新學期計劃【薦】

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的新學期計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期計劃1

　　寒假過去了，迎面來臨的是嶄新的一學期。在新學期的開始，我們要把心從外面收回，全心全意的面對學習，讓學習成為我們一生中必不可少的一部分，成為我們最好的朋友。

　　在新的學期，每個同學都要有各自的學習目標，當然，我也一樣。

　　在新的學期，老師也會對學生要求放松，但是，要想成為一名好學生，我就不能跟老師一樣放松，要在家里加倍學習。我記得媽媽給我說過一句話：平時緊張點，考試的時候就會輕松很多。

　　在我日常生活中，我總是把字寫不好，為什么呢？因為我平時很急躁，沒有耐心。這一學期，我不但要把字練好，還要讓自己變得有耐心，不急躁。

　　其實我并不太會寫作文，因為我不會細心觀察身邊的事和物，要知道作家筆下那一篇篇生動的文章靠的就是那雙細心觀察的眼睛和認真思考的大腦才寫出來的。要想寫出好的文章，我就要多細心觀察身邊的生活，還要多看作文，并且理解作文的意思，按照什么順序來寫，知識累積的越深，我才有可能寫出形象生動的作文。

　　我的目標并不高，只要我腳踏實地，努力學習，一定會實現。

新學期計劃2

　　一、指導思想

　　堅持以提高教學工作質量為重點，切實加強教學研究和教改實驗工作，進一步改進課堂教學方法，大力培養學生的學習能力、創新精神和綜合素質。

　　二、基本情況

　　1、學生情況分析

　　本學期任教高一年級———、———兩個班，共有學生120多人，班主任分別為 和 老師。這兩個班的學生全部是學校錄取進校的普高新生和部分擴招生，基礎差、底子薄，想讓他們對化學有興趣并學好化學，以及明年選擇理科，任務相當艱巨。因兩個班為高一年級新生，教學中要特別注意在增進了解的基礎上逐漸培養學生學習對化學的興趣。對教師的親近，讓他們親其師，信其道。

　　2、教學情況分析

　　對于高一新班，科任教師的首要任務是要培養學生良好的學習習慣，并讓他們明確知曉化學教師對他們的基本要求，知道他們可以做什么，不可以做什么。如規定要課前預習，課后復習，特別是沒有預習時是不允許進實驗室進行學生實驗的，沒有理由是不能不交作業的，上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。要求學生準備好聽課筆記，最好準備一本相關教輔書籍等。對化學特別有興趣且學有余力的學生，將會利用周六對其培訓。

　　本學期的主要教學任務是必修1內容，既有基本理論和基本概念的內容，也有元素和化合物等知識，教學中既要重視知識的把握，更應重視科學方法的培養，科學態度的形成。

　　三、本期教學目標

　　1、思想教育目標

　　面向全體學生，堅持全面發展，進一步提高學生的思想道德、文化科學、審美情趣；通過化學緒言中化學史及第一章化學新能源的學習，培養學生愛國主義精神與創新意識及辯證唯物主義觀點；針對高一新生求知欲望強烈的特點，要逐步引導學生樹立遠大理想，立志為祖國化學化工事業的發展作出新貢獻。

　　2、能力培養目標

　　通過化學反應及其能量變化、物質的量等量論化學基本概念和基本理論的學習，培養學生良好辯證思維能力與邏輯推理能力；通過堿金屬、鹵素的學習，培養學生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學實驗技能。

　　3、知識傳授目標

　　本學期通過有關化學基本概念和元素基礎知識的學習，首先讓學生掌握物質的量這一基本概念并能靈活運用；其次，通過氧化還原反應、離子反應知識的學習，要讓學生牢固掌握化學用語的使用。要通過物質的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質的實驗深化對有關元素化合物及化合物性質的理解。

　　四、教材分析

　　1、教學重點

　　（1）基本理論的重點是氧化還反應、離子反應及物質的量等基本概念（特別是物質的量），要注重化學用語的應用，化學計算技能的形成和提高。

　　（2）元素化合物知識的重點是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關性質，氯氣的制備，關鍵是靈活運用有關知識解決實際問題的能力。

