寒假的計劃(15篇)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的寒假的計劃，歡迎大家分享。
寒假的計劃1
一、語文
1.每天堅持為家人朗讀xx鐘文章或者詩詞等。
2.參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。
3.采訪xx名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚，嘗試對節目進行評價。
6.原創_條新年祝福短信，搜集不少于_副春聯，并為家里手寫一副春聯。
7.當一次小老師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節語文課，用照片和視頻記錄過程。
8.收集假期發現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10.用圖文并茂的辦法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。
11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。
二、數學
1.設計一份20xx年臺歷。
2.和家人羅列年貨清單，購買年貨，計算開支，高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制作一個壓歲錢使用方案。
4.發現生活中的對稱現象，拍照記錄，并查找其對應的對稱類別。
5.和伙伴玩拍球游戲，根據游戲，設計一道乘法題和一道除法題并解答。
6.用身邊的物品，根據自己的想象做一個3D圖形。
7.用尺子測量房間物體的長度，并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數學讀本，開學分享你的收獲。
9.認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹問題”，并嘗試講解。
三、英語
1.設計個性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3.制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。
4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5.用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6.制作專屬單詞本(至少有_頁，每頁_個單詞以上)，從而了解英語字典的結構，理解所學詞匯的含義。
7.制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。
四、科學
1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣情況。
2.制作一個土電話，與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料：紙杯、棉線、火柴)
3.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個)，并做記錄。
4.親手萌發一份綠豆芽，完成實驗報告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。
5.發現身邊的科學問題，進行收集整理，并試著解答。(5到10個)
6.統計家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。
五、體育
1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統游戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。
2.了解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，至少進行5次大運動項目鍛煉。
六、音樂、美術
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內。
2.生肖是中華傳統文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“鼠”。
3.與父母合作，創意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品，發揮想象，做一件藝術品。
5.按照“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活。
七、品德與生活
1.總結20xx年xx件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來。
2.學會一項家務技能和一項急救技能。
3.挑戰七天不上網，不玩手機。
4.前往家長單位，體驗“一日工作”。
5.留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。
6.在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對春節浪費現象進行調查，并撰寫調查報告。
9.制訂一份新年成長計劃。
10.可以用一周時間與本班同學交換家庭，自愿結成“家庭留學生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學習、游玩。
寒假的計劃2
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查、
初三學年，應把重點放在課本上、課堂內、因為中考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子、“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題、當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力、
初三學年，既是初中時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年、初三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面、系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了、
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”、學習也是一樣、所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”、“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力、做到“知己”后，我們就可以制定計劃了、
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了、
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等、我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜、一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢、所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低、太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來、如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了、一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮、
附：暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)
7：30 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10：10---10：55 復習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息一會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題【做數學題，物理題，英語訓練→完形填空，閱讀理解等】
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
擴展閱讀：初三學生如何做好寒假計劃
做好寒假學習計劃表用最佳時間記憶
從一些中學了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學習完全忘到了腦后；有的則把學習安排得過于緊湊、其實這些都是不科學的、建議初三生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學習、
寒假里，初三生可自由安排學習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍、起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果會更好、各學科的復習穿*行，也利于提高效率、
寒假補習弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要、初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣、京翰教育中考輔導老師認為，糾正偏科首先要解決心態問題、很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好、其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來、
根據期末考試結果，初三生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項、弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法、除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松、有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了、
閱讀課外書留心作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫、對此，京翰中考輔導老師提醒，寒假時間相對充裕，初三生要學會觀察生活，積累作文素材、寒假中，初三生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力、
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書、建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等、這對寫好作文有幫助、
寒假的計劃3
今天開始正式放寒假了。每年都有三周，今年早一周放假，早一周開學，初七就要報到了。
不喜歡過年，因為年年都差不多，喜歡變化的人，更容易覺得無聊，沒意思。今年的新衣服和年貨，大都從網上采購的，也算一種改革吧。
訂個計劃吧，也許能改變一下感覺。
太陽出來的話，就趕緊搞衛生，這里清潔工一天的工錢是110元，俺自己能做的事情自己做，省錢，看著玻璃變透亮了，還有一種小小的成就感呢。不過娘家那邊只好花錢請個人去做了，自己象征性地動動手。
沒有陽光的時候，就讀讀寫寫。每周至少讀兩本書，寫兩篇“作文”吧。
沒機會走路上班，晚上或傍晚，計劃重新拿起呼啦圈，做做仰臥起坐，或者玩跳舞毯吧，每天選其中一種。但愿能帶動女兒也跳一會兒鍛煉鍛煉。有幾個月沒碰這些玩意兒了。
從今天開始，正好三周，試試不抱怨，據說連續21天一句抱怨的話不說，很難。希望我能做到，讓自己和家人過一個愉快的假期。能做到的話，就有了一個最特別的假期。實在做不到，就控制在三次以內，平均每周一次。
計劃不能太多，否則做不到，就這些吧。發出來，給自己增加一點壓力，才更可能去落實到行動中。呵呵
寒假的計劃4
關于我的寒假計劃，我大致上都應該想好了，不過我的寒假一定是多采多姿的!!你問我的寒假計劃是什么我的寒假當然是在家里玩啦，最近天氣冷颼颼冷到都不想出門呢要我踏出家門那不可能的事情，我最多在家里只能玩玩電腦跟看看電視就算要出去戶外，家人也不讓我出去外面玩阿......我最不愛的天氣:冷颼颼。
要是沒有冷氣團準時報到，我們家一定出去外面旅行或什么我也不太知道，只是聽說我們家如果沒有冷氣團來我們早就去老家過年了，不過就算是冷氣團來了，我們還是要去老家過新年順道“拿紅包”，拿紅包是我最喜歡的過年活動了，拿到紅包一定都拿去買些食物，我也比較喜歡在家里玩電腦，不過出來都可以順道透透氣舒展筋骨。
去過老家后，我們回到家里繼續忙著家務事，不過我還是希望永遠都是寒假，天天都是寒假那是多好的一件事情啊!
