優秀學生競選稿范文（通用76篇）
在社會發展不斷提速的今天，需要使用競選稿的情況越來越多，競選稿是競選者在競選某個崗位時為發表競選演說而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的競選稿呢？以下是小編為大家整理的優秀學生競選稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀學生競選稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：
大家好！
丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選學生會學習部長。”要相當一名合格的學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。
我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。首先，我有資格擔任這個職務。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區級優秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名；在全區小學四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發表雜志上。在今年的升學考試中，我考出了數學100，語文99.5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。
所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！如果這次，我真的能當選學習部長，我會認真做到：協助學校安排好力所能及的各項事務，與宣傳部聯手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案；深入了解學習有困難的同學，并給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脫困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環。我承諾，決不會只講空話！我會用我的實際行動來為大家服務！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時祝愿學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！請投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學子中，我不是最優秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取老師與同學的認可！讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務吧！
優秀學生競選稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張笑語，是日照市第三實驗中學七年級一班的學生。我是一個學習勤奮、尊老愛幼、熱愛集體、熱愛生活的同學。聰明、活潑的我深受家人、老師和同學的喜愛。幾年來，我的成績一直都在班級名列前茅，每年都被評為優秀隊干部、四好少年。此外，我還積極參加校內外的演奏、征文、朗誦等競賽活動，取得了很好的成績。在在我站在這里競選“十佳中學生”。
在學習上，我嚴格要求自己，時刻提醒自己要好好學習，爭取好成績。上課時，我總是全神貫注地聽講。認真回答老師提出的問題。課后，又總是及時地復習。對不懂的問題，我總是打破沙鍋問到底，直到弄懂為止。記得有一次，我和媽媽做一道奧數題，演算紙用了一張又一張，終于被我解出來了，那時的心情甭提有多高興了！
我樂于助人，做事踏實，是老師的小助手，同學的好伙伴。我不僅自己學習努力，而且愿意與同學相互幫助，共同提高，同學有困難時，我想方設法地去幫助。我是數學學科的組長，檢查作業一直是我的“份內事”。每一天，我都認真及時地完成。我還和其他同學一起定期出黑板報，讓它變成班里的知識窗口。我還是個嚴格的班長，班里的同學都能夠自覺遵守紀律、積極認真學習，我感到非常光榮。
我興趣愛好廣泛，注重全面發展。閱讀、寫作、旅游、古箏演奏等都是我的課余愛好。四年來，班里、學校里的很多活動都活躍著我的身影：二年級，我參加全市語言才藝大賽獲獎；三年級，全市“希望之星”英語風采大賽獲二等獎、凌云杯全市青少年才藝大賽等賽場上也留下了我的身影。我是一個超級小書迷，家里的三層書架都放不開我的書，我的藏書已經超過400本。通過大量的閱讀，我的寫作水平提高很快，我寫的作文經常得到老師的好評。三年級就開始在《黃海晨刊》發表習作了，從此一發不可收拾，習作先后獲得世界華人學生作文大賽一等獎、日照市“我眼中的環衛工人”征文一等獎、全國小學生作文大賽三等獎等獎項，習作《春色滿園》還發表在報紙上。我喜歡旅游，跟著爸爸媽媽和家屬院的叔叔阿姨們走過許多地方，欣賞了祖國的大好風光，更增強了我好好學習，建設美麗祖國的信心！
我還積極參加各種有意義的社會活動，熱心于公益事業。我踴躍參加學校的捐款活動，南方旱災和四川地震我都把自己平時不舍得用的零花錢捐出去。在我心中，能夠幫助別人，看到他們幸福地生活著，即使沒有回報，也是開心的，因為給予是快樂的！我熱心社會公益事業，很小的時候就跟著爸爸去參加愛心助學活動。
敬愛的老師，親愛的同學們，這就是我，一個追求上進又充滿童真的學生，希望大家喜歡我，支持我！謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇3
各位評委：
大家好！我是來自體育部的xx，很榮幸可以站在這里，表達自己要競選學生會主席的意愿。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學院和同學們交給我的任務，將學生會的各項工作會干得更好、更出色。
對于這次競選，我曾經有過迷茫。迷茫在這個學生會能得到什么？迷茫在每天的忙碌到底是為了什么？曾經想過放棄，就在上個星期，聽到廣播體操開始訓練，忍不住的去看了一下。突然想到上個學期的運動會，同樣的時間，同樣的地點，還是這些可愛的學弟學妹。帶給過我太多的回憶和感動。那份想回歸到體育的思緒一發不可收拾。
回想起在體育部的一點一滴，從干事做到部長。一群人奮斗在球場，訓練場，賽場，為著數信的榮譽。傳承下來一份屬于數信的驕傲：永不服輸。雖然我們的身體素質沒別人強，雖然我們的天賦沒別人好，但我們懂得努力決定一切。踏實數信人，一直在努力。只有經歷過才知道他真正的含義。直到今天我才明白，正如劉一南學長說的一樣：干體育的為了不是別的，是內心強大的數信榮譽感。一屆一屆體育部，即使再多的事都沒見到過退縮，不是我們有多堅強，是看到每個運動員流淚流汗，看到每個班級在勝利后的歡呼，看到每個人失敗后的永不服輸，我們的這點辛苦算的了什么。今天我想說：我熱愛體育部，我想分管體育，我想和大家一起拿回屬于我們數信得那份驕傲。我知道分管體育有著多大的責任，知道其中的艱辛，我要感謝支持我的學長與老師，感謝各位同僚，還有那些支持我的學弟學妹，正是有了你們，才有我今天的信心來爭取這個分管的機會。生命只有一次，我不想留下遺憾，我想和大家一起見證數信的崛起，希望大家可以相信我。
2年的學生會工作，學會了很多東西，比如怎么為人處世，怎么學會忍耐，怎么處理矛盾，怎么調節部門干事之間的關系，怎么動員團體的力量，怎么處理學習與工作的矛盾。讓我從青澀到成熟，同時認識到自身存在的不足。學習還要抓緊，大局觀還是不夠，做事還要更加踏實。我會進一步完善自己，提高各方面的素質，我有信心勝任學生會主席團一職，并且有能力把學生會發揚光大。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們學院的各項工作做的更好。
失去后才會更加珍惜，失敗后才會更加努力。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。永遠不變的，是骨子里的那份數信魂。
謝謝！
優秀學生競選稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫時雨桐，非常高興今天能站在這里參加競選十佳中學生。我認為，十佳少年不只是個稱號，不只是個光環，更是鞭策我不斷前進的動力！曾幾何時，我還只是一名不諳世事的小孩，在老師辛勤的培育下，我成長為一名優秀的少先隊員，如今，為了有更高的飛躍，所以我選擇參加競選十佳少年。
我雖不敢說我是最棒的，但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始，我的成績在班級就一直名列前茅，由于學習成績優秀，愛好廣泛，已經連續四年被學校評金牌少年。我還是一個寬容、開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、關心集體，平時特別喜歡讀書、寫作，而且在業余生活中愛好廣泛，我先后參加了鋼琴、書法、游泳、國畫、主持的才藝特長班的學習。從一年級開始，在學校舉辦的各種比賽中，我就在書法、畫畫、手工等方面多次取得了不俗的成績。目前鋼琴彈奏已達9級水平，因游泳突出，已經入選校游泳隊；因參加小記者團表現優秀，被評為“20xx年度山東電視臺優秀小記者”；我還是班里的書法小明星，今年的毛筆書法作品，入選2012年日照市少兒藝術節參展。