　　（3）實驗技能為一定量物質的量濃溶液的配制

　　2、教學難點

　　（1）氧化還原的基本概念及應用。

　　（2）物質的量概念的建立及計算。

　　3、相互聯系

　　本學期是學生從初中進入高中的第一學期，學生需要一段時間的磨合才能適應新的環境，教師要協助班主任逐漸讓學生從過分關懷的初中階段改變過來，以培養學生自己獨立解決問題的能力。其次，要較快解決高中課時容量與難度比初中大，教師的教學節奏比初中會快，作業比初中多的現狀，以盡快適應高中的學習生活。

　　五、提高教學質量的措施

　　1、堅持按教學計劃授課，科學安排教學內容，不隨意拓寬教學內容。教學中注重基礎知識與基本技能的培養，課堂中堅持以學生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導者的角色，要盡量通過學生自身的探究活動來尋求問題的解決。

　　2、認真分析學生學習狀況，注重培養學生的學習能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力，不斷提高課堂教學的科學性和實效性。多與學生談話，多了解學生對化學教學的意見和建議。

　　3、加強實驗研究，重視實驗教學，增加學生動手機會，培養學生實踐能力。把實驗作為探究知識、驗證知識的重要手段，聯系社會生活實際，培養學生的環境意識。建議學校開放實驗室，作為科任教師可協助實驗員開展對學生進行實驗輔導。

　　4、積極運用現代教育技術手段進行教學，以延伸課堂教學空間。每周安排一次進教室答疑，以加強對學生的個別輔導，及時解決教學中存在的問題。

　　5、加強平時的復習鞏固，加強平時考查，通過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統化，在能力上得到提高。不主張以多做練習的方式來提高解題技巧，而是要通過方法與技能的學習提高學生的能力本位，要通過能力培養來提高學生分析問題、解決問題的能力，

　　6、利用周六積極開展化學課外活動，讓對化學有興趣并學有余力學生進行超前學習，本學期的目標是學完高一第一冊教材，并通過輔助練習不斷提高分析問題與解決問題的能力。

　　7、主張學生至少有一本化學教輔書，以彌補教材習題的不足；主張學生訂一份《中學生化學報》這類的報刊，以擴大自己的知識面；主張每周檢查一次學生課堂筆記，以養成良好的學習習慣。

新學期計劃3

　　不知不覺中我們又迎來了新學期。新學期里，定下新的計劃，新目標是必要的。

　　經過上學期的努力學習，同學們可能已經找到了比較好的學習方法，在這里，我把我的學習心得寫給大家分享一下。

　　學習語文要“五個多”。

　　多看，多看課內課外的書，多看課內的書有助鞏固基本知識，多看課外的書有助擴闊視野。

　　多寫，多寫日記或作文，不論長短，只要天天寫一點點，慢慢地你的作文水平會提高。

　　多想，多思考每次測試出現的問題，針對存在的問題一一解破，同一問題不再出現第二次。

　　多練，多練習閱讀，每周做最少三到四篇閱讀，這可提高我們的理解能力。

　　多記，多記一些好詞好句和成語，可以提高我們的記憶能力。

　　學習數學要“四要素”。

　　第一要素就是：要深入理解，新課程，新題型要理解透徹，要點和公式要記住。

　　第二要素就是：要舉一反三，學習到的新知識會應用，同一問題要換位思考，對自己的解答不肯定的，可假設一常數求結果是否一致，同一題型若變換另一因素，計算結果又會是什么？

　　第三要素就是：不懂就要問，有不懂的地方要主動的詢問老師或同學，不要把問題放在一邊，日積月累問題會變成一座小山，阻礙了你對知識的運用，更會令你失去學習數學的興趣。

　　第四要素就是：要多練習和多動腦筋，學習了新的知識，要多做練習題，遇到難解題型，要多動腦筋，運用新舊知識。

　　學習英語要“兩要點”。

　　第一要點就是：多背書，能提升我們的語感，多讀，能記住每一個單詞的語音和用法，若都不能記住單詞，可一節一節的記，首先邊讀邊看這個單詞的音標，然后背出或讀出與音標相對應的.字母，這樣記單詞會一舉兩得，既可記住同一字母在不同單詞中的音標發音的異同。又可記住單詞了。

