【推薦】實習計劃范文錦集六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的實習計劃6篇，希望對大家有所幫助。

實習計劃 篇1

　　實習生實習總成績按優、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執行《實習生守則》的表現、實習前在我校的試講和實習回校后的總結等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。

　　(一)、實習教學成績的評定標準

　　1、優秀：

　　⑴認真鉆研大綱、教材，認真備課，按時完成質量好的教案(10份以上)，試講效果較好。

　�、平虒W中，目的明確，教材熟悉，教態自然。語言準確、流暢。選擇教法恰當，組織能力強，講課內容無科學性錯誤，教學效果好。

　　⑶輔導學生主動、認真。

　　⑷對講課、評課活動態度認真，自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。

　　2、良好：

　　⑴認真鉆研大綱、教材，認真備課，按時完成質量較好的教案(6-9份)，試講認真努力，進步明顯。

　�、平虒W中，目的明確，對教材比較熟悉，教態較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當，有一定的組織能力，教學效果較好。

　�、禽o導學生較主動、認真。

　�、葘χv課、評課活動態度較認真，自我分析較深刻，能聽取和接受別人意見，教學工作有改進。

　　3、及格：

　�、派心茔@研教材，備課比較努力，但需教師較多幫助，完成質量較好的教案(2-5份)，試講中出現較多問題。

　　⑵教學中，目的比較明確，語言表達清楚，但不夠流暢。組織能力較差，基本能達到教學目的。

　�、悄茌o導學生，但能力較差，也不主動。

　�、日f課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見，但教學中改進不大。

　　4、不及格：

　�、艂湔n不認真，經教師較多幫助，仍不能寫出完整的教案。試講不認真，經指導后仍問題較多。

　　⑵教學目的不明確，對教材基本內容不掌握，表達能力差，組織能力差，不能完成教學任務。

　�、遣粫�進行輔導。

　　⑷評課、說課活動中自我分析能力較差，不虛心接受意見，教學無改進。

　　(二)、實習班主任工作成績的評定標準

　　1、工作態度

　�、攀欠癜磳嵙晫W校的'要求和計劃開展工作。

　　⑵對學生是否關心、負責。

　�、鞘欠褡鹬亟處�，虛心向原任教師、原任班主任學習。

　�、裙ぷ魇欠裰鲃印�

　　2、工作內容

　　⑴工作的目的性、教育性如何。

　　⑵能否根據學生特點進行思想教育。

　�、菫槿藥煴碜龅萌绾巍�

　　3、工作能力和實習效果

　�、虐嘀魅喂ぷ饔媱澲贫ǖ萌绾危�完成情況怎樣。

　�、婆c學生的關系是否融洽，學生反映如何。

　�、鞘欠癃毩⒌亟M織了一次班級活動，效果如何。

　　⑷是否撰寫出有關教育或教學方面的調查報告，質量如何。

　�、蓪嵙晫W校評價怎樣。

　　注：請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時，除了寫出評語以外，還應按優、良、中、及格和不及格評出等級。

實習計劃 篇2

　　一、實習人數：

　　數學教育專業183人，計算機專業83人；

　　二、實習時間：

　　20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中國慶節放假一周；

　　三、實習要求：

　　1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

　　2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱：lz183653051@163，以便年級編輯實習簡報；返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入了解當前學校教育改革的情況，力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；[轉載自-]要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。5、為了便于管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定，違反者按實習學校、學院有關規定處理。

　　四、實習安排：

　　一實習動員階段時間：6月1日至7月1日

　　6月至7月：主要是實習聯系期間，主要根據學校教學計劃和學生意愿，到各地市教育系統征求實習意向，取得支持和幫助。

　　6月30日：召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作，并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

