學生計劃書

時間：2022-07-29 10:34:12 計劃我要投稿

有關學生計劃書

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的有關學生計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關學生計劃書

有關學生計劃書1

　　一、目的：

　　為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年，

　　二、目標：

　　讓自己具備會計專業要求的所有技能，并熟悉廣告設計與制作專業所需的全部基本技能與知識。

　　能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。

　　三、需掌握的知識體系：

　　主體知識層：

　　素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。

　　輔助知識層：

　　photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。

　　四、要取得的證書：

　　《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》英語四級以上

　　五、實現方法：采用課外學習除正常教學以外的內容

　　六、實現步驟：分四個階段實現

　　第一階段：

　　時間：____年__月__日到__年___月___日

　　目標：_______________

　　學習內容：______________

　　學習的具體方案

　　具體計劃：

　　早上：___點___分到___點__分學習_________

　　晚上：___點___分到___點__分學習_________

　　計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa，評估結果：__好__ 良__壞__

有關學生計劃書2

　　一、活動目的：

　　由于今年是我校的學風建設年，為了使學生養成良好的學習習慣，營造良好的讀書氣氛，推進我校的學風建設，特開展早讀活動。

　　二、活動對象：大一、大二全體學生。

　　三、活動形式：由各班在規定的早讀地點，每周一至周五每日7：20—7：50進行早讀，由學習部切實各班早讀出勤情況的檢查。

　　四、活動要求：

　　(一)針對早讀各班

　　1、認真執行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧；不得在早讀時吃早餐等。

　　2、各班值周班干需配合學習部干事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。

　　3、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學，使早讀得到最佳效果，改善本班學風。

　　(二)針對部門干事

　　1、即時去檢查，不得遲到或缺到

　　2、檢查時態度需好，并認真如實做好記錄

　　3、檢查完時，必要時須進行復查

　　4、及時于當天將檢查結果交于本組負責人

　　五、具體工作安排

　　1、登記各班早讀的固定教室情況

　　2、選好各組負責人，以及對干事進行有效的分組，每組每周進行循環檢查，各組負責人把檢查情況進行統計，將最終結果交于總負責人，總負責人依實際情況進行填寫扣分單。

　　六、早讀測評

　　1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。

　　2、早讀學風不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分

　　3、每月評出5個優秀班級和一個早讀較差的班級，并將把結果交給老師。

　　以上策劃若無誤，望老師批準！

有關學生計劃書3

　　眾所周知，素拓部的前身是外聯部和生活部，這樣的背景也決定了其作為學生會的職能部門之一，承擔著外聯、后勤、協助其它部門工作等一系列任務。在過去的一年里，上屆素拓部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認真負責，出色完成了團總支學生會的各項任務，為法學院和學生會各項工作的開展做出了較大的貢獻，也為廣大師生提供了諸多便利。懷著飽滿的激情,新一屆團總支學生會已經產生，隨著開學日期的臨近，一系列工作即將拉開帷幕。

　　在新一屆學生會主席部長見面會上，主席已經提及，本學年，迎新、招新、運動會、送大四等活動為學生會工作的重中之重。作為學生會的一分子，素拓部本學年的工作也必然以此為重點，發揮素拓部優良傳統，敢于吃苦，勇于爭先，在確保團總支學生會分配的任務順利、成功完成的前提下，發揮自身特點，調動素拓部全體成員的積極性與創造性，在外聯、學生會內部活動、院校級活動等方面創新形式，本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”的原則，在服務法學院廣大師生的同時，通過自身努力為擴大法學院學生會在全校的影響力貢獻自己的一份力量。

　　(一)團隊文化建設

　　一招新

　　活動定位

　　素拓部的正常運作，不僅需要部長的領導，更依賴于部員對于所安排的事務的貫徹以及部長與部員、部員與部員之間的相互溝通與配合。因此，干事的整體素養，在一定程度上決定了素拓部整個學年工作的成敗。而素拓部的自身特點和承擔的學生會任務，也決定了素拓部招收的部員需要具有肯于吃苦、肯于爭先、肯于奉獻、具有較好的團隊協作能力、應變能力、溝通能力以及創新精神等要求。基于以上幾個方面，素拓部在選拔部員時要秉承對學生會、對素拓部自身發展負責的原則，爭取在較短時間內選拔出優秀的人才，組建出有凝聚力、有戰斗力的團隊。

