招生工作計劃【推薦】

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的招生工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

招生工作計劃1

　　隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視，各種學校在不斷增多，這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機，也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段，學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式，各學校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生，生源主要靠市場這只看不見的手來調節，盡管招生的競爭越來越激烈，困難越來越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發揮校內校外的資源，立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃，相信就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果。現就一些招生細節計劃如下，計劃中制定策略，規劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

　　一、招生時限和地點：

　　昭通市鎮雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)

　　二、 招生目標：

　　高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。

　　三、招生策劃目的：

　　通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護我校利益持續增長。

　　四、市場機會點分析：

　　由于同行業內競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個學校的薄弱環節，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學校設置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學校收費高這一特點，大力宣傳我校收費低、優惠多、質量高的辦學特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

　　五、招生策劃建議：

　　1、對招生點情況進行調查分析，了解生源市場的現狀、態勢，分析招生的基本形勢和發展趨勢，掌握有關招生的基本數據，并且進行必要的統計分析，然后根據自己學校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)

　　2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體現在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮雄28個鄉鎮和城區做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!)，另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標，在城區大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發放宣傳單，先了解鎮雄城區和鄉鎮的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個人坐鎮鎮雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點鄉鎮和城區，找到潛在生源，再根據所獲取的信息進一步細攻，游說家長勸說學生，其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰略目標、宣傳口號等等，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。

　　3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭，正當競爭，真實合理，招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量，以及為學生成長提供的發展空間和條件，同時展現學校的辦學 成績和辦學效益，吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校，抬高自己，因為盡管一時能騙取學生家長的'信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費群體，甚至受到懲罰和導致失敗。

　　4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。

　　5、首先一定要組建招生團隊，單槍匹馬是無從下手的，發揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，，一人在路邊散發傳單，一人在咨詢臺前，發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長做好登記，以便更好的達成目標。

　　6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當地相關人員(認識的領導、學校老師、同行業內招生老師、當地各學校學生、、、、、、)搞好關系，為招生的順利進行鋪平道路。

　　7、實現招生計劃，總的說來分三階段完成工作。

　　第一階段為“預熱”,在城區各個重要地點設立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板(以招生簡章為主)，發放DM，現場解答學生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶，為招生播種希望。

　　第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激潛在目標，最后達成目標。

　　第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名，進行生源的最終過濾，交代入學相關事宜，同時也意味著學生將走近昆外校。

　　由于在招生方面沒有經驗，一切都是從頭開始，摸著石頭過河，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細節落實到位，不斷在實踐中總結經驗，實踐是檢驗真理的唯一標準，根據實際情況對方案作出調整，包括調整好心態去接受招生市場的嚴峻挑戰。

招生工作計劃2

　　一、首先園況分析

　　xxxx園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

　　二、統計預計招生考試人數

　　經過園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數。

　　三、招生考試措施

　　1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與父母進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、園內老師主動性獎勵方法

　　1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的`，每份資料獎勵該教師xxxx元。

　　2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xxxx元。

　　3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxxx元。

　　4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xxxx元。

　　5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xxxx元。

招生工作計劃3

　　20xx年4月17日湘東職業中專20xx年招生工作方案為加快我校職業教育發展步伐，進一步擴大辦學規模，增強學校發展后勁，努力完成20xx年招生任務。經學校研究決定，特制訂本方案。

