幼兒園中班月工作計(jì)劃(集錦15篇)
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班月工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班月工作計(jì)劃1
首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來到這里參加這次家長會(huì)，在這里我代表本班三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎。你們的到來既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好：家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
開學(xué)已有半個(gè)多月了，今天請(qǐng)大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒園教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法，以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子。現(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的情況，我們班幼兒共39人名孩子(男生20人，女生19人)，其中有三名孩子是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的。孩子們長大了，在班上也顯得更為活躍，自理能力有了明顯的提高，特別表現(xiàn)在進(jìn)餐情況上基本能夠獨(dú)立用筷子進(jìn)餐，只有個(gè)別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次，但是很少有孩子穿反。在這一點(diǎn)上我特別要感謝家長的配合，并給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
一、中班幼兒一日生活習(xí)慣的重點(diǎn)培養(yǎng)
中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn)，所以希望家長多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右，他們逐漸能適應(yīng)幼兒園的集體生活，中班后孩子們的學(xué)習(xí)量有所增加，由原來的上午一個(gè)教學(xué)活動(dòng)變成兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)。上課時(shí)間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣。生活習(xí)慣包括以下方面：
1、良好的坐、站、走的姿勢(shì)。每天我們都會(huì)多次提醒孩子身體坐直，抬頭挺胸的站好，有精神的走路，從晨間活動(dòng)到每天兩次的外出戶外活動(dòng)我們都會(huì)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練。
2、文明的進(jìn)餐習(xí)慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個(gè)人的教養(yǎng)程度。孩子在進(jìn)餐時(shí)我們都會(huì)播放輕音樂，創(chuàng)造舒適的環(huán)境，進(jìn)餐時(shí)不說話或是小聲地說話。用正確的方法拿筷子，另一只手扶碗，飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里，再把碗筷放到指定的.地方，用餐巾擦嘴后離開。
3、干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。在幼兒園洗手孩子要會(huì)自己卷袖子，用七步法洗手，再用毛巾擦干。進(jìn)入中班，孩子還要學(xué)會(huì)打噴嚏、咳嗽不對(duì)著人，有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。
4、遵守公共秩序和規(guī)則。集體生活從小班開始我們就教孩子要學(xué)會(huì)排隊(duì)，喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊(duì)。在游戲當(dāng)中特別是體育游戲尤其強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí)，在這一點(diǎn)上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多，我們還有一個(gè)很嚴(yán)格的規(guī)則：歸位。也就是用過的東西放回原處。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的孩子換的鞋子不還原、書包不放在柜子上，玩具用后亂放等等，都是我們本學(xué)期要培養(yǎng)的內(nèi)容，我們很希望得到家長的支持和配合家園共育。
5、良好的生活自理。扎褲子：現(xiàn)在大部分孩子們都不會(huì)自己主動(dòng)扎褲子，我們會(huì)要求孩子能及時(shí)地自己扎好，尤其是以后天冷了，更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。并會(huì)根據(jù)天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶，孩子要養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
6、建立值日生制度。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什么，應(yīng)該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責(zé)任，孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感，做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。值日生的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、餐前餐后服務(wù)，各種課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園，協(xié)助老師做好前期工作。如：掛毛巾，掛杯子。
7、增強(qiáng)自我保護(hù)能力，預(yù)防意外傷害。孩子是活動(dòng)的個(gè)體，愛動(dòng)愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護(hù)的能力，容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時(shí)間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小，自覺性和自制力都比較差，而習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程才能奏效的。因此，我們除了提出要求和教給幼兒方法外，還要注意督促和檢查，經(jīng)常提醒，使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化，逐步形成自覺的行動(dòng)。
