高中班級德育計劃書

時間：2022-10-31 10:31:11 計劃我要投稿

高中班級德育計劃書

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的高中班級德育計劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中班級德育計劃書

高中班級德育計劃書1

　　一、指導思想

　　班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。本學期，為了大力宣傳和貫徹我校“學會做人、學有所成”的辦學目標和“文明、禮讓、惜時、守信”的校風，進一步加強我校的校園文化建設，逐步營造具有我校特點的校園文化精神和校園文化氛圍，為同學們營造勤奮學習、快樂生活、全面發展的良好環境。我校決定開展“樹優良學風，展班級風采”的班級文化建設活動。

　　二、領導小組

　　組長：黃志輝

　　副組長：劉月娣、成文璽

　　成員：劉世楊、盧元康、曹月嬌、李啟純、包良志

　　三、內容

　　(一)、班容班貌：

　　1、有張貼資料的專欄;

　　2、黑板報(定期出版);

　　3、學習園地、榮譽角等;

　　4、衛生角(講臺的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等);

　　5、學生整體儀表、儀容;

　　6、學生課桌;

　　7、班級活動;

　　8、宿舍的布置、宿舍的衛生

　　(二)、規章制度：

　　1、班規、值日表、課程表等資料;

　　2、有健全的班委(班長、副班長、學習委員、紀律委員、生活委員、宣傳委員、勞動委員、女生負責人等)和團支部(支部書記、組織委員、宣傳委員等)。

　　(三)、班級精神：

　　1、班訓、班風;

　　2、班歌;

　　3、班級的奮斗目標;

　　4、學生的奮斗目標;

　　5、學生的人生座右銘;

　　6、宿舍的口號、舍員的目標。

　　四、要求

　　1、發動全班同學開動腦筋，針對班級目標和自身目標每人寫出能夠表現班級精神的詞語。班風警語能提示班級每一個學生都是有著自身的優勢和特點，每個人都應該在這個集體中不斷挖掘自身潛力，實現自我價值，為班級榮譽貢獻力量。

　　2、各班可自行創作和設計對教室的美化，如書畫攝影作品、班訓、警句名言、班級榮譽角、才藝展示臺、閱讀角、盆景插花等，個性化設計必須整體協調美觀，有文化品味，各類張貼應具有環保性。

　　3、后墻黑板按學校或年級組的布置實施，其余時間班級安排，定期出專題。內容包括：“智慧人生”，每天一位學生寫上三兩句名言或自己的人生心得;“字詞積累”，每天一位學生寫上五個以上的優美或易錯的字詞，供同學們積累;“班級寄語”，每天一位學生寫上自己對班級同學最想說的一句話，加強學生間的了解交流。內容要求學生每天摘錄，有專人定期檢查。

　　4、教室前黑板的右下邊的設置內容包括：貼些學生的自創“名言”，理想宣示，或貼些鼓勵性或關切性話語等，力求內容豐富，風格活潑，展示個性，定期更換。

　　5、教室整體布置方案要由學生自主設計，充分體現集體的智慧與協作精神，體現班級的特色和學生的個性，強調全員參與，強調參與過程的教育功能。

　　6、學生穿著整潔，佩戴校牌，不戴首飾，不留長發，精神面貌好。

　　7、教室整潔，地面潔凈，墻面干凈，窗臺不亂放物品。衛生角、衛生用品擺放整齊，學校下發的張貼在固定的位置。清理學生課桌，做到統一、整齊、整潔，桌面不得放置非學習用品。

　　8、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度，值日生制度等等，以此約束學生的言行。

　　9、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養學生的合作意識，增強班級凝聚力。

　　10、注重誠信教育、審美教育。引導學生說老實話、辦老實事、做老實人，強化“誠信光榮，不誠信可恥”和“人美于心、心美于善”的道德觀念。

　　希望各班認真做好本次活動的落實工作，并以此為契機，搞好班級文化建設，形成更加優良的班風，使班級管理再上新臺階。

高中班級德育計劃書2

　　一、活動籌劃

　　(一)活動主題：品嘗家的`味道，迎接新年的來到。

　　(二)活動目的：告別20xx，迎接20xx年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光里多留一些共同的回憶。

