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廣播節目策劃書通用15篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的廣播節目策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣播節目策劃書 1
一、節目名稱：
《健康在線》
二、節目類型：
生活類
三、節目播出時段：
每周下午4點—5點
四、節目對象：
中老年朋友
五、節目宗旨：
《健康在線》節目，無疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關于健康的觀點及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在繁忙的生活中很多人已經顧及不到飲食及各方面的健康知識，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時候后悔也來不及。所以這個節目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機朋友提供這個增長健康知識的平臺，希望這些訊息在一定程度上給大家帶來方便。
六、節目長度：
1個小時
七、節目構想：
《健康在線》節目，顧名思義，就是幫助大家多了解關于健康的知識，然后身體健康的生活。現在大部分人都忙于工作，不會專門抽出時間查閱關于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態。所以在節目中將為大家提供一些關于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時就能獲取健康的秘訣！
八、預期效果：
收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動環節很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的`問題以及也表態從此節目中受益匪淺。
十、制作團隊：
主持人：李鑫，嘉賓一名（外請），音頻操作員一名：李潔，導播：蘭瑩。
十一、主持人簡介：
中國傳媒大學07文藝編導在校生。
十二、節目內容：
一共分四個板塊。
第一個板塊：
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場，然后簡短的說幾個生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：
1、每天一個蘋果，還你一個健康的肺。
2、早上起來一杯水，遠離結石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。
第二個板塊：
30分鐘：主持人請嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源，治療方法以及注意事項。
第三個板塊：
15分種：觀眾與嘉賓的互動，觀眾可以向嘉賓提出本節目講的相關的健康質疑問題，還可以向我們節目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動和更近的距離。
第四個板塊：
5分鐘：節目最后，以一首輕松的音樂結束本次節目。
廣播節目策劃書 2
節目名稱：
時事追擊
節目類型：
新聞資訊
播出時段：
每周四中午12：00—12：40
節目內容：
本周頭條、校園新聞、國內新聞、國際新聞
節目版頭：
掌握時事動態，聚焦熱點新聞，每周四中午12：00，時事追擊
第一板塊：本周頭條3分鐘
版頭：本周頭條，為你盤點一周內熱點新聞。
聚焦一周內最新最熱、受關注度最高的新聞，以國內外時事要聞為主，也可以是有關高校的重量級消息，宣揚正義，提醒同學們關注大事。
第二板塊：高校快車7分鐘
版頭：高校信息，一網打盡，最新資訊，盡在高校快車。
搜集廣州主要高校的最新動態，播報有關其學習、社會實踐活動的消息，或者校園內的新人新事，使同學及時了解校園動態，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。
第三板塊：國內新聞15分鐘
版頭：關心國家大事，評析熱點新聞，國內新聞
評點一周國內要聞，從省內到國內，包括時政、經濟、科教、文娛、社會等各類新聞，既有大量的消息類新聞節目，也有深度報道評析類節目，時政新聞強調權威觀點，經濟新聞強調宏觀舉措與群眾利益，科教新聞強調最新成果與群眾生活，文化新聞強調高雅品位與群眾普及，社會新聞強調客觀報道與引領群眾。節目內容貼近生活、貼近學生、貼近實際，堅持正確輿論導向。
第四板塊：國際新聞10分鐘
版頭：聚焦全球資訊，世界盡在眼中，國際新聞
國際新聞欄目，報道一周焦點國際時政新聞事件，重大國際社會事件，以及有世界影響力的消息報道。結合國際新聞熱點話題向聽眾介紹世界各國的政治、經濟、文化、科技、教育、體育、旅游等發展現狀，為聽眾打開一扇了解世界的窗口。 Ps：可在適當時間增加特別板塊，如聚焦兩會、世博動態等熱點新聞。
節目目標：貼近生活、貼近聽眾，力求以快速、權威、大范圍的特點為校園聽眾梳理最新發生在校園、廣東、中國乃至全球的新聞，作為唯一一檔新聞專題節目，使在校大學生了解時事，作為新聞性質的節目，堅持正確輿論導向，營造良好的輿論環境。有助于師生及時了解社會，提高大學生的時事敏感度，喚起對時政的熱情。
節目的存在意義分析：新聞類節目是日常生活中必不可少的，也是在校學生了解國內外最新消息的主要途徑之一，與其他節目相比，更容易被聽眾接受，是了解時事的重要窗口，由于是校園電臺，聽眾以青年大學生為主，青年大學生是思維活躍、富有創造力的一個群體，是推動社會不斷前進最活躍的因素。在現代信息社會，他們無疑也是受傳媒影響最大的群體。傳媒的力量無時不滲透并作用于他們成長和發展的每一階段，影響著他們的價值取向，左右著他們的行為方式。因此，新聞輿論對大學生而言是舉足輕重的，知天下事也成了大學生必備的能力。《時事追擊》節目緊跟時事，堅持每周為聽眾報道最有價值的新聞，是大學校園不可或缺的新聞輿論平臺。同時校園資訊環節貼近學生生活，利于增進對其他高校的了解，更增加了此節目的競爭性。
快節奏把握城市脈搏，新視角見證社會變遷。
全球咨詢盡在掌握，世界動態盡收耳中，快捷，真實，使用，
1、你知道的，你不知道的，你想知道的，盡在新聞導航！
2、把握新聞動向，找準新聞脈搏，大家好，這里是新聞導航！
3、開啟新的一天，把握新聞航向，大家好，這里是新聞導航！
國內新聞策劃的十大原則
時機性原則
新聞策劃必須重視新聞推出的時機。
時間的變化，社會的大背景就會發生變化，公眾的關注點也將發生變化。因此，同樣一個新聞事件放在不同的時間——也就是不同的社會大背景下發生，會產生不同的新聞效應。
對于某個具體的新聞事件來說，只有在符合其“發生”的社會大背景存在的那個時間段推出才能產生效果。當這個時間段已經過去，在整個社會的關注點已經轉移時，如果你再來推出這一“過時”的新聞，就沒有多大意義了。
所以，新聞策劃有個基本的要求，就是要有足夠的新聞敏感性，以選擇準最佳的、能產生最大新聞效應的實施時機。
創造性原則
新聞策劃必須有創造力，最好是能策劃出奇特的、有著匪夷所思情節的新聞，因為只有“驚世駭俗”的事件，才能保證被人強烈記憶。相反，如果失去了創造力，所策劃的新聞只可能是缺乏足夠傳播力的普通新聞——這就失去了新聞策劃的價值。
人們常說狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。就是因為狗咬人較為普遍，雖然有時也能提煉出“無證養狗的禍害”、“被狗咬之后如何自我救護”等新聞點，但對于太常見的事情，人們是不會投以太多的熱情的'。相反，如果真出現了人咬狗的情況，由于事件的奇特性，必然會引來強烈關注。
新聞性原則
策劃的新聞必須有很強的新聞價值，而且原則上應該具備第一性——即是對某類新聞事件的第一次報道。因為人們往往只對新鮮的事物感興趣，同類型的事物出現多了，大家會覺得疲憊，關注度也就不高了。
只有“第一性報道”才可能成為好新聞，后面再東施效顰就只是普通新聞了，傳播力會大大降低。就像第一個比喻女孩是花的是天才，第二個是庸才，第三個就是蠢材。
導向性原則
新聞策劃中最重要的一個原則。因為中國的媒體作為黨的咽喉，在進行報道時必須遵循正確的輿論導向，而新聞策劃是通過借助新聞媒介的力量來達到目的的，因此同樣必須遵循宣傳的導向性。
導向性主要分為：
1、政府政策導向；
2、民眾心理導向；
3、全球社會發展趨勢導向。
前瞻性原則
要有預見能力，能判斷準即將到來的形勢或即將發生的事件，并進行相關的新聞策劃。
前瞻性從大的范圍來說，是對一種社會形勢（包括政策、社會思潮等）的預見能力；從小的角度來講，是對某一行業發展的預見能力。
當然，這種預見能力必須建立在對現狀事實正確的認識和理解之上。
需要指出的是，前瞻性原則和上一節的時機性原則是不同的。這兩者的區別主要體現在公眾對社會大背景認識上的不同：當某一新聞事件發生時，公眾已對相關的社會背景和發展趨勢非常了解，新聞在某種意義上只是起到了一個“印證”公眾認識的作用，這符合的是時機性原則；而當某一新聞事件發生時，公眾對相關的社會背景和發展趨勢的了解還很模糊，新聞起到一個“引導”公眾認識的作用，這符合的是前瞻性原則。
