我的寒假計(jì)劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的我的寒假計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

我的寒假計(jì)劃1

　　【寒假計(jì)劃日記】

　　在寒假的第一天，我會(huì)先把期末考的試卷復(fù)習(xí)一次，然后再做一些練習(xí)題。

　　寒假假的第二天到第五天，我會(huì)完成老師布置的所有作業(yè)，然后閱讀一些課外書(shū)籍和材料。

　　當(dāng)我?guī)缀鯊?fù)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)買(mǎi)一些六年級(jí)第二冊(cè)的書(shū)和材料來(lái)預(yù)習(xí)，背誦對(duì)每一篇課文和單詞的理解，然后買(mǎi)一些練習(xí)來(lái)做數(shù)學(xué)。當(dāng)新年到來(lái)時(shí)，整理所有關(guān)于學(xué)習(xí)的信息，回到家鄉(xiāng)和朋友一起玩。我的寒假計(jì)劃是這樣的，你呢？

　　在新的一年里，我祝你們馬上成功！

　　【寒假計(jì)劃作文】

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假來(lái)了。我打算在這個(gè)寒假里做很多有意義的事情，讓我的寒假既快樂(lè)又難忘！

　　第一，幫奶奶打掃房間。多讀幾本好書(shū)，多寫(xiě)幾篇閱讀后的感受。

　　第二，每天寫(xiě)日記，記錄整個(gè)寒假的快樂(lè)和悲傷。

　　三、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，反思試卷上的錯(cuò)題，讓家長(zhǎng)幫忙理解不懂的.題。

　　四、用壓歲錢(qián)給家里的人買(mǎi)禮物，感謝他們這十年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和關(guān)心。

　　這是我的寒假生活計(jì)劃，我會(huì)讓我的寒假生活充實(shí)快樂(lè)。永遠(yuǎn)記在心里。

　　【寒假小計(jì)劃】

　　春節(jié)前的計(jì)劃是每天閱讀課外書(shū)籍（上午一小時(shí)，下午一小時(shí)）3小時(shí)（上午兩小時(shí)，下午一小時(shí)）。當(dāng)然，剩下的時(shí)間是玩電腦。

　　過(guò)年后，我的計(jì)劃是這樣的:元旦和父母一起去拜年，下午和同學(xué)一起出去玩，元旦和父母一起去探親，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、七年級(jí)都去親戚八年級(jí)、九年級(jí)去濟(jì)南，十年級(jí)、十一年級(jí)去購(gòu)物，十二十三本書(shū)買(mǎi)，十四在家玩一天，十五吃元宵，十六在家玩電腦，十七回學(xué)校，十八上學(xué)。o(︶︿︶)o唉!

　　這是我的小寒假。

　　【快樂(lè)寒假計(jì)劃】

　　寒假近了;近了;越來(lái)越近了。所以，我要制定好一個(gè)寒假計(jì)劃，來(lái)過(guò)一個(gè)既充實(shí)，又快樂(lè)的寒假。計(jì)劃如下：

　　1.每天早睡早起，堅(jiān)持鍛煉，不要躺在床上。

　　2.按照自己的習(xí)慣，每天看N本書(shū)(我看書(shū)很快~)。

　　3.按時(shí)做作業(yè)，每天至少做兩個(gè)作業(yè)。

　　4.上網(wǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。上午和下午每小時(shí)學(xué)習(xí)一些好的課外知識(shí)。

　　5.堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，字?jǐn)?shù)要求350左右。

　　6.不要帶頭和弟弟妹妹玩一些有益的游戲“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　7.在家做一些家務(wù)，比如掃地、擦桌子、疊被子等。

　　8.輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí)，增加課外知識(shí)。(這是最重要的~~)

　　9.必須執(zhí)行上述計(jì)劃，否則不允許玩電腦。

　　【我的寒假計(jì)劃】

　　時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，又是一年了。今天早上，學(xué)校開(kāi)始放寒假。和以前的假期一樣，我媽媽總是讓我在假期開(kāi)始時(shí)制定一個(gè)假期計(jì)劃。目的是在假期里合理安排，在學(xué)習(xí)中找到各種樂(lè)趣，學(xué)到更多的知識(shí)。

　　制定以下計(jì)劃：

　　一、學(xué)習(xí)

　　1.我要認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和寒假作業(yè)，每天寫(xiě)5篇，保證質(zhì)量。

