小學畢業家長代表發言稿（精選19篇）
現如今，很多地方都會使用到發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學畢業家長代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。
小學畢業家長代表發言稿 1
親愛的叔叔、阿姨們：
大家晚上好！
今天晚上我很榮幸站在這個講臺上和各位叔叔、阿姨敞開心扉地聊一聊我們同學們的一些話題。剛才你們聽了楊柯同學的匯報，想必對我們班的情況和所取得的成績已經了解得很清楚了吧。俗話說“金無足赤，人無完人”，我們在取得成績的同時，也存在著一些小問題。在這里我代表同學們把我們存在的小問題向在座的各位叔叔、阿姨說出來，希望你們能幫我們一把，讓我們更健康地成長。我們存在的小問題是：
1、盡管這幾年來，在老師們的嚴格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，大部分同學明確了學習目標，學習的熱情逐漸高漲，大部分同學已經進入了積極的學習狀態。可我還是覺得有個別同學似乎沒有意識到學習的緊張和時間的緊迫感，對學習沒有目標，一副茫然的樣子。看到老師們一次又一次地對他們進行耐心的教育，而他們依然沒有改過的表現，我真替他們擔心，作為他們的同學，我衷心地希望經過這次家長會后，這少部分同學能在家長們的正確引導和同學們的幫助下，盡快轉變學習態度，跟上全班同學的進度。
2、貪玩。愛玩是同學們的'天性，可是如果玩得不分時間與場合就錯了，尤其對于快上初中的我們來說。班里有幾個同學都會拿家里的玩具到學校玩，比較多的就是魔方和魔法卡了。課余時間，這些同學不注意走出教室，讓眼睛和大腦得到休息，做好下一節課的準備；有的中午不抓緊吃飯，而是聚在一起玩魔法卡、魔方，甚至個別在上課的時候也偷偷玩，不僅影響自己，也影響到其他同學上課。學校、老師也再三強調，仍然有個別同學趁老師不在身邊就抓緊玩。更值得一提的是，有一段時間還有同學帶游戲機、mp3、mp4手機等回學校玩，造成上課分心。少數同學因為貪玩，晚上作業應付式，書寫不太認真，不肯動腦筋；遇到難題是左抄右問，投機取巧，以做完為目標。有的甚至不做作業，第二天趕著照抄同學的。
3、挑食。現在學校的早餐、中餐都比較注意營養搭配，可是有一些同學覺得學校的不好吃，就在外邊的小攤點買那些面上看色香俱全的食品，既不衛生，又沒有注意營養，還養成了亂花錢的壞習慣。希望各位家長了解自己的孩子是否有這樣的情況，還要控制好零花錢。
4、書不加選擇。現在班里同學很喜歡讀課外書，書的內容很多，看好書可以增長的知識，開闊視野，提高我們的辨別能力，陶冶我們的情操。但一些網絡小說、言情小說、所謂的知音漫畫等，只追求驚險刺激，過分渲染恐怖、暴力、激情浪漫來吸引讀者，對于我們來說有害無益的。有的同學帶來班里看，連上課都偷偷看書，還有的同學中午還在被窩里偷看，既會影響身體，又影響學習，導致上課時昏昏沉沉、打瞌睡。請家長注意督促孩子多看好書，少看對自己沒用的的書。
5、 對電腦、電視著迷。同學們的好奇心比較強，往往對某一件事而著迷。大多數同學對電腦、電視比較著迷，他們常常為了上網玩游戲、為了看電視連續劇等一些事情，忘了休息，有幾個同學還背著父母到網吧里上網。由于沉迷于網絡、電視而不按時休息，導致上課時沒精神，這嚴重影響了自己的學習，也影響了自己的身心健康。適當的上網是有好處的，但網絡和電視上不良信息太多，畢竟同學們的辨別是非能力比較弱，如果同學們看了，這會嚴重影響同學們的學思想，無心向學。
以上幾點是我們同學中存在的問題。希望通過這次家長會后，得到家長們的大力支持與配合，盡快幫助同學們解決這些問題，讓同學們將更多的心思投入學習，為進入初中打下堅實的基礎。
我的發言到此結束，謝謝名位！
小學畢業家長代表發言稿 2
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們：
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻！
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節，喜慶的日子！祝賀同學們圓滿完成了六年學業，取得了優秀的成績！
今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導。老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養！
記得六年前，當我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗，當我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動！六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記，孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風，看到了“二實驗”的求真務實，看到了“二實驗”優秀的教學水準！
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關懷。和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟……是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優異的成績回家，我們的心情激動無比，當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎。當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應該感 謝 老師。感謝學校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激！”
六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的`珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二實驗”的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續今天的成績，繪制明天的藍圖！
當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！
每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生，你們肩負著社會的責任，肩負著家長和一切關愛著你們的囑托。
小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是二實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒！
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳！謝謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 3
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友們：
大家好！
今天我有幸作為班上被邀請的唯一的學生家長代表出席了你們的畢業典禮中隊會，內心非常高興！
作為家長代表我想在這里談一些感受，首先感謝小學校六年來對孩子們的精心培育，老師們，您們辛苦了！
水滴從河流離開后會用降雨的方式來報答河流；落葉從樹上飄落后會化作春泥來回報大樹；月亮用月光照亮深夜的大地，以此來給太陽幫忙。
孩子們，你們就像水滴、落葉、月亮一樣都是會感恩的孩子，你們的母校哺育了你們：
一年級的你們像嗷嗷待哺的`小鳥，渴望得到知識這種精神食糧；二年級的你們沒完沒了地吸收、消化一切你們得到的知識，正如小羊吃草一般；三年級的你們有那么點厭倦學習，似乎要放棄但又沒有，像小懶豬似地，走走停停地堅持了下來；四年級的你們長大了，總覺得自己已經不需要再去學習了，但是你們不知道你們才只是剛剛張開眼睛的小狗，只見到冰山的一角啊！五年級的你們真的懂事了，知道學海無涯了，學會進取了，像松鼠一樣總在往最高的松樹頂爬；六年級的你們才是會飛的雛鷹啊！課件下載遼闊的天空正等待著你們去飛翔、探索和發現！
