競聘演講稿

時間：2022-05-24 10:22:28 競聘演講稿我要投稿

【精華】競聘演講稿模板合集8篇

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的競聘演講稿8篇，歡迎大家分享。

【精華】競聘演講稿模板合集8篇

競聘演講稿篇1

尊敬的各位評委、各位同事：您們好!

　　今天，感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

　　一、首先，向大家作自我個人工作簡介

　　二、應聘部主任的理由

　　三、對加強人事工作管c理，談談自己的觀點和今后工作思路。

　　(一)、今后工作的重點：

　　(二)、具體措施和做法：

　　1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式

　　一是創新工作理念。

　　二是創新工作方法。

　　2、合理配置人才，優化人員結構。

　　3、加大人事開發力度，全面提升員工素質。

　　4、加強自身建設，塑造人事勞動管理部門的新形象。

　　四、對競聘結果的態度

　　這次競聘不管結果如何，我會一如既往的以飽滿熱情的態度干好我的本職工作，但是我想最重要的是作為人，我將永遠以為榮，作為競聘者，我相信xx的明天會更好，謝謝各位領導與評委，我的演講完了。

　　工廠中層副職競聘演講稿

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！時光如梭，光陰荏苒，彈指一揮間，我在本廠已有十幾個春秋了。這幾千個日日夜夜，記錄了我無悔的腳步，也見證了我一步步走向成熟的風雨歷程。十幾年來，我的青春和夢想隨著歲月的歷練變的豐滿而厚重，我的知識和能力伴著工廠的發展而不斷拓展。正是憑著對我廠的無限鐘情，今天，我勇敢地走上了講臺，積極參與中層副職的競聘，希望在新的征程上繼續書寫新的篇章！

　　下面我向各位簡單介紹一下我的個人情況。

　　在參加競聘之前，我曾經問了自己三個問題：

　　1我為什么要參加此次競聘？

　　2我的競爭優勢在哪里？

　　3如果競聘成功，我能為我廠做些什么？

　　我想只要解決了這三個問題，我就可以勝任這個崗位。下面，我逐一向各位匯報。

　　第一個問題，為什么要參加此次競聘？

　　第二個問題，我的競爭優勢在哪里？

　　第一，我不謀私利，廉潔為公，有具有較高的政治素質和個人素質。

　　第二，具有豐富的工作經歷和較強的工作能力。

　　第三，我具有較強的溝通、組織、協調能力。

　　第四，我具有嚴謹務實、吃苦耐勞的工作作風。

　　第三個問題，如果競聘成功，我能為我廠做些什么？

　　各位領導，如果競聘成功，我一定努力做好如下幾點：

　　第一，我要真誠講團結。

　　第二，擺正位置，實現思想的轉變。

　　第三，創新思維模式，為工廠的發展獻計獻策。

　　第四，加強學習，適應未來工作的需要。

　　尊敬的各位領導、各位評委，如果此次我能競聘成功，我將不遺余力地做好本職工作，將一腔熱忱揮灑在工作崗位上，用心把工作做好。如果我沒有競爭上這個職位，說明我離這個職位的要求還有一定差距，我將擺正心態，努力學習，扎實工作，提高素質，繼續為我廠事業的發展貢獻自己的力量。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！我院這次對新崗位領導人進行公開招聘，為全體干部職工提供了一個公平競爭競聘護士長的機會，我非常擁護，并積極參與競爭。同時我應該感謝醫院的各位領導，是你們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家！

　　下面，我分三部分向各位領導和評委匯報我的競聘情況。

　　我叫***，今年30歲，**學校畢業，護師職稱，20___年參加工作，在醫院從事護理工作至今。工作以來，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以，在做好醫院的每份工作時，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力。由于工作出色，我先后獲得（客戶自己添加）內科護士長競聘演講報告等榮譽稱號。

　　一是我具有較高的政治素養和高尚的思想品質。

　　二是我熱愛護理事業，具有獻身護理的敬業精神。

　　三是我科班出身，具有扎實的專業知識。

　　四是我具有嫻熟的工作經驗。

　　五是我具有較強的溝通、組織、協調能力。

　　我性格外向，喜歡和人溝通，具有較強的心內科護士長競聘演講溝通、組織、協調和管理能力。參加工作以來，作為護士，直接與患者接觸，這鍛煉了我較強的溝通與協調能力。我能夠對各種突發事件，做出及時、妥善的處理。因此，從溝通、組織、協調能力而言，作為護士長，我可能算是一塊可造之才。

