高一美文800字摘抄（精選38篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高一美文800字摘抄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高一美文摘抄 篇1

　　夜，靜靜地，風(fēng)，輕輕吹起，天上的星星眨著眼睛，它們說(shuō)話聲輕輕的，好像在談?wù)撔┦裁葱∶孛堋��?/p>

　　那天下午，窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，雨落在草叢中，草煥起了新生命。走廊里，一片寂靜，只留下雨水和黑黑的鞋印，走廊旁的教室里，只剩下我孤單一人，我收拾好東西，背起書(shū)包，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，走廊上傳來(lái)一聲“哎呀”！我聽(tīng)了立刻抓起書(shū)包，轉(zhuǎn)過(guò)身往外跑。

　　果然，一個(gè)人摔倒了，地上到處都是書(shū)，而那個(gè)人正好是我的死對(duì)頭，她癱坐在地上，好像擺路邊攤的小商小販，我猶豫著：“要不要去幫忙呢？”

　　經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)后，嗯！下定決心了，我把包放在一邊，跑了過(guò)去，只見(jiàn)她一臉憤恨的表情，我無(wú)奈地嘆了口氣，心里想著：唉！真是的，你可是我的死對(duì)頭啊，我好心好意地來(lái)幫你，你倒好！好心當(dāng)做驢肝肺！我一面心里抱怨著，一面又幫她收拾著，我自己也不明白我為什么要幫她？

　　終于，書(shū)整理好了，我轉(zhuǎn)過(guò)身看了她一眼，嘆了口氣，便拍拍屁股走人了，她似乎是在我的一舉一動(dòng)中讀懂了什么，然后冷冰冰地說(shuō)了聲“謝謝”

　　走在回家的路上，我皺著眉頭，始終想不明白我為什么能夠說(shuō)服自己去幫助一個(gè)我討厭的人，而到最后只是換來(lái)了一句冷冰冰的“謝謝”……

　　第二天一早，我背起書(shū)包走在上學(xué)的路上，低著頭，一邊走一邊想昨天的那件事，和那個(gè)我一直弄不明白的問(wèn)題，正當(dāng)我大腦開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，從身后傳來(lái)了一聲“嘿”打斷了我的思緒，我回頭一看，嘿！怎么是她“早上好啊，昨天的事是我不對(duì)，我不應(yīng)該用那樣的態(tài)度對(duì)你。”她低著頭紅著臉說(shuō)，我聽(tīng)了心里一愣，微笑著說(shuō);“沒(méi)事，當(dāng)有人需要幫助時(shí)，不管是誰(shuí)，我們都應(yīng)該給予別人幫助。”

　　那一刻，我心底的迷惑都似乎是一層薄薄的霧，被風(fēng)吹散了，頓時(shí)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。

　　原來(lái)，那天下午我與她的經(jīng)過(guò)，是一次心靈間的對(duì)話，而就是那句看似冰冷但內(nèi)心又充滿(mǎn)溫暖的“謝謝”，將我們心與心間的距離慢慢地拉進(jìn)，而至于我為什么要去幫助她，或許是因?yàn)樽罱�老師們常掛在嘴邊的“雷鋒精神”吧！

　　夜，依舊安靜，風(fēng)，依舊吹著，天上的星星眨著眼睛，他們仿佛在說(shuō)，那次我與她奇妙的經(jīng)歷和那次奇妙的心靈間的對(duì)話。

　　高一美文摘抄 篇2

　　光陰如流水，無(wú)情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶，但有些記憶，任憑時(shí)間的洗涮，卻記憶猶新。

　　星期五，一放學(xué)便遇上了暴雨，一路傘中聽(tīng)雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒(méi)想到，走近家門(mén)竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶，唉，無(wú)奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上，坐下來(lái)，慢慢拉開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)靠在腿上開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。那老天爺卻仿佛硬要與我作對(duì)，不斷地有人走過(guò)，起身，再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作，漸漸地，人便麻木了，我也開(kāi)始淡漠這一切，機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作，似有幾分蘇軾的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”的情懷。

　　不知過(guò)了多久，天也漸黑了，我才抬起頭，卻被這樣一幅畫(huà)面吸引住了，不，應(yīng)該說(shuō)被觸動(dòng)了，那是一個(gè)年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來(lái)回地學(xué)步。老奶奶見(jiàn)我抬起頭，便對(duì)我笑了笑，頓時(shí)，這似曾相識(shí)的笑容讓我一時(shí)恍惚起來(lái)，那不是外婆的微笑嗎？一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動(dòng)。但我沒(méi)有，因?yàn)槲抑�道那不是，也不能是。那�?duì)祖孫還在不停地上下走動(dòng)，一步一個(gè)腳印，很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰，待一會(huì)兒就要歇息了吧，我思忖到。可那腳步卻不曾停下，只是固執(zhí)地不斷走動(dòng)，看著眼前的風(fēng)景我再也無(wú)心做作業(yè)，只是仔細(xì)地端詳著這對(duì)祖孫，老奶奶的滿(mǎn)頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā)，臉上卻始終漾著那慈祥的微笑，讓人感覺(jué)好親切，那孩童的眸子中滿(mǎn)滿(mǎn)都是天真與執(zhí)著。頓時(shí)，我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了，那始終淡漠的心也變得有些歡快起來(lái)了，暖暖的……

　　是啊，兒時(shí)外婆不也是這樣嗎？大手牽著小手，有著一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。

　　我旅游過(guò)很多地方自然的風(fēng)景，它們固然很美，這一點(diǎn)我并不否定，但這充滿(mǎn)愛(ài)的祖孫情，不正是風(fēng)景中的佳品嗎？純潔、高尚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲一縷都充滿(mǎn)了愛(ài)的語(yǔ)言。似一杯香醇的美酒，放得越久越值得回味……

　　祖孫情，我留在心底的一幅愛(ài)的風(fēng)景。

　　高一美文摘抄 篇3

　　江南的風(fēng)，輕柔如紗。雨，亦如此。雨后江南，如青黛白紙，儼然一幅水墨畫(huà)。墨香四溢的江南，孕育了無(wú)數(shù)文人墨客。朦朧的煙雨，飄進(jìn)了遷客那顆冷寂的心。

　　江南，容納了杜牧。

　　面對(duì)著北方那充滿(mǎn)奢侈的地方，他也無(wú)力再去斗爭(zhēng)，于是，江南，成了他最好的歸宿。

　　回眸杜牧的詩(shī)，我常常想，是江南孕育了杜牧，還是杜牧成造了江南。也許，都不是。僅僅是一種依賴(lài)罷了。

　　江南有了杜牧，杜牧有了江南。江南有了杜牧，她不再寂寞。那當(dāng)年西施浣紗的樣子，已經(jīng)在傳說(shuō)中流向歲月的天盡頭；吳越爭(zhēng)霸的戰(zhàn)鼓，已半入江風(fēng)半入云，渺茫難尋了。包括當(dāng)年的絲竹，當(dāng)年的歌舞，當(dāng)年的風(fēng)流瀟灑，都已如周郎的微笑，隱入歷史的硝煙中。寂寞的江南，等來(lái)了青衣幽幽的杜牧。

　　有了杜牧的江南，不再寂寞，從此，墨香四溢。明月當(dāng)空照，月光寂靜如水，遠(yuǎn)聞笛聲。如此簡(jiǎn)單的事物，他一抬手，一揮筆，便有了“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的墨香。那沾了墨色的紙，也變得有韻味了。

　　秦淮河畔，繁華如夢(mèng)。只要夢(mèng)醒過(guò)后，便是一片虛無(wú)。可是，杜牧的紙上，卻留下了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的哀嘆。本來(lái)醒來(lái)就沒(méi)事。可是，這靡靡之音且碰到了杜牧，這個(gè)高貴而敏感的人。

　　江南的紙、墨、筆、硯，充滿(mǎn)了清秀的氣息。江南的人，因有了杜牧而欣慰。

　　杜牧在江南，用一顆平靜而高貴的心，去傾聽(tīng)江南的靈魂。無(wú)論是“江南好煙月，門(mén)系釣魚(yú)船”“霜葉紅于二月花”的美妙，或者是“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”的繁華，“村連三峽暮云起，潮送九江寒雨來(lái)”的神妙，“煙籠寒水月籠沙”的婉約，還是“清時(shí)有味是無(wú)能，閑愛(ài)孤云靜愛(ài)僧。欲把一麾江海去，樂(lè)游原上望昭陵”的不甘，都只屬于江南的杜牧。

　　遙望長(zhǎng)安，小杜不勝哀傷，遙想著貞觀之治，百?lài)?guó)來(lái)朝。面對(duì)晚唐，他失望地離去，流落在這給予他詩(shī)情的江南。

　　高一美文摘抄 篇4

　　“只愁畫(huà)角驚吹散，片影分飛最可傷”，這是多情的詩(shī)人對(duì)梅的憐惜；“折取一技懸竹杖，歸來(lái)隨路有清香”，這是騷客對(duì)花的癡迷；“懂得花的悲歡，體恤花的疼痛”，這是英國(guó)一位極具人文情懷的作家王爾德對(duì)花的憐愛(ài)。

　　“憐花惟有詩(shī)而已，酬月憾無(wú)酒萬(wàn)樽。”在中國(guó)，對(duì)花的喜愛(ài)多見(jiàn)于詩(shī)文。

　　其中，最讓人揪心回味的還是一首《葬花詞》。“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流。”盡顯一個(gè)多愁善感的柔弱女子對(duì)花的特殊情感，她對(duì)花而歌，拈花而泣，這都源自于她靈魂與花魂的對(duì)接。因?yàn)樗�懂花，惜花，�?ài)花，是花真正的知己。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)與閑適，記錄了陶淵明與菊花的不解之緣。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”是“以梅為妻”的林逋對(duì)“意中人”獨(dú)特的感受。“何方化作身千億，一樹(shù)梅前一放翁”道盡了陸游對(duì)梅的癡愛(ài)。“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是李清照抒發(fā)她憐花亦憐己的哀嘆。“面朝大海，春暖花開(kāi)”是海子對(duì)花的鐘愛(ài)，對(duì)美的渴望，對(duì)生命的理解。不管是閑適，愁?lèi)炦�是歡愉，詩(shī)人們總愿意用花來(lái)宣泄自己內(nèi)心的情感，花已是他們生命載體。

　　平淡的我們，亦可愛(ài)花成癖，不會(huì)錯(cuò)過(guò)花開(kāi)的明艷，不去忽視花落的凄麗。花開(kāi)花落本來(lái)就是一種自然而美麗的寫(xiě)意。只是有時(shí)，我們疲于奔命而冷落了這道美麗的風(fēng)景，忘記了去享受做一個(gè)憐花之人的閑適與愜意。

　　憐惜花，就是要懂得疼惜花的悲歡，試著去做一朵花的知己，去體味花香帶給你心靈春天的氣息。

　　做一個(gè)憐花之人，去真切地體味花語(yǔ)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒的語(yǔ)言更真實(shí)，更動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)你行走在浩瀚的沙漠中，仙人掌的花兒是那么不起眼，但它的語(yǔ)言卻在向你昭示，有我的地方，就會(huì)有水源，這是跋涉者前行的動(dòng)力。

　　是的，當(dāng)你讀懂了花語(yǔ)，便會(huì)被她的風(fēng)骨神韻所感動(dòng)，從而不由自主地去憐愛(ài)她。

　　做一個(gè)憐花之人，讓艷麗的花兒在你充滿(mǎn)荊棘的人生路上常開(kāi)，讓花語(yǔ)為你前進(jìn)的道路指明方向。

　　高一美文摘抄 篇5

　　亮光一閃，打破了深夜的寧?kù)o，在夜幕上深深地劃下一道;轉(zhuǎn)眼之間，它已消失在天邊，原來(lái)是一顆流星。夜幕重新合攏，把它留下的惟一的軌跡也不經(jīng)意地輕輕抹去了。記憶之中，只有那瞬間的一亮。

　　這樣的一顆流星是多么渺小呀，若不是我隨意向窗外望了一下，又有誰(shuí)會(huì)知道它曾經(jīng)在夜空中劃過(guò)呢？我忽然驚詫了，這顆星不就是我嗎？除非人們閑來(lái)無(wú)事，看看街上來(lái)往行人，誰(shuí)也不會(huì)注意獨(dú)自漫步在路旁的我。在這樣的大千世界中，我竟是如此平凡！既然這樣，整日的忙碌又為了什么呢？"放松放松吧！"我想。

　　"錯(cuò)了，你錯(cuò)了！"一個(gè)聲音從內(nèi)心深處傳來(lái)。

　　誰(shuí)說(shuō)平凡就不需忙碌呢？紅花也需綠葉扶持，沒(méi)有綠葉的無(wú)私奉獻(xiàn)，就不會(huì)有紅花的絢麗多彩。現(xiàn)實(shí)生活中有幾人能被萬(wàn)眾矚目？絕大部分人也都在默默無(wú)聞地勞動(dòng)著，正是這些人的無(wú)私奉獻(xiàn)，才造就了如此繽紛的大千世界，推動(dòng)著歷史前進(jìn)的巨大車(chē)輪，他們才是最偉大的。聞一多說(shuō)過(guò)："個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要使一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)，必需每個(gè)細(xì)胞都健全。"是的，個(gè)人對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是渺小的，但社會(huì)正是由這些渺小的個(gè)人所組成。我不能因?yàn)樽约旱钠椒玻�就否定自己的作用。我是平凡的，但我決不平庸！流星雖然渺小，卻也能用盡最后一份力量來(lái)照亮一方天空。我要看清我的方向，做好我所能做的事。"我會(huì)做好一片綠葉。"我想。

　　"錯(cuò)了，你又錯(cuò)了！"一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。

　　每個(gè)人都是以平凡出生的，為什么會(huì)有后來(lái)的偉大和平凡之分呢？是因?yàn)楹筇斓呐�力不同吧。莊子曰："水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。"荀子亦曰："不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。"巨大的建筑物也是由一木一石疊起來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的努力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要想成功是不可能的，即使你有崇高的理想。

　　高一美文摘抄 篇6

　　打開(kāi)厚重的日記，瀏覽于字里行間的青山綠水。觀覽那，“大江東去，浪淘盡。”的雄渾與澎湃：體會(huì)那“飄飄何所似，天地一沙鷗。”的孤寂，游歷那“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。”的蜀道，“一覽眾山小”的將萬(wàn)物盡收眼底。是您讓我懂得了蘇子把酒問(wèn)青天的苦楚：是您讓我懂得了嵇康的無(wú)可奈何。謝謝您，我的老師。是您，讓我的生命更精彩。

　　我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在您‘口若懸河’般的講解下，讓我步入莊周夢(mèng)碟中那怪異的世界。看那槁項(xiàng)黃馘的莊子，螳臂擋車(chē)仍游刃有余。跟著他曳尾與涂中，逍遙一世地領(lǐng)略《南華真經(jīng)》。體會(huì)他那鴿子般溫柔寬仁的內(nèi)心，瀏覽于《齊物論》中的眾生平等。讓生命得以升華，在升華中，慢慢體會(huì)那怪誕中的眾生平等。

　　我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在你“輕抹，慢捻，續(xù)續(xù)彈”的吟唱中，讓我步入那“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾的世界中，在那滾滾硝煙彌漫大地，戰(zhàn)火排山倒海襲卷著大地的世界中，不僅可以領(lǐng)略辛棄疾“悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的豪邁：也可以體會(huì)那面對(duì)無(wú)能文帝作老驥伏櫪般嘶鳴的傷悲。陪同著辛帥“夜里挑燈看劍”跟隨辛帥對(duì)“年少萬(wàn)兜鏊”的劉裕的永不釋?xiě)眩�在那沙�?chǎng)秋點(diǎn)兵的雄渾壯闊下，慢慢地體會(huì)永不言棄的決心，慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力。

　　我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在您‘高談闊論’的凱歌下。讓我在其中學(xué)會(huì)了友愛(ài)，沉浸于俞伯牙鐘子期的世界里。一揮手，一撥琴，一斷旋律。高山流水間，無(wú)不飛舞著知音的音律，即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間。在那優(yōu)美`纏綿的曲樂(lè)中，漸漸的學(xué)會(huì)友愛(ài)，漸漸懂得了知音。

　　因?yàn)橛辛四�，我的老師，就如遒勁的巨鯨有了大海，蒼勁的雄鷹有了雙翅。因?yàn)橛辛四�，我的老師讓我懂得自然的法則——眾生平等；因?yàn)橛辛四�，我的老師，讓我懂得做人的原則——堅(jiān)持不懈；因?yàn)橛辛四�，我的老師讓我懂得了更勝“他日半傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”般還魂愛(ài)情的友情。我的生命也因你而精彩。

　　高一美文摘抄 篇7

　　這個(gè)世界，有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡樂(lè)，該如何取舍，才能燃起生命的燭火，才能讓生命這般沸騰?

