交通安全主題班會記錄

時間：2024-12-09 19:09:26 思穎記錄我要投稿

交通安全主題班會記錄（通用13篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編為大家收集的交通安全主題班會記錄，希望對大家有所幫助。

　　交通安全主題班會記錄 1

　　1、學(xué)習(xí)安全知識手冊，了解安全知識的很重要性。

　　2、通過學(xué)習(xí)身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。

　　主持人：安全就在我們身邊。

　　主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都在道路最擁擠的時候，稍不注意，就會發(fā)生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規(guī)則。現(xiàn)在，我們就一起來學(xué)習(xí)一下交通方面的知識。

　　1）讓一名扮演交警手語，請同學(xué)來解說是什么意思。

　　2）交通知識競賽。出示一些常見的交通標志，讓學(xué)生解說它所指的意思，看誰說的又對又多。

　　主持人：我們在校內(nèi)或校外活動時，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。

　　討論：下面的行為對嗎?

　　A、放學(xué)了在過馬路的時候互相推擠;

　　B、在公路上你追我趕;

　　C、騎自行車在路上亂竄;

　　D、在河邊釣龍蝦;

　　E、在橋的欄桿上走;

　　F、乘校車的同學(xué)乘車時將手或頭伸出車窗外;

　　主持人：同學(xué)們我們可千萬不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀!

　　安全衛(wèi)士：我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?

　　(110，119，120，121……)

　　主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī)，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

　　讓學(xué)生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己身邊的`人。

　　如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦：

　　A、你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;

　　B、當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;

　　C、當你看到一個地方起火了，而且火勢很猛;

　　D、有人在你晚上放學(xué)的時候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的;

　　E、你和你父母一起去逛街時，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家;

　　3、主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命，健康成長”的倡議書，宣讀倡議書。

　　4、選出本周的安全小衛(wèi)士。

　　交通安全主題班會記錄 2

　　一、班會主題：

　　“交通安全，從我做起”

　　二、班會形式：

　　教師引導(dǎo)，學(xué)生參加認知。

　　三、班會目的：

　　1、通過班會使學(xué)生了解生命的珍貴，把握有關(guān)的交通安全學(xué)問，認清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生安全意識。

　　2、以“增加交通安全意識，提高自我愛護力量”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與治理，確保學(xué)生安全。

　　四、班會過程：

　　1、由交通標志連連看引入

　　同學(xué)們，我們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來談?wù)劷煌ò踩！澳銈冎肋@些標志嗎?”通過ppt展現(xiàn)，讓學(xué)生具備根本交通安全標志和學(xué)問，才能做到有法可依。

　　2、小兔診所

　　以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平常自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

　　3、珍愛生命

　　請同學(xué)們發(fā)覺并敘述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)覺并關(guān)注周邊的`交通安全問題，既對自己負責也對別人負責，人人都應(yīng)珍愛生命。

　　4、交通安全法內(nèi)容及交通事故緣由分析

　　主要敘述《安全法》中對小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)章。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，制造美妙家園。

　　5、觀看交通安全視頻

　　此視頻中有意設(shè)計了一些錯誤，存在著不少的交通安全問題，在視頻完畢后向?qū)W生提出。(比方打電話110，不是119;又比方打電話的人應(yīng)當首先告知警察出事的詳細地點，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生把握了交通安全的學(xué)問，印象深刻。

　　6、嬉戲《模擬路口》

　　請一班長當“交”站在路口，請五組各選一個代表充當行人，分別站在“交”的前后左右，做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組協(xié)作最默契。

　　7、交通安全學(xué)問搶答

　　以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全學(xué)問

　　8、交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要留意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民

　　9、總結(jié)

　　為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!

