初中學生計劃

時間：2022-12-10 08:46:35 計劃我要投稿

初中學生計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的初中學生計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中學生計劃

初中學生計劃1

　　初一年級，是初中階段打基礎的一年，為了學好語文，做個合格的中學生，特制訂以下計劃、

　　一、預習

　　1、在講新課以前，先朗讀一遍課文，找出生字、生詞，查字典給生字注音，解釋生詞、通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等、

　　2、精讀一遍課文，仔細品味課文中每一個詞、句，理解它們的含義、實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明、

　　3、速讀課文、自己劃分段落，歸納大意，總結中心思想和寫作特點，把這些簡要的記在預習作業本上、

　　二、上課聽講

　　1、上課一定要專心聽講，決不三心二意，當堂掌握老師課上講的內容，并且認真做語文筆記、

　　2、養成獨立思考的好習慣，上課積極回答問題，克服“愛面子”的缺點、對于老師提出的問題，不論有沒有把握，只要有想法，就要大膽回答，即使因理解不對，答錯了也不怕丟面子、關鍵是弄清錯在哪兒，為什么會出現錯誤、課上如有沒聽懂或有疑問的地方，要及時提出、在預習時提出的問題如果老師沒講到，要及時提出，向老師和同學求教、

　　3、別人發言時要認真聽，做到取長補短，別人答的與自己想的一樣，要認真聽，決不沽沾自喜；如果別人答錯了，也要認真聽，要從別人的錯誤中吸取教訓；如果別人答得比自己答得好，要問個為什么：他為什么能想那么深？我為什么不行呢？他是怎么想的呢？因此還要虛心向人家學習、

　　三、課下復習和作業

　　1、下課把老師課上所講的內容及時的系統的復習一遍，做到全部掌握、對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的，并且運用這種方法分析其它有關問題、

　　2、在復習的基礎上認真完成筆答作業、克服不復習就做作業的習慣、

　　3、對口頭作業（如復述課文）和筆答作業一樣重視、

　　四、小結

　　1、每學完一課書作一次課小結、內容是：生字注音，生詞解釋，作者的國籍、生活時代和對他的評價，劃分段落的方法，中心思想，寫作特點、

　　2、每學完一個單元作一次單元小結、重點是比較各課在內容和寫法上的異同點，寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲、

初中學生計劃2

　　署假馬上就要結束了，我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。

　　我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

　　根據我的不足我制定了幾條學習計劃：

　　1、認真仔細寫作業，認真對待每一門課。

　　2。完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　3。遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　4、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　5、還要認真完成老師布置的作業，絕不馬馬虎虎。

　　6、我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師跟同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。

　　7、天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。

　　在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

　　定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平跟年級排名，爭取向最高的境界奮進。

初中學生計劃3

　　第一個學期已經過去了，新的學期已經到來，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習.所以，從現在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：

　　1.前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

　　2.用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

　　3.上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

　　4.個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

　　5.良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

　　6.按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

　　7.課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

　　8.前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

　　9.上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

　　10.度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

　　11.加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優異的成績考上理想的高中。

　　這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優異的成績。

初中學生計劃4

　　為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據本人的實際情況，特制作如下學習計劃。

　　一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

　　二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)

　　三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。

　　四、根據學習需要可適當調整時間。

　　五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

　　六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。

　　學習方法

　　一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執行課前預習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結性回憶，同時，強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

　　二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

　　三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應手。

　　四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解(很有價值，必須學完，要好易錯題和重點題，便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

　　五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。

　　六、高考或中考前5日內，將所有章節的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。

　　七、考試時要做到從容鎮定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

　　八、若有時間，一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識)，起到溫故而知新的效果，直至達到創新境界。