　　一、秋季初中招生實施承包制

　　（一）招生對象、任務及時間

　　1.招生對象：本區應屆初中畢業生。（其他性質的學生以繳費憑證及招生辦核定為準）

　　2.招生基本任務：70人。

　　3.招生時間：春季招生結束后至20xx年9月30日

　　（二）招生人數核定：所招學生須在9月30日前向學校財務繳清所有費用且未輟學方可算指標。

　　（三）承包制實施辦法

　　1.成立招生組：凡自愿參與承包招生的教職工須向校長室提出書面申請，經學校批準后，由某人牽頭實行雙向選擇組建一支招生隊伍。

　　2.獎罰辦法：承包者須完成基本任務才給予獎勵,實行階梯式獎勵辦法:1－70人獎800元/人，超過70個人獎1000元/人。未完成基本任務每少1人罰500元/人。

　　3.獎金分配：總獎金減去招生成本的'10%獎給招生組長，其余獎金由招生組自行制定獎金分配方案交校長室批準后進行分配。

　　二、教師個人招生實施辦法

　　（一）招生對象、任務及時間

　　1、招生對象：非本區應屆初中畢業生電大函授生預錄生

　　2、招生任務：2個/人（土地工1個/人）

　　3、招生時間：20xx年1月1日至20xx年10月31日

　　（二）招生人數核定

　　1.非本區應屆初中畢業生以繳費憑證及招生辦核定為準，所招初中生在9月30日前繳清所有費用方可算指標。

　　2.所招電大函授生繳清第一學期學費后算1個指標（但須在繳清第二個學期學費后方可計算招生獎。

　　3.教職工在5月16日—6月19日期間可招本區應屆初中畢業生，所招學生須預繳學費600元，可享受免學費500元（不退費），開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學，可算教職工個人指標和招生組招生數（教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人，如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加）。

　　4.6月20日—8月20日，教職工仍可招本區應屆初中畢業生，如教職工在8月20日前向學校財務交足1000元（不退費），開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學，只算招生組招生數（教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人，如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加。）。

　　（三）獎勵與處罰

　　1.教職工完成招生任務的基本獎金為500元/人，僅完成1人不獎不罰（但按比例扣分），未招一人，每少一人罰500元，且扣除年終福利X元*未完成任務的百分比，并在全校績效工資考評中扣分。電大函授生實施階梯獎勵辦法，第3-4人獎600元/人，第5-7人獎700元/人，第8人及以上獎800元/人。

　　2.暑期調離教師的招生罰金為個人招生總罰金的50%。

　　3.教職工的招生業績將作為當年評優選模、外出學習、進修及職稱競聘（待聘有效期間）的重要依據。

　　三、招生其它有關事項

　　1.懷孕快臨產和產假期的女教職工經申請后可免除當年暑期招生任務。

　　2.已請假或準備請假外出、申請調離的教師必須在20xx年6月10日前向校長室提出書面申請，并經校長室批準后，可不參加招生。

　　3.有重病、重傷的教職工由本人提出書面申請，并出示縣區級以上的醫院證明，經招生辦核實，并經校長室批準后，可免除招生任務。

招生工作計劃4

　　一、指導思想

　　以全國職業教育工作會議精神為指針，大力加強對各成員學校招生工作的指導，切實規范招生行為，營造良好的招生氛圍，促進全市初中畢業生的合理分流，按照以條件定規模的原則確定各成員學校的年度招生規模，在確保良好秩序的基礎上完成每年的招生任務，招生工作計劃。

　　二、工作目標

　　20xx年初中畢業生11359人，中心計劃招生1500人。其中職業中專1200人，成人中專300人。

　　三、工作思路和要點

　　1、與教育行政部門協調，加大對初中畢業生升入高中階段的調控，嚴格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引導更多的初中畢業生接受中等職業教育。

　　2、加大招生宣傳，營造良好的招生氛圍

　　(1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛征求意見，完善招生工作獎勵辦法，充分調度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學廣大教師參與職教招生工作的'積極性，促進招生工作。

　　(2)最大程度的挖掘潛力，挖掘素材，對中心畢業生中所出現的就業和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

　　(3)合理利用電視、報紙、網絡等媒體進行招生宣傳, 宣傳國家發展職業教育的方針政策特別中職助學金優惠政策和中心辦學特色、辦學成果，提高中心的知名度與美譽度，增強職業教的吸引力。

　　(4)、與生源學校積極開展掛鉤聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。 與各初級中學共同開好“三會”，即教師會、學生會、學生家長會，做好各方面的思想動員，工作計劃《招生工作計劃》。

　　3．出臺招生方案，落實招生責任。

　　(1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生，把招生計劃平均分配到教職工頭上，實行包校包班責任制，做到定時定點定人做好各階段的招生工作。