　　二實習準備階段時間：8月29日到9月4日

　　參加本次實習的所有學生必須按所聯系的學校規定的時間準時報到；本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后，必須隨班聽課包括其他非專業課學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況，并按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案，預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生或同地區的實習同學也要到場評議。另一方面，實習生應在原班主任的指導下參加班級活動，[轉載自-]了解班主任工作內容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。

　　三實習階段時間：8月29日到10月16日

　　本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動，并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育，注意收集中學生的反映，不斷改進教學方法，盡可能應用各種教學手段，如教學輔助軟件，提高教學質量；實習生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學水平，并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

　　要求所有同學做好實習日記，記錄實習期間的主要活動聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等，請寫明活動時間、地點、對象，活動評價成效、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見，實習日記將是實習成績重要的組成部分，是對實習過程的最全面、客觀的記錄，實習日記的情況將直接影響實習的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習活動，在實習成績評定時將給予不及格。

　　在實習期間，學院將組織有關領導和老師，到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報，請各實習單位同學做好準備工作。

　　四實習總結階段10月1日到10月16日

　　1寫好個人教育實習專題總結，并送指導老師委托實習生返校后送年級輔導員審閱。

　　2做好離開實習學校的各項工作按各校實際情況決定。

　　五實習成績評定階段

　　組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或學生帶回但密封信件必須保留，由學院組織同學進行開啟。

　　學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審，只有通過評審的同學，實習成績才有可能是優，具體名額和比例，要根據學校的有關要求最終確定。

　　五、實習成績鑒定方法：

　　成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：

　　1、實習目的明確，態度端正，積極努力，工作認真，團結同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。

　　2、認真鉆研教學大綱和教材，能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。4、重視“雙基”教學和能力培養，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規范化；教學效果好。5、主動認真細致地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

　　六、實習期間注意事項：

　　1、要多跟同學或輔導員聯系，以便多了解學院有關實習的`最新動態，要多上年級網站mcs.fjnu.edu/mcs20xx，[轉載自-]了解年級的最新動態和信息。

　　2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學，務必在大四前通過，以免影響正常畢業。4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業的最新報考動態，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。5、要注意年級綜合考評的最新公示動態，要通過網絡、同學等渠道，及時把握有關信息，以免造成各種紕漏。6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務處網站查詢。7、要保持暢通的聯系，有任何聯系辦法變更，要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創新。

　　添為行范，應謙恭有禮，言慎于行。

　　——祝20xx級全體同學教育實習取得圓滿成功！

　　**師范大學數學與計算機科學學院

實習計劃 篇3

　　實習工作到今天為止已經整整兩個月了，時間過的很快，回想起來，有諸多感悟 。在此，也要對今后的工作及自我成長做一個新的規劃。剛來的時候以為第一周是打醬油的環境適應期，結果沒想到一來就很忙了，9月1號開始做助理策劃，9月4號——上班的第一個周末就加班了。會展行業歷來有“金九銀十”的說法，沒錯，這兩個月的確是會展行業的旺季，好多項目都同時緊張而有序地進行著。我這個菜鳥不得已在很短的時間內從懵懵懂懂不懂事的小盆友長成了一個有點點職業范兒的工作人士。

　　這給我帶來了兩方面的沖擊：

　　其一，從未想過剛開始實習的孩子就會開始加班忙碌了；

　　其二，成長確實比較迅速。在這個公司參與的第一個項目就夠震撼的，9月16~17日在成都舉辦的首屆20xx全球汽車論壇——這一匹敵達沃斯論壇的汽車行業高端論壇云集了來自全球汽車行業的精英，當然還不乏一些行業經濟、理論、文化方面的開拓者，比如諾貝爾經濟學獎得主�！霸谧兏锏臅r代塑造行業的未來”是本次大會的主題，大會通過對眾多行業熱點問題的討論，探討汽車行業在后經濟危機的變革時代所面臨的重大挑戰和機遇，包括中國汽車工業的崛起和由此引起的世界汽車工業重心的改變 。

