家庭模范事跡材料

時間：2022-11-28 15:36:57 家庭事跡材料我要投稿

家庭模范事跡材料15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編為大家整理的家庭模范事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭模范事跡材料15篇

家庭模范事跡材料1

　　我的兒子小周今年13歲，是一個陽光、懂幽默的大男孩，目前就讀于漢濱初級中學初二年級。教育孩子是一件大事，更是一件嚴肅的事，需要我們認真對待，因此在育兒方面我是這樣做的：

　　1.以身作則,當好孩子的第一任老師。父母的言行是子女最好的教材，早在2千多年前孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。可見教育孩子就是要做好榜樣，我們自己做好了，孩子也就不需要多說了。

　　2.肯定、鼓勵，樹立孩子的自信。俗話說：“好孩子是夸出來的”，我個人也贊同這個觀點。父母多給孩子表揚和鼓勵，是幫助孩子建立自信、提高自我認知和肯定的方式之一，同時也是在表達對孩子的愛。

　　3.教育孩子要有一顆感恩的心。孩子爸爸是駐村扶貧的第一書記，常年吃住在村、加班加點。因此，我不光讓兒子干力所能及的事，還要他主動幫我分擔家務。久而久之，兒子不僅感恩父母的辛苦，還提高他承受生活能力的意識。每當節日或是長輩生日的時候，孩子都會精心準備一些小禮物或小驚喜，當孩子真正懂得關心和關愛別人的時候，才真正體驗到生活的美好。

　　4.培養孩子廣泛的興趣愛好。我兒子四歲開始學吉他，7歲學鋼琴，業余時間熟練掌握各種體育項目，在校隊籃球比賽中，還取得了不錯的成績。所以說興趣愛好不僅可以成為他一種向上的精神支柱，也可以激發他攻破難題的潛力。當學習中遇到了困難，兒子能認真思索、鉆研，直至攻破。因此，他在校是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。

　　總之，我們每個人的能力和思想都是有限的，但只要一點點去“努力”就好！

　　我記得有一部電影里曾這樣說：“我們做家長的，最應該感謝的是孩子，因為是他們帶著我們成長”。

　　是的，在成長的過程中讓我們體會到愛與被愛的幸福，在幸福中懂得如何做一個好爸爸、好媽媽！

家庭模范事跡材料2

　　小陳家庭是一個以孝字為先，和諧幸福的大家庭，有一個105歲的老母親，并育有4個優秀的兒子。

　　小陳，65歲，先后任趙集鄉趙東村主任、書記。在37年的工作期間，他時刻不忘為人民服務的宗旨，發揮村干部模范帶頭作用，帶領群眾創業致富。他們夫婦尊奉百事孝為先的宗旨，一生對母親盡心盡孝，精心照顧，目前老人身體硬朗，精神矍鑠，這和xx夫婦平時的營養飲食精心侍奉分不開的。老人笑呵呵地說：“子孫們都很孝順，是我這輩子最大的福氣哇！”兒子xx則謙遜地說：“孝心是中華民族傳統美德，我只是做了兒子應該做的事情。”4個兒子及孫子事業也都有所成就，尊奉著百事孝為先的傳統美德。

家庭模范事跡材料3

　　世間萬物，因和諧而美麗，因和諧而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。郭XX的家庭就是這樣一個平凡而幸福的家庭，丈夫王賢和她，以及一個懂事可愛的兒子王康，郭XX的家庭和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是她的家庭成員相互尊重、相互理解、相互支持、積極進取、樂于助人。

　　相互理解支持，構建溫馨家園

　　郭XX和愛人結婚20年了，在這20個春秋里，她們無論是在生活中還是在工作中相互幫助、相濡以沫、和諧恩愛、相敬如賓，不僅有美滿的家庭，事為上也取得了進步。丈夫是銀行的干部，每天的工作特別忙。郭XX原為縣商貿公司職工，因企業改制于20xx年10月下崗，下崗后在縣城打零工，20xx年5月應聘到社區從事勞動保障服務工作。作為妻子，不但在生活上要多關心他，給他減少思想負擔，因此一切家務活兒及照顧老人的事情都由郭XX一個人承擔，但她從未有怨言，盡心盡力做好家務事，從不給丈夫添一絲煩惱，全心全意支持丈夫的事業。為教育好兒子，她無論工作多忙總要抽出點時間問問孩子的學習情況，了解孩子的思想狀況，教育他學會做人，學會做事，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，重點培養孩子的學習興趣及生活習慣，做對社會有所作為、有所貢獻的人。丈夫也知道，作為一名社區工作人員，每天忙于瑣碎事務有時候都沒有上下班之分，常常當別人家吃完飯時她才拖著疲憊的身子回家。如丈夫有時間，搶著料理家務，讓她有休息的空隙。丈夫的理解和支持，使郭XX的工作得到順利有序開展，也曾多次被評為優秀社區協管員優秀工作者。