　　我深知護士長工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：一是為護理部主任當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是帶領下屬積極為患者做好服務。如果承蒙領導厚愛，讓我走上護士長的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創新，具體我將做到以下幾點：

　　一是真誠講團結，協助護理部主任搞好本部門的工作。

　　二是以人為本，把調動職工的積極性、主動性、創造性放在首位。

　　三是狠抓護理質量，提高服務到位。我上任后將積極落實各項管理制度。

　　四是以市場為導向，視病人為親人，在注重社會效益的同時，實現經濟效益的最大化。

　　五是抓自身素質，在嚴于律己、率先垂范上突破。

　　尊敬的各位領導、各位評委，如果我應聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現我的上述諾言；讓護士長這個職業因為我們的存在而更加神圣，讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業更加輝煌。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇3

　　我們醫院發展到今天，又到了一個新的關鍵時刻，面臨著種種潛在危機。例如：債務負擔過重。新大樓投入使用后，我們將承受相當大的債務壓力，這將嚴重影響醫院的后續發展和職工的收入。激烈的市場競爭使我院面臨嚴峻的生存壓力;與兄弟醫院比較，我院應對這種競爭的學科實力卻相當薄弱。我們該怎么辦?如果有機會為大家服務，我將竭盡全力，緊密依靠各位主任、教授、護士長和干部，緊密依靠全院職工，同舟共濟，共度難關，重點做好以下四個方面的工作。

　　一、營造民主、廉潔、人性化的工作環境堅持廉潔行政、平等待人、公正處事，主動接受群眾監督。

　　要充分尊重職工意見，完善職工代表大會制度，建立院領導定期向職工代表述職的制度，堅持民主決策，實行院務公開，不搞家長制，絕不搞一言堂。要培養一支懂管理、講效率、能辦事的管理隊伍。

　　二、改善職工的待遇和福利在保障職工基本工資的基礎上，制定一套公平合理的分配政策。要充分調動廣大職工的積極性，使全院職工和離退休人員的收入逐年穩步增長。恢復教學假和公休假制度，對節假日值班的職工依法發放補貼。完善職工公共福利，提高水、電、氣補貼，關心職工子女的教育和就業問題。

　　三、堅決壓縮不必要的行政開支我們的錢是怎么來的，是醫生們一張張處方開出來的，是他們一天天在手術臺上站出來的，是護士們一針一針打出來的，是她們挺著大肚子上夜班熬出來的，也是全院行政、后勤管理人員和一線工人辛辛苦苦干出來的!三院的所有收入都是全體職工的血汗錢。所以，我們必須堅決制止大吃大喝，大幅度削減招待費用，取消我院駐北京辦事處，壓縮各類會議開支;二期工程建設要以實用為原則，不搞豪華裝修，將節約下來的資金用于學科建設和改善職工待遇。

　　四、學科發展突出重點，兼顧全局在加強重點學科建設的同時，扶助弱勢科室，創造學科發展和人才成長的`良好氛圍，形成互為依托的強勢學科群和百花齊放、百家爭鳴的局面。我相信，有了好的氣候和土壤，我們的學科就能給點雨露就發芽，給點陽光就燦爛。

　　我們要面向市場，瞄準學科發展前沿，加強與國內外強勢學科的聯系，建立緊密的實質性合作，組建3～4個具有國內一流水平、多學科合作的醫療中心，形成新的學科增長點。每年選派部分醫療骨干出國學習，參與國內外交流和競爭。

　　為各級各類業務人員提供各種形式的學習和進修機會，幫助他們解決工作中遇到的困難，使他們盡快成長。

競聘演講稿篇4

各位領導，同志們:

　　大家好!