　　第二要點就是：多看課外的英文書籍，可增加詞匯量的同時，亦可提高閱讀與寫作水平。

　　其它術科當然要記的同時還要理解，記，不是要死記硬背，而是先理解后記，要融入每一個知識點去學習，學后還要盡快消化，自然會覺得學得很輕松，翻開書復習到某要點時會想起原由，好似在腦海里洛下了印一樣，就算只是復習幾分鐘已很充實。切忌臨急抱佛腳的學習方法。這是我的學習心得，同學們若有好的不同的學習方法，歡迎互相交流。

　　在新學期里同學們設定一套有效的學習方法，明確目標，嚴格要求自己。相信我們的一定有個飛躍的進步，甚至超越實驗班！讓我們一起努力，一起奮斗吧，讓別人刮目相看，做個新的初一（2）班！

新學期計劃4

　　寒假已經過去，我們將迎來一個新學期－－也是小學的最后一個學期，對本學期，我有以下計劃和目標。

　　這個學期只有三個月的學習時間，三個月之后，我們將踏進小升初的“戰場”。在這三個月，我首先要將六下知識學扎實，其次查漏補缺，備戰小升初。對于語文，我會在第一個月掌握新字詞，回顧以前學的字詞和故事、名句。第二個月用來學好課文，回顧舊知識點。第三個月：總結并復習所有的語文知識，把它們總結成一個個知識體系，來好好應對小升初。對于數學，我會在一個半月內扎實地完成學習任務，一個月復習前面知識，半個多月來多做數學題。對于英語，我認為把知識轉化為分數，最重要的是多練習題，心里要明知“考什么和怎么考”，所以，我要用一個月扎實基礎知識，兩個月來做對應的練習題。

　　這就是我對新學期的計劃，我的目標就是用自己的努力考上自己理想的中學，為小學生涯畫上一個完美的句號。

新學期計劃5

　　新的學期開始了，我已經是一名三年級的學生。常言道，好的計劃是成功的一半。我的新學期計劃是：

　　上課前，先預習，有疑問，用筆記。

　　課堂上，精神聚，勤思考，提問題。

　　人發言，我傾聽，合作學，同受益。

　　寫作業，明題意，字清楚，行整齊。

　　題做完，查仔細，今日事，今日畢。

　　摩天樓，平地起，舊知識，要復習。

　　反復練，多梳理，門門課，好成績。

　　我努力，我一定做得到。

新學期計劃6

　　時間過得真快！轉眼間，我們的寒假已到了尾聲了，新的一年，象征著新的Begin（開始）。新學期計劃是必不可少的。哎！上學期語文算是考砸了，只考了87分，我的標準是93分，相差6分哪！在新的學期里，語文一定要考上90分，甚至更高！日積月累才可考高分，平時的努力是不可少的。我已經打算好了：

　　課前：

　　1、預習整篇文章，朗讀流利，概括文章，找出寫作順序及分段；

　　2、快速將生字擴詞、造句；

　　3、理解作者的思想感情，學會提問。

　　課后：

　　1、復習重點段，體會其特點，談談自己的看法；

　　2、重點詞語的復習，寫一段話；

　　3、完成課后題。

　　考前：

　　1、詞語（包括樂園）過關；

　　2、優美句子（包括詩句）背誦理解運用；

　　3、熟練背誦必背段落（包括古詩），默寫；

　　4、課內重點段落理解，習作掌握好；

　　5、綜合復習、整理。

　　其它方面的不足，我編成了兒歌：

　　我是一名小學生，看書讀報我都行，偵探小說我最愛，媽媽叫我“偵探迷”；

　　最近一次語文賽，我只考了七十四，爸爸說我太“偵探”，博覽群書才叫牛；

　　我讀書來知識多，名家名篇腦里裝，古今中外不嫌多，就怕自己太懶惰！

　　新的學期新計劃，我要開始讀名著，《三國演義》、《水滸傳》，津津有味讀半天！

　　家務清理更要做，成為家中小能手，洗衣做飯掃房間，個個精通樣樣行，

　　幫著父母做家務，家里能手就是我！就，是，我！

　　我會按照自己的計劃開始行動，請大家監督，助我成長為一名全面發展的好學生！

新學期計劃7

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

　　又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了小學六年的學習，我想我對于學習的壓力已經有了很大的適應，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所進步。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

