美文鑒賞：秋日之美

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過美文吧？隨著時代的發展，讀者對美文的要求也在不斷變化，因此人們對美文的要求也在不斷變化，想要學習寫美文嗎？以下是小編精心整理的美文鑒賞：秋日之美，歡迎閱讀與收藏。

　　美文鑒賞：秋日之美

　　入秋了，漸微涼。時序剛剛過了處暑，就覺得漸漸增添了涼意。

　　某一日，妻憑欄窗前，忽然說：“你快看那天、那云，真有點秋高氣爽的樣子了。”我湊到窗前看了看那藍天白云是與剛剛過去的夏天不一樣了。前些時日陰雨連綿過后，氣溫驟然降下來了，也有了秋天的味道，真應驗了“一場秋雨一場寒”的古語。

　　前幾日和妻到現河公園、植物園里散步，發現一陣秋風過后，地上飄落下一些樹葉。我便對妻說：“真是秋風掃落葉啊！來得真及時。”再側耳聽聽秋蟬的叫聲，已極少了，偶或聽到幾聲蟬叫，那是它生命將至聲嘶力竭的哀鳴。

　　昨日出行，又見那潔白的一片片魚鱗般的云高高地飄在蔚藍的天空上，這是炎炎夏日里所看不到的景象，頓覺天比原來更高更遠了。

　　微涼的秋風來送爽了，及時的秋雨來報信了，孱弱的秋蟬來告辭了，再往回老家的路上望去，哦，秋色更濃了。

　　家居北方，常去南方，也才感到了南北方不一樣的秋天。北方的秋天與南方不同的地方，就是來的特別快，就是在你遐想的時候，它說來就來了，北方秋天的天氣把節氣描繪的異常分明。你看那秋天的風、秋天的雨、秋天的陽光、秋天的田野、秋天的村莊總會給你帶來不一樣的感覺。

　　秋天的風。秋天的風不像夏天那般燥熱、那般兇狂了，它帶著些許涼意、帶著幾多溫柔，悄悄地向秋天走來。每年的“立秋”剛過，雖說白天還是延續著夏日里的天氣，還能熱一陣子，可早晚卻就不同了，秋風只那么輕輕一吹，就會帶來絲絲清爽，先是在臉上，在身上，其實感覺是在心里，內心里立時就會感到清爽、愜意。

　　今年的夏天特別熱，也感到特別長，人們久盼著秋天的到來，“立秋”攜著風帶著雨來了，風雨又帶來了秋日的涼爽，給人的感覺接著就不一樣了。看一看在外乘涼的人們就再明顯不過了，夏夜里常常在樓下乘涼的幾位鄰居大嫂，“立秋”剛過，人就少了，漸漸地都收起馬扎子回家了。走在馬路上，聽到人們說話的聲調也變了，多是對秋天的評價：“一立秋，天接著就涼快了。”“嗯，特別是早晨晚上明顯就感覺出來了。”聽著他們的對話，感受著秋天的微風習習，和煦輕饒，心里生出絲絲涼意。秋風吹在田野，看到的又是一番景象，秋風親吻楊柳時，楊柳搖曳飄舞，秋風親吻玉米時，玉米點頭致意，秋風親吻河面時，河面泛起了一波又一波的漣漪。秋風仿佛是一位高超的藝術家，把大自然描繪的生動美麗，給人們帶來別樣的感受。

　　秋天的雨。秋天的雨也不一樣，秋雨綿綿，澄澈寧靜。忽一日，秋雨攜著秋風，帶著絲絲清涼，帶著幾多溫柔，打開了秋天的大門，“唰唰”地向秋天大步走來，滋潤著廣袤的大地和即將成熟的莊稼，一場一場的秋雨，一掃夏日的燥熱，蕩去了人們心頭的浮躁，秋雨還會帶給人們酣暢淋漓的感受。兒時的秋天，常常到老家一個叫“割長溝”的地方割草、摟草、剜野菜，每遇下雨的時候，我和小伙伴們就會跑到那唯一石橋下躲雨。人在石橋下，心在莊稼地。兩耳靜聽著周遭的莊稼地里雨打玉米葉、高粱葉的聲響。雨大的時候，聽起來“唰唰”的聲音，心里感覺是那么暢快；雨小的時候，聽起來“淅淅瀝瀝”的聲音，感覺是那么悠揚。接著就會感覺雨快要停了的樣子，再看那雨水洗刷過的紅高粱，一片清爽，紅紅的高粱不住地點頭致意，似乎抱有喝飽雨水的滿足。后來我想，毗鄰高密縣莫言描寫的“紅高粱”是不是也是這樣？兒時秋天的田野，處處都彌漫著秋雨過后的清爽，散發著清新的空氣，這就是秋雨所帶來的。

