家庭計劃

時間：2023-06-08 12:57:41 計劃我要投稿

有關家庭計劃模板匯總10篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的家庭計劃10篇，希望對大家有所幫助。

有關家庭計劃模板匯總10篇

家庭計劃篇1

　　為進一步宣傳家庭的意義和內容，營造良好社會氛圍，增進簽約服務美譽度，提高居民簽約的積極性，根據省市要求，結合我市實際，現就我市“世界家庭醫(yī)生日”活動，制定本方案。

　　一、活動目的`

　　通過“世界家庭醫(yī)生日”宣傳活動，使家庭更加深入人心，推動簽約服務更加規(guī)范、高效運行，合理利用衛(wèi)生資源，降低醫(yī)療費用，滿足群眾健康需求。

　　二、活動內容

　　緊扣今年宣傳活動主題“我與家庭醫(yī)生有個約定”，5月18日開始利用一周時間，在全市范圍內各醫(yī)療衛(wèi)生機構和公共場所，組織開展多種形式的宣傳活動，具體如下：

　　1、開展一次宣傳義診活動。5月18日上午，在百盛廣場組織開展一次宣傳義診活動，由人民醫(yī)院、中醫(yī)院專家舉行現場義診，市二院、四院家庭醫(yī)生團隊人員參加，現場發(fā)放宣傳資料。各衛(wèi)生院在集鎮(zhèn)、社區(qū)人員來往密集處同時開展宣傳義診活動。

　　2、播出一批家庭宣傳片。在各公共場所播放家庭宣傳片，營造濃烈的活動氛圍。

　　3、組織一次現場簽約或集中服務活動。市二院、四院和各衛(wèi)生院根據簽約服務工作計劃安排，組織進社區(qū)、進村居宣傳活動，開展現場簽約或者組織已簽約對象集中服務。

　　4、宣傳一批簽約服務典型事例。突出宣傳簽約服務內容、方式、優(yōu)惠措施等。重點挖掘感人故事，引導醫(yī)務人員更好的做好簽約服務，群眾自覺參與簽約服務的活動。

　　三、活動要求

　　1、各單位要高度重視，按照活動內容和要求，迅速制定活動方案，根據簽約服務開展的不同階段，突出相應宣傳重點，宣傳內容要務實、具體，切實可行、便于操作。

　　2、要利用電視、廣播、網絡等各類宣傳平臺，發(fā)揮互聯(lián)網與自媒體的優(yōu)勢和作用，創(chuàng)新宣傳形式。

　　3、5月18日前各單位要將開展宣傳活動的現場地點以及組織集中簽約或簽約服務的地點報委基層衛(wèi)生科。各單位要注意收集宣傳活動資料，做好總結，于5月31日前將方案及活動資料報委基層衛(wèi)生科。

家庭計劃篇2

　　爸爸媽媽都希望自己的寶寶健康成長，可總會有一些突如其來的小病痛會襲擊寶寶，讓爸爸媽媽措手不及。如何才能夠未雨綢繆，讓寶寶少生病呢？最有效的自然是預防接種。能夠讓寶寶避免很多疾病的'侵襲,讓他們的健康成長有了最基本的保證。可從寶寶出生后,各種各樣的疫苗該如何正確并有選擇性地給寶寶更多的保護呢？

　　目前給寶寶注射的疫苗分為計劃內疫苗和計劃外疫苗兩類。也稱一類疫苗和二類疫苗。

　　7種計劃內疫苗(一類疫苗)：

　　即卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗、麻疹疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗。知道嗎？這7種疫苗可分別預防9種疾病(包括結核病、乙型病毒性肝炎、脊髓灰質炎(小兒麻痹)、百日咳、白喉、破傷風、麻疹、流行性乙型腦炎、流行性腦脊髓膜炎)。

　　10種計劃外疫苗(二類疫苗)：

　　HIB疫苗(b型流感嗜血桿菌多糖疫苗)、水痘疫苗、肺炎疫苗、流感疫苗、甲肝疫苗、輪狀病毒疫苗、出血熱疫苗、狂犬病疫苗、氣管炎疫苗、蘭菌凈

　　計劃內疫苗(一類疫苗)是國家規(guī)定納入計劃免疫，屬于免費疫苗，是從寶寶出生后必須進行接種的。而計劃外疫苗(二類疫苗)是自費疫苗。可以根據寶寶自身情況、各地區(qū)不同狀況及家長經濟狀況而定。如果選擇注射二類疫苗應在不影響一類疫苗情況下進行選擇性注射。要注意接種過活疫苗(麻疹疫苗、乙腦疫苗、脊灰糖丸)要間隔4周才能接種死疫苗(百白破、乙肝、流腦及所有二類疫苗)

