后勤崗位競聘演講稿

時間：2024-12-27 09:54:56 麗華競聘演講稿我要投稿

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后勤崗位競聘演講稿（通用17篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的后勤崗位競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。

后勤崗位競聘演講稿（通用17篇）

　　后勤崗位競聘演講稿 1

各位領導、各位評委：

　　大家上午好，非常感謝各位領導、同志們給了我們這次競聘的機會。我叫xx，中級會計師職稱，月參加工作，現任柜臺部主管。根據我個人工作條件，參與后勤主任崗位職務的競聘。

　　今天競聘演講的內容主要分兩部分：一是競聘該職務的個人優勢；二是談談競聘成功后的工作的思路。

　　先后在出納、記帳、聯行等業務崗位工作，

　　一、競聘崗位職務的個人優勢我參加工作以來。

　　聯社營業部任xx崗位。多年的金融工作中，認為我競聘該崗位職務中擁有以下優勢：

　　嚴格遵守國家的法律法規、各項金融規章制度，本人擁有較好的政治素質和較強的工作業務能力。工作多年來。業務處理中，嚴格按業務操作規程辦理，從未出現過違規違紀現象；工作中，不斷加強金融理論和業務的學習，努力提高自己的業務素質，通過不斷的培訓和學習，已經熟悉和掌握了信用社的各項會計規章制度，能夠熟練辦理各類業務，這些都為我今后做好會計經理的工作打下良好的基礎。參加工作以來，均能全面完成本職工作和領導交給的任務。

　　能做到愛崗敬業，本人擁有較好的工作態度和敬業精神。工作中。克盡職守，埋頭苦干，兢兢業業，任勞任怨，認真負責，同時，處理好與同事的關系，做到團結同志。對外服務工作中，做到禮貌待客，熱情大方。

　　努力防范和控制好業務中的各類風險，擁有較強的組織協調能力和自律能力。工作中能堅持原則、誠實正直、廉潔奉公。做好存貸了款營銷服務工作。

　　二、談談競聘成功后的工作的思路

　　做好社主任的內當家”將積極協助社主任，1.參謀到位。認真抓好內部管理，加強財務核算，協調好各方面關系，做到內部管理與會計核算管理并重。

　　抓好職工業務培訓和檢查。將針對白邑信用社在內部管理方面存在問題和不足，2.主動服務。認真抓好職工的業務培訓，組織全體職工認真學習省聯社下發的各項規章制度、業務操作流程，同時，認真抓好各項制度的落實，加強業務的監督檢查，杜絕各類違規違紀現象的發生，嚴防各類案件的.發生。

　　轉變觀念，3.開拓思路。抓好對外服務。積極協助社主任認真抓好柜臺服務工作，加強好柜臺宣傳和服務工作，使全體職工做到熱情優質服務，樹立信用社良好的服務形象，促進白邑信用社各項業務的穩步健康發展。

　　擺正位置，4.正視自己。謙虛謹慎，自覺接受領導及同志們監督。將團結全體職工，服從社主任的工作安排，做到廉潔自律，大膽開展工作，不辜負領導厚望。

　　缺乏一定的經驗，雖然從未擔任過信用社的中層管理干部。但正因為如此，才會珍惜機會，奮發進取，勇于開拓，不辜負領導及同志們期望。

　　誠懇待人，尊敬的領導、各位評委。為人正派是為人態度！勤奮務實，開拓創新是工作態度！如果組織上給予我此重任，將不辜負大家的期望，充分發揮我聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使白的工邑信用社在內部管理和財務核算方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

　　希望在競爭中獲得領導及同志們得認可，作為這次競聘的積極參與者。取得成功，但是也絕不回避失敗，無論競聘結果如何，都將堂堂正正做人，踏踏實實做事，一如既往地做好自己的本職工作。

　　謝謝大家！

　　后勤崗位競聘演講稿 2

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！我目前負責管理工作，感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺，使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。

　　常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務人員的肩上了，可謂責任重大。如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將帶領后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務”的宗旨，圍繞熱情服務、周到服務、標準服務，為公司打造一支優秀的后勤服務團隊。具體將從以下幾方面著手做起：

　　1、提高溝通能力，優化工作方法：做為一個管理者要學會溝通、善于溝通，做好下行溝通（員工溝通）、平行溝通（各部門溝通）、上行溝通匯報（領導溝通），通過有效的溝通，不斷完善后勤服務質量和水平，為后勤服務的高質量提供保障；同時，在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結合點，學會調動員工的積極性，營造一個融洽的工作氛圍，構建一個和諧的工作環境，提高后勤工作的質量及效率。

　　2、增強服務意識，提倡顧高滿意度：傳統意識中的服務行業一直提客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會為平臺，依每月的后勤服務回訪為契機，不斷收集廣大員工的寶貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環管理逐步實施廣大員工的寶貴意見，不斷提高后勤管理水平和服務質量，用我們主動、熱情、周到的服務換來廣大員工的'滿意。

　　3、加大后勤人員的學習和宣傳力度：根據公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問題，組織針對性的培訓，從飲食習慣、飯菜口味以及服務意識等方面不斷滿足公司員工的服務需求，同時通過網絡、生活管理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解，以取得廣大員工的支持和理解。

　　4、完善物資采購驗收流程，確保飲食安全：以降耗為核心，拓寬采購渠道，嚴格執行財務處、質控處、廚師、采購員共同現場驗收的原則，嚴把采購驗收關；加強食物儲存設備的檢查，對存在問題的及時聯系進行維修，確保食品原材料的新鮮，同時，做好菜肴加工過程的監控和每餐的就餐人數的掌控，避免因加工環節和飯菜準備過多導致的飯菜浪費或事物變質，做好食物的防腐、防爛等工作，確保飲食衛生安全。

　　5、準確定位，轉變觀念：注重后勤人員的思想引導，穩定后勤隊伍，并有效實施獎勵機制，最大限度地調動每一個人的工作積極性，同時，注重自身專業知識的學習，切實提高自己專業技能水平，更好的提高駕馭能力。

　　總之，如果我有幸競聘上后勤主管，我會通過自己不懈的努力，使公司的后勤管理和服務工作，更上一個新臺階，給領導及廣大員工一個滿意的答卷，懇切希望領導和廣大員工監督、支持。

