主任競聘演講稿

時間：2022-05-25 09:21:15 競聘演講稿我要投稿

精選主任競聘演講稿模板匯總十篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的主任競聘演講稿10篇，歡迎大家分享。

精選主任競聘演講稿模板匯總十篇

主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位代表：

　　大家上午好！

　　今天我申報的崗位是年級主任。

　　大家知道，年級主任崗位是個極具挑戰性的崗位，她承載著學校太多教育教學工作的有效落實，肩負著學校領導給予的太多期望和重托，我喜歡這個挑戰性崗位，我有信心完成這個期盼和這個重托，我認為這個崗位是能夠使我的事業更好更長遠發展，能夠實現我為學校快速發展多做貢獻的理想。

　　各位領導，各位代表，我已在這個崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領導的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績，尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領導交付的高考任務，為學校第三次創業和快速發展涂上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業業、踏踏實實，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實，打造了一個又一個極具戰斗力和積極進取的優秀年級團隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質量進行，為高質量的課堂教學提供了有效的前提保障。在促進教師專業化發展上積極打造高效課堂，在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺，為學校的快速發展儲備了更多優秀人才。

　　各位領導，各位代表，如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續珍惜這個機會；繼續一如既往、努力拼搏；繼續思路清晰、埋頭苦干、團結同事，共同打造更為優秀的年級教師團隊，為學校的發展添磚添瓦；繼續和同事們并肩戰斗為學校的快速發展貢獻力量；繼續在力所能及的情況下關愛同事、幫助同事；繼續盡最大努力促進年級教師的專業化發展和個人成長。

　　各位領導，各位代表，年級主任這個舞臺雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺就有多大，我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業，實現我的人生價值。

　　謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！

主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位評委、各位同事：

　　您們好！

　　今天，感謝公司領導和評委給我參加這次競聘的機會。

　　一、首先，向大家作自我個人工作簡介

　　本人現年××歲，中共黨員，××文化，（??個人簡介與工作經驗）。

　　二、應聘××部主任的理由

　　今天，我本來不想參加競聘的，因為我相信別人能把××管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業務工作能力和管理工作，我能把××部工作搞得更好。因此，我競聘的是人事部主任。

　　三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今后工作思路

　　緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。

　　(一)、今后工作的重點：

　　1、編制人事開發規劃；

　　2、加強人事管理制度建設；

　　3、研究勞動組織管理的新形式；

　　4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；

　　(二)、具體措施和做法：

　　1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式

　　一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所

　　有，但求所用”的人才理念；樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。

　　二是創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制，讓各類人才在企業都有所作為。

　　2、合理配置人才，優化人員結構

　　認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀，本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法，規范企業用工行為。

　　3、加大人事開發力度，全面提升員工素質

　　要根據公司發展目標要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體系。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點干部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓”的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。

　　4、加強自身建設，塑造人事勞動管理部門的新形象

　　人事勞動管理工作關系到企業穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求，切實轉變觀念，增強服務意識；要經常深入實際，加強作風建設和廉政建設；要加強學習、聯系實際、善于思考，不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。

　　四、對競聘結果的態度

　　今天，我站在演講臺上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經驗。對此，我不想否認。我相信，在今后××工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿篇3

尊敬的公司領導、評委老師們：

　　下午好！

　　很榮幸今天能夠站在這里！

　　我叫xx，就在廣源工作。十幾年來，我當過卷緯工，實驗工，核算員，培養過生物菌，現任短紡甲班班長。

　　我來自農村，淳樸自然，崇尚品德，我沒有過人的聰明才智，更沒有轟轟烈烈的事跡。我有的只是一種堅忍不拔的的精神和矢志不移的信念，未能讀大學是我一生的遺憾，在學習和工作中我滿懷激情！‘以天下興亡為己任是孟子的思想，對于一位有責任感的職工來說，我來參加是不需要理由的，不參加才需要理由。

　　選拔一個具有良好的職業道德，敬業精神以及能平衡生產，敢管且善于管理的生產主任是廣源公司的人心所向，更是廣源公司的希望所在，如果一個連自己的行為都約束不了的員工能勝任嗎？回答是否定的！