　　今天，當我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內心充滿了感激和自信。首先感謝學院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的機會，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學習了廣博的專業知識，掌握了嫻熟的專業技能，也積累了一定的工作經驗，使我增強了競聘副主任崗位的自信心。

　　今天競聘的崗位依然是信息中心副主任。

　　我競聘的優勢表現在以下兩個方面：

　　一、具備了擔當該職務所必須的政治素養和良好作風

　　通過學習實踐科學發展觀，進一步提高了領導能力和工作效率，增強了開拓創新精神，使本部門工作能夠服務于學院中心，服務于教學系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務。多年的工作經歷培養了我，嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風行的作風和無私奉獻的品質，這是干好一切工作的思想基礎。

　　二、熱愛自己的本職工作

　　我酷愛自己所學的計算機專業，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統維護和管理工作，積累了豐富的工作經驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。

　　今后的工作設想

　　如果此次能競聘成功，我將盡全力協助部門領導開展如下工作：

　　1、結合學院示范建設，制定學院信息化建設方案，完善規章制度，實現數字化校園建設工程。

　　2、加強信息中心教學管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。

　　3、建設框架合理，信息量大的學院站，配合學院二級管理，建好學院二級網站。

　　4、加強本部門人員的培訓，提高素質，打造一個優秀的服務團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務，讓全院師生有一個安全、穩定、高速的上網環境，逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。

　　5、實施數字化校園建設工程，建立一個以網絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統，為學院示范建設和科學發展作出積極貢獻。

　　以上是我的的競聘演講，希望大家能夠支持我，謝謝!

競聘演講稿篇5

各位領導，老師，大家下午好！

　　大家知道，綠色可以緩解人眼的視覺疲勞，所以，請在座的各位老師們抬起頭來，看一眼我的綠色上衣吧，不僅漂亮，更重要的是可以緩解一下大家的疲憊，請順便聽一聽我的演講吧。謝謝！

　　很珍惜，能有這樣一次檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。

　　我叫***，小學高級教師，共產黨員。

　　過去的成績

　　很幸運，課改幾年，在在座各位領導、老師的關心與幫助下，我先后被評為：***，***，***。

　　執教過***課；參加***研究，撰寫***論文；設計***教案；多次參加***活動；多次***；任教的班級成績***。

　　然而，俱往矣，成績只能代表過去。

　　崗位的認識

　　俗話說：條條大路通羅馬。在學校，我認為，則是條條教育渠道通向班主任。班主任是學校教育的核心。班主任的質量，關系著未來人才的質量；班主任的一言一行，一舉一動深刻地影響著學生。

　　班主任的工作是辛苦的，但同時又充滿著幸福之感。所以，作為一名年輕教師，我想成為一名小學班主任，更想成為一名優秀的小學班主任。

　　競聘的優勢

　　我想，跟在座的所有老師們相比，我唯一的優勢，就是：課改幾年，我一直處于課改的最前沿，置身其中，勇于創新，不斷積累，因此，對于教材的把握，對于課堂的駕馭，更有把握一些。因此，在未來，我相信我會更好地與課改同行。

　　今后的設想

　　如果競聘成功，我會一如既往，繼續努力，愛崗敬業，教書育人；

　　如果競聘失敗，我會總結教訓，重拾信心，不急不躁，再接再勵。

　　不管怎樣，成就未來，需要的是腳踏實地與堅持不懈。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦，進取與熱情，誠心與信心，繼續為小學教育貢獻自己的綿薄之力。

　　因此，誠懇的希望各位領導、老師們，能夠多多地支持我，投出您寶貴的一票吧。

競聘演講稿篇6

　　各位領導、同志們：大家好！我競爭的崗位是經營部副部長，分管用電監察、線損、計量等工作。現將我個人的基本情況、對此崗位的熟悉以及受聘后的工作思路向大家做一簡要介紹。我19xx年9月出生，現年29歲；19xx~19xx年，在雄縣中學學習；19xx年考入華北礦業高等專科學校機械設備自動化專業，19xx年畢業取得大專學歷；19xx年，在工作之余考入華北電力大學電力系統自動化專業專升本函授班，XX年畢業取得本科學歷及學士學位。19xx年9月份，我進入雄縣電力局計量室，從事表計校驗工作，19xx年底開始擔任計量室主任職務，XX年科室合并后改任經營科副科長，分管計量工作，后又兼管用電監察、線損等工作至今。

　　六年多的工作實踐使我深刻的熟悉到，電力局作為一個企業，經營工作的好壞直接影響到我局的經濟效益，也決定了我局能否正常運轉、正常開展其他工作；經營部是我局唯一主管經營工作的歸口單位，其重要性不言而喻。線損、計量、用電監察等工作是經營工作中不可忽視的環節，做好這些工作是搞好經營工作的基礎。如能受聘，我將認真做到以下幾點：