　　既然是如此高規格的會議，那么其背后的每一項工作、每一個細節都要做到最好才能與其高端的形象匹配。由于才來公司正好趕上這一項目的執行，而我又不具備較多經驗和特別專業的執行能力，因此領導讓我負責禮儀方案。剛開始以為禮儀方案應該是比較輕松的環節，后來的具體實踐才發覺其實我們公司也沒有太多禮儀服務方面的經驗，看似整個項目中比較細小的環節，其實是個大的“門面工程”，這項工作一開始還真讓人頭疼了一把。從剛開始禮儀人員的'選擇就遇到了一些問題，要兼顧甲方的口味，禮儀的本身素質，其實也就是到底是偏重禮儀團隊的規范化還是禮儀人員的形象。通過重重波折和反復，最終公司選定了一家模特公司作為本次大會的合作方，選擇了和汽車論壇高端會議形象更為匹配的模特團隊擔任禮儀人員。9月16日20xx全球汽車論壇正式啟動，我和模特公司負責人小雨以及其它兩位負責禮儀工作的施瑤、季節共同合作，開始了禮儀工作的現場執行。

　　由于自己對會議場地的不熟悉，會議之前安排的禮儀點位顯得不夠合理，真正到了現場執行時，在王總的指導下我們根據現場情況重新安排了禮儀點位，執行起來簡單而清晰。模特們沒有太多禮儀工作的經驗，而這次的會議場次很多且轉場也特別多，因此禮儀點位的變幻較多，我一直非常擔心工作的過程中出現各種事先沒有預計到的問題，因此一次次地去各個點位提醒模特們應該注意的細節。其實我自己完全能夠理解她們工作的辛苦，但是在現場工作高于一切，無論再辛苦都要把工作圓滿完成，保證不出紕漏。

實習計劃 篇4

　　一、 班級情況分析

　　全班共有52位同學，其中男生28人，女生24人；借宿生共有35人（男生 20人，女生15人），走讀生17人。本學期的目標是培養學生良好的學習習慣，爭取引導學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

　　二、實習期間班主任工作目標：

　　1、引導學生培養良好的'行為習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。

　　2、構建良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　4、協助原班主任指導培養班級小干部。

　　5、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。

　　因此，針對以上目標我制定了前八周的工作計劃表，計劃表分為常規工作計劃和每周工作計劃。

　　當然作為一名實習老師，不僅需要按計劃做好每件事，同時也需要提高自己的自身素質。俗話說：“身教重于言教�！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。然而作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地了解班內情況。所以為了對同學們增進了解，抓住一切可能的機會和他們接觸。要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。

實習計劃 篇5

　　原則上自主聯系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

　　經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

　　四、實習時間

　　09年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天

　　09年5月4日（周一）返校報到

　　五、實習報告

　　學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”

　　畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的意見與建議

　　撰寫畢業實習報告的要求：

　　1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

　　2、實事求是，如實反映實習情況

　　3、3500----5000字

　　4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

　　5、經指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會計系。

　　六、實習鑒定和評語

　　校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

　　校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。

　　鑒定和評語，均是完成實習向學校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會計系。

　　七、實習成績

　　畢業實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的.學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。