家庭計劃篇3

　　制定家財險計劃書方法一：選最適合的家財險

　　目前，在市場上家財險有以下三類：保障型、投資型、組合型。三種不同的家財險種側重的功能各有不同。

　　“買任何保險的第一步其實不是說選哪種保險好，而是要選最適合你的險種。”資深保險理財師閻濤介紹，“對于大多數家庭來說，保障型家財險是主要選擇，一年消費百十來元，一般的保障都有了。”

　　據了解，保障型家庭財產保險，最大特點是保費低廉，保險期滿后，所繳納的保險費不退還。這種險種一般都會按照保額或保費高低，提供多檔次的定額保險方案供客戶選擇，保障范圍幾乎涵蓋了家庭財產可能發(fā)生的各種財產損失。

　　投資型家財險則兼顧投資和保障雙重功能，保險期滿時，無論在保險期內是否發(fā)生賠付，保險公司會在期末按約定利率返還本息；組合型的家財險就是既能保財產又保人身的組合家財險。

　　總之，每個家庭的財產都有自己的特點，每個家庭也都有自己的財務計劃，因此需要根據家庭自身財產的特點、投資偏好，結合房屋周圍的環(huán)境和保險支出，用最合理的投入獲得家庭財產最大的安全保障。

　　制定家財險方案方法二：正確估值投保

　　要買家財險的話，一定要正確地估算家庭財產的保險價值，超額投保和投保不足額都不劃算。”平安財險北京分公司工作人員介紹。

　　舉個簡單的例子，比如說投保家財險時一臺家電投保金額6000元，而當時市場上同一型號的新的`家電價格為3000元，后因保險事故使這臺家電發(fā)生全損失時，那么保險公司會只負責賠償3000元，而不會賠償6000元。

　　同樣的，如果你投保的房屋實際價值為200萬元，但投保人只投保了100萬元。如果發(fā)生事故，造成了50萬元的損失，許多投保人認為應該賠償50萬元。但實際上保險公司賠償僅僅是50萬元乘以二分之一。因為保險公司認為投保人沒有按足額投保，只將財產總價值的二分之一投了保，所以也只能按照二分之一這個相應的比例賠償。

　　制定家庭財產保險規(guī)劃方法三：多投不多得

　　和壽險不同的是，家財險重復投保并不會帶來額外的賠付。

　　單位為王先生在A公司投保了一份保額為5萬元的家財險產品（附加盜搶責任），王先生覺得5萬元保額較少，半個月后又在B公司投保了10萬元的家財險附加盜搶險，兩份保單的保險期限均為一年。三個月后很不幸家中被盜，丟失財物、現金首飾等合人民幣9000元。王先生分別向兩家保險公司報案，但結果王先生并不會獲得每家保險公司各賠9000元，總共獲賠1.8萬元，而是按照保額比例，由A公司賠償金額為9000元的1/3，即3000元;B公司賠償金額為9000元的2/3，即6000元。

　　“投保人一定要注意，保險公司不會重復賠付，需按照投保人在兩家保險公司的投保比例進行理賠。同一保險標的向兩家保險公司投保家財險，屬于重復投保。”資深保險理財師閻濤介紹。

家庭計劃篇4

　　（一）班級語言情況分析

　　我班一共有37名幼兒，有15名女孩，有22名男孩。每個幼兒之間的語言表達的水平都不一樣，我在這里概括的分析一下：

　　1，班中大部分幼兒都能用較清晰的語句表達自己的意愿。

　　2，幼兒喜歡交談，嘗試清晰，明白的說出自己的看法。

　　3，對于老師，家長的問題能較清楚的回答。

　　4，能嘗試著自己講故事。

　　5，能自己獨立的看書，并能初步的理解故事的內容。

　　當然，他們在語言表達上也有些問題：

　　有的孩子羅嗦，想說一句話，可說了一大圈的話孩子沒有說道點子上；有的孩子口齒不是很清楚，他在表達上有些困難，很難把意思說的清楚；還有的孩子膽小，不敢表達自己的意思等等情況。

