施工進度計劃

時間：2022-04-30 16:56:08 進度計劃我要投稿

【精華】施工進度計劃三篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候寫一份詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的施工進度計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】施工進度計劃三篇

施工進度計劃篇1

　　一、工程概況

　　在一些重大工程，工期特別緊，施工進度成為監理三大目標控制工作的重點和難點。南寧市金湖廣場地面景觀工程則是非常典型的例子。廣場總占地面積58912.68m2，其中，構筑物用地面積732平方米，硬地鋪裝面積40951平方米(含路面)，綠地面積13345平方米，水體面積3883平方米。整個工程以民族大道為界分為南廣場和北廣場，總投資約為6000萬元。工程于20xx年8月20日開工，由于是南博會基礎配套工程之一，工程必須于10月20日建成開放，工期僅有60天。質量等級要求優良。

　　本工程工期緊，任務重，為對施工進度進行有效控制，按時按質完成工程，我們特別編制了一個簡明實用、有效的工程進度控制方案。

　　二、進度控制方案的編制

　　1.編制進度控制方案的第一步工作就是，熟悉設計圖紙和施工現場情況，審核施工單位的施工進度計劃體系，包括工程總進度計劃(網絡圖和橫道圖)、勞動力計劃、材料計劃、機械進場計劃及資金使用計劃等等。進度計劃的審查需要重點考慮以下方面內容：審查作業項目是否齊全、有無漏項;各作業項目的工程量是否準確。各作業項目的邏輯關系是否正確、搭接是否合理，是否符合施工程序。并根據網絡圖找出進度計劃的關鍵線路各作業項目的時間安排必須滿足總工期要求，并考慮適當留有余地。計劃的施工效率和施工強度是否合理可行，是否滿足連續性、均衡性的要求，與之相應的人員、設備和材料以及費用等資源是否合理，能否保證計劃的實施;與外部環境是否有矛盾，如與業主提供的設備條件和供貨時間有無沖突，與其他標承包商的施工有無干擾。經監理審查后，由施工單位根據監理審查意見對工程進度計劃進行調整，然后實施。

　　2.為方便對各作業項目的進度情況進行檢查，在工程進度計劃體系調整好后，需將總進度計劃橫道圖與勞動力計劃、材料計劃、機械進場計劃等進行整合，繪制在同一張圖表中。具體過程為：根據各作業項目工程量和現行勞動定額、材料消耗定額及機械臺班定額等，計算出各作業項目所需耗用的勞動力、主要材料、機械，將計算結果匯總在進度計劃的下方，使之與工程總進度計劃要求的相應時間區段相對應。

　　3.工程進度情況的檢查，不僅包括對各作業項目的跟蹤檢查，還包括對工程總進度情況的綜合比較分析，要求編制以貨幣形式表示的工程進度控制的“S”曲線圖(見附表)。其的編制過程為：根據各作業項目工程量和現行工程預算定額或施工單位的工程量清單報價，計算出各作業項目所需耗用的資金。若工程量清單項目與進度計劃橫道圖中的作業項目不同，可對工程量清單項目進行必要的綜合或分解，使兩者相對應，便于進行檢查。將各作業項目所耗用的資金按該項目作業時間區段平均分配(為簡化計算，假設各作業項目按作業時間均攤工程資金。)，可計算出每一作業項目單位時間內所耗用的資金。按工程進度計劃的作業安排，將需施工的各作業項目單位時間內所耗用的資金進行匯總，便可得出單位時間內整個項目所必須耗用的資金。工程進度控制的“S”曲線圖所反映的是工程總進度的完成情況和資金的投入情況，其檢查的頻率不必象檢查各作業項目進展情況那樣頻繁，可根據項目的具體情況而定，可以為月、旬、周等等。本工程采用3天為一檢查周期，主要是因為本工程工期較短，工作內容多，工程量統計工作量大，且盡量與工程款支付時間有所聯系，方便工程款的審核與支付，并考慮到進度控制圖表的清晰簡明。

　　4.在圖表的最后一欄，設置了“影響工程進度主要因素”一欄，用于記錄實際進度控制過程中發現的影響工程進度的主要因素，使整個進行控制圖表簡明而完整。

　　經過以上步驟，工程進度控制方案(圖表)就產生了。需要注意的是，工程進度控制方案(圖表)的編制過程實際上也是對工程進度進行預控的過程，編制過程中一定要結合工程實際情況，做到具體詳細且具有操作性。接下來的工作就是利用以上圖表對施工進度進行檢查分析與控制。