　　(2)、明確獎懲制度，對招生中表現突出的要予以重獎，對招生消極應付、工作不力、未能完成任務完成的教職工，年終考核一票否決。

　　4、拓寬招生渠道，實行靈活的辦學模式。根據各職校的實際情況，中心實行靈活的招生措施，擴大招生范圍，拓寬生源渠道。在重點抓好初中生招生的基礎上，積極引導往屆未升學的實足畢業生，應屆、往屆未升學的高中畢業，復員退伍軍人和社會青年接受職業教育或技能培訓，開辦全日制班和非全日制班兩種辦學模式；在秋季招生的基礎上，實行春季招生，

　　5、采取有效措施，規范招生秩序，協調相關部門控制非正規職業學校的不正當“招生”競爭，進一步優化招生環境。反對和禁止勞動服務機構、機關團體、個人將應屆初中畢業生納入短期培訓和勞務輸出的范圍，嚴禁將未達到培訓目的的學生和未達到法定就業年齡的學生搶先推向就業市場。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。

　　6、其他工作

　　(1)通過對中心近幾年的招生情況調查研究，確定中心的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡.

　　(2)建立各生源中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系.

　　(3)通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢.

招生工作計劃5

　　一、招生前期工作安排（20xx年x月15日——x月20日）

　　1、統一各院校所招聘教師與負責人，分配不同的工作點，并分組進行實地調研，調研內容分包括教學點所在地有哪些學校（主要為中、小學），各學校放假時間，附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。

　　2、調研結果匯總，在了解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上，選定我們需要進行重點宣傳的學校，確定我們進行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標，開設課程及優惠政策等。

　　3、調整各區域任務，確定各站點負責人和注冊招生員，并進行招生人員的培訓，請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧，并分配任務，做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例，在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。

　　4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量，派發小禮品（印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等），去年培訓課及優秀學員的照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。

　　二、招生中期工作安排（20xx年x月20日——20xx年x月5日）

　　1、普通發單

　　派發對象：小學生到初中學生，發給學生家長

　　派發地點：學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

　　派發時機：對于學校，一般在學生中午、下午放學，周末放學及暑期放假當天（此時接送學生的家長較多）；對于超市、公園等，選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好

　　具體辦法：可提前半小時到達學校派發現場，和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通，盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。

　　2、搭建咨詢臺：

　　在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺，接待由發單人員帶來的想具體咨詢的家長，吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄，介紹我機構的情況、特色等，并加以布置以前優秀學員的.照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢，并為其贈送禮品。當場報名者可優惠。

　　設點時間：與在學校進行宣傳的發單人員同時工作

　　人數：2—3人

　　任務：為家長具體介紹我機構培訓項目；幫其選擇適合其孩子的培訓課程；介紹其參加公開課等；當場未報名但稍有意向者即可記下其聯系方式，事后再電話聯系，親切關心其孩子情況3。教學點工作

　　接待報名組：接待家長報名，并鼓勵帶動鄰居、朋友，說明優惠政策優秀教師組：準備公開課，積極投入，讓家長與學生在公開課中感受到我們的

　　認真與熱情

　　財務組：負責統計各項消費支出

　　后勤組：加強與招生人員的聯系，為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應

　　【注】：

　　1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的子發到家長手中，家長很難有耐心看完。

　　2、彩頁設計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。

　　3、要確定好本機構的標語，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長情感上的共鳴，在家長中形成獨特的形象。

　　4、老師的專業水平（在以往的接待中，發現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等）。

　　5、為了讓我們的宣傳人員更加正規，可以統一著裝，或佩戴統一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術語。

　　6、充分運用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達，耐心為學生、家長解決問題，與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷。

　　7、全體人員都應對工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項工作，提高工作的效率。

　　三、招生后期工作安排（20xx年x月5日——x月8日）

　　1、此時學生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

　　2、對登記了但未報名的家長要加強聯系，關心其孩子動態，爭取最后的學員數量；關心問候已報名學員，及時通知各項事宜，爭取沒有退費人員。

　　3、整理學員資料，根據數量及所學課程準備需要的材料等。

　　4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配，根據招生情況及時做出相應調整。

　　5、若無意外情況，7月9日開始正式授課。

招生工作計劃6

　　xx父母的建立，為xx的孩子們提供了一個展示才華的舞臺.目前我們的團體日益壯大，為規范管理，使孩子們能規范有序地參加到活動中來，經研究決定，我們將成立“一鳴”藝術團，因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發點.為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據少兒的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統規范的藝術教育培訓工作，促使孩子們健康快樂成長.