適度性原則
在新聞策劃的實施過程中，需要把握好兩個方面的“度”：一是宣傳要適度，不能炒作過頭，產生副作用。否則有可能在獲得短期效應的同時，卻損失了更多未來的機會；二是投入的代價要適度，也就是說策劃帶來的實際效益必須大于實際投入，如果最終的結果是投入大于產出，那就得不償失了。
曲折性原則
一個好的新聞策劃，不應該只是“一錘子買賣”，一次報道之后就沒了下文，而是應該有很強的發展性，能夠不斷“產生”出新的事件和新的角度，緊緊圍繞主題層層推進，以“組合拳”的方式進行“新聞轟炸”，從而更好地達到策劃目標。
持續性原則
新聞策劃應該作為企業營銷中的一項日常工作，持續不斷地進行。
就像廣告不能只做一次一樣，新聞策劃也不是做一次就一勞永逸了。
可行性原則
策劃是否具有可操作性，能否按計劃一步步有效進行實施至關重要。
在策劃的最初階段，可以大膽想象——只有讓思想沖破束縛、天馬行空，才可能迸發出令人拍案叫絕的好策劃。但在策劃成型的階段，卻需要小心論證，對策劃能否真正實施這一問題進行詳盡分析。
事實上確實有許多策劃因為實施的環境或策劃方自身的能力等因素，導致整個策劃無法得到有效實施。
低成本原則
低成本原則，是指新聞策劃應該用最少的錢（甚至是不花錢），來獲得最大的宣傳效益。費用低而效果好，本來就是新聞策劃的優勢之一。
新聞廣播節目介紹
《北京新聞》是一檔以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為追求目標，迅速、準確地報道發生在首都政治、經濟、科教、文化、社會等各個領域重要新聞的節目。時政新聞強調權威觀點與群眾視角相結合，經濟新聞強調宏觀舉措與群眾利益相結合，科教新聞強調最新成果與群眾生活相結合，文化新聞強調高雅品位與群眾普及相結合，社會新聞強調客觀報道與引領群眾相結合。政令與政策、改革與發展、市情與世象，是本節目的主要報道內容；錄音新聞與現場報道是本節目的常用表現形式；堅持正確輿論導向，是本節目一以貫之的原則。播出時間周一至周日7：00—7：25（首播），9：30 —9：55（重播）。
《新聞大視野》迅捷報道國內外搶眼新聞，是新聞廣播提供給首都聽眾的新聞早餐。時政、經濟、科教、文娛、社會等各類新聞均以受眾關注與否為選編標準。側重社會與民生，強調簡約與時效；追求可聽質量，力戒官樣文章；集納多家媒體報道，重視新聞來源多樣化。體裁兼有消息、時評。播出時間周一至周日7：30 —7：45。
廣播節目策劃書 3
一、節目名稱：
《生活幫你忙》
二、節目類別：
直播互動談話節目
按播出的性質：服務性節目。按節目的表現方式：廣播信息服務類節目。
三、節目播出時段：
周一至周五晚20：00—20：30
四、片花：
有煩惱來那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂：
五、節目構想：
《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較適宜？剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵？等等，從而，這就是我們欄目創立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家帶來方便。
我們節目的口號是：用共同的智慧幫您更好的`生活。
六、節目的受眾定位：
不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。
七、節目特色：
節目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會犯錯。節目中播出的資料都與我們日常生活生活息息相關，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產生“播音資料與我們無關”的想法，就是不會讓節目單調無聊。所以，我們每期的資料都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有必須意義的生活常識來為受眾供給幫忙，增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的資料有兩方面：
1、由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠經過交流平臺幫忙解決。
2、由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。
由于欄目時光長短的固定性，一期節目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節目播出時段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發郵件的形式，把自我遇到問題發給我們。下一期節目中，主持人將有選擇性的進行解答。當然，那些沒有在下一期節目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的提議并以郵件形式回復。
在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情景。（為大家的出行供給方便）
節目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八、時段分析：
節目播出時段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時光，放松心境的時候。所以，把節目類型定為簡便溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來碰到的問題；同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準備打基礎。而主播的簡便活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九、節目大體流程：
找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽眾互動環節）——明日市內天氣概況——結束語。
前奏片頭——介紹本期資料——這一期是《如何取名字》 20：00—20：03
第一部分介紹《如何取名》 20：03—20：15
過渡廣告時光20：15—20：16
第二部分生活互幫互助互動環節20：16—20：29
尾聲明日市內天氣預報結束語20：29—20：30
十、節目預期效果：
經過介紹生活常識及互動環節幫忙大家更好的過好生活的每一天，在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求，培養并逐步擴大穩定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節目后期開發。
十一、經費預算：
正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務費。因為是夜晚直播，需要研究編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二、制作團隊及介紹：
監制一名（兼任主持人），主持人一名，修改、導播三人，編務二人。
每日節目選題策劃由節目修改提出，供給相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負職責初審完善后，修改會同檔期節目主持人共同構成文案，分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃
九、工作人員：
主播：車芙蓉海龜愛上魚
廣播節目策劃書 4
一、欄目構思：
我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的內容，而生活的樂趣又在于運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務信息和休閑服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在輕松自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。
二、指導思想：
倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們提供一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。
三、欄目名稱：
《耳朵去旅行》
四、節目種類：
生活旅游人文類
五、風格定位：
1、風格：新鮮輕松，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的參與性，有文化內含;語言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
