競聘演講稿

時間：2022-07-03 08:45:57 競聘演講稿我要投稿

精選競聘演講稿集錦9篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的競聘演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

精選競聘演講稿集錦9篇

競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

　　下午好!

　　今天,我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。2xxxx年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件：

　　1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神

　　從教2xxxx年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。

　　但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優秀團員、優秀青年教師，區德育先進工作者，區優秀少先隊輔導員，20xx年20xx年被評為區優秀教師，獲區政府嘉獎.

　　在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

　　2、有較為扎實的專業知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習.96年參加全國成人高考，99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后，我更積極參加繼續教育，考取了普通話測試水平二級甲等；今年還參加×××心理健康教育c級證書班學習。我善于總結經驗教訓，撰寫教育教學論文，獲得區電教論文評比三等獎，區德育論文三等獎，20xx年參加了×××小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作，《勇于創新》和《不向命運低頭》收入該書中。發表了《市場經濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

　　3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。

　　在2xxxx年的工作經歷中，我任教過中高年級語文、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮先進科組”。學生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光說不做，發號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。

　　我從1999年任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門贊揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

　　4、我能理解各層次的老師。

　　相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

　　假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

　　崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。

　　為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規范，規范教學內容、規范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質

　　量大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。

競聘演講稿篇2

　　尊敬的各位領導，同志們:

　　大家好！

　　“時維九月，序屬三秋”又是一個蘊育著希望與收獲的季節，今天我的心情十分激動。非常感謝郵政局給與的這次公開、公正的競聘機遇，使長期奮戰在基層一線，對郵政事業充滿熱愛的我，今天也有幸能夠滿懷激情，勇敢的站在這里，競聘營銷隊伍管理崗職務。此時此刻我精神振奮，倍受鼓舞。

　　下面我先做一個簡單的自我介紹：我叫，，漢族，今年歲，學歷。年月進入郵政局參加方面工作，至今已有年工作經驗。曾獲得過、榮譽。

　　首先談談我對營銷隊伍管理崗位的認知：

　　營銷隊伍管理崗位工作的優劣以及能否開創新局面關鍵取決于否有一個堅定不移地貫徹了郵政局的方針、政策；是否能積極主動配合郵政局勇于改革、創新具有較強組織能力和良好素質修養；是否善于博采眾長帶領大家團結一致、萬眾一心、協調工作領導集體。對于這一崗位，我是這樣理解與認識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手、責任之手的大使，并能在工作中找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。上為郵政局分憂、下為營銷隊伍服務是營銷隊伍管理工作者義不容辭的職責。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。

　　其次再談談我參加這次競聘的原因：

　　即立足崗位講責任、努力爭做建功立業的排頭兵。楊海福總經理說過“十二五”期間，全省郵政業務收入規模突破100億元，要把河南郵政打造成為行業領先、社會認可、員工自豪、充滿生機與活力的現代服務企業。我深深地明白這既是期盼，也是命令，既是思想大解放的主旋律，也是戰士上前線的沖鋒號。作為一名河南郵政系統的職工，我時時刻刻將十二五規劃銘記于心，并充分運用到建功青春年華的郵政事業當中。今天講參加這次競聘，最重要的就是立足本職，自覺地把自己的命運同河南郵政的命運緊密聯結在一起，把我們對河南郵政的強烈的愛轉化到熱愛郵政、建設郵政、發展郵政的實際行動中。

　　最后再向各位陳述一下競聘成功后我的工作思路和措施：

　　一是把握形勢，勇擔重任。營銷隊伍管理職務既是管理者，又是執行者，擔負著上傳下達的重要使命，不僅僅要協助郵政局根據總體規劃和目標任務，制定計劃、方案并指導工作的有力實施。又要充分調動廣大營銷隊伍人員積極性。如果我競聘成功，我將堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，做好協調工作。

