實驗幼兒園小二班家委會活動計劃

時間：2022-11-28 11:07:50 計劃我要投稿

實驗幼兒園小二班家委會活動計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的實驗幼兒園小二班家委會活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

實驗幼兒園小二班家委會活動計劃

實驗幼兒園小二班家委會活動計劃1

　　孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：

　　1、活動安全

　　教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　2、進餐、午睡安全

　　知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。

　　3、生活安全

　　教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　4、藥品管理安全

　　請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

　　5、接送安全

　　來園要進班，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

　　6、家庭安全

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　7、簡單自救方法

　　教幼兒識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。

　　以上是本學期我們班的安全工作計劃，請領導監督指導。

實驗幼兒園小二班家委會活動計劃2

　　春天來了，處處春意盎然，所謂“一天之計在于晨，一年四季在于春”，大自然賦予了春季最美的定義，為了增加小朋友對生活的體驗，為了讓小朋友們能最真實的感受春天帶來的美麗，加強孩子與孩子之間的友誼，家庭與家庭之間的溝通與交流，我班家委會特組織了本期“親子游”活動，具體方案如下：

　　一、活動班級：小二班

　　二、活動時間：每月第四周周六上午9:00-12:30

　　三、活動目的:

　　1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子們、家長們的心。

　　2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

　　3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　4、結合主題活動讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然.

　　5、讓幼兒知道要跟著家長和同伴，不能擅自離開集體。

　　四、出游形式：自愿參加，交通方自行決定，費用由參加活動的小朋友家長平均承擔。

　　五、活動地點：

　　六、活動內容。（暫定，根據具體情況可能稍有變動）。時間9:009:20-9:5010:30-11:1011:30-12:3012:30-13:00地點指定地點集合、具體要求參觀游玩親子游戲午餐總結返程負責人家委會成員家長家長家長會長9：50-10:30放風箏

　　七、報名方式：請想參加活動的小朋友家長可以通過短信息、電話、QQ等形式聯系家委會成員。

　　八、注意事項

　　1、每月活動是為了讓小朋友感受春天的氣息，同時加強爸爸媽媽與小朋友之間的互動，是自愿形式，由家長選擇是否參加。

　　2、由于小朋友年齡較小，缺乏自我保護能力，請在整個活動中，各位家長負責好自家小朋友的安全，同時也聽從家委會安排，有任何異議請及時提出，保證活動順利進行。

　　3、活動攝影負責人：

　　4、活動安全負責人：

　　5、活動財務負責人：

　　6、活動組織者：托二班家委會成員。

　　7、具體費用另行通知，活動當日請各位家長準備好零錢。

　　8、雨天活動順延一周。

實驗幼兒園小二班家委會活動計劃3

　　活動主題：三月份：找春天、放紙鳶。

　　活動目的:

　　1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、的心.

　　2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

　　3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　4、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然.

　　5、讓幼兒知道要跟著家長和同伴，不能擅自離開集體。

　　活動地點：3月23日周六活動地點:嵩山橋下南側集合活動準備:

　　1、活動前提前查看地點。

　　2、活動前與家長聯系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等

　　3、8：30幼兒出發

　　4、每位家長準備好垃圾袋，帶好相機和相應物品

　　5、家長和幼兒自備小零食、水等。

　　6、每個游戲所需要的物品

　　活動重點:

　　1、活動前一天班級對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　2、各位家長全面負責組織好出游的安全工作，確保幼兒安全。

　　3、活動時要做到井然有序，要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則.

　　5、午餐時督促家長和幼兒愛護環境不隨地亂扔垃圾。

　　活動程序:

　　9:009:20-9:50指定地點集合、具體要求參觀游玩家委會成員家長家長家長會長9：50-10:30放風箏，10:30-11:10親子游戲

　　午餐總結返程活動過程：

　　一、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。家長簽點名等。

　　二、風箏比賽以家庭為單位放風箏，凡風箏上天有獎。

　　三、游戲:

　　1、頂紙跑游戲規則:幼兒將紙攤開，分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑，利用風的阻力讓紙不掉下來。先到達為勝利

　　2、拔河比賽、

　　3、活動一：揪尾巴。準備：尾巴8條。玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規定時間內手里尾巴最多的家庭勝出。

　　4、活動二：大西瓜、小西瓜

　　玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢，家長說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢，錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

　　四、照全家福

　　五、清理場地帶領幼兒撿垃圾，培養幼兒愛護環境。

　　六、點名、午餐

實驗幼兒園小二班家委會活動計劃4

　　《幼兒園教育指導綱要（試行）》與《幼兒園工作規程》中明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。現代幼兒教育的不斷發展，家長對孩子的重視程度也逐步提高了，家園合作也就成為每個幼兒園必須做好的工作。在這學期里，我們班制定以下計劃做好家園聯系與合作工作，為幼兒的發展創造良好的條件。

　　我們認為：教師與家長的互動效果直接影響著班級經營的成效。家園溝通就是教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的.關心，共同分擔教育責任。針對這些，我們這學期把家長工作的重點放在以下幾個方面：

　　一、切實做好家長工作，讓家長正確了解幼兒園的教育內容與保育方法。

　　以前，家長認為幼兒園就是看管小孩的地方，只要小孩沒出事，那就是一間好的幼兒園，有的家長認為，在幼兒園就是讓孩子識字和學算術，除了這就沒其他事了。甚至還有認為教孩子是老師的事，孩子學習不好，是老師的責任，因為孩子在幼兒園老師沒教好。那是因為傳統的家園溝通方法僅僅是一兩次的家長會，以及接送孩子短時間的交流。這樣一來，家長又怎能理解孩子在幼兒園學了什么？幼兒園、老師做過什么工作？

　　1、為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們將積極利用“家園網絡”與家長進行溝通，在“家園網絡”上我們向家長介紹本班的具體情況和計劃安排，還根據不同的時間段，不同的保教重點制作各種精美的欄目，吸引家長去瀏覽。如“教子有方”，定時向家長提供教育孩子的方法，“每周計劃”及時向家長宣傳本周的教育內容與保育方法，另外，我們還將發動家長與幼兒共同收集材料，在展示區把家長與幼兒親手完成的美術作品以及一些已開展的主題活動的資料進行展示。使我班的主題活動得以順利有效的開展。

　　2、為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都將以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務。

　　3、每個星期收發《幼兒學習內容評估表》也是我們與家長進行溝通的橋梁，讓家長更多的了解孩子的發展情況，積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。

　　4、成立家長委員會，拉近與家長的距離。家長委員會的主要任務是：幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。共同了解孩子，教育孩子。

　　二、開展各種家園合作活動，讓家長參與教育工作

　　家園合作，我們應該本著尊重、平等、合作的原則，積極支持、幫助家長提高教育能力，讓家長主動地參與教育活動。

　　1、充分利用家長資源

　　2、另外，可以根據家長的特長充分發揮他們的積極主動性

　　此外，我們將組織家長開放日，讓家長為家長提供了解幼兒園工作的機會；組織親子活動，促進家長與孩子的情感溝通等等。

　　我們將把計劃落實到實處，為幼兒的更好發展努力。

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