得意與失意美文（通用54篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過美文吧？一篇美文是建立在真摯情感的基礎上的。文字表達的是內心的感受，是真情實感的自然流露，你知道寫美文的精髓是什么嗎？下面是小編幫大家整理的得意與失意美文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
得意與失意美文 篇1
得意時，需要提醒自己，需要有一根鞭子輕輕地抽打自己；失意時，需要關懷，需要有一雙溫暖的手來攙扶。得意時，一句適時的贊美可平添百倍的熱情；失意時，一句誠懇的鼓勵會使我們燃起激情重新向前。得意和自負時，需要的是淡然，給自己留一條退路；失意和沒落時，需要的是泰然，給自己覓一條出路。
得意之時朋友認識你，失意之時你認識朋友；得志之時不忘貧賤之苦，成名之時不棄糟糠之妻；受寵之時莫自鳴得意，受辱之時莫垂頭喪氣；得理之時想著讓人，失理之時不忘后退。沉甸甸的果實，不會因為風的吹捧而輕浮飄蕩；昏昏然的落葉，卻好借著風的威力而到處張揚。
得意時，不忘形，宜淡然，不要得志驕橫，靜下來，你會發現這點成功實在是微不足道，沒什么了不起的，最怕的是飄飄然時露出了尾巴，那得意之時就變成了丟臉之際；失意時，不變形，宜泰然，不要悲觀失望，靜下來，你會發現原來自己其實還有很多優點，失去那么一點點，沒什么大不了的。成功時，不輕狂，宜超越，不要狂妄浮躁，靜下來，你會發現下一個目標正在逼近，腳踏實地地前進，在成功時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要；失敗時，不灰心，宜立志，不要敗則懊喪頹廢，靜下來，你會調整心態堅定信念，只要有目標有打算有奔頭，暫時的失落、挫折、傷痛、打擊又算得了什么呢？痛苦時，不悲觀，宜超然，不要借酒消愁愁更愁，靜下來，你會發現原來可以把結果看淡一點，沒什么過不去的；絕望時，不可失魂落魄，不可意氣用事，靜下來，你會發現生活的另一面正陽光燦爛，何必自己與自己過不去。
得意與失意相生相隨、相輔相成，沒有得意就沒有失意，沒有失意何來得意？得意、失意不必在意，開心、憂心無需多心。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月；天生我材必有用，千金散盡還復來。
得意或者失意時，切莫大意；痛苦或者絕望時，切莫泄氣；成功或者失敗時，切莫止境。
得意與失意美文 篇2
我是個“討厭”尤克里里的女孩，人家說“音樂是一種享受！”可是我不是這樣，“音樂是一場噩夢！”
上二年級的時候，我喜歡了尤克里里那獨特的聲音，一根根“線”彈起來好聽極了，所以我選了尤克里里作為我的興趣愛好。
三年級上學期時，我覺得尤克里里超煩惱，每天上課四十分鐘真的很辛苦，每次手長時間按弦，都會印出一條條紅線，所以久而久之，手肚上的皮都被磨破了。一摸，不得了，疼死我了！
從此，我再也不想上尤克里里課了，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽問我：“是不是關于手指破的事？”“是的”“那你是要學習尤克里里還是學習鋼琴？”我覺得很為難，從心里來說，兩樣我都挺喜歡的，只是尤克里里更苦一些，都認真學了那么久，這樣放棄有點不舍。但是轉念一想，課文中不是有一句話叫“功夫不負有心人”嗎！也許，我能得很好的結果呢！“我兩樣都選！”媽媽滿意的笑了一下，摸摸我的頭，回臥室了。從那時開始，我就更加奮發努力。
漸漸地，我發現音樂不是一件很困難的事情，反而是一種享受，每當家里來客人或者回老家時，我都抱起尤克里里彈一首叫《送別》，客人們用贊賞的目光一邊看著我，一邊跟媽媽說“你家孩子真棒啊！”在老家時，當我彈起尤克里里，爺爺奶奶說：“我們家孫女兒長大了！”
我終于度過了難關，當我領略到，原來音樂不是一場噩夢，音樂是一種享受。
得意與失意美文 篇3
小時候，在放暑假的其中的三天中，我學會了騎自行車，那是我騎上自行車時的感覺是最得意的時候了。
第一天，我剛騎上自行車，爸爸在車后面扶著車子，我的勇氣大增，我說“好了”的時候，爸爸就往前腿，我的腿也隨著爸爸往前推的速度往前蹬，就在我蹬得正起勁時，爸爸突然放手，我的勇氣瞬間跌落谷底，手開始不聽使喚在左右晃動，沒過一會兒，我就重重地摔在地上。
爸爸也不能推我，我也不能有人推，要不然我就會摔倒，我想要放棄時，爸爸突然想到了一個好點子，把小時候的自行車上的用來保持平衡的兩個小輪子拆下來安在大自行車上，而大自行車上正好有兩個洞，那兩個小輪子正好能安上，簡直是為我量身打做的。
第二天，我騎上自行車，有了第一天摔得那一個大跤，我不敢再那么放心地騎了，盡管有了那兩個小輪子，我還是不敢騎，我在心里默默鼓勵自己：要相信爸爸，不能枉費他的智慧，一定要相信爸爸。經過我對我自己的一番鼓勵后，我的勇氣大增，終于，我騎起來了，發現爸爸的主意還挺管用，其實我沒有發現那兩個小輪子其實是離地的。
第三天，我覺得練得差不多了，便讓爸爸把那兩個小輪子拆下來，當我騎上去時，發現騎起來了，經過了幾天的努力，我終于學會了。
當我騎上自行車騎起來后，一切顧慮都沒有了，心中滿是得意。
得意與失意美文 篇4
邁入四年級以來，我最得意的事那就數上個星期，媽媽去獻了一份愛心——義務獻血！
那天，媽媽突然說：“寶貝，你陪媽媽去做一件有意義的事，好不好？”我正歪著腦袋好奇地想媽媽會讓我陪她做什么有意義的事呢？哎，得來全不費工夫啊，媽媽自己脫口而出：“去獻血！”獻血，這是一件好事，我何不抓住這個好機會向同學炫耀炫耀，“好啊好啊，我也要獻！”我拍手叫好。媽媽馬上“PASS”掉了我的想法：“那可不行，你還是未成年呢，要滿18周歲才可以。”“哦。”唉！既錯過了這可以向同學炫耀的好機會，還錯過了個獻愛心的好機會。我們進了獻血車，媽媽輕車熟路地拿出獻血證，填好登記表，坐到沙發上。采血的阿姨找到媽媽的靜脈，準備抽血，我看那針頭有圓珠筆芯那么粗，心里害怕極了！阿姨把針頭扎進媽媽的靜脈，隨著媽媽的手一張一合的，血液順著管子快速的、源源不斷地流到采血袋中，我看那血既心疼媽媽，又感到很自豪，在心里想：媽媽真偉大，我長大后一定向媽媽學習。我抬頭望了望媽媽，她不但沒有難過，而且還很開心呢！
回家的路上，媽媽告訴我：“獻血是一件利人利己的好事。”我不明白流了這么多的血，為什么還會利己呢？“利人你知道，利己就是在獻血的同時，可以促進自身的新陳代謝！
今天真的很開心，不僅陪媽媽做了一件有意義的事，還學到了一些常識 。
得意與失意美文 篇5
拾起那片留下來的回憶，日子在我們不經意間悄然走過。我們的回憶依然鮮活，總是有一種成功讓我們自豪、喜悅。
我最得意的作品那就是媽媽教給我的菜品，青椒土豆。這道菜看著很簡單，但做起來很難哦！首先系起圍裙，洗完手，一切準備就續。我先挑了一個大土豆。“一定要把土豆洗干凈才行。”媽媽的話音剛落，我就動了起來。開始洗土豆，先洗臟的地方，最后全面洗干凈。洗完土豆，就拿削皮器給土豆削皮。我試了一下，可怎么也握不住，媽媽說：“都這么大了，削土豆都不會，我像你這么大什么都會做了”。聽了媽媽的話，我暗下決心：我能行，我最棒。平時看媽媽削土豆那么容易，我做起來卻這么難。真是看花易，繡花難！
哇！土豆削好了，在媽媽的指導下我把土豆切成片，差點沒切到自己的手。把土豆放在水中浸泡，然后再放入青椒。炒可是一個艱難的工程，一定要小心。火燒1分鐘，放入油，放入青椒和土豆，最后放鹽、雞精等調料，炒上10分鐘，就可以出鍋了。我攪拌一下，差點沒把鏟子弄到地上。
終于，我的青椒炒土豆大功告成了，這時我的心情無比激動，我小心翼翼地把菜放到桌子上，拍了照片，發到群里向別人炫耀。這讓我引以為傲的菜品得到了許多人的贊賞。
天下沒有免費的午餐——收獲絕不能舉手即得，它需要付出時間勞動和代價。這次讓我品嘗到成功的喜悅。世上無難事，只怕有心人。
得意與失意美文 篇6
有人說，那一手清新飄逸的好字，是屬于我的得意之作；又有人說，那一件又一件栩栩如生的繪畫作品，是屬于我的得意之作，而我卻覺得，最令我得意的，是加在書中的那枚—“草木書簽”！
記得那時我從草叢中找到了幾株漂亮小巧的草，想保存起來，可是，草很脆弱，不容易保存，于是，便有了做成“草木書簽”的奇怪想法，恰恰，這便成了我的得意之作。
我用書本把草壓平，將膠布翻晾在桌上，小心翼翼的把草兒放上去，再撕下一斷膠帶密封好！哈哈！誰又能有和我一樣的想法呢，想到這，我得意的哈哈大笑起來。嗬—！接著，是最后一步，將毛線上串幾粒美觀、晶瑩的珠子，打上結。把膠帶上鉆一個小孔，穿進去，固定好，哈哈！一個帶穗的“草木書簽”就大功告成了！望著這個書簽，心中滋生起一份得意，一份甜蜜！
“啊！謝謝，可真漂亮！”“哇！你手可真巧！”……在一聲聲的贊美中，這些書簽更令我得意了！我多做了些，送給了同學，每當同學收到書簽時，發出的贊嘆，臉上的欣喜—啊！這更加令我得意！每天，我都會看看這枚無比得意的“草木書簽”，啊！一股美滋滋的得意勁兒涌進心頭。
瞧！這枚“草木書簽”就是我的得意之作，它令我很得意，也令他（她）人很羨慕！我會好好保管它的。它，我的得意之作——帶穗的“草木書簽”！
得意與失意美文 篇7
深秋之時，我們做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。
陽光灑下，大地鋪上一層金色的衣服，我和我的朋友一大早就去公園拾秋。
來到公園，大家都被眼前的景色迷住了，五彩繽紛的葉子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯鋪展在眼前。有的葉子，是剛跳過一段舞才落地的；有的葉子懸在空中像一個小精靈，我們以為是一片有魔力的葉子，原來是被蜘蛛絲掛起來了；還有的馬上就要掉下來了，像搖搖欲墜的風箏。最美的是銀杏樹，黃黃的樹葉在陽光的照射下閃爍著金黃金黃的光芒，就像一片金色的海洋。
我一邊走一邊撿起好看的葉子，“太多葉子了，我都拿不動了。”我大聲地說。我的朋友，看見了給了我一個兜子。
我們還撿了一些果實：有松樹上像矗立的寶塔一樣的松塔；有長了蟲子的山里紅；有像紅瑪瑙一樣的小紅果；還有像小兔子的眼睛小個的不知名的果實和穿紅黃袍子的海棠……
我把這些樹葉夾在書里，把果實做成紀念品。
我把這些紀念品，每個屋子都放一個。我還把葉子夾在書本中重點的地方，好，一翻書就到了。看著這些夾滿葉子的書，我的得意感油然而生。因為這些紀念品和葉子都帶著我的快樂，我把我的快樂，放置在家里的每一個角落，流露在書本中每一個字眼里。
我的這個得意之作就是我拾秋后得來的無盡的快樂。
得意與失意美文 篇8
我喜歡看“交換空間”這個欄目，特別是對“舊物改造”這個環節，我的興致就如那火山口，壓都壓不住。
能改造的舊物好多呀，只要用心，真的能變廢為寶。我決定在身邊啟動我的挖寶計劃。
三年級開始我們不再使用鉛筆而轉為使用黑水筆了。你看，才過一個學期我就攢了十幾根沒汁的筆芯了。不管是0.5的筆芯，還是0.7的筆芯，商家總在它的身上花費巧心思：各種圖案，顏色不一，琳瑯滿目，吸人眼球。我向同學討用用過的筆芯，略略一算，已有兩三百根了，堆在我的抽屜里，可壯觀了。
要干啥呢?嘿，山人自有妙計。
周末，我叫來好朋友幫忙，我要給我們幫的每一位老師做一個筆筒，材料就是那用過的筆芯稈。我先做筆筒的底座。把筆芯頭去掉，再用清水把筆芯里的墨汁去除干凈。把這些散裝的筆芯綁在一起可是個技術活，我借用了大人常用的有彈性的塑料細線把這些筆芯的頭部都緊緊地系在一起，變成了一個四四方方的墊板。
第一個步驟完成，我加緊完成第個二步：圓形筆筒腰身。我們先把不同顏色的筆芯分類綁在一起，豎起來圍成一圈，簡易的筆筒身就做成了，多簡便，不用顏料不用筆，外觀自成一幅美麗的畫卷。除此之外，我把筆筒分格設置，這樣同一類的筆可以分開來存放，多棒呀!
