活動工作計劃【熱】

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的活動工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動工作計劃1

　　主題活動目標：

　　1、在情感上、生活上盡快地適應中班的生活，提高自我服務的能力，初步學習為他人服務，形成責任意識，克服依賴心理。

　　2、愿意與周圍的伙伴一起玩，學習一些簡單的交往技能。如：輪流、等待、謙讓、協商等，能與他們友好相處，學習關系他人。

　　3、愿意參與分享活動，能用合理的方法結交多個朋友，體驗同伴間溫馨的友誼。

　　養成教育：

　　1、喜愛上幼兒園，喜歡與老師、同伴共同游戲，并注意遵守活動規則。

　　2、學習與同伴協商使用玩具和游戲材料，能迅速的收拾整理玩具及游戲材料。

　　3、對勞動有興趣，能積極認真，樂意為集體服務。

　　4、愛老師，能尊重老師的勞動，盡量自己做一些力所能及的事情。

　　集體活動：

　　保健活動：手劃破了；千變人

　　科學活動：電動玩具；認識菊花

　　美術活動：泥工“兔子”；泥塑“菊花”；繪畫“團結友愛手拉手”；我長高了；折折畫畫“我睡得快”

　　體育活動：找朋友；搭救朋友；能干的值日生；看誰收得快

　　音樂活動：好娃娃；好朋友；辦家家；是你教會我；螞蟻搬豆；請你跟我跳個舞；我們是中班小朋友；我是哥哥姐姐

　　語言活動：我愛我班；別說我小；談談認認我的班；團結友愛親又親；我來做你的好朋友；小筷子；值日生；祝福老師

　　綜合活動：男生和女生；給我抱抱；好朋友大考驗；落葉飄飄；我的好朋友

　　數學活動：數字找朋友；看數字拍手；學做小工人；給小動物排隊

　　環境創設：

　　1、請幼兒帶自己的照片并繪畫自己的形象，布置“我和我的好朋友”副墻飾。

　　2、請幼兒收集一些秋天的水果、樹葉等，感知秋天的變化。

　　3、收集一些幼兒做事、長高對比等方面的'圖片或照片，布置“我是小哥哥、小姐姐”。

　　游戲活動：

　　1、繼續拓展娃娃家游戲的內容，豐富材料，表現我的朋友多、我長大了等方面。

　　2、結合主題活動，豐富美工區的游戲內容，添加“照相館”這一活動，讓幼兒畫自己與同伴。

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　　引導幼兒觀察區分男生與女生在發型、服裝、個性等方面的不同特征，知道自己是男生還是女生。

　　社區和家長活動：

　　請家長多帶孩子到公共場所，鼓勵他們與別人交往，多結交新的朋友，鍛煉他們的交往、協商等能力。

　　個別教育：

　　1、提醒個別幼兒高高興興上幼兒園，有做中班小朋友的自豪感。

　　2、幫助個別幼兒養成良好的習慣，注意遵守班級常規。

活動工作計劃2

　　一、指導思想：

　　根據學校工作方向，以實施“體育、藝術”為指導，把學校文體活動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進青少年健康成長，提高學生的文藝素養為核心，充分發揮文體相結合的活動，促進學生全面和諧發展。

　　二、目標和原則：

　　（一）目標

　　1．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵志，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

　　2．全面提高學校師生的綜合素質。

　　（二）原則

　　1．教育性原則。充分發揮課余時間活動的功能，重視活動過程教育。

　　2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律，從實際出發，合理安排活動時間與互動內容。

　　3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身目的。

　　4．創新型原則。根據我校場地實際，適宜開展有利于健康的游戲和活動。

　　三、因地制宜、積極參與：

　　學生的身心健康發展是一個復雜而多樣化的過程，學校積極鼓勵學生參加文體活動，充分尊重學生個性特征和學生身心發展的客觀規律，加大活動設施和經費的`投入。結合我校的實際情況，利用中午和下午休息時間，組織學生參與文體活動并保證活動的有效時間。

　　四、完善制度，強化管理：

　　請各位班主任充分重視各項活動，按要求組織學生進行排練并積極參加學校的活動。力爭在活動中取的好成績，從而提高了活動的質量，體現了班級的團結向上的精神風貌。學校將對各班級參與活動的情況和重視程度進行打分，并將此分納入班級綜合評比中。

　　五、活動安排：

　　20xx年2月28日

活動工作計劃3

　　一、活動名稱：

　　舍我其誰

　　二、活動時間

　　三、活動地點：

　　待申請

　　四、活動目的：

　　學生宿舍是學生之家，是學生生活、休息、學習的場所，是學校精神文明的重要窗口之一。我們舉辦這次宿舍文化風采大賽，旨在調動同學們的積極性，活躍宿舍氣氛，鼓勵同學們開動腦筋，發揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同建設好宿舍。美的宿舍不僅使每一位住在宿舍的同學倍感舒適與溫馨，也能提高外人對我校的總體評價，宿舍風采大賽是一種很好的促進實現宿舍美的途徑，同時也豐富了同學們的課余文化生活。宿舍文化是校園文化的重要組成部分，正所謂一屋不掃，何以掃天下。為積極配合學院的檢查工作，為檢查貢獻自己的一份力量，法政團委組織部和生活部擬開展第三屆宿舍文化風采大賽。

　　五、活動內容：

　　活動共分為初賽與復賽兩大部分，由初賽評比出10個優勝宿舍，并進入復賽繼續選拔：

　　（1）初賽

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　　②華山論劍：

　　內容：考察大家對一些常識的了解（包括歷史、政治、地理及生活常識）

　　具體要求：由組織者依照相似的難易程度出40道常識題目供參賽宿舍回答，各宿舍抽簽決定答題順序，每個宿舍四道題，每道題限時15秒鐘，超時計作作廢，答題時由宿舍全體成員共同商議得出最后答案。

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　　內容：進行以宿舍為單位的趣味活動。

　　具體游戲方法：每個宿舍推選出六名同學，在屏幕前站成一排并背對屏幕，排頭的同學面向屏幕。屏幕上打出詞語，排頭同學看到后用肢體語言傳達給第二名同學（注：要求不允許發出聲音），并依此類推，當倒數第二名同學傳達完畢后由最后一名同學說出他所理解的詞語。該活動旨在考驗宿舍成員的`默契程度，評審團將根據傳達的時間、過程中同學們的表現、詞語的準確度等綜合評估，并進行打分。

　　評比規則：以上三個項目每個項目計滿分十分，然后將各宿舍得分相加算出總分，排名前十的宿舍晉級復賽并繼續進行激烈的角逐。

　�。�2）復賽。

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　　內容：各寢室以制作幻燈片的形式來展現自己寢室的文化與風格。

