學習的名句
學習的名句1
缺少知識就無法思考，缺乏思索就不會有知識。
該教的是思考的方法，而不是思考的結果。
真正的學校乃是一個積極思考的王國。
涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍。
目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。
左手畫圓，左手畫方，不能兩成。
不要企圖無所不知，否則你將一無所知。
學到很多東西的訣竅，就是不要一下子學很多東西。
與其花很多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。
天才意味著心智的光芒集中在、固定在某些特殊的焦點上。
猶如凸透鏡可以使萬千條陽光集中到一個焦點，從而引起燃燒一樣，精神智慧的光芒也只有在聚焦效應之下，才能形成突破性的成材能量。
學必求其心得，業必貴于專精。
天才——首先是不知疲勞的、目標明確的勞動，在一定事物上集中注意力的能力。
天才就是連續不斷地注意。
科學是非常愛妒嫉的，科學只把最高的恩典賜給專心致志地獻身于它的人。
偉人只學習自己想學習的東西，凡人學習別人認為該學習的東西。
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
為學有本末先后，其進有序，不容躐等。
在一切日常瑣事上，聰明不在于知道應該做什么，而在于知識應道先做什么，后做什么。
幻想是詩人的翅膀，假設是科學家的天梯。
不會思考的人是白癡，不肯思考的人是懶漢，不敢思考的人是奴才。
我們不應該像螞蟻，單只收集；也不可像蜘蛛，只從自己的肚中抽絲；而應像蜜蜂，既采集，又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜來。
學而不思則罔，思而不學則殆。
人生的最終價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。
整個科學不過是日常思維的一種提煉。
知識，只有當它靠積極的思維得來而不是靠記憶得來的時候，才是真正的知識。
學習的名句2
1、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
2、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。——約翰·貝勒斯
3、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》
4、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
5、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
6、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧
7、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女
8、對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
9、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
10、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——澤東
11、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
12、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
13、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
14、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫
15、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
16、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
17、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
18、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來
19、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。——培根
20、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。——吳晗
21、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
22、只要心還在跳，就要努力學習。——張海迪
23、活著就要學習，學習不是為了活著。——培根
24、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
25、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅
26、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
27、學習必須與實干相結合。——泰戈爾
28、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
29、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。——小塞涅卡
30、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。——格里爾
31、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳景潤
32、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯
33、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
34、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯集錦》
35、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。——高永祚
36、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習。——高爾基
37、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
38、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
39、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
40、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基
41、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
42、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。——高爾基
43、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——澤東
44、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金
45、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
46、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
47、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
48、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
49、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
50、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
51、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
52、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。——斯賓塞
53、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德
54、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。——斯大林
55、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。——列寧
56、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。——徐特立
57、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
58、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
59、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德。
60、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄
61、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。——葉圣陶
62、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》
63、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
64、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧
65、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清
66、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。——魯迅
67、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉
68、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
69、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。——澤東
70、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪
71、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。——加里寧
