高校專項計劃合集七篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的高校專項計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高校專項計劃 篇1
尊敬的西南交通大學招生辦領導：
您好!
我叫***，男，今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(省級重點示范高中)高三理科實驗班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!
記得很小的時候，自己就是一個"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機、電風扇等，都被我無數次地拆裝過，為此我沒少挨過父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。
進入小學以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下，我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績，三年級的自己在全市中小學生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。
自打初中開設了物理科目以后，自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實驗課更是成了我的最愛，優異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優異的成績考入了第一中學的理科實驗班。
"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。實驗班三年緊張而快樂的學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的.酣暢，又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰士，隨時準備著投入拼搏與廝殺。
幾年來盡管自己在中學物理學科的學習上取得了一點點成績(曾獲一等獎;二等獎)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著面前博大的未知世界，眼中充滿了渴求與企盼……
是的，我渴望開啟更大的知識寶庫，我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。
三年的高中學習生活就要結束了，說實話每當我不經意間意識到這點時，心里的頗多感觸便會油然而生，這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師，是他們，像辛勤的園丁，精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識，還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學們，讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。
面對即將到來的大學學習生活，我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學是我仰慕已久的一所大學，學校悠久的辦學歷史和突出的教學成就深受國人景仰，就讀于西南交大早已為無數有志于工科學習的學子所期盼。同樣，學在西南交大也讓我夢寐以求，而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里，所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天，母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新，飽含深情......
今天，面對老師同學，面對家人，我要說：西南交大給我一個機會，我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學子，我堅信：今天的我以西南交大為榮，明天的西南交大定會以我為榮!最后，衷心祝愿您和您的家人身體健康，萬事如意!
此致
敬禮
高校專項計劃 篇2
尊敬的老師：
您好!
我叫李元超，是山東省東營市利津縣第一中學的一名學生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學科的中學教師，從小我是聽著母親的歷史故事長大的。中山大學的創立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標。慢慢的，我也知道了中山大學的校訓是孫先生親筆題寫的，“博學、審問、慎思、明辯、篤行”，這些價值觀漸漸潛入我的靈魂，引領著我的讀書學習，鞭策著我的行為修養 。從此，中山大學，便成了我永遠的、矢志不渝的夢想。
我很小就喜歡讀書，人文類的、科技類的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀，使我的學習成績一直名列全年級的優秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數學競賽一等獎。當然，我的最愛是歷史學科，因此，凡是屬于歷史方面的書籍，我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著，我曾經下功夫學習中國繁體字，我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設立的學系之一，有多位中國現代史的`奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學術根基。他們的故事和精神曾經深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導的“獨立之精神，自由之思想”，我一直把這句話作為我的座右銘，它奠定了我為人治學的精神與思想基礎;傅斯年的名言：“一天只有21小時，剩下3小時是用來沉思的。”讓我懂得了如何學習、做學問。我之所以選擇貴校的歷史專業，其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業當做我終生的志業，把全部生命奉獻給歷史學業。
我向往中山大學，我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學，從原中山大學副校長陳序經“教授治校”的思想，到以后學校提出的“大學是學術共同體”，強調“教授就是大學”的辦學理念，讓學校學術風氣正，名人輩出;我向往中山大學，還有她的國際視野、培養“具有領袖氣質的文明的現代人”，強調學生應該“知禮、誠信、勤奮、陽光，敢于超越，勇于擔當，著眼未來發展，對學生一生負責”的“善待學生”的辦學內涵……
父親是一名中學的校長，他對學校的熱愛、對工作的負責、對研究的樂趣，也深深地影響了我。他經常告訴我：“我希望你對自己所從事的事業要充滿興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績來。”最近，我曾看到過父親寫的一篇文章，記得里面有這么一段話：“無論做學問、講課、做事情，都要把自己的生命投入進去，學問、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂”。
