(通用)高中寒假計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的高中寒假計劃，歡迎閱讀與收藏。

高中寒假計劃1

　　成長總是抵不過似水流年，一年歲末，一年伊始，站在歲月的轉(zhuǎn)角，看過往漸行漸遠，回味倏忽間就離去了的寒假，還是有一些值得我撿拾的微記憶。

　　年三十前一天晚上，夜景迷人，我同老爸一起去體育中心買對聯(lián)。我們剛到時，就發(fā)現(xiàn)里面不遠處圍著一堆人。擠進里面，首先映入我眼簾的是一幅字——巨大的“福”字懸掛在墻上，那字剛勁有力，筆鋒飄逸瀟灑，字的墨跡里洋溢著濃濃的.生命氣息，生機勃勃，龍飛鳳舞，令人震撼,瞬間我就被驚呆了。寫這字的是一位70多歲高齡的老爺爺，他腰板挺直，精神抖擻。每當他寫完一個字，圍觀的人便連聲叫好，贊嘆不已!他寫的每副對聯(lián)，買主們都十分滿意，即使貴到離譜，他們也都心甘情愿地高價購買!

　　看!那幅“上善若水”的作品，只有四個字就賣了270元，即便這樣，那些買主們也不嫌貴，這真讓我“大開眼界”啊!也讓我明白了，好的字價值千金，而不止千金啊!羨慕之情就像決堤的洪水浸漫了我的內(nèi)心：決心練一手好字!

　　寒假快要結(jié)束，還有幾天就要開學了，老爸怕我玩手機而耽誤了學習，所以決定帶我去買個新手機。為什么怕耽誤我學習卻還要買一個手機呢?一會兒你就知道了!這里暫且不說。

　　午飯后我和爸爸去了一家手機店，在一個手機柜臺里擺滿了各式各樣的手機，不過他們都有一個特點——功能簡單，只能發(fā)信息和打電話，這和我現(xiàn)在用的智能手機簡直是天壤之別啊!雖然我隱隱有些不屑，但還是認真地挑選起來。突然，我眼前一亮，柜臺里有一部迷你小手機，還沒手心大，握在我手中，就像一只輕盈的小鳥雀，十分可愛，是金色的外殼，199元錢，因此我稱它為“199土豪金”，就這樣，我選擇了它。

　　回家的路上，我一直都捧在手上把玩它，雖然它沒有智能手機那么多功能，甚至不能上網(wǎng)，卻勝在小巧玲瓏，方便攜帶，更重要的是，我可以靠它來幫助自己戒掉手機癮(上網(wǎng))呢!

　　現(xiàn)在已經(jīng)開學了，我的心也該收一收、定一定了，在記憶里守著寒假的那份美麗心情，我要迎著春天開始新的成長了。

高中寒假計劃2

　　今日最低氣溫降至3℃，天氣預(yù)報稱1月23日正式宣布入冬。早晨起來我發(fā)現(xiàn)嘴里吐出的氣體像煙霧一樣裊裊升起，陽臺外北風呼呼吹著，天空陰暗。然而在這樣寒風冷雨天的我卻感到溫暖無比，只因為今天媽媽帶我參加了福田福利院的老人慶生會。

　　下午兩點左右，我們來到了福利院，這座敬老院建于1998年，已經(jīng)有18年的歷史了。到了二樓的活動室，已經(jīng)有幾位義工姐姐在準備會場和舞臺。一位最先到的`奶奶還和我聊天，語重心長地讓我好好學習，以后考個好大學，照顧爸爸媽媽。隨后，敬老院的爺爺奶奶和義工叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地入場了。義工叔叔阿姨給老人們安頓好座位后，生日會在3點左右正式開始了。

　　第一個節(jié)目是擊鼓傳花，大叔興致勃勃有節(jié)奏地敲打著大鼓，一條鮮艷的紅布打了一個蝴蝶結(jié)，鼓聲停時，拿到花的就必須給大家?guī)�來快�?我溫暖，是因為我給別人帶來了溫暖。

高中寒假計劃3

　　新的一年為我們敞開了大門，寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣，我早早地就制定了一份“寒假計劃書”。我可不想讓這段好時光白白浪費。

　　第一點嘛，就是要勞逸結(jié)合。在這段時間里，我每天都要堅持多讀書寫作，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書，寫了十余篇整理。第四個學習高效期：入睡前一小時，利用這段時間來加深印象，特別對一些難于記憶的東西加以復(fù)習，則不易遺忘。