幼兒園中班月工作計(jì)劃2
一、本月工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生。
2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠(yuǎn)。
6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度
二、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家園共教
1、向家長宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等，鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了，家長要提醒幼兒每天按時(shí)起床，按時(shí)到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的`資料。
4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等，積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。
6、請(qǐng)家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。
幼兒園中班月工作計(jì)劃3
本月工作重點(diǎn)：
1、日常規(guī)教育：鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時(shí)傾聽習(xí)慣養(yǎng)成、用完整的話回答問題。口令意識(shí)的穩(wěn)步練習(xí)。
2、安全工作：學(xué)習(xí)自我保護(hù)、引導(dǎo)幼兒不在教室內(nèi)隨易跑。戶外玩玩具學(xué)會(huì)友好謙讓。
3、人文教育：1、母親節(jié)活動(dòng)開展、2、我為四川雅安災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)、3、家長開放日活動(dòng)。
4、健康教育：衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，不隨地亂扔?xùn)|西，不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。
5、家長工作：堅(jiān)持做好幼兒每天早上7：40準(zhǔn)時(shí)入園做操的習(xí)慣。
教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)
創(chuàng)意課程：《店員來幫忙》《餐廳服務(wù)員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》
蒙數(shù)課程：《數(shù)物結(jié)合》《認(rèn)讀50以內(nèi)數(shù)》《20以內(nèi)倒著數(shù)》《數(shù)的守恒》5以內(nèi)《吹泡泡》表演《認(rèn)識(shí)單數(shù)、雙數(shù)》（一）《相鄰數(shù)》2—5
中班體能活動(dòng)：《隊(duì)列練習(xí)》《輪滑》《袋鼠跳》
《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機(jī)》《踩高蹺》
生活活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)家長工作重點(diǎn)
1、堅(jiān)持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運(yùn)用。
2、關(guān)注幼兒的`飲食，不暴飲、暴食，引導(dǎo)幼兒多喝水，多運(yùn)動(dòng)。
3、天氣炎熱，加大每天的飲水量，戶外活動(dòng)前及時(shí)為幼兒塞吸汗巾及時(shí)為幼兒擦汗。
1、堅(jiān)持早上7:40送幼兒入園，參加
晨間鍛煉。
2、引導(dǎo)幼兒在家，合理飲食，不暴飲暴食。晚上放學(xué)回家以清淡為主。
3、根據(jù)天氣炎熱情況及時(shí)為幼兒穿適當(dāng)?shù)囊路?/p>
幼兒園中班月工作計(jì)劃4
語言表達(dá)
主題《語言真奇妙》
1《狐貍開店鋪》讀繞口令，練習(xí)發(fā)音。
2《狼和小羊》理解圖片內(nèi)容，大膽創(chuàng)編故事。
3《小猴子學(xué)語言》看圖排序講故事，培養(yǎng)邏輯能力和語言表達(dá)能力。
4《量詞歌》練習(xí)量詞。
5《相反動(dòng)作》練習(xí)反義詞，培養(yǎng)機(jī)敏性。
6《賽詩會(huì)》感受詩歌的語言，理解詩歌內(nèi)容。
數(shù)學(xué)操作
1《比一比，畫一畫》復(fù)習(xí)按規(guī)律排序。
2《2和3的組成與分解》學(xué)習(xí)2和3的組成與分解。
3《2的加減法》學(xué)習(xí)2的加減法。
4《小松鼠摘果子》學(xué)習(xí)3的加法。
5《小豬捉迷藏》學(xué)習(xí)3的減法。
6《貝貝分花》學(xué)習(xí)4的組成與分解。
社會(huì)與健康
主題一《防火知多少》
1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。
2《他們做得對(duì)嗎》知道不能隨便玩火。
主題二《服裝的奧秘》
3《會(huì)說話的衣服》了解不同職業(yè)的服裝。
4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用。
5《你知道嗎》認(rèn)識(shí)不同國家的服裝。
科學(xué)探索
主題《奇妙的動(dòng)物世界》
1《海底的動(dòng)物》認(rèn)識(shí)一些海底的動(dòng)物。
2《小兔借尾巴》知道不同動(dòng)物的尾巴有不同的作用。
3《動(dòng)物的倒影》進(jìn)一步了解影子的知識(shí)。
4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動(dòng)物的去向。
5《冬天也過冬》了解不同動(dòng)物的過冬方式。
美術(shù)創(chuàng)作
主題《有趣的對(duì)稱》
1《對(duì)稱的動(dòng)物》感知對(duì)稱美。
2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
3《我畫的臉譜》體會(huì)對(duì)稱和均衡美。
4《小飛機(jī)》嘗試手工操作，提高動(dòng)手能力。
主題二《各種各樣的房子》
5《我家的房子》欣賞不同的房子，并畫出自己家的'房子。
6《有趣的房子》學(xué)畫各種各樣的房子。
音樂欣賞
主題一《世界真精彩》
1《認(rèn)識(shí)五線譜》
2《上網(wǎng)》（歌唱）
3《小水滴》（歌唱）
4《跳世紀(jì)》（歌唱）
主題二《可愛的小動(dòng)物》
5《顛倒歌》（歌唱）
6《獅王進(jìn)行曲》（音樂游戲）
情景舞蹈