這些話，突然讓我明白了一個道理：生命、生活其本質是一種承擔。假如這次我有幸考上中山大學，我將規劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識，更要有獻身祖國，為民族、歷史、社會承擔的情懷。在學術風氣純正、活躍的中山大學，我將積極參加一些學術團體、論壇和各種活動，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學所具備的有獨立思想、有遠見卓識、有文化品位、有良好綜合素質的優秀人才。
我很喜歡泰戈爾的那句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”為了我的夢想——中山大學，我已經厚積了多年的力量，等待薄發的那一刻。為了我的夢想——歷史研究，現在已是十二月二十八日零點，因為尊重我的夢想而生選擇，我的靈魂好像已飛往中山大學。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞。
高校專項計劃 篇3
尊敬的老師：
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學的學生，感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
我是文科重點班的學生，在這個高手如云的班級中，我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游，事實上，我的潛力還很大，我的分數還有上升的空間，我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題，喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差，正因如此，我的獨立思考分析問題的能力得到了提高，看問題的方法也更深刻，更有自己獨特的見解。我認為，問題的正解固然重要，但好的思考分析問題的方法，是作為一名現代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式，但也頗具自己的風格。我不會滿足，仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人。回顧我的成長史，從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名，期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生，但我是一個肯腳踏實地去努力的學生，只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現在的成績不是最好的，但我相信這種不舍棄的精神會將我帶到更廣闊的.天地中去。
當然，我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關，我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業訓練，在老師與父母的嚴格要求下，不
但鍛煉出了堅強的體魄，還練就了堅強的意志，更重要的是，在此過程中提升了我的藝術修養，激發了我對體育、文藝的興趣，多次代表學校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節等各種大型文藝演出及中外交流演出活動，拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績，為班級奪得了名次。
在我看來，中學生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步步實現著我憧憬和夢想，我向往著我能在大山若星河的導師點撥下，使我成為于國于民有用的棟梁之材，向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創新的校園里薰染、陶冶和提升自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創新”為校訓，沒有浮華與驕燥，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往著能在精英匯集，人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現我的價值。
給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是天津市新華中學的一名高三學生xxx，貴校是我理想中的學校，我希望能夠通過在貴校的學習提升自我，感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現代大學，素以“實事求是”的校訓和“嚴謹治學，嚴格教學要求”的治學方針享譽海內外，是我國進行高技術領域創新研究、解決社會發展中重大工程技術問題以及培養卓越工程技術人才的重要基地。我也非常渴望能夠在明年收到貴校的錄取通知書，成為貴校的一員。
高一高二時的我在班中再普通不過了，成績也是一般般，隨著我的'成長，到了高三，看到同學們都在認真學習，我意識到了學習的重要性，通過一個學期的努力，我的努力得到了應有的回報，我的成績終于得到了巨大的進步，在班里名列前茅。
在文理分班之時，我堅決選擇了我較為擅長的理科。換了一個新的環境，非常幸運的我，能夠和一群樂觀開朗的同學相處兩年，處在高三的我們每天仍然能爆發出快樂的笑聲。在這兩年中，原本內向的我逐漸變得樂觀開朗，我也變得大度，對很多事一笑置之，
我性格還算沉穩，愛好廣泛。我喜歡音樂，書法，奈何僅限于欣賞而已，本人并不精通;我熱愛攝影，常常喜歡拿手機拍下同學們快樂的瞬間，也想拍下一些難得的美景，可惜設備差些，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常會不厭其煩地給同學講一道已講過多遍的題，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類題;體育上，我喜歡羽毛球，乒乓球，而且比較擅長。
在公共場合我的言行舉止還缺少鍛煉，希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個夢想，就是像袁隆平一樣，能夠進行一項有益于祖國，造福于全人類的發明。
能夠成為天津大學的學子，將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進入天津大學，我將積極參加各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃 篇5
尊敬的老師：
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師；父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態 度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努 力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的.地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗 到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科 門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大 學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重 提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義 務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新 的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我 的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校專項計劃 篇6