　　安于舒適，平庸，安于恰到好處，任憑自我，不敢追求極點(diǎn)，不愿受傷流淚。哪怕沸騰過(guò)后是升華，哪怕艱難過(guò)后是成功，卻只要碌碌無(wú)為地過(guò)生活。然而這樣行尸走肉般，在世上不過(guò)是多余罷了。

　　生命其實(shí)是一個(gè)過(guò)程，遺憾的是它不能從來(lái)，而它的珍貴也就在于不需要從來(lái)。因此，讓生命沸騰一次吧!即使出生卑微，受人歧視;即使一路坎坷，處處碰壁;即使萬(wàn)念俱灰，明明成功就在眼前，卻跌入萬(wàn)丈深淵!然而，“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”“花開(kāi)堪折直需折，莫待無(wú)花空折枝。”“西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨嵋顛。”……

　　是什么讓貝多芬的生命這般沸騰?——是執(zhí)著。作為一個(gè)音樂(lè)家，卻要面臨自身耳聾的現(xiàn)實(shí)，他迷惘，他彷徨，他甚至唾棄命運(yùn)的不公。生活已如此不盡人意，又要讓唯一摯愛(ài)的音樂(lè)與他匆匆告別。然而，他徘徊之后，仍舊執(zhí)著地?zé)釔?ài)著音樂(lè)，享受著音樂(lè)帶給他的歡樂(lè)，他不是用耳在聽(tīng)，而是用心在融合。他說(shuō)：我要扼住命運(yùn)的喉嚨。

　　是什么讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無(wú)人道的酷刑，那樣慘絕人繯的哭嚎，他卻憑借著信念，把痛苦咽下，把恥辱咽下，踏遍千山萬(wàn)水，寫(xiě)下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的駭世經(jīng)典《史記》。他憑借著信念，讓漢武帝哀嘆思過(guò)，讓世人為他慨嘆永生!他說(shuō)：人固有一死，或重于泰山。

　　是什么讓金晶的生命這般沸騰?——是勇氣。美好的花季雨季，要在輪椅上度過(guò)，失去雙腳，卻要強(qiáng)顏歡笑著說(shuō)自己很好，她幾度放棄。然而，一輩子，哪是說(shuō)放棄就能放棄的?于是我們看到，保護(hù)圣火時(shí)，她毫不畏懼地抱緊火炬，她視死如歸的堅(jiān)定眼神。那是一種怎樣發(fā)人深思的勇氣啊!她說(shuō)：那一刻，我只想保護(hù)火炬。

　　當(dāng)花兒開(kāi)得絢麗奪目，它沸騰了;當(dāng)溪流奔騰涌入大海，它沸騰了;當(dāng)珍珠絢白光澤，它沸騰了。可曾記得，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”……

　　生命中有太多不容易，而我們需要的是信心和努力!我們不要37℃的平靜，而要100℃的沸騰!

　　高一美文摘抄 篇8

　　人們傾向于關(guān)注結(jié)果而不是過(guò)程。其實(shí)關(guān)注過(guò)程的人都能體會(huì)到過(guò)程帶給你的奇妙體驗(yàn)，結(jié)果只是一個(gè)答案。

　　就像我們做數(shù)學(xué)題，如果只關(guān)注問(wèn)題的結(jié)果而不關(guān)注過(guò)程，即使做好了也是徒勞，最后的結(jié)果也是不得分。

　　有這么一件事，我父親告訴我的。我哥哥要求在一家公司工作，但還有其他幾個(gè)人和他一起去了。所以我哥心里好像沒(méi)底，但還是堅(jiān)持下來(lái)了。也許他還抱著一線希望。公司總經(jīng)理讓他們?cè)谕�一個(gè)指定的街道走一圈，但是那里的環(huán)境并沒(méi)有我們想象的那么整潔，但是街道兩邊，包括中間，或多或少都有垃圾，要么亂扔廢紙，要么扔完水果皮。也許，你會(huì)奇怪，為什么沒(méi)有人清理廢紙和成品果皮。原因很簡(jiǎn)單。我想大概是因?yàn)榻?jīng)理是故意的，希望找個(gè)能清理廢紙和成品果皮的人。領(lǐng)導(dǎo)們和他們談完之后，就開(kāi)始出發(fā)了。他們都走同樣的路，但他們的舉止不同。開(kāi)始的時(shí)候什么都沒(méi)有，但是過(guò)了一會(huì)兒，他們?cè)谝粋�(gè)垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)紙屑，這個(gè)垃圾桶不僅在地上，就連人也不喜歡清理。他們把吃完的垃圾扔得到處都是。我哥邊走邊看，碰巧讓他看到了。于是，他毫不猶豫的撿了起來(lái)，另一個(gè)，就算我看到他，我也不會(huì)伸手去撿。還好我哥平時(shí)環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，隨便撿的。那人看著我哥說(shuō)了一句；“你怎么能做這種傻事！”哥哥沒(méi)有回答他，繼續(xù)接。對(duì)我哥哥來(lái)說(shuō)幸運(yùn)的是，攝像機(jī)碰巧被一個(gè)正在看他們的人看到了。他開(kāi)車(chē)穿過(guò)街道，一直走到這里。但是我哥哥沒(méi)有注意到他。他反而做了一般人不會(huì)去主那里做的事。看他們的那個(gè)人看到另一個(gè)人在附近徘徊，失望地?fù)u了搖頭，但沒(méi)想到我哥和那個(gè)人不一樣。雖然只見(jiàn)過(guò)一面，但給領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象。大約40分鐘后，男子滿(mǎn)臉笑容的回到了起點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)了，問(wèn)他有沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)或者想法。問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題之后，他一臉茫然的看著在場(chǎng)的所有人，好像在說(shuō)，到底是怎么回事？于是，他帶著失望的表情離開(kāi)了。哥哥回來(lái)后，領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)他手很臟，沒(méi)有說(shuō)太多，只是悄悄對(duì)管理哥哥的人說(shuō)了一句話；“這小子還是不錯(cuò)的！”雖然哥哥此時(shí)并不知道自己心里在想什么，但不久之后，哥哥因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作被錄取了。

　　也許，過(guò)程很簡(jiǎn)單，但只要細(xì)細(xì)品味，就覺(jué)得過(guò)程很精彩，不要小看過(guò)程，更不要忽略。

　　高一美文摘抄 篇9

　　這個(gè)世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、友善和幫助，自然也存在著呵護(hù)。呵護(hù)可以是關(guān)系親密的人給你的，也可以來(lái)自那些素不相識(shí)的人。

　　那天，驕陽(yáng)似火，知了不停地叫著，好像也在抱怨這個(gè)令人煩躁的天氣。我站在站臺(tái)旁等公交車(chē)，周?chē)�既沒(méi)有商店，也沒(méi)有大樹(shù)，我找不到一片陰涼的地方休息。豆大的汗珠從我的臉上滑落，我覺(jué)得十分疲憊。過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，公交車(chē)也沒(méi)有來(lái)。我有點(diǎn)支撐不住了，蹲在地上休息。一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲響，我趕緊站起來(lái)，可是結(jié)果令我十分失望——那不是什么公交車(chē)，而是一位白發(fā)蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車(chē)在不遠(yuǎn)處停了下來(lái)。

　　我擦了擦頭上的汗水，心里想：反正這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)等來(lái)公交車(chē)，不如坐三輪車(chē)回去吧。于是，我向他走去，只見(jiàn)他雙腿搭在踏板上，一只手拿著一條毛巾擦汗，另一只手拿著一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶咕嘟咕嘟地喝著。他明白我的意思后，爽快地答應(yīng)了我。

　　由于長(zhǎng)時(shí)間的疲憊，上車(chē)的時(shí)候，我腳下一滑，膝蓋碰在了車(chē)上，破了，鮮紅的血流了出來(lái)。老人見(jiàn)了，急忙扶我到車(chē)上，把車(chē)篷拉起來(lái)，接著又拿出剛才的那半瓶水為我清洗傷口，隨后，下意識(shí)地想拿他脖子上那條擦汗的毛巾為我擦，但是他很快地停下來(lái)，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“你自己有沒(méi)有干凈的手帕，我這塊布不干凈，萬(wàn)一把傷口感染了就不好了。”我沖他笑了笑，隨后拿出自己的手帕。他見(jiàn)了，輕輕舒了一口氣，轉(zhuǎn)身上了三輪車(chē)。

　　車(chē)在馬路上慢慢前進(jìn)。我坐在車(chē)?yán)铮�頭頂上雖然有車(chē)篷為我遮擋陽(yáng)光，但我還是覺(jué)得很熱，我用手中的雜志不停地扇著。聲音好像驚動(dòng)了老人，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，見(jiàn)我這副樣子，立即從車(chē)簍里拿來(lái)一把扇子遞給我：“扇扇吧，這樣會(huì)涼快些。”這是一把老式的圓蒲扇，破了的扇邊用布條包著。我接過(guò)扇子慢慢扇著，這時(shí)我才注意到，汗水早已濕透了他的衣服，他彎著腰，顯得很吃力。

　　到達(dá)目的地時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。老人先下了車(chē)，隨后一邊幫我把行李拿下來(lái)，一邊扶我下車(chē)，嘴里還不停地說(shuō)：“小心一點(diǎn)。”付完錢(qián)后，他又轉(zhuǎn)身上了車(chē)。看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心頭涌上一股莫名的感覺(jué)，那就是被呵護(hù)的幸福。

　　這次偶然的經(jīng)歷讓我深深地體會(huì)到：我生活在呵護(hù)之中。

　　高一美文摘抄 篇10

　　冬日的光滑過(guò)天際，彰顯著它灑向地面的乏味，一絲溫存也不在;冬日的景撿拾了一點(diǎn)乏味的光，單調(diào)的布置著空間，象征性存在;冬日的風(fēng)奔馳在布置空曠的大地，灑脫尾后的韁繩劃過(guò)人的臉，刀鋒冷峻犀利。

　　水流早已定格在上季記憶型態(tài)里，隨著冬風(fēng)眼神僵硬的軀體。原來(lái)上善亦是可以傷人的。冰柱順著指尖敲擊神經(jīng)末梢，突兀的痛刺穿心膜，原本疾馳的脈動(dòng)砸在毫無(wú)防備的心瓣上，瞬間凍結(jié)了。

　　全世天寒地凍，凍住人的面容，凍住人的情愫，凍住人的記憶。堅(jiān)守在摩爾曼斯克，這個(gè)被稱(chēng)為不凍之港的海港。海水呻吟著，蠕動(dòng)它硬化的老腰。寒風(fēng)也是如此凜冽。原來(lái)我們都硬撐著，不愿改變面貌，不愿與之融為一體、相稱(chēng)和諧。連時(shí)間也無(wú)法躲過(guò)冬魔的網(wǎng)羅，畫(huà)面定格在這一刻，卻又在下一刻逃脫，如同越獄囚徒撒歡而去。下一刻?日子已所剩不多，我們還在掙扎些什么?冬風(fēng)嚎叫“順之則昌，逆之則亡。”

　　茫茫雪原，雪暴封住了時(shí)間，封住了空間，封住了即將被這皚皚白雪刺瞎的雙眼。一個(gè)微小羸弱的黑點(diǎn)匍匐在這雪原之上，寒氣逐漸吸食了它的靈魂。鏡頭拉近，地表的雪依稀勾勒出一頭死去小馴鹿的輪廓。它不在長(zhǎng)眠，而在消散，它順從了冬魔。它的身下，壓著一堆待勢(shì)勃發(fā)的野草。他們瘋狂嘲笑冬魔妄圖將一切殆盡的固執(zhí)。它們是幸運(yùn)者，逃過(guò)了冬魔的法眼，踩踏在冬魔的盲區(qū)。呵，不料即使長(zhǎng)出來(lái)也終是枯草。

　　活著的可憐可笑，死去的可悲可嘆;一個(gè)個(gè)倒下的靈魂，一個(gè)個(gè)踟躕的肉體。冬魔操縱著世間，戲弄生靈于股掌，消磨屬于它們自身微乎短暫的壽命。已不再有生機(jī)，死亡之氣息彌漫這座人間煉獄。終結(jié)之門(mén)向死人開(kāi)啟，同時(shí)勒住夢(mèng)與希望的脖頸。一場(chǎng)騙局，一個(gè)大圈套!

　　“Fly away fly away love…”躺在地上茍延殘喘的老式收音機(jī)沉吟著，發(fā)出最后一絲生機(jī)，湮滅在雪世。將《Fly away》存封進(jìn)心中，往昔的一切淡化為烏有。我們終究敵不過(guò)時(shí)間，敵不過(guò)命運(yùn)。束手，就擒。眼睜睜看著冬魔狂妄的張開(kāi)血盆大口將自己吞噬，此生足矣!