　　具體要求：以寢室為單位選取一個主題對宿舍進行裝扮，并拍照，做成PPT（PPT的具體內容包括：寢室內務效果展示；寢室成員個人風采以及寢室文化特色）。PPT的制作風格不限，同學們可以積極創新，發揮創造才能，盡力展示宿舍風采。宿舍的文化氛圍要體現自己特色，體現大學生生活積極向上的審美情趣�；脽羝�

　　在比賽之前要求完成并統一上交團委進行審核。

　　同時，比賽現場放映PPT時每個宿舍推選出一人作為解說，依據幻燈片向大家進行宿舍介紹。評審組會根據宿舍的美化設計、PPT的制作質量以及現場的解說效果進行評估，并進行打分。

　　②.雷厲風行

　　內容：對宿舍成員的內務情況進行考驗

　　具體要求：每個宿舍推選出一名同學參加比賽，現場分別擺放牙刷、牙膏、香皂、漱口杯、毛巾及臉盆，當主持人下達開始口令，參賽同學一最快的速度按內務整理標準整理好擺放物品。三個宿舍為一組，分組進行比賽，并分別計時。評審組將根據整理時間以及整齊程度綜合評估，并進行打分。

　　注：宿舍自帶臉盆，毛巾，香皂，漱口杯（包括牙膏牙刷）。

　　③才高八斗：

　　內容：以宿舍為單位的才藝展示

　　具體要求：要求宿舍全體成員參加，集體排練出一個表演節目并進行展示，形式不限，可以表演歌舞、樂器、小品、短劇等，并鼓勵多多創新。（注：小品、短劇等表演時間不要過長，短小悍為佳）評審團將根據節目的選取、表演的效果、成員配合程度綜合評估，并進行打分。

　　六、活動優勝設置：

　　最后對進入復賽的十個宿舍在復賽中的得分進行統計相加，做最后的評優，優勝者頒發獎品以資獎勵。

活動工作計劃4

　　一、指導思想：

　　本學期初中數學教研組工作以課程改革實驗為主線，以提高初中數學教學優秀率、合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。切實加強教研組建設，提高課堂教學效率�？偨Y經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創造力，努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。因此特結合本組的實際，制定本學期的教研組工作計劃。

　　二、本學期主要工作：

　　(一)認真學習新課程標準，提高教師自身素質。

　　1、按教務處統一部署，開學初組織本組教師認真學習數學教學的新課程標準。組織學科教師圍繞新教材認真討論，將學習所得用以指導教學工作。

　　2、在理論學習的同時，堅持業務學習，組織全組教師根據教材特點，討論教材教法，分析學情學法，相互交流經驗，互相學習，互相取長補短，共同提高。

　　(二)加強教研組的常規管理。

　　1、經常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況。平時常抽查教案、作業等使用情況，實行推門聽課，并座談，促進其工作。

　　2、開學初、期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業的情況進行檢查一次，以便及時發現問題、解決問題。

　　(三)加強各備課組集體備課。

　　落實地點，內容，中心發言人，做好記錄，做到教學四統一：教學進度、教學要求、基本作業和練習考核，活動記錄及時報教務處存檔。集體備課群策群力，提高備課質量以落實教學常規，提高課堂教學效率。

　　(四)結合一師一優課活動，組織好校級公開課、復習示范課。

　　每個數學老師至少講一節公開課或復習示范課，組織本教研組全體人員觀摩好課，聽后認真評議，研討交流，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思，總結提升，爭取人人上好一節公開課，提高教學質量。

　　(五)開展課題研究

　　不斷地對學生進行正確的學習態度和科學的學習方法的教育。學習態度的好壞，關系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞，關系到學習是否有成效，教師既要向學生教方法，又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數學素質的培養。在教改方向上，主要從提高學生的數學素養和應試能力上進行教學研究和教學改革，重點是把學生盡快地引上正軌，同時進行培養學生自學能力的實驗。以培養優生和縮小后進生作為教改的突破口，用鼓勵去激發學生的學習熱情，用贊賞點燃學生智慧的火花，鼓勵各位教師根據所教學生的`特點和教學實際，確立自己的教改課題。圍繞“追求有效教學，促進質量優化。”的宗旨，繼續深入貫徹“課改”精神，改善學生的學習方式；以提高教師課堂教學有效性為抓手，認真落實常規教學各環節，力爭做到精細化，全力打造適合我校的數學高效課堂。

　　總之我們教研組要多進行合作交流，發揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關系，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學水平。

活動工作計劃5

　　一、基本概況：

　　我校多年來沒有開展毛筆書法這門課程了，越來越多的小學生不會使用毛筆，殊不知毛筆書法是我們中華民族藝術寶庫里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受，也展現了書者良好的文化素養。我校書法興趣小組的開設旨在培養學生良好的寫字習慣，激發學生練習書法的興趣，以點帶面，使少年兒童在進行漢字的書寫過程中養成良好的性格特征和學習習慣。另一方面，我校開展該興趣小組活動，也是為了能充分表現我校學生多才多藝的特色。

　　二、指導思想：

　　中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在活動當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

　　三、活動目標：

　　1、在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

　　2、指導學生寫出一筆好字，對其學習以及將來的工作、有著深遠的影響。

　　3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

　　4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

　　四、活動要求：

　　1、利用每周二下午課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

　　2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

　　3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、老師每次布置的作業，學生都應按時完成。

　　五、活動措施：

　　1、精選學習內容：

　　首先，選好教材教材，闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在活動中要使學生明白，書法不是高不可攀的。其次，創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

　　2、正確指導方法：

　　在書法活動中首先要教給學生正確的'執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等；再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養氣質。

　　3、加強書法訓練：

　　漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規律，便是“有紀律”。

活動工作計劃6

　　20xx年葉城縣校外活動中心將繼續按照新疆維吾爾自治區校外教育工作聯席會、縣教育局的總體安排和部署，進一步規范校外活動場所管理，整合校外教育資源，構成校外教育工作合力，促進校內外教育有機結合，提升青少年活動中心工作和服務水平。為扎實推進活動中心各項工作順利實施，活動部特制定20X年活動計劃：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實《新疆維吾爾自治區中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳〈關于進一步加強和改善未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見〉的通知》（中辦發[20xx]4號）的精神，以“面向未成年人、關注未成年人、服務未成年人”為方向，堅持把社會效益放在首位，切實把公益性、教育性、普及性原則落到實處，結合學校教育資源把青少年校外教育工作逐步向學校拓展延伸，堅持“活動育人”的原則，為全體青少年服務，發揮青少年校外活動場所在未成年人思想道德建設中的重要作用。