　　謝謝！

　　后勤崗位競聘演講稿 3

各位領導、各位同仁：

　　我一直從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗，從事文印打字和辦公室后勤工作。

　　一、我有從事該項工作的經歷。

　　我1998年剛剛分配到xx崗位，就從事鄉機關內務接待和守電話、收發傳真、上傳下達，文件收發登記管理，來中心后也一直從事文印打字、守電話，對上傳下達的工作原則、程序、要求、規矩可以說是輕車熟路，從不誤事。

　　二、我有從事該項工作的相應能力。

　　95年我在學校就選學了電腦操作打字，并取得了計算機技術三級等級證書。家里也有電腦供我練習，加上到中心又打了三年字，每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印，節假日還經常加班，我的打字速度和質量都有很大提高，現在每分鐘基本達到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應，我還參加了黨校湖南行政學院大專班的函授學習，取得了大專文憑，自學了財會知識，取得了財政部頒發的全國統一會計職業資格證書，通過了會計電算化考試，計算機操作和日常維護知識也是與時俱進，不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉，文字標點、文件格式也有一定基礎，能夠減少文件的校對工作量，保證文件的嚴肅性。

　　三、我有信心把該項工作做得更好。

　　如果這次我能競聘上崗，繼續從事文印打字和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領導，服從安排。工作無論份內份外，都不講價錢，先把工作干好了再說。三是熱情待人，搞好服務。對來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強學習，提高素質。進一步加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質。

　　四、我熱愛這個崗位。

　　我到園林中心后，我感覺到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰斗力，有很好的工作環境和氛圍，盡管單位經濟條件不是很好，但同事們都是團結一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業求發展。在我心里，中心就是我的`家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來，我經常到建設局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打字的同時，還收了30多個單位的義務植樹款。我的小孩今年才3歲，愛人在鄉鎮上班，又沒有老人幫忙照看小孩，節假日有時帶著孩子來加班。盡管經歷了不少風雨，還貼了不少車費，我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學到很多待人處事的學問，了解外部的各種信息，提高文化業務水平，鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲，我對自己的崗位感到滿足。

　　我相信，以我所具有的文化水平和工作經驗、經歷以及到中心來后這幾年的表現，我一定能夠更好的為各條戰線搞好后勤服務。請在座的各位領導、同事支持。謝謝!

　　后勤崗位競聘演講稿 4

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　我叫xx，今年45歲，今天我要競聘的是xx一職。

　　20xx年，經人介紹我就業于華中農業大學飲食服務中心。就我而言，從未從事過餐飲行業的工作，對食堂工作的每一個環節都感到十分陌生，從最初的洗菜到灶臺前的廚師，其間經歷了八個春秋。在這八年里，我學會了怎樣恪盡職守，學會了怎樣忘我奉獻；在這八年里，我用心去思索著工作中的每一個細節，我在自己的崗位上兢兢業業，默默無聞，如同大海里的一朵浪花，沒有波瀾壯闊的奇觀，然而卻有瞬間的美麗，但我更像浩瀚夜空里的一顆星星發出微弱的光芒。

　　曾記得八年前，我在學生大食堂開始洗菜，我深知自己工作的責任，每道菜都嚴格按照洗菜的程序，從不馬虎。為了提高自己的業務技能，立足于飲食服務中心，我經常提前上班，首先完成自己的本職工作，然后就站在灶臺旁邊看師傅們炒菜，一有機會我就在灶臺上練習炒菜。我從最基本的技藝開始練起，并對每一個環節的業務技能都反復的琢磨，夜以繼日不斷地積累，使自己對各項業務技能了然于胸，逐步掌握了大鍋菜的烹飪技法。

　　“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功”經過不懈的努力，我很快加入了廚師的隊伍。作為一名廚師，在工作上恪盡職守，時時參照崗位工作標準來檢查自己的工作，嚴格恪守一名廚師的專業職責，滿足廣大同學們的需求，服務好每一位學生，這是我們每一個飲食人義不容辭的職責和義務。為了讓同學們滿意，我們一直在努力，經常技術水平高的師傅學習，也時常購買一些烹飪的書籍學習做菜，哪怕是看電視，也要看看那些關于烹飪菜肴制作的'電視節目，也有時利用休息的時間到其它高校食堂去參觀學習。每次炒完菜后，我同師傅們一起來到售飯間，點評每一道菜的色、香、味、型，相互學習，以便在日后的工作中不斷的改進，使自己的業務技能日益不斷提高，每次看見自己制作的菜肴受到同學們的熱捧，一搶而空，一種說不出的喜悅就在心中回蕩。

　　家、食堂兩點成一線這是我生活的全部，在別人的眼里，我們的生活單調而枯燥無味，然而在我們后勤飲食人的心中卻有著無窮無盡的樂趣，因為我們知道，我們的服務對象是全校廣大的師生，他們是我們平生最敬仰的人，我們的每一項細小的工作都涉及到全校師生的切身利益，我們的工作或許很微小，很平凡，但卻折射出了后勤飲食人特有的魅力。因為我們的愛崗敬業，才造就華農大后勤飲食的輝煌！

　　因為我們的服務奉獻，才構建了華農大美麗和諧的校園！也因為我們的兢兢業業、默默無聞，才譜寫了華農大后勤飲食的新篇章！

　　記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來”。燃燒的精神就在于全身心無私的奉獻！我們后勤飲食人就是奉獻者，也是最可愛的人，只有自覺無私的奉獻，才能在奉獻的過程中找到自己的人生坐標，才能熱情服務好身邊的每一個人。