　　閉上雙眼，耳畔傳來(lái)水瀉千里的落差之聲，震耳欲聾，壓過(guò)了殘存心頭的恐懼，直上云天。

　　高一美文摘抄 篇11

　　大雪紛飛，在夜空中輕輕飄蕩，飄落下來(lái)。黑暗的道路被冰雪照亮。因?yàn)殡娖寇?chē)鑰匙不能丟，所以來(lái)了就坐車(chē)來(lái)了。回去后爸媽去應(yīng)酬，身無(wú)分文，只好一步一步走回家。

　　雪花落在肩上，空氣中彌漫著辣椒炒肉的味道。真香。誰(shuí)做的？我好餓。我要死了。知道這個(gè)時(shí)候路上的人都餓了，我只好讓菜飄出來(lái)。即使飄出來(lái)，還是那么香。我想回家吃飯。

　　一路走來(lái)，我看見(jiàn)一只狗蹲在路邊，默默地舔著雞骨頭。我心里忍不住哭了，連狗都欺負(fù)我。突然，我回頭看了看那只專(zhuān)心舔骨頭的狗。我連飯都吃不下。你必須挨餓，汪汪！哼。然后我為此付出了可怕的代價(jià)。狗追了我三條街，現(xiàn)在堵在店門(mén)口不聽(tīng)。我看著這只瘋狗，心里后悔。如果我知道的話，我就不會(huì)去管它了。現(xiàn)在不要回家。我甚至不能離開(kāi)這家商店。嗚嗚嗚……

　　直到一個(gè)強(qiáng)壯的中年男人對(duì)著狗喝了一聲：走，走，走。狗回頭叫了兩聲，然后低下頭，搖搖尾巴，默默地離開(kāi)了。狗走后，中年人推門(mén)進(jìn)來(lái)，看著我，走了進(jìn)去，喊了一聲：吃。我幽怨地看了那中年人一眼，然后推開(kāi)門(mén)走了出去。

　　雪花呼嘯，無(wú)數(shù)雪花飛舞，在這樣一個(gè)冰雪覆蓋的夜晚，天地都是白色的，那個(gè)瘦小的身影走在這樣的夜晚，風(fēng)吹口哨吹衣服，仿佛下一刻就要被這個(gè)白色的吞噬。可是現(xiàn)在沒(méi)心思看夜下的路，想回家吃飯，胃里不停的抗議，發(fā)出咕嚕嚕的聲音。

　　肚子抗議越來(lái)越頻繁，頭都暈了。看著眼前的白色道路，雪花飄落，與白色融為一體。結(jié)束了。我不會(huì)餓死的。不，我不想做賣(mài)火柴的女孩。嗯，我不是女人。嗚嗚，我不想做火柴男孩。

　　有些沉重的雙腿，拖著，在路上站了一會(huì)兒，腦子一片空白，連眼睛都看不清前面的路，感覺(jué)頭暈。如果有車(chē)過(guò)來(lái)，估計(jì)會(huì)被車(chē)撞死。我在心里對(duì)自己開(kāi)玩笑。抱著枯枝敗葉，只有樹(shù)干像骷髏一樣停了一會(huì)兒，頭暈漸漸消失后，他拖著沉重的雙腳繼續(xù)往前走。

　　我們到了，快到了。是的，在前面拐個(gè)彎，走幾步。快點(diǎn)，靠近了就轉(zhuǎn)。來(lái)吧。我很粗暴！原來(lái)，一些搖晃的尸體在轉(zhuǎn)身的一瞬間滑落，落在路人爺爺?shù)淖⒁曄拢�爆出一聲粗口�?/p>

　　忍受來(lái)自手的冰冷觸摸，從結(jié)冰的路面上爬起來(lái)，繼續(xù)一步一步向前走，加油，努力！nice，回到家就可以吃了，從柜子里拿出一盒泡面準(zhǔn)備泡面。

　　高一美文摘抄 篇12

　　大概是緣分吧，我有一個(gè)同學(xué)，我和他從小學(xué)到初中都在同一個(gè)班。他性格比較膽小怕事，正因?yàn)檫@樣，班里的同學(xué)便給他起了個(gè)綽號(hào)。

　　他姓賴(lài)，一個(gè)很獨(dú)特的姓，他平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話。讀小學(xué)時(shí)，有一次，他在上課的時(shí)候，趴在桌子上睡覺(jué)，被老師叫到后面罰站，由于站的時(shí)間比較長(zhǎng)，他突然想去廁所，可是還沒(méi)有下課，加上他自身比較害羞，不敢告訴老師，結(jié)果在眾目睽睽下尿濕了褲子，自此之后，有人便給他起了“賴(lài)尿”（遺尿）這個(gè)綽號(hào)。從此，在班里已經(jīng)很孤立的他，更加不愛(ài)說(shuō)話了。后來(lái)，這件事雖然漸漸地淡去了，可是“賴(lài)尿”這個(gè)外號(hào)大家卻始終記得。

　　到了初中，我們又是同班同學(xué)，雖然有了新同學(xué)，但偶爾也會(huì)和同校的舊同學(xué)聯(lián)系一下，他們一聽(tīng)到我和賴(lài)同學(xué)同班，都會(huì)捂著嘴笑，而且再三叮囑我小心他，說(shuō)他的自理能力、衛(wèi)生狀況有問(wèn)題。

　　開(kāi)學(xué)不久，“賴(lài)尿”這個(gè)外號(hào)已經(jīng)流傳到我的班里，本來(lái)幾位和他要好的同學(xué)，也慢慢疏遠(yuǎn)他了。班里的人開(kāi)始孤立他，連拿他的作業(yè)本都要用毛巾包著，坐在他旁邊的同學(xué)每天都會(huì)說(shuō)他身上有一股怪味、騷味。對(duì)此，賴(lài)同學(xué)萬(wàn)分無(wú)奈，但時(shí)間長(zhǎng)了，他也仿佛習(xí)慣了。

　　后來(lái)，賴(lài)同學(xué)愛(ài)上了歷史，班主任也看出賴(lài)同學(xué)的上進(jìn)心，就讓他擔(dān)任歷史科代表，但這光榮的工作，經(jīng)同學(xué)們的一番歪曲，他從“賴(lài)尿”同學(xué)變成了我們班的“賴(lài)史”（拉屎）同學(xué)，他的“名氣”，迅速傳遍了全校，就算老師也略有所聞。漸漸地，連老師上課，看見(jiàn)他都會(huì)笑起來(lái)——同學(xué)們太有“創(chuàng)意”了！可是，在賴(lài)同學(xué)心里，他可能覺(jué)得整個(gè)世界都黑暗起來(lái)了，他再也沒(méi)有希望了，在班里再也沒(méi)有什么值得留戀的了，他的成績(jī)一落千丈，人們都非常不理解，連父母都埋怨他來(lái)，說(shuō)他無(wú)心向?qū)W、沉迷網(wǎng)絡(luò)，弄得自己不像人樣。

　　可是，這能怪他嗎？怪就怪無(wú)聊者給他起的綽號(hào)吧！

　　到了高中，我們便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。

　　給人起外號(hào)，也許當(dāng)時(shí)只是取樂(lè)，可是在當(dāng)事人眼中，卻是一種污辱，有時(shí)連尊嚴(yán)都沒(méi)有了。把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上，自己的心里難道不會(huì)內(nèi)疚嗎？

　　請(qǐng)不要給別人起綽號(hào)了，尤其是那些帶有諷刺意味諷刺的味道。

　　高一美文摘抄 篇13

　　雨，落在了小草上形成了小水珠；輕風(fēng)，吹起了剛出生的葉成了落葉。然而，我的心卻被冷冷的封鎖了。

　　上天賜給我們生育后代的功能，那我們當(dāng)然要對(duì)它負(fù)責(zé)。假如不負(fù)責(zé)倒不如不要讓他來(lái)到這世上，不要讓他受罰。

　　天氣雖然明媚，但是今天的心卻是灰暗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ス聝涸海�讓我們與那些孤兒聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑的。車(chē)子剛進(jìn)到孤兒院的門(mén)口，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)一群年齡與我們差不多的孩子在課室里打鬧。可能是因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)了我們的到來(lái)，所以馬上讓課室正打鬧想翻天的孩子安靜下來(lái)，走到門(mén)口迎接我們。然后老師們就說(shuō)了一大堆客氣話后，讓我們自由找伙伴，交談。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在打籃球個(gè)子比我高一個(gè)頭的，看上去應(yīng)該比我還大幾歲沒(méi)留著一頭長(zhǎng)發(fā)，兩眼無(wú)神的女孩。我走了上去便說(shuō)：“姐姐，能和我一起打嗎？”雖然自己打籃球不是很棒，但是運(yùn)個(gè)球，上個(gè)籃也是可以的。她用那無(wú)神地兩眼鄙視了我說(shuō)：“憑你這身材來(lái)和我打球，你不怕啊！”說(shuō)完，她來(lái)個(gè)三分而且是穿針，我突然覺(jué)得自己弱爆了，但我是一個(gè)絕不對(duì)強(qiáng)勢(shì)低頭的人，所以我和她來(lái)了個(gè)友誼賽。結(jié)果很明顯，她大勝了。但正是因?yàn)檫@場(chǎng)友誼賽，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么幸福，也拉進(jìn)了我們的關(guān)系。

　　坐在樹(shù)蔭底下乘涼的兩人，我們自然地說(shuō)：“你是孤兒吧？”她的臉色突然變了，我也意識(shí)到我說(shuō)錯(cuò)話了，所以連忙說(shuō)了句“對(duì)不起”。

　　她說(shuō)：“其實(shí)在這里生活也不錯(cuò)啊，也好過(guò)在家里總被人拋來(lái)拋去”她的眼角似乎留下淚痕。雖然沒(méi)有了父母的愛(ài)，但是這里也有很多愛(ài)啊！“

　　原來(lái)一個(gè)經(jīng)歷很多的人，心智總比那些啪經(jīng)歷的人，成熟的多。也正因?yàn)樘�成熟了，他們已�?jīng)看得開(kāi)。所謂的”喜怒哀樂(lè)憂(yōu)愁煩惱，喜和樂(lè)只占兩個(gè)，看透就好。“

　　我沉下心問(wèn)道：”那你的父母為什么會(huì)不愛(ài)你呢？不是每個(gè)父母都會(huì)愛(ài)自己的孩子嗎？她“唉”了一聲說(shuō)道：“在一個(gè)這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的你，肯定是這樣想。但這世上總有一些人是例外的。我父母是年輕的時(shí)候玩的太過(guò)了，其實(shí)他們并不相愛(ài)，結(jié)果把我生下來(lái)后，人分開(kāi)了，又組織另外的家庭，然后就不負(fù)責(zé)任地把我拋來(lái)拋去了。

　　心，都是冰冷的；這責(zé)任又該誰(shuí)負(fù)呢？

　　陽(yáng)關(guān)，照亮著大地。

　　高一美文摘抄 篇14

　　泰戈?duì)栒f(shuō)“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世界上的絕唱。”磨難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。

　　輪椅上的史鐵生告訴我們，其實(shí)沒(méi)有人能隨隨便便成功，人生道路上布滿(mǎn)荊棘，一次又一次的挫折會(huì)讓你銳氣全失，但一次又一次的機(jī)會(huì)也會(huì)讓你充滿(mǎn)希望。

　　磨難，是天才的進(jìn)身之階，它能給予你失敗的經(jīng)驗(yàn)。

　　作為一名東方男子，鄭和具有勇于探索，不畏艱難，不屈不撓的人格力量。鄭和走進(jìn)茫茫大海，面對(duì)長(zhǎng)距離海上航行的危險(xiǎn)，面對(duì)窮兇極惡的海盜，野蠻鄰邦的挑釁，歷經(jīng)磨難，百折不撓，勇敢的屹立潮頭，把東方男子高大偉岸，氣吞山河的人格魅力留存在了他馳騁28年所到過(guò)的西洋三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

　　累累的創(chuàng)傷是給予生命最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。

　　磨難，是動(dòng)搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋，也是勇敢者前進(jìn)的踏腳石。

　　德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難。天花把他變成麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛，后來(lái)父親欠債使他失去了讀書(shū)機(jī)會(huì)，在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多病，良師去世，妻子去世等一連串的打擊。但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動(dòng)的三大定律。他把一切磨難都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，摘取了科學(xué)的桂冠。

　　種子不落在肥土而落在瓦礫中，是因?yàn)橛辛四ルy才能磨煉，風(fēng)可以把蠟燭吹滅，也可以把篝火吹旺，火，就是風(fēng)吹開(kāi)的花。

　　歷史是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月之河，在挫折中拼搏進(jìn)取的名人事跡如朵朵浪花。“蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修利；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》……”

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人抱怨生活痛苦，可他又怎知道痛苦是美麗的根本。一個(gè)不愿忍受痛苦只愿享樂(lè)的人是無(wú)法擁有美麗的，因?yàn)槠潇`魂無(wú)法升華，其心靈無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)，其人生平平淡淡，其存在毫無(wú)價(jià)值。

　　生命的旅途總是荊棘重重，但有了歲月的磨礪，就什么都容得下了。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”，感謝磨難，讓我們的'生命有了堅(jiān)不可摧的韌性！

　　高一美文摘抄 篇15

　　“真冷啊!”我坐在牧城公園的草坪上，身上單薄的衣服變成了擺設(shè)，根本無(wú)法抵御陰冷的“倒春寒”。一陣陣潮濕的風(fēng)透過(guò)薄薄的一層，刺激著我的肌膚，占領(lǐng)著我的每一個(gè)毛孔。我不停地直打著哆嗦。多想有一件外套啊!

　　我后悔極了，誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話呢，記得剛才出門(mén)前媽媽還提醒我：“雖然已經(jīng)是春天，但氣溫還不夠穩(wěn)定，出門(mén)最好是帶件外套!可是我沒(méi)有接受媽媽的建議，只穿了一件貼身的襯衣。

　　在冷風(fēng)的吹拂下，陽(yáng)光變得十分軟弱，失去了暖意。天空中自由飛翔的風(fēng)箏帶給我的不再是美，而是透心兒涼。我蜷縮著著身子兒，緊緊地抱著自己。

　　“董浩軒，你嫌冷了吧，都縮成一團(tuán)毛球了。”耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是相約一起踏青的劉金明，不知什么時(shí)候來(lái)到我身邊。

　　“嗯，有點(diǎn)。”我縮著脖子，聲音也似乎被凍僵了，微微顫抖。

　　“你穿上吧!這外套很厚實(shí)的。”他突然脫下自己的外套，遞給我，話語(yǔ)里透著關(guān)切。

　　“不，不行。”我連忙推辭，把衣服往他手里塞，“給我穿，你就要被凍了。”

　　他用拳頭捶了捶自己的胸脯，仿佛自己很健壯的樣子，把衣服又推給我，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我不冷，你穿上吧!”風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，揚(yáng)起了他薄薄的襯衣，他打了一個(gè)噴嚏，讓我更不好意思了。

　　“不。”我還想推辭，他已幾個(gè)虎跳，跑出去很遠(yuǎn)，還不停地向我揮著手：“快穿上，快穿上。”這份盛情，再不接受，也對(duì)不住他的一片心了。我穿上了他的外套，厚厚的外套，帶著劉金明熱乎乎的體溫，霎時(shí)間將風(fēng)遮擋住，身子一下子暖和了，心也暖了。真是雪中送炭啊!