加油吧！孩子們！向前沖！記得常回來看看母校和老師們！同學們要經常聯絡喲！
小學畢業家長代表發言稿 4
首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝。
受申老師之邀，有機會與大家在一起交流孩子的教育心得，很是榮幸。我問申老師，說點啥呢？于是申老師命題三個：一是怎樣與孩子相處；二是如何注重孩子人品的培養；三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明，所講僅是自己的一些片面見解，不正之處敬請大家批評指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處？我想這應該是大家很頭疼的一個問題，都覺得孩子現在不好管了，叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常，只有你覺得正常了，才能心態平和的去觀察孩子，才會想辦法交流。我家如此，孩子媽媽常被氣的說，當初知道這么生氣就不要你了。
家長要想與中學生更好地交流，那首先要了解中學生的心理狀況。中學生是屬于青少年時期，是屬于青春期，即是從小孩子長成大人的主要發展階段。在這個階段中在各個方面都發生了很大的變化。在認知上能夠運用邏輯思考去判斷是非，在情緒上開始有各種不同性質的情緒反應，但情感方面仍然保持過去幼小時的特點，比較敏感、容易激動等。雖然表達能力提高了，但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時候反抗行為比較明顯，有了自我的主見，想獨立；不相信“權威”了，也不喜歡與“權威”接近或透露內心事。小時候不管什么壞了都是“爸爸修修”，父母是萬能的，現在不是了，幾乎是一文不值。這時的年青人喜歡關注自我，比較關心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現及是否被其它同學喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己，友人送我一個潔面套裝，沒用一次，前幾天發現居然被兒子使用完畢，還愛美了。
如果你知道這些，在與孩子交流的時候注意一些方式，可能會避免一些誤會。例如：他不喜歡“權威”，喜歡聽“朋友”的意見，你就可以用“同輩”似的關系與他交流、相處，避免使用管理式的語言，評價式的語言。
在有“沖突”的時候，要多聽孩子為什么“說不”，要體會他的想法。你要知道，不管什么，能對你說點就已經不錯了，問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情，就讓他自己解決好了，表面上讓他獨立自主，不要太干涉，但當需要幫忙時，能及時伸手，給予協助與支持。這時他會覺得你很夠“朋友”。同時要經常夸講、贊賞孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一點點進步，都要表現出對自己孩子的欣賞，是因為他的優秀，成熟帶來的。對缺點也要用鼓勵的方式進行批評，不要一棒子打死，形成對立面，你就不好收拾了。你要是做到這些，你要是做到這些，我想交流是很簡單的事了。
有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導過女兒做功課什么的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：
1、學校有什么好事發生嗎？
2、今天你有什么好的表現？
3、今天有什么好收獲嗎？
4、有什么需要爸爸的幫助嗎？
看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調查女兒的價值觀，了解她心里面覺得哪些是好的，哪些是不好的；
第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；
第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么；
第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在里面，事實上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式，吃飯的時候、晚上回來洗腳的時候，陪他洗澡的時候，故作不經意的問幾句。記住，讓孩子感覺是不經意的問很重要，但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別只去關心他的作業，大多數孩子住校，一周才回去一趟，作業和準備吃喝其實都是次要的，找個借口，問問上邊這四句話吧。
在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關系是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系。在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是，現實生活大部分人的.親子關系是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的，但中國98％的家長錯把愛的方式當成了愛。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，并不是愛本身。而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪里玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關系，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：
1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關系。
2、真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
3、一定要尊重孩子的獨立人格。
4、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
5、調正親子關系，這是最重要的一點。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話，教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業我很少檢查，對大多數家長來說你也沒有空檢查，因為孩子一周都不在你身邊。
再說一個敏感的話題。
異性吸引是孩子現在年齡階段必然出現的問題，作為初中生的家長，怎樣與孩子的異性朋友相處？我想也有很多家長;奧基弗，她走進沙漠，描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領我們從細微處發現大美：巖石之堅，羽毛之柔。”
“孩子，我可曾說過，你是多么聰明？你用奇思妙想去編織偉大的創意。有一個人，名叫阿爾伯特·愛因斯坦，他把心中的圖畫變成巨大的科學進步，他用能量和光改變了世界。”
“孩子，我可曾說過，你是多么勇敢？有一個人名叫杰基·羅賓森，他是一位棒球運動員，他用球場上的表現告訴每一個人，怎樣把恐懼化為尊重，把尊重化為愛。他舞動球棒，帶著獅子般的優雅和力量，把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人。”
“孩子，我可曾說過，你是一個心靈的醫者？西延·布爾是蘇部落的良醫，他治愈了受傷的心靈，使破碎的承諾兌現。他說，人和人之間是不同的，這不是一件壞事，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄，但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔，他的智慧代代相傳。”
“孩子，我可曾說過，對別人的犧牲表達敬意是何等重要？有一位女士名叫林瓔，她設計了越戰紀念碑，紀念那場戰爭的死難者，她設計了民權紀念碑，向為平等而戰的人致敬。他認為公眾空間應該充滿藝術，那樣我們就能夠徜徉其中，緬懷過去開創美好未來。”