　　一、培訓形式

　　首先發揮xx父母的優勢，利用優秀培訓機構的資源，聘用優秀的、有愛心的，熱衷于公益事業的師資力量.

　　二、培訓方法

　　1.發揚團隊精神，創造團隊技能.所有藝術培訓課程均嚴格按照xx一鳴藝術團統一制定的藝術教育培訓計劃實施.

　　2.采取基礎培訓、節目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術團成員建立檔案，配發學員證.

　　3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術團小演員的綜合素質.

　　4.開展主題夏(冬)令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼.

　　5.充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯系.

　　6.定期舉辦親子活動、家長會、節目演出和社會活動等.

　　三、培訓課程

　　準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業課程.

　　四、xx一鳴藝術團團員集訓

　　(一)課程安排

　　1.教學目的

　　對少兒進行氣質、形體塑造.在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合.在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增加自信，學會展現自我.

　　2.課程設置(初定)

　　小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人.學習舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合.

　　舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人.進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等.進行創造性自由舞蹈訓練.

　　少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限.舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉.在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動.

　　少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈.20人.

　　流行舞蹈班：6歲以上，男女不限.流行舞蹈包括歐美風行的'爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現代舞等.20人.

　　少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人.動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節拍，將目前最流行的街舞，結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節奏歡快，簡單易學.

　　獨唱：5歲以上，男女不限.根據幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節奏訓練，演唱技巧，培養幼兒對音樂的感受力和表現力.因材施教，一對一上課，注重舞臺表演.根據自己時間和老師溝通定上課時間.

　　合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人.兒童合唱團：20人，6歲以上.注重音準節奏、視唱練耳訓練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲.具有團隊精神.

　　少兒模特表演培訓班：3歲—11歲，男女不限，小班授課.在培養少兒禮儀、形體訓練的基礎上，強化身體動作的節奏感，全面培養孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力.在提升少兒表現欲的基礎上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創造有性格的人物形象.

　　主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練，培養孩子用語言美、語音美、形體美，來表現作品的思想美.電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝.

　　鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課.視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學，著重培養學員的節奏感，基本彈奏指法，基礎樂理知識和基礎演奏方法，提高學員音樂素養.選用鋼琴考級教材，因材施教.

　　手風琴班：5歲以上.小班授課，少兒手風琴啟蒙及提高，選用手風琴考級教材，因材施教.

　　動漫：沒有技術，只有靈魂的藝術.5歲以上，20人.

　　(二).課程活動要求：所有xx一鳴藝術團的學員必須按時上課，參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動.優秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝.

　　五、費用問題：每種課程的老師都是熱心公益的有責任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人.藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業的知識和才藝.(以報名人數分攤課時費)

　　六、聯系方式:xxx

招生工作計劃7

　　3月10日，學校成立招辦，職能為學籍管理、完善學生發展報告、招生考試（高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等），上述三大方面工作都已經完成，實事求是地講，效果不甚理想，現總結

　　學籍管理方面：學校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統計登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時統計修改，力求做到準確。

　　完善學生發展報告方面：從今年高三年級學生發展報告及學校前畢業生檔案分析，學生發展報告關系到每個學生的一生學習、工作等，客觀、公正地填寫學生發展報告是學校每個教職員工的職責，尤其是班主任老師。存在的問題有：

　　（一）有些班主任、老師重視不夠，矯造數據，學生評語重復，有的不客觀；

　　（二）完善學生發展報告工作不是在平常，按照每學期、每學年，以至到學生畢業，而是高考前突擊完成，難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字；

　　（三）學生發展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象；

　　（四）學生發展報告書印刷及紙質不精致，或影響學生的一生。

　　招生考試方面：這項工作任務繁瑣，可以說事無巨細，高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等，考試人員的安排、協調，考場設置，考務物品準備，電子監控，時間信號調整，考試培訓會場安排準備等等。存在的'問題有：

　　（一）思想意識應該強化，招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦，導致有的考試組織效果不理想；

