家長會主持詞及流程（通用7篇）

　　根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。時代不斷在進步，各種場合可能都需要主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編收集整理的家長會主持詞及流程，歡迎大家分享。

　　家長會主持詞及流程 篇1

　　一、時間：

　　20xx年11月29日下午1：30分

　　二、地點：

　　南埡小學操場、各班教室

　　三、參會人員：

　　全體教職工全體學生家長

　　四、主持人：

　　賴xx

　　五、會議目的

　　1、向各位家長介紹學校的發展前景，教育教學管理方式方法；幫助家長提高家教水平。

　　2、介紹學校安全管理的方法，要求家長配合學校做好學生的安全教育與管理。

　　3、了解學生家長及家庭情況。

　　4、相互交流學生表現情況。

　　六、會議流程

　　1、會議開始，致歡迎詞：

　　2、副校長漆國興介紹學校基本情況及向家長提一些建議

　　3、教導處羅川主任談談如何加強學生的安全教育

　　4、后勤劉太軍老師講相關事宜

　　5、南埡小學的校長陳東總結發言

　　6、大會結束后，由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現由班主任和科任教師與各位家長交流。

　　尊敬的各位家長朋友，感謝大家在百忙中來參加我們南埡小學這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！”我們組織這次家長會，想進一步加強學校、老師與家長之間的聯系、溝通，利用今天的時間，我們相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之，“一切為了我們的學生你們的子女”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

　　接下來我說一下今天家長會的安排：總共兩大項內容：

　　第一大項由學校的領導作相關講話。

　　第二大項請家長朋友們進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

　　1、下面，我們就進入第一項，首先請分管教育的漆校長介紹一下學校的發展狀況及所取得的`成績。大家歡迎。

　　南埡小學無論是從辦學理念還是從目前的發展的角度來看出發點只有一個，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標，剛才漆校長對過去成績進行了總結，我們不難看出，我們南埡小學是個出人才的地方，有了不起的學生，更有了不起的老師。孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育。教育的前提是孩子能夠健康、平安。所以，安全是不容輕視的。下面有請分管安全的羅主任為我們講在生活中我們應該怎樣注意孩子的安全。大家歡迎。

　　羅主任的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，國務委員陳至立曾經說到“生命不保，何談教育”。羅主任對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘！

　　學生和老師在學校能夠快樂、健康地生活，少不了后勤的保障。下面請劉太軍老師講相關事項。大家歡迎。

　　學校能夠很好的發展，要有一個很好的領導人，接下來請我們學校陳校長做總結。大家歡迎。

　　聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話，我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。作為一校之長，他學校管理得嚴，教師業務抓得緊，尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。他講的很精彩，我們堅信我們的南埡小學會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

　　我們的辦學宗旨是“一切為了明天”，那就讓我們攜起手來共同努力，一切為了孩子的明天吧！我們南埡小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步！再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。

　　2、家長朋友們，孩子的教室、座位，應該是你最想去的地方了。現在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。

　　家長會主持詞及流程 篇2

尊敬的各位家長朋友們：

　　大家上午好！

　　非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

　　今天的家長會分為兩個階段進行：

　　第一階段是學校家長會，分別由學校校長xx就學校的工作情況作簡要匯報，學生代表和家長代表發言。

　　第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

　　下面就有請xx為大家講話。（剛才x長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。x長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊，在x長的帶領下，xx一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）

　　家長朋友們，學校的發展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的`大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表xx講話。（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家！）

　　下面有請學生代表xx講話。（學會感恩，學會做人，當我們的孩子學會了感恩的時候，我們知道，他們長大了。謝謝文祥同學。）

　　各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！長平中學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步！

　　接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！

　　家長會主持詞及流程 篇3

　　甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們；

　　乙：親愛的爸爸，媽媽們。

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：首先，我代表八（3）班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