　　具體安排

　　1 面試初步定為兩輪。初試對參與面試的新生進行初步的篩選;復試側重考查新生的綜合能力，選出最適合的人選;

　　2 初試：以問答為主要形式，在交流中對新生有一個初步的了解; 復試：以小組討論為考察的主要方式，考察新生的應變能力、溝通能力、交流能力;

　　4 對部員的要求：

　　1)具有較強的心理素質，面試時不緊張，口齒伶俐，思維敏捷，具有較強的溝通能力和表達能力;

　　2)做事有韌性，在工作中遇到阻礙時能夠勇于挑戰，具有在商家面前隨機應變的處事能力;

　　)素拓部部員要具有素拓人應該具有的責任感和使命感，吃苦實干，具有奉獻精神，富有靈活性，對素拓工作具有好奇心和積極性，并且能夠真正地參與其中;

　　二部門聚餐出游

　　素拓部擬定于在新一屆素拓部成員確定后，通過聚餐和出游等多種形式，增進部長與部員、部員與部員之間的溝通和了解，用漸進的過程讓部員逐漸找到歸屬感，增強素拓部的凝聚力和向心力，以便于日常工作的順利開展。時間待定。

　　三學生會素質拓展活動

　　活動定位

　　學生會素質拓展活動是素拓部承辦的學生會內部活動之一，通過野外素質拓展，寓教于樂，可以學習人生道理，更可以增進各部門之間的相互溝通和了解，為各部門的相互配合打下堅實的基礎，從而使學生會的整體氛圍得到有力的提升，也能使學生會工作得到更加順利的開展。

　　具體安排

　　1 聯系有較好社會公信力的素質拓展機構，商討素拓事宜;

　　2 提前通知學生會全體成員素質拓展的時間，讓學生會成員空出時間; 對于素質拓展的其它事宜，通知各部部長，由他們通知各部部員;

　　四學生會內部聯誼

　　活動定位

　　學生會內部聯誼和學生會素質拓展活動一樣，是素拓部承辦的學生會內部活動之一。通過聯誼，可以更加深入的了解學生會其他成員，增強學生會的凝聚力，提高學生會的工作效率。

　　具體安排

　　1 提前組織策劃，對任務進行分工，確定主持人;

　　2 做好聯誼場所的準備以及物品的采購工作;

　　提前通知團總支學生會以及其它各部，讓他們提前做好準備; 4 在聯誼結束之后，進行打掃會場等工作;

　　(二)院級活動

　　一迎接新生

　　活動定位

　　迎接新生是對新一屆學生會運轉情況的第一次較為全面的檢驗，迎新工作的成敗也會影響新生對學校整體印象的好壞。因此，迎新工作應該從細處著手，在迎新的同時，悉心為學弟學妹解決生活、學習方面的疑惑，使學弟學妹們可以盡快融入到法學院的學習和生活中來，為院內相關后續工作的順利開展做充分準備。

　　部門定位：

　　本著“不怕苦不怕累，肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻”的部門精神，在團總支學生會的領導下，與其他兄弟部門相互配合，共同迎接新生。

　　1 提前準備，做好人員分工;

　　2 對參與迎新的人員進行培訓，了解迎新的流程;

　　提前布置場地，搶占較為有利的位置;

　　4 規范著裝，規范言行，端正迎新態度，給學弟學妹留下好印象;

　　二運動會

　　活動定位

　　一年一度的運動會是每個學院展現學院風采的重要平臺，是學生會較為重要的活動之一，歷來受到院領導的高度重視。運動會每個環節的銜接都對運動會整體工作的開展起著及其重要的作用，因而運動會也是對學生會各部門配合、默契程度的檢驗，是對學生會整體運轉情況的檢驗。在外聯方面，素拓部將充分發揮全體成員的能動性與創造性，積極開拓新渠道、新方法，力爭外聯工作在去年取得較大突破的基礎上再上一個新臺階;在后勤方面，素拓部將充分調動全體成員的積極性，認真部署落實學生會分配的各項工作，把事情做細做實，在做好本職工作的同時，全力配合其它部門的工作，在為運動員提供一個舒適環境的同時，向其它學院展示我們法學院的良好精神風貌。