小學畢業家長代表發言稿 5
親愛的各位老師、家長和同學們：
下午好！
我是20xx級1班高xx的媽媽。今天，可以有這個機會站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發言，我感到莫大的榮幸。
非常高興可以來參加同學們的畢業典禮，此時此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬千。在此，和大家一起分享這三個心愿：祝賀、感謝和祝愿。
祝賀
今天是一個令人難忘的日子，通過六年的努力學習，同學們今天得以順利畢業，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們成功走過人生中一個重要的階段，收獲了知識、提升了能力，體驗了失敗和成功、感受了快樂和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長，在學習和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長大了！
感謝
勝利大街小學是一所歷史悠久的學校，文化底蘊深厚，是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過小學的六年時光。六年來，我們的孩子們徜徉在其中，感受著、享受著，來自方方面面點點滴滴的這種文化，他們也就此傳承了勝利大街小學的文化。感謝學校為孩子們提供的自由的成長空間、嚴謹的學習氛圍、健康的生活環境、細致的`人文關懷;感謝老師們用博大的關愛，培養了健康、自信、快樂、自立的孩子們！師恩難忘！我們和孩子們都不會忘記！……
祝愿
最后，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們在初中的學習和生活，過得快樂。珍愛自己，不斷地充實、豐富自己的學養和智能，學海無涯，唯勤是岸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰！當站在自己的、高高的山頂上看風景時，我們這一生才不會后悔，千萬莫辜負了我們自己，讓我們時刻勉勵自己，讓我們相互勉勵，讓我們共同努力！
最后，再一次祝愿我們的勝利大街小學越辦越好，祝親愛的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。
再次感謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六(6)班xxx的媽媽。
今天是個好日子。我們歡聚一堂，一起為曾經付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發言，感到無比榮幸和激動。
借此機會，我首先要代表所有的家長和同學，對一實驗小學的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空；是你們用美的陽光，愛的雨露，日復一日，年復一年，灌溉孩子們幼小的`心田，才迎來了今天這個綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！
孩子們會永遠記住你們！家長會永遠感激你們！
春風化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結出了累累的碩果。同學們，七年來，你們在一實驗小學這個人才的搖籃里，沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵，做人的美德。
現在，你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以赴，爭取以優異的成績為母校增光添彩，圓満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風帆，奮力遠航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想之舟駛向成功的彼岸。
天行健，君子以自強不息。你們要只爭朝夕，斗志昂揚，像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風破浪，穿越一片片險灘，繼續追尋勝利的曙光。
今天，你們以昌邑一實驗小學為榮；明天，昌邑一實驗小學將以你們為耀！
最后，衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福！祝愿昌邑一實驗小學的明天更加美好！
小學畢業家長代表發言稿 7
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五年級一班xxx同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發言。
斗轉星移，花開花落，五年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學五年學業的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在實驗二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長，曾經忐忑，曾經不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們人生的新篇章！
五年來，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發言，聆聽著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實驗二小的老師們，在這五年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分！
在教育孩子的漫漫長路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近他的是你們，你們的金玉良言和細致入微的親切交談，潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道！當孩子們在學習上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導，使他戰勝困難，不斷前進！當孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖！你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛！
家長會上，二小的領導和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人！
在實驗二小學習的這五年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的.是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們為孩子能進入實驗二小學習而感到幸運！因為，你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓！你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創新”的校風，培養了孩子們 “勤勉、樂學、善思、好問”的學風！“陽光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好，但領導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質的空間和機會！再一次向領導和老師們說一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻！
小學五年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……“此地一為別，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力！