　　二、活動安排

　　一月份：

　　1、慶元旦文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結業典禮

　　2、開展20X年寒假特長培訓班招生及培訓工作

　　3、中心迎新年教職工聯歡會

　　4、對大樓環境/氣氛布置

　　5、春節值班安排

　　二月份：

　　1、確定20X年中心工作計劃

　　2、簽訂20X年工作目標職責書

　　3、寒假培訓特長展示等系列活動（畫展、器樂表演、文藝演出、作文競賽、經典朗誦、體育比賽等）

　　4、制定20X年“一校一品”工作計劃

　　5、大樓各設施設備檢修與維護

　　三月份：

　　1、開展春季特長培訓班、幼兒特色班招生及培訓工作

　　2、開展安全教育工作

　　3、舉辦“春蕾杯”美術書法作品展

　　4、制定《學員接送工作實施方案》，簽訂安全職責書

　　5、各專業教師20X年上半年教案編寫工作

　　6、中心與學校組建“一校一品”工程，跆拳道拓展基地、足球訓練基地

　　四月份：

　　1、組織學員參加“藝術之星”美術書法作品展

　　2、開展“快樂科普進學校”活動與第四中學組建科技活動基地（機器人、航模）

　　3、組建石榴合唱團、麥西來甫舞蹈團等藝術團體

　　4、舉辦以提高學生動手潛力為主題的.系列活動（如：夾玻璃球、釣魚、投球）等

　　5、跟縣團委組織“秉承先烈遺志”演講活動

　　6、開展優秀書籍閱讀活動

　　五月份：

　　1、少年宮與民語系學校搞“民族團結手拉手、心連心”聯誼活動。

　　2、開展以“我有一個好媽媽”為主題的親子協作繪畫比賽

　　3、舉辦家長開放日，家長座談

　　4、組織20X年全縣科技教師培訓

　　5、開展“送活動進�！被顒�，與農村少年宮開展聯誼活動。

　　6、開展講故事比賽

　　六月份：

　　1、舉辦慶六一文藝匯報演出及美術書法作品展

　　2、校外（課外）教育“一校一品”工程評估驗收，跆拳道、乒乓球（第一周）、足球（第二周）、科技（第三周）、麥西來甫（第四周）等系列活動展示。

　　3、春季特長班系列活動展示（器樂類匯報表演、藝術體育類匯演、科技航模和機器人匯演、各類比賽等）。

　　4、開展期末匯報課活動、家長開放課活動，開展“優秀”學員評比活動。

　　七月份：

　　1、舉辦20X年幼兒特色班結業典禮文藝匯報演出、繪畫作品展暨結業典禮

　　2、各專業教師對上半年工作進行總結

　　3、開展暑假特長培訓班招生及培訓工作

　　4、開展跳繩、踢毽子比賽

　　八月份：

　　1、開展一日游夏令營活動，“八？一”建軍節與武警聯歡（歌舞，朗誦等表演）

　　2、暑假特長培訓班組織器樂班學員進行器樂等級考試活動

　　3、麥西來甫舞蹈團匯報演出

　　4、舉辦“棋手小擂臺”比賽

　　5、開展青少年兒童科技創新系列活動

　　6、暑假特長班系列活動展示（器樂、民樂、舞蹈、繪畫、作文、維語、朗誦）等。

　　九月份：

　　1、制定秋季特長培訓班、幼兒特色班招生計劃

　　2、各專業教師制定下半年教學計劃、教案編寫，開展培訓工作

　　3、開展安全教育工作

　　4、組織學員參加全國“黃鶴杯”美術、書法作品展

　　5、舉辦“老師您好”詩朗誦比賽

　　6、中心喜迎教師節聯歡會

　　7、大樓各設施設備檢修與維護

　　十月份：

　　1、舉辦慶十一文藝匯報演出

　　2、舉辦“祖國在我心中”繪畫書法作品展

　　3、與學校開展系列活動唱紅歌、演講、作文競賽等

　　4、開展乒乓球比賽

　　5、開展賽車突圍四驅車比賽

　　6、開展小小音樂家器樂演奏會

　　十一月：

　　1、開展“團結就是力量”百人繪畫活動

　　2、送活動下學校（畫展、文藝節目、體育活動、科技小發明等）

　　3、開展“感恩節”品德主題教育活動。

　　4、石榴合唱團匯報演出

　　5、開展益智類系列活動（如：腦筋急轉彎、生活常識、科學小知識等）

　　十二月：

　　1、開展圣誕節卡拉OK歌曲大賽

　　2、秋季特長班系列活動展示（器樂類匯報表演、藝術體育類匯演、科技航模和機器人匯演、各類比賽等）。

　　3、中心與學校組建“一校一品”工程，跆拳道、足球、科技等系列活動展示

　　4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽

　　5、開展期末匯報課活動、家長開放課活動，開展“優秀”學員評比活動。

　　6、特長培訓班文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結業典禮

　　7、做好活動中心日志的匯編工作。

　　8、各專業教師對下半年工作進行總結，并制定20X年工作計劃

　　三、注重效果、科學評價

　　活動部根據少年宮20X年總體工作計劃制定了本部開展活動的全年計劃，今年活動部將起到引領和指導學�；顒拥淖饔�，努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活，全面提高學生的綜合素養結合少年宮的實際和辦學特色，開展好各項活動。

　　為了提高教師與學生參與的用心性，少年宮將對活動精心組織，同時也進行科學合理的評價，評選優秀進行表彰獎勵。對“一校一品”活動基地平時要隨機“看、聽、查”，同時在活動開展后的一個階段或學期結束時，對“一校一品”活動基地進行檢查驗收。每期組織專業教師和學生匯報演出，評選優秀輔導教師和優秀學生。

　　四、活動領導小組

　　組長：王海霞

　　副組長：侯玲

　　成員：陳麗君、吐遜古麗、賈玲玲、努曼古麗、阿米娜

活動工作計劃7

　　伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰。為進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平，結合貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，推動體驗教育思想的深化和理論的發展。繼續參與創建“文明城市，文明社區、文明學�！钡幕顒�，為建設和諧社會做貢獻。繼續深化“中國少年雛鷹行動”活動，進一步抓好少先隊工作，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，扎實工作，奮發有為，鞏固以往少先隊取得的成績，扎實推進少先隊工作的開展，努力開創學校少先隊工作新局面。

　　計劃安排概述：

　　一、走隊改和課改相結合之路，加強少先隊建設

　　1、進一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構，開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

　　2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續建設�！凹t領巾督導隊”，充分發揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。