　　如果競聘成功我將盡自己最大努力做好學校后勤工作。即使不能成功，我也會一如既往，做好本職工作。

　　后勤崗位競聘演講稿 5

尊敬的領導：

　　您好！

　　今天我要競選的是后勤主管一職。對于這個職位，我覺得其相應的工作職責如下：

　　1、在公司行政副總經理的領導下全面負責公司的后勤保障工作；

　　2、全面負責后勤部門全體人員的日常管理工作，合理分工和配置人員，做到人盡其才，各盡其能，負責督導和分配所屬人員的各項工作；

　　3、負責擬定公司后勤相關制度，經批準后負責對制度的執行與監督；

　　4、根據公司的績效考核制度，考核下屬的工作業績；

　　5、全面負責員工食堂的管理，及時妥善處理員工對食堂服務質量問題投訴，提高食堂伙食質量，強化伙食成本核算，重視食品安全；

　　6、全面負責員工宿舍的`管理，確保員工住宿安全，維持宿舍秩序。監督各項制度、計劃的執行情況；

　　7、根據企業發展及員工建議，負責適時對員工食堂、宿舍條件提出改進建議；

　　8、負責對公司公共區域的衛生、清潔、環境維護以及綠化工作進行指導，定期或不定期對此進行檢查，發現問題及時糾正；

　　9、負責嚴格執行后勤部門各項費用審批制度，確保后勤費用支出控制在預算范圍內；

　　10、完成上級臨時交辦的其他工作。

　　11、保障電梯的安全，不定期的進行檢查。

　　如果我能競聘上這個崗位，我一定會做好自己的工作，讓后勤部門的運營有條不紊。謝謝領導！

　　后勤崗位競聘演講稿 6

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家下午好!

　　首先，非常感謝分行黨委，給了我這次競聘的機會。我競聘的是銀行后勤服務中心主任，希望大家多支持我。

　　競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼備為標準，采取競聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學性，有利于調動干部的積極性和創改造性。因此，我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措，今天我能參與競聘，就是用我的實際行動來支持這一改革。

　　一、我所競聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。其主要職責是在分行黨委和上級有關部門的領導下，協助主任做好分行后勤保障中心工作。我的競聘優勢是：

　　1、思想品德好，作風正派，廉潔奉公，為人忠誠實在，想自己的少，考慮集體的多。

　　2、具備甘當配角的品德。我認為做副職要做到“三配、三主”即在職務上是配角，在協調上是主角;在決策上是配角，在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角，在分管工作上是主角。

　　3、從業務崗位到后勤服務工作，角色的轉換，讓我既積累了豐富的業務知識，又掌握了后勤服務工作的經驗。

　　4、選擇這一崗位競聘，是因為在我20XX年的銀行生涯中，七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷，使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業道德。

　　二、分行已確定了當前及今后一個時期改革發展達到的目標，并確定了中期奮斗目標，就是:到20XX年，力爭人均利潤達到xx萬元，人均存款x萬元以上，不良貸款率控制在15%以內，帳面和全封閉雙盈利。為了實現這個的目標，有大量工作等待我們去完成，有許多困難等待我們去克服：思想觀念要轉變，貸款結構要調整，利息收入要增加，不良資產要清收，歷史財務包袱要消化，存款規模要擴大，中間業務市場要搶占，人事制度改革要深化，服務質量要提高，成本核算要強化，……面對如此多的中心工作，我們不僅盡要問什么是重中之重呢?，其中心點和突破點在哪呢?，我們知道，任何工作都是由人來完成的，人即我們的職工，是工商銀行這座大廈能否矗立的基石，是一項龐大的建設工程，后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑，試想，如果后勤服務工作不到位，員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作……，由此可見，只有做好后勤保障工作，才能更好地發揮職工的主觀能動性，堅持以人為本，才能上下同心，形成合力，從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。對于后勤保障中心工作，應做好以下工作;

　　其一、把后勤服務中心建成精神文明建設的窗口。

　　是一個高度統一的整體，各級行、各部門之間的團結合作和相互配合，是發展工商銀行事業的重要條件之一，后勤服務工作面涉及廣，工作質量的高低和服務態度的好壞，將直接關系到銀行的聲譽和形象，影響到行際之間、部門之間的合作關系，影響到員工的工作情緒。做好后勤服務工作，就可以提高州分行的聲譽和形象，強化與方方面面的合作關系，提高員工工作熱情。為實現分行確定的'五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮斗。

　　其二、認真做好接待工作

　　做好接待工作，有利于州分行工作的順利開展，有利于州分行推進公共關系，創造良好的外部環境，有利于州分行樹立良好的形象，提高州分行的知名度，在接待中要做到熱情友好，態度誠懇，細致周到，實事求是，認真負責，樹立形象，當好參謀，提供方便。

　　作為一名競聘者應成為組織放心，群眾信任的合格人選，就必須熱愛自己的工作，我雖然對后勤服務的專業知識較欠缺，尤其是有關政策、法規、條例，還有待進一步學習和掌握，但我有強烈的事業心和高度的責任感，有17年在基層行工作經歷，我更多地了解基層員工，了解基層所需要的關心與支持。

　　其三、按照行長x年工作報告指出的那樣

　　開源節流，減負增收，要把全行的對外采買等消費需求作為一種資源加以充分利用，去開拓業務的同時，降低自己的經營成本，實行固定資產投保集中統一管理，擴大投保范圍，控制保費支出，建立健全集團采購準入與退出機制，深化集中采購制度改革，降低采購成本，保證采購質量。把后勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。(對銀行物資進行、科學、準確、統一的管理中，最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。

　　其四、后勤服務工作是領導聯系群眾的紐帶

　　分行黨委和領導對干部員工的關心，不是抽象的，是通過政治上的關心，工作上的支持，生活上的關心等一系列具體工作來體現的，后勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中，密切上下級之間和黨群之間的關系，增強凝聚力和向心力，為廣大員工創造良好的工作和生活環境，解決員工工作和生活中的實際困難，使廣大干部職工體會到州分行黨委對自己的關心，感受到州分行大家庭的溫暖，從而使員工振奮精神，為分行的發展多做貢獻。

　　對于這次競聘，我的想法是：

　　一、以平常心參與，把參加競聘當做體現人身價值的一種再現形式，當做鞭策自己自信、自強、自尊、自省的有效方法。

　　二、正確對待競聘，做好兩準備，即應聘或落聘，競聘成功則只能是自已工作的新起點;落聘則只能說明自己綜合能力有待于提高，應不斷尋找差距，努力完善自身，崗位可以有所不同和區別，但為人民服務的責任感是沒有區別的，自己應去原有的工作崗位上腳踏實地、盡職盡責，以此創造無愧于工商銀行榮譽的新業績。

　　最后，我想對大家說的是：競聘是暫時的，同志是永遠的;工作是自己的，成績是大家的。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　后勤崗位競聘演講稿 7

