社團競選稿

時間：2021-02-02 10:29:00 競選稿我要投稿

有關社團競選稿3篇

　　在日常生活和工作中，我們需要用到競選稿的情形越來越多，競選稿是一種實用性比較強的文稿，是為競選演講準備的書面材料。怎么寫競選稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的社團競選稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關社團競選稿3篇

社團競選稿篇1

各位老師，各位同學：

　　大家下午好！今天能站在這兒競選副部，我覺得很激動也很興奮。我叫張曉璇，是外院日專06級學生，去年招新的時候，加入了社聯活動策劃部。今天我要競選的是活策的副部長，今天在這兒的幾位熟悉的競選人都是很優秀的，但是我認為我有信心，也有能力來擔任這個職務。

　　在團委的領導和幫助下，憑借著大家的努力和奮斗，社聯得到了飛速發展，已成為了今天這個帶領著全校所有社團，積極地開展各種活動，大大地豐富了同學們課余生活的活潑上進的團體。我們活動策劃部也隨著社連的成長，在不斷的發展，完善。在這個時候，我有幸的走進了社連，走進了活策。

　　再還沒上大學的時候我就聽學長們說過，大學里有很多社團都很有意思，并且還有一個把它們管在一起的組織叫做社連。社連經常性的組織些活動，讓同學們了解各個社團。當時我對社連的具體職能還不是很清楚，只是覺得社團已經很有意思了，社連應該更好玩一些，而且管理那么多社團，也挺鍛煉人的，想到這些，我就很動心要加社連了。上大學后，看到社連招新，我毫不猶豫的就參加了，而且選了一個我認為能參加活動最多，最能鍛煉人的部——活動策劃部（現在看來這個想法是正確的）。也可能部長看我真有能力，也可能我運氣好，就這樣朦朦朧朧的就進了活策了。

　　一開始正好趕上什么教育評估，學校啥活動都不讓搞，一直以來部里都沒什么大型的活動，讓我無比的失望。就在我快要對活策失去信心的時候，活動來了。先是參加了雅虎的一個講座，然后又參加了社代會，社團答辯會等活動。通過這些活動，我學習到了一些原來從來沒有涉及到的東西，包括小到怎樣調整話筒。并且我們的集體也在這一次次的活動中變得越來越團結，大家都互相的熟了起來。到了這個學期，活動就更多了，而且大部分都由我們部主要承辦的，所以從準備到現場都是我們自己做，這下子可是得到了十足的鍛煉啊！其中包括幾個大型的活動：全國櫻花詩賽，櫻花筆會，第一屆傳統文化周……

　　通過在活策的這一年時間，我學會了很多技能，結交了許多朋友，得到了許多鍛煉，這對我將來走入社會會很有幫助，就像劉春平部長說的，在活策待過的人一出去就是比別人強很多。想想我還有好幾個活動由于各種原因沒能參加上，真是后悔啊！說不定就那幾個活動我就比別人少學了些知識。

　　下面說說我如果當上副部的話，有什么計劃：

　　1、在社臉招新過后，組織一次全體社連人的聯誼會，方便新來的人互相認識，并且能和老部委進行溝通，講解工作經驗。

　　2、策劃幾個大型的'活動，如：舞蹈大賽等，真正的使活動策劃部發揮它策劃的職能。

　　3、繼續上一屆部長，副部長制定的管理人員政策，把每個人分為不同的小組里，各個小組負責一項任務，這樣可以使工作快速的落實到位。

　　4、增加和各社團的聯系，更多更好的幫助他們搞一些活動，幫助他們宣傳自己的社團，使更多的同學了解各個社團，了解社連。

　　還有更多的計劃是需要在具體的工作實踐中才能想出的。光在這里說是沒有用的，關鍵是要看實際行動的，我像我當選后一定會努力工作，言必行，行必果。我們部長這屆的口號是“打造史上最強的活動策劃部”，我的口號就是“沒有最強，只有更強”！

　　謝謝，我的演講到此結束。希望大家支持我！謝謝

社團競選稿篇2

　　各位老師同學：大家好！我是……

　　很榮幸能夠站在這里參加競選！感謝學校給我們提供一次公平競爭的機會，讓我有勇氣走上講臺，在這里展現自己，我是一個性格開朗，樂于交際的女生，所以想加入……我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這里，絕大部分是因為我的自信。當然，能力也很重要，但能力是可以培養的，我始終相信自信是一切的開始！在我的眼里，學生會是一項神圣的工作，他是為全校師生服務的，有句話說大學是半個社會，我之所以想加入社會實踐部，是想為更多的人服務，并結識到更多的人，學到更多課本以外的東西。不想說太多說再多也沒用，那只不過是一時的激情，激情是不會持久的，我會用我的實際行動來告訴你們的！