　　2.每天閱讀30分鐘的課外書(shū)籍，在寒假期間記錄一些所見(jiàn)所聞，并寫(xiě)一些有意義的人或事。

　　二、生活方面

　　1.家里也要為家人分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗、整理房間。

　　2.每天自己疊被子，整理房間。

　　3.每天看電視新聞報(bào)道，多了解國(guó)家大事，多了解交通安全，多了解歪道的后果。

　　三、體育方面

　　1.每天早晚跳繩60次。

　　2.每天下午鍛煉2小時(shí)。

我的寒假計(jì)劃2

　　寒假里，我有一個(gè)大大的計(jì)劃，我想組建一支綠色陽(yáng)光小隊(duì)，利用假期時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員們參加尋訪美麗蕭山，發(fā)現(xiàn)生態(tài)美的主題實(shí)踐活動(dòng)，用采訪、實(shí)地考察的方式對(duì)蕭山區(qū)美麗鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究。

　　為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，身為隊(duì)長(zhǎng)的我，現(xiàn)在就專門(mén)設(shè)計(jì)了小隊(duì)標(biāo)志、小隊(duì)口號(hào)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)好采訪路線，以及采訪提案。元旦期間，我在媽媽的帶領(lǐng)下，冒著嚴(yán)寒，提前到相應(yīng)的村莊踩點(diǎn)。經(jīng)過(guò)再三斟酌，我確定了寒假里我們小隊(duì)即將走訪的地點(diǎn)，即河上鎮(zhèn)鳳塢村。

　　鳳塢村是個(gè)美麗的`鄉(xiāng)村，這里依山靠水山，既有風(fēng)景秀麗的高山，也有波光粼粼的小湖，還有景色怡人、充滿人情味的古樸村落。古村落里有爛漫田野、古屋舊祠，革命老區(qū)，蕭中舊址，還有說(shuō)不完的古老故事因此，我們小隊(duì)特別想要了解的是鳳塢村的歷史、建設(shè)還有各種人文景觀的開(kāi)發(fā)。此外，針對(duì)其他村子農(nóng)村生活污水的處理和外排問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)鳳塢村根本看不見(jiàn)一點(diǎn)農(nóng)村污水的痕跡，這個(gè)美麗的村子到底是什么時(shí)候完成了專門(mén)的污水處理系統(tǒng)建設(shè)呢？對(duì)此，我們決定好好向鳳塢村的村干部了解一下。

　　當(dāng)然，最重要的是，活動(dòng)結(jié)束后，我還要組織隊(duì)員們認(rèn)真完成采訪稿件的整理工作，讓這個(gè)活動(dòng)有始有終，有花有果。

我的寒假計(jì)劃3

　　一考完試，我在奶奶家放松了兩天，昨天下午，媽媽把我接回了家里，早上一起來(lái)，我和媽媽去上琴課，啊！終于下雪了，外面很冷。中午回來(lái)，我吃完飯，剛一打開(kāi)電腦，媽媽來(lái)到我的身邊說(shuō)：“兒子，咱們來(lái)做寒假計(jì)劃吧。”我高興地說(shuō)：“好啊！”

　　我先拿出一張紙，在上面寫(xiě)上寒假計(jì)劃四個(gè)大字，開(kāi)始寫(xiě)內(nèi)容。我的計(jì)劃是：“每天，我跟媽媽去單位，吃早餐，然后復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)完功課，練習(xí)一下寫(xiě)字，玩一會(huì)兒筆記本電腦。到了中午，我和媽媽在單位吃飯或到外面吃。吃完飯，我打一篇文章，再玩一會(huì)兒，最后跟媽媽回家。到了晚上，我在家里玩一會(huì)兒電腦，然后拉琴，上床睡覺(jué)。”計(jì)劃完后，我給媽媽看，媽媽說(shuō)：“兒子真棒！”

　　但是，媽媽說(shuō)我的計(jì)劃還是沒(méi)有寫(xiě)好，媽媽要求我要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、合理上網(wǎng)使用電腦，減少看電視的時(shí)間，堅(jiān)持每天做眼保健操。

　　二、為了提高我的寫(xiě)作水平，每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日志。每天堅(jiān)持讀書(shū)。