　　部門定位

　　以素拓部自身職能為基點，后勤工作與外聯工作兩手抓，鼓勵干事積極展開外聯活動的同時，吃苦耐勞，把零碎的后勤工作做細做實。

　　具體安排

　　1 做好外聯工作;

　　1)在運動會開始前一個月開始布置相關外聯工作;

　　2)集體討論，發揮集體的智慧，開拓外聯新途徑;

　　)任務下達后，結合自身的經驗教訓，指導督促部員開展工作;

　　4)著重從運動員用水、橫幅等多個方面進行外聯活動;

　　2 做好后勤工作

　　1)提前準備后勤工作，與其他兄弟部門尤其是體育部密切配合，分配好具體任務;

　　2)在物資管理、展板運送等問題上，對人員進行細致分工，努力做到每個環節都能夠有條不紊地順利進行;

　　)部長親力親為，以身作則，不偷懶不懈怠，帶領部員有秩序地觀看比賽，積極地為運動員吶喊助威;

　　4)分配好409學生會辦公室的打掃整理工作;

　　三迎接元旦

　　活動定位

　　隨著新年腳步的臨近，為了豐富法學院廣大師生的課余生活，增進院會各部門之間的合作，同時也為了向全院師生展現學生會的集體智慧和發展成果，在團總支學生會的領導下，我院將舉辦迎元旦大型晚會。在舉辦晚會的同時，聯系各院，加強各個學院之間的交流與合作，在歡快的氛圍中讓大家真正感受到法學院大家庭的溫暖和團結，讓大家以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接新年的到來。

　　迎元旦是各部門在團總支學生會的領導下聯合聚辦的一次大型晚會。此次晚會對素拓部的工作有著極高的要求，每個成員都要承擔諸如前期策劃、外聯工作、后勤工作、節目編排等一系列任務，任何環節甚至細節都必須做到細致，不容有失。

　　具體安排

　　1 前期策劃：調動每位成員的積極性，在部門會議上集體討論，集中所有人的智慧，提出對于迎元旦的看法，采用書面形式介紹實施的細節，最終由部長參照往屆晚會流程寫出策劃;

　　2 外聯工作：本次晚會外聯工作的重心在物資方面，外聯工作將以此為重點，逐步展開;

　　后勤工作：

　　1)前期，在各部門迎元旦策劃完結匯總后，做出預算，由我部外出進行采購，經費由學院劃撥及素拓部外聯商家贊助;

　　2)晚會期間，安排專門人員負責音樂調控、食品發放等工作;

　　)晚會結束后，與其他部門一起清理場地，送回物品;

　　4 節目任務：按照慣例，每個部門要出一個節目，在晚會前一個月開始著手準備素材，在弘揚主旋律的前提下，出奇出新，盡量讓部內每個人都有展示自己的機會。

　　四送大四

　　活動定位

　　對于全院來說，不管從規模還是組織策劃上講，送大四晚會都是一學年里最重要的一次活動。大四學長學姐即將告別大學，送大四晚會也是大四學長學姐關于大學的最后紀念，讓學長學姐放心去飛。

　　部門定位

　　對于素拓部而言，送大四將是部門整學年工作的收官之戰，將是對部門一學年運作情況的全面檢驗。對于本次活動，我們的工作將結合外聯和生活職能，并以此為基礎，在做好本職工作的同時，全力配合其他部門工作。

　　具體安排

　　1 外聯方面

　　依照以往的慣例，活動經費由團總支撥款和外聯兩部分組成。外聯的任務是演員的化妝和經費贊助支持。我們將在送大四晚會提上日程開始，著手準備外聯工作，以我們最大的努力爭取為學生會做出貢獻。

　　2 劇務后勤方面

　　作為生活部，劇務后勤素拓部責無旁貸，從前期的準備到演出時的各種工作我們會按活動策劃做具體的安排。

　　送大四晚會的主題

　　芳華離歌;長亭絮語;踏歌長行;再回首;歲月驪歌;放心去飛;玄序淺吟;依依楊柳，凄凄別情;春分知別苦，莫忘故日情;柳(留)意綿綿;勸君更盡一杯酒;