　　學習要求

　　一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或同學均可。

　　二、上課要專心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。

　　三、學習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

　　四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學知識要聯系生活實際。

　　五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習;養成每日午休好習慣，有利于分配時間和精力。

　　六、切記好的學習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考前梳理知識、考后總結學習經驗。

　　初中學生計劃書范文篇二：

　　1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍，6：40從家出發。

　　2. 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

　　3. 認真仔細寫作業，，認真對待每一門課。

　　4. 寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

　　7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

　　2.提前老師

　　的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

　　4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

　　5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。

　　6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

　　7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

初中學生計劃5

　　1。每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

　　2。到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

　　3。充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

　　4。中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈！

　　5。在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

　　6。放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。

　　7。初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。

　　8。到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。

　　學習方式：

　　對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了。。。關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

　　英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。

　　物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。（面試網）

　　政治考試的時候應該是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的`。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

　　生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。

　　歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。

　　學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區很有幫助。

　　最后一點，學習之余要注意勞逸結合。

初中學生計劃6

　　學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現在雖說廢除了八股取士，在入大學之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長時間書，計劃顯然必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井、”下面說一說如何制定計劃。

　　學習是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。

　　首先說一下如何制定學習計劃

　　由于針對高考，所以暫只就高中而談、從新生入學開始，就應當有明確的目標，考大學，考什么大學，高考中考到什么程度，這是學習計劃的第一條：終極目標、然后就是根據這一目標制定遠近期計劃。

　　從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜、計劃的內容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次；2、對總分及各科分數的階段性要求、這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

　　從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握、對于一周的計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些、對于一天的計劃來說，要注意對老師所講內容消化時間的安排，并留出適當的時間以備調整、對于新生來說，全面掌握是十分重要的、總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，并要結合學習情況進行調整，才能達到它的效果。

　　下面是復習計劃的制定問題

　　復習計劃的制定已是完全針對中考而言的、學完所有的內容后，老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習，而對同學來說，課余時間沒有必要按老師的思路做、首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實、其次，考試題型訓練，熟悉中考，消除手生的感覺，做到熟練解題、第三，留出時間放松心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發揮的、最后，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時計劃不要過緊，養足精神備考。

　　最重要的不是制定而是執行，只要持之以恒，相信同學們都可以考出個好成績、

初中學生計劃7

　　一、活動內容：學們外出踏青，讓大家在學習之余有機會放松一下。

　　二、活動內容：宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。（設一次講座）

　　三、活動內容：健康知識競賽（使大家了解一些關于健康的知識；計入量化評比，以班級為單位）

　　四、活動內容：美麗生活評比（計入量化評比，以班級為單位）

　　五、活動內容：美麗教室評比（計入量化評比，以班級為單位）

　　六、活動內容：勞動技能大賽（提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位）

　　七、食堂的調查問卷。（12月28日）

　　八、活動內容：“品味生活中的味”廚藝大賽活動，豐富同學們的課余生活，使同學們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質，使之健康發展。

　　九、活動內容：慰問敬老院（學生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。高中和初中同學同時向老人送去了愛心）

　　十、迅速、及時的接收同學們的意見和建議。只要同學們在生活上出現棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達給學校，及時解決當前問題。

初中學生計劃8

　　通過這次和爸爸媽媽家庭會議的討論，我明確了以后的學習目標、學習計劃以及學習方法。拿數學來說吧，理科是最重要的。數學思維的體操，學好數學，我覺得應該做到獨立思考，活躍思維。老師也說了學好數學的三要素是：概念是關鍵，方法是保障，思維是靈魂。只有理解了概念，掌握了學習方法，再加上活躍自主的思維學數學會有很大的進步。

　　英語，課前預習，掌握筆記，牢記單詞，熟背文段。每天的筆記，都要整理復習。學會運用所學過的知識，靈活掌握。作業認真準確完成，作業有錯及時糾正。分析造成錯誤的原因，吸取這樣的教訓。

　　語文，注重積累，熟背課文詩詞。上課認真聽講，認真記筆記。理解每節課每句重點句子以及詞語的含義，了解每篇課文的思想中心理解作者當時的心情與環境。學習每篇課文作者的寫作方法。