　　1、服從部長領導、服從指揮，做到令行禁止，保持整體步調的統一；同時從自身做起，時刻維護經營部領導班子的團結。

　　2、以身作則、嚴格治理，帶好本班組的隊伍；明確分工、明確責任，讓大家感到人人有事干、人人有壓力，人人都有自己存在的必要性。

　　3、分清重點、科學安排，全面完成全年任務目標及各項臨時任務。

　　（1）加強用電監察力度，通過營業性普查、專項檢查、跟蹤抄表等多種形式，徹底堵塞經營治理中存在的漏洞。

　　（2）進一步完善計量治理制度，確保計量表計準確運行，維護供用電雙方的合法權益。

　　（3）強化現場治理，把握第一手資料，為開辟降損節能新途徑積累實踐經驗。

　　（4）認真學習創一流文件，領會精神實質，將創一流工作融會到日常工作之中，使日常工作更加規范。

　　六年多的工作實踐鍛煉了我，我有信心、有能力、有精力做好分管這些工作的經營部副部長，成為部長的得力助手，為完成全年任務指標、推動我局的健康發展做出自己的努力。假如不能受聘，我也將微笑著走向明年，走向明年競爭上崗的講臺。希望能得到大家的支持！

競聘演講稿篇7

各位領導、各位評委:

　　大家好!

　　在這里,我首先感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,談一談我自己關于公司發展的一些想法和認識,希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什么。

　　此次參與競聘,我想通過自己的參與,響應公司一體化的改革,并且在可能的情況下實現自己的人生價值。

　　在這幾年中,我先后主持設計與制作了《xxxx》、《xxxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xx》、《xx》、《xx》、《x》等。目前,我正參與設計制作《zz》、《xx》、《xx》、《xx》。這些工作對我各方面素質的提高、業務水平的提高、經驗知識的積累都大有裨益。同時也給我帶來了很多榮譽:我曾榮獲過《xxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》,成績和榮譽面前,我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經驗的不足。我深深地感到:機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在市場競爭中完善自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值。

　　這次,我要競聘的是軟件部的副經理。對我個人來說,這是一次難得的學習和鍛煉的機會。我參加軟件部副經理的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮:

　　一方面,我認為自己具備擔任軟件部副經理的素質,比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,虛心好學、開拓進取的創新意識,嚴于律己、誠信為本的優良品質,雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢于嘗試,把新知識、新技術、新理念融入設計和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務的不斷學習不斷創新的工作態度。

　　另一方面,我認為自己具備擔任副經理的才能。

　　首先,我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力,并且最重要的是,我積累了一定的管理經驗。

　　其次,我對目前軟件行業的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟件開發工作讓我體會到:傳統的軟件開發方法是對傳統的工程開發方法的模仿,例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先,開發方要知道客戶的需求,比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風格等等,還要現場測量、鉆孔等等;然后設計人員畫出一些圖,向客戶描述將來建好了是什么樣子;客戶滿意了,就進入下一個設計階段,設計人員又弄出很多工程圖紙,詳細地說明這塊應該如何做,那塊應該如何做;接著施工人員一絲不茍地按照圖紙開工,施工過程中也有各種驗收;完工后客戶最后還要驗收,可能還會請一個第三方幫助驗收。

　　如果每個軟件開發項目都和建大樓一樣,當然可以而且應當使用一樣的開發流程和管理方法,因為這套流程已經被無數次證明了它的可行性。但是區別于傳統工程的開發方法,軟件開發有自己的特點:

　　1、和建大樓相比,大部分軟件開發項目的投資要少得多,工期要短得多,參與項目的人員要少很多;

　　2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料,很難在短期內重用,而代碼和設計可以重用;

　　3、大樓動工后,設計就很少再“優化”了,也不能出現什么“驗收或測試時系統崩潰”的情況(如果出現,那一定是大事了),而這些情況在軟件開發中卻比較常見;

　　4、軟件開發過程中,客戶很有可能提出新的迫切的需求,取消或改變原來的需求;

　　5、軟件開發的需求要比建造大樓的需求模糊得多, 往往不能量化。軟件開發過程自始至終都是以腦力勞動為主,開發速度也很難量化,因而開發計劃也很難做到準確;