　　(三)構想

　　一部門工作

　　1 外聯隊伍的建設

　　從招新時候開始，留意招收對外聯感興趣、且具有較強可塑性的部員，共同學習外聯技巧，積極進行外聯實踐活動，爭取更多的外聯資源，努力創建一支實力強勁的外聯隊伍。

　　2 日常工作的開展

　　1)建立并發展與外院之間的聯系，搞好部門之間聯誼，組織與相關院校之間開展相應的有助相互之間友誼的活動，互相學習，互相交流，互相促進;

　　2)多開展一些活動,多為我院活動拉贊助，多為我院做貢獻。運動會、迎元旦、送大四晚會的外聯工作將是我們工作的重中之重。

　　)利用自身在學校的`人脈，在外聯方面，積極和校級組織以及較大學院的外聯部進行溝通，積極洽談，以合作或者協作的形式共同進行外聯工作。現在已經和校青志、校社聯、會計學院學生會、經濟學院學生會、管理科學與工程學生會的外聯部有了初步的溝通，在開學后將進一步聯系。

　　部長輪換制

　　本著鍛煉部員、為素拓部長遠發展考慮，初步計劃在部員熟悉素拓部日常工作后，每次的部門例會由不同的部員主持，一方面，鍛煉部員的溝通、領導能力，另一方面，考察部員的應變能力等各方面能力，為素拓部的平穩過渡打下堅實的基礎。

　　二活動

　　1 學生會聯誼

　　2 迎接新生

　　運動會

　　4 迎元旦

　　5 校級活動

　　6 送大四

　　展望

　　上一屆素拓部在部長的帶領下，出色的完成了團總支學生會分配的各項任務，在外聯、后勤等方面實現突破，把素拓部的工作帶到一個更高的平臺。更高的平臺，也意味著更高的起點，更高的要求，更大的責任。在新學期伊始，我們承諾：在本學年，和素拓部全體成員一道，努力，奮發，進取，按照擬定的工作計劃，本著勤奮、誠懇的態度，在團總支學生會的領導下，發揮素拓部的凝聚力與創造力，群策群力，相互配合，開拓新思路，克服困難，全力以赴，將素拓部的各方面工作帶到一個新的高度。在保質保量完成常規工作的同時，團結其它部門，全力配合各部工作，為把法學院學生會建設成團結、和諧、奮進的優秀學生分會貢獻自己的力量。

　　面對即將到來的新學年，責任重大，使命光榮。但我們有信心并且時刻堅信，在團總支學生會的支持下，在素拓部全體人員的努力下，我們必將全力以赴，兌現競選承諾，以團隊文化建設為基點，以外聯工作和后勤工作為兩翼，力爭把素拓部打造成“鷹一樣的個人，雁一樣的團隊”這樣一個有凝聚力、有戰斗力的家，不辜負所有素拓人的厚望，不辜負團總支學生會的厚望!

有關學生計劃書4

　　一、市場背景：

　　國內最大的二手服務商“易趣、淘寶”其注冊用戶有61%為在校大學生，其他占25%為社會人士注冊，他們每年與學生的交易量占總交易量的85%以上。

　　“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質保和售后服務，所有89%的商品一經售出，一概不理，他們最大的弊端在于交易期的漫長等待，互相信任度低，不提供對而售商品的技術鑒定和評估，讓買方始終不放心，優點：規模大，先入市場，利用完善的電子商務網絡交易，成本低廉，對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度。

　　鑒于“同一周期內，大學里學生需求有相似性與差異性，對而售商品需求日益旺盛，一些商品耐用性強，一部分大學生為減輕家庭負擔，寧愿購買二手，校內交易可信性高，方便廉價無欺。“大四畢業生大多在忙于找工作，離家遠東西托運不方便，不愿意浪費時間親自處理自己帶不走的東西，目前高校內部交易混亂各自位為政，甚至互相壓榨坑害自己同學，另一面針對大學生提供專門的服務的市場在中國還是一片空白，潛力巨大在校學生生活單調，精神心理空虛不振等日益暴露，大四出去找工作，要面臨好多困難，往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見，即使找到一般的工作也會有住房對當地不熟安全等一系列社會問題發生而無助，迫切需要一個全國性的大學生組織幫他們一把！