寒假的計劃5
今年寒假春節期間，我和我妹妹邢去看望我父親的一個同學。因為他姓李，所以我親切地叫他李叔叔。
那天天氣很好，天氣很好，藍天萬里無云。我們來到一座小山。原來李大爺住在萍鄉市上里縣的一座山頂上。從山腳向山頂望去，一座美麗的小白建筑矗立在一座連綿起伏的山上。爸爸告訴我們這是李叔叔的房子。
當我快速爬到半山腰時，李叔叔家的兩條狗來迎接我們。一個是黃色的，叫“阿黃”，一個是深色的，叫“阿黑”。我們來到李叔叔家門口。左邊是一池碧水如玉，成群的魚在水里嬉戲。右邊是一座挺拔的山。在山下，我看到一個大約一米高半米寬的洞。是黑qq。我很好奇。我拿著手電筒帶著妹妹去找。我立刻打開手電筒照亮里面。四周都是墻。沒有別的洞了。里面有一些生姜，原來是儲藏室。
我看著靜靜的，優雅的，起伏的山，很激動。我和我姐立馬比賽爬山。雖然山很陡，但我們還是相當整齊地爬到了山頂。我立刻覺得自己長高了，山和美景盡收眼底。我深吸了一口氣，然后才真正體會到那種輕松愉快的感覺。我沒有意識到下山不是一件容易的事情。我非常害怕。我撿起一根粗樹枝，用力插在地上，小心翼翼地挪動著腳步。我還是覺得山很陡，人在前傾，抓不住平衡。我既害怕又興奮。我干脆蹲下身子，雙手慢慢向山腳靠近。我在離山腳不遠的地方不小心摔倒了。我很快滑到山腳。雖然很緊張，但是感覺很刺激。難怪人們常說上山容易下山難。姐姐這樣看著我，笑著對我說：“你看，你變成大灰貓了。”我看著滿身泥巴的妹妹，笑得合不攏嘴。后來，我們在李叔叔家吃了午飯，就回家了。
這一天，我在李叔叔家玩得很開心。這一天的畫面經常浮現在腦海中。
寒假的計劃6
愉快的寒假就要開始了。在寒假中，我們在玩的同時也別忘了給自己設定一個寒假計劃哦，免得快開學了再臨時抱佛腳。我已經設計好了自己的計劃，拿出來和大家分享。
1. 因為我前段時間右手小指骨折，石膏剛剛拆掉不久，寫字還不是太習慣，字寫得歪歪扭扭。所以，我在假期里要好好練字，讓自己的字寫得更好。
2. 我是一個十足的書蟲，家中的藏書頗多。為了讓自己更加了解藏書，我和媽媽決定在寒假中把藏書都敲上我的藏書章。(這可不是個簡單活!!)
3. 預習是學習中必不可少的工作。因此，我買來了下學期的課本，準備好好預習，讓自己下學期的學習更扎實!
這就是我的寒假計劃，你的呢?