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我xxx，目前負責管理工作，感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺，使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。

　　1、提高溝通能力，優化工作方法：

　　做為一個管理者要學會溝通、善于溝通，做好下行溝通（員工溝通）、平行溝通（各部門溝通）、上行溝通匯報（領導溝通），通過有效的溝通，不斷完善后勤服務質量和水平，為后勤服務的高質量提供保障；同時，在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結合點，學會調動員工的積極性，營造一個融洽的`工作氛圍，構建一個和諧的工作環境，提高后勤工作的質量及效率。

　　2、增強服務意識，提高滿意度：

　　傳統意識中的服務行業一直提倡顧客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會為平臺，依每月的后勤服務回訪為契機，不斷收集廣大員工的寶貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環管理逐步實施廣大員工的寶貴意見，不斷提高后勤管理水平和服務質量，用我們主動、熱情、周到的服務換來廣大員工的滿意。

　　3、加大后勤人員的學習和宣傳力度：

　　根據公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問題，組織針對性的培訓，從飲食習慣、飯菜口味以及服務意識等方面不斷滿足公司員工的服務需求，同時通過網絡、生活管理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解，以取得廣大員工的支持和理解。

　　4、完善物資采購驗收流程，確保飲食安全：

　　以降耗為核心，拓寬采購渠道，嚴格執行財務處、質控處、廚師、采購員共同現場驗收的原則，嚴把采購驗收關；加強食物儲存設備的檢查，對存在問題的及時聯系進行維修，確保食品原材料的新鮮，同時，做好菜肴加工過程的監控和每餐的`就餐人數的掌控，避免因加工環節和飯菜準備過多導致的飯菜浪費或事物變質，做好食物的防腐、防爛等工作，確保飲食衛生安全。

　　5、準確定位，轉變觀念：

　　注重后勤人員的思想引導，穩定后勤隊伍，并有效實施獎勵機制，最大限度地調動每一個人的工作積極性，同時，注重自身專業知識的學習，切實提高自己專業技能水平，更好的提高駕馭能力。

　　謝謝！

　　后勤崗位競聘演講稿 8

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

　　我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的xx年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈怠；說他們像農民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的'徐景林老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復一日，年復一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。

　　簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血，同樣是對教育事業的一片赤誠。

　　教師的理想并不只是表現在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優良的服務窗口，并把這個服務亮點展示給我們的領導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。

　　在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業；因為我熱愛后勤這份事業，所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。

　　我對總務主任的工作設想有以下幾個方面：

　　一樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。

　　二制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結，廣泛聽取師生意見。增強服務意識，提高服務質量。

　　三食堂的管理：

　　把食堂衛生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責；建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環節手續健全，分工明確，責任到人，嚴格執行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責；科學安排好食譜，抓好營養配餐，讓學生吃得飽，吃得好。

　　四保育組的管理：

　　保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養成良好的生活習慣，形成良好的品格。

　　對于保育組的管理，主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。

　　五三供組做到水暖電的有效供應，定期對三供系統進行檢查和維修，確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。

　　六門衛人員嚴格執行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發生。

　　七做好學校資產的登記、保管及維修工作。

　　八利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

　　后勤崗位競聘演講稿 9

各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好!為響應我校公開競聘的號召，我參與了學校后期處副處長競聘。我熱愛教導教學事業，更情愿為我校貢獻我全部的才華,所以今日我走上了這個演講臺，證實自己，闡述觀點。

　　我今年31歲，中共黨員，本科學歷，學士學位，講師職稱。

　　后勤工作的價值和意義在于為學校提供保障，為學校大局效勞。后勤工作不是中心，但要效勞中心;后勤工作不是大局，但又牽動大局;后勤不是小事，但又必需從小事做起。和其他工作比擬起來，后勤工作更須要強化貢獻意識，努力提高效勞力。后勤管理處副處長兼后勤效勞中心主任主要負責餐飲(食堂)、修理(學生宿舍、老師、辦公樓、根底設施、教工公寓)、綠化工作等，須要多方面的綜合能力，但我自信能勝任。我的優勢是：

　　一、具有這個崗位須要的綜合素養。做事嚴謹、為人老實、吃苦耐勞。我的工作責任心和工作積極性強，主動肯干，與領導和同事交流良好。

　　二、具有這個崗位須要的相關專業學問和技能以及工作閱歷、管理閱歷。間斷幾年的學生工作處的工作和考核工作，使我堆積了不少閱歷，同時增添了我的效勞意識。

　　三、具有這個崗位須要的學習和創新能力。我注重加強業務學問的學習，注重創新意識的培養，在工作中不斷地摸索閱歷，探究工作新路子。

　　四、具備較強的協調、組織能力。工作多年來，我向來能與同事友好相處，團結互助，人緣比擬好，與大家一起營造和睦有序的工作氣氛，以較強的親和力贏得了大家的.相信與支持。后勤的效勞主體是學生，我了解學生，做過學生管理，當過輔導員，跟各系學生管理人員熟識。

　　五、有悄悄無聞的敬業精神和雷厲風靡、求真務實的工作作風。多年的工作磨練了我特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能貢獻的良好品質。養成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我務實的工作看法。假如承蒙大家厚愛，讓我走上后勤管理處副處長兼后勤效勞中心主任這一崗位，我將在領導的指導下，順從黨政領導，著眼大局，緊緊圍繞學校后勤管理處和后勤效勞中心工作，做好以后的工作。我的構想是：一、加強自身學習，提高職業教導水平。堅持理論及業務學習日制度，主動進行學問更新;充分利用一切學習時機，謙虛向老同志學習，同時主動“走出去〞進行“充電〞，以拓展視野，更好的效勞于新形勢下的后勤管理工作。

　　二、盡快進入角色當好副手。找準座標，擺正位置，分清職責，控制分寸，做到工作到位而不越位，極力當好后勤管理到處長的顧問和助手，積極搞好協作。遇到麻煩的問題，不上推下卸，勇于承當責任，勇于解決矛盾和問題。

