班長競選稿初一
初一要怎么寫一篇班長的競選稿呢？以下是小編為大家整理的班長競選稿初一，供大家參考。
班長競選稿初一【1】
我是WW，今年11歲，現任班里的英語課代表。
今天，我競選的職務是班長。
我認為自己有以下幾個優勢：
第一，我很自信。
媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。
爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。
我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。
初中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會提高上去。
另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。
我的畫畫得很不錯，小提琴已經開始拉七級了。
這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。
媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。
因為兩個人經常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。
我的幽默細胞很多，我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善于協調事情。
在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。
在家里，我和弟弟很友愛。
在學校里，我和同學很團結。
因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
在家靠父母，出門靠朋友。
要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。
第四，我有當班長的經驗。
小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。
要當好班長，首先要有一顆樂于為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。
在精神上，要勇敢無畏，有戰勝一切困難的決心;在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率;在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事;在生活中，要善于做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。
我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。
如果我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
班長競選稿初一【2】
老師、同學們：大家好!
今天，我站在這里和各位高手,精英一起競選班長一職的.目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
雖然，在小學時我蟬聯了幾屆的大隊委員,但我仍一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。
我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!
假如我是班長，我一定會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。
重大決策必須經過“全民”表決。
如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會像xx一樣死賴不走。
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
假如我當上了班長，我一定會做好自己的工作的，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。
好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。
我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。
評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會!
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