　　二、項目概況：

　　在對以上的情況數據進行分析推理基礎上，我們決定在中國所有的大學采用“電子商務網+固定電話+固定店址”經營方法，利用全國統一數據庫技術，針對大學生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務及其他相關力所能及的服務等，在對各個高校內部交提供堅強售后服務后盾的基礎上，采用“多方調貨+快速物流”等措施加快交易速度，保證交易雙方成功，保護我們學生自己的利益，我們的宗旨：以二手商品為先導，一流服務為堅強的后盾！同時利用我們全國的網絡和平臺，實施針對全國流動著的那部分大四畢業生提供全面人性服務，針對全國在校大學生推出定期校園活動，力選新人挖掘學生內在潛力，活躍大學生業余生活。

　　三、市場調研和可行性分析：

　　我們針對本校20xx多人進行抽樣調查，其中大一600人，大二400人，大三500人，大四500人，西亞斯市場調研：

　　1.你在過去的兩個月內是否曾經買過二手商品？

　　2.你在何時何地以何種方式多少錢購買？

　　3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方？

　　4.如果有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易？

　　5.你還希望能提供什么服務？

　　沒有二手交易的情況下：

　　你不喜歡二手商品，還是其他什么原因呢？問卷調查告訴我們：53%的人在過去的兩個月內購買國二手商品類型為電子類書籍類電器類和小商品類等一半以上人抱怨二手質量太差沒有相關售后服務，27%稱自己想購買二手但是沒有找到合適商品或者想賣東西只是長時間賣不出去或者不能以滿意的價格賣出去，10%的人稱自己暫時沒有購買的欲望，如果學校有家專門的提供二手商品信息量大的商店，表示愿意去試試，甚至可能買其他自己沒有打算買的東西。10%的人完全對二手不感興趣，或者根本不放心去嘗試，有錢就買新的，同時表示要出售自己手頭一些不要的商品，苦于找不到買家只能長期的閑置。

　　“目前，所有高校校內的二手交易僅限于電子類，圖書類等有銷售先例的商品，其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家，不過只是賣家單方認為沒有渠道和市場而已”！

　　對本校畢業出外找工作的同學50人進行了詳細談話發覺：44人表示找工作的確遇到麻煩，不得不跟認識的同學一起找工作這樣安全可靠，可是又限制了活動自由，人生地不熟，信息不明確，很是失落，當問及要是能有一家大學生自己的組織能隨時隨地幫忙怎么樣？大多驚訝說太好了。6人表示一切無所謂，餓死也不求人！

　　四、核心競爭力與文化理念

　　我們免去賣家銷售中的麻煩，矛盾和誤區，向所有的買方提供完善體系售后服務，保障交易公平，誠信度，我們負完全法律責任.讓賣家最短時間合理價格出售自己的商品，也讓買家最短時間最合適價格買到最滿意商品，“電子商務網絡+固定服務電話+固定店址”：“三重服務讓你放心，保你滿意”！

　　我們的文化理念：“關注大學生，關注未來，幫助大學生，造福社會”！

　　五、遠期戰略

　　由大學二手市場入手逐步包圍社會等偏遠市場！

　　20xx年底要建成一個遍及全國幾乎所有大學的連鎖經營網絡，向大學生提供各種完美服務，助其成才，推出“全國VIP卡”享受會員黃金服務，無論何時何地，服務就在你的身邊！

　　六、實施步驟

　　第一步：在西亞斯建立第一個平臺，測試小規模經營的優缺點，在11月17日全校發起大規模廣告宣傳攻勢：大海報，展板，網絡發帖等手段，11月18向學校部門申請固定地址來展銷“大四離校前最大一次二手商品現場交易會”，（突破以往交易缺陷，凡合理合法商品均可在此交易），先自己組織一部分物品，以此帶動賣家前來出售，銷售價格為稍加手續費的市場行價，提供字據：“相關單據質保售后服務書等說明”，觀察出售商品的類型，數量，成色和成交價等，充實自己的經驗，招募人才，擴大影響！逐步形成自己的經營理念和規則！