在輕音樂下，老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂做一些基本動(dòng)作走步、擴(kuò)指、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。
武術(shù)
幼兒在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡力、和表現(xiàn)力。
奧爾夫音樂
幼兒通過聽音樂，感受音樂中的情景，并能用樂器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏，從而感受音樂帶來的快樂。
幼兒戲劇
幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請(qǐng)兩名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演獅子進(jìn)行戲劇表演，從而培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力以及自我展示意識(shí)。
常規(guī)訓(xùn)練
餐前訓(xùn)練
坐姿訓(xùn)練
喝水常規(guī)
入園常規(guī)
輪滑
輪滑能全面提高寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)潛能：體能，耐力，身體平衡性、靈活性，大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性，運(yùn)動(dòng)反映的快速準(zhǔn)確性，能有效地改善和避免孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動(dòng)不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現(xiàn)欲等。
幼兒園中班月工作計(jì)劃5
一、開展“長大的我”主題活動(dòng)
1、知道自己升中班了，體驗(yàn)自己成長的快樂。
2、喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。
3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則，能夠控制自己的情緒。
4、有初步的責(zé)任感，愿意為集體做力所能及的事。
5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn)，為自己的進(jìn)步感到高興。
6、能用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)國慶節(jié)的感受，表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀。
二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作
1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的.好習(xí)慣。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。
3、培養(yǎng)幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。
三、開展“家長進(jìn)課堂”——家長故事大王親子活動(dòng)
結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng)，邀請(qǐng)家長進(jìn)班級(jí)給幼兒講故事，評(píng)選家長故事大王。
四、家長資源
1、家長配合鼓勵(lì)幼兒早睡早起，喜歡并每天堅(jiān)持上幼兒園。
2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天，與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。
3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)植物，并告知幼兒其名稱。
4、配合讓幼兒認(rèn)識(shí)自己名字的寫法以便班級(jí)張貼幼兒物品的標(biāo)簽。
5、請(qǐng)家長配合共創(chuàng)班級(jí)自然角環(huán)境。
幼兒園中班月工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中，家長可以通過對(duì)話、圖片、親身經(jīng)歷等方式，隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，提高孩子的安全意識(shí)和安全知識(shí)。
小睡時(shí)，兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品，檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣，如捂頭、嘴里放異物等，并及時(shí)糾正。
二、教育目標(biāo)
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。孩子因?yàn)橛心愣晕冶Ｗo(hù)意識(shí)差
1、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少，但好奇心強(qiáng)，容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切，無法預(yù)測(cè)自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師，要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育，不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨檢，教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等。），防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。
3、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng)，導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差，對(duì)情況反應(yīng)慢，容易被意外傷害。因此，教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉，提高兒童的自我保護(hù)能力。
4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間，宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性，讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育。