72、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其
73、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。——楊尊田
74、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。——契訶夫
75、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
76、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
77、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
78、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒
79、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華羅庚
80、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——澤東
81、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克
82、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
83、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓
學習的名句3
1、成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。（冰心）
2、我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。（高爾基）
3、單是說不行，要緊的是做。（魯迅）
4、天生我材必有用。（李白）
5、試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。（白居易）
6、知識猶如人體的血液一樣寶貴。（高士其）
7、缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學問來加以充實，它就能恢復生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。（伊斯巴哈尼）
8、靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。（車爾尼雪夫斯基）
9、天才是由于對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說，天才──就其本質而論──只不過是對事業，對工作的熱愛而已。（高爾基）
10、天才就是這樣，終身努力，便成天才。（門捷列夫）
11、只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。（華羅庚）
12、所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。（木村久一）
13、我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。（愛因斯坦）
14、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。（愛迪生）
15、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。（貝弗里奇）
16、天生的能力必須借助于系統的知識。直覺能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。（斯賓塞）
17、如果你希望成功，就以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟吧！（愛迪生）
18、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。（高爾基）
19、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。（管仲
20、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
21、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
22、沒有智慧的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。（托爾斯泰）
23、天才就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。（高爾基）
24、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。（華羅庚）
25、知識就是力量。知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。（培根）
26、我們平時說“勤學苦練”。苦，并不是“傻”的意思，而是說：練功時，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。（蓋叫天）
27、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。（毛澤東）
28、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。（高爾基）
29、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。
30、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。（劉向）
31、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。（蘇軾）
32、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。（貝爾納）
33、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（荀況）
34、我是個拙笨的學藝者，沒有充分的天才，全憑苦學。（梅蘭芳）
35、應知學問難，在乎點滴勤。（陳毅）
36、十日畫一水，五日畫一石。（杜甫）
37、在行進時，也時時有人退伍，有人落荒，有人頹唐，有人叛變，然而只要無礙于進行，則越到后來，這隊伍也就越成為純粹、精銳的隊伍了。（魯迅）
38、我只相信一條：靈感是在勞動的時候產生的。（奧斯特洛夫斯基）
39、人們在那里高談闊論著天氣和靈感之類的東西，而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著，把一個個小環非常合適地連接起來。（海涅）
40、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。（魯迅）
41、偉人只在事業上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。（克雷洛夫）
42、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。（華羅庚）
43、有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。（朱光潛）
44、 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。（狄德羅）
45、天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。（羅曼。羅蘭）
46、辛苦是獲得一切的定律。（牛頓）
47、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。（契訶夫）
48、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。（雨果）
49、真實與樸實是天才的寶貴品質。（斯坦尼斯拉夫斯基）
50、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。（伏爾泰）
51、無論天資有多麼高，他仍需學會了技巧來發揮那些天資。（卓別麟）
52、不滿足是向上的車輪。（魯迅）
學習的名句4
1、書籍備而不讀，等于廢紙。——英國諺語
2、一日不書，百事荒蕪。——（唐）李詡
3、知識是為老年準備的最好的食糧。——亞里士多德
4、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
5、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
6、知識使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。——英國
7、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
8、知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。——培根
9、惟一會妨礙我學習的是，我所受到的教育。——愛因斯坦
10、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派
11、求知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。——培根
12、科學是使人變得勇敢的最好途徑。——布魯諾
13、運用一分知識，需要十分積累。——伊朗
14、無論你有多少知識，假如不用便是一無所知。——阿拉伯
15、智者的智慧是一種不平常的常識。——拉爾夫
16、知識比金子寶貴，因為金子買不到它。——蘇聯
17、學者的一天比不學無術的人一生還有價值。——阿拉伯
18、知識是頭上的花環，而財產是頸上的枷鎖。
19、常識是事物可能性的尺度，由預見和經驗組成。——亞美路
20、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
21、學識太廣反而憨頭憨腦。——羅·伯頓
22、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
23、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧
24、人如果沒有知識，無異于行尸走肉。——托·因哲倫德
25、不盡讀天下之書，不能相天下之士。——湯顯祖
26、知識能使你增加一雙眼睛。——敘利亞
27、科學是“無知”的局部解剖學。——霍姆斯
28、引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識和理智。——伊朗
29、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
30、知識越少越準確，知識越多，疑惑也就越多。——歌德
31、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹
32、學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
34、科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。——楊振寧
35、斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。——歌德
36、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生
37、沒有比知識更好的朋友，沒有比病魔更壞的敵人。——印度
38、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
39、真理是嚴酷的，我喜愛這個嚴酷，它永不欺騙。——泰戈爾
40、理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
41、科學是人生中最重要的最美好的和最需要的東西。——契訶夫
42、科學研究的進展及其日益擴充的領域將喚起我們的希望。——諾貝爾
43、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
44、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫
45、在知識的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。——拉吉舍夫
46、在這個世界上，沒有什么東西可以取代實際的經驗。——塔弗思
47、我們探索真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。——桑塔耶納
48、追求過多的權力會使天使跌落，追求過多的知識會使人摔跤。——培根
49、缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識。——日本
50、知識是產生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。——韋伯斯特
51、書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格
52、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞
53、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
54、觀書亦須從頭循序而進，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。——朱熹
55、科學的進步取決于科學家的勞動和他們的發明的價值。——巴斯德
56、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
57、科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。——布萊希特
58、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
59、喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。——莫泊桑
60、只要再多走一小步，即使是向同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤。——列寧
61、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，/有不多的幾部書則應當咀嚼消化。——培根
62、不要因為長期埋頭科學，而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力。——達爾文
63、管理者不承擔創造知識的任務，他的任務是有效地運用知識。——卡斯特
64、知識，當智慧無力駕馭它時，會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。——弗·夸爾斯
65、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯
66、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
67、人應當相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。——歌德
68、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，——澤東
69、復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用。——恩格斯
70、如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。——斯賓塞
71、當你看到不可理解的現象，感到迷惑時，真理可能已經披著面紗悄悄地站在你的面前。——巴爾扎克
72、科學是老老實實的東西，它要靠許許多多的人的勞動和智慧積累起來。——愛迪生
73、我愿用我全部的生命，從事科學研究，來貢獻給生育我、栽培我的祖國和人民。——巴甫洛夫
74、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
75、學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。——別林斯基
76、科學始終是不公道的。如果它不提出十個問題，也就永遠不能解決一個問題。——蕭伯納
77、沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。——門捷列夫
78、知識的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。——丹·伯斯特。
79、一個人應能利用別人的經驗，以彌補個人直接經驗的狹隘性，這是教育的一個必要的組成部分。——杜威
80、讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。——切斯特菲爾德
81、你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什么，而要仔細看他在做什么。——愛因斯坦
82、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海
83、正直但無知識是軟弱的，也是無用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的。——塞·約翰遜
84、人的威嚴蘊藏在知識之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內在的東西。——培根
85、科學是人類的共同財富，而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫。——科爾莫戈羅夫
86、知識是青年人的最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。——第歐根尼
87、敢于向一切國家的長處學習，就是最有自信心和自尊心的表現，這樣的民族也一定是能夠自強的民族。——周恩來
88、從科學園地采收的果實，如同農人的收獲一樣，常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產物。——貝齊里烏斯
89、人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。——居里夫人
90、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹
學習的名句5
21.吾生也有涯，而知也無涯——莊子
22.唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習潛質。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經理)
23.為中華之崛起而讀書。——周恩來
24.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備《三國志》
25.揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也;明理，為做人也。——彭兆蓀
26.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
27.早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣
28.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
29.夫因此讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
30.學問對人們要求最大的.緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
31.非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭
32.書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
33.別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。——杜甫
34.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林
35.書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯
36.讀書，人才更加像人。——嚴文井
37.讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家
38.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
39.書籍——透過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
40.不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
學習的名句6
知己知彼,百戰不殆。(孫子兵法)
知識就是力量。(培根)
知無不言,言無不盡。(蘇洵)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)
至長反短,至短反長。(呂氏春秋)
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)
言者無罪,聞者足戒。(毛詩序)
《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實難副。(《后漢書》)
業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈)
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。(《管于》)
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠)