功夫不負有心人，我們終于做出了四個別具一格的筆筒。老師和同學都給我點贊。我要把這個得意之作的經驗和每一位同學分享!
你有興趣嗎?趕快行動起來吧!
得意與失意美文 篇9
六年級的小學生活就快要結束了，總說畢業遙遙無期，一轉眼就各奔東西。心里面有太多太多的話還沒跟朱老師您說呢，所以趁這個機會，把我想對朱老師您說的話寫下來。
朱老師，您教了我們六年的語文，當了我們六年的班主任，所有的語文書，您都不知道教過多少遍了，可你也沒覺得煩，反而能從中發現新知識。
朱老師，我們這些學生都親眼看著你的臉上被歲月刻上皺紋。我們讀小學一年級時，你還是一頭烏黑亮麗的短發，到六年級時，你的頭發里開始藏有白頭發了。這些白發里就藏著你為我們熬費的苦心。
朱老師，我常常都可以聽到別的學生和老師說三班的朱老師好好啊！三班的學生都好有禮貌啊我都禁不住想說一句：肯定啦，這可是朱老師教的呀，能不好嗎？但是我次次都憋住了。
朱老師，您改同學們的作業，那真是太認真啦！尤其是作文，你幾乎會在每篇作文后面都寫上評語，不管這篇作文寫得好還是不好，您都會給我們鼓勵，使我們下次步或加油。每次您給我寫的評語，我都好開心，我會沾沾自喜好幾天呢。
朱老師，同學們都特別喜歡看你笑呢，都說情緒是會傳染的，不知道為什么，你不開心我們也會跟著不開心，你一笑我們就會跟著笑，真是一笑傾城啊！
朱老師，學校需要重建了，我們這屆學生就要畢業了，如果畢業后我們還能看到您的話，我們一定給你一個深情的擁抱。
得意與失意美文 篇10
有人說，那飄逸瀟灑的毛筆字，是最美的作品；有人說，那美麗高雅的芭比娃娃是最好的作品，而我認為自己的一幅“圣誕畫”是最好的作品！
只見一個圣誕老人騎在一頭馴鹿上，拿著一個滿滿的大袋子在空中奔騰，在月光的照耀下，圣誕老人的胡子顯得格外雪白，圣誕老人的微笑顯得特別可親。他火紅火紅的衣服上，扣著許許多多金黃金黃的紐扣，從遠處看，就像無數顆一閃一閃的小星星：一個半圓形的口袋中放著一個栩栩如生的玩具熊，它正朝著我微笑呢！圣誕老人的眼睛一睜一閉的，小巧玲瓏的紅嘴巴笑開了花，好像在對我說：“小朋友，圣誕快樂！今天過的高興嗎？你看，這個包袱里全都是吃的，玩的，你快挑選一個。你要哪一個，我就給你哪一個，今晚，你的襪子里一定有這個你喜歡的禮物的!”我笑了起來。正在這時，我又看見了一些不引人注意的小人兒，他們個個兒都打扮成小圣誕老人，追著圣誕老人那禮物，雖然圖上沒有圣誕老人給他們禮物的情景，但我仿佛看見圣誕老人從袋子中拿出了圣誕禮物，從空中扔給了他們，圣誕老人又把所有的禮物撒了下去，灑遍了整個世界，灑滿了每一個角落……
“妹妹，你在干什么呢？”媽媽的一句話，把我從一心作畫中清醒過來，“妹妹，這幅畫真的是你畫的嗎”我得意極了:“對呀！這就是我的得意之作！”
得意與失意美文 篇11
生活就像一座五彩繽紛的大花園，我們所經歷的事就像里面的一朵朵鮮花。當我看見那一朵美麗鮮艷的向日葵，我就會想起那一次唱歌比賽我得了特等獎的事。
那天，陽光明媚，碧空如洗，天空就像一塊巨大的藍寶石蓋在頭上。風輕輕撫摸著我的臉，仿佛在說：“加油！你能行！”爬山虎已經爬滿了一面墻，隱隱約約可以聞到陣陣清香。
來到比賽現場，有的人已經在臺上表演了，他們放聲歌唱，唱得非常動聽；有的人則閉上眼睛在請化妝師化妝；還有的面向墻壁在勤奮地練歌。
我懷揣著既激動又忐忑的心情去前臺領牌子，接著找了一個位置安靜地坐下來。此時，我的心就像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。
當輪到我的時候，我充滿自信地走上舞臺。隨著優美的音樂響起，我慢慢放松下來，跟隨著節奏唱起動聽的歌，整個人完全沉浸在自己的歌聲中。等我表演完時，臺下傳來熱烈的掌聲。我松了一口氣，回到座位，開始欣賞別人出色的表現，同時也等待著頒獎儀式。
開始頒獎了，各個表演者在底下用期待的目光看著頒獎的評委。當發特等獎時，評委老師報出了我的名字，我不敢相信自己的耳朵。等拿到獎的時候，媽媽興奮地對我說：“你真厲害！”我這時才反應過來，臉上露出了如春風般溫暖的笑容。我的音樂老師也表揚了我。
努力使我收獲了成功，這件事我一直都記在心里。
得意與失意美文 篇12
我曾有全班英語期末考試第一的好成績，有過三年級講故事大王的榮譽，但最讓我得意的，還是那次藝術節比賽。
那是在三月的一天，明媚的陽光照射在大地。校園里熱鬧非凡，或淡妝或濃抹并身著華麗衣裙的同學們將校園裝點得煥然一新——學校一年一度的藝術節到了。我作為雙排鍵比賽選手之一，自然也在他們中間。
經過抽簽，我是第八個上臺的。上臺前，坐在臺下的我認真聽著對手們彈奏的曲目。那琴聲猶如大海上的浪花，一潮高過一潮，我的心也“砰砰”直跳。“哎，他們那么優秀，我該怎么辦呀！”等了很久，終于到我了，我懷著忐忑又緊張的心情坐在了那張琴椅上，雙手輕輕放好。我深吸了一口氣，音樂從音響里噴射而出，音符也隨著雙手在琴鍵上歡快地嬉戲。我的身體隨著琴聲輕輕地擺動起來，音樂精靈們帶著我走入一個美妙的音樂世界。那一刻，我真正享受音樂帶來的快樂。一曲終了，我慢慢地、慢慢地下了舞臺。
終于到了最后頒獎的時刻了，大伙兒的呼吸不覺的迅速起來，心也緊緊地揪在了一起。“下面開始宣布‘校園小演奏家’的名單！”老師響亮又高亢的聲音響起。“徐芳，盧可……”我漸漸失望，漸漸的不抱有希望了。“謝杭穎”一個聲音響起，使我抬起了頭，我得獎了，我得獎了！高興與興奮開始充滿了我的內心，我努力平息自己的氣息，用冷漠來掩飾我快要脹滿的一團團暖流！
那一天，我為自己、為班級贏得了榮譽，是我最得意的事。
得意與失意美文 篇13
上周星期六上午，在家里，發生了一件讓我得意的事。
那天，我在家里剛做完了作業，肚子便唱起了“咕咕”曲，于是，我便決定做蛋炒飯。
首先，我來到廚房，打開了煤氣灶，等鍋熱了以后，我拿起油瓶，往鍋里倒了一點油，“不好！”我大叫道，“油倒多了！”“吱吱，滋滋滋”，伴隨著美妙的音樂聲，油在鍋里跳起了歡快的舞蹈。我見此情景，忙把火關了起來，油也休息了下來。
接著，我從冰箱里拿出兩個雞蛋，把雞蛋放在灶臺的一角輕輕一敲；可由于力氣太小，沒碎，于是，我再用力一敲，蛋殼是碎了，可蛋黃、蛋清到處飛濺，我趕緊拿來抹布，把蛋黃、蛋清從地上抹去了。我又只好拿來另一只雞蛋，“該怎么敲呢？”我自言自語道。“有了！”我眼珠骨碌一轉，我跑到房間里問媽媽：“媽媽，雞蛋怎么敲？”“來，來，我來教你！”媽媽很樂意地說。于是，我和媽媽來到廚房，為了讓我掌握好力度，媽媽帶著我的手來敲雞蛋，我在媽媽的指導下，我順利敲好了兩個雞蛋。
第三步，我打開煤氣灶，把敲好的雞蛋倒進了鍋里，用鏟子，翻炒了幾下。“熟了，熟了？”我歡呼道。因為，我聞見了撲鼻而來的雞蛋的香味。
最后，我又從電飯鍋里鏟了一些米飯倒進了鍋里，又用鏟子鏟了幾下，不一會兒，香噴噴的蛋炒飯做好了，我將蛋炒飯盛進了碗里，吃著自己做的蛋炒飯，我的心里有說不出的高興！
通過這次做蛋炒飯的經歷，使我長大了許多，也明白了許多，我明白了：“一份耕耘，一份收獲。”
得意與失意美文 篇14
我的素描臨摹作品數不勝數，比如，《陶罐》、《水果組合》、《酒瓶》、《葡萄》……其中，令我最為得意的素描臨摹作品屈指可數，有一幅畫應該算得上是我最為得意的素描臨摹作品。
這幅作品名叫《臺燈》，其中有五樣物品，分別是：黑漆漆的臺燈、小巧玲瓏的牛奶盒、翻開的一本日歷、壓在日歷上的一架撥浪鼓、緊挨著臺燈的一個蘋果。這幾樣物品，堆疊成一個類似梯形的形狀。為什么稱它為我最得意的素描臨摹作品呢？不僅僅是因為它畫起來特別困難，還因為它蘊含了我對畫畫的熱愛和贊美，對素描的熱愛和贊美，更包含著我對畫這幅畫的如癡如醉，對鑄造這件藝術品的如癡如醉。臨摹的時候，我將全身的精力都全部投入到了繪畫之中，完全對外界的影響沒有任何的反應；臨摹的時候，我仿佛進入了藝術的世界。這里只有我將鑄造的那件藝術品。我拿起藝術之筆時，這幅畫中的每一處細節都清清楚楚地顯現在我的眼前：撥浪鼓面上的小女孩、日歷上的文字、臺燈上的紋路、牛奶盒上的圖案……都一一刻入我的腦海里，使我的靈感如同巖漿一般噴發出來，勢不可擋。最終，完成了這幅精美魔幻的藝術作品。
這幅素描臨摹作品讓我所得意的不僅僅只是這件作品，這件藝術品，而且還有鑄造繪畫的過程，著實讓人著迷。這幅我所取名為《臺燈》的藝術作品是我最最得意的作品，相信在不久的將來，我將鑄造出更多美麗迷人、精致奇幻的素描臨摹作品。
得意與失意美文 篇15
我的素描臨摹作品數不勝數，比如《陶罐》、《水果組合》、《酒瓶》、《葡萄》……其中讓我最自豪的素描臨摹作品屈指可數，有一幅畫應該算是我最自豪的素描臨摹作品。
這件作品叫《臺燈》，里面有五樣東西，分別是一個深色的臺燈，一個小巧精致的牛奶盒，一個打開的日歷，日歷上的撥浪鼓，臺燈旁邊的蘋果。這些物品堆疊成梯形。為什么稱之為我最喜歡的小品文案？不僅僅是因為畫起來很難，還因為它包含了我對畫畫的熱愛和贊美，對素描的熱愛和贊美，對畫這幅畫和鑄造這件藝術品的迷戀。臨摹時，我把全部精力投入到繪畫中，對外界的影響沒有任何反應；臨摹的時候，我仿佛進入了藝術的世界，只有我會投的藝術品。當我拿起藝術之筆時，這幅畫的每一個細節都清晰地呈現在我眼前：撥浪鼓上的小女孩、日歷上的文字、臺燈上的線條、牛奶盒上的圖案.所有的一切瞬間進入我的腦海，這讓我的靈感像巖漿一樣爆發，勢不可擋。最后，這件美麗而神奇的藝術品完成了。