5、進(jìn)行安全檢查。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患；班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素，如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的`不安全因素，如經(jīng)常剪指甲，以免因指甲過長而傷害他人，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。
6、安全教育滲透到日常活動(dòng)中。
（1）通過談話、觀看安全教育視頻等活動(dòng)，利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例，提高自我保護(hù)能力。
（2）特殊教育教學(xué)，如防火、防洪、救災(zāi)等；使用特殊電話號(hào)碼；如何防雷擊等。
安全教育應(yīng)該更有針對(duì)性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn)，對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。并開展有針對(duì)性的安全教育。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬一發(fā)生安全事故，不要慌張，拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己。
讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)，告訴孩子一些安全知識(shí)和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人，一個(gè)人在家不要隨意開門。
通過對(duì)家長開放的活動(dòng)，讓家長了解我們的教育方式，了解我們的教育理念，讓家長積極主動(dòng)地配合我們的工作。
幼兒園中班月工作計(jì)劃7
在三個(gè)月的時(shí)間里，孩子們生活自理能力增強(qiáng)，所有幼兒都適應(yīng)了集體生活，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動(dòng)，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識(shí)，開拓了視野。本月我們的主題活動(dòng)：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
月主題目標(biāo)
1。體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
2。能是說出自已在夏天的體驗(yàn)。
3。能理解故事內(nèi)容，感受小熊可愛的憨態(tài)。
4。知道樹蔭的.位置是會(huì)變化的。
5。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。
6。了解夏季服裝（樣式、材料），與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7。會(huì)選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示，體驗(yàn)成功的喜悅。
8。能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。
9。練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。
10。感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各＂種像聲詞＂表示，感受在雨中戲水的樂趣。
11。根據(jù)旋律，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏。
12。能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會(huì)唱歌。
13。能理解詩歌的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)詩歌。
14。初步了解不同物體的沉浮結(jié)果，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
15。能用吹泡泡的方法在紙上留下＂彩色的雨＂。
16。感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
17。能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩歌，并用表情的游戲。
18。能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對(duì)稱物體。
19。在日常生活中有探索對(duì)稱圖形的興趣。
20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己喜愛的扇子。
21。知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長和健康。
22。了解引起肚子痛的幾個(gè)原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康。
23。感受散文詩的抒情歌有趣。
24。能運(yùn)用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26。能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作，最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。
環(huán)境設(shè)置
1。師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。
2。豐富自然角，提供夏季的花卉（牽牛花、太陽花等）。
區(qū)域活動(dòng)
益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片（季節(jié)、花卉、動(dòng)植物）進(jìn)行接龍游戲。
語言區(qū)：提供幼兒用書，鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。
美工區(qū)：
1。提供廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。
2。提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3。提供扇子圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。
建構(gòu)區(qū)：鼓勵(lì)幼兒搭建＂太陽宮＂等玩水的游樂場。
科學(xué)區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲。
生活活動(dòng)
1。繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。
2。天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
家園共育
1。請(qǐng)家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。