　　三、工程進度的控制

　　施工進度的控制是一個計劃編制審核、檢查分析與反饋調整的動態控制過程。其目標只有一個，就是實現工程進度控制總目標。

　　1.工程進度的跟蹤檢查：對施工進度的執行情況進行動態檢查并分析進度偏差產生的原因，為進度計劃的調整及實現工程總進度目標提供必要的信息。工程進度的檢查包括對各作業項目完成情況的檢查和工程總進度完成情況的檢查。

　　各作業項目完成情況的檢查分析：該部分內容主要通過工程進度計劃橫道圖和勞動力計劃、材料計劃、機械進場計劃等來進行檢查。主要采用橫道圖比較法，將實現進度完成情況繪制在橫道圖上，進行實際進度與計劃進度的比較，檢查各作業項目施工有無超前或滯后現象。對照進度計劃和勞動力計劃等檢查勞動力投入數量是否滿足要求，對照勞動定額對作業人員的工作效率進行檢查，檢查其是否滿足施工進度要求，是否需增加勞動力。材料是否按計劃進場，其質量和數量是否滿足要求。對照材料消耗定額，監控主要材料(特別是甲方供應材料)的消耗情況，有利于工程的進度控制和成本控制。檢查施工機械是否按計劃進場，機械的性能是否良好，數量是否滿足要求。對照機械臺班定額檢查機械的使用效率是否滿足要求。檢查各工作面是否存在閑置現象，該工作是否為關鍵工作，是否影響后序施工，是否需立即投入人員施工。對于非關鍵線路施工上的項目也要分析進度的合理性，避免非關鍵線路變成關鍵線路，給工程進度控制造成不利影響。深入施工現場，了解各工種是否有交叉施工，是否相互影響，施工效率是否低下，能否合理調整。

　　工程總進度完成情況的檢查：該部分內容的檢查主要通過工程進度控制“S”曲線圖來實現。根據檢查周期內各作業項目實際完成工程量，套用現行工程預算定額或施工單位的工程量清單報價，就可得出以貨幣形式表示的檢查周期內完成的工作量，將各檢查周期的實際完成工作量匯總，即可得出工程累計完成工作量。將實際完成量與工程進度控制“S”曲線圖相對應的計劃完成量相比較，就可檢查出本檢查周期內的進度，以及整個工程進度是滯后還是超前。需要指出的是，以綜合貨幣形式反映的工程量完成情況只能體現項目的總體進度情況，而不能反映各作業項目的具體進度控制狀況。

　　2.進度偏差原因的分析：在檢查過程中發現進度偏差要及時分析原因，研究相應的對策和解決方法。影響工程進度的因素很多，除以上提及的勞動力、材料、機械、資金等因素處，還包括設計因素、技術因素、組織管理因素、信息溝通、外部環境的影響及各參建單位的協調配合問題等等。具體問題具體分析，采取的對策和解決方法也不盡相同，在此不在贅述。

　　3.工程進度控制計劃的調整：在進度計劃的實施過程中，常常受各種因素的影響而出現進度偏差。為了保證工期總目標的實現，必須對原計劃進行相應的調整。計劃的調整有如下原則：計劃調整應慎重，能不調的盡量不調，能局部調整的決不大范圍調整;計劃的調整要及時，一發現有進度偏差，必須及時分析，立即采取相應對策及時解決，問題解決得越早，對整個工程項目的影響和沖擊就越小。

　　當在檢查中發現勞動力、材料、機械的投入滿足不了施工要求時，可采取以下措施來解決。延長每天的施工時間。②增加勞動力和施工機械的數量。通過獎勵等措施提高勞動生產率等等。一般情況下，以上原因引起的進度偏差較容易發現和解決，若及時解決對整個工程進度的影響也小，對此類進度偏差可對工程進度計劃和勞動力計劃、材料計劃、機械進場計劃等進行局部調整，通過努力糾正偏差，以后的工作仍可按原計劃執行。

　　受原設計存在問題或業主提出新的要求等因素的影響，在施工過程中不可避免會出現設計變更。設計變更對進度目標的實現有不利影響，在實施前，需要對設計變更造成的影響進行分析判斷，設計變更若對整個工程進度造成影響，也需對進度計劃進行必要的調整。