　　3、加強少先隊理論研究和信息交流，拓寬隊員的`視野和增長見識。

　　二、開展主題教育活動，推進少先隊工作

　　1、結合各月份主題，緊抓不懈

　　走進九月，迎來的是一年一度的"教師節"和"中秋節"、"重陽節"等中國傳統節日，開展如"向老師敬禮"、"中秋大團圓"、“師生誠信教育”等活動，培養他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。金秋十月，將迎來祖國59華誕和少先隊第59個生日。少先隊組織要抓住這些契機，積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動，組織我校一年一度的"祖國頌"歌詠大會；建隊節時對一年級新入學的同學進行隊前教育。十一月份，是個外出旅游的的好時節，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。十二月份，各年級少先隊員，開展體育競賽。一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標、新想法，在交流中培養他們熱愛生活，開拓進取的精神。

　　2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育活動

　　本校少先隊將繼續組織圍繞這個主題，結合各種紀念日，利用節假日，引導隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，讓民族精神在青少年心中扎根。

　　3、利用節假日，開展“雛鷹假日小隊”

　　本學期將繼續發揮本校少先隊大隊部的優良傳統，繼續發動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動，讓他們走出學校，感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然，創新發明、做好人好事等，豐富隊員們的認識，提高隊員們的實踐經驗。

　　4、開展有特色的少先隊活動，促進了隊員的思想健康發展，培養了隊員的興趣愛好 ，學期初，各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據該中隊的實際，擬定好計劃，并進行布署與實施。

　　三、加強行為規范的養成教育，發揮少先隊作用

　　發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，少先隊活動、班隊會進行思想品德教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用文明禮貌用語”、 “學校是我家，衛生靠大家”等活動。積極參與建設文明學校的活動，切實加強青少年的思想道德建設。

　　加強學生的心理健康教育，培養學生良好的心理素質；加強法制教育、能源節約教育，培養學生自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的習慣；開展小學安全教育日活動和開展創建“平安文明校園”活動，增強學生的自我保護意識和本領。

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　　1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動計劃。

　　2、常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌” 。學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

　　3、布置教室，迎接新學期。

　　4、教師節“尊師重教”主題活動。

　　5、月末開展“慶祝國慶節”活動。

　�。ǘ�）十月份：

　　舉行“怎樣做誠信的人”大討論。

　　（三）十一月份：

　　1、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育活動。

　　2、創新素質實踐行：各班利用班隊會自行組織學生動手和創造思維活動。

　　（四）十二月份：

　　與體育組聯手，開展體育競賽。

　�。ㄎ澹┰�月份：

　　1、開展慶�；顒�

　　2、少先隊工作總結

活動工作計劃8

　　一、指導思想

　　密切學生學習與生活的聯系，推進學生對英語綜合實踐的認識和體驗，發展學生在生活中運用英語思維能力和聯系英語和生活進行創新的能力和實踐能力。

　　二、實施內容于方法

　　根據王集地區英語 ——起步晚，底子薄，各小學英語發展不均衡，期中龐居小學英語實力略強，其他小學英語能力明顯不足——的實際情況，我制定了以下 條方案

　　(一)確定英語興趣小組。

　　作為實踐活動的第一部分，英語小組的確定十分重要，英語小組的確定要遵循以下幾個方面：

　�、� 小組人數不可太多，也不可太少，一般為6、7人為宜。我們班是6人一組，一共11組。

　　② 小組成員要注意男生女生混合搭配，這樣的搭配能極大的調動學生參加活動的積極性與主動性。

　　③ 小組成員的英語能力也要合理搭配，分組前對學生各項基本能力的準確測定也十分重要。比如，口語交際能力，寫作能力等。分組時要注意多維度的平衡搭配，這一要求看起來容易，實施起來還是有難度的，我一般要花兩個星期的時間來最終確定小組成員。

　�、� 小組成員的性格也要相互補償，開朗與內向的要適當搭配。

　　以上是關鍵的一步，不可馬虎。

　　(二)角色扮演

　　為鍛煉實踐能力，體驗奉獻快樂，豐富班級文化生活，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗培養合作團隊精神，借十一、元旦等活動的契機，與英語學科知識相連，形成人人學英語的良好氛圍，在活動中是學生和老師學會利用一些英語購物或問路等日常用語，增加交流機會，鍛煉學生實際運用英語知識的能力，創新能力。在假設英語街內買賣雙方或問路盡可能用英語交流，英語老師提前做好購物常用語的使用指導，各小組培訓英語翻譯者，為在英語街購物的不會說英語的顧客當中翻譯，及英語問路者，回答者，導購員，促銷員，收銀員，市場管理員，活動取得了學生們的特別喜愛，也取得了讓我這個設計者及組織者都意想不到的效果。

　　這一部分老師一定要做好資料的審核和對基礎差學生的補習工作否則角色扮演將會很死板和斷斷續續。

　　(三)、開展競賽

　　小學生思維活躍，有強烈的好勝心和表現欲望，我們便利用這一特點將競爭機制引入活動，組織不同層次學生參加各類競賽活動，激勵學生主動參與，讓每個學生都有表現個個聰明才智，顯露身手，檢查自己學習成果的機會，從而使學生學習樂趣橫生，變幻無窮，競爭活動系列可以以個人或 組為單位開展，競賽內容從現有學生水平出發，可略有提高，競賽的主持，評制及整個競賽過程的組織全由學生在老師指導下自主完成，英語課成了學習樂園,沒有了以往的古板生硬死記,有了新鮮靈活的快樂場所,學生們興趣盎然,學英語蔚然成風,其主要形式有：

　　(1)制作英語手抄報比賽

　　(2)英語朗讀演講比賽

　　(3)英語小品表演比賽

　　通過競賽，獲勝者受到了鼓舞，心中充滿了成功的喜悅，未獲勝的學生也受到了鞭策和激勵，暗下決心，要超過競爭對手，這種積極的競爭氛圍轉化了學生主動學習的內在動力，提高了學習興趣，從而使他們保持對語言學習的極大熱情，在英語競賽活動中，我們要尊重差異性、多樣性、創造性，要面向全體學習，以正面評價為主，堅信每個學生都有學習英語的潛力，我們還要特別關注性格內向或學習有困難的學生，盡可能多地為他們創造語言實踐的.機會，使每個學生充分參與、不斷進步。

　　三、活動的反饋及評價

　　這部分被是很多綜合實踐探索者所忽略的，很多人錯誤的認為學生的比賽或者表演的完成就是整個活動的結束，其實反饋和評價的作用不亞于前面兩個部分。無論是在角色扮演還是競賽的過程中對學生英語水平及時準確的掌握是最終目的，并且要對新出現的問題及時的予以重視和解決。在活動和競賽中可以設立一等獎二等獎優秀獎等獎項來刺激學生的積極性。對勝利組的獎勵與表楊，對失敗組的鼓勵與引導，這些都是與實踐活動成功與否息息相關的。