2。提供玩水材料，鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。
3。家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí)。
幼兒園中班月工作計(jì)劃8
對(duì)于幼兒園的發(fā)展來說孩子們的成長永遠(yuǎn)是放在首位的，隨著12月份的到來應(yīng)該要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備了，至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處，現(xiàn)制定12月份的幼兒園中班工作計(jì)劃如下。
繼續(xù)做好教學(xué)工作從而讓孩子們學(xué)到更多生活常識(shí)，對(duì)于中班孩子們的成長來說基礎(chǔ)知識(shí)的教導(dǎo)是很重要的，一方面要讓他們牢記在心并運(yùn)用到日常生活中去，另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導(dǎo)的知識(shí)從而獲得更好的教學(xué)效果，這項(xiàng)工作的完成對(duì)于自身的.教學(xué)水平也是個(gè)巨大的考驗(yàn)，而我則能夠履行好作為中班教師的職責(zé)并為了孩子們的學(xué)習(xí)而努力，另外我也會(huì)積極配合班主任做好班級(jí)管理工作從而促進(jìn)孩子們的發(fā)展，畢竟12月份的教學(xué)任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視，而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開展教學(xué)工作。
做好季節(jié)性流感的預(yù)防工作并做好與家長之間的交流，12月份的到來也意味著天氣將會(huì)變得寒冷許多從而需要做好準(zhǔn)備，而我則會(huì)積極做好對(duì)孩子們的體溫測(cè)量工作從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情，但凡出現(xiàn)感冒發(fā)燒等癥狀都會(huì)先送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查并等待下一步指示，另外我也會(huì)加強(qiáng)和家長之間的交流并提醒對(duì)方做好冬季防寒工作，畢竟孩子在家的狀況也要予以關(guān)心才能夠更好地照顧他們，老師和家長的努力結(jié)合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長，而我在12月份的時(shí)候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務(wù)是否有疏忽之處。
教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并履行好作為教師的職責(zé)，孩子挑食以及不按時(shí)睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的，因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會(huì)存在怎樣的壞處，午睡期間也會(huì)通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子，除此之外還要繼續(xù)教導(dǎo)孩子們做好常洗手以及講禮儀的習(xí)慣，雖然以往也有強(qiáng)調(diào)過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅(jiān)持下來才行，隨著時(shí)間的積累才能夠通過平時(shí)的努力將其養(yǎng)成習(xí)慣，孩子們能夠在幼兒園學(xué)到這些良好的習(xí)慣也是有益于他們成長的。
對(duì)我來說每個(gè)月的教學(xué)工作都要秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，畢竟即便是些許的疏忽都有可能對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響，而我也應(yīng)該致力于獲得家長的認(rèn)可并在教學(xué)工作中不斷努力，相信有著這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9
一、本月工作重點(diǎn)：
1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3、加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題活動(dòng)：《快快慢慢》
（二）主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感
知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”？？逐漸了解在日常生活
中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，
去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智
能。
三、家長工作：
1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。
4、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班月工作計(jì)劃10
四月份的工作馬上就要來了，幼兒園的工作是非常繁重的，需要細(xì)心去規(guī)劃它，新的一個(gè)月有很多事情要完成，幼兒園的工作更加需要細(xì)心，需要一份責(zé)任心，馬上開始新的工作，我也是感覺壓力很多，這個(gè)時(shí)候一定要穩(wěn)重，一定要沉著起來，一定要讓自己在這個(gè)過程當(dāng)中有一定的經(jīng)驗(yàn)，為幾聲到來，四月份的工作也作一番規(guī)劃。
首先是在孩子們的安全工作上面，一定要重視這一點(diǎn)，幼兒園的工作是非常多的，但是有些東西一定要非常到位，比如說幼兒的安全工作一定要規(guī)劃到位，在幼兒園，孩子們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候是最脆弱的，作為一名教師，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候一定要把孩子們的安全放在第一位，新的學(xué)期也開始，四月份進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，要做好相關(guān)的計(jì)劃，對(duì)孩子們定時(shí)做一些檢查，身體不舒服，或者發(fā)燒感冒了，及時(shí)了解，及時(shí)上報(bào)，這一點(diǎn)絕對(duì)是馬虎不得的，在接下來的工作當(dāng)中，安全始終放在第一位，幼兒的身心健康是工作當(dāng)中排在第一位的，我作為一名教師，在這一方面一定也會(huì)更加用心，讓大家相信我，讓自己不留下什么遺憾，做一名合格的幼兒教師，新的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始，四月份注定是比較艱辛的一個(gè)月，一定會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，也會(huì)在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)有一些東西在牽掛著自己，一定要好好的去判斷他，做好幼兒的身心健康工作，非常關(guān)鍵，四月份也是到了一個(gè)比較暖和的天氣了，但是這個(gè)時(shí)候也不能忽視，也不能掉以輕心，一定要對(duì)孩子們的一個(gè)身體健康，情況做好登記，一定要及時(shí)的跟家長，或者跟校方聯(lián)系，有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