　　我對(duì)我自己也提出了幾點(diǎn)要求：

　　一、媽媽爸爸說(shuō)我的知識(shí)面比較少，為了提高我的知識(shí)面，我決定每天堅(jiān)持看新聞，聽(tīng)評(píng)書(shū)。

　　二、我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天早睡早起。按時(shí)收拾我的房間，自己的事情自己做。媽媽單位不搗亂。

　　我準(zhǔn)備利用寒假期間，把自行車(chē)學(xué)會(huì)，在家里把字練好，學(xué)會(huì)做幾道菜，陪媽媽去采購(gòu)年貨，幫我的媽媽算賬。當(dāng)然我說(shuō)的'計(jì)劃不能光說(shuō)不做，要遵守計(jì)劃。過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假。

我的寒假計(jì)劃4

　　寒假到了，我整天沒(méi)規(guī)律的玩耍，媽媽為了讓我有計(jì)劃、有目標(biāo)地度完寒假，讓我制定寒假計(jì)劃，我不知道該如何寫(xiě)。媽媽就陪同我在博客上瀏覽了幾篇關(guān)于寒假計(jì)劃的作文后，我開(kāi)始制定我的`寒假計(jì)劃。

　　一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、每天完成語(yǔ)、數(shù)寒假作業(yè)各5頁(yè)，如果哪一天沒(méi)完成的話，第二天要補(bǔ)上。（英語(yǔ)作業(yè)放假之前已完成）。

　　2、每天朗讀下冊(cè)語(yǔ)文課文1——2篇。

　　二、閱讀、寫(xiě)博計(jì)劃

　　1、每天讀書(shū)至少1小時(shí)，寒假要把《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》、《新教育的一年級(jí)》全套讀完。有時(shí)間還有再讀其他課外書(shū)。

　　2、每天瀏覽作文至少10篇，并要點(diǎn)評(píng)。

　　3、每?jī)商彀l(fā)表作文一篇。（三篇讀書(shū)筆記、三篇讀書(shū)感悟、兩篇傳統(tǒng)文化、其余自定）

　　三、游玩娛樂(lè)計(jì)劃

　　1、每?jī)商熘辽偬�一次舞蹈毯�?/p>

　　2、至少出去旅游一次。

　　3、至少去一次KTV，練練嗓子。

我的寒假計(jì)劃5

　　這學(xué)期我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)來(lái)了，我馬上要小學(xué)畢業(yè)了，這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假，所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí)，還要更加快樂(lè)，再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此，我專門(mén)制定了如下寒假計(jì)劃：

　　一、寒假作業(yè)

　　我這次期末考試語(yǔ)文考了94分，數(shù)學(xué)考了98分，英語(yǔ)成績(jī)是100分，我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè)，寫(xiě)五篇作文，完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯(cuò)題，寫(xiě)一本口算和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的`錯(cuò)題和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫(xiě)完。每天還要寫(xiě)兩張口算，按此計(jì)劃，我很快能把寒假作業(yè)寫(xiě)完。

　　二、掌握學(xué)習(xí)方法

　　我計(jì)劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)論一篇，學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章，畫(huà)出其中好詞好句，以備今后寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。

　　三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松，我準(zhǔn)備每天看一篇下學(xué)期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，背誦日積月累。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。

　　有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃，并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，我相信在新學(xué)期一定會(huì)成最出色的自我！

我的寒假計(jì)劃6

　　一、作息時(shí)間及玩耍時(shí)間

　　1.每天早上8點(diǎn)起床，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。2.洗漱10分鐘完成，吃飯時(shí)間20分鐘以內(nèi)。3.午飯過(guò)后玩2小時(shí)。（神馬都行）

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1.8點(diǎn)30分開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)，直到11點(diǎn)30分。2.做作業(yè)時(shí)，應(yīng)該講求方法，并把問(wèn)題都弄明白，不能應(yīng)付差事，不懂裝懂。3.進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí)，了解下學(xué)期都會(huì)學(xué)些什么內(nèi)容，為下學(xué)期做準(zhǔn)備。4.在寒假進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科。5.玩耍過(guò)后，看3小時(shí)書(shū)，增強(qiáng)閱讀能力，增長(zhǎng)課外知識(shí)。