最后，我代表全體畢業生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！
謝謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 8
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五年級一班**同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發言。
斗轉星移，花開花落，五年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學五年學業的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在實驗二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長，曾經忐忑，曾經不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們人生的新篇章！
五年來，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發言，聆聽著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實驗二小的老師們，在這五年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分！
在教育孩子的漫漫長路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近他的是你們，你們的金玉良言和細致入微的親切交談，潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道！當孩子們在學習上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導，使他戰勝困難，不斷前進！當孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖！你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛！
家長會上，二小的領導和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人！
在實驗二小學習的這五年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們為孩子能進入實驗二小學習而感到幸運！因為，你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓！你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創新”的校風，培養了孩子們 “勤勉、樂學、善思、好問”的學風！“陽光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好，但領導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質的空間和機會！再一次向領導和老師們說一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的`付出和無私的奉獻！
小學五年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
“此地一為別，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力！
最后，我代表全體畢業生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！衷心祝愿并堅信：實驗二小人才輩出！實驗二小的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我感到格外開心，作為孩子的畢業家長代表，參加了我們安小學的畢業典禮。我代表全體畢業班學生的家長，對我們安小學的所有老師表示最崇高的敬意和最真誠的感謝！
小學五年的時光，真是過得飛快。在這五年里，我親眼目睹了老師們的辛勤付出，也親身體驗了他們的辛苦勞累。從我孩子一年級到五年級，每一位班主任，每一位老師都給我和孩子留下了深刻而親切的印象：比如李老師、秦老師、鄧老師、周老師、錢老師、薛老師……多少次我在很晚的時候聯系你們，可你們依然堅守在教案前，認真地為我解答疑惑；不管是什么時候，只要是我們的小活動，你們總是抽出時間參與其中。我知道，還年輕的周老師本該在周末與女朋友一起牽手，中年的錢老師應該多陪陪自己的孩子。但是，你們卻將全部的時間和精力都奉獻給了我們的孩子！當同學們的成績下降時，你們夜不能寐，恨不得將自己的全部能力轉移給他們；當同學們的行為出現偏差時，你們滿懷焦慮，只愿我們的孩子能夠健康、坦率地成長……
這一刻的文字已無法表達我們對您最深沉的敬意；這時的話語也無法承載我們對您最真摯的'謝意！我只想說，親愛的老師們，我們放心地將孩子交托給了您！這些年來，您辛苦了！
同學們，你們即將步入中學。在安小的這五年，我們作為家長，欣喜地看到了你們太多的進步。飲水當思源，五年前，你們踏進校門的時候，還是少不更事的孩子，今天，經過老師們的精心培育，經過你們自己的刻苦努力，你們一個個都已成為有理想有志向的青少年了。我相信，再過一些時日，你們將象一匹匹的駿馬，馳騁在無垠的大地上，你們將象一只只雄鷹，翱翔在廣闊的藍天下。
可是，同學們，不管你們將來奔得多遠，飛得多高，你們的本領有多大，都不要也不應該忘記，是安小給了你們成功的種子，是安小給了你們起飛的動力！你們要永遠銘記老師們的諄諄教誨，要將母校的校訓“向上向善”永遠記在心中，化作自己的動力！希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。
最后，我代表所有的畢業生家長，衷心祝愿領導和老師們身體健康、吉祥如意，學校蒸蒸日上、名揚四海！同時，真誠祝愿畢業班的同學們能夠健康成長，并在未來的日子里更加努力地學習，實現自己最美好的夢想。
讓我們一起向上向善，共同經營幸福的人生！祝福安小明天會更好！謝謝！
小學畢業家長代表發言稿 10
各位老師、各位家長，親愛的同學們：
今天是一個讓我們大家共同感念的日子，我們的孩子經過六年的學習之后，今天就要從他們的第一所母校——**小學畢業了！孩子們：不知道你們是否還記得xxxx年9月1日你們第一天走進**附小大門上學的情形？（如果你們不記得，那就看看一年級孩子吧）我想我們每一位家長可永遠不會忘記。記得我第一次送我的兒子王**進校門時，見到高高大大的六年級孩子，我當時就想：什么時候我的孩子也能上六年級啊！一晃六年過去了，今天你們就要畢業了！
六年來，你們從一個顢頇、懵懂、稚嫩的幼童，成長為一個翩翩少年或盈盈少女！這首先應該感謝你們的第一所母校——西師附小的各位老師，他們可是你們人生路上真正的啟蒙老師啊！當然，你們更不能忘了你們父母對你們的養育之恩！你們還應感謝自己六年來的努力和付出，感謝同學們六年來的陪伴和幫助！經過學校老師的精心教育，經過你們父母的悉心照料，經過你們自己的刻苦學習、辛勤努力，你們已經具備了初步的閱讀能力、寫作能力、運算能力、英語能力、運動能力、音樂和繪畫能力、社會辨識和認知能力……等等。古人云：人學始知道，不學亦徒然。孩子們，我提議今天你們應該向你們的啟蒙老師先好好鞠個躬，再擁抱一下你們的老師；你們應該和你們相伴六年的同學握個手或者擁抱一下；回到家后，你們應該給你們的父母親先鞠躬、再擁抱——我們的孩子們要有感恩之心，要感謝他們對你的培育、培養和陪伴！
孩子們，小學六年雖然是你們最長的一個學習階段，但也只是你們學業打基礎的第一步，你們馬上就要升入三年初中去學習更多的知識，將來還要上三年高中、四年大學，或許還要讀研，掌握更多的.本領，才能走向社會。不管你們未來走得多遠、飛得多高，你們都不能忘了你們的第一所母校和啟蒙老師，因為你們的學業和人生是從這里起步的！
孩子們：父母給了你們生命和養育，老師給了你們知識和技能，未來的路終究還得靠你們自己去走！祝愿你們從西師附小起步的學業和人生越走越寬、越走越好，希望你們的未來都能活出各自的精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 11