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(歐陽修)
有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。(秦觀)
有志者,事竟成。(后漢書)
與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚之肆,久而不聞其(劉向)
玉不琢,不成器;人不學,不知道。(《禮記》)
欲加之罪,何患無辭。(左傳)
欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
欲速則不達,見小利則大事不成。(論語)
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重復是學習之母。 ——狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。 ——佚 名
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——B.V
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學習是勞動，是充滿思想的勞動。· ——烏申斯基
游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯
有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫
學習的名句7
1、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
2、好好學習，天天向上！
3、對學生的愛，首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自己的精力、才能和知識。——[俄]贊科夫
4、教師對兒童的愛應當同合理的嚴格要求相結合。——[俄]贊科夫
5、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
6、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
7、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
8、知識是智慧的火炬。
9、為了在學生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要汲取一個光的海洋。——[俄]蘇霍姆林斯基
10、一個真正的教師指點給他的學生的不是已投入了千百年勞動的現成大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起來建筑大廈，教他建筑。——[法]第斯多惠
11、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
12、亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本于學校。[中]梁啟超
13、教師的言語——是一種什么也替代不了的影響學生心靈的工具。——[俄]蘇霍姆林斯基
14、教師的藝術是：決不要讓學生把注意力放在那些無關緊要的瑣碎事情上，而要不斷地使他接觸他將來必須知道的重大關系，以便使他能夠正確地判斷人類社會中的善惡。——[法]盧梭
15、學校教育注重學生健全的人格，故處處要使學生自動。——[中]蔡元培
16、合理的懲罰制度有助于形成學生堅強的性格，能培養學生的責任感，能鍛煉學生的意志和人格，能培養學生抵抗引誘和戰勝引誘的能力。——[俄]馬卡連柯
17、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
18、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
19、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——[英]羅素
20、學校是造就人的工場。——[捷]夸美紐斯
21、惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——[中]陶行知
22、教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。——[俄]蘇霍姆林斯基
23、不吃飯則饑，不讀書則愚。
24、造燭求明，讀書求理。
25、做教師固然應當自尊，但也要讓學生的自尊心有發揮的機會。——[法]盧梭
26、謙虛是學習的朋友。
27、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
28、你在任何時候也不要急于給學生打不及格的分數。請記住：成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意無論如何不要使這種內在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的。——[俄]蘇霍姆林斯基
29、學校固然不是造就人才的地方，但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的壞境與設備把自己鑄造成個東西。——[中]胡適
30、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
31、如果你追求的只是那種表面的、顯而易見的刺激，以引起學生對學習和上課的興趣，那你就永遠不能引起學生對腦力勞動的真正的熱愛。——[俄]蘇霍姆林斯基
32、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
33、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
34、教師的職務是“千教萬教，教人求真”；學生的職務是“千學萬學，學做真人”。——[中]陶行知
35、教師一方面要獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中、生活中和科學中吸取優良的東西，然后再把這些優良的東西貢獻給學生。——俄加里寧
36、學校者，造就人才之地也，治天下之大事也。——[中]鄭觀應
37、教師應當意識到感受到每一個孩子的命運都由他負責，學校正在培養人的理智、健康和幸福，都取決于他的精神素養和他思想的完美性。——[俄]蘇霍姆林斯基
38、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
39、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
40、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
41、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
42、糧食補身體，書籍豐富智慧。
43、先生之的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。——[中]陶行知
44、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
45、使學校適合兒童——而不是使兒童適合學校。——[英]尼爾
46、平庸的教師只是敘述；好的教師講解；優異的教師示范；偉大的教師啟發。——[美]瓦爾德
47、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
48、教育應當使所提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來領受，而不是作為一種艱苦的任務去負擔。——[美]愛因斯坦
學習的名句8
1、知之為知之，不知為不知，是知也。
2、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。——《鹽鐵論》
3、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
4、發現千千萬，起點是一問。——陶行知
5、成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。——愛因斯坦
6、學源于思，思源于疑。小疑則小進，大疑則大進。——諺語
7、積累知識，勝過積蓄金銀。 —— 歐洲諺語
8、假設始終先于知識。——洪堡
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
10、強學博覽，足以通古今。——歐陽修
11、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
12、懷疑是知識之鑰。——諺語
13、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
14、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
15、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙
16、學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”的學習態度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通。
17、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
18、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。——培根
19、工欲善其事，必先利其器。——孔子
20、知不足者好學，恥下問者自滿。
21、智者問得巧，愚者問得笨。——陶行知
22、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——禮記
23、思則睿，睿則圣。——周敦頤
24、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。——海森堡
25、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創新是智慧的結晶。
26、學而時習之，不亦說乎？——孔子
27、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
28、學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
29、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
30、經驗是最好的教師。 ——諺語
31、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
32、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳景潤
33、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊爾諺語(.)