七、總時長：
30分鐘
八、節目準備：
由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節目內容：
開頭語：
略
板塊1：大腳游天下(11分鐘)
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風情園(13分鐘)
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結晶，各少數民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。
結束語：
Z：我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學子的每 一份摯熱的情懷。
C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
Z：親愛的同學們，快樂的時光總是很短暫，我們的節目即將接近尾聲了，感謝同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，
C：我是陳艷
合：我們下周同一時間再見。
廣播節目策劃案例
1、節目名稱：《電影心情事》
內容構想：電影是大家喜聞樂見的藝術性形式，通過一部電影，人們會獲取許多的自我心理感受和藝術享受，節目每期對一部或幾部相同風格或內容的電影圍繞一個主題，通過聲音對電影進行二次剪輯，對電影內容加以介紹和評點，匯總這些心理感受，使節目在具備很強的娛樂性的同時，使聽眾通過獨特藝術視角來感受和詮釋電影所表現的深刻意義，體會電影的巨大魅力。
2、節目名稱：《老錄音》
內容構想：現代生活的快節奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時光的流逝，當人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點滴聲音的時候，會使心靈獲得少許舒緩和感動。節目通過和聽眾互動，找尋那些記憶中的，經典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等內容。
3、節目名稱：《撈帖行動》
內容構想：網絡為人們提供了交流和展現自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動，共同找尋散布在網絡空間中的珍珠。
4、節目名稱：《校園人物志》
內容構想：在校學生是本節目的`主要受眾群之一，引導校園文化，與校園文化共同繁榮是節目保持活力的一個重要的途徑。通過《校園人物志》搭建和在校大、中專學生的溝通橋梁，節目在每周末邀請一位大、中專院校學生推薦的在校園里受到老師、同學歡迎和欣賞的同學到直播間做客，講述他們的成長和校園生活，從而拉近節目和聽眾間的距離，捕捉更多時尚元素。
5、節目名稱：《黃金歌典》
內容構想：設立一個主題，比如勵志、校園、愿望等，根據主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內在價值，為簡單的歌曲推薦加入更多內涵。
6、節目名稱：《語林探源》
內容構想：收集整理生活中耳熟能詳的俗語、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識。
7、節目名稱：《有聲選段》
內容構想：文章或著作中經典段落的節選，影視劇中的經典對白的重新演繹。
8、節目名稱：《你說我說》
內容構想：每期做一個命題，或是文化現象，比如郭德剛的草根現象、超女現象等；或是社會現象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，通過發短信留言和打電話的方式參與發言，仁者見仁，智者見智。
9、節目名稱：《神游天下》
內容構想：一個和旅游有關的節目，但不同于單純的旅游資訊或旅游向導性的節目，是加入文化的視角，通過聽眾對旅游經歷的講述，挖掘旅游景點的人文景觀和自然景觀的內涵，講述景點的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識。
10、節目名稱：《怪味調侃》
內容構想：互動聽眾共同收集整理風趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
11、節目名稱：《過耳不忘》
內容構想：匯集整理一段時期內的有一定影響的經典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
12、節目名稱：《新書寶典》
內容構想：積極進取的職業閱讀，從容大氣的經典閱讀，激蕩血肉的文學閱讀，情趣盎然的快樂閱讀，推薦熱銷的新經典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節目形式主要是對新書的大致內容進行介紹和總體評述，另外將書中精彩的章節制作成短時的廣播劇。
13、節目名稱：《偶像沙龍》
內容構想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學術界等領域的知名人士，對其的履歷、人生的經歷、其取得的成就進行簡明的系統梳理，使大家有所收獲，獲得激勵，追求更完美的人生。
14、節目名稱：《夕花今拾》
內容構想：用聲音演繹中外名家經典文章，重溫經典的恒久魅力。
15、節目名稱：《熱播劇場》
內容構想：對我市或其他電視臺近日熱播電視劇進行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機朋友和其他朋友提供一個了解熱播電視劇內容的途徑。
16、節目名稱：《短信對對碰》
內容構想：一個有聲短信集中營，匯集各類型的經典短信，鼓勵聽眾自創短信，豐富短信內容，感受文字的魅力。
“策劃”是當代非常流行的一個術語。它體現了我們國家現代化建設的進步和發展——政治生活的民主空氣越來越濃，為經濟建設和各行業的工作提供了更積極的環境和更廣闊的空間，激發了人們對自己的工作及事業的創造性和熱情。因此，才產生了以創造性思維為核心的各行業的策劃活動，并屢屢以卓著的成效為世人所矚目，促進了我國社會主義現代化建設事業的繁榮和發展。
策劃，是學科交叉的一門知識。除了創造性思維這個核心內容以外，還涉及到傳播學、心理學、社會學、美學和有關的藝術理論。它又具有鮮明的實踐的品格，不同領域有關策劃的實踐經驗都可以融通借鑒。因此，無論在理論或實踐上都有重要的研究價值。
本書是廣播節目策劃——即策劃理論在廣播一個方面領域具體應用的研究專著，也是我國第一部關于廣播策劃的學術著作。作者不僅把策劃作為創造學的一門分支學科，對其客觀規律做了認真的探索，而且結合自己豐富的實踐經驗，對策劃理論在不同類型廣播節目的應用進行了具體分析，所援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺。讀者從中不但可以掌握有關廣播節目策劃的理論和方法，還可以比較全面地了解在全國廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺在節目策劃方面的業績和經驗。
廣播節目策劃書 5
縱觀港城餐飲業，可謂是海納百川，眾家云集，國內外餐飲業及飲食文化相融交匯，名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化。《吃遍港城》節目以港城的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費者推介并展示港城內優秀的餐飲企業，介紹餐飲特色及品牌優勢，傳遞最新餐飲消費時尚，同時也監督行業欺詐等不良行為。我們的目標是“打造港城最權威、酒店、食客和媒體都受益、節目資料最明確、宣傳形式最集中的餐飲節目”。
承辦單位：
連云港經濟廣播電臺
連云港市消費者協會
連云港市餐飲協會
一、節目宗旨
傳播飲食文化、監督行業欺詐、為酒店找食客，為食客找酒店。
二、為什么要開辦這樣一檔節目?
1)從長遠的角度來看，隨著連云港城市建設步伐的加快、人口不斷地增長、餐飲業越來越發達，中高檔酒店和各種特色小店越來越多!人們的消費觀念也在發生變化，消費需求越來越呈現多元化。
2)很多人在請客或消費時經常會問：“到哪兒去吃呢?吃點什么呢?哪兒有特色呢?”。由此能夠看出，市民對此是有必須需求的，同時對我市的餐飲業也是缺乏了解的。
3)多年以來，我市中高檔酒店在自身宣傳上存在一些誤區，覺得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中單位的消費而進行公關，憑關系拉客人，忽略了正常消費需求，或者在做廣告宣傳時也只注重短期行為、只注重階段性，比如開業、逢節慶等，在宣傳資料上也只注重酒店的裝潢、環境和宏觀方面，甚至介紹一些專業性很強的菜肴、菜譜，老百姓根本無法理解，也不明白怎樣烹飪。另外，過去一些媒體與酒店合作也同樣存在上述誤區，甚至只管做廣告，不問酒店社會效益和經濟效益。
三：為什么說《吃遍港城》節目是目前我市各媒體中唯一真正好處的餐飲節目?它與過去傳統好處上的餐飲節目有何不同?