在不斷自我完善的基礎上，我還有很強的集體榮譽感。從一年級到現在，我一直是班級里的班干部，從學習委員、到班長，力爭做一個稱職的好幫手。作為候課班長，我每天負責課前侯課，管理課前紀律，為老師上課做好鋪墊和準備。我們的課前侯課很特別，是用唱歌的方式侯課，在不到兩個學期時間里，我已經帶領同學學會了接近四十首歌了。老師同學都很喜歡這樣的侯課方式。
同時我還擔任班里的電教管理員，管理班級電腦的使用和衛生，并被學校評選為20xx年度校優秀電教委員。
從上學期開始我們班開展了家長進課堂活動，我和爸爸一起備課，組織材料，在我和爸爸共同的努力下，11月8日，爸爸給全班同學講了一堂生動的消防安全課。今年四月份，我又和爸爸媽媽一起以家長委員會的名義組織了一次全班同學參與的消防體驗活動。內容包括：參觀消防車輛裝備，觀摩滅火表演，體驗消防訓練等，提升了學生安全意識和逃生疏散技能。
協助老師管理、團結好班級，讓我們的FEI中隊更有凝聚力，更有激情和活力，是我不斷追求的目標！
無論今日競選我能否成功，我始終會對自己充滿信心！相信我，沒錯的，請投我一票！
優秀學生競選稿 篇5
尊敬的各位老師，各位同學們：
大家好！
我是某班某某，今天有幸參加三好學生的競選，我非常珍惜，我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會，看做是自己不斷提高的過程。轉瞬間，我已經在某中學這個大融爐中成長了三個春夏秋冬，我從一個無知的小孩，成長為一名大隊委、校三好學生、區三好學生。曾經在入隊儀式上代表入隊新生講話；曾光榮地被班級推選為升旗手；曾參加團市委舉辦的為期三天的大隊委培訓夏令營；曾參加舉辦的綜合社會實踐活動，曾代表學校參加大連電視臺歡樂滿天星比賽節目。我的每一點進步都飽含了老師對我的教誨，同學們對我的關心與幫助。我是個陽光男孩。我總是帶著自信不斷成長。
我的學習成績在班級名列前茅；我的決竅是上課要緊緊地跟著老師的思路走，千萬別走神兒。我已經嘗到了這樣的甜頭。我喜歡接觸新鮮事物，偶爾也上上網沖沖浪，但我有節制，不迷戀；我愿意在網上寫博客，和別人一起分享我的快樂，不僅提高了自己的寫作水平，而且也是一種滿足。我和同學們關系融洽。我喜歡讀書，每個學期末，爸爸媽媽都要買許多書做為期末的獎賞，我都能一口氣把它們讀完。因為我相信書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我理解爸爸、媽媽、奶奶對我的愛。“喜洋洋與灰太狼”這部電影剛一上映，爸爸媽媽就主動陪我去看，一個坐在我左邊，一個坐在我右邊，雖然我笑得前仰后合，他們卻都睡著了，我真的能體會到他們對我的愛。奶奶已經七十二歲了，但每天我們放學我們都一起回去，是因為在我們生命中，早就融為一體，她愛我，我更愛她。我喜歡運動，每天中午與大家玩藍球的那種快樂，讓我滿足。老師剛剛讓我們練跳繩，我克服腳傷的疼痛，每天苦練，已經從原來的每分鐘九十個，到106個，到126個再到133個，我相信人的潛能是靠挖掘和鍛煉的，我終有一天能跳到168個。我相信爸爸的告誡：做任何事情不要只顧到達目的地，而忽略了沿途的風景，過程比結果更重要。今天我參與市三好學生的競選，無論結果如何，我都銘記著這樣一個莊嚴時刻，我將用我的行動回報我的老師和同學們，我都不斷激勵自己，努力！努力！再努力！！加油！加油！再加油！我始終相信一句話，濃縮的就是精華，請大家投我一票，為我的初中生活畫上一個精華的句號！謝謝大家
優秀學生競選稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我是五一班的余歡，站在競選十佳的平臺，衷心感謝大家的厚愛！
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要跨越大海。我所做的不是享受生命，而是用五彩的筆去描繪陽光生活。或許我不是最優秀的，但我自信我是最努力的！讀三練級時，我從濤聲相伴的泄灘，來到文明全市的實小，初來乍到，看到同學們成績幫幫、琴棋書畫、能歌善舞、樣樣在行，除了羨慕，只有壓力。我暗自發奮，用堅持做翅膀，在勤奮天空翱翔，老師的諄諄教誨，同學們的熱心幫助，使余歡這個名字多次出現在光榮榜上。每攻破一道難題，邁過一道難坎，成績名列前茅，我歡，我樂；尊敬師長、孝順父母，他們夸我好寶寶我歡，我樂；友愛同學、善待他人，他們視我為好兄弟，我歡，我樂；各項活動，積極參與，培養了能力，我歡，我樂；愛校如家，愛班如花，大家夸我貢獻大，我歡，我樂！
誠實善良是我的美德，快樂飛翔是我的夢想，您的支持，是我飛翔的力量！同學們，請投上您那信任的一票吧!無論成功、無論失敗，站在這里的余歡，會永遠地樂、永遠的歡！
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇7
敬尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
朝夕相處了五年，相信我們之間已經親如一家了，我非常感謝大家再次給我展示自己的機會。這么多日子以來，我的一點點成長和進步都離不開老師和同學們的幫助，我深深地明白，在一個溫暖的集體中，我們都要以小主人翁的精神來做好班級的工作。承蒙老師和同學們的信任，我擔任班干部一年多來，盡心盡力地協助老師做好班級的工作，盡管我還有做得不夠好的地方，但是請老師和同學們相信，我會不斷改正自己的不足，不斷進步的。我深深地明白，在一個溫暖的集體中，我們都要以小主人翁的精神來做好班級的工作。在這一學期，我將以最認真的態度學習，努力幫助同學，做到最好。
優秀學生競選稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是周睿琪。
在過去一年多的時光中，我感 謝老師們的關心、同學們的支持。俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”這次我決定競選班長，為我們整個班級服務。
我的優點是開朗樂觀、團結同學、成績優秀、興趣非常廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、彈古箏、書法、畫畫……在過去的一年多時間里，我曾獲得學校書法、唱歌、講故事、器樂比賽一等獎，我領舞的舞蹈還獲得溫州市藝術節比賽二等獎。通過努力，去年暑假我已經拿到中央音樂學院頒發的古箏五級證書，今年我準備考七級。我希望能處處做同學們的榜樣!
我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學習缺乏耐心，有時比較馬虎，有時上課會講話，但這學期我有信心改掉這些缺點。
假如我能當上班長，我一定會做到以下幾點：
第一，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。
第二，在學習上，我會更加努力，以優異的成績來告訴大家，我能行!
第三，積極做好老師的小助手，出色完成老師布置的工作，與大家一起努力。
第四、別人有困難時，我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
我也希望在為大家服務的過程中培養自己的工作能力和學會與同學交往。如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續努力，爭取同學們的理解和信任。
同學們，請信任我吧，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我一定不負眾望，
謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我們有幸成為了一個班級的同學，成為了要共度三年時光的伙伴。在此，我要先向各位同學介紹自己。
我叫xxx，今年xx歲，是從xx小學畢業的一名學生。今天非常榮幸能走上這個講臺，還望各位能夠在競選中多多支持。我此次競爭的班干部崗位是衛生委員。
同學們，作為一名在文明禮儀澆灌下成為的新時代學生，我們都十分清楚衛生對我們的重要性。來到校園，學校就像是我們的第二個家，是我們學習、生活的場所。對待自己的家園，我們應該愛護，保護，并積極的維護它的美麗環境，畢竟我們將在這里吸收營養，學習知識。為此，衛生環境就成為了我們不得不重視的事情。
過去，我在小學期間擔任了x年的衛生委員。在老師的指點和同學們的配合下，我將班級衛生的管理和動員工作都做的井井有條。有較為豐富的經驗和責任心，對于班級有榮譽感，能充分發揮自己的責任心在工作上。并且，我也能積極聽取同學們的意見，幫助同學。
我知道，將衛生打掃干凈是很辛苦的一件事情，這不僅僅需要體力，還需要耐心和細心。也許會有同學可能會對衛生區域的安排感到不滿、感到不公平。但是，我在這里向各位同學們保證，如果我能擔任衛生委員，我會積極聽取同學們的意見，努力將工作做到合理安排，輪流更換負責區域，讓我們能在和諧友愛的狀態下，積極為校園的環境、班級的榮譽共同作出貢獻。配合老師打造出團結且充滿榮譽感的班集體。當然，作為班干部，我也一定會以身作則，在衛生工作中時刻努力在第一線，哪里辛苦，哪里就有我，我會和大家一起去面對校園衛生中的問題，并與時刻沖鋒在最前面!