　　三、安全方面

　　1.不燃放煙花爆竹。2.不隨便亂跑。3.不暴飲暴食。

　　四、禮儀教育

　　1.遵章守紀(jì)，注意公共場(chǎng)合秩序。2.不隨便向長(zhǎng)輩索要壓歲錢(qián)。3.要懂得“禮尚往來(lái)”，不要太吝嗇。

我的寒假計(jì)劃7

　　今年的寒假，我過(guò)得十分開(kāi)心，因?yàn)檫@一年的寒假，我是和村里的孩子一起過(guò)的，當(dāng)然，還有我那活潑可愛(ài)的哥哥。

　　記得放寒假不久后，我、哥哥，還有弟弟向翔宇，我們一起到河邊玩，我們?cè)诤舆吰鹆艘粋�(gè)灶，點(diǎn)起一堆火來(lái)，我們撿起幾根柳樹(shù)枝，把我們從家里帶來(lái)的土豆串成串，烤起來(lái)。看著那冒著香氣的土豆，我們都快垂涎三尺。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那頭都的皮都烤焦了，我們以為它熟了，拿起就往嘴里放。“啊！”向翔宇叫了起來(lái)，我們連忙問(wèn)他怎樣了？他哈了幾口氣，說(shuō)：“燙、燙死我了！”聽(tīng)了他的話后，我和哥哥笑了起來(lái)，笑他太貪吃、太心急。

　　吃完烤土豆后，用河邊的泡沫做材料，比賽做小船，看誰(shuí)做的.又快又好！之見(jiàn)哥哥一聲令下，我們便各自做了起來(lái)：向翔宇隨便撿了一塊像船的泡沫，當(dāng)自己的作品，因?yàn)樗麤](méi)信心，所以放棄，但后來(lái)在我和哥哥的鼓勵(lì)下，他又開(kāi)始自己改裝起來(lái)。我撿了一塊像屋頂?shù)呐菽�，因�(yàn)槲蚁胧澜缟霞热挥蟹寇?chē)，那有沒(méi)有房船呢？于是，我憑著自己的想像做了起來(lái)。而哥哥，他做了一艘大游輪，還在游輪的旗桿上系了一塊黑布條，有趣極了。后來(lái)，我們比賽，哥哥贏了，但我輸?shù)眯姆�口服，因�(yàn)楦绺绱_實(shí)比我強(qiáng)。

　　啊！其實(shí)在這個(gè)寒假中還有很多有趣的事，只不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間不夠，我們下次再聊！

我的寒假計(jì)劃8

　　時(shí)間過(guò)得飛快，寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們?cè)絹?lái)越近了，我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全，文明，吉祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

　　一，做好總結(jié)反思

　　首先要認(rèn)真總結(jié)，反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的得失，找出對(duì)策，為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。

　　反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會(huì)成功，從中取得成功的心得體會(huì)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導(dǎo)致不理想的原因是什么，接下來(lái)應(yīng)如何解決這些原因，從中吸取教訓(xùn)，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　當(dāng)然一名中學(xué)生，應(yīng)該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的發(fā)展，所以，在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思。總之，利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思，把問(wèn)題想清楚，到開(kāi)學(xué)就能目標(biāo)明確，態(tài)度端正，方法得當(dāng)，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

　　二，安排寒假時(shí)間，做好計(jì)劃

　　寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài)，這本是一件樂(lè)事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

　　高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生，到2009年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，從現(xiàn)在開(kāi)始到2010年高考，也只有一年半的時(shí)間。為了爭(zhēng)取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jī)，我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假。可以根據(jù)自己的'具體情況，聽(tīng)取老師的建議，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。

　　三，踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)

　　(一)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。

　　比如：計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!

　　寒假中，要認(rèn)真，客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹�假時(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

　　(二)要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

　　成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比，區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。

　　(三)要收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。

　　寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆做上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題，可以體會(huì)和熟悉悉高考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”，使訓(xùn)練更有效。

　　(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。

我的寒假計(jì)劃9

　　期待已久的寒假終于到來(lái)了，我的心早已迫不及待地想飛出去。可是，得先計(jì)劃一下，我的生活才會(huì)充實(shí)、愉快。

　　怎么計(jì)劃呢？一些想法像小飛蟲(chóng)一樣在我腦袋旁邊飛來(lái)飛去：“今天去這里，明天去那里，”“這個(gè)時(shí)候玩這個(gè)，那個(gè)時(shí)候玩那個(gè)”。這些想法不斷誘惑著我，讓我的思緒飄到了玩樂(lè)上面，飄到了放松上。可是它們都被我否定了，要家想過(guò)一個(gè)好年，怎能不努力？正所謂：“年前不努力，三十徒傷悲。”