1)節目定位發生了變化
把過去單純的介紹酒店改成為酒店帶給實實在在的`服務，努力營造一個空中的訂餐渠道，根據顧客的要求，根據主持人掌握的酒店信息，為顧客推薦消費酒店，無論是本市居民，還是外地朋友，對媒體的信任，從某種程度上講要高于酒店本身。
2)節目性質發生了變化
過去任何一家媒體對餐飲企業的宣傳都是分散型的，而且缺少整體策劃，沒有組團式、集束式的專門節目陣地，不利于造成社會影響，而且酒店于媒體的合作也比較單一。《吃遍港城》節目一方面為聽眾、顧客服務，一方面為酒店服務，同時也對顧客及酒店進行輿論監督。
3)節目形式發生了變化
《吃遍港城》節目采用直播、現場連線訂餐的形式，如果有人在聽節目過程中想了解酒店狀況或訂餐，主持人能夠在直播間直接連線酒店的電話。另外，在合作過程中，節目采用的是會員制，從酒店利益出發，分散廣告額度，化整為零，比如，過去酒店單獨做廣告，宣傳一個月得上千元或幾千元，而如今只要加盟《吃遍港城》節目，每月只需500元(相當于每月拿出一桌飯錢)就能夠享受長年的集中、大密度宣傳，并變單純廣告宣傳為節目宣傳。如果每個月透過節目幫忙酒店訂出一桌酒席，就等于基本上持平，如果訂出兩桌酒席，就等于沒花廣告費反而獲得了無形的社會收益和有形的經濟效益。同時，對節目會員酒店采取輿論保護措施，一些消費投訴不予公開暴光。
為了保證節目質量，對愿意加盟的酒店嚴格篩選，初步以特色、服務、衛生為主，以中、高檔酒店和特色小店為主，節目初期會員店為10家。
四：節目資料
1)《食者為王》：能夠請一些懂行的“美食家”來做客，聊聊自己對吃的看法，心得和喜愛的菜式，飯店等;
2)《幫您訂餐》：為不同階層的食客推薦飯店、幫忙訂餐，帶給實實在在的服務。對一些好吃又不貴的小店，能夠讓食客一飽口福，對星級或中高檔酒店，不僅僅推薦特色菜，還能夠享受折扣。同時還能夠把港城興起的咖啡、酒吧納入范疇。總之，篩選的原則就是——“特色”，在節目直播中我們都會給出確切的路線和地址。
3)《招牌菜》：介紹特色飯店的招牌菜，為不僅僅要求口感，也同樣要求情調的都市小資男女帶給一個時下流行的風向標;
4)《貨真價實》：專門對那些欺騙食客的酒店予以暴光，為食民請命。
5)《這天我下廚》：家常小菜，百姓絕活，走出演播室，走進百姓家，搜羅港城家家戶戶廚房小食譜，讓你明白別人家里的“小秘密”。
五、節目定位：
1)節目形式：融合采訪、飲食信息、推薦飯店、熱線電話、信息、互動。
2)主持風格：自然溫馨，詼諧幽默誠實可信
3)節目特征：個性化版塊、突出貼近性、雅俗互見。
廣播節目策劃書 6
一、節目構思：
現代青年、有很多在溫室中長大,只知伸手要,不知伸手給，感恩二字對他們來說已經很陌生了。不同家庭的孩子，對情感的理解也不同，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。《心語》由此誕生，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思生活，反思自己。此節目還可以使出現感情危機的聽眾通過獲取他人的意見，達到緩解矛盾的.目的。
二、節目名稱：
《心語》
三、節目類型：
情感類
四、節目宗旨：
幫助當代大學生樹立感恩的觀念，讓當代青年繼承傳統美德。
五、播出方式：
錄播
六、節目長度：
15min—30min
七、播出時段：
下午6:30——7:00
八、節目風格：
自然輕松柔和溫馨
九、節目主持：
1人/期
十、自我要求：
節目主持人在欄目中處于主導地位，也是一場節目的靈魂。主持人需要具有一定的生活經歷和豐富的情感體驗，具有良好的文化修養，較好的語言表達能力和節目駕馭能力，在制作節目時做到語言優美、極具感染力、語言溫和，使聽眾易于接受，能正確的進行引導。
播出內容：
用優美溫馨且具有教育意義和引導意義的文章及句子作為開頭，讓聽眾感覺輕松愉快，后面的內容采用報刊真實事例或學生的文章。
廣播節目策劃書 7
一、欄目構思：
我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的資料，而生活的樂趣又在于運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務信息和休閑服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在簡便自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。
二、指導思想：
倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們供給一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。
三、欄目名稱：
《耳朵去旅行》
四、節目種類：
生活旅游人文類
五、風格定位：
1、風格：新鮮簡便，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的參與性，有文化內含；語言：活潑、幽默、不刻板；
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學校生活中精彩的'每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。
七、總時長：30分鐘
八、節目準備：
由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節目資料：
開頭語：
Z：親愛的同學們，大家午時好！很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。
C：倡導健康生活，關注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的生活咨詢，在那里
Z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；
C：您能夠在我們的民族風情園里領略異域民族文化；
Z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不一樣民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗
C：我是陳艷
板塊1：大腳游天下（11分鐘）
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項；學期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風情園（13分鐘）
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方（6分鐘）
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結晶，各少數民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。
結束語：
Z：我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。
C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。
Z：親愛的同學們，歡樂的時光總是很短暫，我們的節目即將接近尾聲了，感激同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉！我是你們的朋友支麗，
C：我是陳艷
合：我們下周同一時光再見。
廣播節目策劃書 8
節目名稱：
《FM81、6恐怖故事》
節目類型：
直播互動恐怖娛樂節目
節目長度：
65分鐘
播出時段：
武漢傳媒A119電臺，周二至周六22:25~23:30
節目構想：
據了解，武漢傳媒A119電臺鐵桿聽眾多為大學生。而大學生對鬼故事都有著濃厚的興趣，以及我們的節目中不會涉及到封建、迷信的東西，而且一般都不會把鬼或靈魂直接提出來，對于城市上班族來說也是在緊張忙碌的工作中放松、刺激的另一種另類但很有效果的方式。