　　四、循環、可持續活動的建立

　　在上一次實踐活動結束后，要及時的獎學生凸顯出來的問題予以解決，并對學生各方面的能力提出新的目標，在新目標的指導下再設計下一次實踐活動的內容和方法。這樣實踐活動和學生的能力水平結構便能夠可持續的發展。

活動工作計劃9

　　活動策劃主辦：平頂山市單身qq群

　　活動形式及意義：XX年為了結束我們的單身生活為了把每個人更好的融入我們的qq群里為了在這里認識更多的朋友我們組織了這次的聚會

　　活動形式及內容：吃好喝好玩好最重要的是大家高興聚餐k歌游戲

　　活動時間和地點：XX年6月24號晚6點

　　時間：XX年6月24號晚6點

　　地點：鷹城廣場四季莊園

　　活動人數：30人

　　活動費：男50女30(遵守消費在費用之間盡量不補)

　　聚會流程：

　　1.6點到6點半飯店集合。

　　2.到場時，由提拉負責收費，收費按aa制到場人員簽到。

　　3.7點半左右聚餐完畢。

　　4.8點到鷹城之夜ktv開始k歌。

　　5.8點10分活動正事開始，《朋友》開場。

　　6.大家進行一下互動可以進行一下簡單的自我介紹或互相介紹《以便大家瘋熟悉的進行下面活動和促進大家的認識，介紹少于一分鐘》。

　　7.比賽活動。

　　節目一：男女k歌

　　男女分組由莫一方先為另一方選個，然后結腸，最后統計團隊接歌數量分輸贏輸的團隊要有懲罰，還要從優勝隊選出最佳飆歌王一名有小禮物

　　節目二：真心話大冒險

　　在大家都大概知道名字而且互相有點熟知的情況下開始較為強的互動特別是初次見面的朋友可以借此了解對象，對我們選出的`代表在整理編號隨即選號對照選出來的次序回答被提問的答案

　　節目三：激情傳遞

　　大家先圍成以歌圈當主持人說開始的時候氣球就開始傳當喊停的時候氣球到誰的手里誰就是幸運者就要表演節目表演后氣球就從這個幸運者手里開始穿節目一次進行(20分鐘)

　　節目四：

　　大家可以自由結合玩游戲

　　節目五：

　　最近依據以上活動由大家憑出飆歌王最有夫妻相等一系列的幸運者

　　然后頒獎

　　合唱《我們是相親相愛的一家人》

　　22：00主持宣布排隊繼續但現在可以自由解散想回家的回家想玩的繼續玩盡情歡樂

　　23：00活動結束（可私聊）

　　注：

　　1.可以帶自己身邊的單身朋友一起參加贊助商可免熱情不減

　　2.需要準備撲克

　　3副氣球少許（我這都有不用了）酒水若干k歌費用是在我們吃完飯之后看我們剩了多少不夠我們可以少a一點

活動工作計劃10

　　主題活動名稱：和葉子對話

　　預設教育目標：

　　1、通過與葉子對話，培養幼兒細致的觀察能力，對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、體會小樹葉和大樹媽媽的情感，愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，有初步的環保意識。

　　3、通過小組活動，培養幼兒交流、合作分享的能力。

　　4、感受秋天及落葉的美，體驗活動的快樂。

　　5、培養幼兒通過多種方式記錄和表達自己見解的能力。

　　6、培養幼兒獨立思考的能力和解決問題的勇氣，增強自信心。

　　預設學習目標：

　　1、認識不同的葉子，通過細致的觀察，了解葉子的外形特征，并能按某一特征進行分類。

　　2、收集各種關于葉子的資料，并會自己分類、整理。

　　3、認識落葉樹和常青樹。

　　4、學習相關的兒歌、故事、散文。能用連貫的語言，較有順序地描述圖片上人、景、物的主要特征。

　　5、會用自然的聲音、按節拍準確地唱歌。了解基本的節奏，能隨節奏做動作、跳集體舞。

　　6、會用自己喜歡的方式運用樹葉進行美術創造活動。

　　5、感知秋天樹葉的變化，知道氣候對植物的影響。運用多種方法進行記錄，發現簡單的規律。

　　家長參與：

　　1、更換家長園地，向家長公布主題目標及內容，征求家長的意見。

　　2、請家長與幼兒一起開展觀察、收集落葉及其相關材料。

　　3、給幼兒介紹不同的樹葉的種類及作用，豐富幼兒的詞匯、發展幼兒語言。

　　4、用落葉及其它自然物與幼兒一同制作“美麗的葉貼畫”。

　　5、親子活動：秋游百望山。

　　6、帶幼兒一起認識、品嘗家里的'茶葉。

　　籌備工作：

　　1、在幼兒園周圍的環境當中搜集樹葉，并知道其名稱、作用及其變化規律等。

　　2、與幼兒就主題進行討論，了解幼兒的已有經驗。

　　3、預設主題的教育目標、學習目標、知識網、活動網等。

　　4、在活動區內提供樹葉及放大鏡等初期觀察樹葉的工具。

　　5、在活動開始之前帶幼兒“秋游”，感知身邊的變化。

　　6、向家長公布主題的目標及內容，征求家長的意見。

　　7、與幼兒共同收集與葉子有關的圖書、圖片及海報等資料。

活動工作計劃11

　　一、指導思想：

　　以學生的生活為核心，以觀察、訪問、探索、調查、試驗等實踐活動為主要形式，培養學生獨立思考和創新意識，引導他們學習簡單的處理信息，獲取新知識，分析和解決問題的能力。培養學生進行社會實踐的能力和必要的生活技能。

　　二、課程目標：

　　一、通過開展綜合實踐活動，培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。

　　二、了解信息技術、勞動技術、社區服務和探究法的一些常識。

　　三、使學生具有基本的社會考察能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。

　　四、初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的.方法和研究探索、實驗驗證的方法。

　　五、獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，塑造完善人格，初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

　　三、主要工作任務：

　　一、構建出“以研究性學習為核心，以信息技術教育為補充與拓展，以勞動與技術教育及社區服務與社會實踐為主要活動形式”的小學綜合實踐活動基本模式。

　　二、在校內和社區開辟學生綜合實踐活動基地，開發綜合實踐活動資源，為學生提供活動的舞臺。

　　三、提供綜合實踐活動備選主題及活動范圍，每個班選擇一個課題進行研究，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交。

　　四、具體要求：

　　一、開發綜合實踐活動的資源。

　　二、安排好綜合實踐活動的時間。

　　三、確定綜合實踐活動的主題并制定好實施計劃。

　　四、整合綜合實踐活動過程中的四大領域。

　　五、豐富綜合實踐活動中學生活動的方式。

　　六、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。

　　綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發學生對本課程學習的興趣和積極性。評價應以形成性、發展性評價為主，注重學生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現出來的積極性、合作性、操作能力和創新的意識。評價應注意多樣性和可選擇性，可自評、生評和師評相結合。本學期學校將在十二月上旬舉行綜合實踐活動評比，并在期末做好實驗班級活動成果的展示、交流和評價工作。