再有就是在教學(xué)工作方面，我一定會(huì)好好的去提高自己的教學(xué)能力，去完善好自己的教學(xué)方式，有些東西不是一兩句話就能夠說清楚的，更多的時(shí)候是需要時(shí)間去證明是需要自己用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去發(fā)展，有了這些才能夠做一名好的幼兒教師教學(xué)，上面一定要耐心，細(xì)心有責(zé)任心，對(duì)于孩子們有耐心的'時(shí)候，才是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子們需要有一個(gè)好的教師去大連，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上面增長進(jìn)步，幼兒教師都是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，在新的學(xué)期，四月份到來之后，我一定會(huì)好好的規(guī)劃這一點(diǎn)，讓孩子們?cè)谟變簣@里面能夠?qū)W到真實(shí)的知識(shí)，能夠有一份收獲，四月份的工作肯定是任重而道遠(yuǎn)，我一定不會(huì)辜負(fù)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期待，也不會(huì)讓孩子家長失望，一定會(huì)做好相關(guān)的工作，在安全工作上面也會(huì)認(rèn)真去做好在教學(xué)工作，上面也會(huì)認(rèn)真去做好及時(shí)的與孩子家長保持聯(lián)系，有什么問題及時(shí)跟家長去反應(yīng)，也從家長那邊要得到一些有意義的信息，讓孩子們?cè)谟變簣@里面健康的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力的。
幼兒園中班月工作計(jì)劃11
一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級(jí)的教師及幼兒家長聯(lián)系，互相配合，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。
二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況，并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。
三、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段，對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“ 六一”活動(dòng)的方案，如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。
四、深入開展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn)，進(jìn)行年齡或全園性交流，并做理性的分析，肯定進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)意見，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能。
五、更換“家長園地”資料，做好家訪工作，組織家長學(xué)校專題講座，小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”，大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。
六、“五四”青年節(jié)，組織團(tuán)員、青年開展積極、健康、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天，幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班，通過活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。
七、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作，如檢查用電安全，檢測(cè)電風(fēng)扇等電器，消毒游泳池，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的'防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。
九、對(duì)承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排，并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開評(píng)議會(huì)提出具體要求。同時(shí)，向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求，并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定，安排好實(shí)習(xí)老師的生活。
幼兒園中班月工作計(jì)劃12
一、本月工作重點(diǎn)：
1、組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3、按時(shí)出好《家長園地欄》。
4．、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作：
1。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2．帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3．與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4．家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1．布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2．布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料，讓他們?cè)谀７鲁扇说倪^程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。