節目特色：
《FM81、6恐怖故事》節目追求讓大學生和城市上班族在緊張的學習工作之余，提供一個放松、刺激的另類方式。該節目的可以在以鬼故事為溝通的橋梁，以多種方式呈現中國鬼文化的源遠流長，和其不可或缺的生活調味劑作用。這不僅是節目變得有血有肉，也來源于生活的詭異現象，貼近生活。兩位男主持一起主持也是節目的兩點之一，一個聲音低沉，一個長于聲音搞笑。二者的`結合本來就是一種吸引力。
時段分析：
節目播出的時段是深夜的22:25~23:30。深夜不僅是一個思考者的時間，也是寂寞者的時間，是疲于奔波一天在學習、工作的人放松自己的時間。一天的工作學習越是繁忙，深夜的時間就越需要放松，刺激，以面對來天的工作學習。因此，《FM81、6恐怖故事》將受眾定位在大學生、城市的上班族、自由職業者。
預期效果：
通過向目標聽眾最大限度地展現《FM81、6恐怖故事》另類放松、刺激方式，培養并逐步擴大穩定的聽眾群。使武漢傳媒A119電臺深夜時段的收聽率進一步提升，使該節目成為一個知名節目。
經費預算：
正式工作人員工資、績效，外聘人員勞務費。因為是深夜直播，需要考慮編播人員的夜班費，夜班補助費，交通費以及觀眾來稿稿費。
制作團隊及介紹：
監制一名（兼編輯，導播，編務），主持人兩名
每日節目選題策劃由節目編輯（導播，編務）提出，提供相應素材、提綱，并提出相關背景音樂。歌曲資料清單。經節目負責人初審通過后，編輯會同當期節目主持人共同完成節目的前期工作。直播中主持人在直播間導播的現場配合下主導實現節目策劃。
主持人及簡介：
楊顏，男，傳媒學生。
羅嚴峻，男，傳媒學生
節目內容（單元流程）：
1、《深夜故事匯》
說一個原創故事，說一個觀眾供稿的故事，或刺激，或搞笑。
2、《你來說說看》
與觀眾互動，可以由觀眾說故事，也可以說說生活中的詭異現象。
3、《科學解疑》
請嘉賓解釋生活中觀眾遇到詭異現象的科學原因。
廣播節目策劃書 9
節目名稱：時光留聲機
節目類型：流行音樂類
節目概述：這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長的歲月里發生的人和事。本節目這期收錄的歌曲以成長中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時告別現實世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發。
節目時長：20分鐘
節目口號：用音樂沉淀歲月聽時光淺唱低吟
策劃播音：XX
播出時間：未定
節目稿：
時光留聲機第一期——歲月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢赤子心》
【音樂起：梁靜茹-小愛情】
【音樂漸弱至背景】
主持人：用音樂沉淀歲月，聽時光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時光留聲機》與大家見面了，我是你們的新朋友XX。在這期《時光留聲機》中，丁元我會與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長旅途中與愛情、友情、理想有關的故事，有歡喜，有感動，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點點滴滴，字里行間都充滿了對青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會帶你走進一個美妙的音樂世界。
【音樂漸響】
主持人：剛才那首歡快優美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發行了自己的首張專輯《一夜長大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個音質甜美氣質清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨特，音樂曲風多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節奏輕快，記錄了我們人生幾個階段的想法和瘋狂，講述了每個人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅定。除了愛情，友情認真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
【音樂：Twins-朋友仔】
主持人：這首歌是香港殿堂級女子歌唱團體Twins的經典歌曲之一。這兩個嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細細勾勒出朋友在我們生命中的`彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠會愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個嚴寒的冬天，會越發想念那些與我們相隔千里的友人，會想要打個電話發條短信告訴他或她：我想你了。也許你現在還在忙著工作，忙著學習，會抱怨生活的忙碌，對現狀失望，那么此刻，請大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個夏天一群追逐音樂夢想的少年帶來的《追夢赤子心》。
【音樂：快樂男聲-追夢赤子心】
【音樂漸弱】
主持人：為了心中的美好，不妥協直到變老。希望大家喜歡這首勵志的歌曲，在這個寒冷苦悶的下午能給大家帶來一絲熱情與動力，繼續認真生活，快樂生活。今天的《時光留聲機》就到這里了，本期節目編輯播音XX，我們下期節目同一時間，再見。
【音樂漸強】
廣播節目策劃書 10
第一部分：現實環境
一、背景淺析：
隨著中國經濟的飛速發展，人們的物質生活水平也得到了極大地提高，已經不再局限于吃飽穿暖這樣基本的要求。在娛樂休閑方面的需求變得更大了，現實社會消息爆炸，話題滿天飛。
二、企劃動機：
要應對新的發展形勢，就必須有新的態度與措施。各類娛樂類型的脫口秀五花八門，一般形式下的脫口秀已經不能夠滿足娛樂大眾的需求。時事話題調侃與英語結合，給予聽眾更高端聽覺體驗，同時營造全民英語的氛圍，為語言學習者創造良好語言環境。
第二部分：節目設定
一、節目名稱：《Dube Tinkling》
二、節目類別：隨意自然的一檔雙語脫口秀
三、節目主旨：娛樂你我他
四、節目目標
重點打造一檔精品的雙語脫口秀，不僅僅做熱門話題，還囊括了相關的綜合資訊，經典推薦。打造口碑，鑄就精品。
五、節目定位
這是一檔集熱門話題調侃與推介熱門音影劇物等的一檔雙語脫口秀，具有強大的娛樂性質。采用板塊結合的模式，通過主播與聽眾進行交流溝通。
六、節目形態：娛樂類廣播雙語脫口秀節目
七、節目特色
《DubeTinkling》不僅僅是調侃時事，講段子的脫口秀節目，其相關介紹細膩豐富，有著自己辛辣獨特的觀點，為聽眾提供話題新視角。聽眾可以通過短信和網絡參與節目，發表意見與建議。同時節目還將進行可視廣播。
八、節目特點
1.指導性——節目組搜索并篩選了大量關于節目話題中外媒的評論與報道，英語更加原汁原味，為聽眾提供看問題的新思路。
2.互動性——節目設置中的介紹推薦環節不僅僅限于主播的推薦，更多的是來自聽眾的意見及想法。
3.娛樂性——有精心制作的后期，聽眾的時事評論互動及聽眾關于推薦環節的意見及想法，節目更富參與互動性。
九、節目風格
節目輕松、明快，提倡樂觀自然的樂活理念，不僅僅是講段子，也將一種新的觀念、想法帶給觀眾。節目強調調侃的意義不僅僅在于事物，還是一種生活方式，認識態度，乃至是人與人之間的情感紐帶，自由的交流。
十、訴求對象（目標觀眾）
這檔《DubeTinkling》脫口秀節目中提供的話題都是當下的實時熱點，一般都是相對偏于年輕，或是比較有年輕心態的聽眾。同時因為此節目為雙語脫口秀，針對的目標受眾也是受過一定教育的人群。
十一、敘事方式