　　受其它因素(如技術因素、組織管理因素、信息溝通、外部環境的影響及各參建單位的協調配合問題等等)影響時，也需要及時分析對工程進度的影響程度，權衡利弊，考慮是否需對工程進度計劃進行調整。

　　到了工程后期，常常因為各種因素的影響使工程進度滯后較多，使得編制進度計劃時所留有的余地被消耗殆盡，這時就需要統計剩余工作量，重新編制施工倒排計劃來保證目標工期的實現。

　　四、工程進度控制方案的評價：

　　1.工程進度控制方案包含兩部分內容：各作業項目的進度控制和工程總進度的控制，兩者相輔相成，是一個有機整體。前者是后者的基礎，后者是前者的必要的有益的補充。

　　2.本工程進度控制方案有如下優點：圖表簡明易懂，可操作性強，結構完整，可以全面反映整個工程的進度完成情況。讓參建各方對整個項目的進度控制工作有了較為全面的和統一的.認識，同時也增強了于10月20日建成開放的信心和決心。讓業主對整個工程的資金使用有了較為全面了解，便于籌措建設資金，保證項目的順利實施。在進度的檢查過程中，可方便的查出部分影響進度的因素(如勞動力、材料、機械和資金的投入等)。

　　3.經過各方努力，本工程的施工進度得到了較為有效的控制，金湖廣場按計劃要求于10月20日建成開放。這證明了本工程進度控制方案是有效的。同時也要清醒的認識到，進度控制工作是一個系統工程，影響進度的因素很多，本工程進度控制方案還需進一步完善。

施工進度計劃篇2

　　一、工程概況

　　工程名稱：**中學教學樓工程；

　　工程地址：**中學校內；

　　建筑規模：總建筑面積4248平方米，一棟；

　　建設層數：六層；

　　結構類型：基礎采用柱下獨立和聯合基礎，上部結構采用鋼筋混凝土現澆框架結構；

　　建設單位：***公司；

　　設計單位：***公司；

　　監理單位：***公司。

　　二、編制說明與編制依據

　　1編制依據

　　（1）、**中學教學樓工程施工招標文件；

　　（2）、**工程設計有限公司的**中學教學樓工程施工圖紙；

　　（3）、國家和行業頒布的有關現行施工規范和標準；

　　（4）、我公司的人員安排、技術力量、機械設備配備能力；

　　（5）、我公司以往優良工程建筑施工經驗；

　　（6）、我公司對本工程的承諾。

　　附：選用相關規范、規程及標準如下：

　　（1）、GBJ201-83土方與爆破工程施工與驗收規范；

　　（2）、GBJ202-83地基與基礎施工與驗收規范；

　　（3）、JGJ18-96鋼筋焊接與驗收規程；

　　（4）、GB50164-92混凝土質量控制標準；

　　（5）、GB50204-92混凝土結構工程施工與驗收規范；

　　（6）、GB50164-92混凝土結構試驗方法標準；

　　（7）、GB50203砌體工程施工與驗收規范；

　　（8）、GB50209-95建筑地面工程施工及驗收規范；

　　（9）、GB50207-94屋面工程技術規程；

　　（10）、JGJ/121-99工程網絡技術規程；

　　（11）、JGJ73-91建筑裝飾工程施工及驗收規范；

　　（12）、JGJ/T8-97建筑變形測量規程；

　　（13）、GBJ300-88建筑安裝工程質量檢驗評定統一標準；

　　（14）、GBJ301-88建筑工程質量檢驗評定標準；

　　（15）、JGJ59-99建筑施工安全檢查平分標準；

　　（16）、JGJ80-91建筑施工作業安全規程；

　　（17）、JGJ46-88施工現場臨時用電安全技術；

　　（18）、GJ33-86建筑機械使用安全技術規范；

　　（19）、GB50259-96電器裝置工程電氣照明裝置施工及驗收規范；

　　（20）、GB50268-97給排水管道工程施工及驗收規范；

　　2、編制原則

　　（1）、結合實際，突出重點，兼顧一般，周密部署，合理安排。

　　（2）、平行流水、均衡作業，網絡控制，保證工期。

　　（3）、規劃創優，方案切實，措施到位，確保質量。

　　（4）、推廣使用新技術、新工藝、新材料。

　　三、工程特點

　　1、建筑概況

　　（1）、**中學教學樓建筑面積為4248㎡.

　　（2）、建筑高度

　　本教學樓建筑高度為22.2m，底層高4.5m，其他層高3.6m.