　　（二）家長情況分析

　　班中的大多數的家長比較重視幼兒的語言發(fā)展，但他們認為把孩子交到老師的手中，語言的教育就應當全全有老師承擔。由于現在的家長工作的繁忙對孩子的語言指導更是有些忽視，同時在與他們的交談中存在著許多指導的誤區(qū)。他們對于孩子的身上的不足，不能清楚的`分析引導。

　　（三）家庭指導計劃實施過程：

　　第一階段：

　　利用家長會的形式，橫向、縱向分析班級的語言現有的水平，并向家長宣傳家庭語言指導的重要性和必要性，其中包括日常的談話與早期閱讀的指導。

　　第二階段：

　　通過每周的家園窗口，指導家長在家給幼兒創(chuàng)設良好的語言環(huán)境，其中包括物質環(huán)境和人文環(huán)境。指導家長創(chuàng)設良好的家庭讀書氛圍。

　　1、指導家長為幼兒創(chuàng)設閱讀環(huán)境

　　許多研究表明：父母越早開始、越經常和孩子一起讀書，孩子對文字的理解能力、寫作能力、解決問題的能力就越強，知識面就越廣。家庭環(huán)境及父母閱讀習慣對孩子閱讀能力的培養(yǎng)有很大的影響。家長應經常和孩子一起分享讀書的快樂，定時定內容的去指導幼兒閱讀圖書，鼓勵幼兒在聽書的過程中跟讀。另外，家長在家里也應為孩子創(chuàng)設一個自由讀書的空間，讓孩子隨手可以拿到自己喜愛的書。并給家庭中的物品做一些名稱標記，如“媽媽的房間”，“寶寶的玩具狗”“電視機”等。家長還可以通過指導幼兒觀察不同的印刷品來幫助幼兒了解文字的功能和重要意義，如查看賬單、信件、報紙或購物單等。從不同的活動中不斷豐富閱讀內容，也進一步培養(yǎng)幼兒閱讀能力。

　　2、指導家長利用社區(qū)資源進行早期閱讀的培養(yǎng)。

　　幼兒園與家庭有意為孩子創(chuàng)設的是一個固定的環(huán)境，自然和社會則是一個千變萬化的大環(huán)境，是幼兒更容易獲取閱讀信息的大課堂。

　　公路的名稱，交通標志，商店的名稱，廣告用語等都是很好的閱讀材料。

　　第三階段：

　　發(fā)放調查表，了解班級幼兒喜歡圖書的內容，并共同探索如何選擇幼兒的圖書。

　　第四階段：

　　利用家長來園接送孩子的時間與家長交談，并針對每個孩子的不同情況給家長一些家庭的指導建議。

　　第五階段：

　　發(fā)放調查表，統(tǒng)計家長每日與孩子的談話的時間及談話的內容，讓家長了解每日與孩子交談的重要性，利用國外的教育理論，“洋”為“中”用，學習國外好的經驗。

　　第六階段：指導家長用孩子的方式一起閱讀。

　　第七階段：收集家長在家庭語言指導中的心得和經驗，并與其他家長共同分享。

家庭計劃篇5

　　其實第一張保單是理財型還是分紅險的保單都可以，沒有固定的模式。主要是看您想通過保險解決什么問題，是單純的保障還是有理財方面的需求。通過您的簡單描述，我初步判斷，您老公適合買傳統(tǒng)的分紅型險種，您可以考慮理財型險種。您提的三個問題很好，我一一幫您回答。

　　第一，從保障角度上來說，傳統(tǒng)的分紅險更注重保障，如果不退保的話，可以享受到終身的保障;而萬能險正是由于它的靈活性，到達一定年齡后，在投資和保障中需要有一個側重的;

　　第二，我們通常是用一個人的年收入來衡量他的身價，當然也相對靈活，但至少像您這樣的家庭來說，如果丈夫是家庭支柱，建議大病保額至少在20萬以上，否則就如同雞肋，解決不了問題。繳費年限上也是根據家庭的收入情況，您和您愛人的年齡建議繳費時間在20年，因為繳費時間長可以將風險分攤，就像我們買房子還貸款一樣。我想只要有健康的身體，我們不要擔心自己的繳費能力(當然不要超出自己的能力范圍)

　　第三，買保險的順序是先大人后孩子，我也認同您的觀念，可以先把家長的`保障做足，因為家長才是孩子最好的保障嘛。隨著您家庭收入的提高，可以慢慢完善孩子的教育金等等。不知道我給您的回答是否能讓您滿意，最后希望您能找到專業(yè)且有責任感的代理人。