　　在學好這些主課的同時也要學好政治、歷史、地理、生物。學好這幾門課，要注重在課堂上的聽講。認真及時做同步訓練。做時，不抄書，注重平時的運用及積累。

　　體育鍛煉，更是必不可少的項目。只有身體健康了才能更加有精神的學習。及時參加運動項目，及時定時鍛煉身體，增強體質能力。

　　在學校，也要和同學經常交流，和老師做朋友。讓同學們成為排憂解難的伙伴，讓老師成為愉悅身心的良師益友。

　　上述就是小編為大家提供的我的初中學習計劃一覽，希望你能喜歡。還有更多初中寫事作文內容發布在這里，請大家繼續關注查華考范文初中記事作文欄目。

初中學生計劃9

　　舒適而愉快的暑假快結束了，新的一學期將要開始，我們要進入學習的狀態。古話說的好：“一個好的開頭，是成功的一半。”所以我要在新的學期里有一個良好的開頭。三年級時我有一些不足之處，影響了我的學習成績，因此，我決不能把它們帶進新的一學期里。

　　在新學期里，我準備做到以下幾點：第一，學會更多的知識，為長大做有用之才儲備能量。第二，練出一手好字，保證寫作業既快，又漂亮！第三，上課認真聽講，我的作業正確率就會進一步提高，考試成績自然就提高。第四，每天更認真的拉二胡，才能通過明年的九級考試。第五，學會自己整理房間，使我的生活、學習環境時刻保持干凈、整潔。第六，注意鍛煉身體。

　　“業精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做什么事情，要想有所成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

初中學生計劃10

　　一、指導思想

　　實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》旨在提高學生的綜合素質，著力培養學生的創新精神和實踐能力，著力全面提高學生的政治、思想和道德素質，培養和造就理想、道德、文化、紀律等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

　　二、工作目標

　　——教育學生成為有愛心的人，自尊、自愛、自信，能夠承受困難和挫折，有事業心，思想開放，接納他人。從“尊重、贊美、鼓勵、寬容、合作、微笑”等方面，要求學生學會做人第一、成長第一、道德第一、尊師重教、關心他人。有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛勞動的意識和能力。

　　求知——要求學生樹立“獨立、合作、探究”的意識，在學習中獨立思考、大膽質疑、積極探索、與他人合作。在學習實踐活動中，不斷學習新知識，學習新技能。

　　學建——引導學生自覺鍛煉，擁有強健的體魄，培養學生樂觀開朗、積極向上的心理素質和銳意進取、不怕挫折的堅強意志。

　　學會審美——教育學生形成正確的審美觀，培養和提高學生對

　　美感、欣賞力、想象力和創造力。不僅會欣賞美，還會塑造美好的環境，使用美好的語言，學會塑造美好的靈魂。

　　逐漸養成對美的向往和追求，懂得用美的尺度來規范和塑造自己。

　　學會創新——在教育教學過程中，通過各種渠道開拓學生思維，打破思維定勢，激發求知興趣，培養學生的創造性人格，為創新奠定基礎。注重學生個性和特長的發展，養成熱愛創造性工作的良好習慣。

　　三、工作原理

　　1、主體性原則：

　　尊重學生的主體性、積極性和創造性，使學生的獨立素質潛能得以充分發揮。

　　2、基本原則：

　　提高學生的基礎知識、基本技能、基本方法和基本態度，為受教育者繼續學習或就業奠定一定的基礎。

　　3、誠信原則

　　學校和教師從學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面影響學生，真正把學校教育回歸到社會主義公民必須具備的各種基本素質上來，實行整體優化，使每個學生的綜合素質得到全面發展。

　　4、發展原則

　　既要讓學生掌握基礎知識和技能，又要注重開發學生的潛能，發展學生的個性。教育教學創新活動與培養學生綜合實踐能力相結合，經過3—5年的努力，中小學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，為完善我國充滿活力的教育體系和運行機制奠定了基礎。