　　（二）監考人員、考務人員的安排中，一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求；

　　（三）考試人員的安排，考場設置，考務物品準備，電子監控，時間信號調整，考試培訓會場安排準備等方面，需要更加完善；

　　（四）由于缺少經驗，導致有些考試（如小升初考試）秩序不理想，不應讓學生家長進入校園，應該安排專門的老師做導引進行疏導。

招生工作計劃8

　　根據國家、省、市、區中長期教育改革和發展規劃綱要的要求，以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規定，特制訂《星辰實驗學校20xx年初中招生工作方案》。

　　一、招生計劃

　　招收人數375名。

　　二、招生條件

　　1、思想品德：五、六年級品德行為評定為“良好”以上。

　　2、學習成績：五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優秀”。

　　3、身體素質：五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。

　　4、有特長的學生。

　　計劃招生數的5%為藝術、體育、科技特長生招生數。

　　乒乓：市級及以上競賽冠軍獲得者。

　　籃球、排球、健美操：區級及以上競賽冠亞軍的主力隊員。

　　圍棋：區級及以上競賽團體前三名中的`一、二臺選手。

　　藝術：市級及以上競賽一等獎獲得者。

　　游泳：區級及以上競賽前兩名獲得者。

　　科技：市級及以上競賽個人一等獎獲得者。

　　三、招生辦法

　　1、自愿報名

　　學生家長自愿到星辰實驗學校招生辦公室報名，根據報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦初中，違反規定者取消其報名資格。常州市區(包括新北區)的學生在所在小學報名。

　　2、學校錄取

　　我校招生工作領導小組將根據錄取條件，認真審核學生的相關材料，按德智體發展情況全面衡量，按以下順序依次錄取：

　　①小學五、六年級各門學科學期成績評定均為“優秀”等第者。

　　②其它可以區別學生綜合素質差異的項目。

　　四、收費標準

　　按物價部門核定的標準收費。

　　五、基本保障

　　我校“小升初”錄取工作遵循“公開程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優錄取”原則，在學校董事會的領導下，成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組，全程監督錄取工作。

　　六、時間安排

　　6月7日12∶00結束報名工作。

　　6月8～26日：整理報名信息，做好錄取準備工作。

　　6月27日15∶00：校園網上公示錄取名單。

　　7月3日：確定錄取學生名單，完成錄取工作。

招生工作計劃9

　　9月

　　1、開展20xx屆畢業生生源數據統計、申報和畢業生資格審查；

　　2、開展就業工作人員業務理論培訓；

　　10月

　　1、開展黑龍江省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪工作（19—23日）；

　　2、印刷、郵寄《就業宣傳冊》，向省內、外用人單位開展20xx屆畢業生專業、生源信息宣傳；

　　3、編印、發放《就業指導手冊》、《畢業生就業協議書》、《就業推薦表》；

　　11月

　　1、對20xx屆畢業生開始就業推薦；

　　2、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動（2—13日）；

　　3、開始，組織畢業生參加全國及各省市畢業生供需見面會、洽談會、招聘會，積極收集、發布招聘會信息；

　　12月

　　1、籌備、召開冬季畢業生供需洽談會（12月5日）；

　　2、開展院系就業工作評估（14—17日）；

　　1月

　　1、開展評估總結及學院評估材料整理；

　　3月

　　1、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動（xx—26日）

　　4月

　　1、分組開展省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪活動；

　　2、籌備、召開春季畢業生供需洽談會（4月27日）；

　　5月

　　1、參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議，根據會議精神擬定我院《畢業生就業工作意見》，并及時對畢業生進行貫徹、傳達；

　　6月

　　1、上報、審核就業計劃，辦理畢業生派遣手續；

　　2、會同組織部、學生處、團委，開展選調生、大學生志愿服務貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業項目落實工作；

　　7月

　　1、派遣畢業生，轉寄畢業生檔案；

　　8月

　　1、辦理畢業生改派，做好年度就業工作的總結和收尾工作；

　　11月—6月

　　1、開展畢業生就業指導、服務、咨詢工作，開展畢業生《就業協議書》簽章、審核工作，根據省教育廳日程，編制《就業計劃》，及時上報；

招生工作計劃10

　　隨著秋季的到來，我們xxx小學又將要迎來一批的健康、活潑的孩子。眼見著學年更替，我們在工作方面也要加強管理和引導，做好教導工作。

　　回顧上學期，我們送走了xx屆的六年級學生，完成了對學校的各項計劃的實施。如今，面對即將到來的一年級新生以及升上六年級的學生，我們都要做足準備，積極的引導教育幫助學生適應變化。