新學期計劃8

　　光陰似箭日月如梭，轉眼間，新的一學期開始了，不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段，新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點：在語文方面我要提前預習課文，認識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓自己的學問有所進步。還有在做作業時要認真積極，爭取做到全對。

　　第二點：數學中我總是因為粗心的小毛病而出現錯誤，所以在平時我就要培養細心的好習慣。以前的數學考試我有時考的不理想，所以我準備好好珍惜每一天上課的四十分鐘，因為光靠在考試前死記硬背是沒用的，要想考好得靠平時多努力。

　　第三點：英語的朗讀是我的弱點，有時明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的單詞，所以我準備背好書后再背給同桌聽一遍。每一天晚上，再復習一下當天學的內容。

　　第四點：除了語數英以外，別的課我也要認真積極聽講，完成老師布置的任務……以上就是我新學期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進步。

新學期計劃9

　　我發現今天的學校老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學期取得新進步。

　　為了實現大家的新進步：

　　首先，大家要有一個新目標。大家每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，大家必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

　　其次，大家更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展。進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是大家應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心大家的人更是為期盼大家成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程，就不會有大家的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

　　第二是學校老師的努力。學校老師是大家的指導者，他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使大家的進步。因此，千萬要虛心接受學校老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激學校老師給的每一份教育和幫助。

　　沒有學校老師們今天嚴格的教育，就不會有大家美好的未來。對學校老師的努力越感激，大家就會越努力，就會越進步，就會像大家的學校老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，大家的父母。學校老師。同學等等。

　　只要大家把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會給大家很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是大家前進的助力和動力，大家就會因此不斷克服困難取得新進步。

　　同學們，學校老師們，祝愿大家一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

新學期計劃10

　　大學新學期學習計劃篇2新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;

　　2、列寫出這節的內容提要;

　　3、找出這節的重點與難點;

　　4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

　　1、要有明確的學習目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。

　　1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

　　5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時復習;

　　2、計劃復習;

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

　　4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

　　大學新學期學習計劃篇3新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。

　　在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這個學期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。

　　數學對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

　　英語我一點也不怕，不過自從上個學期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個學期，我們要下定決心超過其他兩個班。

　　生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續用眼2小時。

　　在這個學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。

新學期計劃11

　　時光飛逝如沙，轉眼間新學期到了！看著忙碌的人，突然覺得是不是該做點什么了！我需要一個過程來適應緊張的新學期，找回假期的樂趣，所以我決定給自己寫一個計劃！根據我的期末考試成績，我先制定一個學習計劃。

　　第一，每天早上5:30起床，讀15分鐘英語和地理！6:10左右吃飯，6:20出門，6:30上車。到校后，拿出早間背誦內容和作業。做點別的。早讀提前10分鐘完成老師布置的任務，然后讀早讀背誦，周四一定要背。(改掉慢的習慣)

　　第二，每天中午回到住處后，我會復習早上學的東西，然后做完作業，才能做其他事情。晚上照常。講稿的制作方法需要改進。不要照本宣科，要學會預習后自己準備，這樣出的試卷才會有效。還有一點特別重要：學會做筆記。以后想練練字。希望我的字寫的又快又好。

