書香家庭事跡材料

時間：2024-11-12 08:43:26 家庭事跡材料我要投稿

書香家庭事跡材料精品（7篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的書香家庭事跡材料，歡迎大家分享。

書香家庭事跡材料精品（7篇）

　　書香家庭事跡材料篇1

　　一、讀書先行，給孩子樹一面鏡子

　　人非生而知之，必須通過學習才能獲取必要的知識，況且如今知識更替日新月異，頭腦中學到的轉瞬會淘汰，只能“學到老，活到老”才能在當今社會下生存。家庭中當然也是如此，家長是孩子的標尺，家長只有不斷學習、不斷成長，才能樹立并延伸這標尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

　　我和我老公都是一名普通的職工，唯一和別的工作人員有不同之處就是我們的工作除了正常上班以外，必須得加強學習。我們每月寫4篇集體筆記、12篇自學筆記，月底進行考核，除了筆試還有計算機操作考核。由于以上原因，書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員，并占據著顯赫的位置。現在我們一家三口經常與書為伍，在書中汲取知識，提高修養，享受快樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進步的重要推動力，我們家的書香味逐漸濃厚起來。

　　二、讓讀書成為孩子的重要習慣。

　　俗話說好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的，是特別需要愛心和耐心的。

　　兒子出生后，我每天晚上都陪著他看書，睡前給他講故事。于是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。到了小學，兒子在學習上的壓力漸漸增大，我們開始有針對性地引導他閱讀，培養他自己閱讀的興趣。除了他自己感興趣的書以外，我們每學期都會給她購買一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依賴。也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架，為他設置了書房和書柜。

　　隨著年齡的增長，兒子的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。他會經常給我講述書中的故事情節并且發表自己的'看法。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與兒子共同讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實了自己。

　　另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網絡時代帶來的方便與快捷，我們家庭在兒子讀小學一年級就購買電腦上了網。從那以后，我們一直善于利用信息資源進行閱讀學習，善于搜集信息，整合信息，利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

　　讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！

　　書香家庭事跡材料篇2

　　這是一個真正飄逸著書香的家庭，這是一個滿載愛心的家庭。每當夜幕降臨，成員們回到愛的小屋，屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦游戲的噪音，而是書頁翻動、思想交流的和諧之聲，親子關系融洽之極。所有成員也在讀書中獲益。

　　由于我們夫妻二人都從事教育工作，教育，離書最近!我們深信書籍的力量是無窮大的。我們深知對孩子的熏陶應從小抓起，所以在孩子還在媽媽肚子里，我們就讀書給她聽，從她出生那一天起，每晚的必修課就是聽故事，稍大一點，她就能自己在熟悉的故事中認字，四歲開始就能自己看懂童話書了。她最感興趣的就是看書，最渴望的禮物就是書。在我們家，書籍的保有量已超過兩千冊，但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書館、市立圖書館、新華書店是一家人周末最常光顧的地方。

　　閱讀的習慣靠的是平時點滴的積累，家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜志的費用就超過一千元�！缎W語文教師》、《小學語文教學設計》、《讀者》《小學德育》、《中學數學》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》、《兒童文學》、《兒童畫報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設立讀書獎勵政策，因為讀書本身就是一種獎勵，書籍本身就是最好的禮品。

　　在閱讀中，我們品味幸福的滋味，也收獲順理成章的成果。爸爸由于出色的業務水平被評為永嘉縣學科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師、永嘉縣優秀教師、中學高級教師。他寫的論文表達的觀點前衛，邏輯清晰，多篇論文獲市級一二等獎。

　　媽媽平時就是一個喜歡看書也喜歡寫作的的人。她的空間里有她寫的幾百篇隨筆，內容包括教育心得、育兒感受、心情雜記，同事好友都喜歡踩她的空間，認為是放松心情、學習交流的一個好去處。她為了激發學生的讀書、寫作熱情為班級建立了一個博客，里面有藏書，有家教寶典，有學生的作文，學生、家長都在她的帶動下愛上了讀書，愛上了寫作。她自己的專業水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師，永嘉縣優秀教師等多項榮譽稱號。多篇論文獲市縣一等獎，多篇案例獲省、市一等獎。