　　社區工作復雜而繁重，更需要知識水平不斷地提升，首先操作電腦是社區最基礎的工作。郭XX作為70年代的人，最早接觸也就是電視，而電視都是在鄰居家看新鮮，更談不上電腦了，在她的印象中操作電腦那簡直是天方夜譚。在下崗后，她丈夫單位配上了電腦，作為一竅不通的外行不甘示弱，她的丈夫自己購買了電腦書，邊看邊學邊背，不懂的就問，經過半年的學習，功夫不負有心人，他終于掌握了電腦的知識和操作方法，而且是用五筆打字，雖然有些操作方法比較死板，但是他學的很是努力和認真，至今他都是單位操作電腦的行家了。丈夫在學的同時也不忘給郭XX教一些電腦知識，當時家里還沒有電腦，他為了也讓她能學習，就花了一個月的工資1200元買了裕新牌學習機，教練打字。20xx年11月有幸得到縣總工會為下崗職工免費培訓電腦的消息，丈夫得知后，鼓勵郭XX去培訓，說他這個不專業的老師教的有些摸不著道，還需有專業的老師指點會進步更快的。在丈夫的支持下，她報名參加了在蘭新學校一個月時間的電腦培訓班。有丈夫教的基礎知識，再加上專業老師的指點，她的進步很大，在用五筆打字時候，郭XX拆字的方法比他的還要快，她丈夫感嘆的說：有專業老師教，學起來既簡單又快，比我那時候死學強多了，看來‘活到老、學到老’這句話是真的。

　　相互信任，構建和諧家庭

　　孝敬父母是每個人的責任和義務，她丈夫因為工作特別忙，家務活及關愛老人的事情大多由郭XX來承擔，對于雙方的老人，她會經常買些營養品去探望，并同他們談心，讓父母生活的健康、快樂。郭XX的婆婆在前幾年就病逝了，她每天要打工還要按時照顧老人飲食起居，公公感覺她很累，總是衣服臟了自己悄悄盡能力去洗，她知道了，仍把衣服拿來重新洗干凈了送給公公。有一位何阿姨經常關心、幫助她公公，經過半年時間的交往，兩人確定了關系準備辦理手續時，她丈夫和小叔子倆口不同意，說我們作為兒女可以照顧好老人的，找個老伴麻煩太多，年齡大了，劃不來找老伴了。

　　她公公知道兒女的心意后，嘴上沒有說什么，可是情緒很是低落，飯也吃不上，話也不多說。她看到老人這個樣子，很擔心就和她丈夫商量，我們做兒女的雖然能照顧飲食起居，但思想交流上能和我們兒女一樣嗎?有些話可以給老伴說的能給兒女說嗎?如果有一天病了，你們不工作能天天陪在身邊照顧嗎?經過多次的勸說她丈夫和小叔子他們終于同意了兩人婚事，兒女們高興的為老人們舉辦了簡單的婚禮，兩位老人終于找到幸福和歸宿。

　　她們在平常的生活中始終注意尊重對方，做到相互理解，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。夫妻一同在家的時候，她們分工做家務，邊做家務邊交流工作的情況、商量生活的事情。如果誰的工作任務重，對方主動做好家務，照顧好孩子。即使她們工作再忙，生活再累也從來沒有忘記孝敬父母，孝敬公婆，電話這頭的一句問候，讓老人感受到家庭的溫暖，享受老年的快樂，祖孫三代生活在簡潔而幸福的普通家庭里，真是一片最美不過夕陽紅的景象。

　　相互幫助，構建舒心家園

　　在單位她尊敬領導，團結同事，任勞任怨，關心服務對象。自參加社區工作以來，兢兢業業，積極向上，視居民為親人，在工作方面全方位地為居民提供優質服務，為社區的勞動保障事業默默地奉獻著自己的一份力量。因工作表現突出，在20xx年和20xx年連續兩年被街道黨工委、辦事處評為優秀協管員，20xx年被縣婦女聯合會和縣社會治安綜合治理委員會辦公室評為平安家庭示范戶，20xx年被街道黨工委、辦事處評為優秀工作者，同年榮幸當選為中共涇川縣第十六次代表大會代表。選派參加了20xx年度省社保廳舉辦的全省協管員專業技能知識培訓，20xx年平涼市創業促就業培訓會。20xx年6月被社區黨組織接收為中共正式黨員，20xx年9月黨組織換屆選舉中當選為東街社區黨總支委員。在聯村聯戶、為民富民行動中，她認真學習會議精神，將實際行動發揮到居民中，在她所幫扶的困難戶中，是一位因腦梗塞引起的偏癱老人，多次上門幫助、關心老人。在談心過程中，了解到老人因沒有固定收入買不起昂貴的治療偏癱的藥時，她就托人在外為老人買來了治療偏癱的藥，雖然她知道這一點藥起不了什么作用，但是在她心中就象關心自己的老人一樣，盡一份做兒女的心。

　　在所居住的樓院，她和鄰里的關系相處的也非常好，每當誰家有困難都熱心幫助，盡自己能力為她們解決困難。鄰居家趙鵬因頸椎和腰椎都有病，引起頭昏和頭疼，需在平涼住院治療，但是他的兒子因為上高二，還要人照顧，趙鵬妻子發了愁，陪丈夫去看病，兒子放心不下;照顧兒子吧，丈夫的病還要抓緊看，郭XX知道后，讓他們放心去看病，兒子由她照顧，他們知道他的兒子很喜歡郭XX，交給也放心，所以趙鵬他們安心去住院治療了，在這十五天里她不僅要按時給兒子們變口味做飯吃，還要換洗他們的衣服，對他們照顧的很是到位，也解除了趙鵬的后顧之憂。在這個大家庭里大家互相尊重，互相關心，遇事有商量，相處的很融洽，周圍居民都稱她們一家是一個和諧、幸福的家庭。

　　她們積極參與創建文明和諧家庭活動，深知自己是一個普通平凡的小家庭，也僅是做了自己應該做的事情，但鄰里、社會都給了她們諸多好評。她們一家人都在自己的崗位上，盡職盡責，有事業上的成就，也有學業上的進步，在她們家每個人都努力實現著自身價值，用自己的.實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