　　二是是以提高隊伍凝聚力和戰斗力為核心，大力錘煉營銷隊伍。通過強化學習培訓，強化紀律作風整頓，通過抽查、考試、競賽等方式，促進隊伍員工自我學習提高，進一步增強隊伍的整體綜合素質，提高戰斗力。

　　最后，我再表個態，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為參與的過程有時可能比結果更為重要。不管今天競聘的結果如何，都不會改變我對郵政事業的執著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。我會服從安排，一如既往，以踏實的工作作風，進取的工作精神，盡心盡職做好各項工作，請領導和同志們放心。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競聘演講稿篇3

各位領導、同仁們：

　　大家好！

　　我叫xx，現工作于xx服裝店，在xx服裝店的崗位是一名導購員，現參加店長競聘，請各位領導對我的工作進行考核。

　　作為一名店長，我就要引導各位員工的水流按照正確的方向匯入大海。我認為店長的工作，一方面要嚴抓管理，另一方面應該發揮指導、配合和策劃的專長。

　　管理應該理為先，理的不是制度、不是流程，而是心態，是包括工作和生活在內的員工心態。培養員工的心態應該以企業文化為基礎，實際情況為主，客觀環境為輔，培養員工的自信、自尊和明確的自我認知度；培養員工團隊協助精神和集體觀念，加強員工和各部門負責人之間的相互協作和配合；培養員工永不滿足的學習心態。我要他們不僅要掌握本區域相關知識，也要知曉相鄰區域的服務常識。企業文化不是要把我們的思想本位化，而是把“xx”這個品牌形象充分本土化，和江西當地文化更好地融合。所以我要培養員工換位思考、打破思維定勢的意識，加強相互學習，才能取長補短，相互輔助。

　　就店長工作而言，對內要指導工作，制定任務，監督應運，分析應運中存在的問題，對出現的問題及時解決，提供必要的幫助；對外要不斷加強宣傳，追求更高的美譽度和認知度。雖然我們是專業的品牌店鋪，但不同類型的宣傳方法同樣可以借鑒。

　　假如我是一名店長，我會加強服務質量的提升。商品是有形的，而服務是無形的，今天的消費者更加注重服務的質量，服務是提升品牌競爭力和價值的必要而有效的手段。服務不僅要求營業人員熟練掌握產品知識，更需要用語言和行動來詮釋我們的優質服務。例如：服務用語不能單純呆板地執行，而要真正使陽光服務照耀到消費者；樹立服務明星及楷模，使服務以榜樣的形式在員工中變成有形的模范，形成服務趕、幫、超的良好氛圍。

　　假如我是一名店長，我更要做好承上啟下的橋梁作用。店長的首要任務是領導團隊完成公司所下達的銷售指標；他更是一個中間人，是整個連鎖店的關鍵人物，是組織內部溝通的橋梁。優秀的店長會善于發現工作中的問題，并及時解決；他還是一個優秀的培訓老師，員工的榜樣，能夠指導員工出色地完成各項工任務；他還要善于激勵，做員工的拉拉隊長，挖掘員工的內在潛能，激發員工的工作熱情。

　　假如我是一名店長，我要從與員工感情、員工的自我價值實現、員工的待遇三方面入手。首先要得到員工們的信任，只有大家相信你，才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面，我要時時關心員工的生活，食堂吃得怎么樣，業余生活搞得好不好，他們的家庭中有沒有困難，有沒有需要企業幫助的地方等等，盡量解決他們的后顧之憂。工作中我要按規章制度辦事，做到獎罰分明。員工為企業做出突出貢獻了就要表彰和獎賞，員工違反勞動紀律了就要批評和懲罰，這是不容質疑的。雖然沒有絕對的公平，但我要盡量做到公平，這能讓員工自己把握其中的厲害關系。

　　無論這次競聘成功與否，我都將以百分之百的熱情努力工作，不辜負領導和全體員工對我的期望，我知道在工作中肯定會遇到困難和挫折，可不管怎樣，我都會對工作保持激情，我相信堅持一定會成功，我依然會繼續努力，成為大家心目中最優秀的我，因為我有一顆執著銳意進取的心，我會為成功找方法不為失敗找借口，能與公司共同成長，能夠見證集團公司走向新輝煌是我最大的`心愿。