　　秋天的陽光。北國的秋天，天高云淡，秋高氣爽。秋陽也不再像夏天那般毒辣了，潤含著些許柔情，帶著溫馨恬靜來了，將金色的陽光灑在廣袤的大地上，把山川、河流、田野、村莊、房舍、道路、樹木都鍍上了一層金黃。秋日早晨，鮮紅的朝暉斜斜射向大地，照在鄉民們的臉上，感覺很舒暢，鄉民們迎著初升的太陽走向田野，伴著金色的陽光辛勤耕作。爾后，把正午的暖陽留給了了莊稼，讓莊稼快快生長。秋日的黃昏，勞累了一天的人們伴著夕陽歸，遙望天邊，火燒的夕陽點燃淡淡的情愫，飄逸裊裊，營造著美麗的秋日黃昏，留給天空一片燦爛，西天的彩霞那是“烈士暮年、壯心不已”的情懷，也不由誘發人們發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆。

　　秋天的田野。秋日里，假若初秋乘車或步行到郊外，你不妨乘著興致舉目四望，鄉間秋色將會盡收眼底。山野里，漫山遍野本是一片翠綠，但秋天走進它們時，卻先后由綠變黃，在秋風面前，大多花草樹木無力抗爭，就像落花一樣凋零。特別到了晚秋的時候，秋風瑟瑟，葉落遍地。兒時的晚秋，就會和小伙伴一起，扛著竹筢，到山間樹林里摟樹葉，一邊摟著，一邊飄來“秋風掃落葉”的感慨。

　　打開塵封幾十年的記憶，我的思緒飛回了過往的秋天里，重溫兒時鄉村美好的秋天。你看那田野里，莊稼競相瘋長，到處是一片豐收的景象。那時常常忙在田野，醉在田野，也留下了對田野的記憶，秋天的田野里，是一片忙碌的景象，掰玉米的、刨花生的、分地瓜的、切地瓜干的，比比皆是，有干著活說笑的，有叫喊著大人的名字分東西的，有吆喝著子女來拉莊稼的，真是人歡馬叫，熱鬧非凡，秋日的廣袤田野里一片歡騰。

　　秋天的村莊。秋天里，村莊是一片喜獲豐收的景象，一輛輛滿載著糧食的手推車發出連續的“吱呀、吱呀”聲，一如悅耳動聽的鳥叫聲，排著隊從坡地里走來了；一個個挑擔的一顛一晃地回來了，前后擔著的都是滿滿的糧食；后面跟著的還有挎簍的，豐收的笑意寫在他們臉上。還有白天忙不完的，就擦著黑回家，家人就會焦急地提上馬燈去迎接，這個時候，你又會看到，秋夜里的一串串馬燈從不同的山腳、坡里緩緩走來，走向村莊，走向家園，走出秋夜里一道道靚麗的風景……

　　鄉村秋色很美，美在和煦的風，美在酣暢的雨，美在溫馨的秋陽，美在忙碌的田野，美在收獲的村莊。秋日之美，美在我的心里。

　　賞析

　　這篇散文以細膩的筆觸描繪了北方秋天的獨特景致和豐富韻味，充滿了對生活的熱愛和對時光的感慨，展現了作者對大自然和鄉村生活的深深眷戀之情。

　　一、結構清晰，層次分明

　　文章按照秋天的不同元素 —— 風、雨、陽光、田野、村莊依次展開，每個部分都獨立成章又相互關聯，共同構成了一幅完整的北方秋景圖。從入秋的涼意引入，通過作者與妻子的對話和日常觀察，自然地過渡到對秋天各個方面的描寫，最后總結鄉村秋色的美麗以及在作者心中的地位，結構嚴謹，條理清晰，使讀者能夠清晰地感受到秋天的全貌和變化。