　　如果我當選，不管是什么職務，我都會全力以赴，本著為全校師生服務的原則，努力學習和工作；如果我不能當選，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過，那也是一種成長，我會在今后更加努力學習，同時希望學生會工作在本屆學生會成員的領導和管理下越做越好！最后，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機會！謝謝！！

社團競選稿篇3

尊敬的校團委老師：

　　您好！我是來自資源環境學院11級地理科學2班的李鳴鳳，現任學生社團聯合會項目審查委員會主任。在社聯工作已經一年多了，在這將近兩年的時間里，我與社聯共同成長，從她的成立，到體制逐漸地規范化，再到如今在學校的影響力不斷地擴大。這些發展都離不開所有社聯人的共同努力，離不開主席團的領導，更離不開校團委的支持與指導。如今正值換屆之際，在此申請進入學生社團聯合會主席團，為社聯的發展盡自己所能做出一份貢獻，將社聯發展的更美好。

　　通過這兩年的工作與思考，我對社聯的定位以及社聯這個學生組織有了更深入的認識，同時也發現了一些不足之處，以下是我的工作思路：

　　1、針對如今各個社團發展不平衡得現狀，應當提倡校團委領導，掛靠學院的模式發展，各社團理論科學化。現階段協會缺乏理論指導，活動質量普遍較低，活動形式沒有新意且學生參與度不夠。為此，對于專業性較強的社團建議掛靠院系，由專業老師指導學生舉辦活動，例如我校大學生數學建模協會、大學生話劇社等一些依托院系專業所設立的社團，可以直接掛靠院系，由院系派專業指導老師進行指導，社團每月活動申報以及會費的收支，與其他協會一樣，由校團委統一管理。對于根據個人興趣愛好成立的社團，可以聘請學校有這方面才能且能力出眾的學生進行相關指導。社聯與社團需要加強與各院系的聯系，對于特色精品活動，應當大力宣傳，提高學生的參與度。

　　2、加強社聯內部建設。現階段，五大類社團分別由實踐部、網絡信息部、項目審查委員會、經費審查委員會以及資格審查評比委員會負責，這借用了老的社團管理中心的管理模式，既然已經從最初的社團管理中心更名為學生社團聯合會，并且成立了專項的部門，但是現在我們每個部門做的事跟之前社團管理中心分管五大類社團的部門并沒有太大的差別，根本沒有做到真正的“專人做專事”！因此，設想成立的社聯“二級機構”是很有必要的。“二級機構”實則為五大類社團的理事會，主要負責指導本類社團開展活動，整合此類社團并資源共享，組織社團交流協作、聯合舉辦活動，負責與社團會長直接聯系，下達各項工作安排。“二級機構”可以成為掛靠社聯的一個部門，隸屬于社聯理事大會。五大類社團理事會理事長由上屆此類社團中能力較為突出且愿意做社團工作的會長擔任，另一名理事長可以由社聯的干事擔任，這樣更好地加強社聯與協會的溝通。

　　社聯各部門之間需要更多地溝通與合作。從去年到今年，宣傳部一直與社聯其他部門脫節。我們始終秉持著“社聯一家親”的原則，由于一些原因，真正親近的可能是部長與主席團，往往干事與干事之間、干事與其他部門部長之間還是有很大隔閡的。社聯各部門的工作經常需要交接，如果干事之間隔閡較大，這不利于工作的開展。希望在今后能多開展舉辦社聯內部活動，增進各部門之間的交流。各部門也可以邀請其他部門自行組織內部交流活動，增進感情。

　　3、建立賞罰分明的獎懲制度。這不僅僅是對于某個協會，也是針對社聯的各個部門，更是針對每個社聯人社團人！如果協會一直不配合社聯的工作或者犯了重大的錯誤，協會可以取締或停辦。社聯內部各部門，可以在每月進行一次打分評優，年終得分最高的部門有獎勵。年終時，對于表現突出的社聯部長、干事，社團會長都應該給予獎勵，對于消極對待社團的會長、不配合工作的會長，給適當的懲罰。這樣的制度有利于調動大家工作的積極性。

　　以上就是我的工作思路與一些思考，很多想法不夠成熟，希望老師批評指正。謝謝！

　　此致

敬禮

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