　　交通安全主題班會記錄 3

　　主題：

　　安全教育

　　形式：

　　班會

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　出席人：

　　xx全體同學(xué)

　　目的：

　　1、使同學(xué)們了解更多的安全防范學(xué)問

　　2、使同學(xué)們把握一些突發(fā)大事的處理方法，以及交通安全防范等。

　　教育重點：

　　防止交通事故，宿舍安全，預(yù)防火災(zāi)，培育有關(guān)防范力。

　　內(nèi)容：

　　班長主持會議

　　學(xué)習(xí)安全教育工程：防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。

　　遇到火情，危急狀況時，保持冷靜，快速實行有效的措施，比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場。

　　1、防觸電，自己不懂得電路什么的，盡量別去擺布，久用的電線簡單老化，此時更換新電線，盡量避開高壓線，準時拔去電源等

　　2、交通意外每天都有發(fā)生，但是我們?nèi)绾尾拍鼙荛_呢，首先，要懂得交通法規(guī)不違反交通法，不飲酒駕車，不在公路橫走，過路口時四處觀看后安全了再走，遇到機動車等大型車類，避開車輛，讓道行駛……

　　本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題，實行了只是問答、演講等方式，并在整個班會過程中穿插了各類安全常識，賜予了大家耳目一新的感覺，然后由班長對班會進展總結(jié)，主題班會時間為40分鐘，以下是班長通過同學(xué)的提問，自己的感想對班會做的總結(jié)。

　　班長：

　　隨著我國高等教育的快速進展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件，危機大學(xué)生人生財產(chǎn)安全的案件時有發(fā)生，由于有些大學(xué)生社會閱歷缺乏，缺乏安全防范意識，法制觀念淡薄，對財務(wù)治理不當，輕信他人，更有同學(xué)在宿舍使用違章電器，橫穿車流量大地交通道路，無視生命的珍貴。當鮮活的生命不留意安全而消亡時，讓人感到痛惜和無奈地同時，更多的是反省，反省自身存在的問題，讓此類杯具不再發(fā)生。首先，從意義上深刻地反省，在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的，有可能隨時奪走世間最美妙的生命，生命是美妙的，但更多時間是脆弱的，脆弱的生命讓你沒有其次次時機去經(jīng)受其次次嘗試。所以當用整個生命為代價時，我們會在平常時刻警鐘長鳴，對自己，對他人的生命更加珍惜。其次，在日常行動中熟悉到安全是第一位的。由于沒有了安全，全部的工作就有了隱患，沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好，只有珍惜生命，才會擁有生命的時機和權(quán)力，這就要求我們做好安全防護，遵守各種安全規(guī)章制度，盡量努力愛護他人和自己不受損害。最終，將安全觀念深入人心，讓四周的人都樹立起安全觀念，在平常的工作學(xué)習(xí)生活中，以安全為第一要領(lǐng)，充分保障生命的生存權(quán)。

　　我們意識到我們存在許多的缺乏，也無視了許多東西，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的缺乏之處做進一步的`加強：

　　1、校園安全，天氣漸冷，積極地提示大家留意保暖，留意平常運動的安全，由于我校人口較多，校外車輛如馬龍，我們會提示同學(xué)在校園行走留意避讓車輛。

　　2、宿舍，我們看到我們宿舍仍存在缺乏之處：宿舍陽臺大多有同學(xué)平常未準時清理掉的飲料瓶，以后每周做到廢物清理，這樣雜物就不會大量積累了。同時，學(xué)校制止使用違規(guī)用電器，比方說熱得快，電熱寶，吹風機，電飯煲等，都是制止的，在此提示大家不要把這些東西帶進宿舍，發(fā)覺不僅沒收，更有通報的處分。

　　總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的生活，學(xué)習(xí)，使每個同學(xué)都感到一個完整、幸福的“家”的暖和。

　　通過本次主題班會，同學(xué)們對各類安全學(xué)問比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識，通過本次主題班會，同學(xué)們都再次深刻地熟悉到安全對于我們的重要性!