　　五、研究內容：

　　（一）、活動主題：甘甜的自來水

　�。ǘ�）、活動主題：安全自護我能行

　　通過以上活動擬達到：

　　一、引導學生學會與老師、同學共同生活、熱愛集體。

　　二、具有主動探索身邊環境的興趣，并努力的想出辦法去研究。（通過活動使他們獲得生活的知識以及得到他人理解、友誼的技能）

　　三、結合“小公民道德建設”活動，教育學生學會有責任感的生活。（誠實待人、對待自己的錯誤、失敗、挫折的辦法、策略，學會自己的事情自己做，獨立、自理的生活。

活動工作計劃12

　　一、指導思想

　　新學期開始了，本學期我擔任九年級三班的班主任工作。根據學校工作計劃，根據新課改精神，我將努力工作，在班級樹立良好的班風，開展集體主義教育，培養集體主義精神，形成良好的學習氛圍，全面提高教育教學質量。

　　二、教育總目標

　　1、加強思想教育，重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質。

　　2、加強安全教育工作，學習《中學生守則》切實加強學生的行為規范。

　　3、進一步加強行為規范的系列教育活動，通過學生的.主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明好少年。

　　4、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質。

　　三、教育內容和措施

　　1、文明行為教育：

　　(1)充分發揮學生的主體精神，結合班級實際，通過優化組建小隊，討論等多種活動形式，設立班級好習慣章。

　　(2)切實抓好行為規范教育，有內容、有計劃的學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》等規章制度，根據班級的特點，落實每周一次晨會、班會的行為規范訓練，使行為規范經常化。

　　(3)以學生發展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處，進行自我考核，爭創“文明班”。

　　2、禮貌教育

　　(1)見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。(2).學習待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。(4)在家尊敬長輩，不發脾氣，校內家里一個樣。

　　四、具體活動安排：

　　九月份：

　　1、開好主題班會：新學期，新挑戰，以小隊為單位，討論“好習慣”章。

　　2、加強常規教育：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度。

　　3、在安全教育宣傳月，大力開展安全教育活動。

　　4、在教師節到來之際，進行尊師教育活動。

　　十月份：

　　1、開展一次“小義工”活動。

　　2、.結合“國慶節”開展愛國主義教育活動，出一期“慶國慶”黑板報。

　　十一月份

　　1、社會實踐活動：組織學生閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統教育氛圍。

　　十二月份：

　　1、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”主題班會。

　　2、主題班會“人人獻出一點愛”。

　　元月份：

　　1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。

　　2.做好班級工作小結，布置寒假工作。

　　寒假班級活動大致有以下幾項：

　　1)“冬日陽光——送上新春的第一聲問候”主題活動：

　　活動形式：我們班將原8個社區服務小組合并為5個，每組人數在8人左右。每組設一個組長及一個副組長，組長統籌組內活動及寫活動小結，副組長主要負責活動地點的聯系及記錄活動內容(拍照等)。

　　活動時間：2月18日前(即過年前)

　　活動內容：各組聯系附近的養老院或福利機構，交由社區代尋亦可。按照要求，組員去拜訪受訪對象,讓他們感到社會的溫暖,為他們帶去新春的祝福。

　　2)寒假社區志愿服務：按8組活動，時間更具各組實際情況，內容不限。

　　3)有關文明禮儀的班級網站建立及校園BBS論壇：

　　1.班級網站的建設及添加將會交由網絡管理員統籌，而參與制作人員將包括計算機課代表等。有關內容我們將圍繞本班實際情況而定。希望能達到最理想效果，使每個同學受益。

　　2.“文明禮儀”教育。放假前，在班中做好宣傳工作，演示論壇的登陸方式及注冊方法還有相關事項。鼓勵同學多提自己的看法，提供更多寶貴意見。

　　4)進行愛心捐款。

　　5)參加學校組織活動，觀看電影《亞瑟的米你王國》。

　　6)小發明方案設計，鼓勵同學們積極參與其中，發揮動手和創造能力。

活動工作計劃13

　　一 活動主題：

　　成大的年輪我們的成長—— 關注成大的校史校情

　　二 活動意義：

　　成都大學是一所由成都市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校，實行“省市共建、以市為主”的辦學體制。經過三十載的辦學歷程，已發展成為以工學、文學、管理學為主，經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學等八大學科門類協調發展，具有一定辦學規模的城市型綜合大學。“成都大學”作為一個大學品牌，不僅響亮親切，而且內涵豐富。這次我們舉辦一次關于成大校史校情的展覽，是為了讓更多的同學更清楚的了解我們的學校，了解我們學校的發展歷程，了解我們學校未來的發展，以便更好的結合學校的發展做好自己在大學期間及未來幾年的職場規劃及人生規劃。

　　三 活動內容：

　　1．活動時間：4月25號

　　2．活動地點：尋知橋頭

　　3．活動對象：全校同學

　　4．主辦單位：成都大學管理學院組織部

　　5．承辦單位：06級電子商務一、二團支部

　　四 活動流程：

　�。�1）準備階段：（4月21日~4月25日）

　　a.安排具體人員（人員安排見附件）對成大的歷史和發展歷程中相關的重大事件的資料進行收集

　　b.團委全體成員對資料進行匯總、整理、分類、篩選

　　c.宣傳委員對相關的海報內容進行準備

　　d.組織委員根據所收集的資料準備關于成大歷史與發展歷程中相關的重大事件有關的`知識問答題

　　e組織委員制定相關的答題與獲獎規則的策劃書

　　f 準備獎品

　　（2）活動階段：（4月25日）

　　a.借相應的桌子與凳子到尋知橋頭占位、粘貼海報等

　　b.安排相關人員在活動地現場組織活動

　　c.宣傳與解釋相關活動意義與規則

　　d.維持好活動現場的秩序

　�。�3）活動結束后收拾整理活動現場、總結

　　五 活動預算：

　　通過預期的計算，此次活動的經費為120元，其中包括有獎答題的獎品費用和相關材料的費用。

　　六 活動預期效果：

　　我們希望,通過此次活動,能夠更好的將成都大學的優良傳統發揚光大，同時,也希望這次活動能夠讓大家更好的了解我們學習、生活的這個大家庭。與此同時，也希望能夠培養我們同學的對學校的熱愛和關心之情，以達到增進同學們共同來愛護我們的學校，關心我們的學校的效果，讓我們在學校的生活和學習時間中更好的為創建和諧校園做出自己的一份貢獻，為我們學校目前正在進行的“迎評”工作主動盡一分自己的力量。也希望大家能通過此次活動在自己的思想覺悟上得到更大的提高。