　　女兒金添是家庭的后起之秀，大有后浪推前浪的勢頭。六歲就上一年級的她在班級中成績名列前茅，連續八次被評為校三好學生；她還獲得了永嘉縣讀書之星、永臨學區美德少年的稱號。她憑自己出色的口才和實干精神被全校學生推選為校大隊長；她多才多藝，三次榮獲書法比賽一等獎，連續四年藝術節她均榮獲繪畫一等獎，連續三年獲得鋼琴十佳、聲樂十佳稱號。

　　大量地讀書夯實了她的寫作功底，她的作文《帶上那個老人吧》獲得縣“學雷鋒”征文比賽一等獎，讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎，數學小論文獲校一等獎，縣三等獎。書香征文《書香伴我成長》已獲校一等獎，現已參加上一級比賽。她的作文《星期八來了》在全國作文選上發表。

　　總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。黃庭堅說“三日不讀書，則面目可憎�！毕嘈牛覀円患易叱鋈�，自然會帶一股書卷之氣，給人如沐春風般的感受——因為，我們每天都在讀書!

　　書香家庭事跡材料2

　　莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可以說，書籍是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，是全人類的精神營養品。

　　在這個充塞著手機、電視、網絡、游戲的世界里，我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組，藏書千余冊，分列在各處，我們和孩子都有自己的書柜。除了在書柜陳列外，為了方便閱讀，我們還買了幾個活動小書架，可以說是，隨處可見，隨手可取。

　　從女兒一出生，我就通過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養對讀書的興趣，到了幼兒園階段，我們每夜堅持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好，我談感受到：“睡前，我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩，然后孩子在家長的誦讀聲中睡著，第二天孩子就能熟練背誦�！边M入小學一年級后，在孩子有了拼音閱讀的基礎上，我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物，如《經典童話》，《兒童百科》等。我發現比較好的書，就積極向孩子推薦，如國內外的一些名著等；對孩子的思想品德有教育意義的，向孩子推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等；一些典故對孩子有啟發的，向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等；我喜歡動物之類，又為孩子買了《我的野生動物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等，每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多，孩子就閱讀了《夏洛的網》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優秀童話，孩子喜歡這些故事，反復閱讀，直到能一大段一大段的背誦故事情節，并繪聲繪色地講給我們聽，那時我們都叫她“故事大王”。

　　我還經常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會。在讀書宴會上，可以讓孩子談一下讀書體會，可以讓孩子考一考在坐的人，也可以讓別人考考孩子，也可以讓孩子宣讀自己的讀書計劃，把漂亮的讀書計劃貼在書桌前。準備一些美味的小食品，邊吃邊談，把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結束時把書或者文具作為禮物送給孩子們。

　　一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是：以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養習慣，從書中尋找快樂。通過營造充滿書香味的家庭環境，使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，更大程度地發掘各方面的潛能，促使綜合素質的提高，讓孩子在書香中成長，在成長中收獲。

　　我引導家庭成員樹立終身學習的意識，閱讀書報成了一家的必修課。一有空閑，我們一家都會捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業書籍提高自己的業務能力，愛人除了閱讀教育方面的書籍，還和孩子一起看一些名著和兒童小說。孩子的'作文經常在班上得到老師的表揚，她的閱讀量讓老師同學都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚，一種需求。別人說一日不吃飯可以，但一日不看書絕對不行。我家里的藏書量不斷增加，內容涉及政治、文學、財經、數學、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭購買書籍，還征求大家的意見訂閱了許多報刊雜志，如《小學生數學大世界》，《讀者》、《少年文藝》等，并且每月至少去書店兩次以上，現在我們一家已經是很多書店的老會員了。在買書的同時，我們還有計劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書，讓孩子領略到書海的浩瀚。還經常參加各類學習培訓，聽專家講座等。我家電視很少打開，一有閑暇就各自“啃”書，互不干涉，讀到興致經典之處，就大聲朗讀，一起分享，其樂融融。

　　孩子還給家庭每個成員制定了讀書計劃，我們一直堅持著每天晚上8點半全家暮讀的習慣，下班后我們的主要活動就是讀書。讀名人名言，讀名著等，并進行自我反省，寫日記做讀書筆記，養成了回味、思索、總結的良好習慣。臨睡躺在床上，每人拿一本書津津有味地讀一會兒，一天的疲勞全沒了，讀書給一家人帶來了無盡的快樂。

　　為了給孩子讀書創造一個良好的讀書氛圍，我們還精心謀劃進行親子共讀，和孩子一同閱讀，一同背誦，一同寫作。我要求孩子做到“三個一”：即每日一篇日記、每天至少一小時讀課外書、每周至少看完一本書。

