六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

時(shí)間：2022-11-15 10:55:16 家長(zhǎng)會(huì)主持詞我要投稿

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。寫主持稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿1

開(kāi)幕詞：

　　（合）親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

　　（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

　　（王）等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你！

　　（合）在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表六（2）班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！（鼓掌）

　　環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)敬茶

　　（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕！（放音樂(lè)，聲音漸大）

　　（王）活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。

　　（學(xué)生敬茶）

　　環(huán)節(jié)二：面對(duì)面：好爸媽、好孩子

　　（林）一杯清茶，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝；清茶一杯，雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

　　（王）“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是，當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光；在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……

　　（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天５點(diǎn)半催他早起讀書，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)剩……”

　　（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，

　　（林）一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。

　　（王）是啊，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。

　　（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

　　（王）哎？對(duì)了，現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì)，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對(duì)面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話。

　　（林）真是一個(gè)好主意！我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場(chǎng)）

　　（老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通：

　　一、孩子心目中的好爸媽。

　　二、爸媽心目中的好孩子。）

　　在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。

　　環(huán)節(jié)三：家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　（王）來(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸、媽媽，我們愛(ài)你！

　　（林）父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

　　（王）是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽——阿姨——代表家長(zhǎng)講話（鼓掌）

　　（林）天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸——竇叔叔——代表家長(zhǎng)講話（鼓掌）

　　家長(zhǎng)發(fā)言

　　（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了！

　　閉幕詞：（放音樂(lè)《吉祥三寶》聲音漸大）

　　（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！

　　（林）千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無(wú)悔的年華！

　　（王）請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

　　（合）最后，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿2

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

　　（在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。）

　　今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)，我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì)，聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：

　　1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

　　2、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

　　3、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。

　　4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

　　學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

　　下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。

　　項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

　　接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。

　　x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明。在學(xué)校，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。

　　請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。

　　剛才x校長(zhǎng)的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。

　　從x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的`各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！

　　各位家長(zhǎng)同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，

　　充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　再次感謝各位參加今天的會(huì)議。

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿3

尊敬的叔叔阿姨：

　　大家下午好！首先感謝您能在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

　　一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，六個(gè)春夏秋冬已經(jīng)從指間悄悄溜走，時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們從無(wú)知孩童變成了翩翩少年，現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第一個(gè)篇章——成長(zhǎng)篇。

　　打開(kāi)六年的回憶，去感受那成長(zhǎng)的快樂(lè)和享受吧。之所以有我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)班干部的默默付出，下面有請(qǐng)牛欣宇同學(xué)介紹一下這些為班級(jí)服務(wù)的班干部，（略）。

　　我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)各位父母的諄諄教誨和精心培育，現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第二個(gè)篇章——感恩篇。

　　不知各位叔叔阿姨還是否記得，上心理課時(shí)您給孩子寫的一封信——《嘮叨的背后》嗎？其實(shí)同學(xué)們也有許多心里話想對(duì)各位叔叔阿姨說(shuō)，同學(xué)們把這些話寫到了一封飽含感恩的信里，這封信代表的是兒女對(duì)您最誠(chéng)摯的孝心，請(qǐng)各位叔叔阿姨打開(kāi)這封感恩信認(rèn)真閱讀。現(xiàn)在有兩位同學(xué)想親自表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心，下面有請(qǐng)?zhí)锍筷?yáng)、何梓東同學(xué)，（略）。

　　家長(zhǎng)看了這封信后，肯定會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，父母對(duì)我們深厚的愛(ài)，如高山、如大海，讓我們銘記于心。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》（略）

　　相信各位家長(zhǎng)希望兒女的感恩，不止是口頭上的話語(yǔ)，更是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入本次家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)篇章——學(xué)習(xí)篇。

　　古人說(shuō)“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華”，的確這樣，只有滿腹經(jīng)綸、滿身學(xué)問(wèn)才能有所成就，所以在學(xué)校，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)乎到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表詩(shī)雨同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況，（略）。下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表靖萱同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況，（略）。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表譯萱同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況，（略）。下面請(qǐng)衛(wèi)生委員鵬宇和忠仡表?yè)P(yáng)一下在衛(wèi)生方面做的比較好的同學(xué)，（略）。

　　我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步不止是父母的辛勤培育，更有老師的細(xì)心栽培，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，為了我們老師默默地奉獻(xiàn)著一切，老師在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光，滋潤(rùn)愛(ài)的雨露，下面有請(qǐng)我們的英語(yǔ)劉老師發(fā)言，（略）。最后有請(qǐng)我們最最敬愛(ài)的班主任趙老師發(fā)言，（略）。

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿4

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老師

　　乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

　　合：大家好!(鞠躬)

　　甲：我是

　　乙：我是

　　甲：首先，我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來(lái)

　　乙：感謝您的大力支持。

　　合：歡迎大家來(lái)到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　乙：我們是你們的希望

　　甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、

　　乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，

　　甲：有了你們的精心嗬護(hù)

　　乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

　　合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　甲：下面進(jìn)行：【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

　　甲：成績(jī)來(lái)源努力。

　　乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)

　　甲：掌聲有請(qǐng)蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。

　　乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言

　　乙：下面進(jìn)行：【第二項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

　　甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽總在我身邊;

　　乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);

　　甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，父母付出了多少心血;

　　乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),

　　甲：接下來(lái)，我們有請(qǐng)段尊尚家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎

　　乙：非常感謝，掌聲有請(qǐng)高上家長(zhǎng)為大家發(fā)言。

　　乙：感謝優(yōu)秀家長(zhǎng)，下面進(jìn)行：

　　【第叁項(xiàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)】

　　甲：他們是高上家長(zhǎng)、段尊尚家長(zhǎng)、呂佳琦家長(zhǎng)、馮浩宇家長(zhǎng)高浩洋家長(zhǎng)，有請(qǐng)。(掌聲響起來(lái))

　　乙：下面進(jìn)行：

　　【第四項(xiàng)語(yǔ)文老師、班主任發(fā)言】

　　甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，

　　乙：有一個(gè)人，鞭策是那樣的有力

　　甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。

　　乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn).

　　甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，

　　乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合：“老師,您辛苦了!”

　　乙：下面有請(qǐng)王老師發(fā)言，大家歡迎!

　　(最后)甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母的辛勞!

　　乙：讓我們用榮譽(yù)見(jiàn)證老師的奉獻(xiàn)!

　　甲;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

　　乙;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

　　合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿5

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：

　　大家下午好!

　　陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候，在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品行，步入中學(xué)的大門。我們相信，在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機(jī)勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

　　今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。

　　一、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

　　二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn)。

　　下面，我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。

　　——如何幫助孩子學(xué)習(xí)，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

　　——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。

　　——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng)，讓每一棵樹(shù)都成才，讓每一度花都向陽(yáng)，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂(lè)室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng))，和老師們展開(kāi)互動(dòng)，做深入的溝通。在這里也提早說(shuō)一聲，待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候，路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!

　　張旭：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。

　　劉淵源：下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。

　　張旭：聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。

　　劉淵源：聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　張旭：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。劉淵源：她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。

　　張旭：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

　　劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任———馬老師

　　張旭：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!

　　劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

　　張旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

　　劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

　　張旭：是老師教我們展翅飛翔。