34、約束不了自己是自己無能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
35、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。——魯迅
36、學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。
37、讀書百遍，其義自現。——《三國志》
38、讀書不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
39、學源于思，思源于疑。小疑則小進，大疑則大進。
學習的名句9
1、讀一書，增一智。
2、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
3、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
4、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。伏爾泰
5、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
6、非靜無以成學。三國諸葛亮
7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行知
8、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基
9、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基
10、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
11、游手好閑的學習并不比學習游手好閑。約貝勒斯
12、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾
13、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
14、吾生也有涯，而知也無涯。莊子
15、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。高士其
16、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林
17、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
18、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
19、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
21、不吃飯則饑，不讀書則愚。
22、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。魯迅
23、讀書也像開礦一樣沙里淘金。趙樹理
24、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。巴爾扎克
25、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基
26、讀書志在圣賢，為官心存君國。（清）朱用純
27、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。泰戈爾
28、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
29、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。（三國）諸葛亮
30、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
31、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅
32、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。加菲勞
33、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
34、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚
35、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
36、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
37、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
38、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》
39、學如逆水行舟，不進則退。《增廣賢文》
40、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。培根
學習的名句10
1、知之為知之，不知為不知，是知也。---《為政》
2、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。---《里仁》
3、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。---《述而》
4、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。 ---巴甫洛夫
5、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。 ---陶淵明：《五柳先生傳》
6、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。 ---托爾斯泰
7、對生命的態度(人生觀)
8、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。 ——諾貝爾
9、生命不等于是呼吸，生命是活動。 ——盧 梭
10、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。 ——米歇潘
學習的名句11
.讀書也像開礦一樣沙里淘金。——趙樹理
2.夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
3.理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫?托爾斯泰
4.人之進學在于思，思則能知是與非。——朱熹
5.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
6.奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
7.一本書像一艘船，帶領咱們從狹?的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒
8.知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是到達光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。——李大釗
9.當以讀書通世事。——倪元璐
10.學到很多東西的訣竅，就是一下子不好學很多。——洛克
11.讀書足以恬情，足以博采，足以長才。——培根
12.書籍是兄弟姐妹，雖然沒有熱情，但是十分忠實。——雨果
13.莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
14.經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德
15.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
16.莫放春秋佳日過，最難風雨故人來。——學者孫星衍
17.書籍是兄弟姐妹，雖然沒有熱情，但是十分忠實——雨果
18.與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來
19.讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
20.少壯不發奮，老大徒傷悲。——《漢樂府長歌行
學習的名句12
1、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
2、君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。——荀子
3、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
4、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。——葛洪
5、不學而求知，猶愿魚而無網。——葛洪
6、士欲宣其義，必先讀其書。——王符
7、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
9、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書。——陶宗儀
10、一日不書，百事荒蕪。——李詡
11、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
12、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
13、立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修
14、非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭
15、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。——蘇軾
16、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
17、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
18、格天功業有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊
19、讀書何所求，將以通事理。——張維屏
20、開卷有益。——趙光義
21、當以讀書通世事。——倪元璐
22、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
23、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗
24、讀書，人才更加像人。——嚴文井
25、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。——吳運鐸
26、書給人以優點，人從書中得益。——陳伯吹
27、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發揚。——劉心武