　　二、語言優美，生動形象

　　運用多種修辭手法

　　作者巧妙地運用了比喻、擬人等修辭手法，為文章增添了許多生動的色彩。例如，“秋風仿佛是一位高超的藝術家，把大自然描繪的生動美麗”，將秋風比作藝術家，形象地寫出了秋風對大自然的塑造作用；“玉米點頭致意”“紅紅的高粱不住地點頭致意” 等句子，賦予玉米和高粱以人的動作，生動地表現了它們在秋風中的姿態，使讀者仿佛身臨其境，感受到了秋天田野的生機與活力。

　　引用古語 “一場秋雨一場寒”，既增添了文章的文化底蘊，又準確地概括了秋雨與氣溫變化的關系，使讀者更容易理解秋天的氣候特點。

　　細膩的描寫

　　在描寫秋天的風時，作者不僅寫出了秋風帶來的涼意和清爽，還通過描寫人們的感受和外在環境的變化，如 “內心里立時就會感到清爽、愜意”“秋風親吻楊柳時，楊柳搖曳飄舞” 等，從多個角度展現了秋風的特點，讓讀者能夠全方位地感受到秋風的魅力。

　　對秋雨的描寫也十分細膩，“秋雨攜著秋風，帶著絲絲清涼，帶著幾多溫柔，打開了秋天的大門，‘唰唰’地向秋天大步走來”，生動地描繪了秋雨來臨的情景，而 “雨大的時候，聽起來‘唰唰’的聲音，心里感覺是那么暢快；雨小的時候，聽起來‘淅淅瀝瀝’的聲音，感覺是那么悠揚”，則通過對雨聲的細致刻畫，營造出了一種寧靜而美妙的氛圍，讓讀者仿佛置身于秋雨之中。

　　富有情感的表達

　　文章的語言充滿了情感，字里行間流露出作者對秋天的喜愛和對鄉村生活的懷念。如 “兒時秋天的田野，處處都彌漫著秋雨過后的清爽，散發著清新的空氣，這就是秋雨所帶來的”，表達了作者對兒時美好回憶的眷戀；“秋日的黃昏，勞累了一天的人們伴著夕陽歸，遙望天邊，火燒的夕陽點燃淡淡的情愫，飄逸裊裊，營造著美麗的秋日黃昏，留給天空一片燦爛”，則通過對夕陽下人們生活場景的描寫，抒發了作者對鄉村生活的熱愛和對時光流逝的感慨。

　　三、主題深刻，內涵豐富

　　對自然的贊美

　　全文圍繞北方秋天的景色展開，通過對秋風、秋雨、秋陽、田野和村莊的描寫，展現了大自然在秋天的獨特魅力和豐富變化，表達了作者對自然的贊美之情。作者善于捕捉秋天的細節，將自然景色與個人情感相結合，使讀者在欣賞美景的同時，也能感受到作者對大自然的敬畏和熱愛。

　　對鄉村生活的懷念

　　文章中多次回憶兒時在鄉村的生活場景，如在 “割長溝” 躲雨、在田野里勞作、摟樹葉等，這些回憶充滿了童趣和生活氣息，展現了鄉村生活的質樸和美好。作者通過對鄉村秋天豐收景象的描寫，如滿載糧食的手推車、挑擔的人們等，表達了對鄉村生活的懷念和對勞動人民的贊美，使讀者感受到了鄉村的溫暖和力量。

　　對時光的感慨

　　在描寫秋天的過程中，作者也流露出了對時光流逝的感慨。如 “夕陽無限好，只是近黃昏” 的引用，以及對兒時回憶的敘述，都暗示了時間的匆匆流逝和歲月的變遷。然而，作者并沒有沉浸在對過去的懷念中，而是通過對秋天美景的欣賞和對生活的熱愛，表達了對當下的珍惜和對未來的期待，使文章具有了一種積極向上的人生態度。

　　總之，這篇《秋之韻》以其優美的語言、清晰的結構和深刻的主題，為讀者呈現了一幅北方秋天的美麗畫卷，讓讀者在閱讀的過程中感受到了大自然的魅力、鄉村生活的美好以及時光的珍貴，是一篇值得品味的佳作。

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