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浙教版第一冊復習備課計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的浙教版第一冊復習備課計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
浙教版第一冊復習備課計劃1
教學過程：
一、復習ü上兩點省略規則。
1、聲母j、q、x。
復習順口溜：“小ü見了j、q、x，擦掉眼淚笑嘻嘻。”
2、聲母y。
整體認讀音節：yu、yun、yue、yuɑn。
二、區別二拼音、三拼音。
1、說說二拼音和三拼音的異同（中間有一個介母：iuü）。
區分ou——uoun——uɑ
2、判斷：九、花、圓、國……
三、拼讀音節。
總復習（一）：第二題拼讀兒歌。
識字、寫字復習（第1課時）
教學目標：
1、掌握基本筆畫，特別是難寫、難記、易混淆的'。
2、掌握字的結構、偏旁和基本筆畫的規則。
浙教版第一冊復習備課計劃2
（一）班級情況分析。
思想品德方面：
知道自己要熱愛祖國，團結同學，愛老師，愛爸爸媽媽，尊敬長輩。并養成按時上學，上課專心聽講，發言要舉手，課間活動要守秩序等習慣。知道從小愛勞動，自己能做的事自己做。
知識能力方面：
1、拼音：能讀準漢語拼音的聲母、韻母和整體認讀音節，自己能拼讀音節，少數學生能直呼音節。
2、字：學會按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結構分析、識記字形。部分音近、形近字易混淆。
3、詞：能讀寫課后詞語表中的詞語，一部分能口頭運用。
4、句：能看圖寫一句話，知道句號的`用處，并把句子說完整。
5、聽說讀寫：能集中注意力聽話，看圖會說一句完整的話。朗讀課文時能做到有感情、聲音響亮。
（二）復習重點、難點。
一、拼音。
1、正確認讀聲母、韻母（帶調韻母）和整體認讀音節。
①形近易混淆。
②音近易混淆。
③能進行歸類。
④能做韻母和整體認讀音節的不同寫法。
2、能按順序填寫聲母表、韻母表。
3、掌握拼音規則。
①ü上兩點省略規則。
②區分兩拼音音節和三拼音音節。
4、能正確拼讀音節，人人熟練拼讀音節。
二、識字、寫字。
1、掌握基本筆畫，特別是難寫、難記、易混淆的。
2、掌握字的結構、偏旁和基本筆畫的規則。
3、音近、形近字的區別。
4、寫好鉛筆字。
三、詞語。
1、難寫的詞語。
2、詞語的搭配。
①數量詞+名詞。
②怎么樣的（名詞）。
③動詞+名詞。
3、寫出部分的反義詞。
四、句子。
1、判斷句子是否完整。
①什么怎么樣。
②誰干什么。
2、能照樣子寫句子。
3、能把句子補充完整。
五、聽說。
1、認真聽清老師的問題和同學的發言。
2、能看圖說一句完整的話，聲音響亮、清楚。
六、讀。
1、能按課文內容聽寫。
2、能正確填寫常用的禮貌用語（您早、您好、謝謝、再見）。
3、能判斷句子中內容的錯誤。
4、能正確流利的朗讀課文，背誦有關課文。
七、寫。
看圖寫一句意思完整的話。
（三）復習形式。
按拼音、識字寫字、詞語、句子、課文內容、看圖說話寫話六大塊復習。
（四）課時安排：8課時
拼音（2課時）識字寫字（2課時）
詞語（1課時）句子（1課時）
閱讀（2課時）
拼音復習（第1課時）
浙教版第一冊復習備課計劃3
教學目標：
1、正確認讀聲母、韻母（帶調韻母）和整體認讀音節。
①形近易混淆。
②音近易混淆。
③能進行歸類。
④能做韻母和整體認讀音節的不同寫法。
2、能按順序填寫聲母表、韻母表。
教學過程：
一、復習聲母表、韻母表。
1、認讀。
2、總復習（一）：抄寫聲母。
二、區分形近、音近的.聲母、韻母、整體認讀音節。
1、總復習（一）：第一題。
2、比一比，讀一讀。
n——lm——nin——inɡen——enɡo——ouiu——ui（強調標調原則）
3、進行歸類。
ɑbyizhiyunriwɑinɡerre
聲母：；韻母：；整體認讀音節：；拼音：；
4、能做韻母與整體認讀音節的不同寫法。
i——yiu——wuü——yuie——yeüe——yueün——yunin——yininɡ——yinɡ
拼音復習（第2課時）
教學目標：
1、掌握拼音規則。
①ü上兩點省略規則。
②區分兩拼音音節和三拼音音節。
2、能正確拼讀音節，人人熟練拼讀音節。
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