　　我低頭瞅了一眼外套，純純的藍(lán)色打底，胸前繡著一幅圖案——兩個(gè)小朋友手拉著手，笑著，跑著，在草地上放著風(fēng)箏，那圖案栩栩如生，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)倆人銀鈴般的歡笑聲。，圖案上方有一行英文：youqing。這幅圖畫(huà)的不正是我和好朋友劉金明嗎?我的心里流淌著溫暖的小河。霎時(shí)間，只覺(jué)天更藍(lán)了，風(fēng)箏更美了，草地更綠了。

　　一件尋常的外套，在春意料峭的午后，溫暖了挨凍的我，也溫暖了整個(gè)牧城公園。

　　高一美文摘抄 篇16

　　灼熱的陽(yáng)光肆意烘烤著萬(wàn)物，他又一次來(lái)到拉薩河。依舊湛藍(lán)的天飄著稀疏的云。河岸上逗留的黑頸鶴，依舊晃著腦袋，警惕地觀望四周。

　　微風(fēng)輕撫，一切都是那么熟悉。那一刻，記憶如潮水般涌來(lái)……

　　第一次來(lái)西藏是高中的暑假，他只身來(lái)到這神秘的地方。既觀望過(guò)高聳的雪山，也在大昭寺前的廣場(chǎng)上曬過(guò)太陽(yáng)。懷著美好的記憶，他又回到了學(xué)業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。數(shù)月后，平日里成績(jī)優(yōu)異的他卻在高考失利。擺在他面前的是兩條路：放棄，或是復(fù)讀。盡管朋友們都勸他復(fù)讀，但他不愿再面對(duì)，便投身于工作。

　　又是幾月，工作找了辭，辭了找。合適的雖有，但總覺(jué)得無(wú)趣，這并不是他想要的生活。可是，他想要的是什么呢？百無(wú)聊賴(lài)之際，他又想起了西藏，不知冬季的西藏是怎樣一番景致。懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，他背起行囊，再次踏上去西藏的路。

　　冬日的西藏，陽(yáng)光依舊燦爛，但空氣中散發(fā)著陣陣寒意。人也不多，空氣尤為清新。遠(yuǎn)離嘈雜，他來(lái)到了山巒腳下。遠(yuǎn)望，數(shù)十只巖羊在陡巖上覓食。上躥下跳，如履平地。環(huán)顧四周，他瞧見(jiàn)了一個(gè)人，捧著相機(jī)，專(zhuān)心致志地盯著巖羊。待其拍去身上的塵，滿(mǎn)意地欣賞著自己的作品時(shí)，他上前與其交談，并提出要看看作品。照片中，在灰褐色的巖壁或潔白的雪地上，一只只靈動(dòng)的生物仿佛帶著神秘的色彩……

　　離開(kāi)西藏，他買(mǎi)了臺(tái)相機(jī)。盡管前路未卜，但他毅然選擇了攝影這條道路。他細(xì)心，且耐心地注視每一個(gè)瞬間，踏遍城市的每一個(gè)角落，抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的瞬間，也許是一顆流星擦出的火花，也許是一滴水珠落地時(shí)濺起的水花，也許是……兩年之后，隨處可見(jiàn)他所定格的瑰麗，反映世間的冷暖，記錄祖國(guó)的風(fēng)光。

　　如今，他又一次回到這夢(mèng)起的地方。望著微波粼粼的拉薩河，他再次舉起相機(jī)。拍下黑頸鶴的那一刻，他忽然明白了，他想要的是自由，是投身于自然的享受，去關(guān)注世間的千變?nèi)f化，去尋找心中那道最美的風(fēng)景！

　　初聞這個(gè)故事，感慨不已。盡管他的選擇于常人眼中有些荒誕，但他逢山開(kāi)路、遇水搭橋，硬把小徑拓寬成康莊大道。

　　面對(duì)選擇，總會(huì)猶豫，但應(yīng)聽(tīng)從內(nèi)心，堅(jiān)守初心。每一個(gè)選擇，都將決定我們的遠(yuǎn)方。

　　高一美文摘抄 篇17

　　窗外一望無(wú)際的綠色逐漸滋潤(rùn)著久違的眼睛。當(dāng)綠色的影子飛過(guò)時(shí)，它仍然不放棄閃爍。也許我已經(jīng)很久沒(méi)有看到這樣的視覺(jué)盛宴了。沒(méi)有命名的安排，我被任意放逐在陌生的城市欲望，沿著光滑的綠色顛簸。

　　所有這一切都只是放逐，在我的心枯竭之前，追尋那份迫切的溫存。我想我很高興這樣做，我的靈魂已經(jīng)吵了很久了。

　　我總覺(jué)得這是一個(gè)悠閑的城市，有著緩慢的蘇格蘭節(jié)奏。一切都在慢慢地進(jìn)入新個(gè)體的靈魂。作為這座城市的新成員，我不斷放慢原本緊張的生活節(jié)奏，適應(yīng)緩慢的懶散。這就是我一直在追求的，不是嗎？

　　坐在干凈的公共汽車(chē)上，我想起了奇奇，一個(gè)喜歡背著包獨(dú)自旅行的孩子。當(dāng)她高興地告訴我她的旅行經(jīng)歷時(shí)，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。世界上最無(wú)聊的事情就是聽(tīng)別人告訴我他的旅行過(guò)程。我現(xiàn)在依稀記得那些話——她是一個(gè)人，一個(gè)亞麻背包，一條卡其布褲子，一個(gè)沒(méi)有任何累贅的常數(shù)空的手掌，還有唯一可以依靠的公共汽車(chē)窗口。但是現(xiàn)在，空白色的碎片在被切斷后自然地附著在我的生活上，我感受到了她所說(shuō)的微小的幸福。

　　兼容的陽(yáng)光在空上方徘徊，尋找空的縫隙自然下垂，變得懶散而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像這里的人們一樣。我可以乘坐只有一名乘客的班車(chē)，在一個(gè)晴朗的下午穿越整個(gè)城市。我把頭靠在沒(méi)有溫度的玻璃窗上。我看到我頭頂上濃重的色彩，飄著白色，深藍(lán)色和高高的藍(lán)色，還有旋轉(zhuǎn)的綠色，還有脾氣暴躁的房子在慢慢后退，大部分是白色的。我的耳機(jī)很舊了，但效果仍然很好。低沉的音調(diào)和沒(méi)有爆發(fā)的平靜在我腦海中咆哮了一百次，隔絕了空氣中過(guò)于激動(dòng)的激動(dòng)空。我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷曲著，一種濃濃的黑色立刻覆蓋了我的半邊臉頰。涼爽柔和的質(zhì)地給我?guī)��?lái)了一種異鄉(xiāng)的寧?kù)o和安全感，就像戈壁上塵土飛揚(yáng)的荒涼在夜晚變得安靜而順從，從而反映出更加珍貴的寧?kù)o。沒(méi)有荒涼的宣傳，寧?kù)o的美就更加明顯。這是另一種環(huán)境下的升華。然而，我的頭發(fā)實(shí)際上給了我一種在異國(guó)他鄉(xiāng)前所未有的安全感，這可能是環(huán)境的升華。所以我喜歡我的頭發(fā)。

　　但是我在流放中仍然感到孤獨(dú)，不是嗎？否則，為什么我一直在尋找安慰的物質(zhì)？

　　高一美文摘抄 篇18

　　我的祖父、父親和我在街道花園散步。街道花園像美國(guó)和中國(guó)的仙境一樣被點(diǎn)亮。我們坐在燈光下，欣賞著美麗的風(fēng)景，不時(shí)回憶起我們以前悲慘的生活。

　　爺爺說(shuō)當(dāng)他還是個(gè)孩子的`時(shí)候，他沒(méi)有電燈，只能在夜晚微弱的燈下看書(shū)寫(xiě)字。因此，當(dāng)時(shí)許多人失去了視力。幸運(yùn)的是，爺爺沒(méi)有。他還說(shuō)，因?yàn)樨毟F，許多孩子不能上學(xué)，只羨慕那些有錢(qián)人的兒子能上學(xué)，而爺爺只讀幾年書(shū)，所以他被他的曾祖父拖回家，每天在家里放牛、種水稻、喂雞、鴨和豬。多悲劇啊！

　　爸爸似乎很有感情，講述了他童年的故事。

　　原來(lái)我父親才上初中的第二天。由于家庭問(wèn)題，我的父親被迫輟學(xué)回家?guī)兔φ�理家里的一些東西，這也剝奪了他一個(gè)美好的春天的風(fēng)景。爸爸說(shuō)雖然他小時(shí)候比爺爺好，但他不如現(xiàn)在。現(xiàn)在每個(gè)家庭都燈火通明，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榧彝��?wèn)題而輟學(xué)。

　　聽(tīng)完祖父和父親的自我報(bào)告，我感到震驚。原來(lái)這本書(shū)以前很難讀！現(xiàn)在呢。

　　每個(gè)孩子都有很好的閱讀機(jī)會(huì)，但有些孩子厭倦了閱讀。相反，最好是放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)給那些想讀書(shū)的窮孩子，但由于一些費(fèi)用，只能看著歡笑的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校。

　　寫(xiě)到這里，我不禁想起了我的姑姑。

　　那時(shí)她去上學(xué)，她家有兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。每天，她很早起床做早餐，吃完后就跑去學(xué)校。中午在學(xué)校吃飯；下午是最艱難的時(shí)候。我阿姨在做飯、讀書(shū)、寫(xiě)作和做作業(yè)，而她的三個(gè)兄弟姐妹在和她吵架。她必須背上最小的那個(gè)，另外兩個(gè)必須哄他們。吃完飯，她拿起書(shū)包，跑到離家300米遠(yuǎn)的學(xué)校上晚自習(xí)。

　　因?yàn)榧依镉腥齻�(gè)弟弟妹妹，奶奶反對(duì)！她把我姑姑綁在竹子上抱孩子。幸運(yùn)的是，我奶奶來(lái)了，解開(kāi)繩子，把孩子帶走，讓她去上學(xué)。為此她和祖母吵了一架。

　　我姑姑在這種惡劣的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，但她也被迫輟學(xué)在家照顧孩子。這都是她的祖母的錯(cuò)，她是一個(gè)社會(huì)保守主義者。當(dāng)她姑姑哭著回家時(shí)，她理直氣壯地說(shuō)，“女孩子學(xué)習(xí)有什么用？”

　　親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我親戚的經(jīng)歷后，有沒(méi)有什么震驚？珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！

　　高一美文摘抄 篇19

　　我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云，千里馬常有而伯樂(lè)不常有，不能在原地等候伯樂(lè)的駕臨，我們得去尋找伯樂(lè)。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，

　　卻沒(méi)有看到他們過(guò)去的滄桑。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只要努力了，就算失敗，我們也無(wú)愧于天，無(wú)愧于地，更無(wú)愧于自己。

　　古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷(xiāo)自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒(méi)，有價(jià)值的東西被埋沒(méi)就是浪費(fèi)。

　　材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷(xiāo)被埋沒(méi)了，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，

　　那么就堅(jiān)持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫(xiě)出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放，得到自由，并經(jīng)過(guò)自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國(guó)政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，

　　我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂(lè)的到來(lái)，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭(zhēng)取，如果黑人不爭(zhēng)取，哪來(lái)的自由，哪來(lái)的人權(quán)，

　　哪來(lái)的幸福的生活。沒(méi)有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持和自我推銷(xiāo)我們才能夠被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，

　　伯樂(lè)時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn)，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂(lè)沒(méi)出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

　　理想很豐滿(mǎn)，但現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功，但放棄一定失敗。

　　相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约海�不相信自己費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅(jiān)持自己最初的判斷，

　　一味的看見(jiàn)別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見(jiàn)人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值，更好的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

　　高一美文摘抄 篇20

　　人們都說(shuō)，這個(gè)世界上有一種愛(ài)最為珍貴，那就是母愛(ài)。的確，母愛(ài)真的很偉大，那是因?yàn)槟赣H總是處處呵護(hù)我們，照顧我們，她的體貼暴露無(wú)遺。但是，這個(gè)世界上有一種愛(ài)，和母愛(ài)一樣偉大，那就是父愛(ài)。

　　小的時(shí)候，我非常不懂事，總是很不喜歡我的父親，我覺(jué)得他對(duì)我很?chē)?yán)厲，根本就一點(diǎn)都不愛(ài)我。但是后來(lái)長(zhǎng)大了以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所謂的“父愛(ài)”，本來(lái)就不容易被察覺(jué)到。

　　說(shuō)起我的父親，他今年56歲，臃腫的身材已經(jīng)走樣，眼睛也有一些模糊，讓他幫我看看字，他也看不清楚，有一次，我問(wèn)他問(wèn)題，他沒(méi)有回答我，我很生氣，覺(jué)得他就是故意的。當(dāng)我再次說(shuō)的很大聲的時(shí)候，他居然問(wèn)我:“你說(shuō)什么呢，我沒(méi)有聽(tīng)清楚。”這句話把我氣的半死。

　　但是經(jīng)過(guò)了反思，我突然想起了我小的時(shí)候，每一次我問(wèn)他問(wèn)題，他總是能夠一下子回答上來(lái)，那時(shí)候家里窮，我就每天晚上坐在椅子上，點(diǎn)一盞燈看書(shū)，那時(shí)候真的很用功，而父親總是舍不得我熬夜，就指點(diǎn)我學(xué)習(xí)。那時(shí)候的父親，每天都在看我的課本，只為了和我一起努力，給我動(dòng)力。

　　我真的，錯(cuò)怪了父親，我不應(yīng)該怪他，不應(yīng)該誤會(huì)他……也許，父親真的是老了，耳朵不好使，眼睛看不清，我突然心好痛，以前那一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親，快要成了老爺爺。

　　依稀記得小的時(shí)候，我每一次生病，父親都會(huì)擔(dān)心我耽誤了功課，總是說(shuō)趕緊看好病去上學(xué)，那時(shí)候我覺(jué)得他真的好自私，為了自己在親戚面前的面子，讓我抱病上學(xué)。但是事實(shí)不是我想的那樣，父親并沒(méi)有那樣想，要不然他怎么會(huì)在我患抑郁癥之后，害怕讀書(shū)會(huì)加重我的病情。我現(xiàn)在才知道，這一切的一切，都是為了我好，都是為了我的以后考慮。