　　第二步：當在此市場達到一定規模，組織有經驗的市場開拓團隊一起去鄭州聯絡30所高校，尋找合伙人和商業機會，探尋其他高校市場情況，開始發掘最佳合伙人，經營規則上即要約束合伙人的經營行為，又要靈活經營，隨機應變，讓利潤90%給新合伙人。商量在20xx年年初同一天，在鄭州30所重點的高校發起大規模的廣告宣傳，并隨后即天大規模組織各類商品展銷買賣！選擇合伙人，公開校園招聘面試：“大2是最好的人選，思想基本成熟，不會太世故，課程不是太忙，做事投入，忠誠度高，容易接受我們的經營理念文化，而且找那種也比較喜歡創業和有志功圖大業的人！

　　根據不同的大學要采取不同策略，短時間內建立起一定規模的連鎖，保證小規模內市場內運轉正常，讓利潤的90%給合伙人，我們不計較那些利潤，我們真正的目的是：讓別人發大財為我們服務，建設我們最終平臺，我們需要的是個大平臺，不是那似乎很誘人的利潤！

　　任何人不能準確預測我們將會遇到的問題，我們只能保證：遇到問題要冷靜分析，尋找根源沖突，盡快解決問題！

　　不斷完善經營，當鄭州地區的市場成熟后，同樣以鄭州為圓心去覆蓋其他大學和職業院校（這些人更愿意合作），每搞一個小網絡就讓它不但能自我運轉而且能不斷的融入整個大市場，刺激它需求消費.

　　第三步：當河南省高校全在服務之中，開始開拓其他的省份，這時候我們已經有大批的“業務精英”（專門成立：市場開拓部），可以交給他們去拿這個總的經營模式去開拓新市場，同時可以鍛煉一部分人的挑戰能力，如果遇到意想不到的問題必須馬上通知總部，立即解決！

　　總部負責鞏固已有的市場，開發新商機，同時協調全國其他市場開拓員繼續擴張市場，建立規模網。

　　大概時間估計至少要5年時間來構筑這個網絡！

　　七、風險規避：

　　前期，盡量避免重置成本浪費，投資金力量使用各種手段在廣告宣傳，加強服務多樣化。

　　后期，分散經營風險給所有的合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰！

有關學生計劃書5

　　一、校園網站—校園易網

　　網站定位

　　北京工商大學校園網站校園易網，將定位于以提供全方位的信息服務為主，輔以電子商務服務，實現校方管理的全面上網，突出網絡的方便、快捷，利于校方的統一網絡化管理，同時可以豐富在校學生的課余生活，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。

　　網站目標

　　在北京工商大學局域網與廣域網建立的基礎上，將此校園網站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務（包括信息服務和商務服務）的多功能網站，可使學校的教學教務管理電腦化網絡化。通過在互聯網上的鏈接，擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工，校方在管理時采用網絡系統，能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網

　　網站內容

　　網站開設四大頻道：“網上學校”，“多彩校園”，以及“事事關心”。并考慮在網站成熟后推出“在線購物”頻道，補充完善先期的四大頻道。

　　主頁包括：

　　1、站點導航

　　2、搜索引擎

　　3、強檔新聞

　　4、公告欄

　　5、會員俱樂部，包括“會員公約”，“會員注冊”，“會員積分榜—積分方法及獎勵細則”，“投訴站”，“張榜納賢”和“會員優惠地帶”等。

　　6、天氣預報

　　7、友情鏈接

　　網上學校

　　1、首頁，包括“北工商風采”，“教學與教務”，“網上圖書館”，“后勤中心”，“遠程網校”，“考研專欄”，“答疑解惑”，“人才供求”，“科技成果”等項目。每項都可介紹一些主要內容，點擊“更多”可進到對應的項目中。

　　2、北工商風采，下設數個小專題，包括“我愛我校”—對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹；“名聲在外”—詳細介紹學校在學術方面的優點，與國內外的交流、參加的研討會等；“校友通訊錄”—由各班的在校生自行創建。該版塊設置在公眾網上，主要面對的對象是校外的網民，從而擴大學校的知名度。