　　乙：感謝各位家長的大力支持！

　　合：歡迎你們來到志達學校！

　　甲：我們是祖國的未來

　　乙：我們是你們的希望

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海

　　乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高

　　甲：有了你們的精心呵護

　　乙：有了你們的悉心培養

　　合：才有了我們的健康成長！八（3）班家長會現在開始！

　　學生代表發言

　　甲：爸爸媽媽，進入了八年級，您的孩子正慢慢成長，擁有自己的理想與目標，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己爭取。

　　乙：我們知道在我們身后有一雙雙關切的眼睛在注視著我們，下面有請學生代表鄭錦戈發言。

　　甲：常懷感恩之心，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。下面有請李辰睿發言。

　　乙：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界。下面有請鄭趙怡發言。

　　家長代表發言

　　甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　乙：這生命就傾注了父母的無限深情。

　　甲：當我們墜地發出了第一聲嘹亮的.啼哭，

　　乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

　　乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠，不再怕風雨兼程！甲：下面有請胡華陽媽媽發言，大家歡迎！

　　科任教師點評

　　甲：學習的道路坎坷曲折

　　乙：成長道路荊棘叢生

　　甲：是老師領我們走出知識的迷宮

　　乙：是老師教會我們展翅飛翔

　　甲：我們的成績長了

　　乙：老師的面龐瘦了

　　甲：我們的缺點、錯誤少了

　　乙：老師的白發、皺紋多了

　　甲：下面有請向老師發言，大家掌聲歡迎！

　　乙：從老師那里我們讀懂了付出的高尚，從老師那里我們看到了奉獻的心聲。下面有請何老師發言，大家歡迎！

　　班主任發言

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲：她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光

　　甲：她就是我們可親可敬的班主任，彭老師

　　乙：下面有請彭老師發言，大家歡迎！

　　親情回報

　　甲：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了

　　乙：下面請爸爸媽媽們全體起立，給我們一個表達自己愛你們的機會，聽聽我們的心聲，聽聽我們的心里話

　　甲：接下來，請每一位同學對自己的爸爸媽媽說一句最發自肺俯的話，說完后，送給父母一個溫暖的擁抱！

　　填寫成長檔案

　　甲：下面請各位家長和我們的每一位同學共同填寫成長記錄檔案，為我們定下下一期的目標。

　　結束語

　　甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影

　　乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻

　　甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　乙：志達學校會銘記這重要的日子，因為它今天高朋滿座

　　甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽

　　合：讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光翅高飛！本次家長會到此結束，謝謝大家！

　　家長會主持詞及流程 篇4

　　一 、主持人致歡迎辭

　　1：尊敬的各位領導老師

　　2：親愛的家長同學們

　　合：大家好

　　1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁，

　　2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。

　　1：感謝您在百忙之中抽空前來

　　2：感謝您關心關愛我們成長；

　　1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心

　　2：您的到來，給我們帶來了一份份關心；

　　1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心

　　2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心！

　　1；可憐天下父母心，最是人間兒女情

　　2：十數載青春的悲歡，我們以自己的方式演繹；幾多季春秋的遠行，你們用無私的愛心守護。

　　1：今天，我們歡聚一堂，讓您傾聽女兒愛您的衷腸

　　2：今天，我們齊聚一起，為您搭起同兒子交流的橋梁

　　親愛的媽媽，親愛的爸爸，親愛的各位家長，高一四班的孩子們歡迎您！

　　1：下面，請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。

　　二、校長講話

　　2：優美的校園環境，過硬的教學設備，忘我的師資隊伍，嚴格的管理制度，讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創造著更大的輝煌。

　　1：面對著家鄉父老的誠摯目光，面對著社會各界期待的眼神，我想，我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解。

　　2：下面，請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像。

　　三、班主任講話

　　1：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　2：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　1：她在我們的心田上播撒愛的陽光，她在我們的'心田上滋潤愛的雨露