　　為了能做好這個學期的工作，我們特對這學期的工作做如下計劃：

　　一、師德師風提升

　　小學是為了培育小學的孩子優良的品德和思想的地方，所以作為引導者的教師在師德和師風上一定要做嚴格的要求，加強自身的管理。并且要多多在空余時間里針對師德師風進行開會討論。互相交流和學習，加強管理和要求。

　　二、加緊文明校園的建設

　　隨著xxx小學新一批“血液”的到來，我們也要穩固校園內的文明建設，鞏固學生們對文明的認識，鞏固好校園的'優良風范，讓新一代的學生能不斷的傳承校園的優良習慣。

　　為此，首先在管理上要加強要求，尤其是在教室衛生和衛生區環境上，班主任們要積極的培養學生們自覺自立的習慣，對待衛生環境要嚴格且仔細，對于違反環境衛生的學生，也要及時的提醒和教育引導。

　　此外，低年級的班主任要積極的建設班級風氣，保證班級建設好優良的班風，并行政積極向上的學習氛圍。帶動學生們了解學習，熱愛學習。建設出優良的班集體。

　　三、校園文化的建設

　　開學后，我們即將迎來的第一個節日就是教師節。我們要抓緊這個機會，好好的做好教師節活動，讓新老學生都能感受到xxx小學的校園文化氣氛。

　　此外，在秋季的學期里還有各種重要活動，尤其是國慶等重大節日，我們一定要提前做好教育和準備。

　　四、安全和健康問題

　　隨著秋季的天氣變化，加上流行疾病的出現，我們在早晨的時候必須做好入校檢查，并呼吁同學們勤洗手，做好個人衛生好習慣。還要在放學后加強對學校教師環境的消毒工作，要通知學生將重要東西及時的帶回。

　　新學生的到來以及老學生的前進，都一定會讓校園產生變化，為此，我們更要小心的應對這場變化，積極的去做好教育者的引導工作！

招生工作計劃11

　　一、指導思

　　堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導，根據國家的有關法律及《關于九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》，進一步做好我校招生入學工作，堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則積極開展好各項工作，保證工作規范、有序開展，做到公開、公正、公平，現結合學校實際，特制定20xx年招生工作計劃：

　　二、學校成立招生工作領導小組

　　三、學校成立招生工作監督小組

　　四、招生工作具體工作

　　（一）招生工作原則

　　1、學校將嚴格按照有關法律法規和文件精神，在縣教育局的有關指導下，堅持原則，程序到位，信息透明。

　　2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則，接收所有適齡兒童，對于學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作；

　　3、在招生過程中，對于因各種因素帶來的招生困難，學校將依照客觀情況，妥善解決。

　　（二）招生對象

　　1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童；

　　2、在有學額的前提下，符合借（就）讀條件的適齡兒童。 經領導小組研究決定，本學期一年級新生將開設2個班級， 預計24人左右。

　　五、報名辦法

　　（一）具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童，持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證，到學校報名。

　　（二）戶口不在本村但在本村居住的'適齡兒童，持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證，到學校報名。

　　（三）合法外來務工人員在本村生活的，有合法固定住所（暫住證）、有村委會鑒證的勞動合同或營業執照、符合計劃生育政策，可憑以上相關證明到學校報名，享受與本地兒童相同的入學政策。

招生工作計劃12

　　根據《關于印發20xx年蚌埠市初中畢業學業考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［20xx］60號）精神，我市20xx年中職招生實行市、縣“統一編制學校及專業代碼、統一填報志愿、統一交收檔案、統一錄取時間和統一錄取程序”等“五個統一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：

　　一、縣區上報《志愿表》和相關信息

　　1、各區、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

　　2、各區、縣教育局組織學校填寫《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

　　二、錄取

　　1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區考生報考市區中職學校的，由縣區將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區考生報考縣區中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。