　　下面我談一談對生產主任的認識：

　　一，堅持以人為本，打造良好的團對精神。

　　二，首先是在思想上，行為上與公司保持高度一致。

　　三，根據生產部計劃完成產，質，操作管理，勞動力，清潔工作，原材料節約等各項指標。

　　四，在車間主任的領導下，負責領導全體員工按時，按質，按量完成各項生產任務和突擊任務。

　　五，組織領導全體人員開展勞動和技術練兵，以及年度的操作比武，切實貫徹各項規章制度。

　　六，定期召開班長，教練員會議，布置生產任務，分析存在的問題，提出改進方法，做到有布置.有檢查.有落實。

　　七，負責組織有關人員進行月度盤存工作，并按規定要求及時.準確.真實上報盤存報表。

　　八，組織均衡生產，保證生產處于良好運作狀態。

　　九，交辦任務按要求完成。

　　精誠合作，追求完美，扎實工作，開拓進取，永無止境銳意創新.有所為.有所不為是我的行為準則！

　　我希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠為公司的發展盡更多.更大的力量！

　　下面談談勝任此工作的個人優勢！

　　一，有一定的溝通.協調能力。

　　二，我熟悉情況，我見證了公司的起步，見證了困難，見證了艱辛，見證了工作的無從下手，但同時我也見證了公司的發展，員工的隊伍不但壯大，并且我了解開松麻的工藝流程，實驗員的經歷讓我知道開松麻的各項指標。核算員的經歷讓我知道如何核算成本，班長的經歷讓我知道如何用人.如何管人，因此我覺得經歷能指導我在崗位上如何工作。

　　三，能夠較快進入角色，我相信能在短時間接手，盡快投入到迫在眉睫的工作中。

　　四，能夠承受高強度的工作壓力。

主任競聘演講稿篇4

各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

　　2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團。等縣市區進行人生規劃宣講。

　　3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是xx年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域。

　　從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比

　　第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。

　　第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。

　　為了建立與學生的長期聯系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新獎并作為學校代表參加了市推介會，與老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。

　　謝謝。

主任競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、同事們：

　　你們好!

　　首先感謝組織給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

　　競爭綜合部主任我有以下優勢：

　　一、部隊生活的鍛煉和多年的綜合部工作，使我養成了做好綜合部工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風。我在農村、部隊受過鍛煉，有較長的工作經歷，特別是在部隊工作十多年及在信息中心近三年的工作，使我積累了豐富的管理經驗，有較強的組織協調能力。

　　二、具有綜合部主任職位要求的綜合協調能力和做好協調工作的基礎條件。到綜合部工作以來，我始終注意加強并做好協調工作，首先是內部協調，在日常工作中，遵循把方便留給業務部門的原則，使其工作和諧順暢；其次是注意強化外部協調，幾年來通過工作上的聯系加之有意識地強化這方面的工作，同工商、稅務等單位建立了良好的工作關系，這樣一些工作協調起來就很順，我們的很多工作都得到了這些單位的幫助與支持。

　　三、熟悉信息中心的情況，對勞資管理、績效考核、車輛管理等工作非常熟悉，對黨、團、工會工作有一定的經驗，多次成功組織了黨員、團員以及工會活動。

　　四、為人正直、誠實，身體素質好，能吃苦耐勞，能善待每一位同志。如果我當選，我將把領導和同事們的期望銘記在心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領綜合部全體人員，爭創一流業績，樹立良好形象，以優異的工作成績回報領導和同事們的信任。首先，進一步建立健全規章制度，使信息中心工作走向規范化、制度化。綜合部工作面寬事雜，只有加強管理，才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。如果我當選綜合部主任，我將努力提高管理水平，完善各項規章制度，切實改進工作方法，通過規章制度、崗位職責，結合工作目標管事、管人，規范工作程序，理順工作關系，提高工作效率。二、加強學習。綜合部是信息中心的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下、聯系左右的樞紐。要發揮好參謀服務協調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。同時抓好綜合部全體人員的學習，充分發揮好綜合部在信息中心的行政中樞作用。三、開拓創新。形勢發展日新月異，如果綜合部工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工作發展的節奏。

主任競聘演講稿篇6

　　尊敬的各位領導、各位評委，上午好：

　　感謝教育局領導給我這次公開競聘、展示自我的機會，這次我競聘的崗位是鄉鎮教委主任，教委主任競聘演講稿。

　　我的任職優勢是：

　　一、我有豐富的農村教育教學管理工作經驗。

　　我先后從事中學班主任、教導主任、學區校長、小學校長、中學校長達17年，對農村教育教學工作非常熟悉并且成績優異。兩年小學校長把一個落后單位打造成樂陵前幾位的優秀單位，并保持著強勁的發展勢頭。擔任中學校長兩年來，克服重重困難，使學校無論在管理方面還是教學成績都位居全市前幾位，20xx年全市綜合評估獲得農村中學第一名，今年中考和八年級學情調研位列前茅。