　　2：她的話語，總是鏗鏘有力她的身影，總是披星戴月

　　1：她，是高一四班每一位學生的父親

　　2：下面有請班主任介紹班級現狀及期中考試情況

　　四、家長代表發言

　　2：他，因為樸實誠懇的品性和卓越的能力，在學習中，他勤奮努力，成績位列前十；

　　1：在生活中，他樸實熱情，成為人品的典范。他的熱情，他的嚴謹，他的認真，他的耐心，都讓他成為高一四班的優秀帶頭人。

　　2：他是老師的好幫手，是同學的好朋友。他以行動，讓自己的人品和能力得到了老師和同學的一致好評。

　　1：面對著孩子的優秀，他的母親會有怎樣的感慨呢？下面有請劉蓓同學的家長。

　　2：感謝劉備家長質樸的發言

　　從走進一中的第一天起，身上就寄托了父母太多的期望。也許，還沒有創出自己的輝煌，也許，還沒有踏出青春的步履，但身后，有父母的支持，更有父母的愛心。孩子，媽媽相信，你已經長大了。下面有請xxx同學的家長發言。

　　五、學生代表話感恩

　　1：父愛如山，母愛如海。在我們困惑時，是媽媽給予了我們關懷和啟迪；在我們跌倒時，是爸爸給予我們力量和信心；

　　2：在寒風凜冽的日子里，是媽媽為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是爸爸為我們披荊斬棘，與我們一道沖鋒陷陣。

　　1：天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

　　2：也許，我們曾經和您吵鬧，也許，我們對您曾經深深的誤解。但長大的兒女，已讀懂了您的心，一顆父母的心。

　　家長會主持詞及流程 篇5

尊敬的各位家長、各位來賓：

　　大家晚上好！

　　首先對各位的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支持學校的工作表示衷心地感謝！

　　家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。在臨近畢業的最后二十多天是孩子心理波動的時刻，能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學壓力，正確選擇升學的.方向，家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯系，促進學生健康成長。我們特別組織召開這個畢業班家長會。

　　今天參加這次會議有各位學生家長，有初中招生片區——金榜中學的領導，我校的領導，還有畢業班的老師。

　　今天的家長會主要有四個議程：

　　第一個議程：請畢業班班主任介紹本屆畢業班學生目前情況并提出幾點學習要求。

　　第二個議程：請金榜中學的領導為大家介紹小學升初中招生的相關政策。

　　第三個議程：請仙景小學林校長介紹學校的辦學情況及提一些有關教育孩子問題的建議。

　　第四個議程：家長與畢業班教師互動交流，具體了解自己子女的學業情況，共同探討孩子的教育問題。

　　現在先請畢業班班主任xxx白老師介紹本屆畢業班學生目前情況并提出幾點學習要求。

　　接下來有請金榜中學領導就小學升初中招生政策作重要講話。

　　小學是我們人生的起點,中學是人生的轉折點,因此,很多家長都想方設法為孩子選擇一所好的中學。最近幾年，中考招生發生較大的變化，林校長用一個個生動的事例，一組組具體的數據為我們解讀了有關招生方面的政策，同時為我們展示了近年來金榜中學在教育教學所取得的可喜成績，他的講話對我們家長為孩子選擇理想的學校起到了至關重要的作用，請大家回去后與您的孩子傾心談一談,相信大家一定會給孩子作出明智的選擇。

　　下面請仙景小學林校長介紹學校的辦學情況及提一些有關教育孩子問題的建議。

　　剛才林校長給我們介紹了學校的辦學情況及一些良好的建議，想必他的講話對在座的家長一定會有參考價值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學生平穩地度過小學階段的最后一階段，順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學生。

　　最后，請家長們與畢業班任課老師進行互動交流。

　　家長會主持詞及流程 篇6

尊敬的各位家長，以及班主任胡老師：

　　你們好！

　　我是班長xx，很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會。

　　隨著xx月xx日立夏，近段時間的天氣也逐漸炎熱起來，而同學們也在無形之中變得有些躁動不安。

　　一方面，迎著本次段考的結束，年級也進入了學業水平考試的備考階段；另一方面，身旁高三的學長學姐已進入高考的30天沖刺，這也喻示著我們已成為準高三，并將在他們為高考最后一搏的緊張氛圍中進入高三，開啟全新的征程。