雖然《DubeTinkling》節目的單元是一定的，但是敘事方式會比較多樣化。節目的主要形式以脫口秀為主，但也絕不僅限于講段子。節目單元中有推介欄目，那么結合推薦的內容不同勢必就會運用不同的敘事方式，不拘泥于形式以求更好的表現所推薦內容的特質。
十二、主持人串聯風格
這檔《Dube Tinkling》力圖營造的是輕松愉快、時尚自然的樂活氛圍，因而并不希望主持人過于嚴肅破壞了聽眾的情緒；需要主持人溫和親切，自然優雅、措辭簡練，具有一定的概括性。主持人需要通過簡單的話語向聽眾傳達一種交流的態度，從而通過他們的引導加大聽眾的接受程度。
十三、單集節目構成
節目會明確剝離細分出一個個獨立的單元，具有較穩定的節目成分構成，主要包括以下幾個部分：
2 1.電臺片頭，音樂
2.主持人開場白、簡單迅速引入當期節目主題
3.展開第一板塊《關鍵詞大搜索》，進行短評
4.接入第二板塊《私心推薦時間》進行與主題相關推薦
5.進入板塊三《你聽我說》網上與聽眾參與互動。
6.預告下一時段節目、結束、片尾
十四、節目長度
每集20分鐘（不計入中間插播廣告的時間）。
十五、播出時段
鑒于《Dube Tinkling》節目的特性，偏向休閑、放松，但是又具有一定的知識性，因而策劃每集節目在周六下午17：30首播。
第三部分：攝制策略
一、主播
由于節目自身的特性，《Dube Tinkling》既是一檔雙語脫口秀節目，具有資訊性質，但同時又非常的注重節目中聽眾的參與度，強調參與度和娛樂性。
所以，主播展示的應該是比較活潑、自然的形象，這是由節目的定位決定的。如同在前文中提到的，《Dube tinkling》節目播出時主要面對具有一定知識水平的年輕人，所以能夠與聽眾產生共鳴的主播自然是題中之義。
二、嘉賓、顧問
這檔《Dube Tinkling》節目，重點著眼于熱議實時話題的討論，同時也強調互動性和娛樂性。為了達到這樣的效果，節目就不會僅僅止于主播的解說與配合，歌曲的播放。節目錄制現場除了主播，還會涉及到以下三類角色：
1.受邀段子手
節目現場會邀請時下熱門的段子手來一起就一個主題做成相對應的節目。因而，段子手的表現非常重要，選擇一位合適段子手，不止要能插科打諢，還要能夠表現出自己對事件的獨到見解。因此必須具有一定的措辭技巧。節目組也應在節目前予以相關的溝通和幫助。
2.英語嘉賓
所謂“英語嘉賓”，是指一些在國外留學或者精通英語口語的人，他們的英文水平相對于普通人會更加的客觀、專業、深刻、全面，同時對于某些問題的看法也會有獨辟蹊徑的新銳見解。并且，嘉賓們不會單純著眼于主題事件的表面，也會看重其中的歷史淵源、文化內涵等等。相應的，其意見會更有說服力，更加吸引聽眾的注意和追隨，可以為節目增色不少。
3.特邀聽眾
特邀聽眾會采用場外征集的形式確定，譬如說：在網站上針對節目內容留言，在節目中短信參與互動，事后給相關節目組來信等。可以自愿報名，也可以由節目組在以上人士中抽取。
對于特邀聽眾，并非完全的隨機抽取，節目組應該進行一定的調查和篩選。如同特邀段子手與英語嘉賓一樣，現場特邀觀眾的存在也是在為節目的主旨服務的。尤其《Dube Tinkling》節目強調節目現場的互動性，特邀聽眾就非常的關鍵。
特邀聽眾應該符合節目目標受眾的一系列特征要求，才能有效地推動節目進程。《Dube Tinkling》的訴求對象即如前文所示，因而特邀聽眾最好就邀請諸如：時尚的年輕職業女性、微博熱門評論達人，多年對推薦孜孜不倦的達人等等。
聽眾的現場參與，可以大力烘托節目氛圍，達成既定效果。他們在節目中的.積極意義主要有以下幾點：
（1）他們來自聽眾，本身就是聽眾，有聽眾的思路，感受聽眾的感受。對于推薦來說，她們的意見和看法更加直接，也更具有指導性。
（2）他們是聽眾的代表，他們的切身感受對于電波另一端的聽眾更加直觀、親切，也更具有說服的效果，更易為聽眾所接受。他們的一句判斷，有時甚至勝過主播的千言萬語。
（3）現場特邀聽眾合乎節目訴求對象的要求，自然也就成為節目整體重要的一部分。他們能夠更好的幫助《Dube Tinkling》與聽眾交流、產生共鳴。可以更好的營造節目氛圍。幫助《Dube Tinkling》打造品牌價值，完善節目定位。
當然，因為《Dube Tinkling》節目要兼具一定的娛樂性，所以邀請美女嘉賓主播或是知名網絡寫手等類似的策略也可以運用到節目中來，增加節目的趣味性。甚至以此為噱頭，加大《Dube Tinkling》的宣傳效力與知名度，擴大傳播效益，吸引更多觀眾。
三、創作思路
《Dube Tinkling》的創作思路比較簡單，一切以娛樂為主要目的。配以英語，擴大問題看待問題的視覺，通過新思路，為聽眾緩解當前社會壓力下的焦躁心情。
四、制播周期
《Dube Tinkling》的制作播放周期應該保持在7天左右，相對滿足播放需求。
五、工作人員設置
節目制片人一名，對欄目的生產進度、制作環節和經費收支負總責。敦促欄目確保創收視和質量的雙提高。
1.執行制片人兩名，負責協助制片人開展工作。
2.主持人男女各一名，負責節目串詞的編寫，把握節目節奏，調動節目氛圍，促進與嘉賓、節目聽眾的交流。
3.編導2名，負責每期節目的策劃、撰稿、導演，把握整個節目播放及相關事宜。
4.后期制作1-2名，負責剪輯、合成、節目包裝等系列工作。
5.長期嘉賓1-2名，長期聘用，參與節目制作。
廣播節目策劃書 11
小組成員：孟德俐、王嬌陽、
崔慧瑩、婁楊宣、李宗楠
【節目名稱】：Music小時代
【節目標識】：片頭
【節目類型】：音樂類
【節目長度】：1小時
【播出時段】：每晚5：45—6:45
【節目構想】：此檔節目屬音樂類節目，在包含一般音樂節目中的所有元素的基礎上，通過創新使節目風格和內容更獨特和吸引聽眾。我們會在每一期選擇一個音樂話題，圍繞該話題來制作音樂專題節目，而不是簡單的對所播放的音樂進行介紹。音樂專題意味著主播必須對當期節目的話題有非常全面的了解，并能夠與聽眾分享節目中可能涉及到的樂人成長歷程、音樂創作背景等，更重要的是主播要有自己對于音樂的見解和觀點，理解自己需要傳遞的情感和信息。另外，我們希望在音樂情景短劇和說唱結合對話方式上進行嘗試并有所突破。我們的受眾較為廣泛，上班族、學生群、甚至是隨便一位路人，都可以被我們的節目吸引并有機會參與到我們的節目中來。我們的口號是：Music小時代，聽我所聽，愛我所愛！在我們看來，音樂具有神奇的力量，每一個時代又有自己的音樂特征，每一個人的生活中都會有音樂，它正在以一種不可或缺的性質成為社會的一個組成部分，我們的節目是希望能夠把握這個屬于我們的時代的音樂潮流，提供給更多的人他們想要了解、接觸和喜歡的音樂，讓音樂所帶來的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間，讓更多人的生活因為音樂而變得有所不同。
【節目特色】：首先節目名稱的特色在于Music小時代能夠抓住聽眾的注意力，我們不以夾雜個人情感的詞匯作為節目名字，只是簡單的以“時代”為背景，其實是給了主播和聽眾更大的空間，因為音樂背后不一定都是美好的，那么無論音樂話題涉及溫暖的成長、愛情等，還是有關艱難、冷酷的現實，都適合我們的節目，這從名稱上突破了很多音樂節目的局限性，如“耳朵里的幸福”。然后我們的節目主要以音樂專題的形式為大家介紹各類音樂，不僅是對一首歌的把握，更有對歌曲背后的故事的把握；我們會邀請成功的音樂人作為嘉賓參與節目，分享他們的成長歷程，也會邀請正在努力的樂人和樂團走進直播間，分享他們的音樂，這樣就提供給一些需要平臺的優秀音樂有了一個發展的機會；我們也會接受聽眾點歌，在這個部分的新創意在于聽眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人，而不僅僅是點播成曲，因此很多聽眾有機會通過我們的平臺去表達交流。
【時段分析】：每晚5點45分至6點45分是大多數聽眾的的空余時間，無論是上班族還是學生群，在這個時段不耽誤大家的正常工作、學習等，而且在這個時段很多人都在回家的路上，交通擁擠之余，我們希望用自己的節目為聽眾帶來一絲愉快的享受，讓等待變得不那么枯燥和焦急。每周末我們會添加特別節目《耳朵世界》包括周一至周日節目中所沒有的音樂廣播劇及“我心唱響”欄目（改編歌曲幫幫唱）