　　二、我有強烈的事業心和責任心。

　　我熱愛教育事業，我知道一個校長的肩上承載著幾萬人的希望，幾代人的囑托，是一份沉甸甸的責任，“個人的事再大也是小事，工作的事再小也是大事，演講稿《教委主任競聘演講稿》。思想上不敢有半點馬虎，行動上不敢有半點懈怠。

　　三、我有較強的領導和溝通協調能力。

　　我所領導過的學校，無論是中層干部還是教師，他們和我同舟共濟、同心同德。無論我所走過的學區還是所在鄉鎮，無論是村民還是領導都給了我莫大的關心支持，現在的黨委書記韓書記多次打電話對我表示慰問，即使我校強力拒絕村委會無理要求時，他也表示了理解。得知我校取得優秀成績后，兩次表示祝賀并表示鼓勵。

　　四、我具有開拓創新和持之以恒的的精神。

　　教育貴在創新，特別是在當前大變革的時代，要積極敢于迎難而上，積極探索，改進管理方法和教法，把挖掘教師和學生的潛力作為突破點。堅持“內方外圓”的管理思路，自我感覺良好。我校師生正努力“打造高效課堂，爭做一流名師”和“培養良好習慣，塑造美好人生”兩個目標。雖然我校辦學條件不具備，但還是提出“高標準管理，向省級規范化學校看齊”的目標。教學改革上提出“對牛彈琴不入耳，責任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認同。長期磨練造就了我持之以恒、不達目的誓不罷休的性格。堅信“發展是硬道理”“硬發展更是道理”。

　　各位領導，如果這次能給能競聘成功，計劃這樣開展工作。

主任競聘演講稿篇7

尊敬的各位村民代表：

　　大家好！

　　感謝各位給了我這樣一次公平競爭村新一任村主任職務的機會，也感謝各位在百忙之中親臨會場聽取我的競職演說。

　　首先我向各位代表做一個自我介紹。我叫***，今年42歲，中共黨員，大專文化，現任**村黨支部書記兼村委會主任。

　　在這個競爭無處不在的時代里，選賢任能需要競爭，展現自我

　　也需要競爭。我是一個喜歡競爭的人，也是一個敢于競爭的人。今天走上競爭新一任村主任的演講臺，我自信地認為自己具有這樣的能力，也有強大的優勢。

　　一是，我對**村有著深厚的感情，有著為**村發展貢獻自己畢生精力的滿腔熱情。我生在**，長在**，是**的山水養育了我，是**的人民讓我接受教育、走入軍營，三年前，又給了極大的信任，擔任村主任一職。多年來，對**村的父老鄉親我充滿了感激，時時刻刻不敢忘記自己的責任。我正當壯年，有著滿腔的工作熱情和充沛的工作精力，我要用自己的全部力量，將**村建設得更加美好，回報她的養育之恩。

　　二是，我有著豐富的村委會工作經驗和遠大的發展志向。我在**村從事農村基層工作已經有年，歷任村民兵營長、村治保主任、村支部書記、村委會主任等職，對**村的一切十分熟悉，見證了**村日新月異的變化，并直接領導和參與了大學生公寓、廖家垸子安置小區、瀟湘大道、麓山南路拆遷等省、市重點工程建設，使**村成為了全區兩個“小康示范村”之一，贏得了上級領導和村民群眾的信任和好評。作為上一屆**村的領導人，我和村委會的一班人制定了**村的中長遠規劃，這其中有些項目已在實施階段，有的還在洽談之中，我多么希望這些關系到**村經濟發展、關系到**村名群眾切身利益的項目能在自己手中成為現實，為**村插上騰飛的翅膀，實現自己帶領天馬人民共同富裕的志向。這也成為我今天走上競職演說臺的`重要原因之一，希望每一位村民能支持我，給我實現理想的機會！

　　三是，我有著勇于開拓創新的精神和腳踏實地、清正廉潔的工作作風。**村近年來的變化是有目共睹的，在我擔任**村上一屆村委會主任期間，敢于突破傳統和地域的限制，興建起了大學生公寓、綜合物業大樓和超市商場等物業，村集體經濟大幅度增長，農民安置小區建設在全區首屈一指，成為了農村留地集中安置的典范。農家出身的我，具有務實的精神、勤奮的秉性、正直的作風；接受正統教育的我，立場堅定、原則性強、公道正派；作為一名黨員干部，我時刻牢記“立黨為公、執政為民”的宗旨，堅持勤政廉政，密切聯系群眾，近年來我多次被上級部門授予“先進個人”、“優秀黨員”等榮譽稱號。