　　八、特別說明的事項

　　有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規定的時間、程序，自行申請和參加重修

實習計劃 篇6

　　一、實習目的和要求

　　本次實習的目的是讓學生通過接觸實際了解職業教育教學的全貌，鞏固所學理論知識，培養初步的工作能力和專業技能，具備良好的職業道德和敬業精神。

　　具體要求如下：

　　1、了解、熟悉職業教育教師的工作性質與職業要求

　　2、通過實訓，掌握職業教育教學的基礎知識及實際技能。

　　3、增強學生對教師職業的感性認識。

　　二、實習組織機構

　　1、實習領導小組：協調組織實習過程、監督檢查實習計劃執行情況

　　組 長：李大寨

　　成 員：劉德敏 鄧業勝 李宏

　　2、實習工作組：以班級為單位，具體實施實習計劃、組織落實實習過程各個環節

　　組長：指導教師

　　副組長：各小組組長（每10人左右劃分為一個小組，指定一名組長）

　　三、實習內容及時間安排

　　1、專題報告及討論 （5天）

　　內容

　　方式

　　時間

　　動員會及教師資格證書制度知識

　　分專業動員

　　0.5天

　　教師禮儀與教師職業道德

　　專題報告、討論

　　0.5天

　　從學生到教師的角色轉變

　　錄像資料

　　0.5天

　　怎樣上好第一節課

　　專題報告

　　0.5天

　　如何講好一門課

　　錄像資料

　　0.5天

　　教學基本功與個性化教學

　　多媒體課件制作與應用技巧

　　專題講座

　　0.5天

　　啟發式教學法的實踐

　　錄像資料、心得體會討論

　　1天

　　參與式教學法的實踐

　　普通話測試輔導講座及練習

　　講座、練習

　　1天

　　2、講課訓練 （10天）

　　模擬職業教育教學過程。學生在指導教師的指導下，分組進行教學模擬課堂實踐，從備課、講課、作業批改、答疑等各個教學環節進行活動，由專業教師進行指導點評。

　　（1）備課 2天

　　指導教師指導教案、講稿編寫基本規范和要求，學生按照指定課程進行兩學時內容備課。教師批對發現的問題及時進行指導

　�。�2）第一階段試講 2天

　　指導教師在班上隨即抽樣10人試講，對發現學生存在的問題精心指導。

　�。�3）第二階段試講 6天

　　教師為每人指定講課內容，學生按照指定內容編寫教案。在指導教師組織下，以班為單位，學生每人試講一次，每人20分鐘。

　　指導教師組織學生對每個同學講課過程進行評價，對講課過程進行綜合全面點評，在比較中總結經驗，查找差距和不足，并提出改進意見。

　　3、講課技能考核（4天）

　　按照教師資格證書考核的`程序和辦法對每名同學進行講課技能考核。

　　4、實習總結 1天

　　四、考核內容和方式

　　1、考核內容：

　　實習態度和出勤率、實習報告、講課技能考核。

　　2、考核方式：

　　指導教師負責對學生實習態度、表現、出勤率、實習報告評定成績。

　　講課技能考核按照《陜西省教師資格考試辦法》有關規定單獨進行。

　　3、成績評定：

　　按照實習態度和出勤率10%、實習報告30%、講課技能考核60%進行綜合評定實習成績。實習成績最終采用五級制評分，分為優秀、良好、中等、及格、不及格。

　　五、實習注意事項

　　1、學生必須認真參加各個實習環節。

　　2、嚴格執行考勤制度，實習出勤率不足30%的，實習成績不及格。

　　3、學生個人要記好筆記，分組討論由組長做好討論記錄。

　　4、指導教師要合理安排講課實訓過程，在典型指導的基礎上，保證每個學生都有上講臺練習的機會。

　　5、講課技能考核嚴格按照《陜西省教師資格考試辦法》進行。

　　職教師資本科《職業教育學》實習工作安排及要求

　　各教研室、學生班：

　　職業教育學實習是培養職教師資各專業學生教育教學能力的一個重要環節，其目的是通過實習使學生具備作為一名教師的教育教學基本知識、能力和素養，初步掌握從事職業教育教學的基本技能。

　　為了做好XX級學生的職業教育學實習工作，現將有關安排和要求通知如下：

　　1、實習領導小組：

　　負責組織協調實習過程，監督檢查實習大綱和計劃落實情況。

　　組長：李大寨

　　成員：劉德敏 鄧業勝 李宏

　　2、實習工作組：

　　按照專業由指導教師與學生組長（每10名學生成立一個小組）組成，負責實施實習計劃，具體組織、落實實習的各個環節。

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