家庭模范事跡材料4

　　我叫xxx，來自新疆xxxxxx，是一名普通小學體育教師，擁有著一個幸福的三口之家，愛人和我，還有一個活潑懂事的女兒。我的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡，但我們全家人用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福，享受著最舒心的生活。十多年來，我和我的妻子共同努力，建立起了一個和諧美滿的家庭。妻子教書育人，愛崗敬業，女兒熱情上進，勤奮好學，受到了同事們的一致稱贊和好評。

　　一、愛崗敬業、共同進步

　　我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對教育事業有著一份執著的熱愛，我還積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的`綜合素質得到更大的提升，將新的教學理念快速的融入到教學中，使學生喜歡運動，愛運動，學生的身體素質有了很大的提高，體能訓練再也不是一件痛

　　苦的事情。在教學上得到全體師生的一致贊揚。曾在20xx年農六師第七屆中小學乒乓球比賽中獲得優異成績。曾多次被團評為優秀教師。妻子是一位小學數學教師，結婚前八年我們分居兩地，她在一營的一個教學點工作，平時工作非常辛苦繁忙，為了支持她的工作，平時只要有時間，我就會主動洗衣做飯整理房間等瑣碎的勞動，照顧老人的生活，輔導孩子的功課，帶孩子出去錘煉和玩耍，在我們的共同努力下，妻子的工作也取得了很大的成績，在每次全團通考成績都名列前茅，曾多次被評為優秀教師，20xx年妻子調入了我們現在所在的學校，徹底結束了我們長期的分居生活，我們的工作、學習和生活更加方便了。妻子也有了更多的時間照顧家里，我們現在的生活很幸福。

　　二、身體力行，弘揚家庭美德

　　比爾蓋茨說過，人生有最不能等的三件事：孝、愛和善，它們才是幸福的源泉。我深深地懂得這個道理，也是親身去做的，我積極倡導男女平等，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決，成為人人羨慕的模范夫婦。我1997年來到蔡家湖工作，20xx年結婚，妻子是個孝順的女兒，在妻子還在讀初中時，她的父親就因病去世了，岳母一人支撐起一個家庭，含辛茹苦將四個子女撫養成人，加之岳母是家屬，沒有固定的經濟來源，還要撫養子女，其中的辛苦可想而知。妻子從小就養成了節儉孝順的品德習慣，結婚后，我們就主動承擔起照顧岳母的生活的責任，岳母身體一直不是很好，患有比較嚴重的高血壓，需要長期服藥，平時只要一有時間，我們就會呆在岳母家里，幫著洗衣做飯，不讓她干重活，岳母節儉，舍不得花錢買菜，買藥。于是我們就把糧油和藥品給他買上，并長期堅持，從不間斷，有一次夜里，岳母身體很不舒服，血壓突然升得很高，情況十分緊急，我們連夜將她送到醫院急救，病情才得到了控制，出院后，我們再也不敢掉以輕心，為了隨時了解她的血壓情況，我們學會了為她測量血壓。以避免類似的情況發生。在我們的悉心照顧下，岳母的血壓現在已經基本正常，身體和精神狀態也很好。我的家在七師，離這有400多公里，由于路途遙遠，平時對家照顧很少，我們只能在經濟上多給老人給予補償，每逢寒暑假期我們都會回家探望老人，盡可能多陪老人，盡我們做為子女的孝心。我和妻子一起努力，讓我們的兩位母親都能享受天倫之樂。

　　20xx年的春天，我們女兒的出世給家里帶來了無比的喜悅，同時使我們多了一份更大的責任，我和妻子下定決心，孩子由我們自己來照顧，盡量不給雙方年邁的母親再添麻煩，孩子一天天長大，現已上三年級，學習很好，也很懂事。雖然我們自己照顧孩子很辛苦，但是我們照顧過程的每分每秒都非常快樂充實。

　　結婚之初，我們倆工資都不高，我的母親和岳母又都沒有收入，生活壓力很大，日子過得緊緊巴巴，隨著國家對教師收入投入的加大和我們夫妻二人的勤儉持家，我們家的生活發生了翻天覆地的變化。剛結婚時沒錢買房，我們住的是學校的單位分房，夏天熱，冬天冷。

　　隨著生活條件的改善，前兩年我們終于有了屬于自己的樓房，雖然不太大，但是我們很滿足，因為那是我和妻子共同努力的結果，所以格外珍惜。如今的我們對未來生活充滿了希望，相信我們的生活會更加幸福美滿。

　　三、熱心公益，同情弱者

　　有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛，如果把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。我們一家一直樂于關心幫助鄰里朋友和同事，只要大家有什么需要幫忙的，我們一定二話不說，盡可能地給予幫助，時刻保持謙和和熱心。除了關心鄰里朋友，我們一家還能夠積極參與公益事業，對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。我們深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，教育孩子對學校舉辦的各種募捐活動積極參加，孩子很少買零食吃，每年把自己的零花錢基本全都通過學校捐給了殘疾兒童。對在街上乞討的老人、殘疾人或小孩，我們經常會讓兒子拿些零錢給他們，教育孩子對社會弱勢群體要有愛心。

　　四、勤儉持家，保護環境

　　勤儉是中華民族的傳統美德之一，我們二人能吃苦耐勞，勤奮工作，勤儉持家，一分一厘，一釘一鉚，一草一木，都合理使用，把錢花在刀刃上。能搞好個人，家庭和工作場所、公共場所的衛生及綠化工作。家庭環境清潔，禮貌待人，養成了良好的文明習慣，鄰里之間互相幫助，互相關心，自覺維護居住區的公共衛生和公共利益。孩子在很小時，我們就教育她保護環境意識。在我們一家出去郊游時，女兒會將垃圾收拾整理好后，帶回扔進垃圾箱。為保護環境我們家庭力行低碳生活：手洗服裝，使用無磷洗衣粉;選用節能電器，隨手關燈、;出行選擇自行車、公交車或步行，減少出租車;分類投放垃圾，廢物轉化資源等等。