　　四、組織一系列專題活動

　　（一）高中生

　　1、高中生思想道德素質的提高

　　（1）每學期組織一次“愛國、誠信、禮儀、節儉”的教育活動，深化18歲高中生的禮儀教育；每個學年都會舉辦一次國防教育活動，特別是結合高一新生軍訓，激發學生愛國情懷和民族精神，培養學生的集體主義意識和社會責任感，全面提高學生的思想道德素質。

　　結合重大節日和慶祝活動，每學期組織一次以“知榮知恥，創新作風，自己行動”為主題的道德實踐活動，從身邊的小事做起，引導學生從他律走向自律

　　結合《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，每學年組織開展一次“十大良好道德習慣”教育活動。教育學生微笑待人；每天為父母做一件事；主動打招呼；及時感謝幫助；按規矩辦事；說出來，一定要努力；物盡其用；一起做集體的事情；把用過的東西及時放回原處；干凈利落地迎接每一天。

　　每學期組織3—5次以“五種積極向上的思想道德品質”為主題的教育活動（或主題班會），突出以下主題：一、培養一套積極行動的心理，促進我國社會經濟發展，為祖國在政治、經濟、科技、文化等方面的進步而奮斗。二是積極維護集體利益和國家利益，社會責任感強，愿意為學校和集體活動中的集體榮譽付出自己的辛勤勞動和汗水；三是倡導民主、自由、平等，培養以人格力量贏得尊重、獲得更大思想自由的正確意識，從而贏得個人的全面發展；四是鼓勵人生追求和價值取向的多樣化，認識到人生真正的價值在于對社會的奉獻量，而不是來自社會的需求量，淡化金錢和地位帶來的困惑以及個人價值取向的實用主義；第五，他有強烈的求知欲，認同求知是提高自身素質，實現人生價值的有力途徑，所以他是一個順應時代潮流，努力探索新知識的高中生。

　　2、提高高中生的科學文化素質

　　組織專題研究活動，指派專人幫助指導學生辦好校園期刊，收集研究當地人文資源，成立各學科興趣小組，逐步形成科學的自然觀、世界觀、價值觀、審美觀，培養學生良好的科學素質，使學生得到全面發展和提高。

　　組織學生開展發明創造、科技競賽、科技夏令營、科技周等。

　　活動幫助學生學習科學技術知識，掌握科學方法，樹立科學觀念和科學態度，培養科學精神和創新精神，逐步形成科學

初中學生計劃11

　　1、計劃內容

　　①全學期學習的總的目的、要求和時間安排、

　　②分科學習的目的、要求和時間安排、優秀中學生的學習經驗表明，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習、學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎、學習要有重點，但不能偏廢某些學科、

　　③系統自學的目的、要求和時間安排、

　　2、課前自學

　　課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎、如果不搞好課前自學，上新課時就會心中無數，不得要領、老師灌，自己吞，消極被動，食而不化、反之，如果做好了課前自學，不僅可以培養自學能力（主要是獨立思考問題的能力），而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權、知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上、對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能、

　　自學內容大致有三方面：

　　①自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習、

　　②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物、

　　③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材、

　　④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排、

　　⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排、

　　3、專心上課

　　上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節、按上面要求做好課前自學，學生就能更專心地上課、“學然后知不足”，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處于優勢興奮狀態，能更為主動和靈活地接受老師授課、

　　4、及時復習

　　課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的、所以，科學的、高效率的學習，必須把握“及時復習”這一環、復習時間的長短，可根據教材難易和自己理解的程度而定、

　　5、獨立作業

　　獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程、如果按要求抓好以上幾個環節，獨立完成作業是不困難的、

　　6、解決疑難

　　在獨立作業的過程中，有時自以為做對了，但經老師的批改后，發現實際上是做錯了、為什么會做錯呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由于對新知識和與新知識有聯系的舊知識的錯誤理解、分析產生錯誤的原因，糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程，就是解決疑難問題的過程、這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正，所獲得的一知半解的知識，就會嚴重地影響學生對新知識的學習，結果必須導致學習無法有效地繼續進行下去、