在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始，讓他們面對(duì)各種物體，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園，在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn)，用靈巧的雙手去創(chuàng)造。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病（流感、手足口病）。
5、天氣比較熱，提醒孩子運(yùn)動(dòng)后xx服，多喝開水。
三、家長工作
1、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。
2、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。
3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化，感受到季節(jié)更替。
四、其他工作
1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求
2、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的.部位。
4、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
6、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
7、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
8、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
9、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
10、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
11、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
12、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
幼兒園中班月工作計(jì)劃13
十月第一周
數(shù)學(xué)主題：小動(dòng)物旅游
活動(dòng)一：梯形的家
1、能夠感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相應(yīng)的物體。
2、發(fā)展幼兒的圖形感知能力。
語言主題：打電話
活動(dòng)一：電話家族發(fā)展觀察能力，掌握描述事物的方法和技巧。
藝術(shù)主題：秋天那么美
活動(dòng)一：歌舞表演——蝴蝶花
1、初步熟悉旋律，嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動(dòng)作。
2、遷移日常生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動(dòng)作。
3、體驗(yàn)和表現(xiàn)蝴蝶時(shí)的愉快情緒。
健康主題：我的小手真能干
活動(dòng)二：筷子夾夾夾
1、學(xué)習(xí)用筷子的方法，鍛煉手部小肌肉群。
2、增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，訓(xùn)練手指、手腕動(dòng)作的準(zhǔn)確性和靈活性。
社會(huì)主題：我愛我家
活動(dòng)五：我喜歡
1、學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)家人的愛，使親人快樂。
2、培養(yǎng)積極的情感體驗(yàn)和表達(dá)方式。
科學(xué)主題：天空變變變
活動(dòng)六：風(fēng)的一家在生活中探究能產(chǎn)生風(fēng)的物品，觀察風(fēng)天的狀況，感受不同季節(jié)的風(fēng)的特征。
10月第2周
數(shù)學(xué)主題：小動(dòng)物旅游
活動(dòng)一：鏡子店
在比較中感知橢圓形和半圓形的特征，能在實(shí)際生活中辨別橢圓形個(gè)半圓形的物品。
活動(dòng)二：闖關(guān)
1、能按圖形的形狀分類。
2、鞏固對(duì)學(xué)過的幾種圖形的認(rèn)識(shí)。
3、體驗(yàn)圖形世界的神奇和樂趣。
語言主題：打電話
活動(dòng)二：神奇的電話號(hào)碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事
藝術(shù)主題：秋天那么美
活動(dòng)二：繪畫——美麗的花蝴蝶
1、嘗試選用合適的色彩與線條，大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。
2、初步掌握畫面的布局，作畫時(shí)充分展開想象。
活動(dòng)三：歌曲——落葉
1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。
2、感受音樂，嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子。
健康主題：我的小手真能干
活動(dòng)三：能干的小手
1、懂得收的功能和重要性，知道要愛護(hù)小手。
2、培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣。
社會(huì)主題：我愛我家
活動(dòng)六：社區(qū)也是我的家
1、知道自己家所在社區(qū)的名稱，社區(qū)中主要機(jī)構(gòu)和設(shè)施的名稱及其與人們的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)用語言簡單的表達(dá)社區(qū)的環(huán)境。
3、培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感。
活動(dòng)七：我為社區(qū)做什么
1、懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護(hù)。
2、學(xué)習(xí)用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù)。
科學(xué)主題：天空變變變
活動(dòng)七：大風(fēng)和小風(fēng)觀察風(fēng)天的現(xiàn)象，感知風(fēng)的大小，感受風(fēng)的'力量，了解大風(fēng)對(duì)人類生活的影響。
10月第3周
數(shù)學(xué)主題：小小設(shè)計(jì)師
活動(dòng)一：5以內(nèi)的排序
1、能按物體量的差異進(jìn)行5以內(nèi)正、逆排序。
2、培養(yǎng)逆向思維能力和對(duì)應(yīng)匹配能力。
活動(dòng)二：排排隊(duì)
1、復(fù)習(xí)量的比較，會(huì)按物體的大小、長短、高矮進(jìn)行正、逆排序。
2、培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。