　　五、愛國守法，廉潔奉公

　　在日常生活中，我們能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。 “家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以我經常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個“最美家庭”，使得我們人與人之間相處得更加和諧。

　　一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會和祖國更加繁榮昌盛。

家庭模范事跡材料5

　　孫xx的家庭是普通的三口之家。在嫩江縣嫩水社區居住。他在嫩江車站貨運車間工作，黨員，是一名鐵路職工。愛人薄麗華在社區工作。兒子叫孫博，今年19歲，團員，是一名現役軍人。

　　一、孝敬老人、弘揚敬老傳統。

　　孫xx夫妻兩邊的老人身體都不是很好。老人有各種需要時，他們一樣跑前跑后，問寒問暖，細心照料。讓父母都能安度晚年。在孫xx母親過世幾年后，其父親的身體也大不如前。生活逐漸不能自理，基本處于臥床狀態。他的姊妹很多，在家又是排行最小的，那幾年孩子也小，在照顧老人的問題上，可以找一些理由。但他們沒有那么做。而是把老人接來一同居住。一來有機會孝敬老人，盡盡孝道。二來也希望給孩子做個榜樣。孝敬老人一直是我們中華民族的美德。照顧臥床的老人，說來容易，其難度是可想而知的。大小便基本失禁，吃喝全靠人喂，每天都得洗一大盆的尿布。孫xx的工作性質是經常性倒班，因為冬季運量猛增，越到冬天越忙。家里的大事小情都扔給他愛人，她一個人既要照顧臥床的老人，請醫送藥、端茶送飯、擦屎擦尿。又要接送孩子上下學，那時兒子就讀的學校離家非常遠。辛苦是可想而知的。但她從沒埋怨過，還總說：“人老了不容易，可以的話，我們就多做點。”就這樣，孫xx夫妻把老人一直照顧到過世。今年十月，薄麗華的姥姥突發急病入院，當時老人已經八十五歲高齡了。為不影響工作，他們就采用白天上班，晚上陪護的原則。與親人輪流陪護在老人身邊，直至老人康復出院。我們每個人都會老，我國已步入老齡化社會，關愛老人，讓他們度過幸福安康的晚年生活，是每一個人義不榮辭的責任。

　　二、遵守社會公德、遵守職業道德、做一個知法守法的公民。

　　近年來，孫xx家庭成員能夠認真學習黨的各項方針、政策。自覺遵守國家法律法規，愛黨、愛國、愛社會主義。正確擺正國家、集體、個人、三者之間的利益關系。家庭成員時時都能奉公守法，努力干好自己的本職工作。在不同的崗位上發光發熱。在政治上、思想上和黨保持高度一致。孫xx的工作是每天組織不同的貨物裝車卸車，要求是既要準確、又要高效。保證祖國的大動脈平安有序的創造出最大的經濟效益。他愛人也不甘落后，作為一名社區工作者，能夠利用業余時間，自覺認真學習國家的各項方針政策，積極向居民群眾宣傳。并努力學習各項業務知識，充實自己，并準確運用到實際工作中去。在工作中，堅持以人為本、服務于民。為和諧的社會大環境貢獻自己的力量。

　　三、響應國家號召、積極應征入伍。

　　孫xx本人于1985年參軍，成為一名解放軍工程兵戰士。并在部隊加入中國共產黨。部隊的生活使他終生難忘。為了報效祖國、保衛國家安全，盡一個公民應盡的義務，他的兒子孫博高中畢業后，在他和愛人的支持鼓勵下，積極報名參加應征。經各級部門審查合格后，孫博如愿以償，成為一名光榮的武警戰士。今年十月，首都北京舉行建國60周年的盛大慶典活動。孫博隨所在部隊擔負了核心區的安保任務。10月1日晚，當全世界的目光匯向北京時，孫博作為標兵的一員，位列其中，相信，他會為生命歷程中有這樣一段精彩而感到無上光榮。

　　四、一方有難、八方支援、積極奉獻愛心。

　　當地震、火災等災害發生時，孫xx全家能夠積極響應單位、學校、社區所組織的捐款活動。愛人和同事還要組織居民捐款、捐物。并得到居民群眾的大力支持。雖然他們的愛心很有限，相信所有的愛心匯集到一起就是一片愛的海洋，來幫助災區的群眾度過難關。

　　和諧的社會需要我們每個家庭作保障，平安的家庭需要每個人去努力。愿我們的努力會使社會更加美好，幸福之花隨處開放！

家庭模范事跡材料6

　　家庭教育，從來不是高高在上的要求和命令，而是言傳身教，耳濡目染，是潛移默化，潤物無聲，是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。

　　女兒快18歲了，一轉眼，當年襁褓里的奶娃娃已經長成了亭亭玉立的大姑娘，總盼著孩子快點長大的我，現在卻希望時間能放慢腳步，讓我和孩子一起享受更多親密陪伴的幸福時光。回想起孩子成長的過程，有幾個瞬間總是時時在記憶里閃現。