　　要想保證開(kāi)心過(guò)年，就必須好好學(xué)習(xí)，多做作業(yè)，保證“相標(biāo)”達(dá)成。

　　早上按計(jì)劃上完對(duì)應(yīng)的興趣班后，吃午飯。然后將書(shū)法作業(yè)完成。寒假作業(yè)可分為三部分：一、每日常規(guī)————數(shù)學(xué)一節(jié)課的時(shí)間做作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)計(jì)劃兩個(gè)小時(shí)，好字行天下一頁(yè)等。二、選擇作業(yè)，按每天剩下的`安排思維導(dǎo)圖。三、閱讀指定書(shū)目半小時(shí)。這計(jì)劃，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，真使我“春風(fēng)得意”啊！

　　“生命在于運(yùn)動(dòng)。”有了好的身體才能有好的一切，所以，每天都要和媽媽一起運(yùn)動(dòng)，故而強(qiáng)身健體。

　　剩下的，自然就是娛樂(lè)啦！我可以在休息的時(shí)候?yàn)樗�欲為，想怎么樣，就怎么樣。比如：看�?shū)、玩魔方、滿地打滾等，就像一個(gè)三歲小孩奔跑在自己的夢(mèng)幻王國(guó)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，讓自己的思想暢游。

　　我希望我的寒假生活是充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的，就像自己計(jì)劃的那樣，在里面暢游吧！

我的寒假計(jì)劃10

　　今天給大家分享我的寒假計(jì)劃吧。

　　早上6：30起床，6：30~6：40洗漱，6：40~7：30運(yùn)動(dòng)，跳繩跑步等等，運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，才能長(zhǎng)高哦。7：40~8：00吃早餐，8：10~9：OO讀書(shū)、背誦古詩(shī)，背完古詩(shī)后又運(yùn)動(dòng)到9：30，寫(xiě)字在9：30~10：OO進(jìn)行，寫(xiě)字時(shí)可要把字寫(xiě)得漂漂亮亮的哦，看書(shū)在10：OO—11：00時(shí)進(jìn)行，11：OO—12：00自由活動(dòng)，活動(dòng)中可以放松一下。

　　12：00~12：30吃中午飯，12：40~14：30睡午覺(jué)了，睡了午睡下午再有精神學(xué)習(xí)。起床后做做數(shù)學(xué)囗算（14：30~15：30），訓(xùn)練一下大腦。大腦訓(xùn)練完再鍛煉一下身體（15：30~16：30）吧。16：30—17：30看書(shū)或自由活動(dòng)，17：30~18：00吃晚飯。

　　18：00~19：00與父母一起親子閱讀，19：00~20：00親子活動(dòng)，20：00~20：30洗漱睡覺(jué)。

　　好了，一天就這樣過(guò)去了。

我的`寒假計(jì)劃11

　　哦！放寒假了！我終于可以輕輕松松的玩了！可~是，我不能光這么玩啊。我決定了，我要為自己制定今年的寒假計(jì)劃，我經(jīng)過(guò)了幾分鐘就把今年的寒假計(jì)劃做完了（我的計(jì)劃是每天的.，分上半月、下半月哦！），我的計(jì)劃如下：

　　上半月：1、每天7：00起床。

　　2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一會(huì)兒電視。

　　3、每樣作業(yè)做5頁(yè)（語(yǔ)、數(shù)、英）

　　4、中午睡2個(gè)小時(shí)。

　　5、下午，看一會(huì)兒電視。

　　6、每樣作業(yè)做3頁(yè)。

　　7、出去跟小伙伴們玩一下。

　　8、晚上就玩電腦、看電視。

　　9、9：00上床睡覺(jué)。

　　過(guò)完上半月，差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松

　　了：

　　1、每天8：00起床。

　　2、上午，出去幫媽媽買(mǎi)一點(diǎn)東西，準(zhǔn)備過(guò)年。

　　3、下午，自己玩。

　　4、去親戚、朋友家拜年。

　　5、準(zhǔn)備上學(xué)的東西。

　　6、高高興興的上學(xué)！

　　怎么樣，我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧！？在這里，我祝全國(guó)人民：狗年

　　吉祥、在新的一年里事業(yè)有成，更上？層樓、天天白事可樂(lè)、月月樂(lè)