此外，我還會努力維護我們班級的環境，找出班級中的一些衛生問題，和同學們積極討論，將我們班級衛生搞好的同時，更要維持好，讓光榮的流動紅旗常留在我們的班級上。
如今，我們來到了初中這個新的學習階段，在面對五花八門的學習的時候，我們也不能忘記衛生環境這些基礎的任務!我希望能成為班干部為大家做好衛生方面的工作，也希望大家能積極的對我提出建議。我一定不會辜負大家大努力，將我們xx班的衛生建設的更加出色!
我的演講到此結束，還望大家能投票支持我。謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高王儀。雷鋒曾說：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無線的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”為了能夠投入到為班級服務，為老師服務，幫助同學，提升自我之中去。今天，我來競選紀律委員。
首先，作為學校的實習大隊委，我當好紀律委員有著近水樓臺的優勢。因為我每天去大隊部的時候可以第一時間拿回紀律本，并第一時間得到大隊部的反饋！假設紀律本被大隊委改錯了，我也能第一時間發現并解決問題。
其次，作為一名處女座的孩子，我有著追求完美的個性。這樣的個性非常適合紀律委員。第一，我會嚴格執行學校的規章制度，保證每一節課的紀律分都由任課老師第一時間評價；第二，我會保證紀律本完好無損。一旦發現破損，我會第一時間補救。
如果我是一本書，我就要書寫不凡；如果我是一棵樹，就要長成棟梁；如果我是一滴水，我就要滋養土地；如果我是紀律委員，我就要認真負責。我相信，我能行！
今天你給我投一票，明天我們班將收獲一百個驚喜！所以，請投給我你那寶貴的一票吧！謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好！
這次我競選的是班干這個職位。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競選。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍，還要做一名能夠正確引導、帶領同學們共同進步，為大家謀利益的好將軍。
作為一位優秀的班干，不只是成績優秀就能夠勝任的，一個有才華而不會傳授知識的教授，可以稱得上是優秀的教授嗎？俗話說：“一個人自信不一定會成功，但不自信就一定不會成功。”我自信我能勝任這項工作，先說說我在學習上的心得與體會。在學習上，我在學數學和英語時也曾遇到過許多挫折，為此，我也曾失落過、消極過，但那已經成為過去，而這些經歷反而能夠成為我今后引導同學們的寶貴經驗。這些經歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
在這里，我要說一下自己的優勢，我是一個活潑開朗的女孩，我有著眾多的愛好：鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳、英語，可以說是多才多藝，這些都可以和同學們共同學習。特別是英語，到現在已經完全與世界接軌，英語的重要性也更為突出，無論是在職場、社交、貿易、文化的交流活動中，英語已經成為了一種不可少的交流工具。試想，我能從一名英語倒數的差生，提高到一名英語名列前茅的尖子，我有著不一樣的經歷，我相信自己能夠正確引導、帶領同學們從快樂中去學習英語，讓同學和我一樣愛好英語，還有鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳等等，這些都有著自己和同學們溝通交流的經驗，我堅信自己能夠像一頭領頭狼一樣起到帶頭作用。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班干的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。
最后，我真誠的希望大家支持我，鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才華的機會！
謝謝大家！我的發言完畢。
優秀學生競選稿 篇12
親愛的老師、同學們：
你們好！
不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我走上講臺，告訴大家，我想當一名班干部。
我是個喜歡笑的人，有時還挺幽默；我喜歡所有美麗的東西，也知道心靈美才是真的美；我有愛心，懂得愛護小動物，幫助有困難的人；我知道保護環境，不亂丟垃圾不亂吐痰；我還是個有禮貌的小學生，見到長輩問聲好，看著他的眼睛微笑說話。
雖然我膽子有點小，學習成績也不是最好，但我在努力，努力當上班干部，我會變得越來越好。 我爸爸說他小學就是班長，我媽媽說他小學是少先隊大隊長，我是他們的孩子，我相信我也能做一名合格的班干部，請大家投我一票！謝謝。“
優秀學生競選稿 篇13
敬愛的老師，同學們：
大家好!
新的一個學期已經開始，我們進入了二年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己的行為，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧，謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里我們迎來了新的學期，同時也迎來了我們五(4)班的班干部競選。此時此刻我站在這里心情很激動，也很緊張。不為別的，就為了這次班干部的競選。
我是個活潑開朗的女孩，善于和同學交往。在班級里，雖然我的學習成績不是最拔尖的，但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人，還是老師的好幫手。
假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在張老師的帶領下，我們大家共同努力，充分發揮每個人的聰明與智慧，我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班干部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習作為一種樂趣。
如果競選成功，我會用滿腔的熱忱去幫助同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!希望大家能把手中那張神圣而又寶貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望的。謝謝大家，我的演講完畢!
優秀學生競選稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫李佳欣，今天很高興參加競選班干部，我競選的班干部是語文課代表。
我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助于提高自己的學習成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發作業，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反饋給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好干部。我的缺點是：上課不積極發言，我想在未來的日子里，通過當語文課代表鍛煉自己的膽量，改掉以上毛病。
請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表，請支持我!
我的演講完畢。謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇16
敬愛的老師同學們：
你們好!我一直相當英語科代表的職務，可是當不了，英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔任。
如果我擔任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學校收好昨天的作業，在英語老師沒回來之前放好作業未交作業的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報，平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當上英語科代表的話，就要靠同學們的投票啦。要認為我合適哦!
優秀學生競選稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是我第一次競選，沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。我可真是激動萬分啊！感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日里對我的支持與幫助。
在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級里開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學們的課余生活，又能讓同學們開拓視野，學到課本中學不到的知識。這可真是一舉兩得啊！我還要把班級里的衛生和紀律抓緊，爭取讓“優秀班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。
如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
我的發言到此結束了。希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇18
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天之所以敢競選班干部，就是對自己有信心。我覺得我有能力當副班長，為班級做貢獻。
周末經常參加少年宮的劇團和民間舞的學習。如果我競選成功，我一定會給班級出謀劃策，努力工作，努力做好老師的助手，全心全意為學生服務。并且改正自己的缺點，做學生的領袖。
如果我在選舉中失敗了，我不會氣餒，這說明我和這個職位的要求還有一定的差距。我會冷靜下來，找到差距。在未來的日子里，我會努力工作，為下一次選舉的成功而奮斗。
因為我想為班級做貢獻，我想當副班長。
最后我想說，無論誰成為班干部，都是在為班級服務，為班級帶來快樂，為班級增光添彩！不過，我希望這個人是我。因此，我希望每個人都能在你手里的張珍貴投票上投票給我。我絕不會讓你感到遺憾和失望！
如果我真的競選成功，我會帶領大家一起進步，團結互助，讓我們班成為優秀的班集體！
我的演講結束了，謝謝！
優秀學生競選稿 篇19
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選班長一職。我從小學就當班長了。我覺得這是我的優勢和基礎。我參加選舉只有一個目的：為所有同學服務。我相信在同學的幫助下，我能做好這項工作。因為這種內驅力，走到這個平臺我就有了自信。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，更是一個光環。背后有著與學生息息相關的實質性內容。因此，如果我當選，我不會讓這個“長”成為一個假名。