鄭州大學是國家“211工程”重點建設高校和國家“中西部高校提升綜合實力計劃”入選高校。為進一步拓寬農村學生就讀重點高校升學渠道，根據《教育部關于做好20xx年重點高校招收農村和貧困地區學生工作的通知》要求，20xx年我校繼續實施高校專項計劃，主要招收河南省邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。
一、招生計劃和招生專業
招生計劃為280人，招生專業見附件一。若20xx年招生專業有變化，以公布的報考專業為準。
二、報名條件
高校專項計劃實施區域(見附件二)的河南省普通高中畢業生，符合下列條件者可向我校提出申請：
1.生源省份為河南,且符合20xx年統一高考報名條件;
2.本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍;
3.本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀。
4.勤奮好學、成績優良的考生。
三、報名程序
考生請于4月21日至4月30日登錄特殊類型招生報名平臺進行報名，并按要求上傳申請表格和相關證明材料，無需郵寄書面申請材料，所上傳材料務必真實、清晰。
須上傳材料：
1.鄭州大學20xx年高校專項計劃申請表(中學蓋章，學生本人簽名);
2.學生學籍證明、連續3年實際在讀證明、戶口本復印件(戶籍首頁、學生姓名頁)、身份證復印件(中學蓋章);
3.高中階段成績單、河南省普通高中學生綜合素質學期評價表和學業水平考試成績證明(中學蓋章);
4.有關獲獎證書或其他材料(中學蓋章)。
四、審核程序
戶籍、學籍資格經河南省招生辦公室審核通過的'考生，我校組織對其材料進行逐一審核，擇優確定入圍合格名單。名單將于5月30日前在鄭州大學招生網公示，并報送河南省招生辦公室及教育部陽光高考平臺等網站進行公示。
五、志愿填報及錄取
高校專項計劃合格考生志愿填報時間、方式等以河南省招生辦公室規定為準。入圍考生高考成績須達到河南省本科一批次科類錄取控制分數線，并填報我校公布的高校專項計劃招生專業。考生身體健康狀況應符合教育部、國家衛生和計劃生育委員會(原衛生部)、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定。經河南省招生辦公室批準，按照考生高考成績、專業志愿及我校招生計劃擇優錄取。
六、監督措施
1.鄭州大學招生工作領導小組負責統籌、組織、監管我校高校專項計劃招生工作。領導小組負責研究決定高校專項計劃招生工作中的重大事項，審議、確定高校專項計劃入圍合格考生名單。
2.我校紀檢監察部門負責審查、監督高校專項計劃招生的全過程。監督電話：0371-67781266。
3.對偽造、變造、篡改、假冒戶籍學籍等信息或以其他方式騙取高校專項計劃報考資格的考生，一經查實，將按照《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》等規定嚴肅處理。
4.入圍合格考生名單和錄取結果等信息將在鄭州大學招生網公示、發布，不再另行通知。
七、咨詢電話及網址
咨詢電話：0371-67781182
鄭州大學招生網XXX
高校專項計劃 篇7
尊敬的xxx大學的領導：
你好!
我是xxx一高實驗班的一名學生，很有幸有機會參加陜師大的高考專項計劃。
我今年十七歲。十七歲是花開的季節，也是如夢的季節，從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌，一步一步實現我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為與國民用的棟梁之才；我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，熏染，陶冶和提升著自己，我選擇了陜西師范大學，因為這所經歷百年風雨的老校，擁有著豐厚的文化底蘊，沒有浮華和焦躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地，不急功近利，追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚，人才濟濟的陜西師范大學，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有信心面對未來的一切挑戰。
中學的`教訓，讓我懂得了什么腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年我努力夯實學科基礎知識，掌握學習方法，提升自己的操作實踐能力，同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。我對不會的東西有一種天生的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學鋼琴，我練到手指腫痛，最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利，我天天到操場上“惡補”最后榮獲第一；我始終相信朝秦暮楚，見異思遷，飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，夢想就有多大，舞臺就有多大”是我的座右銘。
我是個樂觀向上的人，熱愛生活，逆境中也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我有較強集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此，我曾多次獲得“模范團員”“三好學生”稱號。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信贈人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的人緣，老師們對我也非常認可，這多來自我單純，直率，熱情的性格。
作為一名理科生，我養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷，有主見，有分寸的人無論在學習上，還是生活中，我都努力達到事半功倍的效果。充分發揮自己的潛能。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內才能獲得的知識，經常花費別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的，因為我有動力，的更有一個奮斗目標。海闊憑鳥飛，我相信在陜師大的闊海高天中，我會飛的更高。
我深信“大師鑄大學，大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師，教授，學者是我夢寐以求的大學殿堂。假如我這次有幸進入陜西師范大學，我將明確努力的方向，在大學汲取知識，不僅是知識，更是有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的節操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質的人。同時在充滿激烈競爭與挑戰的大學，與一批最活躍的學生爭鋒，培養正確的人生價值觀。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮！
xxx
20xx年4月20日
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