　　3、教學與教務，包括：“學籍管理”，“教學一覽”，“留學信息”，“定期講座”，“教材倉庫”等，還將不定期（在每學期開學初）設置“課程表”一項。在每一欄目下，都劃分為各系的小項“學籍管理”中，將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內容建立數據庫。查尋人通過鍵入學號和姓名，可查閱到自己的所得分。“教學一覽”中，詳列各系的大學四年的課程設置、授課內容和學時，任課教師的個人資料，課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別，即可進入。“留學信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯合辦學的資料刊登在網上，并可提供在線問題回答。“定期講座”是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上，也可是在網上就熱點問題邀請專家進行在線訪談。“教材倉庫”將為每個班級建立資金庫，用于教材的統一購買。開學初，每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱，數量和金額，并要注明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級，即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化，更可使學生快速方便的了解自己的學習情況。

　　4、網上圖書館，可在網上查閱各類圖書的目錄及借閱情況—“圖書查閱”，同時可在網上“預約借書”。在館內有“降價圖書熱賣”時，提供網上宣傳渠道。建立所有圖書的數據庫，在預約借書時，鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名，注明取書時間即可。目的在于方便學生，節省時間，免去不必要的操作。

　　5、后勤中心，提供“網上定購火車票”的服務，鏈接到其他網站的定票專區上，由校園易網作為銷售代理，提供送票上門服務，票到付款，加收五元的送票手續費。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名，班級，宿舍號和相對電話號碼的數據庫。“場地預定”提供的是校內各娛樂場所的時間安排表，使預定者一目了然，更容易做出決定。“網上銀行”的思路將在校園網建設的比較完善后推廣成為現實，需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號，學生可將現金及匯款存至該帳號內，并擁有一個獨立的密碼。同時根據飯卡上的密碼可將一定數量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作，不能將錢劃回。“時間明細表”是將校內的一些公共設施的開放時間公布，如浴室、圖書館等。

　　6、遠程網校，分為“教學園地”與“信息咨詢”兩大版塊。“信息咨詢”提供各種培訓信息，如考取秘書證、計算機證，bec、lcci等涉外英語等級證書，輔修課程介紹，及英語四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網上。且暫時列入遠景規劃中。

　　7、考研專欄，是信息服務版塊。專門提供各高校考研資料，考研輔導班信息，以及不定期邀請資深教師在線解答關于考研的疑問并提供方向選擇指導。

　　8、答疑解惑，首先網站負責為每位任課老師提供一個免費電子信箱，并會在網上公布，學生可根據不同科目的問題發進該科目老師的信箱中。老師則可根據同一問題被提出次數的多少決定將答復回發至學生的信箱中，或是將答復貼在“答疑板”上。“答疑板”同時也可由學生將疑問貼在上面，由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談，并現場回答問題。

　　9、人才供求，下設“求賢榜”—將每年各單位對學校索要畢業生的詳細資料刊登；“求職一點通”—介紹應聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等；“熱門職業”—從其他專業網站上轉載對短期內及未來熱門職業的排名，以供廣愛貓撲。愛生活。

　　10、科研成果，向公眾介紹我校的科研產品，如：蘆薈系列產品等，并可在將來運用于“在線購物”頻道中，實現b2b，和b2c。

　　多彩校園

　　1、首頁，包括“課堂以外”，“休閑空間”，“銀屏指南”，“校內廣播”，“兼職信息”，“私語角落”，“bbs公告牌”等項目。這里將設置時間控制系統，對同學們在網上瀏覽的時間進行控制，以保證同學們正常的作息時間。

　　2、課堂以外分別以學校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個欄目中都會對所屬的社團作詳細介紹。

　　3、休閑空間，包括以下七個小欄目：“童心不泯”、“霞客后人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”

　　4、銀屏指南，轉載當周和下周的電視節目，預告學校近期的小廳電影放映情況。

　　5、校內廣播，全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿，對部分精彩節目，學生可下載收聽—“原音重現”。并開設“點歌欄”，將廣播站可供點播的歌曲名稱作成數據庫，學生可在網上查找選擇，在“附言”中可注明時間與其他細則。

　　6、兼職信息，將貼在校園內的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網上。

　　7、私語角落，開設各種形式的聊天室。

　　8、bbs公告牌，。

　　教工之家

　　1、首頁包括“教師學校”，“北工商黃頁”，“智能化小區”（遠景歸劃），等內容。

　　2、教師學校，給教師提供接受深入教育的機會，包括介紹一些專業知識（從其他網站上轉載）和提供關于二次教育進修的信息。

　　3、北工商黃頁，詳細的教職工通信錄。

　　4、智能化小區，

　　事事關心

　　1、首頁，“國事家事天下事，事事關心”新聞頻道，包括“國內外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財經新聞”、“各省市新聞”，“電子校報”。