　　6、因為軟件開發項目的人數比較少(超過10個程序員的項目絕對是大項目),每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響;

　　7、和工程開發相比,軟件開發中的“偷工減料”更難發現。

　　還有很多其它重要的區別,但我們僅從以上幾點就能很容易地發現:傳統的軟件開發方法只能適合部分軟件開發項目,根本不適合用來解決一切問題。

　　而軟件業界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統的軟件開發方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發的方式作了新的詮釋和重構,從而更加靈活有效地解決了上述問題;而且,因為它特別強調交流、反饋和合作,更加適合我中心這樣規模的開發隊伍。

　　如果我競聘成功,我的工作思路是:汲取極限編程的思想,強調軟件團隊精神,以客戶為中心,以具體項目為實現手段,全面提升軟件設計與開發的工作效率,加快軟件產品化進程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強調細節管理,在宏觀上向cmm(軟件過程成熟度)積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路:如何做到專業

　　1、強調團隊精神

　　杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態度。

　　所有環節都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員” 對整個項目和設計都有發言權,同時由整個“團隊”來對項目負責。這里的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環境中,很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計,這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口,也容易在開發人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現象。在各個環節以“隊”為單位進行開發能夠針對性的克服這些弊端。

　　改變辦公室的布置格局,使之更利于團隊之間的溝通。

　　以溝通、簡單、反饋、勇氣的準則來指導團隊。

　　使軟件部的每一個人都成為輕松愜意的編寫優秀軟件的團隊的一分子。

　　2、客戶為中心

　　客戶有權制定整體計劃,有權知道什么時間能完成什么項目,成本是多少。

　　客戶有權力從每個星期編程過程中獲得最大收益。

　　客戶有權在不支付過高費用的情況下改變計劃、替換工程、更改優先級。

　　客戶有權隨時決定軟件變動范圍并得到有關反饋,也可以在任何時間取消一些項目并保留能反映投資回報狀況的有用工作系統。

　　3、具體項目的處理

　　解決進度延遲,多發布迭代周期,以獲得對進度的詳細反饋。

　　預防項目取消,讓客戶選擇具有最大意義的最小版本,從而在投入生產前減少發生錯誤的機率,同時軟件的價值也得到最大化。

　　預防系統惡化,創建并維護一套測試程序,保持系統最佳狀態,不允許累計錯誤。

　　預防缺陷率,遵從客戶需求,逐個程序進行測試。

　　預防業務誤解,使客戶成為整個團隊的一部分。在開發過程中,不斷和客戶進行溝通,并且項目的說明書不斷得到改進。

　　預防業務變更,縮短版本周期,使每個版本開發過程中的變化最少。在一個發行周期中,歡迎客戶用新需求取代仍未制作完成的功能。

　　程序員承擔估算和完成自己工作的責任,并將他們完成工作實際所花費的時間及時反饋給他們,改進并且尊重他們的估算。大家都很清楚應該由誰做出或者改變估算的規則。這樣,就可能更少的因為要求程序員作明顯不可能完成的工作而使之感到沮喪。鼓勵團隊成員間的互相溝通,以減少由于對工作不滿意而產生的挫敗感。

　　共同擁有代碼,更有效的減少人員調整后對軟件項目的負面影響。

　　4、多項目的整體運作

　　整體軟件部門劃分為b/s工作組,c/s工作組。

　　實行分時多任務的開發方法。以一個星期為一個開發周期,每一個開發周期都交給客戶一個已經發布的軟件。適時建立并以專業團隊為開發單位,全面實現客戶權利。

　　促進軟件項目之間的溝通,尋求編程風格、習慣、標準的統一。

競聘演講稿篇8

尊敬的各位領導、評委老師：

　　大家上午好！

　　杜牧的一首杏花村奠定了汾陽是中國文化的一個重要聚集地，也應該是中國基礎教育的一面旗幟。為了這個目標，我們今天一起在這里發表演說，為汾陽教育的美好明天共同努力。我非常感謝大家的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、民主推薦，競職演講的機會。我競聘的職位是汾陽市高中校長職位，我演講的內容分為三部分，一是我的基本情況，二是我的優勢條件，三是我的初步設想。