　　父親，對(duì)不起，從小到大我都在誤會(huì)你，但其實(shí)，我內(nèi)心深處也知道你是愛(ài)我的。你的愛(ài)，是高山，托起我成長(zhǎng)的道路，你的愛(ài)，是長(zhǎng)河，源源不斷，沒(méi)有盡頭。你從來(lái)都不善于表達(dá)，卻對(duì)我給予最大的保護(hù)。也許，父愛(ài)就是這樣，不像愛(ài)，因?yàn)樗�是沉默的，是默默無(wú)聲的，但是，父愛(ài)就像一塊玉，就算時(shí)光變遷，依舊毫不變色。

　　高一美文摘抄 篇21

　　當(dāng)下正是一年中最熱的幾日，街上的人一個(gè)個(gè)看似都像剛下水救過(guò)人一般，脫下衣服擰一盆子汗是沒(méi)問(wèn)題的。烈日炎炎遍地似火，去爐峰拜佛的人卻并未減少。老人家沒(méi)見(jiàn)著幾個(gè)，倒是些小伙子光著膀子在向前趕。

　　半山腰上，三四個(gè)漢子抬著一個(gè)專(zhuān)門(mén)為行動(dòng)不方便的人服務(wù)的轎子往山上挪著。還以為是哪個(gè)老婆婆上山拜佛，仔細(xì)一看，原來(lái)是一大老爺們。帶著墨鏡，翹著二郎腿，依座在轎子里，叼著一根煙，埋怨地對(duì)轎子外的漢子們?nèi)碌溃骸澳銈冿垱](méi)吃飽啊，這樣走得什么時(shí)候才能到，給我用點(diǎn)力氣，你們以為錢(qián)這么好賺啊！”轎子外的漢子不滿(mǎn)的小聲嘀咕著，卻又不敢讓那墨鏡男聽(tīng)見(jiàn)，只好抗著轎子繼續(xù)往前走。

　　千辛萬(wàn)苦到了爐峰頂。

　　墨鏡男下了轎子，隨手把手中抽完的煙一丟，抱怨了一句：“真ta媽累。”然后瞥了眼正看著自己的幾個(gè)漢子，掏出錢(qián)包，打開(kāi)時(shí)故意弄得很響，然后從本就不多的票子中挖出幾張，打發(fā)了那幾個(gè)漢子。

　　進(jìn)了佛堂，墨鏡男把眼睛一摘，插在衣袖中，露出一副十分恭敬的表情。只見(jiàn)他跪在佛像面前，跪了拜，拜了跪，跪了再拜，拜了還跪。

　　口中念念有詞：“菩薩，菩薩，最近我剛買(mǎi)了一只股票，但是現(xiàn)在股市不好，賺不了錢(qián)。請(qǐng)您一定要幫幫我，讓股市漲起來(lái)吧。”

　　“小伙子，好了沒(méi)，大家都還等著拜佛呢。”后面幾個(gè)來(lái)拜佛的終于有些不耐煩了。

　　墨鏡男似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，雙手一并，向佛像搖了幾搖，白了后面的幾個(gè)人一眼，這才慢吞吞的走開(kāi)。

　　在佛堂外點(diǎn)了香火，又向空中搖了搖，便向香爐走去。往里面一看，香爐幾乎插滿(mǎn)了香火，他已經(jīng)沒(méi)地方插香火了。“靠！”墨鏡男罵道。只見(jiàn)他小心翼翼的向左右張望，見(jiàn)沒(méi)人注意他，便迅速地把香爐中最靠近他的幾簇香火拔去，丟到一旁，然后插上了自己的香火。

　　墨鏡男很高興，因?yàn)橐幌氲矫魈旃善睍?huì)漲，他就高興。差不多也拜完了佛，他便戴上墨鏡，剛走幾步，突然噘起嘴巴，呸！在地上啐了口痰，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　旦日，股市大漲，奇怪的是，墨鏡男的股票卻跌停了。

　　高一美文摘抄 篇22

　　屈原的名字對(duì)大家更為神圣。他不止是古時(shí)候的天才歌手，而且是一名偉大的愛(ài)國(guó)者，無(wú)私無(wú)畏，勇敢高尚。他的形象保留在每一個(gè)中國(guó)人的腦海里。無(wú)論在國(guó)內(nèi)海外，屈原都是一個(gè)不朽的形象。大家就是他生命長(zhǎng)存的見(jiàn)證人

　　——題記

　　屈原到了江邊，披散頭發(fā)，在水澤邊一面走，一面吟詠著。臉色憔悴，身體干瘦。漁夫看見(jiàn)他，便問(wèn)道：“您不是三閭醫(yī)生嗎？為何來(lái)到這兒？”屈原說(shuō)：“整個(gè)世界都是渾濁的，只有我一人清白；眾人都沉醉，只有我一人清醒。因此被放逐。”漁夫說(shuō)：“圣人，不受外面事物的束縛，而可以伴隨世俗變化。整個(gè)世界都渾濁，為何不隨大流而且推波助瀾呢？眾人都沉醉，為何不吃點(diǎn)酒糟，喝點(diǎn)小酒？為何要懷抱美玉一般的品質(zhì)，卻使自己被放逐呢？”屈原說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，剛洗過(guò)頭的必須要彈去帽上的灰沙，剛洗過(guò)澡的必須要抖掉衣上的塵土。哪個(gè)能讓自己清白的身軀，蒙受外物的污染呢？寧愿投入長(zhǎng)流的大江而葬身于江魚(yú)的腹中。又哪能使自己高尚的品質(zhì)，去蒙受世俗的塵垢呢？”于是他寫(xiě)了《懷沙》賦，然后抱著石頭，投汨羅江而死

　　屈原，我為你惋惜，我一直弄不懂，到底是什么，叫你寧死不屈？而抱著清洗的靈魂投江，象孔夫子，去周游列國(guó)，傳播“仁”的思想；象司馬遷，忍受宮刑，著成《史記》……假如您沒(méi)投江，可能會(huì)換來(lái)秦國(guó)的愈加繁盛，可能會(huì)換來(lái)秦國(guó)百姓安居，可能會(huì)換來(lái)秦國(guó)更長(zhǎng)的統(tǒng)治時(shí)間。

　　目前我懂了，你是楚國(guó)人，秦國(guó)的愈加繁盛，秦國(guó)百姓安居，秦國(guó)更長(zhǎng)的統(tǒng)治時(shí)間這所有都不是你的，你只有楚國(guó)，楚國(guó)的百姓這才是你的。當(dāng)這所有都沒(méi)有的時(shí)候，你也會(huì)隨之消失，這是一種什么樣的愛(ài)國(guó)精神阿！

　　我知曉“愛(ài)國(guó)”二字是神圣的，愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)民族的精神財(cái)富中最珍貴的，它具備巨大的向心力和凝聚力，愛(ài)國(guó)的感情在所有感情之上，它是一種紐帶，是一種號(hào)令，沒(méi)愛(ài)國(guó)，國(guó)家就沒(méi)有了，不講愛(ài)國(guó)，國(guó)家將是一盤(pán)散沙；沒(méi)愛(ài)國(guó)主義，就不可能抵御外侵，一擊就破。

　　屈原，作為21世紀(jì)的大家，將銘記你的愛(ài)國(guó)精神并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　高一美文摘抄 篇23

　　大雨滂沱了沿途，枯枝敗葉被沾濕而嵌進(jìn)了泥土里。在風(fēng)雨中前行時(shí)，路人提醒說(shuō)：“山路甚滑，下腳要重一些，才好前行。”我頓了頓，看著腳下被擠壓而溜到兩邊的泥土?xí)r領(lǐng)悟到，是啊，下腳得重，足亦深，方能行得穩(wěn)。那樣人呢?只須大家一步一步堅(jiān)強(qiáng)沉著地向前，就會(huì)走出燦爛的生活。

　　蒼涼的雨幕中，水滴流進(jìn)腳印里，急劇而堅(jiān)毅。剎那間，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)在風(fēng)雨中疾行的單薄身影，沒(méi)雨具，竹杖芒鞋照樣度風(fēng)塵。官場(chǎng)失意又怎么樣，文壇受斥又怎么樣，他，蘇東坡，豈能這樣脆弱，“一蓑煙雨任平生”。黃州雖不及京城繁華，可寧?kù)o方可望寧?kù)o，清雅方可望清雅。他腳步深深，從容豁達(dá)地在這逆境中求進(jìn)步，終成大江一詞和赤壁二賦，好不輝煌。

　　他深深的足跡在歷史的長(zhǎng)河中印鑄了長(zhǎng)存不逝的燦爛。足跡深深，困難逆境能奈我何，水來(lái)照樣土掩，兵來(lái)照樣將擋。足跡深深，一步一步踩源于己的絢爛，堅(jiān)強(qiáng)沉著地向前，管他困難挫折，哪個(gè)怕?

　　而今，在這個(gè)燈紅酒綠的年代，繁燈若市，華麗之下又掩蓋了多少辛酸的淚水與汗水。他，劉偉，只是個(gè)一般的小孩，本該在歡呼雀躍里度過(guò)童稚的年代，然而一場(chǎng)電擊卻將他推入了黑暗的深淵。他被迫截肢，幾度絕望，哭過(guò)也自暴自棄過(guò)。然而成功的人一直都有一顆充滿(mǎn)期望的心和不屈的靈魂。此后，他就振作起來(lái)了。沒(méi)雙手就用腳演奏樂(lè)曲，靈動(dòng)的黑白鍵在他的頑強(qiáng)下顫動(dòng)著，鋼琴演奏出的優(yōu)美的音樂(lè)印著他深深的足跡，好似漫天飛舞的白色精靈。

　　從一個(gè)殘疾人到音樂(lè)小王子，需要多少個(gè)日日夜夜的努力與拼搏。鋼琴旁一身華麗的他，閃耀了多少人的眼球。那該要有多深的足跡，才能奏出這樣讓人震驚的音樂(lè)。他用雙腳在音樂(lè)的海洋里踏出悸動(dòng)的浪花，海潮激揚(yáng)，扣人心扉，他真的地把它發(fā)揮得淋漓盡致。

　　那頑強(qiáng)不屈的靈魂，沉著堅(jiān)定的足跡，連同那動(dòng)人的樂(lè)章，牽動(dòng)著我的心房。

　　驀然回首，映入眼簾的是一串深深淺淺的足跡。或許在生活的旅途中，我還不夠堅(jiān)定，也不夠沉著。泰戈?duì)栒f(shuō)：“生若夏花之絢爛。”而我也將會(huì)是夏季中最爛燦的繁花，足跡深深，走出我的繁花的道路。

　　高一美文摘抄 篇24

　　在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了坎坷和風(fēng)雨，回首望去那條泥濘的道路上，大家留下了一串串足跡，都是大家成長(zhǎng)的見(jiàn)證。那樣成長(zhǎng)是什么呢，在我的記憶中，每當(dāng)我拿著滿(mǎn)分的試題擁抱母親時(shí)，母親說(shuō)我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我挽起袖子認(rèn)真的幫母親分擔(dān)家務(wù)時(shí)，母親又會(huì)抱住我夸我長(zhǎng)大了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨礪，在生活的道路上成長(zhǎng)著，目前我要和從前的我告別了。告別純真無(wú)邪的童年。成長(zhǎng)在我的理解中不只是表面的物質(zhì)變化，而是伴隨時(shí)間的推移，大家會(huì)日漸地領(lǐng)悟到生活的哲理。

　　那是一個(gè)秋季的黃昏，金黃色的陽(yáng)光鋪灑在大街上，我和平時(shí)一樣在等著公交車(chē)回家當(dāng)123路公交車(chē)緩緩駛?cè)胝緯r(shí)，同學(xué)們蜂擁而上，生怕?lián)尣坏阶�位。我也伴隨擁擠的人流上了車(chē)，可我一摸我那空蕩的兜我就傻眼了，我居然沒(méi)一分錢(qián)，我急得直跺腳，到最后我不好意思的，擠出了三個(gè)字，我沒(méi)帶錢(qián)。還沒(méi)等我說(shuō)完旁邊的老奶奶竟替我投了一元錢(qián)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老奶奶就想他對(duì)我說(shuō)：“小孩，沒(méi)帶錢(qián)吧，下次應(yīng)該注意呀。”老奶奶說(shuō)一元錢(qián)而已，但你要記住，你將來(lái)也要時(shí)刻想著幫其他人，在其他人有困難時(shí)伸出援助之手，就如此老奶奶的話，就被我深深的銘記在心里。

　　又是一年秋季，金黃色的落葉迎來(lái)了期中考試，叮鈴鈴上課的鈴聲響了，考試開(kāi)始了，此時(shí)的我，正在爭(zhēng)分奪秒地答卷，這個(gè)時(shí)候我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟知的聲音，小高的聲音：“劉，借我一下尺唄，我忘記帶尺子了。”可是我也只有一只啊，這個(gè)時(shí)候候我的腦海中出現(xiàn)了當(dāng)年當(dāng)時(shí)老奶奶對(duì)我說(shuō)的話，在其他人需要幫時(shí)，伸出援助之手，但是我也不可以把尺子給他呀，這個(gè)時(shí)候一個(gè)作文書(shū)里的情節(jié)，在我腦海閃過(guò)，對(duì)掰成成兩半兒!只聽(tīng)咔嚓一聲，尺子被分成了兩截，我給小高一半。給他顯然被驚住了，我又說(shuō)出了那熟知的一句話，這半截尺子并無(wú)關(guān)緊要，要緊的是你要也在其他人需要幫的時(shí)候，伸出援助之手

　　那次是我首次奉獻(xiàn)自己與其他人推薦，我感覺(jué)大家的友誼加深了，心緊緊的連在一塊，我了解奉獻(xiàn)與其他人推薦了。

　　推薦半截尺子，促進(jìn)了大家的友誼，推薦的喜悅在我兩個(gè)的心田里播散開(kāi)來(lái)，成長(zhǎng)是你快樂(lè)時(shí)，去播種快樂(lè)，贈(zèng)人玫瑰手有余香，在生活的道路上成長(zhǎng)，找到是我們的成功!