　　7、系統小結

　　對學生進行系統小結，是學生通過積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節、做好系統小結的基本要點，除前面所述做好課后及時復習的要點適用于本環節外，還必須注意以下幾點：

　　8、課外學習

　　課外學習活動，（包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等）是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能，有了學習興趣，很希望將自己學到的知識和技能用于課外學習活動，進一步認識客觀事物的一種需要、課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續，它不僅能豐富學生的文化科學知識，加深和鞏固課內學習的知識，而且能滿足和發展他們的興趣愛好，培養他們獨立學習和工作的能力，激發他們的求知欲望和學習的積極性、

初中學生計劃12

　　在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學校園，又開始了新學期的美麗征途、

　　在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手、經過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

　　在新學期里，我有一個新學習目標——不做語言的巨人，要成為行動的主人！用沖鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦、我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動......

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲、學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔、沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步、成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出就哪能有所得、我再次踏入大學，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力、

　　1、學好自己的專業課、不管說自己以后會不會做這一行，既然已經進入學習的時間了，就不要對不起自己，好好學、在生物等學科方面多下功夫、利用課余時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎、

　　2、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級、（第一次沒有過的原因自己應該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語，提高口語能力！同時練練聽力，擴大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準備、

　　3、多看些文學方面的書，多泡圖書館！不要放棄自己的文學夢想、要多看看那些大家的作品、有機會積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經常交流、

　　4、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務、大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多、一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規劃的，隨著經歷了專升本的壓力，漸漸我明白，"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別、時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間、安排時間除了做一個時間表外，更重要的是"事分輕重緩急"、

　　5、關注時事，開拓自己的眼界！多看書報雜志，經常走出去看看、兩近一遠、開闊眼界，以游會友、既擴大了視野，有提升了交友能力、

　　6、保養好自己，健康飲食，鍛煉身體，學一到兩個實用技能、目的是多接觸些人，（周末騎自行車去外頭轉轉）！

　　7、在政治上要向黨組織靠攏、我還是要積極入黨，原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功、

　　8、感受努力的快樂，享受勝利的喜悅、這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動力、積極投入自己喜歡的事業當中去、

　　我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去、固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進、

　　新學期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登、所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

　　莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生、"新學年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲、新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

初中學生計劃13

　　初三的到來，意味著一個人的人生關鍵的到來、雖說考上好中是考上好大學的基礎、考上好大學是取得好工作的基礎、但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求、而是并帶著精神追求、上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育、知識也就更加豐富、所以初三真的是關系到了人的一生、要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施、因此，我制定了以下的計劃條理：

　　一、克服從前粗心、毛躁的問題、

　　這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病、我主要體現在做作業和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對、有很多的錯誤都出在粗心大意上、在平時的作業當中也有許多的小錯誤、中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大、因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題、有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下、然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩、其實著就是一種毛躁的問題、學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起、這點是重中之重、具體我會認真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監督、

　　二、學會自主學習、

　　如今的學生都是老師要求，我們執行、老師布置，我們完成、學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務、而更多的是要我們去做、學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做、并且會在根本上改變之前不自覺的陋習、

　　三、指定嚴密的學習計劃、

　　原來學習，做作業就像無頭蒼蠅，東做西做、做了什么東西也不知道，完全沒有發揮作業的功效、改變這個毛病，我具體上：規定時限與時間、控制單位時間內完成的作業、既可以提高效率，有可以使作業達到最高的成效、

　　四、暫時放棄一些愛好，比如籃球、全身心的投入到中考的備戰當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力、

　　做計劃容易，實施計劃困難、指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善、而是要腳踏實地的實踐它、完成這份計劃，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度、

初中學生計劃14

　　一、學生會主席：

　　(1)每周兩次例會,對上一周工作進行工作總結,及時改進工作中的不足,完善工作,并對下一周的工作進行安排布置,同時進行扣分通知單的匯總工作。

　　(2)繼續發揮主席團的督導作用,對各部門的工作進行不定時抽查,本學期的抽查范圍將涉及每個部.