　　交通安全主題班會記錄 4

　　主題類別：

　　交通安全教育：文明行走，珍愛生命

　　班會背景：

　　我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的，所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。

　　班會目的：

　　1、通過師生互動、生生互動的爭論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　　2、把握走路交通安全常識，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

　　3、通過交通安全學(xué)問有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　前期預(yù)備

　　1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。

　　2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)章的不文明行為。

　　班會流程：

　　(一)、課題導(dǎo)入教師活動同學(xué)們，又到了班會課時間了，在班會課開頭之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)

　　其次個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)

　　學(xué)生活動：

　　學(xué)生爭論溝通謎底。

　　教師活動

　　安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!隨著經(jīng)濟的日益進展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。(教師出示課件，播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)

　　學(xué)生活動：

　　觀看圖片面對那些觸目驚心的場景，看到一個個鮮活的'生命消息于車輪之下，引起學(xué)生的心里共鳴。

　　教師活動：

　　道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容無視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全學(xué)問，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

　　(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動

　　我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：(展現(xiàn)課件圖片)

　　學(xué)生活動：

　　學(xué)生觀看漫畫后爭論溝通，各抒己見，發(fā)表自己的看法。教師活動

　　教師課件播放安全走路用留意的幾個問題

　　1、分道行走，自覺靠右。

　　2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

　　3、不要邊走邊看書，不在公路上相互追趕，不在公路上玩耍和長時間停留。

　　教育反思

　　在很多人的觀念中，認為一場車禍不就是碾死幾個人，沒有什么值得大驚小怪的。其實，我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消逝一個小城鎮(zhèn)，一年就造成經(jīng)濟損失33億之多，10萬生命葬身于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間悲劇，留給我們的事沉重的警示和思考。有資料說明，交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的，所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告知我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動，增加學(xué)生的交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，珍愛生命，讓家長放心，讓社會放心。

　　交通安全主題班會記錄 5

　　（一）主持讀關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持xxx讀新聞。

　　2、主持xxx：大家聽了這則新聞什么感想呢？

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　單：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　xxx：所以今日我們就一起來研究交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的.好慣。

　　（二）交通知識競賽（搶答形式）。

　　1、交通訊號燈哪些顏色？都些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才能夠走？

　　5、行車、行人應(yīng)往哪邊走？

　　6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

　　（三）看小品，學(xué)《讀本》，議一議：

　　1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、議一議：

　　（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

　　（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由小品談心得體會。

　　（四）小結(jié)：

　　1、同學(xué)們小結(jié)：經(jīng)過這次活動，你懂得了什么？

　　2、班主任小結(jié)：生命僅一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好慣。

　　交通安全主題班會記錄 6

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。

　　1、主持A讀新聞，觀看錄相

　　2、主持B：大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢？

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　A、生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B、所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　（二）學(xué)習(xí)交通規(guī)則

　　1、議一議：過馬路時應(yīng)當注意什么？

　　2、主持小結(jié)：請大家必須要牢記過馬路的“秘訣”：

　　紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。

　　過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。

　　不追趕，不打鬧，走路必須要靠右。

　　3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

　　（1）同位互相拍手唱。

　　（2）說一說：從兒歌中還明白了哪些交通規(guī)則？

　　（3）小組排火車拍手唱。

　　（三）認識交通標志。

　　出示各種交通標志，讓學(xué)生說出交通標志的名稱及其含義。

　　（四）擦亮眼睛辨是非。

　　1、學(xué)生觀察圖片，

　　2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則？

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由圖片，結(jié)合實際生活談體會。

　　（五）談收獲，提倡議。

　　1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

　　2、主持人讀倡議書。

　　3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

　　4、班主任講話。

　　生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的.行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠離交通危險。

　　交通安全主題班會記錄 7

　　(一)、談話引入：

　　主持人：同學(xué)們，今日我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次，我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來談?wù)劷煌ò踩Ｊ紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》

　　(二)、小品表演：

　　小品設(shè)計方案：主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤，比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”，比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。

　　(三)、搶答環(huán)節(jié)：

　　主持人：感激以上同學(xué)的精彩表演，下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。

　　A.必答題：

　　1.什么燈亮?xí)r，準許車輛、行人通行(綠燈)

　　2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

　　3.過馬路必須走什么(人行橫道)

　　4.能夠在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)

　　5.放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，你認為對不對為什么(不對，很危險)

　　6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

　　7.醉酒的人準不準駕駛車輛(不準)

　　8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

　　金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答，下頭的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下，不要把答案說出來，多謝!