　　夏天的黃昏，三歲多的女兒和幾個年紀相仿的小朋友在小區廣場上叫著、笑著、跑著。“媽媽，你陪我們玩游戲吧。”女兒跑過來仰著小臉對我說。“好呀，咱們來玩毛毛蟲探險吧。”幾個孩子圍過來，“來，小朋友們蹲下來，后面的人伸出手搭著前面小朋友的肩膀，現在咱們就是一只毛毛蟲，讓我們去探險吧。”我蹲在最前面，和小朋友們一扭一扭往前走，好像一只緩慢爬行的毛毛蟲。廣場上其他小朋友看見了，也一個一個跟在后面，毛毛蟲越來越長，孩子們開心的笑著。一位老奶奶問：“你是幼兒園的老師嗎？”“不是，我只是喜歡和孩子們一起玩。”女兒小時候，我常常陪她在小區廣場上和小朋友們做游戲，在和朋友們的游戲中，女兒學會了分享，收獲了友誼，也養成了開朗樂觀的性格。

　　女兒剛上幼兒園沒多久的一天，放學回家，坐在小凳兒上，用高凳子當作鋼琴，學著幼兒園老師的樣子，手上有模有樣地彈著，嘴里有腔有調地唱著。姥姥看到開心地說：“我家小乖乖喜歡彈琴呢！”馬上同姥爺商量要給孩子買鋼琴。我反對：“孩子還太小，買了也學不了。”姥爺說：“買了我彈，孩子就把琴當作大玩具，玩玩就好。等長大點兒再學。”后來鋼琴買回來，果然成了女兒的大玩具。姥爺彈琴的時候，她在旁邊看著，看得高興了，就自己上手亂彈一氣。女兒五歲半正式開始學琴，每周一次一小時的課，每天練習半小時，學琴一段時間后，當初的熱情慢慢褪去，枯燥的練習讓女兒打起了退堂鼓。一次練琴時，女兒對我說：“媽媽，我不想練了。”我問：“是今天不想練了，還是以后都不想練了？你認真考慮清楚，如果是今天不想練，咱們休息一次也沒關系，如果以后都不想練，咱們從此就不學琴了也可以，但是如果你還想要繼續學琴，就要認真練習，不能半途而廢。在學琴的過程中，我們不只是要學會彈幾只曲子，更重要的是培養堅韌的品質，媽媽會陪著你一直堅持下去的。”女兒坐在鋼琴前，微微皺著眉頭，過了半晌，輕柔而堅定地說：“那……我還是想堅持學下去。”女兒選擇了繼續學琴，從五歲半開始堅持了十年。期間，我每周陪著女兒上課，每天督促女兒練琴，基本沒有間斷。在學琴的過程中，培養了女兒的自控力、堅持不懈的品質和高雅的興趣愛好。直到現在，在緊張的高中學習之余，女兒也會抽點時間彈一支自己喜歡的樂曲放松一下心情，每當這個時候，她總會說：“我真慶幸自己當初選擇了繼續學琴！”

　　“媽媽，你快接著講呀，是不是又睡著了？”女兒小時候，每天的睡前故事都是爸爸講。爸爸講故事、讀繪本總是繪聲繪色，女兒很愛聽。偶爾爸爸出差，換我給她講，我講著講著就打瞌睡，“媽媽，你講故事沒有爸爸講得好。”女兒不客氣地批評我。爸爸承擔了每天的睡前故事任務，故事書讀了一遍又一遍，一本又一本，還自編了長篇故事《蛋先生歷險記》，講一只雞蛋的驚險經歷，并且現編現講無限延續。從聽爸爸讀故事到自己讀書，孩子養成了愛閱讀的好習慣。《希臘神話》《莎士比亞戲劇集》《湯姆·索亞歷險記》《基督山伯爵》《豐子塏散文集》《紅樓夢》……從小學到中學，女兒對閱讀的濃厚興趣就是在爸爸每天睡前故事的陪伴中萌芽的。

　　用心陪伴孩子，是家庭教育中重要的一環，有些父母可以為孩子付出金錢甚至生命，卻不肯為孩子付出時間和心思。孩子成長過程中的幸福感和教育機會，一旦錯失就永遠找不回來，給孩子高質量的陪伴，讓孩子在心理和身體兩方面都健康成長，成為一個身心和諧發展的人、一個幸福快樂的人，才是父母所能給孩子的最好的家庭教育和最豐厚的人生財富。

家庭模范事跡材料7

　　忠厚傳家遠，家和萬事興。在金銀川路街道綠園社區臺州茗城小區，提起鄭xx一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家5口，有一雙兒女，還有外孫。家庭和睦，父慈子孝，受到全小區人的一致好評。

　　一、熱心公益、關心鄰里

　　知法、懂法、守法、用法，鄭xx家帶頭擁護和遵守居規民約，積極參加社區組織的各項活動，配合社區完成各項工作目標。在小區規范車輛、夜間巡查等方面做出積極貢獻。

　　夫妻倆通過日常走訪，排查和了解小區家庭糾紛，及時進行調解報告，防止矛盾擴大和激化。對于小區亂堆亂放現象，兩口子不厭其煩的宣傳消防知識，直至居民自覺改變行為，還與大家約定相互監督、相互提醒，避免出現安全隱患。每天晚上夫妻倆輪流巡查小區，指導居民文明停車，對可疑人員和流動人口盤問排查，小區的出租房屋管理一天比一天扎實，小區誰家發生矛盾糾紛，他們總是第一時間到現場規勸調解，從不輕言放棄。