　　(3)及時獲取同學們的意見和建議,并對同學們提出的焦點問題進行力所能及的解決。

　　(4)對全體學生干部進行兩操考核,儀表檢查,并舉行會操表演。

　　二學習部

　　(1)校版報的出版,版面新穎,內容豐富。

　　(2)關于文明禮貌的有獎征文活動。

　　(3)利用好圖書室的各類書籍開展各項活動。

　　三生活部

　　(1)評選出環保衛生優秀的班級,制作環保布標,宣傳環保。

　　(2)檢查衛生同學將進行校園環保實踐活動和宣傳活動。

　　(3每天進行廢品回收,捐獻愛心。

　　(5)繼續進行校園衛生檢查。

　　四宣傳部

　　(1)開展”文明禮貌月”活動,進行文明禮貌宣傳,開展語言類比賽及班級展示活動

　　(2)及時播報校園新聞,學生會、團總支以及各班的活動情況。

　　(3)每月進行一次班級版報更換與檢查工作。

　　五文藝部

　　(1)進行校園紅色歌曲演唱賽。

　　(2)班級合唱比賽。

　　六紀檢部

　　(1)繼續大課間檢查和晨檢工作,加大檢查力度,嚴格檢查人員的管理。

　　(2)加強教學樓內秩序的管理工作,各年級根據情況安排干部在本年級教學區域進行值勤,督導團會進行檢查抽查。

　　七體育部

　　(1)繼續課間操檢查評比工作。

　　(2)足,籃球比賽(待定)。

　　(3)跳繩比賽。

　　(4)乒乓球比賽。

　　(5)踢毽比賽。

初中學生計劃15

　　為了更好地完成本學期工作計劃，有如下的要求。

　　學習部

　　1、注意搜集學生對學校的教學工作反映，及時向學生會主席、教導處和教務處反映教學情況和要求。

　　2、定時召開各班學習委員會議，了解、分析各班的學習情況，并組織學習經驗和學習方法交流會，讓學習委員發言，交流學習方法，選出好的學習方法和經驗，與宣傳部和辦一期板報。

　　3、組建“在路上”文學社，并設計文學社的設計和出版。

　　宣傳部

　　弘揚正氣，提高政治素養；加強宣傳，維護學校聲譽。

　　1、近期，出第一期以學生會各項活動為主要內容的報刊或展板。

　　2、每月一刊。（可由宣傳部與學習部合作完成）

　　3、初中部即將成立文學社欄目為《在路上》宣傳部與各個部門攜手將此欄目做好。

　　紀檢部

　　1、宿舍紀律評化：每周進行宿舍紀律評化。

　　2、晚休午休抽查：每周進行一次抽查，晚上11點進行一次宿舍人數檢查

　　3、兩操評比（1）各班出操人數（2）步伐整齊度（3）口號響亮度。

　　文藝部

　　1、召開音樂委員會議，同各班班主任商議，在近期制定出班歌，可以同音樂老師合作，使同學們在較短的時間內學會。

　　2、下午預備之后，各班唱班歌。

　　3、在期中考試后，開展一次晚會，具體時間在期中考試之后一周內。

　　體育部

　　1、各年級舉行一次籃球賽，時間定在期中考試后一周內。（比賽要求公正、公平，裁判可以請用體育老師）

　　2、同紀檢部一起檢查早操與課間操，且每一大周評比一次，選出班級。

　　生活部

　　為加強宿舍紀律、衛生等方面的管理，至此生活部制定計劃如下：

　　1、每大周進行兩次衛生檢查（時間：不定期），對文明宿舍表揚，對衛生較差宿舍提出批評。

　　2、對每天的紀律實行扣分制，（對不服從管理同學通報批評，前提是檢查人員不準和同學打架、吵）。

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