我的幸福舞臺美文

　　準(zhǔn)備好第二天的課，已是深夜。窗外漆黑一片，靜悄悄的仿佛一切都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。妻側(cè)身躺在床的那一邊，蜷縮著籠在幽幽的燭光里(為盡量不影響妻休息，我總是在妻躺下后，點一支蠟燭做妻所謂的無聊的事)。取下眼鏡，揉揉干澀的眼睛，再伸個懶腰，似乎輕松了許多;泡一杯茉莉花茶，燃一支香煙，便有茉莉花馥郁的香與煙草濃烈的香彌漫開去。嗅嗅鼻子，腦神經(jīng)又開始活躍，注定今夜難眠。

　　今天的班隊課談理想，孩子們興致很高，課堂上場面熱烈，氣氛神圣而莊嚴(yán)。學(xué)生小鹿問:“老師，您兒時的理想是什么?”課堂上一向健談的我竟然一時語塞，額角也駭?shù)煤菇蚪虻摹：迷谛÷惯�算乖覺，覺察到了我的尷尬，話題岔開去。

　　我可能是最胸?zé)o大志的人了。記得讀小學(xué)三年級的時候，母親帶著我和六歲的妹妹去城里大姨家。姨家大姐(警察)問我:“小三長大了干啥呀?”(我在家排行老三，因沒有小名，“小三”權(quán)作愛稱。)“混個民辦老師就行了。”我毫不猶豫地回答。問及六歲的妹妹，一會兒科學(xué)家，一會兒做大官……我卻遭來了斥責(zé)。我竭力為自己辯護(hù):“民辦老師不用種地就能分到一份口糧，而且每月還有七塊錢津貼--多牛啊!”記得當(dāng)時我很興奮，甚至都有些得意了。父親是村小學(xué)老師，公辦的，還是校長。與我家來往的就是那幾個民辦老師，炎炎烈日不用下地，可以聚在一起聊聊天、打打撲克--多愜意啊!父親有選用的權(quán)力，我的學(xué)習(xí)不錯，極有可能實現(xiàn)。因此，我才謙虛了一回，用了一個“混”字。姨家人極不屑……臨了，大姐丟下一句話:“小三沒出息!”

　　這可能算是我兒時的理想吧。上中學(xué)后，極勤奮、極努力地讀書。雖然沒有明確的目標(biāo)，擺脫面朝黃土背朝天的命運，卻真的是我的動力!

　　沒想到一語成讖，我真的要做了老師了。不是受父親的蔭庇，而是考入了師范學(xué)校，出來就是鐵飯碗--超額實現(xiàn)了理想。

　　師范三年很快就過去了，再沒有人問起理想，自己更是想不起是哪兩個字了。一身皺巴巴的`中山服，一頭蓬亂的長發(fā)，一雙眼神游移的眼睛，混跡于滾滾人流，在轉(zhuǎn)彎處找到了自己的宿地。

　　又二十年過去了。每與同學(xué)聚會，就會有人說起某某出息了，某某發(fā)達(dá)了--引得眾人嘖聲四起。而我呢，只是靜靜地聽著，輕輕地呷著，表情木訥，竟然生不出一絲一毫的沖動。

　　懈怠的心一直左右著我。工作還算敬業(yè)，但也不求有功但求無過而已;生活上有飯吃有衣穿有房住，兒子有學(xué)可上，妻不為柴米油鹽發(fā)脾氣，就安逸了。如果靜下心來想一想給自己的定位，不是父母的驕傲;稱不上妻兒最堅實有效的依靠;達(dá)不到兄弟姐妹及以外的勵志的典范。

　　我沒有告訴孩子們我的理想。盡管在我看來他們都那么好高騖遠(yuǎn)、不切實際，甚至有些孩子的理想近乎荒唐。我只是一味地欣賞著、贊許著--不管什么樣的理想，不管遠(yuǎn)大還是渺小，有理想的人生，就是幸福的人生--我沒有權(quán)利左右他們，更不能扼殺幸福。

　　我的幸福不可復(fù)制，我的舞臺只適合我。

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