　　高一美文摘抄 篇25

　　滴滴嗒嗒，雨水順著屋檐滴下;滴滴嗒嗒，步子濺起串串水花;滴滴嗒嗒，大家一塊日漸長(zhǎng)大。

　　6月的初夏迎來(lái)了綿綿霏雨，獨(dú)倚在窗口靜聽(tīng)雨聲，滴滴嗒嗒!浮動(dòng)的心緒平靜下來(lái)，忽而幾片水花飛濺，幾個(gè)學(xué)弟嬉笑著在雨中追逐，叫嚷，歡笑著日漸遠(yuǎn)去，雨斜斜地下，我出神地望，“踏!”心中的腳步踏起片片水花。“一輩子的好朋友。”“嗯!小強(qiáng)不死此誓不滅!”大家稚嫩的臉上攜帶一份堅(jiān)持與認(rèn)真，手拉著手在雨中飛竄，“踏踏!”留下兩串小小的腳丫，任雨水侵蝕，日漸淡化。大家的足跡慢慢長(zhǎng)大，距離日漸增加，站臺(tái)上你的眼睛泛起水花，紛亂的雨打濕了你的頭發(fā)，不忍看見(jiàn)我埋首膝間淚如雨下，邁著凌亂的足跡煢孑出發(fā)。

　　來(lái)到陌生的城市，陌生地留下，展開(kāi)嶄新的生活，迎接不一樣的節(jié)奏，在歲月里踏出別樣的芳華，“從今天起你就是班長(zhǎng)了，記住要管理好班級(jí)，平日……”輪廓漸晰的面龐展露自信的角度。電閃雷鳴狂風(fēng)怒號(hào)!雨傾瀉而下將所有沖刷，蹣跚足跡什么那揮灑，父親頹唐的身影埋沒(méi)在灰暗的煙霧，“將來(lái)，父親和你一塊生活。”“母親呢?”“她……她不會(huì)回來(lái)了”周遭只留下淚飛落的嘀嗒，也曾失落墮落，也曾迷茫失措，停滯的腳步留下深深的足跡。時(shí)光流逝歲月靜好，終究還要繼續(xù)，丟棄沉重與悲傷，向前，向前!“你好，如何稱(chēng)呼?”“……非常高興認(rèn)識(shí)你。”空曠的夜空出現(xiàn)了一顆明星，所有開(kāi)始變化，踏著輕快的步子留下明確而堅(jiān)定地足跡“這次比賽，你想要什么獎(jiǎng)品?”“不需要了吧!”“這個(gè)得有，說(shuō)吧”“嗯，一本書(shū)吧!”微笑著將所有收納。

　　一路奔走，留下串串足跡或深刻或淺析或紛亂或整齊;一路奔走留下深深情意或悲傷或欣喜或無(wú)望或企望;一路奔走，走向遠(yuǎn)方，留下足跡，心懷期望。

　　原來(lái)，她看的節(jié)目一周才一次;原來(lái)她那時(shí)比我目前的學(xué)習(xí)重壓還要大得多;原來(lái)她的工作并非那樣順利;原來(lái)她不讓我沉迷電腦是怕影響我學(xué)習(xí);原來(lái)她不期望我像她一樣成績(jī)不好，以后也這么辛苦難熬……

　　目前我是一個(gè)少年，不再是小孩了!雖然她還是會(huì)打我，但我已不再討厭了，只有心中默默地感恩!

　　高一美文摘抄 篇26

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。陽(yáng)春4月，萬(wàn)物復(fù)蘇。讓人興奮已久的春游終于來(lái)了。

　　說(shuō)起春游，對(duì)于已經(jīng)七年級(jí)的大家就再熟知不過(guò)了。

　　血拼超市

　　踏進(jìn)超市，嘈雜的聲音便傳進(jìn)耳邊。拎起一個(gè)籃子，穿梭在人群中。來(lái)的一個(gè)售貨架上，掃了一眼，讓人一搶而空……很不容易“搶”到了明天的零食，災(zāi)難又來(lái)了。面對(duì)門(mén)庭若市的排隊(duì)的人，我竟等得不耐煩了。時(shí)間一分一秒得過(guò)去，終于輪到我了。

　　跋山涉水

　　懷揣著緊張、激動(dòng)得心情，第二天總算到來(lái)了。

　　背上書(shū)包，踏上了旅途。

　　剛走出校門(mén)口便下起了淅淅瀝瀝得小雨，但依然阻擋不了同學(xué)們前進(jìn)的節(jié)奏。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。下雨時(shí)，到某個(gè)同學(xué)那蹭會(huì)兒傘;雨停了，又和旁邊的同學(xué)聊天;帶了手機(jī)的，則是津津樂(lè)道地聽(tīng)著歌……在蜿蜒曲折的山路上行走著，在路上的談笑風(fēng)生，使大家淡忘了路途遙遠(yuǎn)帶來(lái)的疲憊。

　　終于，在大家不懈奮斗下，勝利就在前方。走過(guò)一座石橋低頭望一灣溪水，看一田野的莊稼，邁著沉重又輕盈的節(jié)奏到達(dá)了目的地。

　　定格瞬間

　　來(lái)到班規(guī)定的場(chǎng)地，同學(xué)們像一只只脫韁的野馬，探尋一個(gè)舒服的場(chǎng)地。緊接著從背包里拿出餐桌布，在旁邊搬來(lái)幾塊石頭把布?jí)豪巍Ｒ粋�(gè)個(gè)背包齊齊落下，有的同學(xué)趕忙從包里拿出一瓶水，“咕嘟咕嘟”地一氣喝下，有些干脆把包里所有零食都倒在桌布上，那零食多得可以開(kāi)一個(gè)零售店;還有同學(xué)則是拿出手機(jī)記錄下這美好的一刻。

　　放下書(shū)包，我坐在一塊石頭上，二話不說(shuō)地拿出面包填飽早已空缺一塊的肚子。拉開(kāi)易拉罐的口子，如魚(yú)得水般地喝下。

　　一會(huì)兒，同學(xué)們各個(gè)都滿(mǎn)足地離開(kāi)了零食堆，一個(gè)個(gè)要不去其他班找老同學(xué)敘舊，要比就是玩自個(gè)兒帶來(lái)的游戲牌，還有的當(dāng)起了小攝影師，用手機(jī)記錄下這有趣的畫(huà)面。

　　我拿出手機(jī)，站在河邊，看那流水潺潺，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有幾只白鷺飛過(guò)。望溪邊的兩排山，連忙舉起相機(jī)，頻幕上這定格的瞬間……

　　美好的時(shí)光一直短暫的，如潺潺流水一去不復(fù)返!望太陽(yáng)東升西落，回憶綿綿……

　　高一美文摘抄 篇27

　　沒(méi)有哪一個(gè)人是生下來(lái)就能一帆風(fēng)順的走完一生的，更沒(méi)有人能通過(guò)不努力，每天只想著玩游戲這樣安詳?shù)亩冗^(guò)一生。只有經(jīng)歷坎坷和挫折才能夠得到成長(zhǎng)，就像玩游戲一樣，只有通過(guò)不斷的打小怪，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，有了經(jīng)驗(yàn)才能升級(jí)，只有升級(jí)，才能體會(huì)游戲的不同、。

　　人生亦是如此，有一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這并不是指只要你受過(guò)苦就一定會(huì)成功，而是你想成功必須先學(xué)會(huì)吃苦。

　　我小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很爛，每次測(cè)試倒數(shù)里都有我的名字出現(xiàn)，我也不擔(dān)心，爸媽看到我這個(gè)樣子，費(fèi)勁口舌的想讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，我依舊我行我素，把他們的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，他們也是嘆息的搖搖頭，這樣的日子我也不知道持續(xù)了多久，又一次，我跟我最好的朋友一起躺在草坪上，我問(wèn)他：“你長(zhǎng)大以后想干什么？”他也沒(méi)覺(jué)得我這樣的爛學(xué)生問(wèn)這種問(wèn)題很奇怪，依舊是看著湛藍(lán)的天空，悠悠的回答：“當(dāng)個(gè)作家吧，畢竟學(xué)習(xí)使我快樂(lè)。”我心里一震，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)？這句話深深地扎根在了我的腦干中，我也不知道這句話為什么能使我學(xué)習(xí)，慢慢的，我成績(jī)提高上去了，爸媽也覺(jué)得不可思議，他們費(fèi)勁口舌都不能讓我這么積極的學(xué)習(xí)，老師也覺(jué)得不可思議，認(rèn)為我是作弊的，隨他們?cè)趺聪氚桑瑢W(xué)到的就是自己的，無(wú)需理會(huì)別人對(duì)你的見(jiàn)解，反正我看到他們驚訝的表情，心里美滋滋的，這就是所謂的學(xué)習(xí)使我快樂(lè)吧！

　　那句話扎根在我的腦干里之后，我有事沒(méi)事就會(huì)背幾首古詩(shī)，不會(huì)背的就讀，讀著讀著就會(huì)被了，如果覺(jué)得背古詩(shī)無(wú)聊，就寫(xiě)幾道算術(shù)題，還好我不算太笨，一開(kāi)始我還不習(xí)慣這么長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)，但一想到那句話，畢竟那是出自我最好朋友的、，一個(gè)沒(méi)有藐視我的好朋友、，想忘記這句話也是一件難事，因?yàn)橐灰?jiàn)到他，我就會(huì)不自覺(jué)的想起這句話，想著這句話，我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所謂，不積跬步無(wú)以至千里，只是不是一天兩天能學(xué)完的，它需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，小學(xué)六年，我從四年級(jí)開(kāi)始努力，慢慢慢慢的跟上別人的腳步，時(shí)間慢慢的流逝，沉浸在只是的海洋里，讓我感覺(jué)自己的渺小，感覺(jué)自己以前是多么的無(wú)知，也為以前所浪費(fèi)的時(shí)間趕到可惜......

　　命運(yùn)就是這樣，不是說(shuō)改變就改變的，而應(yīng)該付出實(shí)際的行動(dòng)！

　　高一美文摘抄 篇28

　　它貌不若梅花俊美，但同樣清香撲鼻，人們常把攀折后的它的細(xì)枝連著些許翠色葉子插在帶水的花瓶里，沁人心脾的味道散落其間，真是滿(mǎn)屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。盼星星盼月亮，學(xué)校里的桂花樹(shù)終于盛放了。

　　走在學(xué)校里，迎面吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕地告訴我桂花綻放的好消息。我連忙在校園里尋覓這些小家伙們的身影，終于找到了幾棵蒼勁挺拔的桂花樹(shù)。小心翼翼地把桂花枝干往前拉了拉，鼻間輕輕一嗅，一股沁人心脾的芳香撲面而來(lái)，讓我沉醉在這片清香中無(wú)法自拔了！俗話說(shuō)：“八月桂花，十里飄香。”真是一點(diǎn)也不夸張。桂花的香氣仿佛是一陣暖風(fēng)，吹去了我所有的不快樂(lè)；桂花的香氣仿佛是一首歌曲，讓我聽(tīng)到了心曠神怡的樂(lè)章；桂花的香氣仿佛是一個(gè)禮物，拆開(kāi)它便讓我無(wú)比幸福和興奮……桂花也有其獨(dú)特的一面呢。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”我仔細(xì)往里瞧，桂花的葉子像晶瑩剔透的玉石似的，有的是碧綠色，有的是淡青色，很是茂盛。而桂花更是與眾不同，身著金黃金黃的紗裙，花瓣和小米粒像星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾物一般，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛生機(jī)勃勃的綠叢中翻飛出一只只美麗的蝴蝶。深秋的陽(yáng)光灑進(jìn)桂花，不刺眼但也有些寒意，它們正在玩著捉迷藏呢。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣脫離了樹(shù)媽媽的懷抱，小心翼翼地飄落下來(lái)，撫摸著我光滑的臉，香味兒更是隨著花兒的舞姿從旁邊飄散而出......

　　讓我最難忘的是今年的桂花。我最期待的事情是“搖桂花”，因?yàn)槲以谔暨x時(shí)是放松的、愉悅的，并且還要為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢！我站在桂花樹(shù)下，抬頭一望，滿(mǎn)樹(shù)都是那香飄十里的金黃色桂花，像一只只金黃色的翻飛蝴蝶。不知什么時(shí)候，人們收桌就開(kāi)始搖桂花了，一陣陣桂花不知不覺(jué)被高個(gè)子的搖了下來(lái)，落到了我的頭上，我扔掉雨傘，早已想與它融為一體了，桂花是淅淅瀝瀝的春雨，春潮帶雨晚來(lái)急，它們乘坐著降落傘小心翼翼地滑落下來(lái)，我也用力抱住樹(shù)干，拍了拍枝椏，只聽(tīng)見(jiàn)，桂花樹(shù)正訴說(shuō)著它以前的故事，只看見(jiàn)，桂花樹(shù)在屬于它的花期綻放出了最美麗的金黃色笑容。

　　桂花不僅是我童年的陪伴，更是我每年秋季最期待的“偶像”，趁著還沒(méi)到枯萎之際，趕緊在心里留下一抹桂花香的夢(mèng)田吧！

　　高一美文摘抄 篇29

　　五六先生有句詩(shī)說(shuō)：“一杯酒，永遠(yuǎn)是一杯茶。”。從古至今，有福者飲茶，幸運(yùn)者用茶，壽者飲茶，幸福者飲茶。自神農(nóng)以來(lái)，中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。說(shuō)起安溪的歷史，其實(shí)就是一部茶的歷史。

　　“一縷清純的芬芳擁你入懷，讓友情甜蜜，讓你沉醉……”隨著七重風(fēng)和明月，美妙的旋律越傳越遠(yuǎn)，鐵觀音的香氣飄滿(mǎn)全國(guó)。人們稱(chēng)贊觀音茶清香甘甜，潤(rùn)喉生津。閑暇的午后，坐在樹(shù)蔭下，手里拿著一本小書(shū)，一邊看書(shū)，一邊喝著茶，覺(jué)得神清氣爽，精神百倍，一陣微風(fēng)吹過(guò)，茶香撲鼻而來(lái)。在這樣的下午，這種感覺(jué)就像仙境，仿佛穿越了云層。

　　正是這種優(yōu)秀的品質(zhì)，使得安溪茶葉的發(fā)展日趨激烈。然而，由于商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和自然破壞，許多茶農(nóng)不被允許使用農(nóng)藥來(lái)防止害蟲(chóng)，確保茶葉的新鮮和綠色。所以有一句很可怕的話，喝茶等于喝農(nóng)藥。關(guān)于農(nóng)藥，美國(guó)海洋生物學(xué)家雷切爾。卡森在《寂靜的春天》這本書(shū)里做了詳細(xì)的分析。卡森在第《土壤的王國(guó)》章中寫(xiě)道：“殺蟲(chóng)劑繼續(xù)使用，頑固的殘留毒物在土壤中堆積，這幾乎是毋庸置疑的：我們正在走向麻煩。‘這樣一個(gè)有效但卻知之甚少的工具’帶來(lái)的危害：人類(lèi)的一些不當(dāng)處置可能會(huì)造成土壤生產(chǎn)力的破壞，而節(jié)肢動(dòng)物卻可以安然無(wú)恙。”毫無(wú)疑問(wèn)，農(nóng)藥不僅給人類(lèi)健康帶來(lái)危害，也給我們腳下的熱土帶來(lái)危害。