　　三、加強效勞，樹立良好風尚。我將圍繞中心工作，在效勞工作方面做到下列三點：

　　1、變被動為積極。對學校工作的重點、難點和熱點問題，力求考慮在前、效勞在前。特殊是分管的餐飲、修理、綠化工作，做到有打算，落實有措施，完成有記錄，做到主動積極。

　　2、在工作打算中，每月都突出1-2個“重點〞工作。做到工作有重點有創新，變化后勤科工作等待領導來支配的習慣。

　　3、在創新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作辦法等方面不斷改良和創新，適應學校進展的須要，做到工作有新舉措，推進行政部工作不斷上水平、上臺階。切實轉變后勤科效勞作風，提高辦事效率，增添效勞意識和貢獻精神。

　　四、把抓隊伍、強管理、提素養、優作風體如今工作思路中。在以后的工作中，我將加強考核，以考促管(理)，堅持改革創新，強化管理，終于提高效勞質量和稱心度。通過建立學習型黨組織和學習型機關，切實加強隊伍建立，全面提升后勤隊伍素養。要搞好“招才引智〞工作，為后勤事業又好又快進展提供強有力的人才撐持。

　　各位領導，各位評委：俗話說：“沒有，惟獨更好。我信任有領導的相信，同事的幫忙，自我創新下，我會使我校的后勤管理處和后勤效勞中心工作更上一層樓。我信任“制服的那座山峰，群山便是的獎賞。〞讓我與你們同路，我將微笑著與你們風雨兼程!我的演講完畢。感謝大家!

　　后勤崗位競聘演講稿 10

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!我目前負責管理工作，感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺，使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。

　　常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務人員的肩上了，可謂責任重大。如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將帶領后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務”的宗旨，圍繞熱情服務、周到服務、標準服務，為公司打造一支優秀的后勤服務團隊。

　　具體將從以下幾方面著手做起：

　　1、提高溝通能力，優化工作方法：做為個管理者要學會溝通、善于溝通，做好下行溝通(員工溝通)、平行溝通(各部門溝通)、上行溝通匯報(領導溝通)，通過有效的溝通，不斷完善后勤服務質量和水平，為后勤服務的高質量提供保障;同時，在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結合點，學會調動員工的積極性，

　　2、能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來”。燃燒的精神就在于全身心無私的奉獻!我們后勤飲食人就是奉獻者，也是最可愛的`人，只有自覺無私的奉獻，才能在奉獻的過程中找到自己的人生坐標，才能熱情服務好身邊的每一個人。

　　如果競聘成功我將盡自己最大努力做好學校后勤工作。即使不能成功，我也會一如既往，做好本職工作。

　　后勤崗位競聘演講稿 11

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的時機。在學校領導和廣闊老師的大力支持和關心下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我盼望繼續擔任學校中層職務，情愿進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，盡心盡力為學校、為老師服務，為學校的開展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的`，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我之所以再次競聘學校中層職務：一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的實施。要以學校的開展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，防止和減少矛盾。

　　二是基于對自己的清醒認識。我情愿繼續為學校、為老師們服務。假如我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，為學校的開展做出自己的奉獻，盼望各位領導，老師們都能夠支持我。

　　我覺得自己具有以下五方面的優勢：一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素養。

　　二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和標準，明白學校中層所必備的素養和要求。假如我再次入選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，老實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、推斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

　　四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積存，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做外表文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得xx市德育先進個人、xx市優秀班主任、xx區先進教育工作者、xx區優秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和關心大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積存和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的關心。

　　當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關懷、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的過失。在此，請同意我給大家道個歉，說聲對不起。

　　各位領導、老師，假如大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創美好的將來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，假如我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地盼望各位投我一票!感謝大家!

　　后勤崗位競聘演講稿 12

尊敬的各位評委、親愛的同事們：

　　大家好！

　　我是本次后勤主任競聘的候選人之一，很榮幸能在眾多優秀的人才中脫穎而出，得到這次機會向大家分享一下我的想法和方法。

　　作為后勤主任，我深知我肩負著一項極其重要的責任和使命。我們后勤部門是一個默默無聞的存在，但卻是保障學校日常運轉的重要一環。只有讓學校的基礎設施和后勤服務更加完善，師生們才能夠有更加良好的學習和教學環境。

　　在管理方面，我會注重人性化管理，以人為本，實行服務型管理，協調上下級之間的關系，讓工作環境更加和諧。同時，注重執法與惠民相結合，確保學校正常運轉的同時，也要確保服務水平更上一層樓，讓大家切實感受到后勤部門的改進與進步。

　　在學校供應方面，我會充分發揮后勤部門的'資源優勢，提高服務質量、提高服務水平，更好地服務廣大師生。優化學校餐飲和宿舍設施，完善學校各種用品和器具，并根據學校實際情況，開發創新服務，為廣大師生提供更加貼心、便利的服務。

　　同時，我也會注重團隊建設。敞開心扉，與團隊成員充分溝通，提供更多的機會給大家展示自己的才華。加強團隊意識，激發團隊成員的工作熱情，提高整個團隊的執行力和創造力。

　　最后，我想說的是：作為后勤主任，我深知自己的職責所在，我愿意付出更多的努力和汗水，把學校后勤工作推向一個更高的水平。我相信，在我們的共同努力下，我們一定能夠取得更好的成績。

　　謝謝大家的聆聽。

　　后勤崗位競聘演講稿 13

尊敬的教育局領導、XX中學的各位領導老師：

　　大家好！我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內容分為兩部分：一是我個人的基本情況；二是我對當好一名校長的思考。

　　我叫xxx，今年43歲，石鎮老屋灣村人，本科學歷，19XX年參加教育工作，是市骨干教師、中學高級教師、現任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。

　　我先后在張嘴中學、石鎮中學、孔坊中學工作，擔任過、政治教師、班主任、文科教研組長、組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。

　　在24年的教育生涯中，21年在畢業年級任教、XX年從事學校教育教學管理工作，積累了較為豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優化教學過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式，讓學生學得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發揮骨干教師的傳幫帶作用，四優評選中多次獲獎，有XX篇教研論文和教育敘事在報刊發表，其中《自有源頭活水來》、《激發學生興趣激活課堂教學》在教育部的中學政治教學參考上發表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權，為校長當好了參謀和助手，為學校的發展盡職盡責。

　　回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人，我都敬業愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，追求更好。為人豁達，性格開朗，深受同事歡迎。