　　第三，花錢。人家說我在巨蟹座，花錢容易。但是新學期，我想擺脫這個問題。除了車費，一周最多津貼3元。當然，對門口的串串要有耐心！

　　好的，明天是新學期的第一天。我要準備作業，明天早起創造新的自己！

新學期計劃12

　　新的學期我有小小的計劃……

　　第一：每天早上六點半起床讀書半小時，并檢查書包，

　　第二：每天中午回家午飯后寫半個小時，

　　第三：每天晚上讀半個小時的書，

　　第四：上課認真聽講，不和同學悄悄說話，做小動作，課后認

　　真復習老師講的課題，新的學期我一定會加油的！

新學期計劃13

　　一、學習問題自我評價

　　l.時間安排問題

　　(1)在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。

　　(2)學習常常沒有固定的時間安排。

　　(3)常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

　　(4)學習計劃只能在開頭的幾天有效。

　　(5)一周學習時間不滿10小時。

　　(6)沒有把閑暇時間都花在學習上了。

　　2.注意力問題

　　(1)注意力完全集中的狀態時間太短。

　　(2)學習時，身旁常有使我分心的東西。

　　(3)常與人邊聊天邊學習。

　　3.學習興趣問題

　　(1)一見書本頭就發脹。

　　(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。

　　(3)經常是需要強迫自己學習。

　　(4)從未有意識地強化自己的學習行為。

　　4.學習方法問題

　　(1)經常采用題海戰來提高解題能力。

　　(2)經常采用機械記憶法。

　　(3)從未向學習好的同學討教過學習方法。

　　(4)從不向老師請教問題。

　　(5)很少主動鉆研課外輔助讀物。

　　二、自我改進法

　　(1)概覽：即概要性地閱讀。當要讀一本書或一段文章時，必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

　　(2)問題：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加在課堂上的參與意識。研究一個課題時帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。

　　(3)閱讀：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，要注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀，這有助于提高知識量，有些書則應采用精該。

　　(4)背誦：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

　　(5)復習：在閱讀了全部內容之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習可以避免遺忘。及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

新學期計劃14

　　小學畢業沒有多久的自己在這個新學期又開始了新的征程，作為一名初一新生自然免不了在往后的學習之中出現疏忽的地方，不過如果能夠提前進行規劃的話便可以減少這種情況發生的幾率，畢竟這個世界上最不缺少的就是天才以及處于努力狀態下的學者，而我又怎么能夠沉浸于過去的輝煌之中從而輕視其他的學生呢?正是帶著這種重視以及憂患意識才會令我制定了新學期的學習計劃。

　　首先可以肯定的語文科目上面對于寫作方面肯定有了新的要求，無論是相比過去更為規范的格式還是對于字數上面的要求都應該值得自己去學習，所以在新學期的時候我應該要養成經常寫作的好習慣才能夠適應以后的學習。在針對這學期的教材可以發現相比過去的古詩來說更為重要的是文言文，無論是背誦方面還是相應的注釋都應該要更為嚴謹一些。不過在新學期的考試之中閱讀理解的難度也會增加不少，作為新生來說還是要做好審題方面的學習才能夠盡量減少扣分項，而且在這學期之中針對字跡方面的問題也應該要引起重視。

　　其次對于數學方面要更注重各類方程式的運用，關于這方面應該要做一份屬于自己的錯題集來進行反思與改進，在老師上課講解題型的時候如果存在難題就應該要做好相應的重點標記，這樣的話就能夠在下課的時候去老師辦公室請教自己沒有弄懂的題型，如果可以的話還是應該要購買大量的試卷進行解題才能提升自己的數學水平，不管怎么說數學都是要經過不斷的實踐才能從根本上掌握解題思路，而且在考試的時候自己要注意養成打草稿以及反復檢查的好習慣。

　　至于英語的學習則是要具備一定的重視程度才能夠有所成就的，至少在明確了過去所學僅是皮毛的基礎上要加大對英語學習的投入，而且我也明白想要掌握這門語言并不是一件簡單的事情，但是為了以后的學習之中不因為英語拖后腿便必須要引起足夠的重視，必要的話還應該要在周末進行英語科目的輔導班學習才能有所提升，我相信只要能夠將英語成績提升起來便能夠拉近與優秀學生的差距。

　　在新學期的學習之中比較重要的還是要養成良好的學習習慣，無論是提前預習往后的高深知識還是經過輔導班的補習都對自己往后的學習有著幫助，而且我認為初中的學習只要能夠打牢基礎便能夠行程屬于自己的學習優勢，不過我覺得自主學習以及獨立思考也是對新學期的學習有著巨大幫助的。

新學期計劃15

　　新的學期開始了，我成了三年級的學生，新的課堂有新的改變，又有了新的規則，老師不再像以前那樣講課，變成了小組合作，上完一堂又一堂的課，還要寫作文，練習鋼筆字、圓珠筆字、毛筆字等。

　　要遵守校規校紀，遵守社會公德，要團結友愛，互相幫助，關心他人。

　　新的學期開始了！我要好好學習，天天向上。

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