【預期效果】：我們會以精良的節目質量、及時的溝通交流和回饋來
對待聽眾，初期我們只是簡單的要求節目上檔成型，能夠在廣播中占有固定的時段，能在小眾范圍內有一定的知名度，中期預期是通過小眾傳播過渡到大眾傳播，即擁有一定數量的聽眾群，這樣就保證了我們節目的收聽率，后期預期則是將我們的節目更大范圍的推廣，在各類音樂廣播中有一定的知名度，并保持住我們的'口碑和收聽率。
【制作團隊及介紹】：我們的制作團隊命名為MTT，是Music Tiny Time的首字母縮寫，團隊組織包括策劃部（主要負責策劃每一期節目內容）、制作部（負責節目的制作部分，包括錄制、播出等）、播音部、宣傳部（節目前期的宣傳工作、團隊活動的宣傳工作等）、網絡部（負責節目的網絡同步、宣傳片制作等）、臺刊部（專屬本臺的刊物，刊登本臺有關主播經歷、主播手記、嘉賓、特殊優秀稿件、獎項、合作等一系列事宜）以及運營中心6個主要部門，每個部門都有自己負責的部分。
【主持人簡介】：擬定男女兩位主播名為NIKI 和 GARY ，我們對主播基本要求是思維靈活、反應敏捷、語言流利，對音樂有很深的把握和自己的理解；風格要求能根據當期節目應有的感情變化，但要有個性。
【經費預算】：購買播出平臺、邀請嘉賓、同步網絡媒體、宣傳經費以及基本的制作經費。
【總片花】：Music 小時代，帶你走進音樂新天地，暢聽多變風格，這里有緊跟時代腳步的流行音樂、也有經典懷舊的年代金曲，有勁爆狂野的搖滾，也有神秘自由的爵士樂。這里是FM895.Music 小時代。
【開場】Niki:無論你在世界上的哪一個角落，沉浸在音樂中，曾尋找一些熟悉的微笑，重復一些簡單的事情，也曾執著于一條路、一個動作、一種味道、一首歌。
Gary:Hey，大家好，歡迎走進今天的Music 小時代 ，我是Gary Niki:大家好，我是Niki
廣播節目策劃書 12
一、節目基本信息
節目名稱：《晨光之聲》
節目類型：綜合類早間資訊與心靈慰藉節目
播出時間：每周一至周五，早上6:30-7:30
目標聽眾：上班族、學生、老年人及所有早起的聽眾
節目時長：60分鐘
播出平臺：XX廣播電臺 FM98.7
二、節目定位與宗旨
《晨光之聲》旨在成為聽眾早晨起床后的第一縷溫暖陽光，不僅提供最新鮮的國內外新聞資訊、天氣預報、交通信息，還融入輕松的音樂、溫馨的勵志故事和心靈雞湯，幫助聽眾以積極的心態迎接新的一天。節目注重互動性，鼓勵聽眾通過電話、短信或社交媒體參與討論，分享自己的早間故事或感悟。
三、節目內容規劃
新聞早報（5分鐘）
精選國內外重要新聞，快速播報，確保信息的新鮮度和準確性。
突出本地新聞，關注民生，貼近聽眾生活。
天氣預報與交通指南（5分鐘）
提供當天及未來三天的'天氣情況，特別關注極端天氣預警。
發布城市交通擁堵信息，提供最佳出行建議。
晨光音樂盒（10分鐘）
播放輕松愉悅的音樂，包括經典老歌、流行金曲、輕音樂等，營造輕松愉快的氛圍。
每周設定一個音樂主題，如“經典懷舊周”、“勵志金曲周”等。
心靈雞湯（10分鐘）
分享勵志故事、名人訪談、心靈成長小貼士，鼓勵聽眾正面思考，傳遞正能量。
邀請心理咨詢師或專家，解答聽眾的心理困惑，提供心理調適建議。
生活小貼士（5分鐘）
提供實用的生活技巧、健康養生知識、飲食建議等，幫助聽眾提升生活質量。
每周特別環節，如“廚房小妙招”、“健康養生一周談”等。
聽眾互動（15分鐘）
設立“晨光留言板”，邀請聽眾通過電話、短信、社交媒體分享自己的早間經歷、感悟或愿望。
“今日話題”討論，針對社會熱點或生活話題，鼓勵聽眾發表觀點，增強節目的互動性和參與感。
結束語與明日預告（5分鐘）
總結今日節目亮點，感謝聽眾參與。
預告次日節目內容，邀請聽眾持續關注。
四、宣傳與推廣
社交媒體：利用微博、微信公眾號、抖音等平臺，發布節目預告、精彩片段、聽眾互動內容，增加節目曝光度。
合作推廣：與本地知名企業、學校、社區合作，舉辦線下活動，如“晨光跑團”、“晨光讀書會”，擴大節目影響力。
聽眾俱樂部：建立聽眾俱樂部，定期舉辦線上或線下聚會，增強聽眾粘性。
五、預期效果
成為聽眾早間不可或缺的信息與心靈伴侶，提升聽眾對廣播媒體的依賴度和滿意度。
通過持續的互動與參與，增強聽眾的歸屬感和忠誠度。
促進廣播平臺的品牌建設和收聽率增長，為廣告主提供有價值的聽眾群體。
六、團隊構成與分工
主持人：負責節目整體流程控制，新聞播報，與聽眾互動。
編輯團隊：負責新聞稿撰寫、音樂挑選、心靈雞湯內容創作。
技術團隊：負責音頻錄制、剪輯、播出技術支持。
市場推廣：負責節目的宣傳、合作洽談、聽眾俱樂部管理。
七、預算與資金來源
預算：包括節目制作成本（音樂版權費、嘉賓邀請費）、宣傳費用、活動策劃與執行費用等。
資金來源：主要通過廣告收入、贊助合作、聽眾捐贈等渠道籌集。
八、評估與調整
定期收集聽眾反饋，通過問卷調查、在線評論等方式，評估節目效果。
根據聽眾需求和反饋，適時調整節目內容、形式和時間安排，保持節目的新鮮感和吸引力。
廣播節目策劃書 13
校園廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。
一、具體措施
(一)辦站宗旨:服務廣大同學，宣傳最新動態。開拓同學視野，豐富校園生活。
(二)廣播站名稱:“一米陽光”廣播站
(三)廣播時間:每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘
(四)廣播站機構設置
1、成立“四部”工作室。
指導部:學校老師共5人，負責指導欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導。
播音部:共10名學生，
(三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。
小記者部:共20名學生。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。
編輯部:共10名學生:分工負責來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)
2、廣播站領導機構設置:
學校領導小組:
組長:畢淑娟
副組長:秦呈玲、公長青、黃詩樹
組員:大隊部及安全辦全體老師
3、廣播站實施設想:
(1)各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。
(2)每個欄目配有兩名老師四名學生，兩名學生負責播音，兩名學生負責編輯;1名教師負責材料的最后決定并負責指導本欄目播音員的`培訓。
(3)每個欄目一周活動一次，可以根據欄目特點靈活設計內容;每次活動前10分鐘到崗，準備播音。(4)各中隊根據廣播站欄目進行投稿，并交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。
二、主要欄目
周一、新聞播報---下設兩個欄目:新聞快報校園風景線
新聞快報涉及國際國內的大事，尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動，介紹本周大隊活動和比賽等。體現校園生活的新面貌、新現象，當然也可以是一些不文明的現象，及時了解校園動態，弘揚真善美。
周二、美文欣賞這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的。美文欣賞這個欄目里分低年級和高年級兩塊挑選文章;
周三、快樂ABC。講述有關英語知識。
周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀;
周五、每周一星
每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼備的學生，尤其是符合有教養的十大標準的學生，利用周一班隊會時間全體學生推選，形成簡單的事跡材料，然后報到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法
1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。