　　（3）、樓地面

　　衛生間樓面為陶瓷地磚衛生間樓面，面磚為防滑耐磨磚，樓梯間樓面及踏步為防滑耐磨磚，加防滑條，其它樓面為防滑耐磨磚；階梯教室室內地面為100厚混凝土拋光磚地面，架空底層地面為60厚混凝土水磨石地面，采用3厚銅條分隔成1000×1000方格，衛生間為80厚混凝土陶瓷地磚，衛生間要做防水處理。

　　（4）、屋面防水

　　20mm沙漿找平，三氈四油防水！頂棚抹灰

　　（5）、室內墻面

　　衛生間內墻面為釉面磚，200×300白色瓷片至頂；其它為仿瓷涂料，18厚1：3石灰砂漿墻面，2厚仿瓷涂料分兩次刮平。

　　（6）、室外墻面

　　外墻為白色、粉紅色相間瓷片面磚，門架為文化石，屋頂為粉紅色陶瓦。

　　（7）、門窗

　　大門為鋁合金玻璃門，其他為普通木門，二樓以上陽臺門為推拉式鋁合金。由專門的安裝單位統一安裝，窗為鋁合金窗。

　　2、結構概況

　　（1）、本工程按7度抗震設防，抗震等級為框架三級。

　　（2）、本建筑物耐火等級為二級。

　　（4）、砌體

　　室內地坪以下砌體用強度等級為MU10實心磚，采用M5水泥砂漿砌筑；室內地坪以上砌體用強度等級為MU7.5加氣砼小型砌塊，M5混合砂漿砌筑；120厚磚墻用MU7.5磚M5混凝土砂漿砌筑；180厚磚墻用MU7.5磚M5混凝土砂漿砌筑；鋼筋混凝土框架結構的填充墻用MU7.5磚M5混合砂漿砌筑。

　　施工過程

　　一、施工測量

　　測量放樣是工程施工中關鍵的一環，測量能否做到準確，不僅關系到工程進度，同時也關系到整個工程項目的施工質量。施測應嚴格按有關測量規范進行。針對本工程的實際情況，施工時對原始水準點進行復核，保護。對施工時不可避免破壞的水準應引測到安全的地方，做好記錄，并加以保護。施工測量精度不僅影響到后期裝修的施工難度，而且影響到整個建筑物的美觀與線條，因此施工時必須制定詳細的施工放樣方案，通過計算確定放樣數據。

　　二、土方工程

　　樁基工程完成并檢驗合格后，隨即進行土方的開挖。根據本工程的特點，土方開挖采用人工開挖，土方開挖、破樁、驗槽完成后進行承臺、地梁及地下管道的施工。破樁按設計樁頂標高用鋸樁機破樁。

　　三、鋼筋工程

　　鋼筋在現場按圖紙設計要求加工制作成型，然后塔吊吊運至施工層段。鋼筋綁扎之前應熟悉圖紙，核對鋼筋半成品鋼筋的級別、直徑、形狀、尺寸和數量是否與料牌相符。如有錯漏應糾正增補。劃出鋼筋安裝定位線，并在綁扎部位標明鋼筋規格、形狀、尺寸和數量，用鋼絲刷將施工縫位置的砼表面擦洗干凈。

　　1、鋼筋的連接方式

　　為了保證施工質量，本工程中直徑為20㎜和大于20㎜的柱內豎向鋼筋的連接擬采用電渣壓力焊，直徑小于20mm的柱內豎向鋼筋的連接擬采用綁扎搭接，梁內受力鋼筋直徑大于等于18mm的鋼筋連接擬采用閃光對焊或單面搭接焊連接。其余直徑小于18mm的鋼筋均擬采用綁扎搭接接頭。

　　2、非綁扎搭接連接的鋼筋接頭質量要求

　　凡采用電渣壓力焊、閃光對焊、搭接焊連接的鋼筋接頭，應按規定要求在現場進行取樣試驗，其質量必須符合《鋼筋焊接及驗收規程》的要求，其取樣實驗方法必須符合《鋼筋焊接接頭和機械性能實驗取樣方法》中的有關規定。接頭位置必須符合圖紙、圖紙會審紀要以及《混凝土結構工程施工及驗收規范》的要求。

　　3、鋼筋的現場綁扎要求

　　鋼筋綁扎完畢后，應檢查下列方面：

　　①、根據設計圖紙檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數、間距是否正確，特別是要注意檢查負筋的位置；