讓我為這個素描臨摹作品感到自豪的不僅僅是這個作品，這個藝術品，還有選角繪畫的過程，真的很迷人。這部名為《臺燈》的藝術作品是我最引以為豪的作品。我相信，在不久的將來，我會投出更多美麗、迷人、精致、奇幻的素描臨摹作品。
得意與失意美文 篇16
天氣越發熱了，太陽才剛一露臉，清晨掛在葉梢上的晶瑩露珠便被掃盡了。樹葉蔫蔫的，無精打采地低著頭。
“哪兒有春天的樣子，這分明就是夏天嘛”我一邊喃喃自語，一邊焦躁地練著琴。
“巴赫先生，您寫的什么曲子嘛，怎么這么難一會兒白鍵，一會兒黑鍵，完全都把我繞暈了”
“怎么越彈越熱？連手心都冒汗了！”我干脆停下來，用手在衣服上擦了又擦，想要擦干手掌心的汗水。沒彈一會兒，我又渾身冒汗，連額頭上也是滾滾汗珠了。我跺了跺腳，生氣地趴在琴鍵上，不愿再彈。
“晨晨，怎么啦？”媽媽走過來，關切地問。
媽媽知道了事情的原委，隨即又拖長了聲音：“哦巴赫的曲子是有一定難度的，這就是為聰明而又有毅力的孩子準備的，你”媽媽故意意味深長地看了我一眼，轉過身，慢悠悠地走了。
“我可不能被媽媽小瞧了！”我立即從琴鍵上起來，翻開琴譜，認真地閱讀。我靜下心來，慢慢地，一小節一小節地練習。
漸漸地，我找到了感覺。一個鍵，單純又悠揚的曲調；兩個鍵，分中有合，合中有分；三個鍵，和諧的動人心弦；四個鍵，已有些恢弘的氣勢我的手指在黑白鍵間快活的跳著舞，心兒也和著節奏一起躍動！我終于突破啦！
媽媽被我的琴聲吸引過來，面帶微笑，靜靜地站在我身旁，用贊許的目光看著我。我揚著下巴，挑釁地看了一眼媽媽，佯裝滿不在乎，卻又得意洋洋地繼續彈了起來
音樂，帶給了我魔幻的色彩，或是某個春日的清晨，或是某個飄著小雨的傍晚。
得意與失意美文 篇17
即使有再多的不舍蘊含于心中，也要辭舊迎新，也要投入新年的懷抱。憶起那年、那人、那事，仿佛如夢初醒。
大年初一！不禁感慨：曾幾何時，我還是襁褓里的嬰兒。如今歲月飛快，帶走了曾經的稚嫩與懵懂。收拾行裝，一家人匆匆忙忙地前往新年的第一站——云南大理。
抵達大理后，一家人坐在狹小而又溫馨的商務車里。一路歌唱前行。翻看舊年的朋友圈，一年又一年的照片閃現在眼前：那茫茫大雪里的活躍與歡笑；那斑駁古城的靜謐時光；那幽靜水鄉的詩情畫意……彈指間，時間靜靜地灰飛煙滅，或如流水，或如泉涌。歲月的挽歌呀！每逢佳節，我們一家人總會游山玩水，留下美好而又深刻的回憶。那歲月的流逝，大概就是父母臉上逐漸增加的皺紋，以及我們臉上逐漸減少的稚氣。年年歲歲歲歲年年。追憶似水年華，感覺心好像在流淚，眼眶不知不覺泛紅。新的一年里，我們成長了一歲，父母則是老了一歲。我非常喜歡那八個字“歲月靜好，隨遇而安！”
但愿人長久！
行走在大理古城里，已是黃昏，一切都籠罩在和藹的燈光之中，老唱片里傳出古老滄桑的聲音。石頭小路上，人潮川流不息，新年的熱鬧氣息隨處可嗅，斑駁的老墻上似乎可以看到歲月沖刷過的痕跡。又一次地拿出手機，請路人幫忙留下那全家福：每個人的笑臉都是那么燦爛，一景一物都美麗動人，頗有韻味。
得意與失意美文 篇18
我是一個聰明能干的小男孩,我會游泳,會滑旱冰,會打乒乓球。我最得意的本領是打乒乓球。
有一天中午，我和好朋友在學校打乒乓球，正打得起勁的時候，一位大個哥哥推著我說：“走走走，小娃子會打啥球，站到一邊去！”我沒動，不服氣地說：“你別小瞧人，來，咱倆殺一盤，看誰是手下敗將！”大哥哥撇著嘴說：“你？想跟我比！那好三局兩勝為贏。”
好朋友放下拍，大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球，我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了，他顯得很慎重。由于我求勝心急切，沒有控制好球，結果連輸三個球。當時我心里有點慌，但是我立刻鎮靜下來，我對自己說：“連輸球時不要著急，要想辦法對付對方，讓對方失球。”我迅速改變戰術，一會發旋球，一會打快球，一會扣球，打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我說：“這一盤算你贏了，我們再來一盤！”我胸有成竹地說：“下一盤我照樣贏！”
前兩局我們打成平手，大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發現，對方接高球時壓不住拍，結果球打飛了；還有球到對方球臺的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住對方的弱點，巧妙地運用戰術。最后我以2比6贏了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球臺周圍響起了熱烈的掌聲，我繼續坐莊。說真的，打乒乓球我在班上為王，在學校也沒多少人能打贏我。這些都是我平時勤學苦練的結果。
得意與失意美文 篇19
星期五，我們學校舉行了第一屆讀書跳蚤市場的活動。
中午活動開始了，各個班級都擺好了自己的攤位。熱鬧非常，仿佛身在一個歡鬧的市場里，雖然攤不多，但你會感受到在書海里遨游的樂趣。你會不由自主隨著擁擠的人群流向前去。攤上擺著許多書：文學、百科、漫畫、圖簽.....各種各樣，真叫人目不暇接，又使人流連忘返。
我在自己的攤位上等著顧客，等了好久還是不見有一個人來，看著旁邊的攤位不時有顧客光臨，我心里非常焦急，為了賺點錢，也為了不輸給同學，我不得不離開攤位，找找自己的朋友希望賣掉一些書。在擁擠的人群里，我碰到了自己的表妹，我把雙手并攏，可憐兮兮地說：“可憐可憐我吧，好妹妹你給偶買本書吧。”“好吧”表妹點點頭，來到攤位，她看看這本，瞧瞧那本，拿不定主意不知該買還是不買。我連忙介紹說：“這本是《小王子》，它是有拼音的，適合你二年級的人看。那本是《藍鯨的眼睛》。”她選了一本《兒童笑話大全》，“這本特好！”我說：“作業做得累了的時候看看，可以逗得你哈哈大笑，心情舒暢。”表妹放下5元錢說：“我也是這樣想的。”
這是我最最最得意的交易。雖然只有5塊，但我還是很開心，因為我學會了如何和別人交易。有了好的開始，我賣出的書一定不會少。也懂得了賺錢很不容易。我們都要學會節儉。更重要的是養成看書的好習慣！
得意與失意美文 篇20
一天下午，陽光明媚，一個叫林林林的小男孩背著照相機走在馬路上。遠遠地他看見一男一女兩個小朋友背著照相機向他走來。林林咧開嘴笑了，馬上跑了過去。他們分別是小春和曹兒。“你怎么現在才來？”個子高高的叫曹兒的男孩問。“快走吧！”文文靜靜的叫小春的女孩子催促著。這三人是一個攝影組的，今天去拍照。
現在的林林，獨自走在市區繁華的街道上，走走停停，拍了風景，拍了人物……但是，沒有一張讓他滿意。突然，他的余光掃到了什么：是一個可愛的小朋友在玩著兩把圓圓的蒲扇，。這個小朋友，長相和林林差不多，胖胖的，一雙小眼睛瞇成一條縫，臉頰呈淡粉色，小小的鼻子，圓圓的嘴，嘴唇泛著健康的紅色。這真是一個可愛的小男孩，多么天真，多么活潑。“咔嚓”林林馬上抓拍了一張。正要走，又看見那個小男孩用一種奇怪的眼神看著馬路上來往的自行車。林林又停了下來。他看見小男孩把手里的蒲扇一前一后的并排放著，然后一條腿一跨，穩穩當當地“騎”在兩把扇了上。那孩子興奮地騎著，圍著一棵樹跑了三圈，高興地又跳又叫。林林眼前一亮，這不是騎自行車嗎？這小孩的想象力可真豐富！林林邊想邊摁下了快門。林林終于拍到了滿意的照片。
林林、小春、曹兒集合了，他們看到了林林得意的作品。只見照片中的小男孩身著黃背心，藍短褲，騎在兩把蒲扇做成的自行車上，掛著汗珠的臉上寫滿了得意的微笑。看著看著，他們都忍不住笑出了聲。
得意與失意美文 篇21
從前，有一片茂密的森林，那里野花遍地、綠樹成蔭，漂亮極了！不時會有一些小動物在樹林中躥來躥去，一片快樂和諧的景象。其中，有一棵柳樹最為漂亮，它有一頭綠油油的“長發”和一副健壯的身軀，經過這里的人們和動物都會情不自禁地說：“多么美麗的柳樹啊！”。就這樣，柳樹在一片贊美聲中開始得意了。
一天，啄木鳥醫生給森林里的大樹看病，輪到柳樹時，啄木鳥銳利的眼睛發現了柳樹身上的蟲子，并告訴了它。柳樹對啄木鳥醫生說：“醫生，你別開玩笑了，我這么健壯的身軀怎么可能有蟲子？”啄木鳥真誠地說：“柳樹姐姐，你的身體里真的有蟲子，若不趕快治療，時間長了會出大事的！”。柳樹惱羞成怒，用力擺了一下自己長長的“頭發”說：“快住口！你這個討厭的家伙，連唐代詩人賀知章都贊美我‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳’，就算有一兩條蟲子，也對我造成不了什么威脅！”。啄木鳥很無奈，只好垂頭喪氣地離開了。
幾天過后，正如啄木鳥所說，柳樹的葉子開始變黃了，但柳樹還是不去醫治，堅信自己這么健壯漂亮的身體會好起來的。
又過了一段時間，柳樹的葉子慢慢枯萎了，但柳樹還是和以前一樣不肯治病。就這樣一直到了冬天，柳樹干枯的樹枝被寒風吹落了下來，吹得越來越少，只聽“咔嚓”一聲，樹干被吹斷了。柳樹就那樣無助地躺在地上，眼睛干巴巴地望著空中飄舞的'雪花，最后，它流下了兩行悔恨的眼淚，慢慢閉上了雙眼……
得意與失意美文 篇22
有一只黑乎乎的小蒼蠅，偶然落在墨水瓶上，它貪婪地吮吸著甘甜的墨汁，一不小心跌進了墨水里，它拼命掙扎，費了九牛二虎之力，終于爬上來了。嚇得直喘粗氣，“我的媽呀，這墨水差點要了我的命.”