班長應該是老師和同學之間的橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自己做起，嚴格要求自己，以身作則。其次，在任何時候、任何情況下，我都會為同學著想、焦慮，敢于堅持原則，積極為同學爭取合法權益。作為一個班級的領導，我有能力處理各種班級事務。
班長作為一個班級的核心人物，要有統攬全局的能力。我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級事務。因為我覺得自己有更高的組織能力和協調能力，有了這個優勢，我保證調動班委成員的積極性，讓每個班委成員都能揚長避短，互相促進，取長補短，形成拳頭優勢。其次，我有能力處理各種班級事務。因為我有很高的組織能力和協調能力，有了這個優勢，我保證調動一個班的積極性，讓每個班的成員互相監督，互相學習。
因為我擔任過班長，有一些經驗，這是好的。正因為如此，我才咄咄逼人。不過，我不喜歡擺“官架子”，也不會來，所以我。
的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘！
請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
我的演講完畢，謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇20
今天是個奇怪的日子，我們班要競選班干部！大家揮拳拍掌，努力爭取“前鋒”寶貴的10個名額。
因為我是一名前學生，所以我對自己完全沒有信心。還有，我的成績也很一般，完全沒想到！這種想法像刀子一樣嚴重地刺痛了我。當天我仔細聽了老師的說明。“只有上臺演講的同學才能參加競選。”這真的更難！我看到同學手里密密麻麻的稿子，但我手里“空無一人”。唉！在我看來，不能進入前10名！
當我對演講無能為力的時候，一張小紙條傳到了我手里。原來是一張簡單的建議！我粗略地看了一眼，上面寫著：“潘佳，勇敢，我們支持你！”寫著。雖然簡短的話很簡單，但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰傳達的？我覺得不可信。這時老師問道“范蓋伊，你要上臺演講嗎？”我害怕地抓住稿子，站起來說。“不，老師，我不想競選！”“眼尖的老師看到我手里的小紙條，微笑著說。”稿子不是都準備好了嗎！那就上來吧！“臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕？我想哭而不流淚。
我硬著頭皮走上講臺，向僵化的敬禮，清了清嗓子，開始了演講。“你好！我是一名前學生，但要努力學習，跟上大家的進度。我的特長是鋼琴，愛好。嗯。”想了一會兒，才吞吞吐吐地回答。“是即興詩。請多多關照！請給我一票！”話一說完，我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊，我嚇得腿都軟了！
票數馬上出來了！我的心像15個桶一樣打水。“范家怡—— 23票！單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票！我很激動一種說不出的感覺涌上心頭。學生們的真實性多么打動我啊！以后，我一定要做一個好的班委，服務好班，認真負責！
優秀學生競選稿 篇21
大家好！我是廖芷玉，今日站在演講臺上開展班干部競選演說。我想竟選的職位是班長，此刻我很興奮，也很焦慮不安。班長是一個很多同學們憧憬的職位，可是也必須一個有能力有愛心的人來當擔，相信是我這一能力。盡管我在為當擔過這一職位，可是我想去試著，我想要我兒時的隨筆里留有為全班學生服務項目的美好記憶，大伙兒是不是幫我這一機遇呢？
我激情樂觀、關心集體、團結一致同學們，有著善心，自己的缺點是聽不進別人說我什么，可是在未來的生活里，我將改正這種問題。
假如我竟選取得成功當到了班長，我將用充沛的精力、保持清醒的大腦來搞好此項工作中，我將協助每一位小伙伴，自然也有許多 我不多講過。我覺得大家都應當當個實干家，不用這些漂亮的語匯來裝飾。假如我落榜了，表明我還有缺陷，我將再次完善自我。
老師們，小伙伴們，謝謝你信任我，支持我。
優秀學生競選稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫姜昱丞，今年12歲，是五年級四班這個大集體中的一員。今天我來競選生活委員，心情非常激動。
我競選生活委員是因為我認為我自己有很強的自理能力、協調能力和組織能力，而且我是一個非常熱心的人，做事認真仔細、樂于助人、踏實奮進，這些正是生活委員所需具備的條件，相信也有同學比我優秀，但我依然想關心、幫助、服務大家，請大家相信我、支持我。
空說無憑，通過一件事情我來給大家說一說我是怎么照顧我的家人的，記得春節前，我回姥姥家，不小心感冒了，夜里發高燒，一連幾晚媽媽都沒有好好休息，每天都細心的照顧我。回到濟南沒幾天媽媽也生病了，這讓我十分愧疚，可能是我把媽媽累著了。回到濟南后，爸爸忙于工作把媽媽交給了我，我每天盡量在學校里早早寫完作業。回家后，先給媽媽炒了個雞蛋，先吃上藥穩定一下病情，讓她睡一會，囑咐媽媽多喝熱水。爸爸工作忙，晚上加班，就去食堂打點飯，把媽媽叫醒，一塊吃上晚飯，陪媽媽聊會天，讓媽媽早點休息，我再去整理明天上學用的書包。
這就是我的一次普通經歷，要是我當選上了生活委員，我會更加熱愛集體，關心、關愛每一個同學，關心同學們在校生活需要幫助、協助的方方面面，也希望同學們能支持我的工作，讓我更加努力、更加有機會來為大家服務，為我們的班集體做出更多貢獻。
謝謝老師、同學們提供這個平臺讓我參與競選，請大家投我一票，謝謝大家。
優秀學生競選稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這個陽光明媚的下午，我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。
我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,同時發展自己的能力,鍛煉自己的膽識。
我相信我有當好中隊長的能力，從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員，三年級上學期擔任本班的中隊長，連續兩學期擔任“校文明監督員”，被評為"校優秀學生干部"，有一定的管理經驗。我開朗、活潑、自信，愛好廣泛，喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試，硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區2015“暑假讀一本書”活動優秀二等獎、市中區書法比賽一等獎。良好的學習習慣，是我做好班級工作的后盾，每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分，連續榮獲校級三好學生。我相信，我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。
假如我是中隊長，我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難的時候幫助他，爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長，我會認真聽講，積極回答老師的問題，自覺復習預習，認真完成作業，做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長，我會努力當好老師的小助手，管理好班級紀律，認真、公平地處理班里的每一件事情，為大家排憂解難;假如我是中隊長，我將努力提高我們班級的凝聚力和集體榮譽感，讓我們的四班變得更加團結、積極向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一起玩耍，豐富大家的業余生活;假如我是中隊長，我會在老師的帶領下組織全班開展豐富多彩的班級活動，讓班級活動成為每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺……
俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到，要做就做得最好!親愛的老師和同學們，請投我一票吧!相信在我們的共同努力下，我們四班將會更加出色!謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫張家銘，今天我參加競選的職位是值周班主任。
大家看到我來競選這個職位，一定會很驚訝，但是拿破侖說過“不想當的士兵不是好士兵。”這句話在我的心中應該是“不想當班長的學生，就不是好學生。”我認為值周班主任，不只是一個稱號，一個虛名，而是一份責任，是對班級的責任，也是對每一個同學的責任，需要有一份無私奉獻，關心集體的熱情。
如果我競選上值周班主任，我會全心全意為班級服好務、關心同學，不會驕傲自大，會把值周班主任當成一種動力，一種鞭策。我知道我現在的學習成績距離值周班主任的要求還遠遠不夠，但如果有機會競選上值周班主任，我一定會拿出自己最好的狀態，刻苦學習，努力提高自己的學習成績，團結同學，做好班主任的小助手。盡自己最大的能力幫助同學，增強班級的凝聚力，維護班級的榮譽，讓我們五年級四班成為全校最陽光最有正能量的班級體。
如果我競選上值周班主任，我在處理班級問題時會公正的對待每一位同學，盡量化解矛盾，增進同學之間的友誼。做到不偏不倚，給每個同學同樣的機會。盡量多給同學們一些鼓勵和表揚，積極發現每一位同學的優點和長處，讓他們都能盡情展現自己，盡量給他們發揮的空間，能夠展現出多彩的自己。
如果我沒競選成功，說明我還有很多缺點，但我不會氣餒，我會更嚴格的要求自己，積極改正，不斷進步，下次再競選。
最后，請各位同學投我一票，我會珍惜每位同學投出的寶貴一票，會用我的熱情、努力、行動來證明你們投給我的一票是正確的。
謝謝!
優秀學生競選稿 篇25
親愛的同學們：
你們好!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。今天，我來到這里的目的就是競選班長這個職位，雖然我知道競選的同學很多，但是我相信我一定能勝任這個職務。
我之所以要競選班長，是因為我有信心把班級管理好，我一定可以把我們五年級四班變成一個更積極向上的好班級。如果我真的當上了班長，我一定會大公無私，該表揚的我一定會表揚，該批評的我也一定會批評，我一定不會讓同學們走后門的。
我的優點有很多，比如我的學習成績不錯，考試時能考的比較靠前。我愛好廣泛，喜歡打乒乓球，會拼機器人，給它編程，讓它完成各種任務，我還在ROBOT CHALLENGE國際機器人比賽中得到過中國賽區二等獎，在第三屆山東省青少年機器人嘉年華比賽中得到季軍。廣泛的愛好讓我性格活潑、熱情好動、愛幫助人，這些都是我的優點。
但是人無完人，我也不例外，我也有不少缺點，有時上課我會注意力不集中，和同學說話，有時我的脾氣會有些急。我一定要努力改正我的缺點，成為一個優秀的學生。
希望大家能為我投出寶貴的一票!
謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇26
敬愛的老師，情愛的同學們：
大家好！
今天，我既高興有自豪，我之所以不緊張，是因為站上這個講臺，在大家面前，在緊張就顯得無趣。我單刀直入和大家講明吧，我就要當最大的——正班長。
我在上個學期也當過正班長，不僅僅是你們給我的機會，更是大家對我的信任。我相信我們都相處這么久了，大家心里對我也是和了解的，再加上上個學期，我想大家對我的能力也是清清楚楚。
我想我不會輸給同我競爭的每一個人，因為我能站在這里，我就不是一個失敗者！我認為的優勢很大，畢竟我有當班長的經驗，更清楚班級里的每一位同學。我認為每一個當班長的話都需要一個求證的過程，上次我做好班長就是一個證明。
假如我當上了班長，我一定會組織活動激發同學對學習的興趣。還要呼吁大家多看書，變得博學。最重要的是配合老師，提高全班同學的成績，讓同學對差成績說“拜拜”！還有……
如果我落選了，我也不會氣餒，重整旗鼓，下屆在選！是金子總會發光的。希望大家投我一票！
優秀學生競選稿 篇27
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大
家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇28
各位老師、同學：
大家好!
我叫xx，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.
第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.
第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇29
大家好！首先向大家自我介紹一下，我叫XXX，是來自縣直機關的一名工作人員。很榮幸能參加這次黨校的學習，我認為，這是一個提升自己素質的契機，是一個互相交流的平臺，是一個人生道路的燈塔。相信通過一個月的學習，對于我和我們，無疑有了更夯實的基石和更深遠的眼界，在自己今后的思想和工作中得到升華和提高。
我今天演講的題目是《牢記使命強信仰勇于擔當敢作為》，作為一名黨員，2019年前，我面對鮮紅的黨旗舉起拳頭宣誓的那一刻起，我就把自己澆筑的黨章標準的模塊之中，今年5月30日，我作為縣委黨校青干班臨時黨支部書記，帶領全班學員站在紅安蘇區革命烈士陵園紀念碑前，在面對黨旗向先烈們莊重承諾的時刻，讓自己的靈魂得到升華。在機關的平常日子里，我始終如一的把干好本職工作，服務領導，服務機關，熱情接持人民群眾，維護機關形象放在首位。回想這些，我之所以能堅持向黨員先鋒模范性靠攏，就是因為有使命的信仰，黨的十八即將召開，省委的支點戰略布局，市委的副中心城市圈建設，縣第十三次黨代會上提出，實現經濟強縣新跨越，這些都是歷史的使命，是我們奮斗的目標，工作的動力，鼓舞著我全身心的投入其中，干好自己的工作，做出點滴的貢獻。
今天站在這里，面對著我們培訓全體同學，我的心情是忐忑的，同時我又是自信的，原因只有一個，就是年輕，對就是年輕！因為年輕，很少有這樣的機會站在臺上與大家這樣交流，所以有些許緊張；也因為年經，讓我勇敢，可以讓我心無旁悸的站在這里向大家說出自己想法。剛才和大家說了使命，有了使命就要有責任與擔當，那么，如何做？怎么做？在我看來，就從現在開始，從自己開始，每個人都有年輕的時候，老話得說好“少壯不努力，老大徒傷悲”，現在給了我們這么好一次機遇，我們就要“咬定青山不放松”，在學習和工作中就是要挺身而出，拿出戰天斗地的氣概，實施一番“大有作為”。
回過頭來，說到自己，我希望在一個月的學習時間里，自加壓力，除學習外，還希望能服務各位同學，在此，我毛遂自薦能夠擔任一名班干部，希望大家支持我。
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇30
親愛的老師，同學們：
大家好！我是xx，。今天站在這里參加班干部競選，我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了，我已經完全適應了小學的生活。經過2個月的努力，我在各方面都有了明顯的進步。
今天我想競選的班干部是班長，因為我覺得當班長，不但能成為老師的小助手，而且還能鍛煉自己的能力。假如我當上了班長，我一定認真學習，團結同學，熱愛班級集體，嚴格要求自己，做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興趣愛好廣泛；我能團結同學、樂于助人；我性格熱情開朗，能和你們融洽相處。
如果我能當上班長，我一定不會辜負大家對我的期望，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創造良好的學習環境貢獻自己的力量。
同學們，請你們信任我吧！投我一票，給我一次鍛煉的'機會吧！我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好！
優秀學生競選稿 篇32
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！ 我叫xxx，站在這里，我非常激動，因為我要竟選班長啦！如果我當上了班長，我一定在老師的指導下，帶領大家好好學習，天天向上，樂于助人，多做好事，全面發展，為一（02）班爭光，相信我吧！
請投我一票，謝謝大家。
優秀學生競選稿 篇33
親愛的老師們、同學們：
你們好!我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
優秀學生競選稿 篇34
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。
今天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作積極，是老師的小助手。
你成績優勝，起模范作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作，積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、文明的先進集體。
既然是班干部，今后我就要百尺竿頭，更進一步，成為一名出色的領頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇35
同學們：
你們好！
我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著責任感，管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛生而扣分，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。
我的優點說完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
優秀學生競選稿 篇36
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是陳絲，很高興能上臺來競選.從一年級到此刻，憑著我的熱情和認真仔細的處事潛力，贏得了同學們的信任，一向擔任班級里的班干部，同時透過自己的勤奮努力，多次被評為五星級隊員。
寒假里，我不僅僅及時高效地完成了老師布置的作業，還每一天孜孜不倦地閱讀課外書，既豐富了知識，又增長了見識。
在新年來臨之際，我和同學們一齊給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自己，使自己的潛力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動，調節同學們在學習中的緊張氣氛，同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話：請大家相信我的潛力!
謝謝大家!!
優秀學生競選稿 篇37
尊敬的各位領導、老師：
您們好
這天，幸運的我站在那里參加班干部競選，情緒是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選取了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來應對這次挑戰。
高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一向在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。
雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一向是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫忙值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間持續著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨完美的回憶。
優秀學生競選稿 篇38
各位領導、同學：
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。;我叫XX，現年X歲，這天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信群眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達潛力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!
優秀學生競選稿 篇39
老師、同學們：
大家好!
我叫王楚茵，這天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎
我期望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇40
敬愛的老師！親愛的同學們大家下午好（鞠躬）！我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛群眾的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀干部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理潛力也很強。于是方老師推薦我做衛生委員，直到此刻。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
期望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好！謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇41
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
不知不覺中，新學期又開始了，大家又開始了緊張的學習，同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，應對同學們熟悉的面孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺上是為了競選“班級元首”――班長這個職務。也許，我并不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩。我認為自己能夠擔任這個職務，而且能夠做得很好，因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的潛力，因為我占據了許多的優勢。我從小學一年級就擔任班長，在管理班級上多多少少有些經驗。當然，也有做得不好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長，我要盡自己的力量為同學們服務，幫忙老師維護班級里的紀律。用心參加各項活動，帶動同學們的用心性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時我會改善自己的缺點！請大家支持我吧！
我的演講完了，謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇42
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好!站在那里，我有說不出的激動，因為我要競選班干部啦!
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領航員!
孔子說：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長，我必須會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣!
假如我是中隊長，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難，送上一份溫暖。
假如我是中隊長，必須會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好!這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，必須沒錯的!