　　鄰居家有困難，兩口子主動去幫忙。他們常說：“我們現在生活好了，有能力幫助別人了，自己付出一點也許就能改變另外一個家庭的面貌，我們認為非常值得。”2020年夏天，一位居民家里翻水，他比居民還著急，找物業協調解決，物業解決不了就找社區街道協調解決，直至事情解決了他才放心。每次居民反映樓道燈不亮，他總是第一時間給物業反饋修理。有居民被困電梯，他也第一時間趕去支援，不只是鄰里之間和睦友愛，居民一致好評。

　　二、志同道合和諧維家

　　和諧的家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。鄭xx與愛人在年輕時就來到新疆，扎根新疆，兩人的共同信念使他們走到了一起，他們靠自己雙手創造生活，生活中的種種不易，使他們倍加珍惜彼此。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不統一時總是能夠用理智的態度去溝通。當自己的愛人突然病倒，是他天天在病床前守著，為了既不耽誤連隊工作，又照顧好子女和生病的妻子，他是醫院、連隊、家庭，三點一線，十來天下來，整個人瘦了一大圈，愛人看在眼里疼在心里。在疫情防控期間，鄭xx作為志愿者，整天在社區和小區忙著不著家，妻子袁信琴不但毫無怨言，主動承擔起家里全部家務，還經常給丈夫鄭xx送水送飯，看到丈夫忙不過來就幫忙一起干活。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

　　三、愛家敬業比翼齊飛

　　鄭xx具有強烈的責任感和事業心，不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛為人民服務的事業，有了妻子的支持和家庭的后盾，使他更加用心在工作中一展身手。退休后，他志愿加入社區的隊伍為人民服務，成為了一名文明監督員，他不分春夏秋冬，無論刮風下雨，每天都在小區里巡查，發現不文明停車，不文明行為都會去制止，臺州茗城小區從車輛占用消防通道、亂停亂放，到現在整齊劃一的環境秩序都是他長期努力的結果。愛人袁信琴現在是塔里木超市的一名員工，工作上，她兢兢業業，吃苦耐勞，在平凡的崗位上，做出了優異的成績，深受領導和同事的好評。生活中，她熱心善良，與鄰居和睦相處，熱心扶貧幫困，樂于為鄰里辦實事做好事，積極參與各項公益事業。在家庭里，她不但積極支持丈夫的事業，還在工作之余和丈夫一起為小區的安全穩定做出積極貢獻。

　　鄭xx夫妻倆相濡以沫、風雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，牽手相伴幾十個春夏秋冬，從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠、善良換來了家庭的美滿、幸福。鄭xx一家用自己的實際行動詮釋著文明和諧家庭的深刻內涵。

家庭模范事跡材料8

　　世間萬物，因和諧而美麗，因和諧而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。小郭的家庭就是這樣一個平凡而幸福的家庭，丈夫和她，以及一個懂事可愛的兒子，小郭的家庭和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是她的家庭成員相互尊重、相互理解、相互支持、積極進取、樂于助人。

　　相互理解支持構建溫馨家園

　　小郭和愛人結婚20年了，在這20個春秋里，她們無論是在生活中還是在工作中相互幫助、相濡以沫、和諧恩愛、相敬如賓，不僅有美滿的家庭，事為上也取得了進步。丈夫是銀行的干部，每天的工作特別忙。小郭原為縣商貿公司職工，因企業改制于20××年10月下崗，下崗后在縣城打零工，20xx年5月應聘到社區從事勞動保障服務工作。作為妻子，不但在生活上要多關心他，給他減少思想負擔，因此一切家務活兒及照顧老人的事情都由小郭一個人承擔，但她從未有怨言，盡心盡力做好家務事，從不給丈夫添一絲煩惱，全心全意支持丈夫的事業。為教育好兒子，她無論工作多忙總要抽出點時間問問孩子的學習情況，了解孩子的思想狀況，教育他學會做人，學會做事，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，重點培養孩子的學習興趣及生活習慣，做對社會有所作為、有所貢獻的人。丈夫也知道，作為一名社區工作人員，每天忙于瑣碎事務有時候都沒有上下班之分，常常當別人家吃完飯時她才拖著疲憊的身子回家。如丈夫有時間，搶著料理家務，讓她有休息的空隙。丈夫的理解和支持，使小郭的工作得到順利有序開展，也曾多次被評為優秀社區協管員優秀工作者。

　　社區工作復雜而繁重，更需要知識水平不斷地提升，首先操作電腦是社區最基礎的工作。小郭作為70年代的人，最早接觸也就是電視，而電視都是在鄰居家看新鮮，更談不上電腦了，在她的印象中操作電腦那簡直是天方夜譚。在下崗后，她丈夫單位配上了電腦，作為一竅不通的外行不甘示弱，她的丈夫自己購買了電腦書，邊看邊學邊背，不懂的就問，經過半年的學習，功夫不負有心人，他終于掌握了電腦的知識和操作方法，而且是用五筆打字，雖然有些操作方法比較死板，但是他學的很是努力和認真，至今他都是單位操作電腦的行家了。丈夫在學的同時也不忘給小郭教一些電腦知識，當時家里還沒有電腦，他為了也讓她能學習，就花了一個月的工資1200元買了裕新牌學習機，教練打字。20××年11月有幸得到縣總工會為下崗職工免費培訓電腦的消息，丈夫得知后，鼓勵小郭去培訓，說他這個不專業的老師教的有些摸不著道，還需有專業的老師指點會進步更快的。在丈夫的支持下，她報名參加了在蘭新學校一個月時間的電腦培訓班。有丈夫教的基礎知識，再加上專業老師的指點，她的進步很大，在用五筆打字時候，小郭拆字的方法比他的還要快，她丈夫感嘆的說：有專業老師教，學起來既簡單又快，比我那時候死學強多了，看來‘活到老、學到老’這句話是真的。