　　除以上一般性的學習時間規(guī)律外，對于不同的人來說，還有自己獨特的學習時間規(guī)律和習慣。為提高學習效率，要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨特的`最佳時間段，同時，要養(yǎng)成在固定的時間進行學習的習慣，這樣會形成一種慣性思維，更加有利用于效率的提升。

　　每個學科進行重點規(guī)律地學習

　　語文學科，建議大家注重基礎(chǔ)知識的記憶與整理，包括字音、字形、成語等，像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握，并應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時，每個篇閱讀，培養(yǎng)語感;定時定量地記憶單詞，這方面可以從記憶歷屆高考英語整理與記錄，多看多想多練。盡一步加深對定理、公式的理解與掌握，注意每個定理、公式的運用條件和范圍并結(jié)合相應(yīng)的習題加以鞏固。文理綜學習，要重視平時出錯的題目，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習一遍，最好結(jié)合課本內(nèi)容，一個不錯的方法是，針對錯題的相關(guān)概念進行歸納和小結(jié)。

　　學習內(nèi)容較多，一定要擺正自己的學習心態(tài)，不要因為任務(wù)重就產(chǎn)生反感與厭學的心理，如果此種心理長期下去，將會讓自己白白浪費掉這個假期，等到假期歸來，就真是要后悔莫及了。科學的方法加上長期的努力與堅持，相信一定會得到最終的回報的。

高中寒假計劃4

　　寒假里，令我開心的事有許多許多，但我有最開心的一件事：去奶奶的老家見到了曾祖父。

　　看見曾祖父，只因是第二次。說實話，我對曾祖父的第一印象不是很好。因為第一次見面時，是在我們搬家的時候。我們的家具都是新的，曾祖父抽煙的時候，燒壞了兩張茶幾。

　　可這第二次見面，畢竟又讓我徹底重新地認識了曾祖父。

　　我們先乘車到舅公家，曾祖父早已在那里等候了。我一下車，就看見了曾祖父脖子上吊著一個收音機，看得出來他正在聽音樂。曾祖父真可愛。我腦子里浮現(xiàn)出這樣一個念頭。

　　曾祖父聽的音樂還很流行呢!就連《江南style》、《最炫民族風》以及小虎隊、少女時代的歌也照聽不誤!

　　曾祖父說話很官方。比如，他很喜歡音樂，讓我們也跟著喜歡。他就要這樣說：音樂可以陶冶人的情操，使人放松，小孩子也要這樣，放寬心……曾祖父說十句話，有九句都是官方、嚴肅的。

　　第二天，曾祖父很早就起了床，做了一桌子拿手菜。他對我們說：“明天你們就要走了，我讓你們嘗嘗我的.手藝!”雖然味道不怎樣，但是曾祖父濃濃的愛意我還是感覺得到。

　　第三天很快就到了。我們臨走時，曾祖父又硬塞給我兩百元錢。我不要，便對他說：“曾祖父，您身體不好，就別把錢花費在我的身上啦!”曾祖父說：“瞧你這孩子，我身子骨硬朗著呢!”接著又塞給我。

　　我們走了，帶著曾祖父的熱情和我愉快的心情回家了。遇見一個可愛的老頭，是我寒假里最開心的事。

高中寒假計劃5

　　各個學校已經(jīng)陸續(xù)開始了漫長的寒假。我們都很高興，在熬過焦頭爛額的期末考試之后，有了屬于我們自己的時間。

　　時間真的過的很快，在不經(jīng)意之間，它就會悄悄地溜走。在即將開學之季。我們便會感嘆時間如梭。

　　也許你的寒假在韓劇中度過，也許在體驗兼職中度過，又或者是在每天中午才醒，半天就已經(jīng)消失的情況下度過。我相信，每個人都想過有意義的寒假。

　　在你賴床的時候，別人可能已經(jīng)讀完了一本好書，充實了自己。在你坐在電視機前的時候，別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力，而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。

　　寒假可能已經(jīng)開始一段時間了，我們也揮霍了時間了。是時候使我們自己變的更強了。

　　有可能你的愛好，你的'熱情被繁重的學業(yè)吞噬了。但是在這個屬于我們的時間里，我們可以繼續(xù)點燃我們的熱情，追逐我們的夢想。重新拿起畫筆，學一首歌，學一種樂器。都是對自己的突破，自己也會變的更加自信。如果有展示自己的機會時，我們就已經(jīng)胸有成竹了。機會時留給有準備的人的。

