大學生競選稿集錦五篇
隨著社會一步步向前發展，用到競選稿的地方越來越多，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的大學生競選稿5篇，希望對大家有所幫助。
大學生競選稿 篇1
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
我很榮幸能站在那里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到這天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在那里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會到這天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調潛力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的推薦、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于應對自己的錯誤，從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
這天我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的潛力，給自己一個展示潛力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。
當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!
大學生競選稿 篇2
我的競選稿：
大家好，我是小藥，我競選的職務是學習委員一職。
過去的歷史我不想說太多，以前暗淡過，以前輝煌過。我不敢說曾是叱咤風云人物，但畢竟也小有名氣過，當然，也曾默默無聞過。伴著一路的跌跌撞撞，我來到可這個班級，我很幸運。來到這個班群眾。作為這個班級的一份子，自然，我要近我自己的努力，來為我們這個班級貢獻出自己的一份力量。唱歌，我跑調，不行。跳舞，我邁不開步，也不行。那我能為這個班級貢獻的就只有是努力的學習了。
大學生，來到大學的本質是什么是學習，是更深入的學習。有句話是“活到老，學到老”，因而，對于學習，我們不能懈怠，所以，我要競選的是學委，藉此，以更好的鞭策自己。
我不敢說，我是這個班級里最聰明的;也不敢說，我是這個班里成績最好的。但我必須是這個班里，最努力的一個。但我必須是這個班級里最努力的一個。我不直明白，大家雙休日是幾點起床的，但大家明白我是幾點起的么六點!六點，起床做什么——背單詞。
因為我的學習目標很明確，英語我要過四六級，盡管我的英語不是很好。計算機我要過二級，我將來要考研究生。這，就是我的學習目標。
做學委，我必須會做一個學習的好榜樣。
請相信我。
另外，這兩天我也去過了幾次的團委，對于學生工作，也有了一點小小的體會，什么體會兩個字——認真。用心去做好每一件事!
我相信，我有這個潛力把這個學委做好。到底能不能到底行不行日后，大家看我表現!
大學生競選稿 篇3
同學們好，學姐學長好!
我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長，不僅僅需要很強的交際潛力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作潛力和職責心。班長在工作中要始終把同學們的'利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班群眾的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新狀況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關系，維護班群眾的團結，曾強班群眾的凝聚力和向心力，使這個群眾思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一齊和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關系到班群眾的利益，群眾力量大，而個人的潛力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選取。
同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際潛力是認可的。對于工作潛力和職責心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作潛力和工作經驗十分有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們理解。
如果我能當選，我必須全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我必須多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
期望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
大學生競選稿 篇4
我叫xx，這天很榮幸地站在那里應對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.
第二點，我有必須的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調潛力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有潛力勝任這個職務.
第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大學校門，開始人生新階段，應對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種職責.這職責便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出簡單、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!
大學生競選稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自****班的**，性格開朗大方、處事沉著，能夠顧全大局。拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，憑著九年班長和參與組織眾多社會活動的經驗，我很榮幸地站在那里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席。”
以前聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然要做一名合格的學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!其次，我有豐富的工作經驗。9年的班長工作，讓我把位同學們服務視為自己的一部分;3年的團支部工作，讓我了解到了協調合作的重要性;組織并參與“手拉手、心連心”向貧困地區兒童獻愛心活動，增強了我的組織潛力;在K市廣播電臺經濟頻道的半年主播生活，積累了我的社會經驗和實踐潛力;“教師節文藝匯演”及“校園藝術節”的成功舉辦，提高了我的協調潛力;“市級三好學生”的獲得，則是對我潛力的肯定……第三，我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在群眾中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的潛力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設學生會!第四，要做一個合格的學生干部，就應當以大局為重。這就
要求有高度的職責感和吃苦耐勞的精神!同時，我會不斷地武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們!
我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的資料，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
假如我當上了學生會主席，我首先會要求學生會的成員語言禮貌，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，透過其部門的成員反應狀況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展各部長及負責人自我批評、自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略帶給可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必行，行必果。
請大家支持我，投上你寶貴的一票。
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