優秀學生競選稿 篇43
各位老師、各位同學：
大家好!能站在那里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫，來自高一(2)班。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我能夠把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則必須做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的潛力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們平玉的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有潛力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。以前擔任班干部時，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到此刻能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，此刻工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一向都還好。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中如果出現過一些錯誤，我會敢于應對。透過老師、同學的批評、幫忙及自己的努力來改正，我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
2006屆的學生會為我校做了恨的工作，當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。此刻接力棒立刻要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家帶給優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在那里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在那里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我此刻的情緒，為了我的雄心壯志，為了平玉三高輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇44
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興站在講臺上，和這么多同學一齊，競選班干部。在那里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個潛力。
拿破侖以前說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長，我必須會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我必須努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我必須會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在群眾里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上！
期望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家！
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇45
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XXX，我這天想競選科學學習委員。我認為，這次競選不僅僅是考驗我們學習的成績，還考驗了我們在校園的生活中，是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。
很高興能夠站在這個講臺上，應對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到十分的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管這天我從那里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我相信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作。我真心期望我的誠心和勇氣能打動大家，期望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧！
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇46
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫李佳依，今天我第一次站在講臺上為競選班干部而演講。此時此刻我很激動，也很緊張。根據自己的特點，我想競選學習委員。
學習委員應該在班級中具有學習上的榜樣作用，我相信自己是夠條件的。
第一，我學習認真、努力，成績優異，上學以來我每期都被評為優秀學生就是最好的證明。
第二，我曾擔任過學習委員，有了一定的經驗。我工作很負責，老師布置的各項工作我都能認真完成。我樂于幫助同學，在學習上，能給予同學幫助。不管是誰在學習上有困難，只要我做得到，我都會盡最大的努力去幫助他們。
第三，我是一個遵守紀律的學生。從不遲到、曠課。
第四，我的人緣關系比較好，平常與大家相處的比較融洽，這樣也減少了工作上的阻力。
還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，有點害羞，我想利用當學習委員來練練我的膽量。
假如我競選成功，我將盡職盡責，為同學們服好務，當好老師的助手，爭取成為一名優秀的學習委員。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
優秀學生競選稿 篇47
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫譚俊瑤，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇48
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，今天我參加競選的班干部是體育委員。為什么要競選體育委員呢？因為我天生就愛好體育，以一種熱情的態度對待體育。
之所以我要競選體育委員還有一個原因就是：我想通過增強體育運動來提高班級的凝聚力，引導大家熱愛班集體，發揚體育競技精神，為此，我會協助體育老師做一些關于體育的事情，比如搬運器材之類的事情，大家相信我的體力，可以做到這一點。
我認為，班干部是一種很有意義，很有責任的稱號。
假日我當選了體育委員，我會鍛煉自己這份責任心。雖然我打籃球的時候有時候會掉鏈子，但我還是希望你們能相信我，請投給我你們神圣的一票吧。
優秀學生競選稿 篇49
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我要競選的崗位是學習委員，之所以我想競選這個崗位，是因為我想為班級多出一份力。當學習委員，學習和管理能力一定都要很強，這些特征我都具有。我做事認真負責，從來不半途而廢。相信在不久的將來我一定能勝任這個崗位。
如果，我當上了學習委員，我會幫助其他班干部一起管理班級的紀律和一些實際事物，為同學出一份力，讓班級省一份心；我會積極協助老師搞好班級，當好老師得力的小助手；我還會幫助成績不算好的同學，補補課，給他們講習題。
俗話說"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力，一定能成為一名為同學服務的好班委。即使我今天落選了，我也不會灰心，我會繼續加油！如果你認為我有能力成為學習委員，就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇50
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳锜杰，今天我非常高興能夠再次站在這里，參加204班的班干部競選活動。今天我要競選的崗位是班級圖書館長。經過一個學期班級課代表和燈長的任職，我更加了解到作為一名班干部的重要性，不僅需要有博愛心，也需要擁有較強的責任心，我相信我有這個能力。
如果我能競選上，作為一名圖書館長，我將以身作則，努力學習，在書的海洋里尋找更多的奧秘，與同學們共同分享書中的樂趣，學習更多的知識，愛惜班級的每一本圖書。在做好自己本職工作的同時，發揮我的長處，更好地去幫助同學、服務同學。
我相信我能夠做好，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇51
大家好！我叫Maggie，今天，我要競選的職位是語文課代表、英語課代表和班長，可能有點多，但我希望大家能通過我接下來的競選詞，擇我的長處，為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表，是我自以為語文還挺好，有望可為大家提高語文素養。
我要競選英文課代表，只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫，有問題也可以來問我。
我也要競選班長，是為了讓自己磨練，進一步豐富閱歷，同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多，但我最主要的是“責任“，我要參加這次競選，并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關系，而是為了盡一份我自己的力，讓這個班在一個月中走上質的變化，歷練大家的團隊精神，輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好，哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任，每個人的責任。
我要競選職位無論是語文，或英語課代表，還是班長，無論是失敗還是成功與否，我都希望這份責任以及這份團隊精神，一直保持著！
哪怕我不是班干部，我也會堅守著這份信念！
希望大家取每個人所長，也請遵循大家內心的意愿，為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選，大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們！
優秀學生競選稿 篇52
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
當我站在這里，便下定決心，我要做好一名班干部！
如果老師和同學們給予我一個學習委員的崗位，我堅信，我能行！如果我競選成功，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則。如果我落選了，我也不會氣餒。爭取小個學期當名優秀的班干部。
如果我競選成功，我會努力做好老師的小幫手，認真處理班級里的各種事物，主動幫助同學，為大家排憂解難。成為班級中的模范，我會嚴格要求自己上課積極發言，遵守紀律，認真學習，按時完成老師布置的作業。
請給我一次鍛煉的機會，投上你們神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝！
優秀學生競選稿 篇53
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫郭嘉棟，小學時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優秀是一種習慣，執著是一種信仰，無畏是一種品質。向著優秀，我努力！
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創意”和“詩意”。
有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，并在保證學習成績優良的前提下，高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。
有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。