　　當(dāng)我再次拿起茶杯細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，我已經(jīng)嘗不出以前同一個(gè)下午的感覺(jué)了。我不想放下手中的茶杯，貪婪地嗅著杯中的余香，一種失落感涌上心頭。茶還是香的，但是不那么純粹，更商業(yè)化。農(nóng)藥的使用既保證了茶葉的產(chǎn)量和外觀，又破壞了茶葉的內(nèi)涵。

　　茶之所以香，不僅是茶農(nóng)的辛苦，更是對(duì)土地的高要求。茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō)：“在土地上，上面生著爛石頭，中間生著礫石，下面生著黃土。”還有瑞秋。卡森還認(rèn)為，殺蟲(chóng)劑可能會(huì)導(dǎo)致土壤生產(chǎn)力的破壞。所以農(nóng)藥的使用是矛盾的。六朝時(shí)，人們除了采摘野生茶葉外，還將其命名為吳茱萸、枳殼。因此，晉人張華和劉坤都非常重視喝“真茶”。今天看，我更愿意這樣解釋“真茶”。所謂真茶，就是一種天然、純凈、綠色、無(wú)污染的飲品。

　　看著空空的茶杯，懷念自然的感覺(jué)，懷念土地。我多么希望人們?cè)诎l(fā)展的同時(shí)，也能想到他們正在踏上的土地。

　　高一美文摘抄 篇30

　　記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病，急需一大筆錢(qián)動(dòng)手術(shù)救命，但他家里十分貧窮，就是變賣(mài)全部家當(dāng)也只有一千多元呀！面對(duì)巨額的手術(shù)費(fèi)，面對(duì)奄奄一息的孩子，他的家人束手無(wú)策，只能以淚洗面，眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛(ài)的生命在慢慢的消失！

　　病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問(wèn)：“醫(yī)生，我什么時(shí)候可以出院？我落下的功課已經(jīng)太多了！我要回學(xué)校上課。”面對(duì)那雙對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的雙眼，有誰(shuí)又能拒絕他的求生欲望呢？有誰(shuí)又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢？于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助，同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士：

　　為了還孩子一個(gè)健康的身體，請(qǐng)伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù)，手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課，后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里，不僅歷來(lái)就有一方有難，八方支援的美德，還有尊老愛(ài)幼的社會(huì)公德。

　　一天，我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀！我們?cè)诠�交�?chē)站候車(chē)，好不容易盼到一輛車(chē)過(guò)來(lái)，誰(shuí)知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí)，累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。

　　就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的公交車(chē)駛來(lái)，我們上車(chē)剛坐下便不約而同的說(shuō)：“累死了！終于可以坐下了。”當(dāng)車(chē)駛到下一個(gè)大站時(shí)，又上來(lái)一大群人，把車(chē)廂都擠得水泄不通。

　　突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲，我尋聲望去。在離我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車(chē)廂里隨車(chē)晃動(dòng)。也許是人多太擠、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服，所以哭鬧不已。

　　此情此景，讓我很為難。給她讓座，自己已經(jīng)累死了，不讓嘛又于心不忍。正在這時(shí)，車(chē)廂里播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌，我不由自主的站起來(lái)走到中年人身邊剛想說(shuō)：“阿姨，到我這里坐吧！”卻意外的聽(tīng)到了：

　　“阿姨，到我這里坐吧！”這聲音來(lái)自四面八方，車(chē)廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂(lè)唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　高一美文摘抄 篇31

　　人的一生必然會(huì)有很多遺憾。有些東西丟了，就再也找不到了。但是與其感嘆時(shí)光流逝不回頭不痛苦，不如把一切都抓在手里，不讓它們成為下一個(gè)遺憾。

　　海倫凱勒聰明好學(xué)，但上帝沒(méi)有給他健康的身體，這不僅是遺憾，甚至是悲劇。但是，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，做了常人做不到的事。正是這種哲學(xué)上的缺陷，激勵(lì)著她去爭(zhēng)取成功。

　　有時(shí)候，失去一些東西會(huì)讓你珍惜現(xiàn)在擁有的一切。有遺憾并不可怕。你放不下那些可怕的事情，總是沉溺于過(guò)去的悲傷。處于低谷。只需往好的方面想，你就會(huì)明白，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，他也會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。只有走出后悔，才能防止后悔再次發(fā)生。

　　輸了很可惜，想暫時(shí)不可用也很可惜。沒(méi)有及時(shí)的引導(dǎo)，會(huì)在心里積累，成為一種壓抑。不及時(shí)擺脫痛苦，就會(huì)被痛苦之火灼傷。在這種情況下，最好的辦法就是把這種后悔變成一種動(dòng)力。讓他成為下一個(gè)目標(biāo)的動(dòng)力。讓你的新夢(mèng)想成真。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們很多人都把后悔當(dāng)成一場(chǎng)嘆息的悲劇。但是誰(shuí)曾想過(guò)后悔會(huì)產(chǎn)生一種特殊的力量呢？甚至成為成功的敲門(mén)磚。

　　一個(gè)立志考中國(guó)人民銀行研究生的年輕人，三大系《中國(guó)金融史》差點(diǎn)沒(méi)考上。很遺憾，他考試屢次不及格。但是他沒(méi)有抑郁。他一直相信，如果他失去了什么，他就能找回它。期間有朋友不斷向他求教。起初，他不厭其煩地仔細(xì)解釋。后來(lái)有很多人提問(wèn)的時(shí)候，他寫(xiě)了本書(shū)《中國(guó)歷代錢(qián)幣說(shuō)明》。這本書(shū)一出，就轟動(dòng)了全國(guó)，一下子出名了。

　　遺憾的是難以實(shí)現(xiàn)高不可攀的夢(mèng)想，遺憾的是犯了不可挽回的錯(cuò)誤，遺憾的是錯(cuò)過(guò)了難得的機(jī)會(huì).但往往十有八九生活比生活差。只要勇往直前，錯(cuò)過(guò)這里和其他地方的風(fēng)景。泰戈?duì)栍芯涿�言：�?dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。

　　從另一個(gè)角度看后悔，后悔也是一種美。只是美麗和荒涼是華麗的。像斷臂的金星。如果這個(gè)世界上的一切都是完美的，那就沒(méi)有真正的完美。正是有了這些不完美，才能襯托出其他的完美。更重要的是，后悔會(huì)生出一股向上的力量。不能說(shuō)后悔也是一種美嗎？

　　轉(zhuǎn)個(gè)彎，世界會(huì)更大，放棄一個(gè)遺憾，一定會(huì)創(chuàng)造比遺憾更輝煌的。

　　高一美文摘抄 篇32

　　一場(chǎng)大雨的到來(lái)，預(yù)示著天地間要進(jìn)行一次洗禮，萬(wàn)物得到滋潤(rùn)將呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。我不愛(ài)飛花，不愛(ài)弄月，唯獨(dú)鐘情于雨。自小時(shí)起就與雨結(jié)下了不解之緣。那時(shí)每當(dāng)下雨的時(shí)候，我都會(huì)興奮異常，下小雨的時(shí)候，我會(huì)在雨里奔跑嬉鬧，下大雨的時(shí)候，我會(huì)在書(shū)桌前欣賞窗外雨飄落的舞姿。特別是喜歡夜雨，雨讓夜變得特別寧?kù)o，晚上關(guān)了燈，靜靜地躺在床上，聽(tīng)著外面雨滴答滴答的聲音，好像是美妙的樂(lè)符在奏起。雨像人一樣，它同樣也有性格，它有時(shí)狂野，有時(shí)溫柔。狂野時(shí)大雨傾盆，溫柔時(shí)細(xì)雨綿綿。如果你愛(ài)雨，你就會(huì)懂得它的浪漫與詩(shī)意，那瀟瀟細(xì)雨灑滿(mǎn)江天的時(shí)候，是多么富有詩(shī)意的畫(huà)面呀！當(dāng)細(xì)雨伴著落花一起墜落的時(shí)候，那是多么浪漫的情懷呀！

　　很多時(shí)候，把自己想象成雨的模樣，飄飛在浩瀚的天擎，踏著如棉的白云，牽著軟風(fēng)柔指，一路歡歌，翻山越嶺，游戈于深邃的藍(lán)天中。努力讓自己如一滴雨的姿態(tài)，投入江河湖泊，甘做這被人忽略的渺小；傾心讓自己以一滴雨的柔情溫暖，擁抱萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。

　　曾經(jīng)有段時(shí)間我特別喜歡描寫(xiě)雨的詩(shī)詞，最喜歡的當(dāng)屬杜甫的那首《春夜喜雨》了，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。還有柳永的《八聲甘州》，對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。這些詩(shī)詞把雨描寫(xiě)的美不勝收。

　　總希望雨天去旅游，到大山里面感受一下，“山色空蒙雨亦奇”的感覺(jué)，站在山頂看那云飛霧起，變幻莫測(cè)。泛一葉輕舟去體會(huì)一下，“白雨亂珠跳入船”的感覺(jué)。撐著油紙傘到那青石巷里重拾起舊事的記憶。到煙柳畫(huà)橋上看那霏霏細(xì)雨和那幽燕不畏風(fēng)雨貼著水面迂回飛行的情景。

　　我喜歡一個(gè)人獨(dú)自在雨中漫步，在細(xì)雨紛飛的雨中放下塵世間所有牽掛，拋開(kāi)腦海中紛亂的思緒，任雨水順著發(fā)際輕輕地滑到臉上直到腳尖。有時(shí)我還會(huì)抬起頭張開(kāi)嘴，讓雨水滴進(jìn)我的嘴里，去嘗嘗雨水的味道。就這樣慢慢的在雨中踱著，任雨水肆意的打濕了我的衣服，獨(dú)我一個(gè)人濕著，有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺(jué)，那種感覺(jué)，真的很好。

　　總想以一種雨的姿態(tài)來(lái)面對(duì)世事，不驕不躁，不溫不火，不卑不亢，從容淡定。學(xué)會(huì)用雨的禪意理智的過(guò)一生。

　　高一美文摘抄 篇33

　　你可曾發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多事情不是我們不懂，不是我們看不清形勢(shì)，不是我們不聽(tīng)勸，不是我們不肯做，也不是我們不需要周?chē)�的人給我們幫助，只是我們心里有答案，有選擇，有種堅(jiān)持，需要有人支持而已，僅僅需要的是一句溫暖的話，表達(dá)關(guān)心的話，而并非一再的分析形勢(shì)。但是，太多的人，給我們?cè)u(píng)價(jià)，對(duì)我們下判斷，用自己的思維去左右我們。

　　每次的感動(dòng)都不在于誰(shuí)給了我重要的指導(dǎo)意見(jiàn)，都僅僅是因?yàn)橐痪湓挘�一句表達(dá)他們關(guān)心的話，比如“我們只是不想你受到傷害”，再比如“勇敢點(diǎn)”，“我頂你”，“突然有種牽掛你的感覺(jué)”……

　　還記得每次考試，很多父母都會(huì)嘮嘮叨叨的說(shuō)一大堆注意事項(xiàng)，或者許諾，或者威脅，而我的媽媽?zhuān)�只在我臨出門(mén)的時(shí)候跟我說(shuō)一句：“祝你好運(yùn)!”，這話給我的是信心，減輕的是負(fù)擔(dān)。

　　我真的不需要誰(shuí)為我做出多大的動(dòng)靜，幫我多大一個(gè)忙，人最缺少的，就是在關(guān)鍵的時(shí)候，需要關(guān)心的時(shí)候，收到一種力量，可以是一句話，一個(gè)擁抱，緊握的雙手，依靠的肩膀，借著這種精神上的力量，去面對(duì)即將或者已經(jīng)發(fā)生的事情。

　　別人的世界，我們有太多的不了解，所以沒(méi)有權(quán)利給別人任何意見(jiàn)，除非是他說(shuō)需要你幫他分析，但也只能是分析而已，千萬(wàn)不要幫別人做選擇或者決定，不要去評(píng)判他現(xiàn)在所做的事如何如何，更不要強(qiáng)求別人一定按你的思維模式出牌，即使你是好心。

　　可能是我的職業(yè)習(xí)慣吧，更多的愿意傾聽(tīng)，而非表達(dá)。總是習(xí)慣在聽(tīng)完一堆抱怨或者說(shuō)陳述之后，看對(duì)方是否需要我給予分析。很多時(shí)候，往往都是對(duì)方說(shuō)完，

　　自己就已經(jīng)很清醒了，他們不缺腦子，缺的是時(shí)間，或者說(shuō)是一個(gè)人，愿意聽(tīng)完他所有的思想和情感，有時(shí)候，他們只要宣泄而已，并非真的不知道要做什么來(lái)改變現(xiàn)狀。心理咨詢(xún)其實(shí)是個(gè)很美妙的過(guò)程，給予及時(shí)的反饋而非評(píng)判，讓來(lái)訪者前所未有的感到被無(wú)條件的接納，到現(xiàn)在我才真的明白這一點(diǎn)是多么多么多么的重要。

　　人生很多的道理，到了這個(gè)年紀(jì)我們都明白了，看過(guò)了，經(jīng)歷了，即使沒(méi)有歷經(jīng)，也有起碼的判斷力了。我們更渴望的，是得到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小關(guān)愛(ài)，慢慢滲透的，恰到好處的，日積月累的，綿長(zhǎng)的情愫。就是正對(duì)紅心，那一下柔軟的touch!