　　一是我的基本情況

　　我叫xx，1979年10月生，中共黨員，教育管理碩士，中國教育學會會員，全國地理微格教學大賽一等獎獲得者、國培計劃能力提升工程示范校建設專家組成員，山西省信息化教學十佳教師，呂梁市教學能手、模范教師，全國網絡研修藍月亮地理工作室領導組成員，全國班級聯動加盟人才庫成員。

　　二是我的競爭優勢

　　一是我有堅定的政治品格，良好的道德品行，過硬的業務素質。

　　功崇惟志，業廣惟勤，我工作中交人無數，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。

　　從參加工作，我就特別重視專業能力的提升，在教學方面取得了一些成績：20xx年我以副主編的身份編制了《課程設計概論》、最近又與網友一起完成了《試題命制概論》的撰寫工作，我所在的藍月亮地理工作室，有來自全國的5000多名教師，每晚我們相約yy網絡，同課異構，在我的組織下，團隊已經完成了高中地理的全部微課制作。并于7月22日在汾陽成功召開了全國年會現場會，積極打造汾陽地理教育在全國的影響力。一個人可以走的快，一群人才能走的遠，在我的帶動下，我們全校老師竟相加入各個網絡教育教學研修組織，力爭盡快打造一支能在全國產生影響的汾陽骨干教師團隊。

　　二是在長期的教育教學工作實踐中積累和沉淀了大量的管理經驗和合理的知識素養。

　　首先，從班主任、教研組長、年級組長到辦公室主任、常務副書記，再到副校長，我一直把學習教育科學當作一種內在的需要，重視教育學、心理學、教材教法、管理學等知識的學習，并能夠借鑒變通、引申發展、舉一反三、古為今用。這讓我具備了扎實的教育科學知識，也讓我在日常的教育教學中游刃有余、因材施教。

　　其次，隨著現代教育成果在教育中的應用，學校面臨著更多的機遇和挑戰。我能夠站在現代教學的前沿，把握時代的脈搏，充分利用現代教育技術在教學管理中的優勢，掌握一定的現代化教育技術，并使之為自己的教育、教學、管理服務。近兩年外出講課五十多次，深受各學校好評。這些經歷讓我積累了豐富的領導經驗，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協調能力，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。

　　三.工作的初步設想

　　1.領導班子隊伍的建設。致力于通過率先垂范營造一個陽光、公正、高效、廉潔的集體班子。

　　2.班主任隊伍建設。俗語講：一段教育，就是一段人生，一間教室，就是一個世界，我本身是全國班主任培訓的專家團隊成員，我一定在抓好常規工作的基礎上，利用好自身優勢，采取請進來，走出去的辦法，以班主任工作室為抓手，提升班主任在喚醒和激發方面的手段和方法。同時，我通過規范主題班會、邀請社會知名人士、學者、專家、大學生、技師、家長等走進校園為學生做修身講堂、百家課堂，讓學生在情境中感悟、在活動中升華。

　　3.教師隊伍的建設。在落實常規的基礎上，以微課、高效課堂為突破口，以提高教師的本體性知識為抓手，以專業閱讀、專業寫作、專業共同體、專業軟件、課題研究。名師工作室為手段，以衡水二中為參照，提高教師的專業能力和核心素養。

　　4.采取多元化辦學，走特色發展之路。在汾陽四中的四年，我提出了“藝體雙馨，全面發展”的戰略，到今天為止，女足獲得山西省足球錦標賽第六名，女籃獲山西省省運會第八名，共計拿到11個二級運動員指標，這就是11個二本，藝術方面與多家社會組織攜手培訓，在抓好文化基礎的前提下，努力提高學生的藝術素養，爭取為學校拓寬升學渠道，注入新的活力，我將繼續保持這一優勢，并發揚光大。

　　一位領導說，想想過去，你為汾陽教育做了什么，給你一個撬杠，你能否打造汾陽教育在全國的影響力。總的來說，我覺得過去十五年，我所做的一切都可以概括為兩個詞：服務和影響。服務學生，服務家長，服務地方教育發展。影響同事，影響學生，打造汾陽教育在全國的影響。過去如此，將來還會繼續如此。

　　歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我一定身體力行，力爭上游，以居之無倦行之以忠的精神，力爭成為撬動汾陽高中教育質量的杠桿，為打造汾陽教育在全國的影響力做出自己的一份貢獻。

【【精華】競聘演講稿模板合集8篇】相關文章：

【精華】崗位競聘演講稿范文合集十篇05-23