28、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
29、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。——馬克思
30、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思
31、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
32、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。——杜甫
33、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
34、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾
35、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
36、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
37、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。——司馬遷
38、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德
39、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。——華羅庚
40、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。——李大釗
41、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也．——彭兆蓀
42、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
43、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
44、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
45、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加的知識。——左拉
46、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克
47、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
48、諺日：“積財千萬，不如薄技在身。”使之易習而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。——顏之推
49、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
50、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚
51、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
52、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
53、重復是學習之母。——狄慈根
54、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
55、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
56、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
57、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
58、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
59、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚
60、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B。V
學習的名句13
1.提防那只念一本書的人。——拉丁諺語
2.單學知識仍然是蠢人。——歌德
3.求學將以致用，讀書先在虛心。——書摘
4.讀書百遍，其義自見。——《三國志》
5.好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人
6.塵土受到損辱，卻以她的花朵來報答。——泰戈爾
7.人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。——高爾基
8.在可疑而不疑者，不曾學;學則須疑。——張載
9.我撲在書籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
10.理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰
11.不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
12.讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋
13.治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
14.學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
15.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
16.科學好比一棵大樹，一個人怎么也抱不住。——非洲諺語
17.什么是天才!我想，天才就是勤奮的結果。——郭沫若
18.成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦
19.沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。——西塞羅
20.發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。——愛迪生
學習的名句14
失敗是成功之母。
讀一書，增一智。
到處留心皆學問。
知識是智慧的火炬。
三人行，必有我師。
人貴有志，學貴有恒。
十年樹木，百年樹人。
造燭求明，讀書求理。
書籍備而不讀如廢紙。
百尺竿頭，更進一步。
積累知識，勝過積蓄金銀。
少壯不努力，老大徒傷悲。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
讀書破萬卷，下筆如有神。
糧食補身體，書籍豐富智慧。
樹不修，長不直；人不學，沒知識。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習、
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
學習的名句15
1，書到用時方恨少，事非經過不知難!陸游
2，理想的書籍是智慧的鑰匙!列夫托爾斯泰
3，讀書要玩味!程顥
4，玉不琢，不成器，人不學，不知義!
5，不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力!赫爾岑
6，我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開!富斯德
7，文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么荷鋤帶笠圖農夫則在柳下捧一本書，裝作深柳讀書圖之類，就要令人肉麻!魯迅
8，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!莎士比亞
9，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書!李若禪
10，人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠!普希金
11，讀書破萬卷，下筆如有神!
12，為樂趣而讀書!毛姆
13，問渠哪得清如許，為有源頭活水來!朱熹
14，讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談歌德
15，讀過一本好書，像交了一個益友!藏克家
16，一日不讀口生，一日不寫手生!
17，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲!顏真卿
18，讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯!凡有所學，皆成性格!培根
19，行萬里路，讀萬卷書!
20，事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集!蔡尚思
21，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟!孫洙
22，積財千萬，無過讀書!顏之推
23，讀書使人心明眼亮!伏爾泰
24，為中華之崛起而讀書!周恩來
25，讀書忌死讀，死讀鉆牛角!葉圣陶
26，理想的書籍是智慧的銅匙!列夫托爾斯泰
27，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!
28，少壯不努力，老大徒悲傷!
29，讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思!朱熹
30，讀書時要深思多問!只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微!王梓坤
31，讀書何所求!將以通事理!張維屏
32，少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光!劉向
33，我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的!達爾文
34，書籍是造就靈魂的工具!雨果
35，勞于讀書，逸于作文!程端禮
36，讀書百遍，其義自現!三國志
37，一日無書，百事荒廢!陳壽
38，書是人類進步的階梯!
39，外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深!程頤
40，讀一切好書，就是和許多高尚的人談話!笛卡兒
41，讀書要三到：心到，眼到，口到!
42，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上!高爾基
43，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
44，學而不思則惘，思而不學則殆!孔子
45，讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干!培根
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