小蒼蠅身上沾滿墨汁，翅膀好沉好沉，根本飛不起來，只好在書桌上爬來爬去，書桌上留下一道道墨痕,像是中國的書法。突然，蒼蠅的伙伴飛蛾跑了過來，以為蒼蠅在練習書法，就贊嘆道：“您真是能書善畫，頗有藝術才能!”緊接著又大喊，“伙伴們快出來，蒼蠅兄正奮筆疾書呢!”
眨眼間，蒼蠅的伙伴們從四面八方奔過來，參觀蒼蠅的大作。
蚊子推了推眼鏡，“蒼蠅老兄運筆有力，真乃龍飛鳳舞呀!”。
“過獎了，過獎了。”
蜘蛛瞪大了眼睛，“蒼蠅老弟真是一代書畫奇才呀!”
“獻丑了，獻丑了。”
聽了大家的贊美，蒼蠅真的把自己當成了偉大的書法家，有些飄飄然。
過了一會兒，微風把蒼蠅身上和桌子上的墨汁吹干了。
蟑螂懇求道：“蒼蠅老師，請再給我們現場表演一下吧，我們沒看夠。大家掌聲鼓勵一下。”
蒼蠅拍著胸脯，毫不猶豫地說：“沒問題，請看本大師的表演吧。”
蒼蠅大大咧咧地飛到墨水瓶上，猛地扎進去。
蟑螂們等啊等，還不見蒼蠅出來，都圍到墨水瓶旁邊，探頭一看，那偉大的書法家早已一命嗚呼了。
唉，可憐的蒼蠅呀，早知如此，何必當初啊。
得意與失意美文 篇23
有人在應站的時候未能站出來，報紙上報道，某地歹徒肆虐，觀望者多達百人卻無一人挺身而出伸張正義，有人在該站的時候缺乏站出來的勇氣。可我有。
星期六的中午，我吃了媽媽給我做的美餐后，想去玩，當我走到一樓時，我發現有幾個小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒有放好的報紙撕個粉碎，我心里有點兒不平。但我是個膽小如鼠的小女孩，我平時一直不敢指責別人的錯誤，因為我怕人家不改，還反過來，跑到我家中吵，這樣被爸爸罵個狗血噴頭，可這次不知為什么我想起了一句話：錯誤的行經應當有人指責，誰是誰非應該有公正的論斷。當時，這種意念，雖然只是短短一瞬間，卻給了我無限勇氣我站了出來，指著幾個小男孩說：“不許再撕了”。可他們不聽，還在撕。我怒氣沖沖來到他們面前，從小男孩的手中奪下了報紙。可他們反過來大聲說：“我們撕不管你的事，再說這個又不是你的，真是狗拿耗子”。此時，我毫無懼色，上前一步說：“這雖然不是我的，可也是別人用自己辛苦勞動掙來的錢換來的，如果人家撕你們家的報紙，你們會怎么樣？！”幾個男孩聽了低下了頭，紅著臉走了。我從家里拿出單面膠，把撕壞的報紙一片一片粘好，放入信箱。當時我心里別提有多美。
這時我滿頭大汗地走上樓，得意地回到家，爸爸看后板著臉說我在外面瘋。可是我不在乎，把事情的經過告訴了爸爸，爸爸笑著說：“對不起，我錯怪你了，這件事你做對了。”我得意地笑了。
得意與失意美文 篇24
前些天我跟媽媽去做體檢，排隊無聊極了。我東張西望，發現我后面那個女孩的衣服和我一樣，她對我笑笑說“咦，你的衣服怎么和我一樣啊？”哎，好看的衣服就是惹人愛，但是好看的衣服偏偏容易撞衫，雖說我不是小明星，但這樣近距離撞衫，我還是尷尬極了。
過了2天，開學了，我在學校遇到一個同學，她穿的衣服也是和我上次穿的一樣的，她和我說“前2天我看你穿這件衣服，所以我今天也穿來了。”我剛想說有這件衣服的人還真多啊，正在旁邊偷聽的同學叫了起來，“這件衣服我也有。”
我猜媽媽買這件衣服一定很便宜吧，不然怎么會那么多人都買它。我問了媽媽，果然，這衣服是換季打折大減價買的，價廉物美。我看和我衣服一樣的同學這么多，就建議下周二一起穿來開個撞衫秀，我的建議馬上獲得了同學們的同意。
今天就是周二了，果然兩個同學都沒有失信，都穿來了這件一摸一樣的衣服，其實早上上學去的時候我很是一陣糾結，因為有體育課，穿裙子穿球鞋就顯得有些不搭調，但我還是選擇舍命陪君子，明知道今天有體育課，這樣穿會被老師批，但我為了不失信還是毅然穿上了這條裙子。
果然，上課的時候老師因為我們的著裝問題小小批評了我們一下，不過我們三個女生依然是得意洋洋，這三件一樣的裙子可是今天學校一道亮麗的風景，我們走到哪里都能帶來陣陣羨慕的眼光。
得意與失意美文 篇25
春天的雪是留不住的，太陽一出來，急忙忙融化成水，從檐下滴滴嗒嗒成一首美妙的音樂。有觸手可及的涼。
用手機拍下此番情景，似乎除了動聽的音樂聲外，其他都是安靜不存在的，喧嘩沉進城市的水里。心靜下來，可以騰出空間，細細品味走過的風雨悲歡，感知世事寒暖，細細擦拭沾染的塵埃。
一天天走過來，風風雨雨，心上漸漸少了憂傷，多了豁達。歲月的風吹過季節，順便染了發絲，風雨經年啊……
過了一個年，好像又胖了，于是，暗暗發誓要減肥。少食多水吧，沖一杯蜂蜜水，閑閑的喝，陽光燦爛的初春，視野應該亮亮堂堂，心上應該有甜有喜。
陽光下，庸常的日子一天天過，逐漸喜歡上了一種細水長流的存在，不太親近，卻也不疏離，此間心意一眼自知。也徹底明白了，人一輩子至少要修得一種氣度，就是在某些時候，一定可以憑意志維持一點什么，必要時候，不糾纏，不狼藉，我即是我。
因為，當你經歷過一些事情后，眼前的風景就會和從前不一樣了。因為人生從來沒有無用的經歷，人越老，就難免悲春憫秋，對經歷的人生難免有失望。
很多年前就喜歡川端康成的書，他寫過：凌晨四點醒來，發現海棠花未眠。每讀一遍愛一遍。
一路行走，日子在柴米油鹽里慢慢發酵，愈來愈篤信，歲月不饒人，真的不只是一句書面語而已。
好吧，歲月不饒人，揀一條喜歡的路，好好走……
得意與失意美文 篇26
清晨伊始，曙光普照開始蘇醒的街頭。行人雖然稀少，卻個個都行色匆匆，風塵仆仆。夾著公文包的白領一面奔走一面啃著手中的面包；肩負著重擔的學子疾步如飛的同時口中念念有詞--背古文背單詞。各式各樣的人們在此時此刻開始了周而復始的一天。
前些日子，清華學霸馬冬晗的學習計劃表在微博上被曝光后引起網友熱議。她將自己的一周七天時間細化到每分每秒該干什么，其內容包括"學習總結"，"社會實踐"，"體育鍛煉"等。而他以優異的成績三年來多次獲得清華特等獎學金。
這樣優于常人的自制力讓我們自嘆不如。但我們不禁反問自己，勞碌半生，難道只為換來身外之物?將有限的人生無情的投入到流水線一般的生產工廠里難道才算真正的有意義?不然，我們為什么要壓迫自己?為何要將幸福拱手相讓而轉而追求虛無縹緲的物質呢?要知道人生本就如白駒過隙，活出精彩才能品味。
我說歐陽修會品味生活，醉翁亭中，他與好友開懷暢飲，繼而體驗"醉翁之意不在酒，在乎山水之間也"的豪情。即使是在仕途不順的時候他任然有勇氣拋開身外的浮華，以開闊的心扉將身心投入山水之間。
明了目，飄零可見日后高山急川；靜了心，片葉便知世間冷暖。品味人生，活出精彩。因為人生得意須盡歡。
得意與失意美文 篇27
在別人的眼里，上網可能是件壞事，我以前也是這么認為，不過自從不久以前，我就改變了看法。
那是一個暑假里，我一個人在家里做作業。剛開始，那些題目我還能應付，只是些以前課文學過的，只要認真回憶一下，就能記起來。不過，到了后面，就是一些在課本里沒有的知識，我一下子傻了眼，而且爸爸媽媽都不在，怎么辦呢？突然，我腦子一轉，對了！電腦里一定能查到。以前，爸爸老是說我只會打游戲，現在給他露兩手，讓爸爸不要小瞧我。說干就干，我就馬上上網去找資料。
剛開始，我還信心十足，看了這些看那些，簡直忘了我是來查資料的。不過不能看太久，不然來不及做暑假作業。于是，我就開始找了，找著找著，我有點急了，呀！怎么沒有，以前我上網找游戲的時候都是多的不計其數，現在怎么都沒了，難道老天在捉弄我？正當我心灰意冷的時候，忽然，有一條關于我暑假作業上的信息出現在我眼前，我氣呼呼的想了想，早不來，晚不來，偏偏我不想找的時候來，在耍我啊！不過，還是皇天不負有心人，讓我找到了。
晚上，爸爸看我暑假作業上的題目，傻了眼，疑惑的問：“這些我都不知道，你怎么知道？”我看爸爸者的很想知道答案，沒辦法，就告訴了爸爸上網找資料的事，爸爸聽了，笑盈盈的說：“電腦看來沒有買錯，以后還要加油讀書。”
這就是我的樂趣！
得意與失意美文 篇28
記下生活的財富，它將充實你的回憶，使金色年華閃光！方才發覺每個人都有財富。
——題記
總以為上蒼對我們那樣的不公平，使世界貧富有分，讓富裕的人豐衣足食，讓貧窮的人飽受苦難。于是我就認為金錢等于財富。
漸漸地，我發現我錯了，財富的內涵是廣泛的，金錢不等于財富！
其實每一個人都是富有的。
快樂是貧窮孩子的財富 。因家里付不出學費，孩子們成天無憂無慮地在田野里嬉戲打鬧，時而玩泥巴，時而捉迷藏，全身弄得臟兮兮的，在溪水中洗個澡，回到家。夜，靜悄悄的，孩子們仰望天空，看著那皎白的月兒，帶著這份財富，他們安然入睡。
讀書是富裕孩子的財富。聽老師娓娓動聽的課，使孩子們增長知識，下筆如有神了，為報效祖國打下了一個良好的基礎。太陽初升，他們又為“財富”開始了忙碌的學習。
父愛是我的財富。它像微風細雨，潤物無聲，深情無言。
初中——科目多了，作業量大了。曾多少次，夜深人靜時，我拼命苦讀，一杯熱牛奶消去我的疲憊，回頭只看得父親高大的背影離書房遠去。
還記得有一次，我騎自行車到外婆家去，走遠時，驀然回首，我發現父親仍站在家門口注視著我。望著父親，我雖無淚眼婆裟，但已激動萬分。我揮揮手，喊到：“我路上會小心的。”一杯熱牛奶，一個注視的眼神，其實是父愛的載體，是我的訂置的財富。
面對財富，誰敢說上蒼不公平？誰敢說世間貧富分均？只要你領悟了財富的內涵，你會發現：其實每個人都是富翁。
得意與失意美文 篇29
從前，有一只蚊子，它特別特別驕傲，覺得什么動物都是它的手下敗將。
這天蚊子想：大家所說的森林之王——獅子嗎?我倒要看看它有多大的能耐!于是，蚊子找到獅子，在它面前飛來飛去的。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”蚊子一直在獅子面前飛來飛去，吵來吵去的。“是哪個混蛋打擾本大王睡覺?!”獅子終于被蚊子吵醒了，獅子睜開眼說：“好哇，原來是你這只可惡的蚊子打擾了我的睡眠，看本大王不揍你!”說完，獅子伸手向蚊子打去，蚊子迅速躲開了，說：”別以為你是森林里的大王，我就會怕你。看招!”說著，蚊子就向獅子臉上飛去，送了獅子許許多多的“大紅包” 。 “哎呀!好癢啊!好癢啊!“獅子往臉上直撓，撓得血印都出來了。
“怎么樣?你服不服?!趕緊把森林之王的稱號讓給我，否則，就再讓你嘗嘗‘紅包’的滋味!”蚊子說：“好好好，我服了我服了，我把森林之王的稱號讓給你，以后你就是森林之王了。”獅子無可奈何地說。蚊子聽了獅子的話，欣喜若狂，高高興興地飛走了。
“啦啦啦，我戰勝了獅子，啦啦啦，我就是森林之王!”蚊子一邊飛一邊哼著小曲。“哎呀”!蚊子突然覺得自己身體不能動了，它一看，原來是被蜘蛛織的網給粘住了。“今天的午餐有著落了!”一只巨大的蜘蛛朝蚊子爬來。“喂!臭蜘蛛，我以森林之王的權利命令你，趕緊把我放了!” “森林之王?就你?我才不信呢!”