寒假的計劃7
同學們都已經放了寒假，對于貪玩的同學來說，這是一個天大的好消息，因為他們可以吃好吃的，玩好玩的，想干什么就干什么。還可以收許多壓歲錢。總而言之，放寒假是每個同學都期盼已久的時刻。
對于我來說，放寒假是一個不好也不壞的事情，好是因為可以去玩，不好是因為還有山一樣的作業等帶我去寫。我最喜歡過年的幾天，因為那是我便可以不寫作業，整天吃喝玩樂，收壓歲錢，可我這幾天卻要把那時的作業寫完。
為了是我的寒假過得好，我要安排一下寒假生活。這幾天要認真完成作業，不能馬虎，不能三心二意。過年發的壓歲錢不能亂花，要交給家長一部分。見到他人要問好，玩的時間不能太長。要多幫家長做家務。放炮的時候要注意安全，不能玩太危險的玩具。要聽家長的話，不能去危險的地方。每天做的作業不能太多，作業要一天一天完成。
我安排的這個簡單的計劃書。可以使我的寒假過得開心、快樂，使我過得多姿多彩，使我度過一個充實、美好、圓滿的寒假。
寒假的計劃8
寒假就要開始了。在寒假里，我要完成寒假作業，學英語，不放松學習，也要堅持古箏、圍棋和拉丁舞的練習，多看課外書，使自己的興趣更廣泛、知識更全面。
為此，在爸爸、媽媽的指導下，我制定了具體的計劃，每天要及時完成以下內容：
1、完成老師布置的寒假作業。
2、參加瑪麗英語培訓班的學習，試著與媽媽進行英語交流。
3、古箏練習40分鐘。
4、上網下圍棋至少一盤。
5、看課外書一小時。
6、跳拉丁舞，鍛煉身體。
完成這些任務可有點累哦。爸爸、媽媽為激勵我，還給我制定了“摘星計劃”。如果我能很好完成任務，每天可得到14顆星的獎勵，寒假結束兌現為人民幣，差不多能有100元呢！
寒假的計劃9
一考完試，我就在奶奶家放松了兩天，昨天下午，媽媽把我接回了家里，早上一起來，我就和媽媽去上琴課，啊！終于下雪了，外面很冷。中午回來，我吃完飯，剛一打開電腦，媽媽就來到我的身邊說：“兒子，咱們來做寒假計劃吧。”我高興地說：“好啊！”
我先拿出一張紙，在上面寫上寒假計劃四個大字，就開始寫內容。我的計劃是：“每天，我跟媽媽去單位，吃早餐，然后復習功課，復習完功課，練習一下寫字，玩一會兒筆記本電腦。到了中午，我和媽媽在單位吃飯或到外面吃。吃完飯，我打一篇文章，再玩一會兒，最后跟媽媽回家。到了晚上，我在家里玩一會兒電腦，然后拉琴，就上床睡覺。”計劃完后，我給媽媽看，媽媽說：“兒子真棒！”
但是，媽媽說我的計劃還是沒有寫好，媽媽要求我要做到以下幾點：一、合理上網使用電腦，減少看電視的時間，堅持每天做眼保健操。二、為了提高我的寫作水平，每天堅持寫一篇日志。每天堅持讀書。我對我自己也提出了幾點要求：一、媽媽爸爸說我的知識面比較少，為了提高我的知識面，我決定每天堅持看新聞，聽評書。二、我要養成良好的生活習慣，每天早睡早起。按時收拾我的房間，自己的事情自己做。媽媽單位不搗亂。
我準備利用寒假期間，把自行車學會，在家里把字練好，學會做幾道菜，陪媽媽去采購年貨，幫我的媽媽算賬。當然我說的計劃不能光說不做，要遵守計劃。過一個快樂有意義的寒假。
寒假的計劃10
轉眼間，這學期的寒假就來了，為了使自己這個寒假過得既充實又有意義。現制定以下生活及學習計劃:
1. 每天早上8點鐘準時起床，整理房間，打掃衛生。
2.聽讀英語，默寫單詞。
3.要把老師布置的寒假作業認真完成。至少看兩本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。
4.每天堅持寫日記，并預習下學期的課本。
5.每天堅持背古詩。閱讀課外書。
6.早睡早起，并幫媽媽做家務。
7. 每天 堅持在家排練舞蹈基本功，還要適當玩電腦。
計劃制定好了，必須要執行，同時我每過五天我便會對自己做自我檢查，也希望媽媽監督監督，更希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假假。
寒假的計劃11
終于結束了期末考試，接下來就要度過"漫長"的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期里，我們肯定沒有在學校過得那樣充實，所以我要好好計劃計劃，過得有滋有味的。
民以食為天但在我們這樣的六年級小學生眼中就是學生以學習為父。所以，首先得把老師布置的寒假作業寫起來，日記寫起來，書本讀起來。
每天早上7：30起床，花15分鐘收拾床被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語磁帶。
8：00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動，這樣是不是有勞逸結合的感覺呢？
然后做一個小時半的家務。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。
等到10:00就要吃午飯了，我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學上幾手。
11：:30到12:30當中的一個小時就當我休息的時間，這個時間不被納為計劃。
12:30到2:30寫兩個小時的作業。
2:30到3:30我要看一個小時的書，看完之后到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。
3:30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫謄寫作文。
4:00到6:00是休息的時間，不被納為計劃。
6:00到6:30是我晚飯的時間。
6:30到8:30我可以看兩個小時的電視。
8：:30到9:00可以陪爸爸聊聊天。
9:00我就要睡覺了。
看！我這樣安排是不是很有新意呢？？希望你能喜歡！
寒假的計劃12
光陰對我們這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的，因此我們要珍惜每一天，讓它不會虛度。也許我們人生中的最重要的那一天就在我們的眼前。