　　不要每天虛度光陰，浪費了充實自己的機會。制定一份有意義的寒假計劃，去完成這份計劃。在寒假結(jié)束后，會覺得這個假期很愉快，很充實。

　　有可能寒假作業(yè)很多，要在最短的時間內(nèi)完成它，爭取到更多的時間給自己。不要讓自己變的慵懶，適當?shù)倪\動，對自己的身體和學習都是很好的休息方式。加油吧，少年！

高中寒假計劃6

　　為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學習計劃：

　　1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語，提高英語口語能力。

　　2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業(yè)

　　3、中午適當?shù)奈缧?大約一個小時左右)

　　4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間內(nèi)，可以聽聽音樂放松一下，做做家務(wù)也是可以減壓的`。

　　6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，也要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫日記，讀書和看電影要有寫讀后感的習慣，或是做一些經(jīng)典優(yōu)美句子的摘抄

　　8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

　　9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

　　10、既不要睡懶覺，也不要當夜貓。

　　11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

　　13、每天至少進行三科的復(fù)習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問題，千萬不要糾結(jié)或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

高中寒假計劃7

　　一.時間上的安排

　　根據(jù)放假的天數(shù)，大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期，絕對應(yīng)該以學習為主，放假應(yīng)該看成是在家中上課，建議大家就按照課表上的時間標準，按時上、下課，全天分成上午、下午和晚上三個時間段，數(shù)學還是安排在上午。

　　二.計劃上的安排

　　做什么事情都應(yīng)該有一個計劃，這也是大家應(yīng)該學習的一部分，寒假很短暫，如果沒有計劃，可能會在忙碌中很快過去，同樣建議大家把高三的課表整合一下，對各科進行重新的排列，這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學科，希望用這門課的成績來彌補"瘸腿"的科目，這是不可能的。對于感覺困難的知識塊兒，不應(yīng)該回避，而應(yīng)該安排多一些的時間，力爭在假期中克服它。

　　三.總結(jié)上的安排

　　如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，這就要通過很好的`總結(jié)，總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題，看看自己在哪個知識上老出錯，這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié)，首先還是要解決基本知識的問題，然后可以和同學討論一下，向老師(學校會安排答疑時間、網(wǎng)校也有老師值班)請教一下。

　　四.經(jīng)驗的積累

　　錯題，應(yīng)該是會做而做錯了的題目，積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上、審題上、計算上、書寫上等等)寫上，隔段時間就看看錯題，看看能不能一次就做對了，每次考試前，再看看錯題，考試中不要再錯同樣的題目，如果能夠做到錯過的題目不再犯錯，那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理，尤其是錯誤的原因，這又回到總結(jié)了。

　　五.作業(yè)的安排

　　假期中老師肯定會留一些作業(yè)的，這些作業(yè)不要突擊，更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗自己總結(jié)、復(fù)習的效果，每天都要做點。如果作業(yè)太多，你可以先解決基礎(chǔ)題目(選、填題)，綜合性很強的題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷(老師會布置、歷年的高考題也行)，利用這些題目，保持自己的狀態(tài)--做題的狀態(tài)。

　　六.身體的安排

　　以前有句話叫做"身體是革命的本錢"，身體健康對做任何事情都是很重要的，在高考這件事上也是一樣。因此，在你計劃安排的課表中，應(yīng)該有體育課的時間，尤其是這個假期，天氣非常寒冷，更是鍛煉意志的時候，意志品質(zhì)上的培養(yǎng)，也能在考試中體現(xiàn)出來，做題時也是需要克服困難，百折不撓，才能取得勝利的。

高中寒假計劃8

　　一、每天保證8小時睡眠

　　晚上不要熬夜，定時就寢;中午堅持午睡。“充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。”合肥卓越老師提醒同學們，規(guī)律的時間作息是非常有益于身心健康的。

　　二、堅持體育鍛煉

　　身體是學習和革命的“本錢”。身體若是經(jīng)常出現(xiàn)問題，就容易導(dǎo)致學習分心，“磨刀不誤砍柴工”，沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。

　　三、學習時要全神貫注

　　另外，合肥卓越老師告誡同學們，玩的時候痛快玩，學的'時候就要認真學。“學習到一定程度就得休息、補充能量，一天到晚伏案苦讀，不是良策。”他建議，同學們在學習之余，要注意休息，但學習時，一定要全身心地投入，達到陶淵明“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，手腦并用。

　　四、學習要主動

　　俗話說“興趣是的老師”，只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高，學習才會愈發(fā)有激情。他拿自己過去教的學生舉例，有的同學剛來的時候基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉。然而，在引導(dǎo)中心情逐漸開闊后，學習也更加主動了。