　　百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧！！！

我的寒假計(jì)劃12

　　緊張充實(shí)的一學(xué)期終于結(jié)束了，快樂(lè)的寒假終于來(lái)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)的.時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)，放假了也不能放松，要制定一份寒假計(jì)劃。大家一起來(lái)看看我的計(jì)劃吧。

　　早上7：30起床，媽媽說(shuō)不能睡懶覺(jué)，還是要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。起床后讀古詩(shī)背古詩(shī)，運(yùn)動(dòng)也不能少，跳繩繼續(xù)打卡。大汗淋漓之后刷個(gè)牙洗個(gè)臉吃個(gè)早飯，休息一下，就做口算和寒假作業(yè)。

　　下午2：00-4：00舞蹈班還要補(bǔ)課，下課后叫叫閱讀打卡，里面的小故事非常有趣，我經(jīng)常看的捧腹大笑。戶外運(yùn)動(dòng)少不了，媽媽非常忙，都沒(méi)有空帶我出去玩，所以這個(gè)任務(wù)就光榮的交給爺爺了。

　　晚上我會(huì)看會(huì)兒書(shū)再睡覺(jué)。有的時(shí)候我自己看，有的時(shí)候媽媽會(huì)給我講故事。

　　以上就是我的寒假計(jì)劃，你看是不是安排的井井有條？

　　寒假終于到了，但是寒假也不可以貪玩喲。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的寒假計(jì)劃。

　　我7：30起床，7：40吃早飯，然后8：00做作業(yè)（寫(xiě)字和口算），9：00看電視，10：00上圍棋課，12：30吃午飯，12：50睡午覺(jué)，13：50起床14：00上圍棋課，16：30戶外活動(dòng)，18：00洗澡和吃晚飯，19：00看書(shū)，20：00看電視，20：30背古詩(shī)，20：40閱讀，21：00刷牙和睡覺(jué)。

　　寒假是“彎道超車(chē)”的好機(jī)會(huì)，加油！

我的寒假計(jì)劃13

　　寒假快要來(lái)臨了，在這個(gè)假期里我有許許多多的計(jì)劃，在這里說(shuō)兩個(gè)。

　　首先，我打算去動(dòng)物園。

　　我先看看威風(fēng)凜凜的大獅子，然后，去看看脖子十分長(zhǎng)的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。我還要用一些葉子來(lái)喂長(zhǎng)頸鹿，我想長(zhǎng)頸鹿一定會(huì)伸長(zhǎng)了脖子吃樹(shù)葉，然后向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在動(dòng)物園里，我還要看看袋鼠。袋鼠原產(chǎn)于澳大利亞內(nèi)地和巴布亞新幾內(nèi)亞的部分地區(qū)。其中，有些種類為澳大利亞獨(dú)有。不同種類的袋鼠在各種不同的`自然環(huán)境中生活。所有袋鼠，不管體積多大，都有一個(gè)共同點(diǎn)：長(zhǎng)著長(zhǎng)腳的后腿強(qiáng)鍵而有力。所以我一定要好好欣賞袋鼠，和袋鼠合影。我期待著這一天的到來(lái)。

　　我還打算去一次香港，先去迪士尼玩，到海洋公園看大熊貓和海星大鯊魚(yú)，感受海洋世界的美麗。我還要去香港中銀大廈去看看。

　　我想，這個(gè)假期我會(huì)很開(kāi)心。

我的寒假計(jì)劃14

　　寒假就要來(lái)臨了！緊張的學(xué)習(xí)生活，使我的心情一直難以放松。寒假生活可是上帝賜予我們的禮物，今年一定要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假。

　　今年的寒假，我準(zhǔn)備先用幾天時(shí)間做完作業(yè)，然后就可以醉心閱讀那些學(xué)習(xí)期間被遺忘的中國(guó)古代文化典籍了。讀史宜夏，讀經(jīng)宜冬。我要在這寒冷的'冬季里，在漫天飛舞的雪的世界里，品讀古圣先哲們的大智慧，讓靈魂在詩(shī)意的精神家園里棲息：在《三國(guó)演義》的刀光劍影中穿梭，在《水滸傳》的豪情俠義中駐留，在唐詩(shī)宋詞中尋找昔日的繁華與寧?kù)o。我會(huì)在皚皚白雪所凝成的世界里，捧一本詩(shī)集，漫步在雪中，吟誦岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，我幻想自己能幻化成雪的精靈，與這瑰麗的雪景融為一體。