　　我常常要求孩子，將自己感動的書籍一定要介紹給朋友看，一起看書的朋友最能長久。看一樣的書，分享一樣的故事，自然交流就會增多并且進入到精神領域。讀的書一多，精神的顏色也會相似，所以交流的內容相通，心靈相通，就會變得親密，給了同學一個很好的示范。

　　孩子有了大量的閱讀做基礎，再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗的載體，我孩子作文起步時，發展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的游戲，在院子里跳繩、跑步、打球等活動后，我們一起口述作文，再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼，我的孩子能一氣呵成，視作文為一樂事。孩子參加學校作文競賽獲得過一等獎，在省、市級作文競賽和演講比賽中也多次獲獎。這得益于我總是崇尚“勞于讀書，逸于作文”的觀點。

　　由于大家自覺學習、主動學習，家庭文化氛圍濃厚，家庭成員的政治思想素質、科學文化素質、身體心理素質均得到明顯提高，夫妻關系和親子關系更為融洽、和諧，在工作中也取得了不少的成績。我在多年的考核中多次評為先進工作者、優秀公務員，在各級媒體發表報道數百篇，多篇調研和文章獲獎。我愛人多次被評為優秀老師、當選為市級骨干教師，在省、市級賽課中多次獲獎，撰寫的論文多次在省、市級比賽中獲獎。孩子的學習成績一直很優秀，從上小學起多次參加數學、作文、英語競賽，并獲獎競賽獎，每年均被評為“學習標兵”、“三好學生”優秀班干部。這些都得益于我們對讀書的熱愛。

　　去年5月27日，由三門峽市委宣傳部、市直工委、市文明辦、市總工會、市婦聯、三門峽日報社和三門峽廣播電視臺聯合舉辦的三門峽市“最美家庭”頒獎典禮暨家庭才藝展示活動中，我們一家三口做了題為“我愛我家”的家庭才藝展示，受到與會楊樹平、趙海燕的一致好評，三門峽日報西部晨風在頭版頭題予以報道，并刊發了我們一家三口的照片。

　　家有書香開滿園。我們一家人，將本著“在書香中成長，在成長中收獲”的家庭目標，本著“以書香為友，與博覽同行”的家庭口號，本著“讓讀書浸潤心靈，讓讀書成為習慣”的家庭讀書宣言，持之以恒地愛書，藏書，讀書!

　　書香家庭事跡材料篇3

　　XX，州人民檢察院檢察官。她是20xx年錦屏縣文科高考狀元，人稱“拼命三娘”，年輕人心目中的“滔姐”。她是兩個孩子的媽媽，工作十三年來，她用勤奮書寫青春，用成就回報單位和家庭，用身體力行教育孩子。

　　用奮斗書寫青春用榮譽豐富人生

　　20xx年7月，XX從中國政法大學畢業后就進入檢察系統工作。從檢十多年以來，她辦理千余件案件無一差錯，擔任震驚全國的“凱里兩案”公訴人；涉案資金21億元“5.04”非法組織領導傳銷案、中央掛牌督辦的“6.06”指導人；承辦多起重特大毒品案、故意殺人案、搶劫等惡性案件。20xx年，她在黔東南州公訴人與律師辯論大賽中帶領隊員榮獲團體一等獎、最佳辯手獎；在貴州省公訴人與辯護人電視辯論大賽中獲團體一等獎、優秀辯手獎，被評為首屆全省未檢業務競賽能手；20xx年，在全省偵監公訴大練兵大比武活動中獲得全省十佳榮譽稱號；20xx年，在貴州省第五屆十佳公訴人大賽中獲得全省第三名的好成績；在最高檢組織的第七屆全國十佳公訴人暨全國優秀公訴人業務競賽獲得“全國優秀公訴人”榮譽稱號；20xx年11月，在由中國長安網、中央政法委長安劍主辦的“平安之星網絡宣傳活動”中榮獲“平安英雄”榮譽稱號；20xx年、20xx年，被貴州省人民檢察院記集體二等功一次、個人二等功一次；20xx年3月，被貴州省婦女聯合會授予“貴州省三八紅旗手”稱號；20xx年9月，被評為“貴州省最美勞動者”；20xx年12月，獲得“貴州省十大法治人物”榮譽稱號；20xx年1月，被中央政法委評為“雙百政法英�！�。在此期間，多次獲得先進工作者、優秀公務員榮譽稱號。