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
你們好！
今天我有幸親眼見證了孩子們小學畢業的場景，心情格外激動。在這里，我代表所有畢業生家長向那些為我們孩子的健康成長付出辛勤愛心和智慧的領導和老師們致以最衷心的感謝！同時也要向那些成功完成小學學業的孩子們表示最熱烈的祝賀！請注意，下方是修改后的內容：今天我有幸親眼見證了孩子們小學畢業的場景，心情格外激動。在這里，我代表所有畢業生家長向那些為我們孩子的健康成長傾注了全部愛心和智慧的各位領導和老師們致以最誠摯的感謝！向那些順利完成小學學業的孩子們表示最真摯的祝賀！
張校長，我要感謝學校為孩子們提供了一個追求夢想的平臺。學校秉持著東西并融的教育理念，采用不拘一格的教學模式，讓孩子們在寓教于樂的課堂中學到了知識。此外，豐富多彩的課外活動也使孩子們得到了全面的發展。學校不僅注重知識的傳授，更關注學生品質和人格的形成，以及生存和發展能力的提升。在家長會上，校長向我們傳達了先進的教育思想。而在科技創新課上，曹主任帶領孩子們放飛了想象力的翅膀。此外，在敬老院里，孩子們用嘹亮的歌聲表達了對老人的敬愛之情。因為學校充分發掘了孩子們的潛能，使他們得到最大限度的發展，所以我覺得這所學校真正具備了名校的風范。能夠讓孩子在這樣的學校度過小學階段，我感到非常幸運。
老師們，我非常感激你們的無私奉獻。你們勤勞認真地工作，不斷激發孩子們的學習興趣；你們關注孩子的內心世界，幫助他們分辨善惡、辨別是非。在孩子們遇到困難時，你們和他們進行溝通，給予他們克服困難的信心和勇氣。說到這里，我想起了4年前，我孩子所在的學校在唐山也是一所很好的學校，但是我被英華先進的教育理念深深吸引，因此將孩子轉到了英華小學。有人說我心太狠了，孩子那么小就把他送到幾百公里外去上學。而且，孩子開始確實有些不適應，情緒波動很大，我也產生了顧慮，不知道這個決定是對還是錯。這時，班主任劉老師打了一個近3個小時的長途電話與我溝通，分析問題，找出原因，并確定解決方法。慢慢地，孩子逐漸適應了新環境，各方面都有了明顯的提高。如今，他被評為三好學生，還在小升初考試中獲得了A等獎學金。本來初中我有打算將他轉到市區或更近的學校上學，但是他說：“我不想去其他地方，就想留在英華”。我尊重孩子的選擇，也認可英華的教育理念。您是孩子人生路上的'導師，也是我們家長教育路上的指南。
孩子們，我要感謝你們。在這六年里，我們一起經歷了快樂和痛苦；受到了表揚和批評；遇到了順利和困難。你們展現出的堅強、勇敢、樂觀和包容的品質讓我感到欣慰。無論你們的學習成績如何，每個人都是優秀和成功的，因為你們在這段時間中變得更加獨立、有思想，身心也更加強壯。離開這里的兩個月后，無論你們去哪所中學繼續學習，我代表所有的家長希望你們樹立遠大的理想，堅強樂觀地面對生活中的困難和挑戰。懷著感恩之心，時刻銘記恩師的教誨，經常想起同學的情誼，這將是你們一生中寶貴的財富。
最后，祝愿同學們在學習中不斷進步，未來前途光明！同時也祝愿老師們身體健康，工作一切順利！希望英華小學能夠越辦越好，培養更多的優秀學子！
謝謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 12
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家好！我是遠澤同學的爸爸，很榮幸能作為學生家長代表發言。
在這儀式感滿滿的小學畢業典禮上，回顧小朋友們六年的小學生涯，時光如白駒過隙，此時此刻感慨萬千，心中縱有千言萬語但最想說的是這三句。
1、非常感恩學校和各位老師
六年前，我們懷著無比激動和自豪的心情，把孩子送到了樹人學校小學部。六年后，我們又懷著無比感動和感激的心情，看到孩子們在學校教育的澆灌之下，茁壯成長成一個個身體健康、心智健美、發展健全的大男孩、大女孩。
這六年，在校領導的關心、關懷下，在各位老師的悉心照顧、耐心教育下，我們的孩子向陽而生、悄然變化。
在這六年里，你們一步一步引導著孩子們的成長，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子們在廣袤的知識海洋中遨游，教給孩子們做人的'道理，讓孩子們明善惡、辨是非，幫助他們戰勝困難，關心他們的身心健康。
你們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子們對生活的熱愛。你們不僅是孩子們人生路上的導師，也是我們家長教育路上的解惑人。
在這里，我代表各位家長向尊敬的校領導和各位老師說一聲：謝謝！
2、想和各位家長朋友一起共勉
有人說生女孩是開招商銀行，生男孩是開建設銀行。依我說，生了孩子就都是我們每個家長的創業項目，而且還是一個失敗了沒有回頭路的創業項目。
所以我們會學一些科學教育理念、掌握一些科學教育方法。雖然我們在這方面的創業經驗不多，但大家都始終保持創業熱情；雖然創業路上不都是一帆風順，但大家都始終不離不棄；雖然我們的創業資源有限，但我們都擁有了共同的優秀的創業導師。
通常來說創業項目的目標自然是奔著“上市”，那就是希望我們的孩子最終能成人成才。
我們已經經歷了小學階段六年的第一輪投資，下一步，我們將進入初中三年的二輪投資。作為始終持股跟投的家長，我們的眼里不僅僅只是成績一個指標，還有孩子們的身體強壯、心智強大等多維指標。我們的任務也不僅僅只是投資，還要關心項目的成長，參與項目的建設。
有人說，最好的陪伴不是你負責陪、他負責長，而是要和孩子共同成長。所以，這也是我希望能和各位家長朋友一起共勉的。
3、當然是祝福我們的孩子們
第一、祝賀你們的小學畢業。
最近，我們國家航天員乘著神舟飛船飛向太空，在火箭升空成功進入軌道時，火箭控制大廳內一片鼓掌慶祝。
而今天，我們所有老師和家長也是在慶祝你們小學的這六年，完美起步，穩定發射，最終圓滿完成了人生求學的第一階段。
我們為你們這六年的努力而高興，為你們這六年的成果而喝彩。
第二、希望你們繼續加油。
未來，你們將進入新的軌道、新的高度，也將會有更多、更大的挑戰等著你們。或許是繁重的學習壓力，或許是煩惱的青春期綜合征，又或許是其他的未知問題。
但我們依然希望你們能勇敢面對、積極應對、不斷進步。
考試的試卷會有標準答案，但你們的人生各有各的答案，希望你們認真答好每道題、認真走好自己的每一步。
第三你們要知道老師和家長是最值得你們信任的。
如同宇航員飛得再遠，也會有地面各方提供穩定保障一樣。
無論何時，老師和家長都是你們的堅強后盾，無論是學習上、還是生活上、亦或是心靈上的問題都可以在我們這里得到最溫暖的回應，或許我們有時候方式方法不對，但我們會不斷調試，也請你們一定要相信我們愛你們的心永遠不變。
我們也相信你們，你們的未來定然是星辰大海！
祝福每位老師，祝福每位家長，祝福每位同學，祝福我們的明天會更好，謝謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 13
尊敬的李校長，敬愛的老師們， 家長朋友們，可愛的孩子們：
大家晚上好！
今天我們歡聚在美麗的培黎小學，為20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮，這是一個收獲的時刻，這是一個懷念的時刻，這是一個時刻感恩的時刻，也是每個即將告別培黎小學的學生最留戀的'時刻，為了這一時刻，學校領導、老師、家長們付出了一個個不眠之夜、灑下了無數的辛勤汗水，更凝聚了孩子們日日夜夜的刻苦努力和孜孜追求這一刻莊嚴而美麗。
今天我和大家一樣心情非常激動，作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：培黎小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到培黎小學，六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步。
我們沒有忘記在家長會上：李校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，老師們的對每一位孩子的關注、關懷、關愛;