蜘蛛二話不說，就把剛剛還在得意忘形的蚊子給吃了。
得意與失意美文 篇30
過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧被初陽蒸融了！漫長的歲月過去了，可是那件令我難忘的事仍常在我腦海中浮現，它像一只彩色的風箏，常常飄到我的夢里來，引起我無限的思念和遐想！
那是一年前的一次運動會，我去參加跳高比賽，在做準備活動的時候，一不小心碰到了跳高用的鐵桿，弄傷了大胯，疼得我齜牙咧嘴，比賽即將開始了，而我卻出師不利，可是我已經連續獲得了兩屆冠軍了，豈能中途放棄？再說這是關系到集體的榮譽，應該為班級爭光彩。怎能臨陣脫逃？我心里想：“堂堂一個五年級學生雖然說不上能忍受刮骨療傷之痛，但至少能忍受這點皮肉之苦吧！我一定要堅強！”我咬緊牙關，勇敢地面對痛苦，參加了比賽！比賽中，我每跳過去一次都會感到疼痛無比，我咬著牙，盡量把動作做標準。在一次又一次的掌聲中我艱難地完成了比賽，并成功衛冕，就如歌中所唱，“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
成功的喜悅讓我暫時忘卻了疼痛，回到家之后我才發現褲子上都沾上了鮮紅的血，但我認為這鮮血是光榮的，這鮮血師我戰勝自我的見證！我為此而感到驕傲！為此而感到快樂！
這件事令我十分得意，也使我久久不能忘懷！因為我超越了自我，戰勝了自己！我是勝利者！
得意與失意美文 篇31
畫畫是我的最愛，沒事的時候，我就畫幾張畫，有魔幻世界，有春天的風景，還有美麗的沙灘和海洋。……這些畫我可費了不少功夫，但是我的得意之作是一副魔幻世界。
藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑，馬兒旁邊有樹林，樹林有個大湖泊，我是用彩鉛畫得，其實還有別的東西，像魔力鉆石，會飛的帽子……
我首先畫一個小人，頭戴一頂帽子，衣服上有顆星星，這是我。手里拿著一顆魔幻鉆石，感到十分高興，好像找到了寶藏一樣，我頭上是藍天，既有月亮也有太陽，它們在沖我笑呢！我旁邊畫一片樹林，這時如果太陽很炎熱，可以躲到里面去，里面十分涼爽，我又在小人右面畫上一座屋子，如果天冷，就進屋子。
這里不止我一個人，旁邊又畫了幾戶人家在燒火做飯，魔幻世界里的屋子沒有煙囪，只有一個大布包把外面不衛生的東西吸進去；汽車和飛機沒有尾巴，全靠空氣運行。
魔幻世界畫好了，十分全面，有人家，有樹林，有湖泊。畫這幅畫我已經絞盡腦汁了，我要讓我的魔幻世界十分神奇，把現實世界的缺點全部變成優點，比如汽車的尾氣筒成了吸氣筒。
畫畫能讓我們想象力更加豐富，能讓我們動手能力加強，還能讓自己的美好愿望全部展示在紙上……畫畫還有更多的好處，讓我們共創自己的杰作吧！
一副畫能讓我們把一張紙由空白變得更加豐富和美好，讓我們插上想象的翅膀，共同創作一幅幅美好的的畫吧！
得意與失意美文 篇32
生活中，我們都會有讓自己得意的事，有的是學會了騎自行車，有的是繪畫比賽得了獎，還有的是得到了獎牌······而讓我最得意的事莫過于學會炒蛋炒飯了。
星期天，我突然心血來潮，想讓媽媽教我炒蛋炒飯。媽媽一開始不同意，怕油濺到我身上。可在我的死纏爛打之下，媽媽終于同意了。
媽媽幫我拿出了青菜和胡蘿卜，放在水池里，讓我把它們洗干凈，然后切好。我先把青菜洗好，然后再把胡蘿卜洗好。兩個都洗好后，我就把青菜切碎，把胡蘿卜切成一片片的。然后，我從冰箱里拿出兩個雞蛋，打在碗里，放了一些鹽，用筷子往一個方向調均勻。
準備工作做好后，就要開始燒了。我先開火，往鍋里倒了些油，先炒蛋，倒蛋液的時候要一邊攪動，一邊往鍋里倒，媽媽說這樣炒出來的蛋是均勻的黃色的，不會一塊白一塊黃的。我喜歡吃嫩嫩的炒蛋，只要蛋都凝結成塊，再用鏟子翻炒下，就可以出鍋了，我把它盛在了盤子里。接下來炒胡蘿卜和青菜，我把它們一起倒進放了些油的鍋里，用鏟子不停地翻動，也放了些鹽。等到炒熟了，再倒米飯進去，還是不停地翻來翻去……，等到翻炒均勻了，我再把原先炒好的蛋倒進去，再把它們都拌均勻了。這樣，又好看又好吃的蛋炒飯就做好了。
沒想到平常吃的蛋炒飯要做起來這么麻煩，不過我還是學會了。從此，只要有時間我就親自下廚，炒蛋炒飯給爸爸媽媽吃，讓他們評價評價我的手藝！
得意與失意美文 篇33
得意的感覺，像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無限的歡欣和喜悅，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。
我最得意的一件事，是在二年級時代表學校參加臺南小學生講故事比賽。那天我抱著既興奮又緊張的心情到了學校，放下書包拿著講故事的稿子，就跑去找指導老師陳蕙善做最后一次練習。練習完之后，陳老師開著車帶我到比賽會場—永福小學禮堂。到了比賽會場，我的心開始忐忑不安，緊張得差一點兒跳出來。
比賽開始了，前幾位參賽者個個講得活潑生動，扣人心弦，真是太精彩了。忽然，聽到廣播里叫吳政穎上臺，雖然我對自己很有信心，但內心仍舊無法消除緊張的情緒。當我走上臺時，猛然想起平時老師的教導，索性放開來大聲地講，把自己融入故事的情節里，渾然忘我地講起“聰明的阿吉”。沒想到故事講完下臺時，全場響起一陣如雷的掌聲。陳老師對我說：“吳政穎，你今天講的故事實在太棒了！”
公布成績的那一刻即將來臨，我的心也“撲通、撲通”跳個不停。當聽到第一名吳政穎時，剎那間所有的辛苦終于有了報答，內心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。上臺領獎時，記者的閃光燈全都朝我得意的笑臉上猛拍，當時我高興得連眼睛都成了下弦月呢！
第二天很多家報紙都刊登出來，而且還說我是唱做俱佳的“小小說書人”。我便把它們剪貼成一張壁報，以滿懷欣喜、感恩的心，送給辛苦指導我的陳蕙箐老師。這才是我最應該做的一件事。
得意與失意美文 篇34
種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽，鮮花如果害怕凋謝，那么它永遠不能開到荼靡，蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠不能發光照人，我們如果害怕失敗，那就永遠不能成功。
我最得意的一件事情就是在期末考試考了第八名。上一次期末考試的時候我考得非常不好，我覺得自己沒有盡力，于是我開始發奮努力，回到家中，我拿出卷子認真思考，發現錯題都被我解出來了，其實題并不難，只是我當時粗心大意了，我后悔極了。
于是我馬上開始了自己有計劃的學習，這時手機發出了聲響，我的心開始猶豫了起來，到底是看還是不看呢?我的手不由自主地要去拿，但是被我的另一只手給收回來了，我又開始認認真真地學習了，過了一會兒，又不知誰在客廳把電視打開了，聲音從客廳傳到臥室，弄得我心里直癢癢，但是我想到了我的目標，我要考進前十，我就又忍了下去，這時樓下玩耍的小朋友他們又在樓下玩游戲了，他們的聲音忽高忽低，他們的笑聲喊聲從樓底傳到我家，我聽著心里還是想下去的，但是我又堅持了下來，每天都在復習，預習背誦默寫，終于在這個期末考試取得第八名的好成績，這是讓我最得意的一件事。
我想每一個人只有付出了，成功才會到來，什么樣的青春最輝煌?太陽說燃燒過的青春一片光芒，什么樣的事讓人最得意?我說努力勤奮，讓人最自信，最得意!