　　相互信任構建和諧家庭

　　孝敬父母是每個人的責任和義務，她丈夫因為工作特別忙，家務活及關愛老人的事情大多由小郭來承擔，對于雙方的老人，她會經常買些營養品去探望，并同他們談心，讓父母生活的健康、快樂。小郭的婆婆在前幾年就病逝了，她每天要打工還要按時照顧老人飲食起居，公公感覺她很累，總是衣服臟了自己悄悄盡能力去洗，她知道了，仍把衣服拿來重新洗干凈了送給公公。有一位何阿姨經常關心、幫助她公公，經過半年時間的交往，兩人確定了關系準備辦理手續時，她丈夫和小叔子倆口不同意，說我們作為兒女可以照顧好老人的，找個老伴麻煩太多，年齡大了，劃不來找老伴了。她公公知道兒女的心意后，嘴上沒有說什么，可是情緒很是低落，飯也吃不上，話也不多說。她看到老人這個樣子，很擔心就和她丈夫商量，我們做兒女的雖然能照顧飲食起居，但思想交流上能和我們兒女一樣嗎?有些話可以給老伴說的能給兒女說嗎?如果有一天病了，你們不工作能天天陪在身邊照顧嗎?經過多次的勸說她丈夫和小叔子他們終于同意了兩人婚事，兒女們高興的為老人們舉辦了簡單的婚禮，兩位老人終于找到幸福和歸宿。

　　相互幫助構建舒心家園

　　在所居住的樓院，她和鄰里的關系相處的也非常好，每當誰家有困難都熱心幫助，盡自己能力為她們解決困難。鄰居家趙鵬因頸椎和腰椎都有病，引起頭昏和頭疼，需在平涼住院治療，但是他的兒子因為上高二，還要人照顧，趙鵬妻子發了愁，陪丈夫去看病，兒子放心不下;照顧兒子吧，丈夫的病還要抓緊看，小郭知道后，讓他們放心去看病，兒子由她照顧，他們知道他的兒子很喜歡小郭，交給也放心，所以趙鵬他們安心去住院治療了，在這十五天里她不僅要按時給兒子們變口味做飯吃，還要換洗他們的衣服，對他們照顧的很是到位，也解除了趙鵬的后顧之憂。在這個大家庭里大家互相尊重，互相關心，遇事有商量，相處的很融洽，周圍居民都稱她們一家是一個和諧、幸福的家庭。

　　她們積極參與創建文明和諧家庭活動，深知自己是一個普通平凡的小家庭，也僅是做了自己應該做的事情，但鄰里、社會都給了她們諸多好評。她們一家人都在自己的崗位上，盡職盡責，有事業上的成就，也有學業上的進步，在她們家每個人都努力實現著自身價值，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

家庭模范事跡材料9

　　家就像根，永遠是樹葉的歸宿；家就像一件大衣，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度；家就像是一瓶陳年佳釀，融進了許多寬容和理解，包含了更多的生命內涵。在我們身邊，就有一個這樣的家庭。

　　提起楊xx，認識他的人都會流露出羨慕的眼神。因為他們有一個幸福美滿的家庭。楊xx，籍貫鶴山市古勞鎮新星村洛社一隊，中共黨員，鶴山市政協委員、鶴山市總商會會員、古勞鎮商會副會長、鶴山市三峽鞋材有限公司董事長。妻子葉潔芬，與丈夫共同經營三峽鞋材有限公司。育有二個兒子，一個就讀于鶴山市第一中學，一個出國留學，成績優異。他們夫妻結婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。

　　一、家庭和睦，鄰里團結

　　楊xx夫婦家庭多年來夫妻和睦，尊老愛幼，團結鄰里，樂于助人，是鎮里有口皆碑的"模范家庭"。生活當中，每當發生摩擦時，他們都能設身處地地換位思考，從而較好地解決了問題。妻子既是事業的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細致入微。長期以來，她全力支持丈夫的事業，侍奉老人，教導孩子，料理家務，受到鄰里的高度贊揚。夫婦兩人十分注重言傳身教，以德育人，每年特定時候，楊xx夫婦就會帶著孩子一齊來到敬老院，探望老人，跟老人閑談家常，送上禮品和慰問金，讓孩子們在為老人家送溫暖、獻愛心的過程中，傳承著中華民族尊老、敬老的傳統美德。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。在這個家庭里，雖然他們各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重的文明家風。

　　真心待人是他們全家的處事態度，與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助。他們一家人都希望通過自己的微薄之力為那些需要幫助的鄰居解決一些燃眉之急，他們用實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

　　二、同舟共濟，事業有成

　　楊xx夫婦是鶴山市知名的鞋材企業家。家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。在妻子的理解和支持，楊xx安心的放開手腳大干事業，1993年他通過市場調查后，決定"下海"從商，設廠加工鞋材，一邊經營鞋材，一邊照顧家庭。葉潔芬擔心丈夫一個人太勞累，也堅持要求去廠幫忙，夫妻倆遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，生活上共同照顧雙方老人，事業上互扶互持，二人互相理解、尊重、關心、支持，從來沒有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠信經營，本分做人，鞋材加工很快打開了銷路，一年純利潤可觀，家庭收入翻番的增長，生活質量得到了提升，夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。2000年，夫婦找準時機，拓展業務，轉換經營項目，擴大規模，成立鶴山市三峽鞋材有限公司，又取得了成功，家庭收入再上一層樓，生活提前步入了小康行列。