　　XX中學——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地，在縣教育局及XX鎮黨委政府的領導關懷下，在歷任校長的帶領下，經過雷中人20XX年的共同努力，已成為一所發展勢頭強勁的示范中學。長期以來，我們全體教職員工無私奉獻，勇于探索，不斷創新，學校建設正向標準化、規范化、現代化的方向不斷邁進，已形成了以科學管理為核心，師資隊伍建設為基礎，教育科研為先導，全面發展學生素質的辦學理念，學校工作得到了社會各界人土的肯定，成為英山農村義務教育發展的一面旗臶。今天有機會參加XX中學校長競聘，在這里接受組織和XX中學的的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能來到XX中學擔任校長職務，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠于英山教育。

　　如果能來和大家一起工作，如何讓XX中學在現有的高度實現可持續發展？下面就結合教育局年初教育干部大主要精神，我談一談我個人膚淺的認識。

　　以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，大力推進素質教育，全面提高教育質量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優質型、教育辦創新型教育、辦特色型教育”的辦學理念，按照“規范、務實、創新、提高”的要求，把XX中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優質學校。

　　1、銳意改革，強化管理，是提高辦學效益和教育質量的關鍵。

　　管理必須服從和服務于教學中心工作。以教學管理為例，我們要堅持輕負擔、高質量，認真實施素質教育，面向全體學生，全面提高質量，在實際工作中就要嚴格做到：不增加課時，不多布置作業，不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執行教學，克服無序競爭，才能真正保證素質教育的實施。

　　強化管理，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風，要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多改變自我，少埋怨環境，多干活，少得利，勤服務，無親疏”，從而帶領群眾完成學校各項教育教學任務。

　　強化管理，需要社會和的認同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴大德育的空間和，增強學校、和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。

　　2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調動和發揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。

　　我們學校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生。“以人為本”應是學校始終堅持的辦學方針，就是以學生為本、以教師為本。

　　學校領導對教師應該堅持多表揚、多關心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的；學校領導辦事公道，不論評獎晉升，表揚或批評都要盡量公平合理。學校領導還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學校領導更要注意將享受讓給群眾，擔子揀重的挑。這樣，才能引導和帶領全體教職工為完成學校的總而努力工作。

　　為了穩定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強調事業留人。唯有對事業的忠誠和不懈追求才是維系和激發人的積極性的永恒動力。用事業留人，用教師身旁的先進典型人，這是最有說服力的活生思想政治工作。堅持開展校內的“述職”、“評優”等活動，從黨內到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風，比業績，通過榜樣的示范，不斷給學校注入新的活力。以人為本，必須確立學生的主體地位。對學生，我們提出“自律、自修、自理”，強調自我約束、自覺學習、自我管理，培養學生具有良好的學習習慣和學習方法，使之成為能進行自主學習，具有主體意識、積極創新、自強不息、追求卓越的創造型人才。重視并加強學校團委、學生會的領導，一貫重視并強調學生的自我教育和自我管理，凡是學生能夠操作的盡量放手，讓學生去做。

　　3、以人為本，充分重視和體現每位教職工的人生價值，是實現辦學目標的重要條件。

　　實現自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現。全面實施素質教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如：《教師考核辦法》、《學生評教》、《名師》和《教師培養工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗教師實現人生價值的客觀標準。還應該鼓勵青年教師“冒尖”，對脫穎而出者給予表彰獎勵，并及時推薦優秀青年教師走上領導崗位，在職稱評定、評優等方面按政策規定給予傾斜。

　　為了培養正確的人生觀和價值觀，作為學校管理者，應根據具體問題積極進行有意識地疏導和“灌輸”，對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹，分析說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。

　　4、以人為本，發揚民主，推進各項改革，實現民主治校。

　　隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關心人、激勵人為出發點，充分激發個人的工作熱情，發揮個人特長，團結協作，群策群力，促進學校工作全面發展的良好局面。

　　還權于教師，事關學校改革與發展以及教師們普遍關心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論并公決，把民主落到實處。

　　同時，我們積極發揚民主，強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會，認真實行校務公開，充分相信群眾，尊重群眾的.民主權力，擴大教代會介入學校管理的過程和范圍；建立學校工作情況的定期通報和的預報制度，保障教職工對學校重大事務的知情權和監督權，使每個人都能關心學校的工作。

　　我們應該做教師？教師應該怎樣對待學生？我將兩個問題結合起來思考，應該構成辦高質量高品位教育的關鍵。我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。

　　1、教師應該真誠尊重每一個學生

　　所謂尊重，就是正視和接受學生的現實狀態。現代社會已經進入一個資訊極其發達的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認知，基本源頭來自于、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認知。現在們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網絡上來的，當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養及知識的灌輸已經顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經出現一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應該是我們out啦！

　　所以，教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的，尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向，尊重學生成長的過程和規律。

　　2、教師應該真心關愛每一個學生

　　所謂關愛，就是理解學生情緒、感受，把握學生的心理發展走向。

　　教育是一門交流的藝術。只有充滿尊重和關愛學生，才會與學生有效溝通，并順利實現教育的目標。

　　3、教師要學會引領學生成長

　　所謂引領，就是指出學生可能達到的發展高度，點燃其發展的內在動力，培養其自我認知和自我控制的能力。

　　一根柔軟的面條，你可以在前面拖動，卻很難從后面推進。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導的契機。所以，我們要做學生的引領者，用和用行動告訴孩子：學會思考和判斷，學會對自己的行為負責，學會在錯誤中吸取教訓。這就是我所說的"引領"。

　　4、教師要樂于并且致力于成就學生

　　所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實現自我發展，實現成功與卓越。我們學校辦了一期優秀教師介紹專刊，有兩位"優秀骨干教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應該做成就學生的伯樂，而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象，教師的責任，首先不是"監督"而是"發現"；高明的教師要接納學生的差異，視每一個學生為獨特的、有價值的個體；發掘每個學生的長處，同時也包容他的短處，通過揚長避短，培養孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。

　　校風，是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神建設的重要標志。

　　在領導作風方面，我要努力鉆研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事；關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鉆研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。

　　在學生學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學常行為規范養成教育，通過積極開展各種達標創優評比活動，在學校中形成競賽風氣，把學校建設成一個良好的育人環境，有力的促進“三風”建設。建立隱患排查制度，經常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的安全和財產安全。