所謂“二意”，就是增一份“創意”，我們能創造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采；然后添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花，就要散發芬芳；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為最出色的領頭羊！羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大，任務是如此艱巨！
如果我當選班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！
如果我當選班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，為大家排憂解難。
如果我當選班長，我一定會在老師的帶領下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛煉和展示。
即使我落選了，我也不會太在意。因為我相信，會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規，熱愛集體，樂于助人。親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！
我是郭嘉棟，希望大家支持我，謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇54
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，今天我很高興和大家一起競選班干部。我想競選班長，希望大家支持我。
我興趣廣泛，不僅喜歡學習課本知識，我還喜歡看課外書，打羽毛球，跳繩，畫畫，彈鋼琴。
我的優點有很多，誠實，責任心強，做事專心致志，樂于助人，學習成績優秀。
如果我當班長，我會幫助老師做點事情，分擔點任務，做好老師的小助手。我會嚴格要求自己，做到上課專心聽講，開動腦筋，積極舉手發言，作業認真完成，考出優異的成績，做同學的好榜樣。
我相信我有能力當好班長。請大家信任我，支持我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇55
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。競爭是生活中不能缺少的。學生在學校里競爭，工作人員在職場中競爭。而我今天，要競選的班干部就是大隊干部。
既然是花，就要綻放；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班干部，就要做好一個領航員。
我在四年級時，曾從宣傳員升到了大隊委，那次的大隊委雖然是在老師認可我能力的情況下將我升上去的，但我一直覺得沒經歷過競選的班干部不是真正的班干部。這次我想通過自己的努力當上大隊委，我相信自己能夠勝任，能夠做好大隊委該做的一切工作，因為我有經驗。雖然壓力比較大，但是勝利永遠屬于一直努力的人。
還記得以前有一次老師換了，數學老師被不服管教的我們氣哭了，但沒有一個班干部出來管理，也沒有一個班干部站出來讓旁邊的人不要吵了。從那時候起，我便在心里想：我一定要當上大隊干部，給同學們創造一個更好的學習環境。
如果我當上了大隊委，我會更加努力；如果我當上了大隊委，我會更加熱心幫助同學；如果我當上了大隊委，我會做好同學們的榜樣、老師的小幫手；如果我當上了大隊委，我對待事情一定會公平公正；假如我當上了大隊委……
假如你沒有選我，我也不會失望，因為我一定還有讓你感到不足的地方，我會繼續努力，完美自己的。
如果你認可我的話，請給我你那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇56
尊敬的邢老師，親愛的同學們：
你們好。
時間過得真快呀。今天，我們又以喜悅的心情迎來了新的學期，見到昔日的老師和同學，我心里別提有高興了。
今天又是一個特別的日子，我又一次站在全班同學面前來競聘班長，我感到萬分激動。說實在話，咱班有很多同學無論在學習上還是在工作中，都是我學習的榜樣。但是今天，我依然能夠充滿自信的來競聘班長，是因為我認為我具備這個能力。
我從一年級開始到現在一直擔任班長，對班級的各項管理工作比較熟悉。因為有了邢老師的信任和鼓勵，有了全班同學對我的大力支持與幫助，我放心而又認認真真地執行著班長的職責。正是因為有了我們大家的共同努力，咱班取得數不過來的榮譽。我為此而驕傲，我們大家也為此而驕傲。一想到我們這三年來朝夕相處，親如兄弟姐妹，我的心里總是暖暖的。相信你們大家的感覺和我是一樣的，對嗎？
新的學期有新的變化，這學期如果我能繼續擔任班長，我將一如既往地努力做好班長的本職工作。首先，我將盡力為邢老師分擔班級的各項工作，盡量減輕老師的工作壓力，不讓老師再為我們操心。因為我們已經長大了，很多事情我們能夠做到的，就不讓老師為我們操心。因為老師為我們付出的太多了，我們應該學會老師排憂解難了。誰要是再惹老師生氣，我覺不饒恕他。
從本學期開始，我們將逐漸參與到學校大隊委的各項活動中，更多少的了解學校，了解我們周圍的環境。我已經報名參加了《江城日報》小記者，我相信我會用我這雙慧眼為大家帶個好頭，為咱班爭光的。
其次，我將吧班級的課余活動安排得豐富多彩。課間，我將帶領咱班這幫淘小子去做一些有意義的，開發智力的活動，比如天氣不好，不能出去活動時，我們可以在班級下棋。我家里有一些特別開發智力的各種各樣的棋類，我要把它帶到班級里，大家一起分享這快樂與智慧。你們說好不好？
因為女生要我們男生要文靜得多，我也會為她們安排一些適合她們的課余活動，比如翻小繩，我和媽媽在假期里還學會了不少呢。我來教你們。
在學習上，我打算成立團結互助小組，安排一些學習好的同學利用課余時間幫助成績較差的同學。我們下課少玩十分鐘，去幫助成績較差的同學，我們班就又多了一名學習優秀的同學。你們說，值不值呀？
這學期，我滿懷雄心大志去做好每一項工作。如果你們信任我，請投我一票吧。
優秀學生競選稿 篇57
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
首先，非常感謝大家過去一年對我的關心與支持，在這一年中我也以高漲的工作熱情、高度的責任感為大家服務。可以說，我們是互幫互助，共同進步。這次我要競選的職務是副中隊長。主要有以下幾個理由：
1、我有很強的責任心和集體榮譽感。
2、我的管理及組織能力比較強，能協助老師做好班級工作。
3、我的工作熱情高，關心集體、團結同學，能及時幫助遇到困難的同學。
4、我學習認真、努力，成績優秀。
當然我也有不足之處：我工作不夠大膽，有時也比較馬虎。但我有一顆熱情為大家服務的心，希望大家相信我，支持我！
最后，再一次衷心地感謝大家！祝大家學習進步、健康快樂！
優秀學生競選稿 篇58
各位老師，各位同學們:
大家好!我是宣雅菲，首先感謝大家的支持與老師提供這次機會，使我能參與競爭，展示自己的理想和抱負。今天我來參與班長競選的目的只有一個:一切為大家，盡心盡力為大家服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種堅定的信念，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。雖然我偶爾會犯點小錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學風，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。
我想我是個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。學習鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員! 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自老師和班干部的領導以及全體同學的共同努力。我不敢說我是最合的，但我敢說我將會是最努力的!
現在，我終于懂得，夢想，只會因拼搏而絢麗;而拼搏，也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行，只要熱愛生命，便期盼漫天彩虹!請大家相信我，支持我，投我一票吧!謝謝!我選我做班長
優秀學生競選稿 篇59
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是鄒瑛琦，在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高大家對學習的積極性，為班級創造出一個良好的學習氣氛。 戴爾卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我熱情開朗，熱愛集體。在班級里，我也許不是學習成績最優秀的，但我相信，在以后的日子里，我一定是最努力的。
我喜歡學習;喜歡汲取書中的營養;喜歡思考問題，可以寫出一篇優秀的文章。如果我競選成功，我會采取行動和措施讓大家的學習成績慢慢往上提升，幫助成績偏中下等的同學，讓他們跟上大家的步伐，趕上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作，并且，同學們不懂的題目，在我知道的情況下，我愿意隨時隨地、不厭其煩的為大家解答問題。
我知道，當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此，我相信通過我的努力，會實現我的目標。我會嚴格要求自己，注意言行舉止，贏得老師的信任，成為同學們的好榜樣。榜樣的力量是無窮的，有一個好的榜樣會給同學們一個目標，讓同學們朝著那個目標前進。希望大家投給我你們手中寶貴又神圣的一票，謝謝大家!
優秀學生競選稿 篇60
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
舉如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
廄得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。
優秀學生競選稿 篇61
尊敬的老師、親愛的同學們：
本次我競選的崗位是副班長。
班干部不是一個榮譽稱號，班干部是老師的好助手，同學們的服務生，是學習上的標桿，守紀律的模范。小學時期，人們常說優秀的女生比較多；步入中學，應該是我們男生奮發自強的開始。我在小學六年一直擔任班委，有比較強的組織協調能力，工作熱情高、責任心強，表現一直都很出色，受到小學老師和同學們的好評。
進入一（五）班以來，我發現自己越來越熱愛喜歡我們這個優秀的集體，我感到一（五）班充滿愛心，學習刻苦，紀律嚴明，朝氣蓬勃，一直非常期待著能有機會為大家服務，副班長是為大家服務的一個重要崗位，當選后我一定會盡心盡力做好工作，努力協調班委做好班級里的工作，全心全意為大家服務，serve the people heart and soul。我相信會和大家一起為班級取得優秀的成績，爭得更多的榮譽。請投我一票！謝謝！
優秀學生競選稿 篇62
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
優秀學生競選稿 篇63
各位老師、各位同學：
大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：
1、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
2、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
（1）我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
（2）我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
（3）我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
3、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
（1）我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
（2）我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。
如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！
優秀學生競選稿 篇64
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，李老師對我們說：“同學們，今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間，大家好好思考準備發言。”