我們更知道，培黎小學有不拘一格的課堂形式，多姿多彩課外活動，在各類比賽中力克群雄名列前茅…… 當孩子們捧著一份份優異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應該感謝老師、感謝學校，是培黎小學的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子。
短短的六年，孩子們告別了天真，走向了沉穩;脫去了的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。孩子們，你們用自己的行動，完美詮釋了“團結、奮進、求實、創新”的校訓。
同學們，你們即將離開小學，培黎小學給力你們取之不盡的動力源泉，你們會有更高的起點無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒 的！
最后，我代表全體畢業生家長
衷心祝愿：全體畢業生，在初中階段好好學習，靠自己的努力去實現夢想！
衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！ 衷心希望：我們的學校越辦越好！
謝謝大家。
小學畢業家長代表發言稿 14
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是xxx爸爸。能夠作為家長代表，在這里向各位老師表達誠摯的敬意與謝意，我感到非常榮幸！
光陰似箭，在老師們精心呵護與諄諄教誨下，孩子們的小學生涯，即將畫上圓滿句號！此時此刻，相信家長朋友們和我一樣，對老師們的那份感激之情，千言萬語，難表其一！
還記得四年級時，孩子剛從寧海轉學至江東外小，因兩地的教學課程與進度不同，所以我們缺書少本，非常“狼狽”！是班主任謝老師，幫我們各方聯系，解決了一系列的問題；還有英語張老師，也非常熱情地幫我們轉借來所缺的英語“典范教材”……
細細想來，孩子能夠很快地融入到**班這個大家庭中，與老師們平時無微不至地關心與呵護是分不開的！
與各位老師相處三年，我便有太多的感觸與感動，想想在坐的各位家長朋友，與老師們相處了六年之久，該有何等深刻的感受與體會啊！
一路走來，風風雨雨中，老師們的噓寒問暖，猶在耳畔！很多時候，我們父母做不到的表率與示范，老師們做到了！父母想不到的細節與要點，老師們想到了；父母解決不了的疑點和難點，老師們幫助解決了！更別說給孩子們專業的傳道、授業、解惑了！謝謝老師！你們辛苦了！
六年以來，是你們的.辛勤耕耘，才有孩子們今天的茁壯成長；是你們的傾情呵護，才有孩子們今天的笑臉如花；是你們的全心投入，才有孩子們今天所取得的各項榮譽與成績！此刻，我想用自填的一首七言絕句送給在坐的各位老師：
幾多炎熱幾多寒，
擋雨遮風又六年。
桃李芬芳鬢發染，
一腔熱血寫詩篇！
今晚，清風送爽，我們歡聚一堂！給孩子們滿滿祝福的同時，我想家長朋友們更多的是想對各位老師六年來嘔心瀝血、“衣帶漸寬終不悔”的辛勤付出與無私奉獻，由衷地表達一份敬意與謝意吧！
最后，我代表全體家長衷心祝愿：
祝愿：同學們前程似錦，友誼長存！
祝愿：老師們身體健康，家庭幸福！
祝愿：“江東外小”的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 15
尊敬的老師，家長朋友們，親愛的同學們：
大家好！
我是六二班學生張xx的家長，今天咱們，共聚文昌學校，參加文昌小學六年級畢業典禮儀式，在這樣一個意義非凡的日子里，請允許我代表所有家長向貴校全體教職員工表示衷心的感謝！
首先感謝你們對孩子傾注的愛心和熱情，感謝你們付出的汗水和智慧，在此道聲，老師你們辛苦了，同時向即將圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀。
六月是收獲的.季節，也是分別的季節，時光荏苒，日月如梭，在這短暫的一年里，你們對孩子的關愛如日出日落從不間斷，如小河流水奔流不息，在孩子健康成長的每一天都傾注了每位老師的無限愛心，“教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方”這是對每位老師最好的詮釋。
雖然作為老師送別的場面已歷經無數，送走過無數的莘莘學子，而今天我看到老師們難離的面容，不舍的深情，我代表所有的家長再次道聲，老師你們辛苦了。
孩子們，你們在文昌小學這個人才成長的搖籃里，你們沐浴著愛的陽光，吸允著知識的雨露，茁壯成長。你們承載著老師的深情囑托，家長的殷切期望，母校的熱切期待，你們要樹立“校盛我榮，不忘師恩”的思想，鼓足勇氣全力以赴，爭取以優異的成績回報老師，為母校爭光添彩。
孩子們，未來在你們手中，不管將來你們飛的多高，走的多遠，我相信你們不會忘記給你們啟航動力的母校，諄諄教導的恩師，團結友愛的集體，友誼長存的伙伴，愿你們永懷感恩之心，奮發向上努力拼搏，開創美好的明天。
最后，衷心祝愿每個孩子夢想成真，前程似錦。
祝老師們工作順利健康快樂。
祝文昌學校人才輩出，更加輝煌，桃李滿天下。
謝謝！！
小學畢業家長代表發言稿 16
尊敬的各位領導、各位老師、家長、親愛的同學們：
大家上午好！我是六年級二班陳xx同學的家長。首先讓我代表全體同學的家長，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節，祝賀同學們圓滿完成了六年學業，取得了優秀的成績！
時光荏苒，一晃六年的小學生活結束了。六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記，孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記通訊錄中老師的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了玉小高尚的師德師風，看到了玉小的求真務實，看到了玉小優秀的教學水準！我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念，沒有忘記班主任的殷切關懷和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道，玉小的課堂高效務實，玉小的課外活動更是多姿多彩，科技創新獨樹一幟，參加的各類比賽都是名列前茅……是玉小的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，讓他們在玉小的懷抱中茁壯成長。很幸運，我們的孩子遇到了一所好學校。在玉小的六年，我們的孩子不僅掌握了理論知識，更重要的是學會了做人，學會了生活，從入校時一個懵懂的孩子成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔當的好學生。正是玉小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質。
同學們，六年來，你們在玉小沐浴著愛的陽光，吮吸著知識的.瓊漿玉液，茁壯成長，老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧，滋養了你們豐厚的內涵和做人的美德，當你們告別母校開始新的學習生活時，你們要鼓足風帆，奮力遠航，你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關注著你們，仍然有父母發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，你們更要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們都是玉小的好學生，你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是玉小給了你們成功的種子，是玉小給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，當你們載著夢想之舟駛向成功的彼岸的時候，你們要常回來看看母校，看望時刻牽掛著你們的老師們！
最后，在我們的孩子即將離開玉小的時刻，請讓我代表全體六年級的家長真誠感謝玉小的領導和老師們，你們多年來為孩子的健康與快樂成長付出的智慧和汗水，謝謝你們，你們辛苦了！同時也衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿玉小的明天更加美好！謝謝!