　　2、錄取通知書由相關的中職學校統一到市、縣教育局領取，由學校發送。

　　3、錄取的中專學籍的.學生，由招生學校按規定連同五年制高職的自主錄取的學生統一辦理學籍的申報；錄取職業高中的學生，由招生學校統一到市教育局職成科辦理學籍的申報。

　　三、動員追蹤未參加中考學生

　　1、對縣區《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內所有23所學校），縣區放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。

　　2、對市區《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。

　　四、中職學校自主招生

　　各中職學校在市縣教育局統一錄取結束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業人員和在職職工等非應屆初中畢業生群體招生。保證完成中職招生任務。

招生工作計劃13

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本”的科學發展觀，積極貫徹“高站位謀劃，低重心運行”的管理方針。在招生工作中首先找好七中高中的定位，用發展的眼光看學校、看老師、看學生，七中是充滿希望、富有潛力的學校。其次，爭取質、量并舉的良好生源。我們真誠為七中負責，為學生的未來負責，不遺余力地引領適合的學生正確選擇七中。第三，熱情的態度，嚴格的要求。對待學生、家長、老師都是好言笑臉，但對于不合學校招生底線條件的學生決不錄取。招生工作本著早動手、早布置、早安排的原則，為把我校打造成為省級職業高中積極努力。

　　二、工作目標

　　1、嚴格執行學校的招生政策，按學校的.要求全面完成招生任務。加強人員管理，做到認識到位，責任到位，創造性地完成招生工作。

　　2、嚴格執行學校的轉學退費工作程序，做好科室工作，發揮好學校窗口的示范作用。

　　三、工作內容

　　1、制定招生工作計劃、招生獎勵政策及招生人員守則等制度。

　　2、編寫招生宣傳材料，及時做好招生宣傳工作。

　　3、深入基層學校，宣傳我校招生政策。

　　4、組織考試，嚴格招生錄取工作。

　　5、做好學生學費的催交工作。

　　6、搞好學生轉退學的辦理工作。

　　7、完成領導交辦的其它工作

　　四、工作措施

　　1、加大招生宣傳

　　①及早安排，早動手，早布置，取得先機。

　　②立足本校，搞好學校內部招生工作，選好突破口。

　　③做到點面結合，努力擴大宣傳力度和層面。

　　④充分調動招生辦工作人員和全體教職工的招生積極性。

　　⑤合理利用電視、報紙、網絡等媒體進行宣傳，提高學校知名度與美譽度。

　　⑥最大程度地挖掘潛力，挖掘素材，對我校的優秀畢業生進行追蹤報道，加工成文字檔案材料，加大我校招生宣傳的說服力。

　　2、進一步完善招生網絡，培養鍛煉招生隊伍

　　①選準聯系人、聯系點，有的放矢地搞好宣傳招生工作。并建立聯系人檔案，以便及時溝通聯系。

　　②加大招生人員的培訓力度，打造一支優質的招生隊伍。

　　3、踏實工作，保質保量地完成招生辦其它各項任務

　　①定期組織考試，擇優錄取新生。

　　②做好新生入學的各項工作。

　　③認真收集反饋信息，及時做好招生的計劃總結工作。

招生工作計劃14

　　生源是學校生存發展的命脈，為了激發和調動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規模，提高生源質量，促進幼兒園的發展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體計劃如下：

　　一、現狀分析

　　我園現共開設13個班，其中小班5個班，中班4個班，大班4個班。由于幼兒園規模有限，下學期大班班額人數已滿，無法為大班畢業不夠年齡入學的幼兒繼續提供大班學位，所以通知家長到其它幼兒園申請大班學位。

　　二、招生人數

　　新學年計劃招收4個小班，共100人。

　　三、招生對象

　　年滿三周歲(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生)，身體健康、智力正常，具備一定的生活自理能力和語言表達能力以及與同伴交往的能力，能參加幼兒園正常集體活動的適齡幼兒。

　　四、招生措施

　　方式一：小區設置招生點

　　利用周六、日到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點，與家長進行面對面的`交流，并登記相關信息。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