我是一名大學生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任與使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此 在20xx年的寒假，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。
記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的'種種，我成為了一名學習食品科學與工程專業的大學生。可兒時的那個夢 想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象與偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經 歷。可以實現我的兒時夢想；能多一種不同的人生經歷；可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的 能力與學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠，薪水給的也很少，我還有暈車的毛病，可是為了我的理想與追求，我還是欣然前往了。第一天 是試講，我給兩位高中生補習數學，為了能做的更好，我又把高中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。 當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道 題。可是這樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每天早出晚歸，雖然很辛苦，很累，但是卻很充實，算是 順利的完成了我的家教任務。學生家長也對我很認可，那兩個學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“孫老師”的時候，我的感覺就好像是飄 向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
做了一個月的“靈魂工程師”我學到了很多的東西。我的努力也沒有白費，我的那兩個學生在考試中，數學成績提高了20多分，聽到了這個消息我高興極了，我好 像覺得自己真的是一名人民教師了，兩個學生的家長還讓我下個假期繼續去做家教，但是我婉言拒絕了，并不是我不愿意，而是我覺得我應該去體驗更多的人生經 歷，更多的豐富自己的人生。
一個月過去了。而我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。這段時間里，我更加清楚的了解了自己，對自己的能力有了進一步的認識，我的身上還有很多的不足與缺點，我要不斷的完善自己，這樣才能適應時代的要求，成為一名高素質的人才。能戰勝自己的人才是真正的英雄，這次經歷將會激勵我更加努力的學習與從各方面去充實自己，使自己成為全面的發展的創新型社會人才。
三百六十行，行行出狀元。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出更多的努力，就要經歷的比別人更多。因為那也是你的人生財富，而且的是無價的。所以，努力吧！只要你去拼搏，去努力，每個人的人生都將會是輝煌的。
寒假的計劃13
快樂的寒假來臨了，雖然寒假時間不算短，但因為是過年就顯得沒那么充足，于是我得定個周密的寒假計劃，即不耽誤學習，又能做到過個快快樂樂的年。
第一， 我要保證假期里要有一個良好的作息時間，要做到早睡早 起的好習慣。
第二， 按時高質量的完成我的寒假作業，同時要做好下冊的預習。
第三， 在寒假里要堅持我的“百日誦讀”堅持讀書永不放棄，同時我還要讀兩本書《鋼鐵是怎樣煉成的》《花開的聲音》要圈畫好詞好名，寫我的閱讀存折。
第四，幫媽媽干一些力所能及的事情，媽媽也辛苦了一年了，讓媽媽能過一個快樂的新年!
第五， 要堅持運動，每天不定時間的和媽媽一起跳繩、打打球、踢踢毽子，這樣才能保持一個強健的身體。
第六，春節期間，我要和媽媽一起回老家探訪親朋好友，體會一下家鄉的年味同時也和親人們增加更深厚的感情。
這就是我的寒假計劃，希望我能按照我的規劃過一個充實快樂的年!
寒假的計劃14
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。
寒假計劃四
時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察;以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?
寒假的計劃15
每天早上7點(冬天不要太早)，起床洗漱，喝一杯水，稍微暖和一下，出門。
時間長度是第一天15到20分鐘，然后逐漸加長。建議開始慢跑。原則是：開始跑的時候不要停。再慢也沒關系，但是不能走或者中途停下來休息，堅持跑步到預定時間。
2周后，每天的跑步距離應該比開始時長。這個時候的原則是：一旦你覺得自己跑不動了，你
堅持是最重要的。開始不難，但堅持需要毅力。1 、2個月后你會受益匪淺，這是沒有堅持過的人無法理解的！
至于肌肉鍛煉，不建議做太多。在你這個年紀，可以多做俯臥撐(每天，動作要標準)，有條件配合拉起，堅持下去。我不相信你會不如別人。
雖然我是女的，但是我爸18歲就開始健身了，經驗也不少。那時候他身體又弱又瘦。他說很脆弱，但是他每天早上堅持鍛煉，跑步，爬電線桿，后來變得強壯，充滿了男子氣概。受其影響，我一直堅持到了初三。那個階段我的精神狀態很棒，中考繁重的工作和壓力變得小菜一碟，因為我的心情和精神真的很好！
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