　　四、改善環境，廣辟渠道，切實加強學校經濟建設，為學校持續發展提供支撐保障。XX中學是XX鎮的第一張名片，經濟環境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點：一是增收節支，切實維護好校辦產業；二是繼續改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高費用預算，并加強健康教師的建設步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金，重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經濟待遇，縮小與城區同類學校的差距。

　　各位領導、同志們，如果我有機會與XX中學的同志們共事，我有信心、更有決心做好學校各項工作，愿與各位同事一道風雨同舟，攜手共進，共同創造XX中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下，有雷中人的同心協力，把XX中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區特色學校的愿望一定能實現！XX中學的明天一定會更美好！

　　后勤崗位競聘演講稿 14

各位領導：

　　大家好，這次我競聘的職位是總務后勤科長。

　　首先做一下自我介紹：

　　我于92年調入蒙師任小車司機，95年兼任保衛副科長，在保衛科這段工作中，雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領導和同志們的支持，較好的完成了各項工作。我想做為科室領導、不但要盡職盡責地完成本職工作，而且還要根據科室的特點進行認真的分析研究，做好與科室相連帶相關工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領導創造性的向前發展。在任副科長期間，始終把加強學習，提高科室人員素質和責任心放在首位，有時是就事論事，有時防患于未然等方面進行學習有時計劃有組織地學習、收到了明顯效果。

　　制定并完善各項規章制度，明確各方面的崗位責任制，工作中明確要、嚴格檢查，不放過可能出現的批漏、免除了一些事故的發生。在增強防火意識上下了相當大的功起作用。收效明顯、并在科室網頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛工作力度開展了警發共建活勸，通過和公安機關的聯系，收到了實質性的成果，還校園一清潔，同時為了保證師生合法權益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級有關部們檢查后好評和表彰。總之全校師生的安全，學校財產得到保障是我最大的`安慰和滿足。

　　后勤管理社會意識和工作設想：

　　第一把提高總務后勤職工的整體綜合素質放在首位。總務后勤管理工作能否適應新時期學校建設發展的需要，我認為建設一支高質量的總務后勤職工隊伍事關重要。首先要加強政治理論學習、提高制下服務規范或操作規程。使管理和服務工作逐步，走向規范化和標準化，必須強化、檢查考核制度進行及時的信息反饋。總務也應設立相應的人員采取定期檢查和臨時抽查相結合的方式，加強監督工作。

　　第二建章立制，實現規范化和標準化管理，結合我院發展建設的實際建立一整套切實可行的管理規章制度制定處、班、組的工作職責范圍和個人崗位責任制，并結合不同的工作崗位社會福利事業和性質，這主要表現為學校后勤工作的目的不是為了賺錢，而主要是為教學科研和師生生活服務。

　　第三改革效益工資制度，實行有效機制。為了充分調動總務后勤職工的積極性，必須解決干與不干一個樣，干好干壞一個樣的平均主義，吃大鍋飯的問題要結合運用經濟手段強化管理。要把個人完成任務的質量，數量，效率作為科室和個人考核的重要依據獎懲分明。

　　第四積極創造條件逐步實現總務后勤工作管理社會化。學校后勤工作它具有政治覺悟，充分認識總務，后勤工作在學校工作中的地位和作用。樹立從事總務，后勤工作責任感，使命感，把熱情地為師生服務的思路。其次，要不斷地對總務，后勤職工進行職業道德和為人師表方面的教育，積極介導愛崗敬業，文明守紀的新風尚，開展“崗位練兵”活動。營造一種人人學文化，個個學技術的環境，從而提高其文化層次和技層水平。

　　后勤保障科還有一個很重要的職能是保證醫院職工無后顧之憂，如職工子女教育，后勤保障科可以由醫院與校幼兒園簽約，放學到下班這一段時間也可安排專人接送看管，職工購房、建房、修房也可由醫院統一出面洽談協調，至少可受一個批發價，折扣價。食堂應該把它搞提更好更活、更上檔次，飯菜應精美可口，每天還應安排一些咖啡音樂時間，讓工作人員能有一點小憩時間，醫院廣播網還應擴大功能，這樣醫生、護士只要在院內隨時都可召喚到緊急崗位上。作為后勤保障部門，大家要我們服務，肯定我們的服務，我們就捧起了金飯碗，反之只能自謀出路了。隨著改革的深入，我院的后勤保障科可能會面向全市的醫療市場，成為全市醫療機構的供應維護中心。

　　我的想法還有很多，不能一一陳述。如果我真能競聘成功為后勤保障科科長，在院領導及廣大職工的幫助支持下，我愿為病人創造一個優雅舒適的就診環境；為全院職工創造一個良好的工作生活環境，使后勤工作人員有一個合理的回報，使醫院在市場競爭中更具競爭力。

　　后勤崗位競聘演講稿 15

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我目前負責管理工作，感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺，使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。

　　1、提高溝通能力，優化工作方法：做為一個管理者要學會溝通、善于溝通，做好下行溝通（員工溝通）、平行溝通（各部門溝通）、上行溝通匯報（領導溝通），通過有效的溝通，不斷完善后勤服務質量和水平，為后勤服務的高質量提供保障；同時，在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結合點，學會調動員工的積極性，營造一個融洽的工作氛圍，構建一個和諧的`工作環境，提高后勤工作的質量及效率。

　　2、增強服務意識，提高滿意度：傳統意識中的服務行業一直提倡顧客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會為平臺，依每月的后勤服務回訪為契機，不斷收集廣大員工的寶貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環管理逐步實施廣大員工的寶貴意見，不斷提高后勤管理水平和服務質量，用我們主動、熱情、周到的服務換來廣大員工的滿意。

　　后勤崗位競聘演講稿 16

各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我競聘的是后勤崗位競聘演講稿。

　　我今天競聘演講的內容主要分兩部分：一是我競聘該職務的個人優勢;二是談談競聘成功后的工作的思路。

　　一、我競聘崗位職務的個人優勢我參加工作以來，先后在出納、記帳、聯行等業務崗位工作，我在聯社營業部任崗位。在多年的金融工作中，我認為我在競聘該崗位職務中擁有以下優勢：