　　資料準備：入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅

　　方式二：懸掛橫幅

　　物資準備：紅幅

　　具體措施：

　　1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛；

　　2、印刷紅幅

　　方式三：網絡宣傳

　　幼兒園網站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網站宣傳為我園增加效益。

　　1、網站的完善。

　　2、和其他網站進行鏈接。

　　3、發布《招生簡章》。

招生工作計劃15

　　20xx—20xx學年第二學期招生就業處工作要點 招生就業處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是，繼續做好20xx年招生工作的各項準備工作，努力提高生源質量。加強就業工作的指導與服務，積極開拓就業市場，協同各部門共同創造條件，實現畢業生的充分就業，具體工作如下：

　　一、指導思想與工作目標

　　本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和文件精神為指導；以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點；以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的搜集與發布、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點；以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力；以明確責任，樹立服務意識為己任；以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平，規范管理為工作保障；以提高招生、就業質量為工作目標，將招生、就業工作抓好抓強。

　　二、主要工作

　　（一） 招生工作

　　1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

　　2、根據國家法律、法規和學校的實際情況，編制招生指南、 相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

　　3、充分利用好省內外報刊、專刊的文字功能，開展各種形式的招生宣傳工作。

　　4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

　　5、建立和維護招生系統信息網絡，開展網上宣傳和網上咨詢工作。

　　6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

　　7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

　　8、招生方面的日常性工作。

　　（二） 就業工作

　　20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上，仍然要堅持以市場為導向，以實現畢業生能夠充分就業為目標，根據國家及吉林省有關就業工作的精神，結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況，應對國際金融危機的挑戰，堅定信心、開拓思路，本著“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

　　1招生就業處

　　（1）、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業生參加省內外（省、市人才）組織召開的招聘會。

　　（2）、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的.報導、人脈關系等形式，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進行整理，利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發布用人單位的需求信息。

　　（3）、積極主動與一些大型的用人單位取得聯系，邀請來學校召開專場招聘會。

　　（4）、認真做好上學期已簽約的畢業生的協議收集，并及時統計就業率情況。

　　（5）、加強就業基地的建設，廣泛與用人單位聯系，進行密切溝通，大力開拓就業空間，鞏固老市場，開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看，參加招聘會的用人單位吉林省內，特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次，對這些用人單位進行回訪。

　　（6）、根據教學計劃的安排，組織并完成20xx級學生的就業指導課的教學任務。

　　（7）、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案，并上報吉林省大學生就業指導中心，進行畢業生就業方案的審批工作。

　　（8）、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

　　（9）、要密切關注國家陸續出臺的有關畢業生就業的政策及有關文件精神，在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實，使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。（如：去年的大學生應征入伍工作）

　　（XX）、召開畢業生座談會，了解畢業生的思想狀態，為學校提出合理化意見和建議。

　　2各系需要做工作

　　（1）、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

　　業意向，有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢，樹立正確的就業觀，抓住機會，及早簽約。

　　（2） 要結合招生就業處的就業統計工作，將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的、想就業而沒有眉目的等幾類情況，進行認真的了解，做到心中有數。另外，要及時收交已簽約的畢業生的就業協議書，并送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交，配合招生就業處的就業統計工作。

　　（3）、各系要充分調動本系教職員工的積極性，進一步拓寬就業市場，積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機，根據系情和專業特點，結合上學期召開專場招聘會的情況，加大力度聯系、組織召開專場招聘會，完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務，并填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

　　（4）、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料，畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》，確保畢業生檔案材料準確、無誤。

　　（5）、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況，開展豐富多彩的畢業生系列教育活動，特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作，寓教育于活動當中，充分調動畢業生的積極性，使畢業生順利完成學業，文明離開學校，走向工作崗位。

　　（6）、要嚴格控制違約現象的發生，無正當理由或理由不充分的，堅決不予辦理違約手續（特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業）。教育畢業生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德，自覺維護學校與用人單位的聲譽。

　　（7）、開展形式多樣的就業指導，聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友，來校進行專題講座，幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育，增強學生的就業信心。

　　（8）、各系建立各自的用人單位的信息庫，并主動電話聯系或進行走訪一些用人單位，推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

　　（9）、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯系、溝通，一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作；另一方面也是為校慶XX周年做前期準備工作和今后的就業工作積累資源。

　　（XX）、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作，按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求，認真完成所規定的各項指標。

　　招 生 就 業 處

　　20xx年3月5日

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