得意與失意美文 篇35
我經歷過很多的事，每一件事情都令我終身難忘，但有一件事在我的記憶里是一件最難忘的一件事。
那是在二年級時，我和姐姐表姐，舅舅舅媽，一起去江邊釣魚，釣魚的時候有一件事。
我的舅舅叫我釣一條魚，不管大魚小魚都可以，我在釣著，坐在椅子上，突然，我的魚桿動了，我一拉，你知道嗎？我釣不著魚，我非常失望，舅舅說：“釣魚一定要細心認真，知道了嗎？”我說：“知道了，舅舅。”我又一次開始了釣魚。我又細心又認真，坐在椅子上，看著我的魚桿，一會兒，突然，我發現我的魚桿動了，我又拉了起來，我…又失敗了，我的眼淚真想流下來了。我真是太…不說了，我走去了路上玩，舅舅看見了，走上前對我說：“你釣到魚了？”“不想說了，”我不開心的說，舅舅一猜知道了我的心思，說：“是不是釣不著魚啊？”“是的”我垂頭喪氣。“我就是釣不到魚啊，為什么？我在這里玩吧。我失望的說，舅舅說：“相信我最后一次好嗎？”我說：“好吧，我最后一次。”我又開始釣魚，我比上次認真得多。我直直的坐著，細心的看著魚桿，不一會兒，突然，我的魚桿還是動了，我用力一拉，真是用盡了我的力氣，一眼望去，我成功了，我特別特別開心跳了起來，舅舅說厲害，我太開心了，真是太好了。
這次釣魚是有趣的，我學會了克服困難，解決難題。
得意與失意美文 篇36
運動會800米的賽場上，我正緊張的準備著。一聲槍響，比賽開始了我立即邁開步子，加快擺臂，沖在了第一的位置，陽光照在了我的身上，發出了耀眼的光芒。那一刻，真讓我得意。
一圈過后，我有些力不從心了：呼吸開始急促起來，心跳也更快了，雙腿似乎臃腫起來了，酸痛難忍。同學們紛紛超過了我，揚起的灰塵漂浮在我身前。和煦的輕風也變成了調皮的孩子，在我臉上橫沖直撞，阻擋我的前進，眼前仿佛只剩下跑不完的紅色跑道，在陽光的照耀下是多么令人恐懼。我的得意被一盆冷水潑滅了。慢慢的，我萌生了“放棄”這個念頭，我的速度越來越慢。我的肺部在猛烈地拍打這我的胸脯，喉嚨也倍感干澀，“停下”，我聽天空再說，“別停”我聽大地再言。這兩個選擇困惑著我，可我還堅持地跑了下去，因為，如果我放棄，哪我會在成績和精神兩方面倒下。
不一會兒，前面的同學慢慢停下了，她們彎下腰，低著頭，用力的吸著氣，臉上愈發得鐵青。我慢慢的跑過她們身旁，心想：堅持，一定要堅持，堅持才是勝利。
最后100米，大家開始沖刺了，但我的身體似乎不允許我加速，我的雙腿早已抬不高了，只得在地上“挪動”。“加油”同學們大聲地喊著，我的心頭突然被點燃，竭盡全力，屏住呼吸，抬起我那沉重的雙腿，大步邁向重點線。壓線的那一刻勞累的身子得意了起來，因為我超越了自己，發現了那個藏于內心深處不服輸的自己。
閃耀的陽光照在了我身上，使我得意洋洋。這件事，讓我得意。
得意與失意美文 篇37
人生路漫漫，道阻且長啊，而此時張揚的少年郎啊，正處于最美好的花季年華，縱然會有得意，失意之時，接下來不要講述的是令我小小得意的一句話。
我小時候干什么都著急，兩歲半的我因肚子餓了而急得哇哇大哭，等到奶奶端著剛出鍋的米糊，我竟然一把搶過了勺子，舀了滿滿一勺熱乎乎的米糊就直接往嘴里塞，直到現在我的嘴還長著一粒小小的水泡。直到我長大了些，毛毛躁躁的壞毛病還是沒有改變，因此我經常在爸媽的混合雙打度過。
快速掌握學習的技巧，快速，快速，我很喜歡用這個詞上網搜索東西。我像是一只無頭蒼蠅似的亂轉，沒有方向。我的成績很差，又時常做夢妄想一步到位，到頭來不過是竹籃打水一場空，什么都沒有。于是，松懈便成了我的常態。
我渴望改變，但又無力改變，直到有一天，媽媽在我即將去學校時塞給我一張紙條。我匆匆忙忙趕向教室，我拿出書來準備早讀，忽然想起媽媽給我的紙條，紙條上寫了幾個歪扭的字體——“欲速則不達”
我似乎明白了些什么，我開始反思自己，我做事總是毛毛躁躁的，永遠三分鐘熱度，又想做的又快又好，可結果往往事與愿違。我腦袋一個靈光，學習也不是一蹴而蹴，需要慢慢積累。我開始制定屬于我的學習方法，一步一步走得腳踏實地，看著我的成績慢慢上升，我也就真正懂得了“欲速則不達”。
向上吧！相信這句話會陪伴著我在這條坎坷的學習之路前行，勇往直前。
得意與失意美文 篇38
我得意的事情有如天上的繁星，數也數不清。不過，令我最難得意的卻是我八歲那年學會騎自行車的那件事。至今回想起來，那種喜悅之情仍然縈繞在心頭，久之不去！
……
今天，萬里無云，湛藍的天空透出一絲清新的空氣！
頓時，我感到心曠神怡。于是，我開始了已久的計劃——學騎自行車！
姐姐陪著我一起練習騎自行呈。剛開始，我有點兒害怕，害怕會摔倒，害怕摔倒后會被人嘲笑……正當我沉浸在自己苦惱的思緒中，姐姐好像看出了我的心思，笑咪咪地對我說：“別害怕，勇敢一點，如果你害怕的話，那怎么能學得會呢？”聽了姐姐的話后，我豁然開朗！
我小心翼翼地騎上腳踏車，姐姐扶著后座，我慢慢地向前踩腳板，越騎越順手便得意起來，忽然，車前的一塊小石子讓車子拌了個“四腳朝天”。劇烈的疼痛使我放聲大哭，姐姐急忙趕過來安慰我：“別哭，別哭！都怪姐姐沒扶好！可是你也不能因為遇到困難就退縮呀！”姐姐的話猶如一道光，指引著我從黑暗中走出來！我拍拍身上的塵土，抹了抹眼淚，笑著對姐姐說：“姐姐，你放心，我一定會把自行車學會的！”聽了我的話，姐姐笑了，笑得那么開心，那么甜美！甜美的笑聲傳得好遠，好遠……
……經過幾天的練習，我終于學會騎自行車了，那喜悅的心情不言而喻！從騎自行車這件事中我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！學會騎自行車是我最得意的一件事！
得意與失意美文 篇39
時光和歲月已經匆匆流去，以前有許多記憶猶新的事情深深地印在了我的腦海中，這件事情在我的腦海里暢游了5年。
那是去年的五月多份，老師就跟我們說：“同學們，五月底學校要舉行一個口算大賽，請大家做好準備。”老師的話音剛落，教室里便傳來一陣很大的討論聲，瞧那一個個迫不及待的樣，連我也禁不住笑了出來，老師又說：“過幾天先進行一下三分鐘筆算，然后再在里面選出五個成績最好的同學，到五樓大廳進行比賽。”
過了幾天成績出來了我以滿分成績60分進入了第二輪比賽，在比賽開始之前，數學李老師鼓勵我說：“王凱風你一定要加油呀！在第一輪筆算的時候，你可是全班第一名呀！”聽到老師的這一番鼓勵后我增加了許多動力。一開始我也不知怎么的，抽到了一號牌，裁判告訴我，我是第一個出場的。表面上雖然看不出我有一絲緊張，但是心里面卻在砰砰地跳動，也許在上場時我想起了老師對我的一句鼓勵，我超出了平常的期限，一口氣說了29道題。因為滿分是30分，我說對了29道，所以我以29分的最高分進入了總決賽。決賽時我以27分的高分成為了全年級第七名，全班的第一名，也沒有辜負老師對我的期望。一路我披荊斬棘一口氣在六一兒童節當了“四好少年”，我得意得沾沾自喜。
這件事令我記憶猶新，不是我當了“四好少年”，而是用努力換來的成績。
得意與失意美文 篇40
我是一名小學生，今年十二歲，是個獨生子，像普通獨生子一樣過著衣來伸手飯來張口的生活。媽媽天天在我耳邊說：“看看人家誰誰，都在自己家做飯，你呢？該學著獨立了。”我并沒有回答，只是默默的笑了一下，策謀著一個大計劃。
機會來了！昨天下午，我一覺醒來，發現床邊有一張紙條：兒子，爸爸媽媽出去辦點事，一會就回來。“到了我大顯身手的時候了！哈哈。媽，我一定不讓你們小瞧我！”我心中一陣竊喜——一定得給爸媽做一頓超級無敵美味的飯菜！
我的計劃是這樣的：給爸爸媽媽蒸好米飯，炒西紅柿雞蛋，準備上檸檬山楂茶，等他們回來。
首先，我舀了四小瓶大米，倒入淘米盆中，然后用凈水淘了三遍，后把淘米水澆了花，節約嘛！然后，把米倒入電飯鍋中，放入少許水，蓋上鍋蓋，蒸上米飯。
我拿起手機度娘了一下，西紅柿炒雞蛋怎么做？我按照步驟用心地做著，嘴上還哼著小曲，心情愉悅。經過了洗西紅柿，切西紅柿，打雞蛋，層層難關，終于該最后一步了，糖？鹽？怎么區分呢！難道要輸在最后一步？不！不能輸，我把鹽和糖分別用舌頭嘗了嘗，西紅柿炒雞蛋在我歷經千辛萬苦后終于做好了！
晚上爸爸媽媽回來了，看見我做的色香味俱全的飯菜，高興的直夸我，我心里美滋滋的，這是我的得意之作。
得意與失意美文 篇41
這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我要把它寫下來與大家分享。
那次，我去我的好朋友林楠家去玩。大人們都出去開會了，我們幾個小朋友在家里玩。玩了一會，我們都感覺餓了，可大人們還沒回來，怎么辦呢？忽然，我萌生了一個“絕妙”的點子：“不如我們自己做飯吃吧!”馬上就得到了大家的支持。
做飯最難的就是開煤氣了，當時的孩子對煤氣“奉若神明”，因為大家都知道煤氣是有毒的，煤氣罐要是爆炸了就更可怕了。大家都不敢去開，都一致推選我這個大姐姐去開。我小心翼翼的按住開關，小心的一擰，轉錯方向了，沒打開。楠楠自告奮勇的說“我試試．”楠楠一擰，哇！打開了。我把鍋放上去，這才想起來：還沒想好炒什么呢？大家趕緊商議，最后決定：炒雞蛋．
我倒上油，油一小會就沸騰了，這時我才想起來，大人炒雞蛋都放蔥花，可我們忘了準備。算了，不放了。我叫道：雞蛋呢？楠楠趕緊遞給我兩個雞蛋。我學著媽媽的樣子，把雞蛋的在鍋沿上一磕，呀！蛋清蛋黃流了我一手。下一個，我輕輕的磕了一個小口子，慢慢的把蛋清蛋黃倒出來。我用鏟子把雞蛋翻了翻，不一會兒，雞蛋就熟了。大家趕緊拿來盤子，我把雞蛋盛出來。大家都急著要吃。可剛吃到嘴里，大家又吐了出來，原來我忘記放鹽了！楠楠提議說：我們放點鹽拌一拌，就可以了。于是我就又放了一些鹽，用筷子拌了拌，大家就著饅頭，吃得可香了！
我自豪，我會炒菜了！
得意與失意美文 篇42
我最得意的一件事是“養蠶”。