　　當然，于我們班而言，不會因為前者而放慢前進的腳步，而更應當在進入高三前的最后一個月努力夯實基礎，積累資本，為高中三年長跑的最后一站做好熱身。

　　正如上周班級班會和小組會議所拋出的問題所問：“我們應以怎樣的姿態進入高三？”今天在這里便給出答案——“我們當以自主、自控、自律、自需的姿態進入高三。”即今天家長會的主題。

　　從廣義上來講，這句話中的“我們”不僅僅指同學，也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天，就讓我們共同圍繞這個主題，進行交流、探討和認識，為一班和每位一班人的高三生活達成思想上的統一和行動上的充分準備。

　　下面，我先為大家介紹今天會議的基本流程。

　　首先，將由胡老師就相關問題進行發言；

　　然后，將由三名班干部代筆分塊進行匯報呈現；

　　最后，我們將請上部分家長代表圍繞會議主題針對不同的具體問題發表見解。

　　上次家長會中，我們已向各位家長介紹了班級的一項重要管理方法“小組建設”。而在本學期，我們根據實踐總結經驗，已將“小組建設”提升為班級目前的首要管理制度，并以它為核心構建起了班級整體管理框架。

　　那么下面，就有請副版主xx就班級整體管理政策和基本情況做一個通報。同時，她也將一并宣讀本期五四評優評先的表彰結果，掌聲有請。

　　首先，將請上班主任胡老師，他將就現階段的幾個重點問題進行解說并發表看法，如成績的起伏、培優問題、自主招生、高考命題等，同時也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見，希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。

　　感謝副班長的總結匯報。的確，兩年時間，一路走來，我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創新，以謀求更科學、更合適、更高效和優質的管理制度。

　　而經過實踐的不斷驗證，我們也已明確了“專注于一件事，并將其發揚到極致”的管理思路，并最終在高三前夕基本構建了一套以小組建設為核心，學習生活周計劃、班級公約、白板建設等為輔助的管理制度，也相信我們所做的這些努力，會為我們高三的穩固前行保駕護航。

　　以往的三次家長會，我們都會有請學習委員向各位家長匯報段考情況。但隨著我們的學習階段在不斷深入，我們的目光也當不僅限于成績和數據。

　　今天，為迎合本次家長會的主題，學習委員將針對大學的排名和優勢專業以及xx往年的高考和大學錄取情況做匯報呈現，掌聲請上學習委員張煒鋮。

　　感謝學習委員的匯報呈現。也希望家長們通過學習委員的介紹和手中的相關資料，幫助孩子們明確高三的目標，以更具有遠見的眼光開啟高三的征程。

　　一班精神的核心是四個字“全力以赴”，因此我們一直在校園各類活動中盡情展現自己的才華，力爭卓越，也基本囊括了所有活動的獎項。

　　下面，有請團支部副書記xx為我們介紹班級活動情況并將在這些活動中同學們智慧的集合品進行展示，掌聲歡迎。

　　謝謝副書記。相信家長們聽了這些話，看了這些成果，也一定會感慨每一位一班人的才華與智慧，正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指，一班學子所追求的，絕不是純粹的書籍的奴隸，而是要讓自己成為全面發展的素質人才。

　　只是再美好的事物都會面臨終結，隨著高二的結束，所有的活動都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結，所承接的'絕不是一段痛苦和煎熬，相反，它，將會是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。

　　那么就讓我們在本次家長會的最后一個環節，重新回到今天的主題，“以自主、自控、自律、自需的姿態進入高三”。

　　首先有請家長代表xxx的媽媽，對“高三怎樣引導孩子達成目標”這一問題發表她的看法，掌聲歡迎。

　　感謝xx的媽媽，下面，有請xx爸，也就是我的父親，就“高三如何掌握學生的思想動態，進行正確的思想引導”發言。我也很想聽聽我爸爸計劃如何來引導我的思想呢，好了，掌聲歡迎。

　　感謝xx爸。進入高三后，我們將面臨多次月考和模考，當然，還有數不勝數的小考。那么面對多次考試，作為學生的我們和作為家長的你們，應具有怎樣的心里狀態呢？下面掌聲有請xxx的媽媽來談一談她的看法。