　　用愛心溫暖家庭用書香熏陶子女

　　20xx年，XX與葉君同志組建家庭，和千千萬萬個普通中國家庭一樣，在生活中二人互愛互助，相濡以沫；在工作中志趣相投、相互支持。在教育孩子上，夫妻二人再忙再累，都不會疏忽了孩子的教育問題，他們培養孩子獨立自覺學習意識，以熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義為主題，以背誦革命詩歌、競賽背詩歌、成語接龍等游戲，培養葉承昊小朋友古詩詞樂趣，小小年紀已能背誦百余首古詩，尤其熟背毛主席的.《沁園春·雪》《沁園春·長沙》、岳飛的《滿江紅》等，培養孩子睡前閱讀課外書籍，課外文章的興趣愛好，例如《西游記》、《水滸傳》等，教育孩子在班級里要尊重師長、團結同學，勤學好問、善于專研的精神，夫妻二人堅持言傳身教的原則，教育孩子孝順老人，扶助弱��；以對戰、陪練等方式培養孩子象棋、書法等中國傳統文化節目。正是由于她們的言傳身教，為兒子樹立了榜樣，兒子小小年紀就有著很強的自理能力，頑皮中帶著認真，一路從“紅花幼兒”到“三好學生”，還讓家長獲得了“優秀家長”的美譽。

　　有一種精神是榜樣的力量，言傳身教的感化；有一種愛是默默無聞的奉獻，親情的陪伴；有一種傳承是文化的自信，源遠流長的培育，這就是書香潤德XX家庭。

　　書香家庭事跡材料篇4

　　從劉XX上幼兒園開始，總有很多人問我：“你家閨女這么愛看書，有什么好方法？”

　　每次我都只有兩個字：陪讀。用現在流行的說法就是：親子共讀。陪讀開始的時間？還是兩個字：現在。

　　也許是我從小有愛看書的習慣，所以從女兒還是小嬰兒的時候，我們的床上就放著書。等孩子會坐了，她出入的地方除了玩具，大部分還是書。從洞洞書到紙板書，從簡單的繪本到文字漸多的插畫書，再到現在大部頭的名著和名人傳記，我從沒有嚴格按照年齡段來劃分她的書單，而是讓她按照自己的閱讀軌跡來過渡。而我們的想法很簡單：家里擺滿各種類正能量的書，不論孩子在當時的年齡段看不看的懂，只是讓她知道家里有這些，等她哪天想看了，抬手就能拿到她想要的那一本就夠了。

　　九年多的陪讀生涯，我和她爸爸已經忘了睡前讀過多少本，更別提給她講的第一本書是什么了。也許只是一首唐詩，也許是那本現在還擺在書架上巴掌大的破舊的紙板三字經，再也許只是育兒雜志上的一首兒歌……然而，那個曾經光著小腳丫，抱著書急切的追在我后面喊著“媽媽，媽媽，你什么時候來給我講故事？”的小女孩兒，已經變成了學會利用碎片時間看書，并主動給弟弟講故事的“別人家的孩子”。

　　每一個孩子的復制能力都很強，在什么環境，就會長成什么模樣。我們家電視機的作用，基本只有觀賞春節聯歡晚會和夜深人靜娃兒入睡以后爸爸看球賽這兩個功能。從劉XX識字開始，我們的交流模式大體就成了——無聊了？看書去。學累了？看書去。媽媽陪我玩兒一會兒？不好意思啊寶貝，媽媽把這一頁看完就來陪你。等我看完抬起頭（有時只是假裝在看，其實眼睛一直在盯著她的動作）說“媽媽來陪你啦”的時候，卻得到一句“等會兒我看完這本再說”，因為她發現了一本比媽媽更好玩的書。

　　在我們家，我和她爸爸堅持最久的事，除了愛，就是給孩子講故事。故事的內容沒有特定，有時候是經典繪本，有時候是勵志故事，有時候是期刊，有時候只是我們小時候的趣事。講的類型也很多，科技類、自然類、歷史類、地理類、漫畫類等等等等。記得二年級時，女兒忽然說：“媽媽我想看《史記》”，嚇了我一跳。因為在印象中，這類圖書枯燥的嚇人，但我還是通過了解，給她買了一套《少年讀史記》。然而那套書對她當時的年齡段講，還是太乏味深奧，所以只看了大半本就擱置了。而我也就隨她，因為我相信，遲早有一天，她會因為某件事，甚至是老師或同學說的一句話，而重新拿起它。