家庭計劃篇6

　　為中華騰飛優(yōu)生優(yōu)育從我開始

　　早期教育是人一生中關健的基礎教育

　　為了下代優(yōu) 告別煙和酒

　　少生優(yōu)生幸福一生

　　科學生育營造家庭幸福的港灣

　　少生優(yōu)生，靚麗人生

　　人口素質要提高優(yōu)生優(yōu)育很重要

　　優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教利國利民利家

　　科學婚育幸福伴您

　　孩子聰慧家長欣慰

　　孩子身心健康家庭快樂興旺

　　為了寶寶的健康成長請從優(yōu)生優(yōu)育開始

　　優(yōu)生優(yōu)育寶寶聰明家庭溫馨

　　優(yōu)生優(yōu)育擁抱美好燦爛的'日子

　　為了孩子的健康請您自覺做好優(yōu)生保健

　　優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教前程繁花似錦科學健康文明永遠伴您同行

　　近親結婚憂患多少生優(yōu)生負擔少

　　優(yōu)生優(yōu)育靠你靠我靠他優(yōu)質服務為你為我為他

　　潭不在深有龍則靈孩子不在多成才則行

　　您想得到一個健康聰明的孩子嗎?請從優(yōu)生開始

　　晚婚晚育共繪未來宏圖優(yōu)生優(yōu)育同建幸福家庭

　　幸福生活從優(yōu)生優(yōu)育開始

　　降低出生缺陷，提高出生人口素質

　　少生優(yōu)生記在心，幸福美滿全家人

家庭計劃篇7

　　發(fā)生意外時，家中的水，電等可能會癱瘓。盡管救援人員前來救援，但無法幫助每一個需要幫助的人。我們要清楚，我們自己應該做些什么。所以，家庭應急計劃就顯得十分重要。我建議參照以下內容：

　　（一）基本知識

　　1，了解當地常發(fā)生的`災難，了解災害的知識。

　　2，了解家中的疏散路線以及總閥的開關處。

　　3，讓兒童有充足的安全保護意識。

　　4，妥善保管重要文件。并準備復印件。

　　5，緊急情況發(fā)生時，優(yōu)先考慮殘疾人、老人、孕婦與兒童的特殊需求。

　　6，學習緊急救護常識和滅火器等使用方法。

　　7，學習緊急救護常識和滅火器等使用方法。

　　（二）食物儲備

　　1，至少夠每個人用1天的食品和飲用水

　　2，避免選擇容易引起口渴的食品；

　　3，一些無需冷藏、烹飪和特殊處理的食品，

　　4，儲備每人每天至少1升水

　　（三）裝配應急箱

　　1，物品齊全、可供全家用1天。

　　2，主要準備食物和水，輕便小巧。

　　3，主要準備食物、水、醫(yī)療急救箱、手電筒等。

家庭計劃篇8

　　一、指導思想：

　　根據《**市家庭教育指導綱要》精神，普及家庭教育知識,提高家長素質。依靠全體教師的努力及全體家長的支持，提高家長思想道德、教子育兒水平，加強法制意識，規(guī)范家長自身的教育行為，促進家長和孩子共同成長，進一步鞏固已經形成的學校、家庭、社區(qū)三結合的教育網絡，為學校邁向更高的臺階而努力。

　　二、具體工作：

　　(一)加強家庭教育的科學化管理。

　　1. 進一步健全和完善家庭教育工作制度和運行機制，確保家長學校各項工作扎實有序地開展。

　　2.搭建家委會成員與家長之間的溝通平臺——家長博客，反映并收集家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理及有關活動，充分發(fā)揮家委會的作用。

　　3.每學期不定期召開不同形式的家委會會議，通過懇談、交流等形式，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息。

　　(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導的針對性。

　　1.堅持每月一次開展一年級家長學校活動,搜集家長關注的教育熱點問題,積極開設家庭教育講座,提高家庭教育輔導的針對性和實效性

　　2. 每學期圍繞學校中心工作,召開二——五年級家長會，結合開展家長學校活動，注重反饋學生在校的學習習慣、行為規(guī)范等總體情況，分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的'身上發(fā)現自身的優(yōu)缺點，以便發(fā)揚或改進家教方法。

　　3.建立家長學校校規(guī):家長要準時參加家長學校的學習，到班主任處簽到;家長進入學校要注意儀表端莊，不穿拖鞋、背心，服裝整潔;家長進入校園不吸煙，不說粗話、臟話;家長學校上課時做到不隨便講話，手機調到震動檔;家長若對學校、教師有意見或建議，可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時與學校溝通，形成家校共建的良好格局。