　　感謝xx媽。相信所有家長都清楚，目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學，他們到高三也一定會具備強有力的沖勁。

　　那么下面，就讓我們有請參加物理競賽的xxx同學的媽媽，來談一談高三競賽生的發展和培養問題，掌聲有請。

　　感謝xx媽，也祝愿所有的競賽同學能夠取得好的成績，為高三奠基。xxx同學的爸爸是一位經常和孩子溝通交流的家長，今天我們也將請他針對“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發言，掌聲歡迎。

　　感謝xx爸。班級xxx同學的媽媽是中南大學的一位，今天我們也將請她站上我們的講臺，以一名大學管理者的角度來談一談大學更喜歡哪一類學生以及我們需要培養哪些能力這一方面的問題，掌聲有請。

　　很感xx媽的發言。通過剛剛六位家長代表的發言，相信在座的每一位都應該有所思考，有所收獲。

　　家長會的最后，讓我們再一次明確今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態進入高三”，同時，它也將成為身為準高三的我們高二最后一段時間的主題。

　　在這里，我代表班主任胡老師和全體班委承諾，一定會盡全力引導和鼓勵全體同學以狀態進入高三，也代表全體同學承諾，一定會將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行，當然，也希望在座的每一位家長能夠與我們達成統一戰線，一同為美好的高三生活做好充足的準備！

　　祝愿各位家長身體健康、工作順利，本次家長會到此結束，謝謝大家！

　　家長會主持詞及流程 篇7

各位家長：

　　你們好!

　　剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內心很受觸動。那么我也真誠的希望，大家能結合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內化整理，因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個孩子，更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法，適合的才是的!

　　今天，我邀請了兩位小嘉賓，先請她們來介紹班級情況

　　兩名學生介紹班情：

　　尊敬的叔叔、阿姨們：

　　晚上好!

　　甲：我是xx

　　乙：我是xx

　　甲：今天的家長會，先由我們倆向大家作介紹。

　　乙：瞧，這就是我48個同學和老師組成的溫馨的一家子。(照片)

　　甲：叔叔、阿姨們，你們發現了沒有，這張照片是我們搬入新校區拍的。今天的家長會，大家肯定最關心的是我們搬入新校區后的學習和生活了。

　　乙：現在由我帶大家去看一看：

　　這是我們的音樂教室(圖)，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室(照片)，每一節科學課，我們都在觀察、發現，探索科學的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學上網，學繪畫，快樂無比。

　　甲：在美麗的.校園，也記錄了許多我們活潑的身影。

　　1、秋游篇

　　在三校合并后的校園第一屆美食節中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)

　　2、運動篇

　　在校第xx屆運動會中，我們班的運動健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲得了年級段第一。(照片)

　　比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)

　　3、班隊課

　　在班主任老師的指導下，我們幾個班干部自己設計主題班會，每堂班隊課開得有聲有色。(照片)

　　在上周的班級音樂會上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚，每個同學的演奏水平又有了很大的提高。

　　4、課題篇

　　上學期，我們初步接觸了小課題，小部分同學還積極參與課題研究。(照片)

　　針對同學們愛使用修正液的現象，我們同學開展了有關修正液的小課題研究。《告別修正液，規范來書寫》的課題還在區里獲得了二等獎。

　　5、科學篇

　　我們愛學習，愛探索，我們更愛上科學課。看，我們做的小車多漂亮!在制作中，我們明白了什么是反彈原理。

　　甲：豐富多彩的校園活動提高了我們的能力，增進了我們同學之間友誼，讓我們全班同學更加團結、友愛!在活動中，我們班也收獲了很多。

　　乙：上學期我們獲得了以下幾項榮譽：

　　甲報榮譽。

　　乙：榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導、鼓勵與支持。

　　甲：讓我們代表五(xx)班的全體同學和老師對您真誠地道一聲：

　　甲：爸爸

　　乙：媽媽

　　合：辛苦了。謝謝大家。

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