　　我的競職演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師：

　　上午好！

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級。

　　我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業的心

　　我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！

　　面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業知識

　　自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。

　　我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經驗

　　我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。

　　學校的領導也非常信任我，我兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。

　　四、我有較強的工作能力

　　在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

　　五、我有較好的年齡優勢

　　我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

　　1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

　　2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

　　3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇5

各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！我叫競聘網，首先感謝各位給了我一個外科責任護士長的機會。從參加工作那天起，我就嚴格要求自己，不斷提升自己的業務水平，正是這些，使我有信心走上這個競聘講臺。

　　我是醫院的一名護師，今年38歲，護理本科，現任護師。20___年參加工作，曾先后在呼吸科，神經外科，手術室，從事護理工作，多次榮獲崗位能手，先進個人，優秀職工。今年在提升醫療護理質量，優化發展環境演講比賽獲3等獎，20___年由醫院調動供應室工作，工作認真負責，得到領導同事的好評。

　　自律行為是護士長的品質素養關鍵所在。護士長競聘演講的威信，不是上級賦予的，也不是自認的，而是靠扎實的工作和今人信服的工作成果以及個人的品德修養去建立，這就要求護士長在任何時候都要自尊自愛，嚴于律己。除應具備相當的管理能力及水平外，還應吸取祖國文化中“仁、義、禮、誠、信、和”等方面的積極因素，有德行，才能博得眾愛，管理才干才會不斷提高。

　　用所學的護理知識，為人類的健康服務，是我的愿望。今天，我競聘護士長，就是為了更好的實現這個愿望！我的優勢是：

　　一、具有這個崗位需要的綜合素質。

　　工作責任心和主動性強，態度嚴謹，善于與人溝通協作，尊重領導、關心同事，極具親和力。有一個健康的體質，有吃苦耐勞的精神，有一個護理工作者的仁愛之心。工作中，我還能夠換位思考，善于溝通和思考。

　　二、具有這個崗位需要的相關專業知識和技能以及工作經驗、管理經驗。

　　護士長不僅僅是一個特定的稱號，它需要豐富的實質內涵和綜合素質作為堅強后盾，它與我院的發展息息相關。

　　三、有一顆熱愛醫學事業、努力工作的心。

　　我平常不斷地要求自己要努力學習，認真工作，力爭把自己的工作做得更好，我為能在這么優秀的集體工作感到自豪。

　　醫學服務理念的更新，人們對醫療的質量和服務要求越來越高。如果我競聘成功，我將全力以赴做好工作。我的設想是：

　　一、積極參加上級組織的各項培訓，努力提高自身素質。不斷學習新的護理知識，拓寬自己的視野，不斷總結經驗，以便更好的做好護士長工作。

　　二、加強協調，形成合力。我將協助科主任帶領部門員工，進一步明確職責分工，加強與相關部門的溝通聯系，協調配合，形成合力，有效提升工作效率。在工作中，善于發現下屬的優點，及時給予表揚，工作中出現的疏忽和缺陷，及時發現和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責，這樣是既維護了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發揮自己最大的潛能，更好地為患者服務。用時多給她們一些關心，比如記住每一位的生日，給她們一份禮物。

　　三、節約成本，提高效益。以科室為單位進行護理成本核算，分別按護理項目分類，按特殊疾病譜、特殊致病菌感染分類，分別設計各種護理成本核算的方法表，爭取達到既增收又低耗的經營效果。

　　對于護理工作我也只是在摸索中尋求經驗，希望大家支持我。我會用心把工作做好。

　　我的演講完畢。謝謝大家！

競聘演講稿篇6

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我是xx，現年xx歲。現任職位是xx。

　　為了提高自身的政治和業務素質，從82年參加工作起一直從事稅收征收管理工作。做好工作的同時。刻苦學習，先后獲得了高等教育自學考試“會計學專業”專科畢業****、中央黨校“經濟管理專業”****畢業****，并參加全國統一考試取得了注冊稅務師”資格和全國計算機等級考試二級合格****。