　　②、檢查鋼筋接頭的位置及搭接長度是否符合規定；檢查混凝土保護層是否符合要求；

　　③、檢查混凝土保護層是否符合要求；

　　④、檢查鋼筋綁扎是否牢固，有無松動變形現象；

　　⑤、鋼筋表面不允許有油漆、漆污和顆粒狀（片狀）鐵銹；

　　⑥、鋼筋位置的允許偏差，不得大于規范要求。

　　（2）、鋼筋隱蔽驗收

　　①、內業檢查：內業資料包括鋼材出廠、合格證、化學成分分析、焊接實驗報告、自檢記錄等；

　　②、現場情況符合國家有關的驗收規定。

　　四、模板工程

　　本工程教學樓首層層高4.2米，二層以上層高為3.6米。由于首層層高較大，鋼筋較密，施工難度大，因此施工時必須引起足夠的重視，其支模方案不僅是模板工程的難點，也是本工程的難點，必須經過詳細的計算確定支模方案，并報有關部門審批。

　　五、混凝土工程

　　本工程由于砼用量較多，為符合本工程的進度要求，本工程全部砼采用商品砼。施工時教學樓主體部分以走廊為界采用流水施工。本工程中，砼標號種類較多包括C10，C25，C30，澆筑前一定要明確澆筑的位置及數量。砼輸送用固定砼輸送泵輸送至澆筑部位。

　　六、外腳手架工程

　　根據本工程的立面及結構特點，本工程外腳手架擬采用傳統著地式鋼管腳手架。外墻腳手架沿建筑外圍搭設。腳手架搭設必須趕上施工進度要求，同時掛上密目安全網，在2層及以上每隔3層搭設安全斜擋板，建筑物的落籠口和主要出入口均搭設安全平臺。

　　七、砌體工程

　　本工程±0.00以下砌體采用MU10磚，M5砂漿砌筑，施工時在-0.06處設置-20mm1：2水泥砂漿摻5%防水劑防潮層。±。00以上砌體采用M7.5磚，M5砂漿砌筑。

　　八、屋面防水工程

　　本工程平屋面防水采用SBS改性防水瀝青，為不上人屋面。水泥沙漿找平找坡。防水層上為20MM1：2.5水泥砂漿保護層。坡屋面為不上人屋面，采用無機鋁鹽防水砂漿防水，面貼波形瓦裝飾。

　　九、門窗工程

　　本工程窗戶類型種類較多，包括鋁合金推拉窗、隱框鋁合金窗；門包括鋁合金門、夾板門、不銹鋼門、推拉門等；玻璃采用6mm白色玻璃，除注明外門窗均為深褐色框料。教學樓正立面有部分玻璃幕墻，為白色框料，綠色鍍膜玻璃，施工時將由專業公司設計、制作并安裝。

　　十、外墻裝飾工程

　　本工程外墻面主要為白色和粉紅色95×45面磚，坡屋面為粉紅色陶瓦。根據圖紙設計要求，首層、四層、五層及屋頂突出物用成品線角裝飾。施工時，應在找平層中加入防水劑，確保墻面的施工質量。

　　十一、樓地面工程

　　本工程除階梯教室地面采用拋光磚和架空底層采用水磨石外，其它均為防滑耐磨地磚樓地面。

施工進度計劃篇3

　　一、工程進度計劃下達(組織)單位：宿豫區新莊鎮派出所施工項目部。

　　二、施工內容：

　　××鎮派出所主體及配套附屬工程涉及辦公用層施工班組(含裝飾門窗)配套附屬工程(道路、給排水、圍墻、大門等)。

　　三、工程進度要求：

　　1、辦公用房主體裝飾門窗及水電××××年××月××日號完成，××月××號工程部進行初步驗收。

　　2、附屬及配套工程××××年××月××日完成，××月××日工程部進行初步驗收。

　　四、進度計劃完成獎罰辦法：

　　先完成進度計劃班組并經工程部驗收認可的班組可以優先從財務部結算工程款，未按期完成應完成工程量的班組或完成未驗收合格的班組，工程計劃實施日期××月××日至××月××日。如果××月××日前未能按時完成的班組，財務部一律不予結算工程款，未完成工程量的班組經濟處罰萬元。一切后果及處罰結果由該班組長(簽字人)負責。

　　五、以上工程進度計劃班組長(簽字人)認可后定制。

　　六、項目部主管領導及參與各班組長簽字

　　項目部主管領導：

　　參與各班組組長：

　　日期：××××-××-××

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