活動工作計劃14

　　行業近況調查分析

　　隨著電子商務的蓬勃發展，越來越多的傳統行業開始重視網絡銷售，像IBM、戴爾、惠普等品牌很早就已經開始了互聯網的商務運作，越來越多的大牌電子產商涉及網絡銷售，更是引爆了傳統電子行業品牌扎堆進入互聯網行業的熱潮：聯想、七喜、神舟等國內產商，不外如是。

　　經過多年發展，起步早的企業和產商已經形成了自己成熟的網絡銷售渠道和風格，后來者缺乏對互聯網和電子商務運營的經驗以及未處理好與傳統渠道的關系而面臨諸多問題：運營經驗不足、銷售渠道不通暢、團隊競爭力不強、平臺沒有知名度、品牌沒有影響力等，不一而足。

　　以下是電子商務運作調查結果，電子產品的互聯網之路任重而道遠。 中國電子商務發展歷程

　　中國購物網站產業鏈

　　市場規模

　　根據淘寶網20xx年的業績報告，淘寶網20xx年上半年銷售809億，接近去年全年銷售額，占社會消費品總體銷售額1.4%，比去年上升0.4個百分比，其中電子類銷售位居排行第三（手機）、第八（筆記本電腦）和第十（相機數碼相機）。（具體報告見后附文一。）

　　毫無疑問，網絡市場正成為消費者消費購物越來越重要的渠道，市場規模必將越來越大，任何忽視網絡銷售渠道的企業，必將在未來競爭中處于不利地位。

　　而這點，XXXX網已經起步，并開始新一輪的發展。

　　用戶群分析

　　根據新生代市場監測機構中國市場與媒體研究20xx春季的研究報告顯示：20xx年網購用戶規模達到8000多萬，網購使用率為26％，個人收入達到4000以上，以大專學歷以上為主，網購人群的特點是：高學歷、高收入、年輕、易接受網絡購物，他們的消費代表著當前的流行潮流，并勢必引領今后的潮流趨勢。

　　電子商務平臺的理想網購人群亦是這些目標群體，并且因這部分人群在引領著時尚的潮流，因此失去這部分市場，意味著將來在傳統渠道可能失去更大的市場。

　　而我們要做的，就是想盡一切辦法抓牢這部分購物人群！

　　傳統電子產品的網絡直銷困惑

　　大多傳統電子產品都有成熟的渠道體系，營收穩定，面對全新的互聯網，往往表現出眾多的`迷惑。雖然電子商務的蓬勃發展，讓越來越多的企業和產商看到了機會，在公司的戰略方面也確實將網絡直銷提上了議程，有些已經開始付諸行動，但實際上具體怎么開展卻缺乏經驗，缺少人才，尤其是在如何平衡與傳統渠道的關系、產品策略、定價策略以及物流配送等問題，至今尚未有較好的解決辦法。這些因素都制約著企業和產商不能放開手腳在電子商務上取得較大的進展，給了拍拍、淘寶和京東等網貨品牌占領互聯網市場的機會。

　　根據調查分析，企業開展電子商務最好方式是，和互聯網技術公司合作運營；利用互聯網技術公司的技術優勢，團隊和行業經驗開展電子商務是最明智的選擇。這樣可以大大的降低運營成本和運營風險，同時也可以把自己的主要精力和資源放在自己的核心業務上。

　　而以上這些最好方式，依托于XXXX網科技20年的蓬勃發展，XXXX網都已經具備，我們要做的只是把這些優勢發揮出最佳效果！

　　中國b2c網絡購物市場發展現狀及趨勢

　　中國電子商務發展的宏觀環境整體利好，可以從兩個層面去理解：

　　電子商務宏觀發展環境好

　　1. 國家重視電子商務行業發展、地方政府在稅收等政策方面給予優惠和支持、

　　行業監管研究力度在加強。

　　2. 國民消費力逐步提高、金融危機影響下網絡購物普及率快速提升。

　　3. 網購用戶滲透率提升，網民網購習慣逐漸培養。

　　4. 網絡基礎設施大幅改善，諸如支付、供應鏈管理等電子商務配套系統解決方

　　案逐漸豐富和完善。

　　電子商務各個垂直領域中，電子商務的發展勢頭正旺

　　1. 電子商務各垂直領域中，電子類商品自07 年開始，成為網購交易大商品品類，電子行業產品網購交易量整體銷量的比重年益增長。

　　2. 傳統電子行業08 年以來增速回落，行業平均效益下滑，內需市場成為主力，同時，電子商務成為眾企業和產商降低成本、拓展渠道、增加消費及樹立品牌的新選擇。

　　電子產品網絡購物行業未來發展趨勢預測

　　趨勢一：未來2 年高增長

　　趨勢二：競爭格局明朗化

　　趨勢三：市場參與者增多

　　趨勢四：差異化競爭策略

　　趨勢五：引領消費時尚觀

　　——來源于百度調查。

　　我們的定位與需求

　　生存環境比較

　　淘寶像沃爾碼：超市內有各種各樣的電子產品銷售，每款產品都有網店向顧客推銷產品。有固定的經營模式、穩定龐大客源、提供菜單化形式、多類型產品名錄供消費者選擇。

　　拍拍像便利連鎖店：有很多連鎖門店，依托于騰訊QQ多年的經營成果，以遍布城市的網點布局，以往供應自家產品，現在并非只經銷自家產品，完善自家的銷售貨品菜單，向消費者推銷更多的產品獲利。

　　百腦匯和電子城像農貿市場：眾多公司在農貿市場爭奪有限客源，市場向入場商販收取攤位費。雖然整個市場產品豐富有特色，但比的是誰能花大費用租到最靠門口的攤位，比的是誰的嗓門大，眾多公司在夾縫中生存，最終得另謀出路，尋求新的發展。

　　XXXX網像個體戶：有固定門店——依賴于XXXX網科技20年來的持續發展，有穩定的經營場所，雖然覆蓋范圍有限，但是還能保證穩定客源。 我們的定位

　　眾所周知，購物網站就是提供網絡購物的站點，足不出戶即可購買到所喜歡的商品。購物網站就是為買賣雙方交易提供的互聯網平臺，賣家可以在網站上登出其想出售商品的信息，買家可以從中選擇并購買自己需要的物品。

　　目前國內比較知名的專業購物網站有卓越、當當等，提供個人對個人的買賣平臺有淘寶、易趣、拍拍等，另外還有許多提供其它各種各樣商品出售的網站。

　　XXXX網，也是這樣的網購平臺和電子商務網站，只不過我們是專業的電子類產品供應商、服務商和賣家。

　　XXXX網的存在，是對XXXX網傳統銷售渠道的補充和互補，同時也是企業占領未來網絡銷售市場的重要切入點。

　　我們的目標是致力于打造海西企業一站式采購平臺，打造 “專業的中小企業IT采購”第一門戶平臺，做最好的電子類產品供應商，我們的眼光不能只局限于廈門、福建省，我們最終路線是走向全國，我們的買賣要做到全中國。 我們的需求