一天下午放學的路上，我在小販那里發現了許多可愛的蠶寶寶，他們像蝸牛一樣慢慢地蠕動著，并且還有許多油亮翠綠的桑葉。我見了就馬上去那里買了5元錢的蠶寶寶和桑葉，滿心歡喜地跑回了家。
一回到家，我抑制不住內心的激動，把這個好消息告訴了媽媽，可媽媽聽了這個消息，竟然大怒，她火冒三丈地吼著對我說：“用這么多錢買這破東西干什么？長大了就變成蛾子飛走了。還不如用這些錢買些學習用品！”聽了媽媽的話我委屈地流下了眼淚。我只得把這些蠶寶寶放在床底下，從此再也沒有管它們，并且很快就把它們忘記了。
當我再次想到它們時，已經是半個月后了。當我看到蠶寶寶已經死了，一動不動地躺在盒子里，我恨不得扇自己兩個大耳光。“我為什么就沒有好好照顧它們呢？”傷心之余，我又買了十幾只蠶寶寶，開始精心喂養它們。
此后，我每天給它們換新的桑葉，給它們清理大小便，用羽毛給它們擦身子，像照顧嬰兒似的。這些“寶寶”在我的細心照料下，一天一個樣兒。
現在它們已經被我養得又大又壯，后來又結成了一個個白色的繭子，再過不久蠶寶寶就變成蛾子飛走了。我心中充滿了自豪感。養蠶成了我最得意的一件事，它讓我明白：愛心和耐心是做好事情的前提。
得意與失意美文 篇43
三年級時，我參加了我人生中第一次競賽。懷著一種忐忑不安的心情，從預賽進入決賽，并且最終獲得一等獎，得到了參加頒獎儀式的資格！
我正在去杭州領獎的路上，坐在車上哼著小曲兒，感覺世上的任何事物都是那么的美好。我一邊吃著爸爸帶給我的美味點心，一邊欣賞著車窗外旖旎的美景。一陣微風拂過，路邊的小花搖曳著，仿佛在向我招手，恭喜著我。
到了目的地，我們進入會所，映入眼簾的是一片壯觀的場景，那里足足有我們小學操場那么大，觀眾席的座位數不勝數，座位對面是一個漂亮的大舞臺。一想到我有資格站在這個舞臺上領獎，可以擁有金閃閃獎杯與獎狀，我就異常興奮。
一起去領獎的還有我的同學，我們坐在座位上一起聊天，漸漸地，快輪到我們上臺領獎了。一個女老師帶著我們來到了舞臺的后面，讓我們先準備著，我當時的心情可以用迫不及待來形容，因為以前都是別人在臺上看著下面的我們，而這一次，終于輪到我在臺上看著下面的觀眾了，想想就高興。
等主持人叫到我們的名字時，我們緩緩地走到臺上，俯視著臺下的人，看到人們都用羨慕祝福的眼光看著我們，我很開心，這感覺別有一番風味。我抬起頭，挺直了腰板，端端正正地等著頒獎老師給我們頒發獎杯和獎狀。我得意地站著，舉著我的“戰利品”，下面的老師與家長不停的在給我們鼓掌、拍照。
至今為止，我最得意的一件事就是領獎，那么宏偉難忘的場面，人山人海，萬眾矚目，當時的我是多么的自豪啊！
得意與失意美文 篇44
我六歲那一年發生了一件讓我得意的事情。
夏天，爸爸、媽媽和爸爸的朋友們去外婆家玩。爸爸他們到了外婆家，就趕快拿著魚竿直奔魚池，他們等了半天都沒有魚的影子，他們把魚竿一扔，好像覺得小鳥在嘰嘰喳喳地吵架，趕走了魚兒似的，就失望的說：“去打撲克吧，釣不著魚希望打撲克能贏點錢也行。”此時此刻我覺得爸爸的心像被打了一顆子彈似的。我把魚竿拿起來，一個人在那里等，在心里對自己說：冷靜、冷靜，一定會有魚上勾的。突然我把魚竿一拉，發現有魚上勾了，這時我的心情比中了百萬元大彩還要高興，我想跳起來，可是我一跳的話一條十幾斤重的魚就會跑了，就連魚竿也到水里面了。我連忙大聲叫：“老爸—老爸，快來幫我把魚拉起來。”爸爸一聽立刻精神起來，馬上奔到我這里拉魚，只見魚竿都彎了，這條魚才被拉上岸。然后爸爸幫我把魚鉤從魚的嘴里面取出來，爸爸高興地說：“兒子，這是你釣的？”我回答：“是。”爸爸把這件事告訴了媽媽和老爸的朋友。這時小鳥在唱歌小狗在汪汪叫，好像在說：“謝名揚小主人，我祝你天天快樂。”
大家一定會說這條魚怎么了，我們把這條魚吃了，開吃之前我爸爸得意地說：“這是我兒子釣的。”這時我的心里很得意。
這條魚讓我明白了只要堅持，就能成功。
得意與失意美文 篇45
生活當中值得得意的事有很多：有人比賽獲獎了，有人當上了班長，還有人把心愛的花兒種活了……我最得意的事情是親手做出了香甜的蛋糕。
有一次，媽媽從網上買來了蛋糕機和蛋糕粉，讓我自己試著做出美味的蛋糕來。我也摩拳擦掌，躍躍欲試，準備做出好吃的蛋糕讓媽媽嘗嘗。開始做蛋糕了，我拿來一瓶牛奶，兩個雞蛋，先用打蛋器把牛奶和雞蛋打均勻，然后放上蛋糕粉，再攪拌均勻，接著，我往蛋糕機里倒進一些食用油，再把攪拌好的原料一勺一勺舀進蛋糕機的模子里，然后關上蓋子，就等著美味的蛋糕新鮮出爐了。
感覺等待的時間可真漫長啊，雖然只有短短的十幾分鐘，我卻像等了幾個小時，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，一會兒看看時間，一會兒湊近去聞聞，幾乎忍不住想把蓋子揭開了。終于，蛋糕蒸好了，我趕緊打開蓋子，哇！一陣撲鼻的香氣沖了出來，只見一個個各種造型的蛋糕出現在我眼前，心形的，圓形的，六角形的……饞得我直咽口水，我小心翼翼地把蛋糕一個個夾到盤子里，然后得意地端給媽媽，媽媽笑著吃了一個，高興地說：“朵朵真行，能做出這么好吃的蛋糕！”得到了媽媽的夸獎，我心里也樂滋滋的。
品嘗著自己的勞動成果，我感覺特別香，特別好吃，心里也特別地得意。
得意與失意美文 篇46
回眸，百花生媚，淺笑，萬物復蘇，愿此生驕陽似火，不懼寒風刺骨，傲立枝頭。
——題記
柴米油鹽醬醋茶，繪成了一幅絢麗多彩的畫卷，喜怒哀樂苦辣咸，譜出了一曲婉轉流離的交響樂，我的記憶深處，藏著一件事，想想就得意，噓，別急，聽我給你慢慢道來……
臺燈明，夜未央，四周寂靜無聲。
一只堅強的身影，正在挑燈奮戰，沒錯，就是我。數學卷子上的最后一道大題，成了我的心中大患，已經連續算了半個小時了，這該死的動點問題還是沒有一點進展，真是心累啊，心中默默哀嘆道。
墻上的分秒針交錯著，旋轉著發出細小的嘀嗒聲，在這寂靜的夜里顯得十分清晰，雙眼皮已經開始打起了架，一種放棄的念頭油然而生，“要不明天等老師講吧？”當這個聲音在心中響起時，我猛然一哆嗦，立刻清醒了起來，搖頭否定了，開始仔細地打起了題。
帶入，化簡，求值……筆尖隨著推導過程的逐漸清晰，越發的流利自如，在不大的卷子上婉轉流離，投下一道細長的影子，好似一位芭蕾舞演員伴著音樂，舞動著芊芊細腰，素手一揮，足尖輕點，獻上了驚艷一舞。
功夫不負有心人，難題很快就被我打敗了，滿滿的推導過程，清晰的字跡，一種隨之而來的滿足感油然而生，我終于堅持到了最后一刻！
窗外的月似乎更圓，更亮了，遠處傳來列車低沉的鳴笛聲，“嗚嗚著遠去”，不知是哪輛車，載著什么樣的過客，攜著哪一縷風，駛入哪片云中，我無從知曉，只是單純覺得，得意的感覺，真好。
堅持到最后，總會遇到彩虹。朋友，愿你鮮花怒馬，傾城歌響，愿你心中的長春花常開不敗，愿你風雨過后也能會心一笑的說出一句：“想想真得意。”
得意與失意美文 篇47
春姑娘要來了，春風趕忙布置人間的一切，用以迎接春姑娘的到來。
春風首先來到了花壇，喚醒了迎春花，“春姑娘要來了，快醒醒吧，快點綻開你美麗的臉龐，來迎接春姑娘吧！”迎春花一聽春姑娘要來，趕快叫來了小蜜蜂和小蝴蝶，為它傳播花粉，不久，便綻開了笑臉，迎接春姑娘的到來。
迎春花開了，小草也呆不住了，它可是春天的重要成員。于是，它喚醒了它的兄弟，與它一起拱出地面，可是，它們缺少養料，勁兒實在太小了。這一切，都看在春風的眼里，春風叫來了春雨和太陽公公，給了小草十足的養料，小草終于拱出了地面，搖晃著小腦袋，沖著春風笑呢！
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”溫柔的春風撫摸著柳樹的枝條，提醒柳條：春姑娘要來了，趕快抽出嫩芽，來迎接春姑娘。”柳條在春風中翩翩起舞，仿佛是一位妙齡少女，盡情的施展自己美麗動人的舞姿，并向人們傳來春的捷報！
小燕子和小河也來湊熱鬧，小燕子匆忙的從南方趕來，壘巢搭窩；小河則把冬伯伯送給它的“水晶”棉衣脫了下來……
春風把大地打扮好了，又忙著打扮天空。
于是，和煦的春風又輕輕吹拂著天空中那一個個紅紅綠綠的風箏，瞧呀，孫悟空騰云駕霧，阿童木沖向云層，大蝴蝶翩翩起舞，小蝙蝠睡意朦朧，……蔚藍的天空經過這一番打扮，更顯得春意盎然了！人們在春風中微笑，在春風中奔跑，在春風中盡情的歡樂。春風，把一切都準備好了，就等著春姑娘來了……
終于，春姑娘悄悄的來了，當她看到眼前的一切時，激動地哭了，下了一場春雨，滋潤了萬物……
得意與失意美文 篇48
小學六年的生活是多姿多彩，五彩繽紛的。她帶給了我許多啟發，快樂，也有憂愁。有的事隨著歲月的流逝而淡忘，但在我的腦海中有一件事我怎樣也難以忘懷。
這件事發生在我五年級的時候，那天正好是數學考試。
試卷剛發下來的時候，我一看，這么容易，保證一百分，我心想。于是我便得意洋洋地做起來。
時間還不到一節課，我就已經做好了，把試卷用書壓住了等待著下課老師來收試卷。因為我覺得這么容易不用檢查肯定是100分的了，所以我做完后連看也不看一眼就收了起來。拿起一本《特區教育》津津有味地看了起來。
正在我津津有味地看著的時候，我發現其他同學也陸陸續續做完了。大家都在認認真真的檢查著。我看在眼里，本想也和他們一樣檢查一下試卷，但是，我又把手縮了回來，正在這時“鈴……鈴……鈴……”下課鈴響了。
老師說：“做完的可以交。”我心里想：交卷吧！反正這么容易肯定不會出錯的。于是，我把卷交了。
到了第二天，發卷子了，我心情非常緊張。當我拿到卷子迫不及待地看分數時，嚇得我目瞪口呆，才只有82分。其他同學都考的比我高分。
那一節課，我沒精神聽老師講試卷分析，心里一直埋怨自己為何不認真檢查試卷。但是，當老師說：“這次考試考不好的同學不要灰心，只要下一次認真就一定能考好的。”老師說完又在黑板上寫了一句令我永遠難忘的話：辦法總比困難多。
這句話一直在當我遇到困難的時候就會在我耳邊回響，在我粗心大意的時候提醒我。