2、播音員在播音時必須講普通話。
3、在播音時，不準其他同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生，播音完畢，管好電源。
4、音響調試:顏秉劍、劉爽
各欄目負責人及播音時間:(見附表)
四、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，流文溢彩、每周一星按級部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分。
2、每月評出優秀稿件，優秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。
廣播站投稿要求
1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫題目。
3、稿件篇幅不宜過長，頁數在1頁之內。
4、每周五將稿件交少隊部，經審核后加以播報。
廣播節目策劃書 14
一、欄目構思：
我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的資料，而生活的樂趣又在于運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務信息和休閑服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在簡便自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。
二、指導思想：
倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們供給一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。
三、欄目名稱：
《耳朵去旅行》
四、節目種類：
生活旅游人文類
五、風格定位：
1、風格：新鮮簡便，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的.參與性，有文化內含;語言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學校生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。
七、總時長：
30分鐘
八、節目準備：
由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
廣播節目策劃書 15
小組成員：楊博(1030020xx2)
羅四維(1030020xx8)
吳春曉(1030020xx8)
孫延潤(1030020xx3)
廣播節目策劃書
一：節目名稱：
《schooldays》
二：節目類型：
生活類
三：節目播出時段：
下午4點—5點
四：節目對象：
在校學生
五：節目宗旨：
《shooldays》節目，無疑是為了我們在生活中能身心愉悅的學習。身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在緊張的節奏中我們也能放松心情，快樂學習。
六：節目時長：
40分鐘
七：節目構想：
《shooldays》節目，顧名思義，就是幫助大家了體驗不一樣的校園，感受不一樣的生活。
八：預期效果：
收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對于動漫的見解。
十：制作團隊：
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維
音頻操作員一名：孫延潤，
十一：主持人簡介：
藝術學院10級播主一班在校生。
十二：節目內容：
第一個板塊：開場(大風車主題曲)
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場
A:Hallo大家好，現在是(時間)，歡迎收聽今天的Shooldays節目。我是主播
楊博。
B:Hello，我是春曉。
A:今天在現場的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來，四維給大家打
個招呼吧。
C：hello，大家好。我是羅四維。
B:在今天的節目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動漫。
A:由于時間的關系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳的動漫來與大家分享。
第二個板塊：
30分鐘：主持人請嘉賓一起聊一聊國內經典動漫《大頭兒子小頭爸爸》
A:在放片頭曲的時候我就在想，大家會不會一聽到音樂就有種趕快打開電視機看
動畫片的沖動。
B：我記得小時候一放學回家第一件事就是守在電視機旁看中央臺的動畫片。
C：對對對，我小時候也是這樣。最喜歡看《西游記》
A：誒，四維。聽說你還會唱《西游記》的主題曲啊?
B：誒，真的呀?思維你現場給大家唱一段吧。
C：唉唉唉，還是別了。白龍馬......
(笑)
A：其實呢，我們今天也準備了一個動畫片的片頭曲。相信大家一聽就會想起來是哪一部動畫片。
B：哦，那一起來聽聽看吧。
(大頭兒子音樂)
A：我相信大家已經想起來了。
B：是不是有種回到了童年的感覺呀。
A：沒錯，感覺這個時候已經端著飯碗坐在電視機前了。
B：恩恩，我記得小的時候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭的時候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)
C：我記得當時特別羨慕大頭有個那么疼愛他的好爸爸。
A:難道你有一個悲慘的童年嗎?
B:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個很有愛的父親。你看他又當爹又當媽的?
A：不是還有圍裙媽媽的嗎?
C：我的意思啊是他很稱職。對孩子啊，有超乎尋常的.耐心。
A：恩，沒錯。小頭爸爸絕對是所有父親的典范。那么接下來呢，我們就來討論一下這部動畫片不變的主題。那就是親情。
(結合參考資料)
第三個板塊：
15分種：日本經典動漫《灌籃高手》
A:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國內呢也也引進了很多國外的動畫片。其中很多經典動畫片都給我們留下了深刻的印象。
B：恩，沒錯。比如：《美少女戰士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
C：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多都成了學校里的熱門話題。
A：對，記得當時放《四驅兄弟》的時候我們整個學校都充斥著四驅車馬達的聲音。
C：恩恩恩，我記得當時我還有一架“旋風沖鋒”。
A：我當時也是這一架。后來又買了一輛三角箭。
B：男孩子那個時候都被賽車迷昏了吧。
A：呵呵，今天我們準備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動畫片。
B：首先我們還是來聽一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)
第四個板塊：
5分鐘：節目最后，以一首輕松的音樂結束本次節目。
A：好了，時間不早不晚。我們的節目就要結束了。其實關于我們童年的記憶還有很多很多。希望通過我們今天的節目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時光。
B：好了，今天的節目就是這樣。感謝大家的收聽。
A：謝謝。我們下期再會。
制作人員：
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