　　都說：愛笑的人運氣總不會差，而我要說：愛讀書的孩子，語文一定不會差。與生共來的“閱齡”，讓女兒識字量在不經意間一路飆升，小學后更是“下筆如有神”。我也曾經擔心作文，甚至拉著她上了幾節課的'作文班，但很快我就發現，輔導班里講的注意事項，她讀過的書都已經潛移默化的告訴她了！

　　在陪伴孩子共同成長的這幾年，讀書成了我們快樂的源泉和工作學習的加油站。書讓我們在有限的時間和空間里，更大程度的拓寬了生活的緯度，在冗繁的生活中，見識了更加五彩斑斕的人生。我們愿意和孩子一起：天天學習，好好向上！

　　書香家庭事跡材料篇5

　　XX夫妻二人響應黨的計生政策，優生優育，教育孩子學習認識當前的婚育新形勢、新理念，幸福生活得益于黨的計生政策。

　　對事業更加充滿信心，他們一方面感謝黨的富民政策，使他們有了有所作為的廣闊天地，另一方面感謝各級領導的關心和支持，是先進的農林科技讓他們在致富的征途中先行一步，并闊步向前，他們用自己的實際行動在村里進一步起到了模范帶頭作用，以他們家活生生的事例教育和感染絕大多數的年輕夫婦趁年輕，早立志，大有作為，莫失良機，教育身邊的人平時多關注國家的`人口形勢和人口政策，樹立新型的婚育觀，他們深信，在建設社會主義和諧新農村的今天，他們的家庭通過長久不懈的.努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，用先進的理念，勤勞的雙手，智慧的頭腦和堅強的意志去創造更加美好的明天。

　　書香家庭事跡材料篇6

　　品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。感謝學校搭建得這個能讓我們學習交流的平臺。我們深知讀書的好處，便靜下心來，牽著閨女這只小蝸牛慢慢走在讀書的路上……

　　首先，給孩子創造讀書的氛圍和環境，陪孩子一起閱讀。從閨女呱呱墜開始身邊就充滿了書。那時她的書是黑白圖案，記得還不會坐的她，躺在小床上就能對著黑白卡片看好長時間。隨著時間的推移，黑白卡片已經不能滿足她了，彩色卡片、有聲書慢慢進入閨女的小世界。

　　于是我們就開始了有趣的親子閱讀之路。還記得陪閨女看的第一本看的繪本是《我媽媽》，每次看到看到這個繪本她就會開心的`笑，指著畫面上的阿姨不停的叫我媽媽。接下來《我爸爸》、《大衛不可以》《小熊》系列繪本、鼠小弟系列、小雞球球、大紅狗、不一樣的卡梅拉、神奇校車、揭秘系列等等等等一系列繪本都進入了我們家。同時家里還專門購置了小書架，為她設置了書柜。讓她隨時都可以閱讀。

　　其次，培養孩子閱讀的興趣和習慣，讓孩子愛上閱讀。俗話說好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的。其實從1歲多，每天讀繪本、講故事早已經成為一種睡前習慣。有時候開玩笑逗她我們睡覺吧，她會緊張的說我們還沒講故事呢，然后娘倆開始討價還價，閨女會要求“媽媽讀5本吧”，我會假意推脫“不行不行，讀5本媽媽太累了”，然后她就妥協“好吧，3本行不行”，我就“勉強”答應。所以如果哪天多讀了幾本，她會開心的親我好幾下。我猜這時候的她已經慢慢愛上閱讀了吧。就是這樣的日復一日讓孩子把閱讀當成了習慣。接下來我們有針對性地引導她閱讀，培養她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外，也會給她定期購買一些畫報刊物，去繪本館借書、也會把購書作為獎勵進行激勵�，F在閨女上一年級了，能夠獨立看書了，每天睡覺前都會安靜的坐在自己的讀書角里，安靜的看書，每天都能閱讀30分鐘。我們也有了自己看書的時間，陪伴孩子靜靜享受讀書的那份靜謐和美好。

　　總之，讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，我們會一如既往地做下去，和孩子同讀書，共進步，讓我的家庭一向彌漫著濃濃的書香。

　　書香家庭事跡材料篇7

　　我是滑縣英民中學一名普通教師，女兒是英民小學五年級一班的學生。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養品”！作為教師的我深知讀書對一個孩子成長的作用，所以從小我就重視對孩。