　　(三)活動形式：集體包餃子

　　(四)活動對象：高一年級xx班全體同學和老師(五)活動時間：20xx年12月號，下午5:00集合。

　　(六)活動地點：高一年級xx班教室

　　(七)經費預算：

　　1、餃子素材：200元

　　2、一次性碗筷：10元

　　3、調料：20元

　　4、刀具：10元

　　5、蘋果：70元

　　合計：310元

　　(八)活動策劃人：

　　二、活動設計

　　1、活動開始之前邀請老師發表講話，活動結束之后邀請老師總結。2、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

　　3、活動過程中需要電影和音樂，以此調節氣氛。

　　4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

　　5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

　　6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。

　　7、活動過程中安排同學拍照，最后要留一張集體的合照。

　　三、前期準備

　　1.、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學了解具體的活動方式。

　　2、邀請老師做特別嘉賓。

　　3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。

　　4、準備膠皮、餃餡，水以及調料。

　　5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

　　6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。

　　四、注意事項

　　1.費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。

　　2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。

　　3.做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結束后，衛生委員負責組織打掃衛生)

　　4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

　　五、前期準備工作安排：

　　1、老師邀請：

　　2、食物采購：、

　　3、灶具：

　　4、活動過程拍照：

高中班級德育計劃書3

　　一學生情況分析：

　　20xx學年兩個高一“3+2”班級中男生占大多數，在他們身上有一個共性，學習成績差、心理素質不穩定、組織紀律意識薄弱、自尊心強，但我相信任何學生都有他們的閃光點，只要教師調動他們的學習情緒，他們會有意想不到的進步，教學中一定要把握主這一機會。這些學生整體上思想狀況良好，能夠遵守課堂紀律，完成老師布置的作業。他們在學習方面：三分之一的學生，能夠主動積極地學習，且在學習中表現出良好的求知欲，學習效果較好；三分之二的學生，學習興趣不濃在課堂上不能夠主動配合任課教師，有待進一步的提高。總之這兩個班的學生文化知識基礎較差，個性心里品質欠缺，主動配合老師的意識低，可能個別學生思想意識較壞，給老師的上課帶來一定的困難，但我準備用一顆真誠的心感動學生，使他們在思想和學習方面不斷的進步。

　　二.教材分析：

　　職業生涯規劃，是中等職業教育課程改革國家規劃新教材。本教材共五單元十二大課，三十小課，本教材立足于中職生的生活經驗，以案例教學為主，體現以就業為導向，把理論觀點和知識的闡述寓于學生在校的學習和生活中，引導學生增強職業道德和職業生涯的意識。總之本教材圖文并茂，語言通俗、深入淺出有利于提高學生的學習水平。

　　三、教學目標：

　　本學期職業生涯規劃總的一個目標是，學生必須學以致用，即學生學了本教材后，掌握基本的職業道德規范和基本的職業理想知識，能在今后的工作崗位中表現出良好的職業道德素質，并能遵守企業的規章制度、遵紀守法。具體的目標：

　　1、知識方面：

　　①、要求學生掌握職業道德的基本內涵，以及良好職業道德所包含的基本內容，職業道德的作用。

　　②、要求學生掌握職業理想的基本知識，和職業生涯發展條件與機遇，以及學生制定職業生涯發展目標與措施，最后掌握就業形勢、正確認識就業、成功就業。

　　2、能力方面，要求學生在以后的企業里表現出良好的職業道德，并遵守企業的規章制度，首次就業做好由學校人到職業人角色的轉換。

　　3、思想方面，要求學生懂得職業生涯規劃的重要性，為和諧社會做出貢獻。

　　四、本學期的教學重難點

　　1、教學重點：職業生涯規劃的教學重點是，職業理想的作用，職業生涯發展的目標與措施、構建發展的階梯、職業生涯發展與就業、創業。并理解職業道德的內涵、職業道德的規范。

　　2、教學難點：本教材的教學難點是學生不能了解職業生涯規劃的真諦，在以后的生活中難以養成良好的職業行為和習慣。學生把遵紀守法的內涵不能融入遵守企業的規章制度。

　　五、本學期的教法、學法

　　1、教法本學期的教法主要是，采用常規的教學法，講授法、談話法、舉例法、講解法、學生小組討論法、學生小品表演法、以及多媒體課件演示法等。