　　了解了行業近況和我們自身的定位，我們要做的事情呼之欲出，說易行難，說起來其實很簡單，而實施過程才是最重要的——

　　把XXXX網平臺推廣出去：打出平臺知名度，提高產品銷售量，擴大XXXX網和XXXX網自我品牌影響力，最重要的是，能夠賺到錢！

　　市場推廣的最終目的是，通過各種宣傳渠道，找到目標用戶，并鎖定目標用戶，吸引他們到我們平臺，最終購物消費。

　　在這之前，我們要做的事是，優化平臺構架和平臺模塊（SEO），維護好平臺本身，保證正常運作，避免先天性不足引起的夭折！

活動工作計劃15

　　一、活動目的：

　　1.藉由露營活動，增進學生本能，促進良好群性發展。

　　2.體驗野外生活，培養學生自動自發、獨立學習之知能。

　　3.透過樂趣化活動安排，提高學生創造思考能力。

　　4.培養學生對環境的愛護，提高學生環保意識。

　　5.藉由參觀活動，增進學生愛物惜物的良好習慣。

　　二、時間：自5月31上午8：00至6月1日下午3：30止。

　　三、地點：臺南縣曾文水庫東口野營區。

　　四、主辦單位：大港國小訓道處。

　　五、協辦單位：南臺科技大學課外活動組（炬光青年服務社及女聯會）。

　　六、參加人員：六年級師生。

　　七、實施項目：團康活動、參觀、晚會、宿營。

　　八、活動內容：

　　第一天：

　　7:35~8:10我是哪一隊的呀

　　8:00~9:50準備出發

　　8:00~9:50我們是同一國的

　　9:50~11:35來ㄑ~來ㄑ~電的由來（參觀發電廠）

　　11:35~11:55始業式

　　12:00~12:30愛的饗宴

　　12:35~13:15小隊物語

　　團康活動：

　　13:20~13:35捉泥鰍

　　13:35~13:50甜蜜家庭

　　13:50~14:05望春風

　　14:05~14:20打電話

　　14:20~14:35白浪濤濤&支持前線

　　14:35~14:50以色列歡樂舞

　　14:50~15:05當我們同在一起

　　15:10~15:35教唱時間

　　15:35~16:05小隊物語

　　16:05~16:35敲敲打打（扎營）

　　16:35~18:15DinnerTime（烤肉）

　　18:15~21:00一閃一閃亮晶晶（夜游并參觀螢火蟲生態）

　　21:00~21:10宣誓&進場

　　21:10~21:15香舞

　　21:15~21:20拜火

　　21:20~21:25營火舞&鴨子舞

　　21:25~21:35不NG短劇

　　21:35~21:45第一小隊表演時間

　　21:45~22:00伊比呀呀

　　22:00~22:10第二小隊表演時間

　　22:10~22:25360度

　　22:25~22:30三天三夜

　　22:30~22:40第三小隊表演時間

　　22:40~22:50帶動唱

　　22:50~23:00第四小隊表演時間

　　23:00~23:20區對抗

　　23:20~00:00宵夜時間

　　00:00~00:05畢業晚點名

　　第二天：

　　體力大考驗

　　6:30~7:00早起不累

　　7:00~7:05舉手答有

　　7:05~7:20來去運動

　　7:20~8:30早餐DIY

　　8:30~10:30擁抱大地（各組表演）

　　10:30~10:50洗禮（滑水道、水球大戰）

　　10:50~12:40LunchTime

　　12:40~13:10FreeTime

　　13:10~13:20沒甚么了不起

　　13:20~13:30愛我別走~~~別走~~@_@

　　九、預期效果：

　　1.使師生打成一片、紓解心中壓力。

　　2.增進師生情誼，讓畢業師生留下美好難忘之回。

　　3.藉由各項活動、表演，帶動整個熱鬧、活潑的歡樂氣氛，使畢業典禮慶�；顒幽苓_到最高潮。

　　4.配合開放教育，加強親師合作，宏大教育效果。

　　5.推展環保教育，讓學生從小養成愛物惜物知福惜福的觀念。

　　6.倡導正當休閑活動，防止學生沉迷不良書刊、電玩場所。

　　7.落實公民民主生活教育，從活動中學習協調、尊重、禮讓的民主素養。

　　8.滿足學生發表欲望，發展學生各項才藝或潛能。

　　9.使畢業生對其在校生涯留下美好的回憶。

　　10.讓孩子們體會并珍惜光陰、大自然、同儕情誼、師生情、親情、童年赤子心。

　　十、本計劃經校長同意號實施，修正時亦同

　　十一、企劃單位：教務處

　　十二、作者：六年級全體師生

　　畢業露營小組組員配合事項，順序工作事項負責人預定完成時間

　　1.分組（九人一小組）選小組長5.12

　　2.籌畫小組節目：（節目、活動名稱）5.13~5.23完成節目以4分鐘為主，唱、跳、短劇皆可

　　3.聯系曾水庫水資局及青年活動中心參觀螢火蟲生態及聽演示文稿、錄像帶5.25發文并送出浴『水』重生

　　一、滑水道的'意義

　　讓學生從水道滑入水中象征『洗濯昔日的總總是非，從心靈再次出發面對新的人生，創造新的未來』

　　二、丟水球的意義

　�。�4月13~15日是泰國潑水節，是泰國傳統的新年，全國放假潑水祈福。）畢業前夕丟水球祝福，可得年年康泰、事事平安。

　　三、丟水球注意事項：

　　1、事先以塑料袋裝水球，每人約十粒，大小不拘。

　　2、準備一套干凈衣褲以供更換。

　　3、請勿配戴眼鏡參加（以防意外）。

　　4、水球不應丟擲頭部（以策安全）。

　　參觀發電廠

　　參觀發電廠的意義

　　讓學生從參觀水力發電及整個水庫中，了解資源的不足及如何善用資源的觀念。

　　參觀螢火蟲生態

　　參觀螢火蟲生態的意義

　　讓學生從參觀中，了解環境的破壞是足以影響整個生態環境，小至螢火蟲。所以做好環保是每個生活在『地球村』里的人當務之急的責任。

　　烤肉露營

　　烤肉、野營的意義

　　讓學生親自體驗『粒粒皆辛苦』的艱辛，及分工合作的精神，并響應環保讓學生自帶便當盒，養成隨手做環保、不制造垃圾的良好習慣。

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