　　通過不斷的學習和實踐，20年來的工作中。領導和同志們支持和幫助下，漸漸成長為稅收征管業務的骨干，也走上了征管科長的工作崗位。尤其是國地稅機構分設后，主持征管科工作以來，年終考核時多次被市局評為先進科室，個人也多次被評為“優秀”真切地感受到工作是幸福的工作任務是大家共同協作完成的離開了各方面的關心和支持將一事無成。

　　每當我獲得一點榮譽，取得一點成績，就告誡自己，這既是對我肯定，也是對我繼續前進的鞭策。收獲最大的科長的工作崗位上，能夠嚴格要求自己，認真審視自己，使我實實在找到與周圍同志的差距和不足，領導和周圍同志的一言一行無時無刻不在影響著自己，使我政治素質和業務能力不斷的得到提高，同時，也培養了堅持原則，講求團結和開拓進取的優良品質和工作作風。從稅務登記的****到發票的全方位管理，說明了有20年連續為納稅人服務的工作經驗；從狠抓稅收征管質量到標準化分局的創建，表現了有綜合協調的能力和團結協作的精神，從深化稅收征管改革到推進計算機在稅收征管上的運用，顯現了有“科技加管理”工作思想。

　　今天火熱的社會實踐，洶涌的改革大潮，激勵著我永遠向前。這一切讓我增強了競爭的勇氣和信心。這次競爭中我選擇的征收管理分局分局長職位，職位意味著責任和義務。覺得這次競爭對我個人來說，不僅是走上管理性更廣泛的崗位，更主要的一次難得的下基層學習和鍛煉的機會。假若我競爭成功，今后的主要工作思路是四聚、三抓、一推進”著力在最佳工作效能上有新的提高。四聚”就是凝聚與市局領導、與機關科室、與兄弟分局、與本分局同事的四個方面力量。

　　一是稅款征收上要與兄弟分局搞好“連接”樹立服務意識。制度上各具特色。平等相處；及時反饋相關分局納稅人的稅收申報和繳納情況。

　　二是實際工作中要與分局同事搞好團結。團結就能形成合力。首先自己要做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人。與分局班子成員相互協作，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任；充分調動全體稅干的工作積極性，工作靠他干，潛力靠他挖，主意靠他出。因此，要尊重同事，關心同事，設身處地為同事著想，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

　　三是工作思路上要與市局領導搞好"應接"發揮前沿突擊隊作用。做到組織上服從而不盲從。善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。

　　四是整體聯動上要與相關科室搞好"對接"樹立全局“一盤棋”觀念。做到職責上"分"思想上"合"工作上"分"目標上"合"不折不扣的完成機關科室布置的各項工作。

　　下方面入手：

　　一是對大型企業實行“駐廠員”制管理。

　　二開展稽核評稅工作。

　　三是對納稅人的日常檢查盡可能的以送達方式進行。

　　四是對重點稅源戶實行電子申報。條件成熟時與銀行部門聯網，由銀行劃扣稅款。

　　五是開設A級信譽納稅人服務窗口。也不是一勞永逸的不可能畢其功于一役，需要不斷實踐與摸索，征管改革也不例外。因此，要對深化改革的復雜性和艱巨性有足夠的認識，要有長期作戰的準備。

　　六是是建立稅務登記受理檔案。及時為市局和兄弟分局提供納稅人開業和變更情況。

　　各位領導、各位同仁。征管分局擔子的厚重，特別是分局長職位，責任更大，要求更高。但是堅信，只要心里始終裝著稅收事業，有公仆觀念，群眾觀點，全力盡為民之責，就一定會使征管分局的管理工作上臺階、上水平。如果我這次競爭成功，這是大家的厚愛和鼓勵，一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇7