得意與失意美文 篇49
我最得意的一件事，就是我把小烏龜訓練成“雜技演員”。
那是一個晴朗的天氣，媽媽在下班的路上買回了一只小烏龜，我高興極了。我想，在雜技團里，許多叔叔阿姨把動物訓練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓練成“雜技演員”。
第二天，我起了個大早，拿了些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見了我，急忙把頭縮進殼里。我沒辦法，只得把肉絲放在魚缸里，走開了。
到了中午，發現魚缸里的肉絲沒有了，肯定是小烏龜吃掉的。以后，早上我都給小烏龜吃肉絲。幾天后，小烏龜不怕我了，看到我再不把頭縮進殼里去了。相反，頭頸伸得長長的，側過頭，等我給它吃肉絲。于是，我對它進行訓練了。
我的第一個訓練項目是翻身。我先將小烏龜翻個身，讓它肚子朝上。小烏龜四只腳到處亂劃，拼命想翻過身來，可就是翻不過來。我用手指伸到它背上輕輕一抬，幫它一把，它才翻了過來。過一會兒，我再把它翻了個“肚朝天”，減少了一點幫助的力，它也翻過來了。最后一次我不幫它，它好像摸著了門道，伸長頭頸，嘴尖頂住缸底，猛一用力，終于“自力更生”把身子翻了過來。我高興極了，賞了小烏龜一條肉絲。我又讓小烏龜做了幾遍，它越做越熟練。以后，它只要用頭輕輕一頂，身子一晃，就能翻過身來。
過了幾天，小烏龜又學會了拉車。我把繩子的一頭套在它的殼上，另一頭系在一輛小汽車上，我只要拍拍手，它就賣力地拉著車向前爬……我還教小烏龜學會了許多動作，每次表演給朋友們看，他們就嘖嘖稱贊。
那件事情已經印在了我的腦海里，每次想起，我就會露出得意的笑容。
得意與失意美文 篇50
上課了，這節課是她最喜歡，最擅長的數學課。
剛開始，老師提問，她都會舉手，可就是手舉得有點低。估計老師也沒看到，不然也不會不點舉了好幾次手的她。她逐漸有些放棄，嘴巴抿了抿，眼睛看著窗外，都走神了。手指扒拉著桌子，腮幫鼓了鼓，眼睫毛下垂，那失落的神情仿佛在說：“唉！為什么不點我呀？”接著頭也低了下去，就像個被大人拋棄了的小朋友。
課上到高潮，老師又問了一個更難的問題：“哪位同學可以把50以內的質數都背出來？”這時，教室里瞬間安靜，場面一度尷尬，似乎有只烏鴉從頭頂飛過，還邊飛邊叫：“嘎……嘎……嘎……”突然，她舉起了手，那速度快得恨不能連著椅子直接蹦了起來。此時，她仿佛就是班里最靚的仔。老師點了她的名字，她瞬間滿臉帶笑，仿佛遇到天大的好事砸到了她的頭上。毫不猶豫，張口就來：“2、3、5、7、11、13……”動作如行如流水。
老師夸獎了她，她樂呵呵地坐下來。她一坐下，就開始夸張地笑，笑得像個兩百斤的傻子，嘴都合不攏。頭發似乎也受到她快樂情緒的感染，都開心地翹了起來。眉毛彎了又彎，沖著我神氣地說：“老師夸我了！”她激動得還跺了跺地面，那神情好像要瘋狂地告訴周圍所有的人，她被表揚了。嘴角咧到耳根，頭還左右搖啊晃啊，一副美滋滋的樣子。慢慢地，她臉部的笑容逐漸扭曲，甚至變得有些猥瑣。看她那樣子，感覺都要笑岔氣了。她是要飛上藍天，與太陽肩并肩嗎？
嘖，得意起來的她真可怕！不過，還是很佩服她當眾回答難題的勇氣。加油，我的同學！
得意與失意美文 篇51
記得從第一天上學起，憑著一點小聰明，我的功課一直不錯，所以每次考試，我都是“面不改色心不跳”，不在乎得很呢!
五年級的那次自然考試，本來也就是這么一種心態，試卷發下來，我大體看了一遍，覺得很容易，于是不假思索，一陣風似的全部答完了，抬頭看著四周的同學都還在答卷，心頭便一陣得意。
既然第一個答完，為什么不第一個交卷呢?交了卷就可以到考場外面玩了。于是，我大搖大擺地站起身，一面去交卷，一面吹著口哨——心里是想讓同學們都見識見識，我是“第一”呢!
自然課的秦老師一邊接卷子一邊制止我：“別吹口哨!”我停了吹，但心頭的那份得意仍憋不住要往外拱，所以一出教室門我就連打了兩個“大車輪”，然后跑進體育器械室里搶出一個籃球，撲騰撲騰，一個人在球場上練開了三步上籃。
忽然，一個粉筆頭砸在我頭上，轉身一看，秦老師正向我擺手：“別鬧動靜，大家還在考試，把粉筆頭給我揀回來。”
我揀起粉筆頭送過去，看見秦老師的手中正拿著我的自然考卷，上面不僅有好幾個大叉叉，還有一個紅艷艷的“59”分。
不及格!我目瞪口呆。
“你以為自己考得不錯，是吧?看看才得多少分!即使真考得好也不值得你這么得意忘形，得意一點不要緊，切記不可忘形啊!”
秦老師拿著我的試卷回教室去了，留下我一個人垂頭喪氣地坐在籃球場上，咀嚼著秦老師的一番話，咀嚼著那個可憐巴巴的“59”分。
從此我就怕考試了，不是怕考試本身，而是怕我的得意忘形再抬頭，秦老師一番“得意不可忘形”的話，讓我受用至今。
得意與失意美文 篇52
我最得意的一件事
生活中得意的事是數之不盡，但這件事是我生活中最得意的一件事。
騎單車對我來說不知是多么的困難，以至于讓我求生不得，求死不能呀!你想一個12歲的女孩還不會騎單車，好丟人呀!我要是要生存下去就必須學習騎單車。可是我怎么學也不會呀!讓我學會，就是讓我死嘛!但是我這么一個花樣的年華，還有待在美好的明天為祖國做出偉大貢獻的少年就這樣離開人世不是太可惜了嗎?
今年暑假，我的課是十分的多。還有一處地點沒有車搭。難道坐摩托車?不行，太危險了。最近坐這車發生的車禍特別多。唉--難道坐的士?不行，太貴了。而且老媽不給零花錢，還容易被拐邁呢!走路雖然是最經濟的方法，但太陽早已成了我的"仇敵"，叫我在這時候出去，一定會被太陽烤成乳豬的。我可不想在這個年齡就"夭折"了!
我家有是有輛單車，但我卻上學下學左學右學怎么也學不會。但現在最快，最省的也就是騎單車。可是被我說得比登天還難的騎單車通過名師輔導，我10分鐘就學會了。
我在自家院子中練了幾天，上課那天我正式上路了。我熟練地過了幾個平凡的上下坡，又在小道上騎了一會兒，終于安全到達目的地。
我害怕遲到，因為我遲了一些才出發。之所以我這樣做，是因為我騎單車嘛!學校里沒有一個人，我提心吊膽地走進去，原來我第一個到。回家時，同學們看見我騎單車，他們把驚奇和羨慕的眼光投向了我，當時我得意極了。我騎回家的路上發現眼前的景物是那么美好，似乎小鳥也在為我喝彩。一陣清風吹來，把熱氣帶走了許多。
學會騎單車后，我朋友和我一起比賽，一起玩耍;學會騎單車后，看著別人投射的目光，我太得意了。
得意與失意美文 篇53
為迎接新年，學校大隊部開展了紅領巾巧手制作活動，我立刻想到了我的拿手戲——折紙，稍加構思，一件絕妙的小制作《美麗的家園》便胸有成竹了。
星期天，我滿懷信心地找來材料：一些正方形的彩紙、一個大鞋盒蓋兒、雙面膠、彩筆、一些松針、毛線頭、幾片冬青葉、少許大米、黑米、小紅豆等東西。
第一步：我首先把松針用雙面膠一叢叢井井有條地粘在鞋盒蓋里，不一會兒，一塊墨綠的草地呈現在眼前了。然后我用大米和幾粒黑米小心翼翼地粘出了一條清清的小河，又用小紅豆和黑米粘出了一條彎彎曲曲的卵石小道，真可謂曲徑通幽呀。再用冬青葉和毛線頭做成的小野花點綴其中。嗬，好一派迷人的風光呀。
第二步：我請來了家園的主人——各種各樣的動物們。我手里拿著一張正方形彩紙，熟練靈巧地翻折、正折、壓折——一會功夫，一只可愛的考拉寶寶“誕生”了。接著一只只姿態各異、栩栩如生的動物也陸續登場了。瞧，懶懶的小熊，表情和動作多可愛呀！角兒尖尖的犀牛，好像馬上要動起來了！彩色的鸚鵡活靈活現，仿佛能聽到它的鳴叫聲呢！兇猛的大老虎，條紋狀的皮毛多么美麗呀，告訴你，那是我折好后用彩筆畫上的。看，小袋鼠坐在袋鼠媽媽的育兒袋里真舒服呀，穿著黑白相間條紋衫的斑馬、憨態可掬的大熊貓、胖嘟嘟的小兔子、驕傲的大公雞——都趕來湊熱鬧了。它們悠閑自得地享受著家園的無限樂趣。
最后，我用閃光紙把“家園”的外邊稍加裝飾，嘿，一件精美的工藝品做成了！誘人的景色使人賞心悅目，和平共處的動物們使人倍感羨慕。我雙手捧著自己的得意之作欣賞了好一陣，靈機一動，又找來一張硬紙，勾畫了一位小姑娘也置身于家園美景中了，不用問，那當然是我啦！
得意與失意美文 篇54
我的得意之作有很多，比如書桌上的筆筒，柜子上的存錢罐等等。但是我最得意的，還是那一小盆鳳仙花。
和它結緣是在暑假。那天我去商店想買一盆花，剛好看到了它。它是一個蛋蛋，外面有一層紅紅的、硬硬的殼，里面裝有土和種子。它的標價是十九元八角，我狠了狠心，將它買下。那天晚上，我將它的外殼一點點兒輕輕砸開，生怕它在我的手中夭折。砸開后，又小心翼翼地澆好水，然后給它聽了一首歌，這才放心去睡覺。接下來，我每天都給它澆水，給它聽歌。有一天我發現，它居然發芽了！雖然只有柔嫩的一棵，卻給我帶來莫大的驚喜——以前種花，沒有一株被我種活過啊！
之后我就更加用心地照料它了。我不光給它聽歌，還跟它聊天。它好像也能聽懂似的，我一問它，它就顫。后來，又有兩株小苗冒出來了。看著它們一天天長高，長大，我心里竟然有了一種做母親的感覺。
又過了沒多久，它們竟然結出花苞了！看到這即將綻放的生命，我的心中滿是期待：它們什么時候才會開花？會開出什么顏色的花？會像百合一樣有那么濃郁的芳香嗎……就連夢中也是它們的樣子。也許是聽到了我的心聲，第二天我就發現它們開花了！三株花，正好是三種顏色。長得最壯的那株是奶白色，最小的是大紅色，另外一株是嫩粉色。花蕊上的幾片花瓣又小又薄，下面幾片卻又大又厚，像極了那一只只小手。靠近聞，還有淡淡的清香呢。看到這一切，我不禁笑了起來，之前的努力終究沒有白費。
現在，它仍然在我的書桌上擺著。每當我心煩時，看看它，心中的云層就飄走了，留下的只剩燦爛的陽光。這就是我的得意之作——一盆小小的鳳仙花。
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