　　B.選擇題：

　　1、幾歲以下兒童不準騎車上路：

　　A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

　　2、乘車時較為安全的行為

　　A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

　　3、過馬路時我們應(yīng)當：

　　A、直接穿行B、走斑馬線

　　4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走

　　A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

　　5.過馬路時，我們要看好紅綠燈：

　　A、紅燈行B、綠燈行

　　6.媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當在哪個車道行駛：

　　A、非機動車道B、機動車道

　　7.假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)當怎樣做：

　　A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

　　8.綠燈還剩2秒時，應(yīng)當怎樣做：

　　A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

　　(四)、觀看多媒體《交通事故》。

　　幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴。

　　(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：

　　首先祝賀大家，今日的'主題隊會開得很成功，也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長!

　　最終主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會之后，期望同學(xué)們時刻牢記：交通安全，生命之友。

　　交通安全主題班會記錄 8

　　一、教學(xué)目的：

　　1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　二、課前準備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、選好及訓(xùn)練班會主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的`標志。

　　三、活動過程：

　　（一）、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想？

　　3、同學(xué)們各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全，時時刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　（二）、知識競賽（搶答形式）

　　略

　　（三）、看小品，議一議。

　　1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球，結(jié)果揀球的時候，出了車禍。

　　3、議一議。

　　（1）這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

　　（2）我們應(yīng)如何遵守交通安全？

　　4、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　5、由小品、談心得體會。

　　（四）、輕松一笑。

　　小合唱《祖國、祖國我愛你》

　　（五）、板板。

　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

　　F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

　　E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　F：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家；

　　E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

　　F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；

　　合：來執(zhí)行！

　　（六）、必答題。

　　略

　　四、小結(jié)。

　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　交通安全主題班會記錄 9

　　一、教學(xué)目標：

　　1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。

　　2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？

　　教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。

　　（二）不良交通行為

　　1、馬路上追逐打鬧。

　　2、跨越隔離墩。

　　3、不滿12周歲騎自行車。

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。

　　5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。

　　6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

　　7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

　　9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

　　10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

　　（三）我校主要交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的'含義就是要保障自己的人身安全）。

　　1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

　　2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

　　3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

　　4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

　　6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

　　我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

　　走路要走人行道，不在路上打和鬧。

　　不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

　　轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。

　　遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。

　　總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

　　讓我們齊唱《一路平安》。

　　交通安全主題班會記錄 10

　　人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

　　班會活動目標

　　1、讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

　　2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

　　3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

　　4、通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

　　班會活動過程

　　一、教師講解交通安全的`重要性：

　　教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

　　學(xué)生自由談

　　教師總結(jié)：

　　就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

　　二、交通知識競賽(搶答形式)

　　1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走?

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

　　6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

　　三、騎自行車的交通安全

　　主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

　　安全騎車歌

　　同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。

　　上街注意看信號，千萬不要冒險行。

　　信號就是指揮員，騎車第一講安全。

　　看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。

　　十字路口人車多，左右觀察聽八方。

　　騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。

　　中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

　　馱載東西別超寬，超高超長也危險。

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。

　　四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

　　主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：

　　學(xué)生1：這是叫車子往前走。

　　學(xué)生2：這是叫車子停下來。

　　學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

　　學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。

　　主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧!