　　五、保持愉快的心情

　　即便是在寒假，合肥卓越老師仍提醒廣大同學，保持愉快的心情。“每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。”另外，他提醒，寒假期間同學們或多或少會聽到家長口中“別人家的孩子”，這時，一定要保持良好的心態(tài)，保持和同學的良好互助關(guān)系，團結(jié)進取。

　　六、注意整理

　　最后，在寒假期間將各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地整理好也是必不可少的。他舉例，有的學生查閱本書時，喜歡東找西翻，最后資料、考卷都不見了蹤影。“然而，學習是必須要有條理的，這樣才能事半功倍。”

高中寒假計劃9

　　“真累啊!一個學期終于快結(jié)束了。”我把勞累的自己整個地陷進了沙發(fā)里，望著墻上的日歷，上面的數(shù)字開始接近期末考試，也開始接近寒假。“嗯，這個寒假該怎么過呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著……

　　轉(zhuǎn)眼，我就站在了寒風凜冽的大街上，裹著厚厚的羽絨服，肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單，總有被拒絕的時候，當那陌生的面孔對我擺擺手，搖搖頭，我愣愣，默默地站在路邊，用嘴里哈出的白氣暖手，再次鼓起勇氣，邁出一步。日終，那布袋中已空無一物，便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西，踏著積雪，充實地結(jié)束一天。

　　鏡頭轉(zhuǎn)換，我已從在了開往上海的火車上，心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海，我再次來探訪。一路，沿著南京——上海——杭州的'路線，我游玩具有濃厚人文氣息的中山嶺，走過了歷史的傷痕——南京大屠殺遺址，暢享歡樂谷的巨大樂趣，敬仰我夢寐以求的浙大。整個過程中，我的心情如過山車般陡變，由崇敬到悲痛，由歡樂到肅穆。

　　鏡頭再次變換，這是我坐在媽媽的電動車上，正前往老媽費盡心思給我找的補習班，我懷著極不情愿的心情，被媽媽推上了樓梯，坐在陌生而又熟悉的教室里，和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本，聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地，但為了美好的未來，整理好心情出發(fā)!

　　“咚咚!”“哎喲，疼死我了!”“想什么呢?快去學習!都快考試了還在這天馬行空。”我摸摸頭，看著媽媽走進廚房，低聲埋怨。不過，這樣的寒假還真是好呀，又充實又快樂!我一定要這樣度過我的寒假。

高中寒假計劃10

　　忙完了一個學期，終于放假了，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時上課學習時，每天都和同學相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。

　　放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊

　　“媽，你說老師留那么多作業(yè)干什么呢?多煩啊，寒假不就是用來休息的么，你說我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的.寒假啊，萬惡的作業(yè)啊!”我向媽媽發(fā)牢騷

　　“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學習，不要忘了這一學期學習的知識，讓你為下學期做好準備，順便預(yù)習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至于各種限制，各種的補課，各種輔導(dǎo)班一起來，到那時候，你就不會這么想了。”媽媽語重心長的說寫作業(yè)，生活也是挺充實的

　　好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習的腳步!

高中寒假計劃11

　　學習不能因為假期的到來而松懈，我們應(yīng)該趁著假期去充實自己。

　　一、目標

　　列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

　　二、知己

　　作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

　　三、要求

　　列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

　　首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應(yīng)當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕�但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù)，讓你的能力得到的發(fā)揮。

　　其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學習。

　　四、注意

　　①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的；

　　②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)；

　　③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的.尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種方法；

　　④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟；

　　⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

高中寒假計劃12

　　寒假的來臨意味著這一年即將結(jié)束，新的一年又要開始了。終于可以在這個寒冷的冬季睡到自然醒，寒假里最令人高興的自然是新年，新年是一種情懷，一個延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　做一件事我們總會知道我們?yōu)槭裁匆�去完成它，無論是由于心情好想這樣做呢，還是只單單去完成這個任務(wù)也罷，這些都屬于原因。

　　在這個說短不短說長不長的.寒假里，玩的開心很重要，但也不能忘記老師布置的任務(wù)--寒假作業(yè)。我的想法就是在該玩的時候瘋狂的玩耍，學習的時候投入的學習，兩者分的開了效率和質(zhì)量才會高。