語言主題：打電話
活動(dòng)三：小鳥的電話培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。
藝術(shù)主題：秋天那么美
活動(dòng)四：歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。
2、掌握附點(diǎn)音符與休止符的唱法。
活動(dòng)五：拼畫——我的家1、會(huì)使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫。
2、了解、認(rèn)識(shí)自己的家庭，感受父母對(duì)自己的愛，知道熱愛自己的家及家中的每個(gè)成員。
健康主題：健康才幸福
活動(dòng)一：小花狗生病
1、初步懂得只有健康才幸福。
2、初步萌發(fā)保護(hù)自身健康的意識(shí)。
活動(dòng)二：水果蔬菜真好吃
1、懂得水果、蔬菜很有營養(yǎng)，了解有關(guān)食用方法。
2、培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)分享。
社會(huì)主題：我愛我家
活動(dòng)八：我家在哪里
1、知道家所在的地方名稱，家周圍的環(huán)境特點(diǎn)。
2、發(fā)展觀察力和空間思維能力。
科學(xué)主題：我也會(huì)
活動(dòng)一：溫度計(jì)和溫度測(cè)量認(rèn)識(shí)溫度計(jì)，能認(rèn)讀溫度計(jì)上度數(shù)，學(xué)習(xí)測(cè)量的技能。
活動(dòng)二：測(cè)量溫度真奇妙進(jìn)一步掌握測(cè)量溫度的方法，提高動(dòng)手操作能力，發(fā)展觀察力。
10月第4周
數(shù)學(xué)主題：小猴摘水果
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)6、7、8
1、能目測(cè)數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確地感知數(shù)群。
2、了解數(shù)量6、7、8的意義。
3、培養(yǎng)對(duì)數(shù)的興趣。
語言主題：月亮和我好
活動(dòng)一：月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌
藝術(shù)主題：我愛動(dòng)物
活動(dòng)一：繪畫與泥工——螞蟻王國
1、嘗試根據(jù)觀察和想象構(gòu)思主題。
2、能大膽想象和創(chuàng)造。
健康主題：健康才幸福
活動(dòng)三：大鼻子啰啰
1、懂得將異物塞入鼻子的危險(xiǎn)性。
2、知道保護(hù)鼻子的簡單方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。
社會(huì)主題：我是好孩子
活動(dòng)一：我勇敢
1、知道什么是真正的勇敢。
2、克服膽小、害怕心理，學(xué)習(xí)做勇敢的還孩子。
活動(dòng)二：我誠實(shí)
1、知道說謊會(huì)給自己和他人帶來不良后果，應(yīng)該做誠實(shí)的好孩子。
2、學(xué)習(xí)正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤。
科學(xué)主題：我也會(huì)
活動(dòng)三：小小天氣記錄員知道用數(shù)字、圖標(biāo)記錄天氣，學(xué)會(huì)觀測(cè)天氣變化。
活動(dòng)四：聰明的小老鼠了解天氣的變化，學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服。
幼兒園中班月工作計(jì)劃14
一、主題活動(dòng)
1、題目名稱：“天天開心運(yùn)動(dòng)”
通過探索和嘗試，獲得豐富的身體體驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。體驗(yàn)鍛煉和控制身體的快感，逐步建立孩子的.自我意識(shí)，讓孩子從鍛煉中獲得滿足、快樂和成功。
2、題目名稱：“做個(gè)好孩子不難”
孩子長大了，孩子幼稚的行為也會(huì)和社會(huì)產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)該幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范，順利融入社會(huì)。
二、工作要點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)保護(hù)，預(yù)防傳染病。
2、加強(qiáng)自然角的管理，鼓勵(lì)孩子們積極愛護(hù)植物。
3、認(rèn)真配合園林部門做好“迎新年”系列工作。
4、引導(dǎo)孩子積極組織區(qū)域性活動(dòng)，知道放在哪里。
5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時(shí)脫掉外套、毛衣和褲子的好習(xí)慣，以免起床后著涼。脫下衣服疊好放在指定的盒子里。
6、結(jié)合主題，讓孩子了解奧運(yùn)會(huì)和各種表情的符號(hào)。
第三，父母的工作
請(qǐng)帶孩子去健身房了解各種運(yùn)動(dòng)器材。
請(qǐng)讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認(rèn)識(shí)體育明星。
冬天來了，天氣冷了。請(qǐng)家長根據(jù)天氣冷暖及時(shí)給孩子添置衣物。
通過“家校通路”的溝通模式積極聯(lián)系家長，實(shí)現(xiàn)家庭教育。
你可以在家里和你的孩子交談，聽聽他們不愉快的感受。
幼兒園中班月工作計(jì)劃15
九月份是開學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過了一個(gè)快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。
本月目標(biāo)
(1)九月份的主題是《我長大了》
(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對(duì)自己有初步的`認(rèn)識(shí)，愿意與周圍的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突
(3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。
個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對(duì)吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
主題活動(dòng)
九月份里有四周，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。
2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。
3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。
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