　　高一美文摘抄 篇34

　　"一個(gè)夕陽(yáng)在水中，半條河就是半條河."夕陽(yáng)如血，祠堂里隱約傳來(lái)厚重的鼓聲。當(dāng)我像一只孤獨(dú)的猿猴聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我的心像一塊石頭，因?yàn)檫@意味著有人又死了。

　　今天，村里死了一位老婦人。老死不相往來(lái)應(yīng)該是人之常情，但這個(gè)故事讓我感到難過(guò)。

　　奶奶的兒子回來(lái)吊唁，我們都叫他胖哥。胖哥和那一年相比變化很大，讓我覺(jué)得“我要請(qǐng)三天假，印象深刻”。他西裝革履，開(kāi)著名車(chē)貴車(chē)，似乎是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的成功人士。只是我無(wú)法掩飾他全身痛苦的氣息。

　　龐戈一到家，就匆忙趕到祠堂。砰的一聲，龐戈重重地跪了下來(lái)，肩膀抖動(dòng)著，就像風(fēng)中的落葉，脆弱不堪。胖哥說(shuō):“我失去了世界上最寶貴的財(cái)富。”

　　是的，他失去了世界上最寶貴的財(cái)富——母愛(ài)。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而不在。”我曾經(jīng)對(duì)這句話只有粗淺的理解，現(xiàn)在完全明白了它的意思。奶奶是典型的農(nóng)村婦女。丈夫死后，她以?xún)鹤訛樘欤�照顧好胖哥哥。胖哥也很懂事。為了�?bào)答母親，他努力學(xué)習(xí)，終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。畢業(yè)后，為了讓奶奶過(guò)上更好的生活，他努力在大城市賺錢(qián)，除了每月定期寄回一大筆錢(qián)，再也沒(méi)有回家看過(guò)奶奶一次。

　　胖哥不明白，奶奶要的不是錢(qián)，而是他放在心尖上的兒子可以回來(lái)看她，但是胖哥從來(lái)沒(méi)有一次；胖哥不知道老太太每次都坐在門(mén)檻上等他心愛(ài)的兒子，但是胖哥再也沒(méi)有回來(lái)；胖哥不懂，對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)，再好的生活也比不上兒子！

　　胖哥回到奶奶的小屋里，看到的東西幾乎都和他有關(guān)。盒子里的童鞋，墻上的童年大獎(jiǎng)，抽屜里的童年照片。一切都可以帶回他的記憶，沒(méi)有任何記憶可以牽扯到他心里的傷口。打開(kāi)一個(gè)小盒子，目的是一大摞錢(qián)，就躺在那里仿佛在嘲笑他的無(wú)知。看著錢(qián)，壯漢忘了“男人有淚不輕彈”，眼淚慢慢順著他的臉流下來(lái)。珍珠般的眼淚不堪重負(fù)，重重地落在地上，就像胖哥的破財(cái)。

　　泰戈?duì)栕罱�曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們消除貧困時(shí)，我們將擁有自己的財(cái)富，而有了這些財(cái)富，我們將失去許多善良、美麗和力量！”而胖哥，他損失了一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財(cái)富。

　　看著胖哥的悲痛，我趕緊回家。看到沐浴在陽(yáng)光下的溫暖身影，我不禁感慨:“媽媽?zhuān)�你是我最寶貴的財(cái)富！”

　　高一美文摘抄 篇35

　　我家有兩個(gè)女孩，一個(gè)叫張楠；一個(gè)叫張楊。張楠是我的親生，張楊才一歲，弟弟弟媳因車(chē)禍雙亡，我收養(yǎng)了張楊。張楠大張揚(yáng)半歲。我?對(duì)兩個(gè)孩子都一樣關(guān)心，一樣疼愛(ài)。但是，我心里總是憋屈。

　　兩個(gè)孩子在同一所中學(xué)念書(shū)。張楊每到星期天都趕到家，幫著做一些家務(wù)事，對(duì)我體貼入微，可是張楠卻不見(jiàn)蹤影。我問(wèn)張揚(yáng)，張楠為什么不回家，張揚(yáng)說(shuō)張楠要補(bǔ)課。

　　但我心里犯疑，那天我去學(xué)校，有老師帶路，跟張楠說(shuō)，你媽媽找你。可張楠說(shuō)，他是誰(shuí)。我不知道。那老師用驚訝的目光看著我，你不是要找她嗎，我立即改口說(shuō)，不，不，不，我?找張揚(yáng)。那老師又帶我去找張揚(yáng)。

　　“張揚(yáng)，你媽找你。”張揚(yáng)聽(tīng)說(shuō)拉著我是我找她，立即跑過(guò)來(lái)拉著我，高興得不得了。媽媽?zhuān)��?怎么來(lái)了，張楊本來(lái)叫我伯母的，聽(tīng)到剛才老師的話，便改口叫我媽?zhuān)�我也高興地不得了。傻丫頭，不歡迎我嗎，歡迎，歡迎，這時(shí)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，她立即向同學(xué)介紹，這是我媽。幾個(gè)同學(xué)異口同聲叫張媽媽好。這回就這樣過(guò)去了，張揚(yáng)的表現(xiàn)讓我感到欣慰。

　　一天，鄰居喊，“張媽?zhuān)�你女兒的電話。我想，張楠的電話，肯定沒(méi)有好事。媽媽?zhuān)瑢W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你明天早一點(diǎn)來(lái)兒?jiǎn)眩　蹦翘鹈赖穆曇艨隙ㄊ菑垞P(yáng)。我想，這孩子乖巧又孝順，哎，張楠為什么不打電話那。

　　第二天我來(lái)到學(xué)校，張揚(yáng)早在校門(mén)口迎接我了。我參加了張揚(yáng)的家長(zhǎng)會(huì)，張揚(yáng)的老師拉著我的手說(shuō)，張媽媽?zhuān)�你辛苦了。你看，你教育的孩子那么懂事，�?duì)長(zhǎng)輩又那么孝順。

　　聽(tīng)到這一番話，作為母親，已經(jīng)很滿(mǎn)足啦，后來(lái)，我也參加了張楠的家長(zhǎng)會(huì)，已經(jīng)快散會(huì)了，張楠的班主任說(shuō)，“你是張楠的伯?huà)尠桑�你看，自從張楠的媽媽�?chē)禍以后，一直是你收養(yǎng)她。你腿腳又不靈便，真是難為你了。”我一怔，有立即放緩口氣問(wèn)，是張楠對(duì)你講的這些吧？”“是呀，張楠很感謝你呢。”

　　我明白了，這個(gè)死丫頭不愿在老師面前承認(rèn)我是他媽?zhuān)�原�?lái)是因?yàn)槲沂且粋�(gè)瘸子作為母親，我真是憋屈死了。兩個(gè)女兒，一個(gè)叛逆，一個(gè)孝順，今后，我真不知道該如何面對(duì)？

　　高一美文摘抄 篇36

　　旭日東升，身后的影子是越拉越長(zhǎng)了。

　　小時(shí)候，母親送我上學(xué)，她的身影像一棵橡樹(shù)，高高的好挺拔。分別后，在我一次次不安的回頭中在風(fēng)中搖曳著，她的身影給予了我安全感和從容。每當(dāng)我行走在路上，總感覺(jué)有一道柔軟的光支撐著這個(gè)陰晴不定的小影子。

　　之后進(jìn)入了初中，這條路上多了兩個(gè)個(gè)頭差不多的一前一后匆匆身影。有時(shí)我猛一回頭，看見(jiàn)的是母親銳利的目光直勾勾的投射下來(lái)，便馬上把頭扭了回去，繼續(xù)快步向前走。當(dāng)時(shí)的我比母親矮了半個(gè)頭，母親加快了步伐走到了我的身后，我一聲都沒(méi)吭。這個(gè)樣子就像牧羊人恨不得將一頭離群的小羊著急趕回羊圈。母親當(dāng)時(shí)把我送到學(xué)校大門(mén)后，并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是靜靜的站在校門(mén)旁，一路目送我進(jìn)入教學(xué)大樓。似乎還在等著以前她會(huì)經(jīng)常碰到的“回頭”，倒是我經(jīng)常義無(wú)反顧地大踏步走進(jìn)了教學(xué)樓，偶爾也會(huì)想起有什么忘記帶了，便會(huì)追上那個(gè)高高的背影，向她索要忘帶的東西。然后頭也不回地逃走了，因?yàn)榭倳?huì)覺(jué)得身后會(huì)有不斷的嘮叨聲和責(zé)備的眼神……從那時(shí)起，我便很少回頭了。

　　現(xiàn)在的我上學(xué)比母親上班還要早些，母親堅(jiān)持不再送我了，我便擁有了幾分疑惑和不解，憤憤地背起書(shū)包走進(jìn)了電梯，而此時(shí)的母親踩在防盜門(mén)的門(mén)框上，一手扶著門(mén)框，一手扶著眼鏡。沒(méi)有說(shuō)一句話，默默地看著我的背影被電梯包圍。突然間我發(fā)現(xiàn)母親雖然站在門(mén)框上，但身高卻沒(méi)我高。原來(lái)挺拔的腰桿也已略顯彎曲。

　　隨著電梯的下降，隱隱聽(tīng)到母親的聲音回蕩在樓道里：今天天氣預(yù)報(bào)不太準(zhǔn)呀，室外溫度可能會(huì)蠻低的，哎，那個(gè)小呆瓜不知要不要加件外套……那聲音漸行漸遠(yuǎn)。一到室外果真寒氣逼人，我快速轉(zhuǎn)身回到電梯，隨著電梯的一路上行，鼻子一陣酸，不知是不是被冷風(fēng)吹的。

　　電梯門(mén)一打開(kāi)，母親早已把外套展開(kāi)等著給我穿上。穿著外套走在初秋夜色和晨光容為一體的馬路上，我的淡淡的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，初生的太陽(yáng)緩緩升起，晨的地毯慢慢地越來(lái)越厚地覆蓋在了大地上，陽(yáng)光漸漸撒在了我的影子上，成了金黃色的，暖暖的！

　　高一美文摘抄 篇37

　　母親節(jié)這天，溫馨朋友圈都是對(duì)母親的祝福。或者曬自己和母親的照片。對(duì)此，有些人為這濃濃的親情點(diǎn)贊，也有人說(shuō)各種曬只是為了滿(mǎn)足自己的心里需求，有曬朋友圈的功夫還不如多去陪陪父母。而我認(rèn)為，在朋友圈中表達(dá)對(duì)母親的祝福卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)母親多一點(diǎn)陪伴來(lái)的實(shí)在。

　　中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦。我國(guó)從古代開(kāi)始也十分注重孝道。人們總是對(duì)孝順的孩子進(jìn)行贊美和褒獎(jiǎng)，對(duì)不孝順的孩子進(jìn)行批評(píng)和教育。

　　在大人眼中看來(lái)不孝順的孩子就是一個(gè)壞孩子。因此，在母親節(jié)那天也多了很多在微信朋友圈中表達(dá)對(duì)母親祝福的人，從而滿(mǎn)足自己的精神需求，也讓親戚朋友知道他的孝順。

　　而稍微好一點(diǎn)的則會(huì)給母親買(mǎi)一些東西來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的感恩和祝福。但是在我看來(lái)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)于溫飽問(wèn)題早已不是大多數(shù)人家的只要問(wèn)題。

　　大多是人家對(duì)于吃飽早已足以。而現(xiàn)在的父母真正需要的則是我們的陪綁，不然也不會(huì)有那么多的空巢老人了。不要浮于表面，多做一些實(shí)際行動(dòng)，幫母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，陪母親散散步談?wù)勑模�這正是他們所需要的。

　　現(xiàn)在我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者工作，能夠陪伴母親的時(shí)間可謂是少之又少。這就不免讓父母會(huì)覺(jué)得孤單。而我們學(xué)習(xí)或者工作能留給我們放松的時(shí)間有很少，在這短暫的時(shí)間我們就只會(huì)想到自己的放松而忘記了對(duì)母親的陪綁。

　　為什么我們不能趁著母親節(jié)這天來(lái)陪伴她和她談?wù)勑哪?刷朋友圈來(lái)表達(dá)你的孝道卻不及你為她捶捶背洗洗腳來(lái)的實(shí)在。我們需要做的應(yīng)該更多的是一些實(shí)際的東西。

　　我不知道這樣秀的意義何在，只是朋友圈中的孝順毫無(wú)意義。都是百善孝為先，孝順父母是天經(jīng)地義的事情，即使你借助微信朋友圈這個(gè)平臺(tái)表達(dá)了你對(duì)母親的真實(shí)情感，但是她們能否看到或者知曉又是另外一回事。

　　雖說(shuō)任何一種愛(ài)的表達(dá)都值得尊重。但是我們做的這些只是為了讓母親開(kāi)心快樂(lè)，讓她感到幸福。而你在微信朋友圈中的表達(dá)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及面對(duì)面的一句我愛(ài)你媽媽。

　　多一些實(shí)際行動(dòng)，不要浮于表面，對(duì)母親的感恩不必拘泥于形式更不必局限在母親節(jié)這題天。我們需要但更多的是關(guān)心父母，理解父母，常回家看看。

　　高一美文摘抄 篇38

　　“梅蘭竹菊”是我們耳熟能詳?shù)摹八木�子”。然而你們知道它們分別有什么喻意嗎？它們的喻意便是梅花“苦寒來(lái)”的堅(jiān)毅、蘭花“香自幽”的君子氣質(zhì)、竹子“高且直”的正氣和陶淵明“采菊東籬下”的淡然歸隱。“四君子”中，我最欣賞的是竹子，欣賞它那種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)。

　　竹子的外觀也許不能瞬間奪走我們的目光，更不能驚艷到全場(chǎng)，可它卻深深印記著象征。它象征著生機(jī)盎然，它象征著一種清新脫俗的美麗，它象征著蓬勃向上的樂(lè)觀精神。每當(dāng)春雨即將把余寒融化時(shí)，它便忍不住要冒出小芽來(lái)和大家打招呼。但更多的時(shí)候它像一個(gè)文靜斯文的鄰家小姑娘，亭亭玉立在那和煦、明媚的春風(fēng)里，盡情享受著春光的沐浴，時(shí)不時(shí)揮舞它那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，豎起了一片濃郁的青紗，隨風(fēng)飛舞，婀娜多姿。

　　雷鋒曾說(shuō)：“我們要把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”不僅僅是人，竹子也做到了。

　　竹子的用途廣泛。竹筍所做的佳肴被我們所品嘗；筍衣所縫成的布鞋也被我們踩踏在這廣闊的大地上；竹子制成的涼席被我們用來(lái)鋪墊其他價(jià)格不菲的床單……應(yīng)有盡有的竹制品都被廣泛使用著，難怪蘇東坡曾發(fā)出“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的感慨！

　　還記得鄭板橋筆下那首“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”嗎？這千古流傳的名言佳句把竹子的精神描寫(xiě)的淋漓盡致。

　　竹子的精神定是家喻戶(hù)曉的吧？你總能在一些十分特殊的情境里發(fā)現(xiàn)竹子的身影，如荒山野嶺、溝壑縱橫的地方，它總是能在一些逆境中頑強(qiáng)的生存著；它總是能經(jīng)受住一年四季風(fēng)霜雨雪的抽打與折磨；它總是能用它堅(jiān)貞不屈、清俊不阿的品格來(lái)搏擊、去戰(zhàn)勝一切敵人！這是我們?nèi)祟?lèi)都難以做到的事情，可是它卻一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持告訴自己：我可以！它不僅不盛氣凌人，反倒安守本分、甘于寂寞，總是默默無(wú)聞地付出它那一點(diǎn)一滴的生命，用它的樸實(shí)無(wú)華、剛正不阿為我們樹(shù)立了一個(gè)典范！

　　竹子，這種平凡而不平庸的植物，用它清新脫俗的外表感染我們的內(nèi)心；用它豐富多樣的用途來(lái)填充我們的生活；用它堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)來(lái)做我們?nèi)松�道路上的指南針，為我們指路�?/p>

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