　　雪蘊(yùn)含著許多自由快樂(lè)的因子。當(dāng)大雪覆蓋了大地時(shí)，我會(huì)盡情地享受和幾個(gè)小伙伴打雪仗的快樂(lè)。我們?cè)谘┑乩餄L雪球，互相追趕、嬉戲，冬天里的所有快樂(lè)都不及此時(shí)的歡笑與愜意。正得意時(shí)一不留神，就會(huì)滑倒在地，這樣看來(lái)，勝利的時(shí)刻也是充滿危機(jī)的時(shí)刻。打雪仗如此，生活也是一樣，快樂(lè)的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于跌倒的疼痛，站起來(lái)，繼續(xù)……

　　一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假，不僅需要不斷地學(xué)習(xí)，還需要不斷釋放快樂(lè)的心情。精彩的寒假生活正在向我招手！

我的寒假計(jì)劃15

　　寒假是整個(gè)高三的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，寒假對(duì)高三學(xué)生而言，是難得休閑放松休息的時(shí)候，但是也是為高考做最后準(zhǔn)備的開(kāi)端。我們告訴學(xué)生和家長(zhǎng)們，不必憋著勁去學(xué)習(xí)，學(xué)校留下的作業(yè)已經(jīng)夠多了，我們只需要利用這些題和之前的期中—期末試卷，就能夠很好的合理利用時(shí)間，既能夠留下玩耍的時(shí)間，又能夠確保備考效果。但是我們要怎么樣合理利用寒假時(shí)間呢？寒假期間要做到以下幾件事，就能確保第二學(xué)期進(jìn)一步有所提升。

　　首先，以高考的角度看待問(wèn)題。

　　大多數(shù)學(xué)生對(duì)高考只有一些模糊的概念，問(wèn)他高考考的是什么，往往說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只知道考的是全部的知識(shí)點(diǎn)，這里要告訴大家，確實(shí)是考知識(shí)點(diǎn)，但是如何考察的呢？高考各科基本上嚴(yán)格按照高考大綱要求，題目以3：5：2（基礎(chǔ)、中等、拔高）劃分比例，即80%屬于大眾化考生都會(huì)的，只有20%的分?jǐn)?shù)是拔高題。那么為什么同學(xué)們做題時(shí)往往體現(xiàn)不出這個(gè)比例呢？

　　一、試題的設(shè)置問(wèn)題。

　　高考是選拔性考試，在命題上，很多基礎(chǔ)分、中等難度的分?jǐn)?shù)，往往要“轉(zhuǎn)”一下才能弄清題意，這個(gè)過(guò)程導(dǎo)致學(xué)生容易丟分，一般高考命題存在以下體現(xiàn)“命題組專家”的手法：

　　1、概念混淆，導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)生走彎路。

　　2、知識(shí)搬家，將知識(shí)點(diǎn)換一種方式考察。

　　3、隱含知識(shí)點(diǎn)，如需要作一步推導(dǎo)、輔助線等。

　　4、知識(shí)再生，用陌生的概念來(lái)考察知識(shí)點(diǎn)，也就是好像不相關(guān)的`話，但是卻指出了知識(shí)點(diǎn)是什么。

　　5、多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合，其實(shí)只考察其中的一個(gè)或兩個(gè)，其他的知識(shí)點(diǎn)是干擾用，試題表面一目了然，卻容易出錯(cuò)。

　　二、試題的分布問(wèn)題。

　　基礎(chǔ)分、中等難度的分?jǐn)?shù)并不是按照試卷的順序出的，有可能將基礎(chǔ)及中難部分放在難題的第一步、第二步，或者放在試卷的后半部分，尤其是文理綜合卷，造成學(xué)生不敢下手或者沒(méi)有時(shí)間下手導(dǎo)致丟分。同學(xué)們大量做題，卻很少關(guān)注題目是怎么出的，因此寒假期間在做題時(shí)，多關(guān)注一下題目的考法，具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案，也就是挖掘題型之間的共性，拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件，我們要用什么樣的方式、什么知識(shí)點(diǎn)給缺失的條件補(bǔ)齊，這就是解題過(guò)程，本著帶有思考和挖掘的方式做題，才能有所收獲。