小學畢業家長代表發言稿 17
尊敬的校領導、老師們，親愛的家長，可愛的同學們：
大家好！我是六（2）班xx同學的爸爸，非常榮幸能在這里代表學生家長發言。首先，我謹代表全體學生家長，向所有老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！
今天，對于我們所有人來說，都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，不禁讓我想起三年前收到莞外錄取通知書時那一刻的激動心情。
20xx年9月的第一個早晨，我們牽著孩子的小手，將他們送進陌生的莞外校園時，我們都對孩子未來的學校生活充滿憧憬，但也有點忐忑。就這樣，我們開始了每天早晚（拼車）接送孩子的求學之路。記得我們班有位家長曾經說過：能把孩子送到莞外求學的家長都是不一般的家長！這位家長說出了我們所有家長的心聲，因為，雖然當時莞外是才創辦兩年的新校，但我們有眼光，有勇氣，更對莞外有信心！
東莞外國語學校自創辦以來，秉持“博雅、格致、思辨、勤勉”的校訓，努力踐行“育人為本、改革創新、面向世界、追求卓越”的辦學理念，以建設“高質量、有特色、現代化、國際化”為辦學目標，致力于培養具有“民族根基、國際視野、多元融合、全面發展”的適應國際競爭的復合型預備人才。
三年來，所有的一切都已經證明，我們選擇東莞外國語學校是正確的、是明智的！莞外的教學理念是科學的，先進的；莞外的課堂有不拘一格的形式，莞外的課外活動是那么的多姿多彩，莞外的教育科研更是獨樹一幟！
三年前，我們送來的稚嫩小苗苗，在莞外的陽光雨露滋養和培育下已經長成了一顆顆生機勃勃的小樹。孩子們的'快樂成長全因有你——東莞外國語學校；孩子們的茁壯成長全因有你們——東莞外國語學校的老師們！
在這里，我們要衷心感謝學校和老師們。在這三年里，你們的辛勞和無私奉獻，我們有目共睹。你們一步一步地引導著孩子們成長，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子們在廣袤的知識海洋中遨游；是你們教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝各種困難，關心他們的身心健康，你們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子們對生活的熱愛。親愛的老師們，你們不僅是孩子人生道路上的導師，也是我們家長在教育路上的解惑人，再次地感謝你們！
今天，我還要代表所有的家長向孩子們說幾句。孩子們，經過莞外這塊沃土的栽培，經過老師們的精心培育，你們已由少不更事的孩子成長為有理想、有志向的小小少年。三年來，你們在莞外學會了集體生活，學會了結交朋友。你們有快樂，也有苦惱；我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣，但是，無論學習成績如何，你們每一個人都是優秀的、成功的，因為你們都已經變得更獨立，更有思想。
孩子們，不用兩個月，你們就要跨入中學階段了，歡呼吧，孩子們，讓我們從歡呼中開始另一段的征途。此時，我們每一位父母的心情又回到了三年前，又一次對你們充滿了期待與些許的緊張，但我們知道，你們已經不再是三年前的你們了，你們已經是有理想、有抱負的少年。無論你們將去哪所學校繼續學習，我都代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個人，樹立遠大的理想和目標，學會團結與合作，保持誠實與善良，堅強、樂觀地面對坎坷，更要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。孩子們，我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會永遠伴隨你們。
最后，我提議，讓我們再用最熱烈的掌聲和最熱情的歡呼聲，感謝我們的學校，感謝一直為我們無私貢獻的老師們！
謝謝大家！
小學畢業家長代表發言稿 18
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
你們好！
今天我有幸親眼見證了孩子們小學畢業的場景，心情格外激動。在這里，我代表所有畢業生家長向那些為我們孩子的健康成長傾注了全部愛心和智慧的各位領導和老師們致以最誠摯的感謝！向那些順利完成小學學業的孩子們表示最真摯的祝賀！
張校長，我要感謝學校為孩子們提供了一個追求夢想的平臺。學校秉持著東西并融的教育理念，采用不拘一格的教學模式，讓孩子們在寓教于樂的課堂中學到了知識。此外，豐富多彩的課外活動也使孩子們得到了全面的發展。學校不僅注重知識的傳授，更關注學生品質和人格的形成，以及生存和發展能力的提升。在家長會上，校長向我們傳達了先進的教育思想。而在科技創新課上，曹主任帶領孩子們放飛了想象力的翅膀。此外，在敬老院里，孩子們用嘹亮的歌聲表達了對老人的敬愛之情。因為學校充分發掘了孩子們的`潛能，使他們得到最大限度的發展，所以我覺得這所學校真正具備了名校的風范。能夠讓孩子在這樣的學校度過小學階段，我感到非常幸運。
