初中畢業(yè)生的暑假計(jì)劃（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)生的暑假計(jì)劃（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)生的暑假計(jì)劃1
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
我的暑假我做主！
剛一放假，我就根據(jù)計(jì)劃嚴(yán)格地推行了。第一是數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。第一需要按需要一點(diǎn)不差的完成老師布置的作業(yè)，然后有條不紊地學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程初二上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課，老師的精彩講解讓我受益匪淺，回味無(wú)窮。全家總動(dòng)員，基礎(chǔ)常識(shí)大比拼，思維能力競(jìng)技賽，讓大家輕松遨游數(shù)學(xué)王國(guó)。
再說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。想學(xué)好語(yǔ)文，一刻也不可以松懈。每天都要堅(jiān)持摘抄二三百字，不僅可以提升作文水平，而且還可以陶冶情操。需要背誦的古詩(shī)文天天都要進(jìn)行讀背，只有這樣，才能達(dá)到十分熟練的程度。還有作文，要多練筆，多讀優(yōu)美的文章，領(lǐng)會(huì)作者質(zhì)樸的語(yǔ)言下的真情實(shí)感，那隱藏在平靜海面下的波濤洶涌。
英語(yǔ)——《English in mind》，這本大家即將要學(xué)習(xí)的教程，假期我必須要好好的預(yù)習(xí)，以減輕開(kāi)學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的沉重的負(fù)擔(dān)，課文也要和語(yǔ)文一樣，在早讀時(shí)間背誦熟記。特別是對(duì)于詞語(yǔ)以及語(yǔ)法的練習(xí)，這肯定不可以少。原裝視頻轉(zhuǎn)瞬間把我?guī)нM(jìn)異國(guó)風(fēng)情，那漂亮而有地方特點(diǎn)的建筑，那美麗的風(fēng)景，那風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，那地道流利的母語(yǔ)深深地吸著我。“賽車比賽”，發(fā)音訓(xùn)練，語(yǔ)法訓(xùn)練，讓我輕松學(xué)會(huì)語(yǔ)法常識(shí)。
物理是初二新增的一門(mén)學(xué)科，所以假期預(yù)習(xí)必不可少。為此，父親給我購(gòu)買了網(wǎng)上課程，這樣既能防止酷暑的煎熬，又能領(lǐng)略到神奇妙趣的物理。在老師的循循善誘的教導(dǎo)下，讓我明白了紙杯為何能燒開(kāi)水？小孔成像的原理，透鏡成像的特征，物態(tài)的各種變化……
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了一半。根據(jù)計(jì)劃實(shí)行，我的暑假真是愉快而又充實(shí)！
我的暑假，有名著經(jīng)典充實(shí)我的精神食糧，有著笑聲伴隨我的左右，還有著老師的抑揚(yáng)頓挫和父母的“鞭策”。這就是我愉快的暑假生活。”這就是我愉快的暑假生活。
初中畢業(yè)生的暑假計(jì)劃2
暑假計(jì)劃的幾點(diǎn)建議：
夏天的天氣比較炎熱，早晨養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，早起的時(shí)間可以讀讀背背一些東西；上午的時(shí)候?qū)Ｑ幸恍┰嚲恚恢形缱詈灭B(yǎng)成午休的好習(xí)慣；下午做些試題作業(yè)；晚飯過(guò)后建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步；晚上睡前養(yǎng)成思考的好習(xí)慣。
暑假計(jì)劃具體時(shí)間安排：
早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽(tīng)英語(yǔ)、朗讀，8：30開(kāi)始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束，然后看電視到1：30時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)到3：00左右結(jié)束開(kāi)始看課外書(shū)到5：30結(jié)束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。7：30回來(lái)玩電腦到9：30 。
暑假計(jì)劃具體科目安排：
數(shù)學(xué)
1、看數(shù)學(xué)書(shū)，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2、學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。
3、數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4、適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同。
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)
英語(yǔ)
記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì)寫(xiě)。還有就是背課文，增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要
物理
物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只要老師上課認(rèn)真聽(tīng)就ok了
初中畢業(yè)生的暑假計(jì)劃3
暑假來(lái)了，我給自己的暑假生活安排了豐富多彩的內(nèi)容，做了很詳細(xì)的暑假計(jì)劃。
學(xué)習(xí)方面。每天堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極完成當(dāng)天的暑假作業(yè)，不能松懈。就像書(shū)里寫(xiě)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“子不學(xué)，老何為？”。所以，暑假里，我要堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)字，不能浪費(fèi)時(shí)間。
生活方面。主動(dòng)幫助媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，照顧妹妹。暑假天氣炎熱，我喜歡吃甜甜的冰淇淋，美味可口，但是冰淇淋是冷凍食品，吃多了對(duì)身體不好。記得以前放暑假時(shí)，我基本是一天一個(gè)冰淇淋，今年暑假我計(jì)劃少吃點(diǎn)冰淇淋，保護(hù)我的身體健康。我現(xiàn)在已經(jīng)一年級(jí)畢業(yè)了，也已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員，懂得的生活知識(shí)越來(lái)越多了。在食物挑選上，要多注意吃健康食物，不吃或少吃垃圾食品，養(yǎng)一個(gè)壯壯的身體。同時(shí)，也要勤洗手，勤洗澡，多喝水，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
體育方面。我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是籃球，暑假里，我計(jì)劃只要不下雨，就堅(jiān)持每天早上和下午都去上籃球課。現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持兩周了，早睡早起早鍛煉的感覺(jué)非常好。感謝爸爸、媽媽和妹妹，每天堅(jiān)持接送我。