頓時，班上像炸開了鍋，很是熱鬧，你一言我一語，相互探討。幾分鐘后又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說：“競選班干部大會現在開始！”剛開始，只有零零散散兩個同學上去，后來陸陸續續的又有幾個同學走上講臺演講，他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……，我在想我到底要不要上去呢？
心中充滿了忐忑和不安，很糾結。我突然想起媽媽曾經對我說過的一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經典名言，是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺，我怯怯的開始了我的演講：尊敬的李老師、親愛的同學們，大家好！我想當一名班長。
我覺得我有能力當好班長，我會認真地履行其職責。如果同學之間發生了打架事件我會極力勸阻，告訴他們同學之間要互相友愛；如果同學之間發生了小糾紛，我會盡力去化解，并幫助老師做一些力所能及的事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了，謝謝大家！這是我的第一次競聘演講，我不知道是否成功，演講完后我緊張而又自豪。
競聘大會在我們的發言和掌聲中結束了。最后李老師說，班干部人選名單下個星期一公布，我期待這個結果，多么希望我就是班長啊！
通過這次競選，我懂得了一個道理：我們每個人的潛力都是無限的，只要不吝嗇付出和努力，只要勇于拼一拼、挑戰自我，就會有所收獲！
優秀學生競選稿 篇65
同學們：
你好！
我叫劉濱瑜，今天我是來競爭勞動委員。為什么呢？因為我愛勞動，如果我當上勞動委員，同學們就可以輕松一些了，因為我本來就愛勞動，當上勞動委員，我心中的勞動火焰就燃燒的更旺盛了。我不僅是打掃廁所的組長，還是食堂餐桌組長，在家里還是媽媽的好幫手。
我記得上個星期五，是我值日，不過那天還有：張業輝、黃誠煜等幾個人也值日，可是他們訓練去了不在，就只有我和韓建成倆個人。于是我們分工合作，我檫黑板，他排桌子，一起打掃，就這樣……，十分鐘過去了，我們累得滿頭大汗，不過總算把教室打掃好了。我上氣不接下氣地說：“我要累死了，你呢？”韓建成滿頭大汗的回答：“還可以，走，我們我們去跟韓老師說一聲，我們已經打掃好了。”“終于好了啊！”這個星期五，我和韓建成也是這樣艱難的度過的。
怎么樣，我還不賴吧！
優秀學生競選稿 篇66
老師、同學們：
你們好！我是吳軒如，我要競選的職位是正班長，我想當班長主要是想成為班主任老師的助手，帶領同學一起努力學習，為班級爭光，給同學和老師帶來開心的笑臉。
如果我當上了正班長，我一定會盡自己的責任，協助班主任把班級管理好，同時嚴格要求自己，在同學面前樹立好榜樣。
我熱情活潑，熱愛集體，積極參加學校活動，團結同學，擁有真心。我在爸爸媽媽眼中是個三好學生，愛好廣泛，喜歡畫畫、跳繩、音樂。
同學們請把寶貴的一票投給我，謝謝大家，我的演講完了。
優秀學生競選稿 篇67
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五班的xxx。
鳥兒翱翔天空，無懼風吹雨打，藍天是它的永恒的夢想，魚兒水中暢游，不畏激流險灘，自由是它不變的追求，而此時此刻的我，多么榮幸多么驕傲地站在這里大聲地宣布：“i have a dream！”這也正是我今天演講的題目“協助老師，服務同學”。
新的學期，我們即將在全新的成長環境中快樂地學習和生活，為了更好地團結同學，服務班級，為本班更好更好地發展，我有理由也有信心相信自己能夠勝任班長這個圣神的職務。
首先，我有較強的溝通交流和協調能力。一直以來，在老師和同學之間充當著橋梁的作用，能夠合理地將同學們的建議傳達給老師，也會積極配合老師進行各項工作在班級的推行開展。從真正意義上做到“急同學之所急，想同學之所想。”
其次，我認為，作為班長，一定要有統籌大局的能力，而在這一點上，我也是有著絕對自信的。我的優點就是：態度積極、認真負責、嚴于律己、恪盡職守，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為、顧全大局的觀念。
再次，我興趣愛好廣泛，在繪畫、歌唱、書法等各個領域都有自己的見解，同時我也會積極動員，將這些因素融入到我們平時的生活中來，為每一位同學的“德智體美勞”全面發展貢獻自己的全部力量，為班級健康快樂地發展奉獻自己所有的光和熱。
當然，我自身也存在在一定程度的缺點，但是我會在今后的日子里，嚴格要求自己，努力拼搏，全力改善，讓自己的優點更為突出，使自己的缺點銷聲匿跡，真正成為老師一名合格的小助手，成為同學們愛戴的好班長。
“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”！在此，請投我神圣的一票，今天您的選擇，必將化為明天的驕傲和自豪。
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇68
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯x班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自x班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們x班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
優秀學生競選稿 篇69
大家好！
我是xxx，來自于美麗的南岳衡山，今年18歲，平時也沒有特別的喜好，玩弄樂器是我日常的娛樂之一、如果有喜歡吉他鋼琴的同學們，我們私下可以互相交流哦，我個人覺得我性格方面是比較幽默，開朗的，平時在日常的生活當中平易近人也能夠與同學朋友友好相處，今天我們來自五湖四海的同學們聚集在xx大學xx專業xx班這個大集體中，是一種緣分，今天是我們班第一次班會，也是選舉班干部的一次班會，我今天來競選的職位是文娛委員一職，其實在這次競選之前我就做了無數次準備了，雖然在我之前一有兩位同學競選了文員委員，但是我對自己依然還是充滿著信心，文娛委員一職顧名思義主要是負責班級的活動策劃，娛樂活動職責等等工作。
我在高中期間就在班上擔任了三年的文娛委員，在初中也擔任過一年的文娛委員，在我當文娛委員的那段時間中曾組織主持過大小活動幾十次，在活動策劃方面有較多的經驗，舉例：在高一的時候組織我們班的同學參加學校一年一度的校園文化藝術節，并且獲得了一等獎，那次在學校也產生了一定的名氣，高中三年一直都是由我組織班級的元旦晚會，并且親自主持，在主持方面也有一定的功底，包括經費的籌集，購買活動的道具，節目的彩排等等，晚會的各項流程都是我一個人擬定下來的，從來不需要老師操心，向這種活動我曾在任職期間組織過很多次，所以我對文娛委員一職很有經驗也很有信心，我非常確定自己能夠擔任并且做好文娛委員的工作。
如若本次能夠有幸競聘上文娛委員一職，在未來的工作中我現在做一個簡要的口述：
1、認真做好文娛委員的工作，加強自身的建設，養成高素質，高道德，高修養的品質，努力做一名在德智體上面全面發展的優秀班干部，優秀大學生。
2、做好一名班干部的帶頭作用，并且在文娛委員的工作上一定要有所作為，不辜負老師跟同學們的期望。
3、在每學期組織至少兩次活動跟一次戶外拓展活動，來放松同學們的心情，疏減平時的學習壓力，另一方面也可以促進同學間的感情。
4、積極帶領班級參加學校組織的一些文化藝術活動。
5、成立一個興趣小組，讓班級所有有才藝的同學聚集在一起，互相交流，培養才藝，為班級平時的活動隨時做才藝表演。
6、如果學校有才藝展示類的比賽我一定首當其沖，為班級爭光。
以上就是我對未來工作的一個計劃，各位同學大家覺得如何？若有幸被大家推舉當上文娛委員的話，我一定會努力做好。
希望老師與各位同學們相信我的工作能力，工作總結謝謝！
優秀學生競選稿 篇70
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是xxx，在我眼里，班長是一個神圣的工作，很感謝老師給了我們這一個超越自我的機會。我學習很用功，也很好，但有時也有點頑皮淘氣，不過，我以后一定會改掉的，請同學們多多指教，請投我一票吧，我一定會以我的實際行動來證明我自己的！謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我要競選班內的最高職位：班長。我性格開朗，優點是聰明、學習好、與同學相處融洽，但有點頑皮淘氣，我尊敬老師、熱愛班級體、愛好繪畫，喜歡讀科普讀物和玩益智玩具。
我當上班長后，一定會認真負責，做好老師的小助手，團結同學，熱愛集體，請大家支持我，投我一票吧！
優秀學生競選稿 篇71
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是xxx，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。
我希望今天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！！！
大家好！我叫XXX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇72
各位老師、同學們：
大家好!
你們好，我是xx。今天，我站在講臺上是來競選中隊長的，我非常的激動，因為我一直都非常相當中隊長。我熱愛集體、團結同學，學習成績也很不錯，我相信我有這個能力。
假如我當上了中隊長，我會嚴格要求自己，給同學做好榜樣，我相信在我和同學們的共同努力之下，我們班一定可以變得更好。
同學們，請投我一票。
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇73
各位老師、同學們：
大家好!
我很榮幸能站在這競選班委，班委，對于好學生來說，個個都想要競選當上。
當上班委，我會做到以下幾點；
1、為班上的同學服務，有問題可以向我提問，我們可以一起討論，學習困難的人，我可以幫助他們。
2、我會幫助同學們打掃衛生，幫助他們解決問題，有什么煩心事可以跟我訴說，我可以幫你們解解悶。
3、跟同學建立好關系，讓班級體更融洽，讓同學們保持友好的關系。
如果我競選上班委，我會做到最好，如果我沒有競選上班委，我也會努力做好每一項該做的工作，請大家投我一票。
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇74
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我走上演講臺的目的就是競選——班長。
大家都知道我是上一屆的班長，如果我當上班長，為大家解決難題，如果我當上了班長，我會勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。
我希望今年也能竟選上班長，請大家給我寶貴的一票。
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇75
老師、同學們：
大家好！
我叫xx，今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上xx，xx的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎？
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！
謝謝大家！
優秀學生競選稿 篇76
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我很高興能夠走上講臺，競選文娛委員。憑著我對自己的信心，請大家相信我可以做好這項工作。
我是個活潑開朗的女生，唱歌、講故事、跳舞……樣樣都在行。我有著清脆的聲音，x年級時參加過校園小歌手比賽，拿了x等獎。也參加過縣里面的xx比賽，也拿了x等獎。大家是不是感覺有些奇怪，為什么我拿的都是x等獎呢?告訴你們吧!本人有一個癖好：雖然事先已經準備好了比賽，可是一上臺，就有些緊張，自然聲音也就小聲啦!
我還有一些缺點，比如：做事有始無終，喜歡半途而廢啦!膽子比較小……不過，請大家相信我，我一定會努力改掉這些缺點，爭取做得更好。
假如我當選文娛委員，我會和其他班干部同心協力維護班級榮譽，開展許多豐富多彩的娛樂活動。會動員學習成績好的同學，主動幫助暫時落后的同學。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設成一個優秀的集體。
我真誠地希望大家能夠投我一票，選我當文娛委員。
我的發言完畢，謝謝大家!
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