　　全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。

　　五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

　　主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。(表演小品)

　　1、學(xué)生自由談。

　　2、主持人總結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：

　　1.不得在機動車道上攔截機動車。

　　2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

　　3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

　　4.在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗。

　　5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　　6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

　　7.按規(guī)定使用安全帶

　　六、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》，交通安全主題班會結(jié)束。

　　(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

　　(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

　　(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

　　(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

　　(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　　(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。

　　(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

　　(9)狗咬貓抓毒蛇咬，

　　齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。

　　女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。

　　男：安全知識時時記，注意安全處處提。

　　女：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，

　　(合)：在知識的海洋里乘風破浪。

　　交通安全主題班會記錄 11

　　教學(xué)目標：

　　通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

　　教學(xué)時數(shù)：

　　一課時

　　教學(xué)過程：

　　生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。

　　一、導(dǎo)入：

　　通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。

　　二、交通知識

　　1、道路、交通

　　2、交通安全

　　3、交通法規(guī)

　　4、道路交通標志和交通信號

　　5、看圖識標志

　　三、討論分析

　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

　　2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

　　3、沒有劃設(shè)人行橫道的'馬路應(yīng)該注意哪些?

　　4、為什么不能翻越護欄?

　　5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

　　6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

　　7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

　　8、乘汽車時要注意什么?

　　9、遇到交通事故怎么辦?

　　總結(jié)：

　　對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

　　交通安全主題班會記錄 12

　　一、班會時間

　　x年xx月xx日上午11:00

　　二、班會出席成員

　　班主任胡老師、x生科班全體學(xué)生

　　三、班會總結(jié)

　　班會由班長劉x主持，班主任胡老師發(fā)表班會講話，眾多同學(xué)參與班會發(fā)言。首先，主持人劉x介紹班會背景及班會主題，并請班主任胡老師講話。

　　胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項等，老師強調(diào)①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件，即指交通參與者要嚴格遵守交通法規(guī)，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題,也許只是一個小小的意外，就會造成嚴重后果，斷送美好的前程，甚至生命。②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有：校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的`發(fā)展，校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號燈管制，也沒有專職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中，上、下課時容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。老師還強調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識，自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因為這些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時報案并保護保護現(xiàn)場，控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制，自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制，若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征等。

　　班會中還有嚴x、黃x、鄧x、吳x、何x、鄒x等多位同學(xué)發(fā)表了自己對大學(xué)交通安全的相關(guān)實例及注意事項，使同學(xué)們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時感覺到交通安全的重要性，增加自己對交通安全的注意。最后，由劉x借用波蘭墜機事件來提醒同學(xué)們事故隨時都可能發(fā)生，要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識，只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。

　　整個班會開了一個來小時，使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們在以后會以班會主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。

　　交通安全主題班會記錄 13

　　班會目的：

　　1.通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

　　2.使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護，能夠安全、健康成長。

　　一、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。

　　1.認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　二、安全使用煤氣

　　1.燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2.取暖時，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、交通安全

　　1.行走時怎樣注意交通安全

　　2.集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3.在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4.穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　5.冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑、掉頭失控的狀況，因此應(yīng)盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要當心，上學(xué)要結(jié)伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。

　　6.禁止乘坐無牌無證、農(nóng)用車或超載車上學(xué)和放學(xué)。

　　四、防人身侵害教育。

　　冬季白天時間短，要按時回家，不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。

　　五、冬季傳染病

　　1.注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。

　　2.凈化環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新。及時開窗通風，窗戶開小一點，不要太大。

　　3.養(yǎng)成良好的.生活規(guī)律，保持充足的睡眠。多食新鮮的瓜果、蔬菜。

　　4.進行合理的體育鍛煉，平時增加戶外活動，提高機體抗病能力。

　　5.加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤儉指甲、勤換衣物

　　6.減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。

　　7.疾病流行時,適當?shù)牟扇☆A(yù)防性服藥。

　　8.早發(fā)現(xiàn)、早治療，切忌不當回事,更不能自行服藥。