　　過去的幾年，寒暑假我都會給自己制定計劃，這次依舊。初中的課程會發(fā)生變動，不論增加或減少，我都會求所有寒假作業(yè)的總頁數(shù)除以放假天數(shù)減去過年呀，拜年啊還有和朋友相處的天數(shù)，這樣就可以計算每天要完成的章節(jié)。我并不推薦某段時間急促的把作業(yè)都完成了，然后某段時間忘我的瘋玩。這樣只會顯得落差大且不能保持清醒的頭腦，等到開學時我們又要浪費都少時間來調(diào)整自己呢？并且我們還可以在閑著的時光去培養(yǎng)一些業(yè)余愛好，比如寫寫毛筆字，陪爺爺下下棋不僅可以增加一項特長，與家人培養(yǎng)感情，還能讓自己心靜下來，何樂而不為呢？

　　即時我的計劃時常趕不上變化，但我在嘗試著改善自己的習性，使自身素質(zhì)變硬。完成不了沒關(guān)系，并不是每次的付出都會馬上得到回報，但是不去邁開腿而只是在那自怨自艾的想，擔心這個那個，或者懶得思考，直接妥協(xié)，我們將永遠無法成長為自己想要成為的樣子。

高中寒假計劃13

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學期又過去了。在即將到來的寒假里，為了讓自己更有計劃地做事情，在孫老師的帶領(lǐng)下，我也制定了翔實的寒假計劃。希望努力付出后，能遇見更好的自己！

　　瞧，寒假中，我給自己設(shè)置了五個關(guān)卡。

　　第一個關(guān)卡，鍛煉身體。

　　這個學期，我又是因為體育良好而丟掉了“三好生”，平時，我也經(jīng)常會受到流感的侵襲。體育課上，看到同學能輕而易舉地完成仰臥起坐時，我總是羨慕至極。為了讓自己能擁有強健的體魄，寒假里，我打算把這份羨慕化作動力，督促自己反復(fù)練習、刻苦鍛煉：每天堅持100個跳繩和做50個仰臥起坐，盡力訓練到1分鐘就能達到；我還要多打打籃球，訓練臂力和耐力；還要多練習立定跳遠，因為這學期我的立定跳遠好像也沒有過關(guān)。

　　第二個關(guān)卡，練字。

　　我的.字雖然寫得還可以，但在上次學校的書法考級中，卻沒有拿到優(yōu)秀，只拿了良好，這就說明我的字還沒有達到，所以，我還要刻苦練字，讓自己“更上一層樓”。為此，我專門買了一本《司馬彥字帖》，每天堅持練習3到4張，而且要完成。這樣，既能提高我的寫字速度，又能美觀端正我的書寫，真是一舉兩得啊！

　　第三個關(guān)卡，閱讀。

　　正如高爾基先生所說“書籍是人類進步的階梯”。為了使我的文字更加優(yōu)美，富有詩意，我要堅持讀書，每天至少讀一小時經(jīng)典的書籍。讀書時，還要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，圈畫優(yōu)美句段，并把它摘抄在本子上，背下來。寒假里，我計劃至少讀20本書，如沈石溪、丁立梅的，還會讀一些歷史類的、科幻類的等等。總之，我會借著讀書，去與古今中外的名人交談，汲取書籍中的營養(yǎng)，讓這個寒假變得更加充實！

　　第四個關(guān)卡，寫作。

　　寫作可以讓人從困境中掙脫出來，并重新有了希望；寫作可以讓人身心不再疲憊，活得快樂；寫作可以在字里行間抒發(fā)出自己的感情，或高興，或難過，或喜，或怒，或哀……冰心奶奶、巴金爺爺，這些世界上的成功人士，不都是通過寫作來了解世界，通過寫作來影響一代又一代的中國人的嗎？那就讓我們在旅游一個名勝古跡時，在看過一場經(jīng)典的電影后，……拿起筆，在日記本上，寫下我們心中真實的感受吧，相信，這些必定會是最美的文字。

　　第五個關(guān)卡，背詩。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……每讀這些流傳千古的名句，都能讓我感受到其中的風趣和韻味，讓我流連其中，無法自拔。只有知道更多的詩，懂得更多的詞，才能成為一個更有文化底蘊的人。寒假中，我會每天堅持復(fù)習背誦這些經(jīng)典的古詩詞，讓經(jīng)典古詩詞在我的口中流傳，溫潤我的心田！

　　這就是我的寒假計劃。我一定要嚴格要求自己，積極行動起來，用“滴水穿石”的精神——目標專一，持之以恒去努力闖關(guān)！相信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，努力付出，我們都能遇見更好的自己！

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