游玩方面。這個(gè)暑假可能不能像以前那樣，想去哪里都可以了，因?yàn)楝F(xiàn)在仍然有疫情，不能到處游玩。爸爸媽媽也告訴我，為了能讓這次疫情盡快結(jié)束，每個(gè)人都要遵守秩序，不能到處亂跑。所以，這個(gè)暑假，我們會(huì)基本待在鄭州，偶爾在鄭州附近玩一玩，不能去喜歡的海灘，也不能去做飛機(jī)和輪船出去了，心里還有點(diǎn)兒失落。真希望疫情快點(diǎn)兒結(jié)束，很想在暑假的時(shí)候去我沒(méi)有去過(guò)的地方多看看。
美食方面。我最喜歡吃的食物是西紅柿炒雞蛋，媽媽說(shuō)我跟她比較像，喜歡吃清淡的，不喜歡吃肥膩的。但是，有時(shí)候我也喜歡吃烤雞腿和雞翅。在打印暑假實(shí)踐作業(yè)時(shí)，爸爸問(wèn)我，有沒(méi)有想出去吃一次大餐？我很激動(dòng)地說(shuō)：“想！”這個(gè)暑假我計(jì)劃出去吃河南美食，比如河南燴面。爸爸告訴我，河南燴面是很有名的河南美食，但得吃到正宗的才更有味道。
我的暑假計(jì)劃是不是很豐富？希望你和我一樣，都有一個(gè)精彩的暑假生活！
初中畢業(yè)生的暑假計(jì)劃4
我的初三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案：
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的'力量解決問(wèn)題)
5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著，中高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說(shuō)是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事)
暑假的來(lái)臨，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件十分興奮的事。學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，終于可以讓我們放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假，使暑假過(guò)得既快樂(lè)又有意義。暑假第一天我便為自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表，貼在我臥室最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己，督促自己。
我的暑假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
另外，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，寫(xiě)作水平能有所提高，我要求自己做到：
1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完暑假作業(yè)。
除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣，了解的課外知識(shí)少，我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書(shū)。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。
最后，為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的同時(shí)，也不忘好的生活習(xí)慣，又計(jì)劃以下幾點(diǎn)。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，所以要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。）
3、自己的事情自己做。
計(jì)劃制訂好后，最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行，不能光說(shuō)不做。同時(shí)，我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的暑假。還有在暑假里認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)，不然會(huì)忘記的。
初中畢業(yè)生的暑假計(jì)劃5
由于初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。暑期做一個(gè)大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間。
一、語(yǔ)文
多看書(shū)做“書(shū)蟲(chóng)”。
升入初三后，學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累，多看書(shū)，做“書(shū)蟲(chóng)”，從書(shū)中汲取養(yǎng)分。
初三生讀書(shū)不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。
同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時(shí)間，將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。另外，還可多去圖書(shū)館、多逛書(shū)店，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，做一只“書(shū)蟲(chóng)”。
二、數(shù)學(xué)
主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)。
初三的數(shù)學(xué)相較于初二更深、更難了，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái)，以防再犯，通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。但只看書(shū)不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。
三、英語(yǔ)
暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀。
暑假準(zhǔn)初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容，對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。還可找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松，容易跟上老師進(jìn)度。
四、物理
根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥。
準(zhǔn)初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí)，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。
對(duì)于之前成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以把初二的筆記拿出來(lái)，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
五、化學(xué)
預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始。
作為一門(mén)即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課，初三生可以利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，讓化學(xué)變得不是太陌生。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)記憶理解；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用；通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
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