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　我于xx年從xx大學xx專業畢業，于xx年進入公司工作，至今已經有x年的時間了，感謝領導給了我這一次表現自己的機會，我想要競聘的崗位是xx部的經理的職位。我接下來會跟大家說一下我競聘這個崗位的優勢，以及我想要競聘這個崗位的原因。

　　我之所以想要競聘這個崗位，是因為我覺得自己的工作能力能夠勝任這個崗位的工作，人都是想要往上走的，現在有一個讓我能夠更上一步的機會，我當然是要抓住的了。在公司工作的這些年我學到了很多的東西，這些東西能夠幫助我把自己的工作做好。我能夠有現在的工作能力是靠的我的努力，當然也離不開同事和領導的幫助。我相信我是能夠把經理的工作做好的，我也對自己有信心。我覺得一個部門的經理是要具備一下幾個方面的能力的，我覺得自己是有這幾個方面的能力的。

　　第一個，就是管理能力。作為一個部門的領導，如果沒有管理能力的話是絕對不可能帶領員工更好的完成工作的，如果一個領導沒有管理能力的話是沒有資格擔任整個部門的領導的。我覺得自己是有這個能力的，雖然現在我這方面的能力還有不足，但那也是之前沒有機會讓我去鍛煉自己這方面的能力，我是一定會努力的去提升自己這方面的能力的。我相信如果有機會的話我是一定能夠成長的。

　　第二個，就是要有很強的工作能力。作為一個領導，工作能力是必須要比自己的員工更好的，若是自己的下屬的工作能力更好，又怎么能夠服眾，又怎么能夠去指導他人的工作呢？我覺得自己的能力應該可以說是我們部門最好的了，這是領導和同事們都一致的認可的，從這一方面來看我覺得自己是很符合一個部門領導的要求的。當然這些也是我自己個人對這個崗位的看法。

　　我也知道我還是有很多不足的地方，我也會繼續的努力的，但如果不給我一個機會的話又怎么知道我是做不到的呢？所以我也希望大家能夠給我一個證明我自己的能力的機會，我也會在工作的過程中努力的學習，讓自己能夠不斷的成長，把工作完成的更好。我相信我是能夠做好部門經理的工作的，帶領著大家更好的完成我們部門的工作。如果我沒有競聘上我也不會失望，我會繼續的努力，直到我能夠得到大家的認可。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇8

尊敬的各位領導、同事：

　　大家好!

　　我叫劉xx來自四川xx，剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區，這個片區包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情.

　　當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

　　對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;

　　A,積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍

　　B，對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓

　　C,必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息，更要了解其它大學的在這個區域的招生情況，取其精華學習。

　　明年將是一個富有挑戰和激情的年份，在工作上我已經做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。

　　謝謝。

　　演講人：xxx

競聘演講稿篇9

尊敬的各位領導、評委：

　　你們好！首先感謝你們給我一次學習、鍛煉的機會，下面我就如何當好農村中學校長，談談我的粗淺想法，敬請領導、評委批評指正。

　　有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，指揮著學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此人們常說：一個好校長就是一所好學校。

　　大家都知道，任何一所學校發展水平的提升，知名度的形成，一個重要標志就是看其是否具有現代的、科學的、先進的、富有特色的辦學思想，校長的辦學思想是一所學校的靈魂。我如果是校長在辦學過程中要始終堅持“關愛學生，讓每一個學生都得到發展；尊敬家長，讓每一個家長滿意；善待教師，讓每一個教師都獲得成功”的辦學理念，使學校朝著六化邁進：

　　①辦學條件標準化

　　②學校管理人本化

　　③師資隊伍優良化

　　④學校環境優美化

　　⑤教學手段現代化

　　⑥學生素質優質化

　　要實現這樣的辦學目標，校長就要實行民主科學的管理。

　　治校的關鍵在于管理。管理不是約束人，而是激勵人；領導不是管住人群，而是凝聚人心，學校管理的核心是對人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“軟”管理做到最佳的結合。