　　1、我本人擁有較好的政治素質和較強的工作業務能力。工作多年來，我嚴格遵守國家的法律法規、各項金融規章制度，在業務處理中，嚴格按業務操作規程辦理，從未出現過違規違紀現象;在工作中，我不斷加強金融理論和業務的學習，努力提高自己的業務素質，通過不斷的培訓和學習，我已經熟悉和掌握了信用社的各項會計規章制度，能夠熟練辦理各類業務，這些都為我今后做好會計經理的工作打下良好的基礎參加工作以來，我均能全面完成本職工作和領導交給的任務。

　　2、我本人擁有較好的.工作態度和敬業精神。在工作中，我能做到愛崗敬業，克盡職守，埋頭苦干，兢兢業業，任勞任怨，認真負責，同時，處理好與同事的關系，做到團結同志。在對外服務工作中，做到禮貌待客，熱情大方。

　　3、擁有較強的組織協調能力和自律能力。我在工作中能堅持原則、誠實正直、廉潔奉公，努力防范和控制好業務中的各類風險，做好存借款營銷服務工作。

　　二、談談競聘成功后的工作的思路：常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務人員的肩上了，可謂責任重大。如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將帶領后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務”的宗旨，圍繞熱情服務、周到服務、標準服務，為公司打造一支優秀的后勤服務團隊。具體將從以下幾方面著手做起：

　　1、參謀到位，做好社主任的“內當家”。我將積極協助社主任，認真抓好內部管理，加強財務核算，協調好各方面關系，做到內部管理與會計核算管理并重。

　　2、主動服務，抓好職工業務培訓和檢查。我將針對白邑信用社在內部管理方面存在的問題和不足，認真抓好職工的業務培訓，組織全體職工認真學習省聯社下發的各項規章制度、業務操作流程，同時，認真抓好各項制度的落實，加強業務的監督檢查車間崗位競聘演講稿，杜絕各類違規違紀現象的發生，嚴防各類案件的發生。

　　3、開拓思路，轉變觀念，抓好對外服務。積極協助社主任認真抓好柜臺服務工作，加強好柜臺宣傳和服務工作，使全體職工做到熱情優質服務，樹立信用社良好的服務形象，促進白邑信用社各項業務的穩步健康發展。

　　4、正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領導及同志們的監督。我將團結全體職工，服從社主任的工作安排，做到廉潔自律，大膽開展工作，不辜負領導厚望。

　　我雖然從未擔任過信用社的中層管理干部，缺乏一定的經驗，但正因為如此，我才會珍惜機會，奮發進取，勇于開拓，不辜負領導及同志們的期望,給領導及廣大員工一個滿意的答卷，懇切希望領導和廣大員工監督。

　　后勤崗位競聘演講稿 17

尊敬的，親愛的同志們：

　　大家好!

　　今天，我競聘的職位是行政部主管。無論結果如何，它都必將為我在20xx年添上最為亮麗的一筆。

　　行政工作包括行政、辦公、文字、后勤、等多項工作，作為行政部主管，必須具備一定的文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。

　　我之所以選擇競聘行政部主管的職位，主要因為：首先，我認為行政部主管的挑戰性很大。行政部工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。在行政部主管崗位上工作，可以進一步鍛煉自己，提高自身的綜合素質。從一定意義上講，作為主管，就意味著將付出更多的，承擔更大的責任，接受更多的鍛煉和考驗，我很愿意接受這份挑戰。

　　其次，我相信自己能勝任行政部主管崗位。從行政部上來講就要求行政主管具備較強的責任感和大局觀以及文字綜合能力和組織協調能力，講原則、懂管理，年富力強，經驗豐富。自己這些年積累、沉淀的工作經驗，尤其是在行政方面的實踐經驗，基本具備了各方面的素質和能力要求。

　　同時，作為行政部主管，如何與時俱進，創造性地工作，必須堅持平常心的工作方法和誠懇做人，勤懇做事，的原則。只有保持平常心，才能客觀公平地處事，才能在任何時候都履行好行政部的職責，保證行政部在服務、協調、參與管理過程中的公正性和公平性。誠懇做人，勤懇做事，這是主要的工作方法和指導思想。行政部工作繁雜、矛盾集中，大家的期望值高。只有誠懇做人，勤懇做事，才能取得大家的信任，才能相互溝通、相互配合，把大家的辦好。在工作中，敢于承擔責任，在矛盾和問題面前，不推讓，敢于承擔風險，讓同事能放心、大膽地做好工作。最后，把不同想法、不同利益要求、不同性格的人團結起來，才能揚長避短，形成合力。

　　如果我能如愿走上行政部主管的崗位，我將團結行政部全體同事一道，把管理事務和搞好服務兩大職能有機地結合起來，當好領導的咨詢員、大家的`服務員、部門的管理員、內外的協調員，堅持一切從部門工作實際出發，努力推進創新、制度創新、管理創新和服務創新，不斷改進工作方式方法，在做好常規工作的同時，側重抓好以下兩項工作：

　　一、建立、完善制度;強化制度督查。凡事預則立，不預則廢。多年的實踐證明，只有通過建立、健全規章制度并狠抓落實，才能保證公司各項工作的順利推進。這就需要行政部建立、完善公司各項，包括：辦公用品及設備、其他用品管理制度;建立預防性：防火、防水、防電制度;建立設備管理、保養制度;建立、完善培訓制度等。同時，加大督查力度，要隨時加強立項督查和各項工作情況的督查督辦，將工作做實做細。

　　二、做好主動服務，樹立良好形象。行政部作為綜合部門，頭緒繁多，涉及面廣，綜合性強。

　　我們要克服工作中的被動性，努力發揮主觀能動性，主動開展服務工作。努力在行文、參會、辦事上堅持原則性下的靈活性，頭腦要清，手腳要勤，待人要誠。

　　總之，行政部主管的工作說起來容易，做起來難，工作中會有很多艱難曲折，但我想，只要有領導的支持和信任，有同事們的關心和幫助，我就會用百倍的努力去爭取最美好的結果。

　　尊敬的領導和同事們，今天站在這競聘的挑戰臺上，我有信心、有決心做好公司行政部的工作，我愿意承載公司的光榮與!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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