　　各位代表，雖然**村正在一步步走向繁榮富裕，但是面臨的艱辛和阻力是巨大的，我今天參與村主任的競選，深知一旦當選，自己所擔負的責任和壓力將更加沉重。但是我不是一個遇到困難和壓力就回避的人，我將迎難而上，從無法作為處作為，從無法著手處著手。榮譽和成績屬于過去，對**村以后的發展，我有自己的打算：

　　一是繼續以發展集體經濟，壯大村級財力為己任，團結帶領新一屆村委會班子，為建設小康**不懈奮斗。采取爭取支持興建物業和合作開發并舉的方式，使村里每一處可利用的土地發揮最大的效益，同時大力發展高新科技項目和高附加值項目，創出**村的形象產品和支柱產業，挖掘新的可持續的經濟增長點。力爭三年內使全村集體經濟收入達到萬元，村民人平年收入達到元。

　　二是不斷完善村級財政分配制度，提高村民的福利待遇和社會保障能力。**村經過多年的開發征收，失地農民增多，如何使農民失地不減收，是新任村委會班子的重大責任。為此，我設想將村集體財產進行評估統計、折價配股，將全部資產折價后分成若干股份分配到每一位村民身上，在村集體經濟發展的過程中，每個村民將會有一定的利潤分紅，確保村民有穩定可靠的收入來源。同時加大對村辦幼兒園、農民活動中心等福利設施的建設投入，完善村民子女就學支持和獎勵制度，免除村民的后顧之憂。

　　三是加大村民民主監督的力度，規范村委會的工作制度，不斷推動村級決策民主化和村委會工作的法制化、規范化。村委會是村民群眾選舉出來的，代表了村民極大的信任，理應為民辦事，以民為本。如果我能連任，將進一步加大民主監督和制度管理，做到大事由村民大會決定，一切尊重村民群眾的意愿，村委會干部決不強行，力戒形式主義。同時加大對村支部、村委會成員的教育力度，使其繼續保持苦干實干、廉潔高效的工作作風，全心全意為全體村民服務。

　　四是加大全村的文明建設力度，以精神文明帶動經濟建設，使**村成為文明富裕、健康發展的新型農村典范。首先是進一步加大對農民安置小區建設的投入，通過小區的硬件建設和軟件完善，引導農民向城市居民的生活方式轉變，積極開展“文明村”、“十星級文明戶”創評活動，將安置小區建設成區級、市級、省級的文明社區；其次是做好扶貧解困工作，實現全村“老有所養、難有所解、困有所幫”；再是繼續抓好社會治安工作，為**村的經濟建設創造良好的發展環境，使全村人民過得富裕、過得安心。

　　各位代表，全面實現小康是一項偉大的事業，偉大的事業需要忠誠的奉獻。假如把**村比喻成一棵生機勃勃的大樹，那么我就是大樹上的一片新葉，無論何時何地、何種環境都會盡吐綠意，無私地奉獻著綠葉對大樹的忠誠。希望各位支持我，

　　我將以更加優異的成績來回報大家的信任，實現今天的承諾!

　　謝謝大家!

主任競聘演講稿篇8

各位領導、各位同事：

　　上午好！

　　拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵！今天，我站在這個講臺上參加競聘演講，就是想當一個好士兵。不管成功與否，都將在我的生命中寫下精彩的一筆！今天，我演講的題目是《讓生命更精彩》！

　　我叫馮新苗，94年8月參加工作，已經有13個年頭了。自考、函授取得了本科學歷，小學高級教師，03、04年度被評為局級先進，05年度被評為街道“十佳青年師德標兵”，06年度獲得了縣美術優質課一等獎，市美術優質課二等獎，又被評為“街道功勛教師”。多次承擔縣級公開課，并為縣美術教師作講座，撰寫的教育教學論文多次在省市級各級各類雜志報刊上發表并獲獎。現擔任賓舍小學教導主任、湖塘中心小學美術教研組長。同時，本人系紹興縣美術家協會會員、《美術報》讀者俱樂部會員、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報》特約記者、“世界藝術網集團會員藝術家”。

　　多年來，我默默耕耘，奮發有為，事業心強、責任感重，執著追求工作的高效與高質。現在，我來參加競聘，第一志愿是教務處主任，第二志愿是教科處主任，請大家考驗我。這兩個職位，在學校中層處室中具有舉足輕重的地位，而我已具備了擔任此崗位的優勢和實力。

　　以前，我曾主持過少先隊工作，教科研工作，教研組工作，先后參與《鑒畔童音》、《故鄉行》、《鑒畔初航》、《清風育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作，參與省級課題的研究工作，更重要的是04到07年的賓舍小學三年的教導主任工作，使得我對這兩個崗位有更清晰的認識與理解。業務一絲不茍，工作十分投入，成績屢屢再現，受到了領導和同事的一致好評。