　　校長是決策者。校長是學校的領導核心，但校長的核心地位及其權威不能單純憑法定權力去建立，而應注重培養自己的非權力影響力——即高尚的人格魅力，要以自己的思想，學識和言行贏得教師的認同、敬佩，進而凝聚成校長的威信。這就要求校長要以高尚的品格感染人，以廣博的知識吸引人，以創新的能力征服人，以民主的氛圍熏陶人，帶領全校教職工樹師風、鑄師魂、強師能，為培養未來的建設者而努力工作。

　　校長的魅力影響著領導班子的活力，校長對方向的把握，決策的指引，品德的影響、精神的感召，成為領導班子凝聚力的催化劑和戰斗力的粘合劑。所謂“君閑臣忙國必興，君忙臣閑國必衰”，從正反兩方面說明了在一個領導集體中，主要領導人應該怎么做，校長手里不應拿著鞭子，而應高舉著旗幟，領導班子的活力是學校工作取得成績的關鍵，無數事實證明，一個校風正、學風濃、管理好、質量高的學校就一定有一個團結、勤勉、實干、高效而又具有活力的領導集體，反之只能導致內耗。因此校長要加強領導班子的管理。充分發揮領導班子的作用。分工明確，各司其職，各負其責，協調作戰。團結有力的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業務素質，無論是哪一個處室都能獨當一面。要促成班子成員同舟共濟、奮勇拼搏的合力，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能體現大家的智慧、發揮集體的力量，顯示合力的作用。

　　校長要充分意識到，振興學校的關鍵在教師，提高師資素質要從教師可持續發展和終身學習的戰略高度出發。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓，造就一支具有現代教育理念、掌握現代化的教育手段和科學民主的教育方法，師德高尚、業務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍，要建立這樣一支隊伍，就要制定切合實際的師資培訓規劃，根據教育發展的現實和趨勢，有目的地開展各項師訓活動，努力打造一支平等和諧、教學相長的學術氛圍的教師隊伍。

　　體現為年老的不以老賣老，年輕的敢于向權威挑戰、任何事物都有其兩面性，豐富的經驗，弄得好，可以為一個人謀求更大的發展，提供源源不斷的精神支持。弄不好，就會成為阻礙一個人與時俱進、開拓創新、勇往直前的絆腳石。信息社會，知識更新，真可謂坐地日行八萬里。如果總認為，文憑有了、職稱有了，船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫了、馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經驗就會被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒有敢于向權威挑戰的信心和勇氣，就會不思進取、得過且過、迎來的必將是為時代所淘汰。同時還體現為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說了算”的隊伍，作為教師以人為本的第一要義就是承認老師是人，學生也是人。人，天生就是平等的。所以，教師應該與學生平等相處。互相尊重，共同進步。

　　提高教育教學質量是學校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作，首先要加強對常規學校的管理，通過檢查學生了解教師是否敬業樂業、忠于職守，是否有嚴謹的治學精神、靈活恰當的教學方法，也可以知道學生的學習狀況、學習態度，以及學習方法的掌握及主體地位的落實程度。針對出現的問題，要及時地糾正。其次要以課改為契機，立足校本培訓，更新教育觀念，大力發展科研興校。實踐使我認識到：向教育科研要質量、靠科研推進素質教育和教育改革。科研興校，這是創建特色學校、實現創辦一流學校目標的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。

　　辦一所好學校是校長的神圣職責。做一個好校長是校長的光榮追求。辦學也好，做也好，沒有最好，只有更好。我將繼續學習先進、努力塑造和完善自我，不斷提高政治思想素質，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的導航員，制度上的裁判員，感情上的聯絡員，業務上的指導員，作風上的示范員，生活上的服務員，同時要努力做到：眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀寬、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是向各位領導、各位評委展示一個真實的我。如果我這次競聘成功，我將做一位讓領導放心、教師信任、學生愛戴、家長滿意、社會認可的校長。但是我絕不會回避失敗，不管結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”

　　謝謝大家！

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