老師們，在這個特殊的時刻，我要衷心感謝你們為孩子們做出的無私付出。你們勤勤懇懇地工作，不斷激發孩子們對學習的興趣；你們關注孩子們的內心世界，幫助他們認清善惡、辨別是非。當孩子們遇到困難時，你們與他們進行心靈溝通，給予他們戰勝困難的信心和勇氣。說到這里，我想起了四年前，我孩子所在的學校在唐山也是一所名校，但是我被貴校先進的教育理念深深吸引，慕名將孩子轉到你們學校。一些人可能會說我太過決絕，把還年幼的孩子送到幾百公里之外去上學。而且，孩子一開始確實有些不適應，情緒波動很大，我也開始有些擔憂，不確定這次轉學是對還是錯。然而，在那個時候，班主任劉老師打來了近三個小時的長途電話與我溝通，分析問題，找出原因，并確定解決方法。慢慢地，孩子逐漸適應了新的環境，各方面也都有了明顯的提高。如今，他不僅被評為三好學生，還在小升初考試中獲得了A等獎學金。本來初中階段，我曾經考慮將他轉到市內或更近的學校就讀，但是他告訴我：“我不想去其他地方，我想留在貴校。”我尊重孩子的選擇，認可貴校的教育理念。您作為孩子們人生道路上的導師，同時也是我們家長教育過程中的指引者，我由衷地感謝您對孩子們的付出和關心。請繼續保持您的熱情和專業精神，為每一個孩子的成長努力。最后，請接受我最真誠的謝意。
孩子們，我要感謝你們。在這六年里，我們一起經歷了快樂和痛苦；受到了表揚和批評；遇到了順利和困難。你們展現出的堅強、勇敢、樂觀和包容的品質讓我感到欣慰。無論你們的學習成績如何，每個人都是優秀和成功的，因為你們在這段時間中變得更加獨立、有思想，身心也更加強壯。離開這里的兩個月后，無論你們去哪所中學繼續學習，我代表所有的家長希望你們樹立遠大的理想，堅強樂觀地面對生活中的困難和挑戰。懷著感恩之心，時刻銘記恩師的教誨，經常想起同學的情誼，這將是你們一生中寶貴的財富。
最后，祝同學們學習進步，前程似錦！祝老師們身體健康，工作順利！祝愿——小學越辦越好，桃李滿園！
小學畢業家長代表發言稿 19
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
你們好！
今天能親眼見證孩子們小學畢業，我的心情特別激動。首先，請允許我代表所有畢業生家長，向為孩子們的健康成長傾注全部愛心和智慧的各位領導和老師們致以最誠摯的感謝！向圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀！
張校長，我要感謝學校為孩子們搭建了追求夢想的平臺。東西并融的教育理念，不拘一格的教學模式，寓教于樂的課堂教學，多姿多彩的課外活動，不僅僅重視知識的授予，更關注學生品質、人格的形成，以及生存、發展能力的提升。家長會上校長向我們傳播先進教育思想，科技創新課上曹主任帶著孩子們展開想象的翅膀，敬老院里有孩子們敬老愛老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發展，真正堪稱名校風范，我為孩子能在這里度過小學階段感到幸運。
老師們，我要感謝你們的無私付出。你們勤勤懇懇，不斷激發孩子們的學習興趣；你們關注孩子的心靈，讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難，你們與他談心，給他戰勝困難的信心和勇氣。說到這里我想起了4年前，我孩子所在的學校在唐山也是一所名校，但我被英華先進的教育理念深深吸引，慕名將孩子轉到英華小學。有人說我心太狠，孩子那么小，就送到幾百公里外去上學。而且，孩子開始確實有些不適應，情緒波動很大，我也有了顧慮，不知轉學是對是錯。這時班主任劉老師打長途電話近3個小時與我溝通，分析問題，找出原因，確定解決方法。慢慢地，孩子適應了，各方面都有了明顯提高。如今他被評為三好學生，還在小升初考試中獲得A等獎學金。本來初中我有給他轉到市內或離家更近點的學校就讀的想法，但他說：“我哪兒也不去，就在英華”。我尊重孩子的選擇，認可英華的`教育。老師們，您是孩子人生路上的導師，也是我們家長教育路上的解惑人。
孩子們，我還要感謝你們。六年來，你們有快樂，也有苦惱；得到過表揚，也受到過批評；經歷過順利，也體驗過困難。我為你們的堅強勇敢、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質感到高興。無論學習成績如何，你們每個人都是優秀的、成功的，因為你們都已經變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。兩個月后，無論你們去哪所中學繼續學習，我代表所有的家長希望你們樹立遠大的理想，堅強樂觀地面對生活中的困難和挑戰。心懷感恩，時刻銘記恩師的教誨，時常想起同學的情誼，這將是你們人生一筆寶貴的財富。
最后，祝同學們學習進步，前程似錦！祝老師們身體健康，工作順利！祝愿英華小學越辦越好，桃李滿園！
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