　　(三) 開展家家互動，共享家庭教育優(yōu)質資源。

　　1.充分利用家長博客平臺, 整合各位家長的經驗,及時反饋交流，進行優(yōu)質家庭教育資源共享。

　　2.充分利用家長技能資源，繼續(xù)開設家長志愿者課程。

　　(四)拓展家庭教育指導渠道，夯實學校、家庭、社區(qū)教育合力。

　　1.加強家訪工作，新接任班級首學期上門家訪率達100%，其它班級特殊學生每學期家訪率100%，班主任要全面了解學生，保持家校信息暢通。

　　2.做好班級博課的宣傳工作，歡迎更多的家長參與其中，開展家校網上交流，鼓勵家長關注學校的發(fā)展動態(tài)。

家庭計劃篇9

　　一、讀書目標：

　　1。通過閱讀，開拓孩子的知識視野，樹立正確的讀書觀念，讓孩子和書成為好朋友。

　　2。通過閱讀，豐富和提高孩子的語言表達能力和與人交往的'能力，培養(yǎng)、鍛煉孩子豐富的想象力。

　　3。通過閱讀，引導孩子樹立偉大理想，熏陶優(yōu)秀品質。讓孩子明白更多為人處事的道理。

　　4。鍛煉孩子的記憶力，增加父母與孩子的感情，密切父母與孩子之間的親密關系。

　　二、主題：

　　我讀書，我快樂！

　　三、閱讀書目：

　　必讀書目：《精靈鼠小弟》、《朱自清散文精選》、《莫泊桑短篇小說精選》、《童年》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《中華上下五千年》、《森林報》等。

　　選讀書目：《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《一千零一夜》等。

　　四、讀書安排：

　　1。周一至周五最少半小時時間，周六周日最低保證白天半小時，晚上半小時，讀后交流讀后感。

　　2。利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進行童話劇分角色表演。

　　3。舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，并給予一定獎勵（如新書一本），幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時記錄下來。

　　4。將“親子閱讀”的讀書進展情況和心得體會等及時更新、充實到博客上。

　　五、讀書成效：

　　讀書要認真，慧怡要做到能簡單復述讀書內容，能明白故事含義，能有一些簡單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則，讀書時間不開電視電腦，不干無關事務。建立專門的剪貼本、摘抄本，讀書過程中發(fā)現優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來，報紙上的可以剪下，貼在剪貼本上。

　　六、讀書獎勵：

　　設計每月讀書表格，每天按時、有效完成讀書計劃的，書讀完了可獎勵新書一本。當月除特殊情況外全部完成讀書計劃的，可滿足合理要求一個。

家庭計劃篇10

　　新學期我們要帶著不足之處摸索學習經驗，從每一位家庭成員開始腳踏實地的改掉壞習慣養(yǎng)成好習慣，讓我們的家庭保持一個積極向上陽光健康的風貌。家長是孩子的榜樣，我們時刻做好與孩子一起成長的準備，做好孩子最強大的`后盾。

　　家長計劃：工作之余耐心陪伴關愛孩子的生活和學習，提高家庭閱讀氛圍。堅持和孩子一起的共讀時光，為孩子營造保持一個良好的學習環(huán)境。堅持原則，不嬌慣不溺愛，不縱容不懶惰，樹立孩子正確積極的學習和處事態(tài)度。不在孩子面前看手機，和孩子一起參加戶外活動，引導孩子加強體育鍛煉，飲食健康作息規(guī)律，身體健康才是未來的本錢。對孩子的學習以鼓勵督促和耐心輔導為主，不急不躁引導孩子自主學習的習慣。做到不站在問題一邊打敗孩子，要站在孩子一邊打敗問題，與孩子共同學習，共同進步，共同成長。

　　孩子計劃：新學期把字寫好，及時完成作業(yè)不拖拉。加強閱讀，多讀書讀好書，每天至少閱讀半小時。加強語文基礎訓練，每天養(yǎng)成寫日記習慣，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海 .每篇日記中都要用到優(yōu)美詞語，爭取本學期把語文成績提高一步。樹立遠大理想和人生目標。養(yǎng)成良好習慣，整理自己房間和書包，保持學習環(huán)境整潔。在家里幫媽媽做力所能及的家務，在學校當好老師的小助手。慢慢改掉不良習性，做一個不急不不驕的好學生。

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