　　子閱讀興趣的培養首先，讀書先行，給孩子營造讀書氛圍。為了給孩子

　　讀書創造一個良好的讀書氛圍，業余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學歷是�？�，畢業后利用業余時間努力學習，取得本科，平常讀書時，我會隨時記錄下讀書心得或感受，會在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學生一起分享；同時在學校我也經常寫些反思和教學隨筆，經�？葱┙逃龑Ｖ�，也寫很多讀書筆記，我的讀書筆記我女兒也看的津津有味呢！爺爺奶奶也喜歡在家里看一些中醫藥養生類的書籍，平日里鄉親鄰里有個什么小毛病，都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。我們家書柜、床頭、沙發邊等地方，隨時都有書籍放在那兒。這也讓孩子時時接觸書籍。

　　其次，讓讀書成為孩子的重要習慣。

　　俗話說好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的。女兒出生后，每天晚上陪著她看書，睡前給她講故事是我的必修課。三歲時候我就給她在書店辦理了借書卡，保證每天都有不一樣的故事書和精美的繪本圖書。不知不覺中，孩子的`閱讀興趣就養成了。到了小學，女兒在學習上的壓力漸漸增大，我們開始有針對性地引導她閱讀，我們每學期都會給她購買10多本青少年讀物，也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門在她的房間購置了書柜。低年級主要閱讀些童話故事，目的是培養孩子閱讀興趣和習慣，同時也從中收獲些做人的道理。如《小豬唏哩呼�！返龋S著年齡的增長，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期，女兒三、四年級時候我結合學校的讀書安排，給女兒買了《十萬個什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》，《夏洛的網》，《老人與海》，《魯濱遜漂流記》等，這些書籍都能幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。我堅持和女兒一起看，并且堅持寫讀書筆記，一起分享讀書的點滴收獲。每天晚上吃過飯就是我們的讀書時間。

　　這個學期，女兒學校師生共讀一本書《小鹿斑比》，我也認真讀了，也和女兒一起寫了讀書筆記，從中孩子收獲了小鹿斑比的精神，我也從老鹿王那兒學了些教育孩子的知識。

　　每個寒、暑假，我都會給孩子充分的時間讀書和寫讀書筆記，讀過的書有《格林童話》、《安徒生童話》、《兒童百科全書》、《馬小跳系列》全集、《笑貓日記》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《親愛的漢修先生》、《非常爸爸》、《秘密花園》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》、《北方的狼》、《親愛的笨笨豬》、《101個成長故事》、《綠山墻的安妮》、《父與子》等上百本書籍，讀過之后，我們都要就書中的故事談談隱藏于其中的道理和自己的認識，并堅持一起寫讀書筆記，在與女兒共同讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實了自己。

　　最后，全家共讀，其樂融融。

　　女兒每天晚上必讀兩個小時的書，這已經成為一種習慣，每天不看書就睡不著覺，在她的影響下，我五歲的兒子也喜歡上了讀書，借書卡里登記兒子讀的繪本已經有100多本了！

　　現在，看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動，書本成了我們家最寶貴的財產，書柜里的書籍是我們全家的精神食糧。在女兒的努力下，在書籍的營養下，她一直成績優秀，積極參加學校組織的各項活動，20xx年9月學校組織“敬老愛老”演講比賽獲得二等獎；20xx年12月獲得學校四年級組書簽制作三等獎；20xx年12月獲得英民小學四年級組“講故事比賽”一等獎；20xx年12月19日被評為學校的“書香少年”；20xx年3月“講雷鋒故事”榮獲四年級組一等獎；20xx年4月獲得學校舉辦的“書法比賽”一等獎；年5月在中心校組織的“才藝大比拼”活動中獲得學生組三等獎；20xx年元月在中心校組織的“親子共讀，創建書香家庭”活動中評為“書香少年”；20xx年5月被學校評為班級的“閱讀之星”；20xx年4月17日被滑縣教育局、滑縣關工委聯合舉辦的“o4年親子共讀，創建書香校園”榮獲“讀書之星”稱號；我女兒還學了鋼琴興趣班，已經取得“鋼琴一級合格證”，正在備考四級；還有繪畫興趣班，也在繪畫班組織的比賽中獲獎；這些成績的取得和孩子從小熱愛閱讀，有良好的閱讀習慣是分不開的！

　　書是一輪暖陽，會溫暖孩子那顆潮濕的心房；書是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向！我相信，在孩子未來的成長之路上，我們的家庭書香味越來越濃，一路書香，一路成長……

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