　　其次，對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。

　　拿出試卷和本子，將薄弱的環(huán)節(jié)記下，將不會(huì)的題記下，將考試不會(huì)，但是平時(shí)會(huì)的題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)記下，然后就能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，穩(wěn)住會(huì)的題型，重點(diǎn)拿下平時(shí)會(huì)，考試不會(huì)的題，將不會(huì)的題型押后，首先拿到應(yīng)得的分?jǐn)?shù)，豎立起信心。對(duì)學(xué)習(xí)方法也要做個(gè)總結(jié)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗練，那塊我學(xué)的方法不對(duì)？那塊我學(xué)的對(duì)了？及時(shí)做一個(gè)調(diào)整。尤其是要以考試的角度去看待以往學(xué)習(xí)的過(guò)程，結(jié)合試卷，本著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠考出什么？要考的時(shí)候該會(huì)如何出題？再拿出作業(yè)上的試題，看看是否有新的體會(huì)，這能幫助學(xué)生在備考過(guò)程中以分?jǐn)?shù)為目的做一個(gè)轉(zhuǎn)型。

　　再次，得失分析，抓住重點(diǎn)。

　　通過(guò)翻閱以往試卷、套題，那類題屬于大家都可能做對(duì)，但是自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有做對(duì)或者是猶豫了許久做對(duì)的題，因?yàn)檫@類題是大部分學(xué)生得失分的關(guān)鍵，是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的主要原因。這里要說(shuō)一下，大部分學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象不是尖子生，而是300分~600分范圍左右學(xué)生之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，有些題分?jǐn)?shù)比你低的多的會(huì)做，但是你卻做不對(duì)，這說(shuō)明暫時(shí)的分?jǐn)?shù)并不代表高考的分?jǐn)?shù)，大家的程度是差不多的。因此，大部分學(xué)生有可能做對(duì)的題就屬于重點(diǎn)攻克的題，這類題集中分布在選擇題、填空題及前面三道解答題。

　　這里粗略的分析了下寒假學(xué)生該做的三件事，就是學(xué)會(huì)讀題、學(xué)會(huì)自我總結(jié)、學(xué)會(huì)抓分。這對(duì)下學(xué)期的整個(gè)規(guī)劃指名了方向，合理的根據(jù)自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花費(fèi)太多的時(shí)間，僅需要察看過(guò)去的試卷套題，以及通過(guò)做學(xué)校布置的作業(yè)就可做到。剩下的時(shí)間，該休息休息，該玩還是去玩吧。

　　接著就是下半學(xué)期的規(guī)劃，學(xué)生能夠總結(jié)，能尋找適合自己的做題方式，理清做題思路后，確保下學(xué)期初能夠?qū)⒆约赫J(rèn)為能拿到的分全拿下，就完成了寒假的任務(wù)。第二學(xué)期伊始，重點(diǎn)攻克選擇、填空、簡(jiǎn)單解答題。語(yǔ)文重點(diǎn)放在前面的單選、現(xiàn)代文閱讀、古文（詩(shī)詞）閱讀上，有精力的訓(xùn)練下作文。英語(yǔ)放在單詞的理解上，尤其是高中學(xué)過(guò)的45個(gè)介詞，拿下介詞等于拿下一半的單選、閱讀、完型及寫(xiě)作。數(shù)學(xué)的重點(diǎn)放在各題型融匯貫通、挖掘解題共性上。理綜放在理解分析上，尤其是物理力學(xué)各步驟地正確分析、電磁轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的受力分析；做化學(xué)題時(shí)始終聯(lián)系元素周期表、官能團(tuán)，將會(huì)簡(jiǎn)單的多，生物加強(qiáng)對(duì)固有名詞的理解，就能抓住整個(gè)學(xué)科的核心。

　　最后在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：站在考試的角度上去備考，這階段我們要的是分?jǐn)?shù)，一定要保持客觀的特性去看待考題，千萬(wàn)不要拿著題目去聯(lián)想，尤其是數(shù)學(xué)理綜和英語(yǔ)，語(yǔ)文和文綜注意客觀審題，主觀發(fā)散式的答題，就能確保該得的分?jǐn)?shù)一分不丟。

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