　　2、各新聞版塊的內容主要從其他網站上轉載。

　　3、電子校報，網上全文轉載校園內所有的出版物（刊物報紙校報）內容，并設立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。

　　二、校園一卡制—校園易卡

　　1、構想與目的

　　如果學校發給學生一張能夠確認身分、存取現金，與學校的日常生活息息相關的磁卡或ic卡，那么就能實現校園網在線支付結算管理。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現用卡的交易。

　　2、實施準備工作

　　在校園內的網絡完整建立的前提下，與郵政儲蓄合作，建立校園易卡的儲蓄支付系統，由郵政儲蓄系統負責提供校園內相應的在線及atm儲蓄支付設備（包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機），并與校園網相連接。同時，開發網上的學籍注冊系統，圖書借閱系統，早操登記系統，并建立相應的劃卡機。

　　3、具體操作方法

　　在新生入學后，郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡，并附上預設的密碼，新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后，學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的“電子商務”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合（如食堂、書店），校園易卡的持有者也可以通過讀卡設備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。

　　三、遠景規劃

　　隨著網站的逐漸成熟，點擊率的逐漸增加，校園易網會逐步推出“遠程網校”，“在線購物”，“智能化小區”等更能服務于大眾的項目，從而進一步提高網站的知名度，也可從中贏利。

　　可行性分析

　　一、目標市場分析

　　1、目標對象

　　方案所針對的目標對象：首先是北京工商大學，在前期方案取得成功后，向有需求的各個高校推廣。

　　2、目標對象的需求

　　●學校：優化管理體制，實現資源合理配置，節約不必要開支，投入教學、科研及校園設施；加速科研成果轉化，開展對外合作、交流；承辦各種技能培訓、考核，擴大知名度；開辦遠程教育；加強師生素質培養；

　　●教師：獲取信息；提高業務水平及自身素質；進行科研及項目開發；對外學術交流；加強與學生的交流；便利的校園生活服務；

　　●學生：獲取信息，拓寬知識面；提高專業水平，隨時得到教師指導；廣泛的交流；學習與實踐相結合；豐富多彩的校園生活及發揮才能的機會；便利的校園生活服務；

　　二、競爭優勢分析

　　1、競爭對手分析（以中國校園網建設相對領先的著名高校為例）

　　●北京大學校園網是經過中關村地區網建設，中國教育科研計算機網絡示范工程建設及我國教育系統管理211工程逐漸開發完善的校園網。具有歷時久，軟、硬件資源豐富，信息容量大，校園內覆蓋范圍廣的特點。堪稱中國校園網的典范。然而其教師素質教育、學生生活（如休閑娛樂、網上交流、便利服務等）內容欠缺。

　　●上海交大、南開大學、石油大學（華東）、南京理工大學、西安電子科技大、河北工業大學校園網系統的主要服務對象是本校應屆畢業生和全國各地用人單位，提供各種相關信息。沒有真正開展校園網絡管理。

　　●華中理工大學、東華大學的校園網系統服務對象是本校研究生。設有科研項目，課程設置等相關頻道。

　　2、解決方案優勢分析：

　　●完整的校園網絡管理模式。

　　校園網涉及校園生活的各個方面。實現了教學、教務、財務、后勤統一、高效的管理。使各種職能進一步完善，節約資源，用于科研、教學。

　　校園網設有相關頻道以促進科研成果轉化，開展校際交流，進行技能培訓及遠程教育，提高學校聲譽。

　　為教職員工提供便利的社區服務。

　　為學生提供廣闊的學習、娛樂生活空間及便利的服務，如網上答疑，交友、獲取考研、留學、兼職信息、網上定票等。

　　●校園易卡

　　校園易卡是本方案與以往其他網站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開發校園易卡。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。

　　電子支付是未來支付方式發展的方向，較之以往的傳統支付方式，電子支付簡化了操作步驟，更加方便、快捷。學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等費用。在校園網的“電子商務”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。