　　如果有機會能在其中一個崗位上工作，我將帶著“三種意識”和“兩個作為”，積極開展工作。

　　1、全局意識：立足于全校大局觀念去開展工作，能及時上情下達，下情上傳，做好領導的助手，教師的服務員。

　　2、責任意識：我有句工作名言：“我辦事，你放心！”作為本街道的美術教研大組長，也力爭把湖塘的美術教育向縣級層次發展，所以有縣級活動，一有機會我就主動承擔；有縣級公開課，就主動把湖塘的教師推出去。記得05年，我們街道交到縣里的四篇美術案例，我都逐字逐句修改，結果是三篇一等獎，一篇二等獎。

　　3、精品意識：我是一個比較細致的人，做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品，這樣成功也就有了更大的希望。記得03年學校搞起了紹興石橋文化的小課題研究，我的一篇課題論文《橋鄉橋韻橋文化》和學生的8幅作品一起送到了省里，參加浙江省中小學美術創作經驗交流會暨作品展評會，榮獲一等獎。這就是最好的證明！

　　教務、教科工作是一個干實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。所以工作要細、要實。

　　1、教務工作有條不紊：實行無紙化備課、信息化交流、網絡化管理，力爭輕松與高效！實現電腦辦公一體化，展現數字化湖小的新魅力。

　　2、科研工作推陳出新：調研常規化、研究課題化、學習習慣化，力爭特色加創新！把青年教師的教學業務水平發展作為頭等大事，讓教壇新星如雨后春筍般涌現！

　　生命的精彩在于奮斗，人生最大的危險莫過于裹足不前，在人生的道路上，在每一個階段都應該有自己設定的一個目標，勤奮耕耘，永不停步，無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝！

主任競聘演講稿篇9

　　為圓滿完成以上工作目標，我將從以下幾個方面入手：

　　第一，搞好團結，打造優質高效生產車間。

　　俗話說，一箭易折，十箭難斷。團結比什么都重要，只要大家團結一直勁往一處使，就沒有做不好的工作。而要做好工作，最重要的是認清角色、擺正位置，工作中團結同事，建立優秀班組，多作調查研究，及時準確地掌握全車間各方工作動態，聽取大家的意見，并及時研究處理方法，及時向上級領導作出反饋，增強工作的預見性。

　　第二，抓好管理，圓滿完成各項生產任務。

　　市場經濟條件下，管理也是生產力，我將在管理上下工夫，要與車間其他基層領導一致，嚴格執行公司的各項管理規定，并認真細致的研究成產部門下達的成產任務，調查研究，做到均衡生產。做好各類檢驗器具、儀器和儀表的維護和運行。另外，在做到自身清明廉潔的基礎上，做好車間的二次分配，建立科學嚴明的獎罰制度，調動廣大員工的積極性和創造性。

　　第三，細微入手，認真抓好生產產品質量。

　　產品質量是企業生存與發展的生命線，沒有這條生命線企業將難以為繼。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內部管理流程。設置相應的規章制度，使員工有據可循。做好產品工藝，處理車間有能力解決的現場技術問題。認真做好生產過程的自檢、專檢、互檢、成品交檢和填寫質量記錄。

　　第四，警鐘長鳴，全面做好安全生產工作。

　　安全方面，要堅持“預防為主.確保重點.結合中心.圍繞生產.安全第一”的方針，高度重視安全生產工作，進一步落實安全生產責任制，全面提高車間各項安全問題，嚴防安全漏洞。對作業現場進行監督檢查，加大檢查力度，并及時督促人員重視并做好安全管理工作。另外，我將經常深入作業現場，聽取安全生產情況情況，查找事故隱患，解決實際問題。

　　尊敬的各位領導，評委，或許我沒有精彩的語言，但我有一顆真誠的心，作為一名**人，我表個態：若我能在本次的競聘中勝出，我一定不負眾望。在學習中成長，在工作中進步，充實自己，為整個工廠的發展做不息的努力。若不能勝出，我一定反思自身，服從組織安排，更加努力的工作彌補自身的不足，一如既往地以廠為家，勤奮工作，展現一名當代工人的風格。

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿篇10

　　首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

　　在總務處五年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處主任一職。

　　在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了XX八中的種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟XX八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

　　自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行，

　　在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

　　食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

　　檢修維護學校的各項設施，也是總務處的生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。

　　學校綜合治理工作在XX年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關心熱愛八中的同志們。

　　在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為XX八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

　　XX年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我三年上半年的工作重點。

　　總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。

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