　　三、勤儉持家，崇尚環保

　　他們家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。他們時常教導兒子："雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起"。家里面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發揮作用。平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，只要家里或辦公室沒人就關掉一切電源，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。

　　四、熱心公益，助人為樂

　　致富不忘飲水思源，楊xx夫婦非常熱心社會公益事業。作為鶴山市政協委員、古勞商會副會長，楊xx多方面溝通鎮屬企業老板，宣傳鎮委、鎮政府的政策法規，在依法納稅、做好社會公益事業及協助鎮中小型企業招收員工等方面，做出了積極貢獻。多年來，楊xx積極支持鎮政府多方籌措資金解決工業區廠區道路硬底化。07年上半年他搬遷新廠房時，自己拿出3萬多元將廠房前的道路硬底化，并營造好綠化、美化環境，為過往車輛和行人提供了方便。07年中秋節，楊xx夫婦偕同廠辦公室人員來到鎮慈善敬老院慰問，給老人們送上慰問金和慰問品，并花費1萬多元為該院完善辦公設備。四川汶川地震，楊xx慷慨捐出1萬元善款，同時積極發動員工獻愛心，捐款4000元。多年來，夫婦熱心家鄉建設，共捐款18萬多元用于學校建設、修橋筑路、興建文化室和龍舟賽事等。

　　牽手相伴二十個春夏秋冬，楊xx夫婦相濡以沫、風雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。楊xx一家用自己的實際行動詮釋著文明和諧家庭的深刻內涵。

家庭模范事跡材料10

　　小朱家庭是一個關愛留守兒童的幸福家庭，全家為留守兒童事業無私奉獻。小朱，1961年出生，太和縣舊縣鎮萬福村張王莊村村民，丈夫張效祖是教師，兒子張耀遠系乒乓球業余教練。夫妻于20xx年創辦全國第一個“農村留守兒童乒乓球活動中心”。活動中心籌建時，她四處借款，全家一心，在自家的宅基地上建起了全國首家“農村留守兒童乒乓球活動中心”。目前活動中心共560平方米，10副乒乓球臺，鋪設了塑膠地板，共計花費近50萬元，面向青少年兒童全部免費開放，現在到中心的兒童近60多名，活動中心的成立促進了農村留守兒童的健康成長。全國婦聯書記處書記、兒童工作部部長鄧麗，教育部等相關人員曾前往視察。

家庭模范事跡材料11

　　我們夫妻都是普通的共產黨員，也是中華優秀傳統文化的忠實信仰者。鄭xx是廣東第二師范學院中文系古代文學專業教師，也是中文系教工黨支部雙帶頭人工作室負責人。鄭丹妮是廣州市海珠區知信小學語文教師，也是語文科長。我們在20xx年組建家庭，20xx年女兒鄭欣悅出生，同年我們開始攜手國學教育公益實踐。除了認真完成各自崗位的工作任務，我們還一起完成省、市、區各級課題，一起編寫出版中小學國學教育實驗讀物。鄭xx在鄭丹妮的大力支持、細心陪伴和積極參與下還創辦并主持公益嶺南國學夏（冬）令營、公益嶺南鄉村國學講堂、嶺南國學教育論壇等活動，工作量巨大，個中不乏艱辛，但得力于黨中央大力弘揚中華優秀傳統文化的春風，得力于社會各界的大力支持，我們手挽手執著而堅定地走過來了，認真踐行了一名黨員也是一名教師的光榮使命。

　　十多年來，在各級領導的關心支持下，在同志們的幫助下，我們的國學教育項目先后獲得團中央“全國優秀國學教育項目”、省教育廳“教育教學成果獎”、省教育工委“優秀黨支部活動案例”、團省委“新時代文明實踐活動專項賽示范項目”等榮譽；鄭xx個人也被評為廣東第二師范學院“優秀黨支部書記”、“花都區十大好人”、廣州市“崗位學雷鋒標兵”、“廣州好人”、“廣州最美志愿者”、“廣東好人”；鄭丹妮個人則被評為廣州市海珠區“骨干教師”、“優秀教師”。南方衛視、廣州電視臺、潮州電視臺、佛山電視臺、南方日報、廣州日報、新快報、信息時報、佛山日報、嶺南少年報、廣東教育雜志、南方網、金羊網、鳳凰網、網易網、新浪網等多家媒體都對我們團隊的國學教育活動做過報道，社會反響良好。女兒鄭欣悅在我們的悉心培育下也表現優秀。她小學六年一直擔任班長，學習成績名列前茅，而且在省、市、區、校舉辦的書法、國畫、舞蹈、合唱、詩詞大會等各類比賽中多次獲獎。

　　鄭xx所在的中文系黨總支曾經評價說，鄭xx的公益實踐不僅有情懷、有組織、有系統，而且有學術，展現了一名黨員知識分子應該有的實踐謀略和創新高度。十年來，我們主要從三個方面著力。

　　一、以弘揚中華優秀傳統文化為自身黨性修養特色發展方向。

　　鄭xx心中有一個儒學的馬克思主義化的理想，因此我們總是在國學教育實踐中高舉馬克思主義的大旗。20xx年開始，鄭xx在公益國學夏令營平臺上創建“臨時黨支部”，不僅組織內部政治學習，還利用營地資源組織野外拉練、黨建研學等活動。20xx年，鄭xx率隊與廣東省扶貧辦、貴州省黔南州團委、黔南州教育局合作舉辦“公益嶺南·廣黔一家親”國學夏令營，創造性的把黨建與國學教育、扶貧攻堅工作結合起來。20xx年，鄭xx率領黨支部與花都區新華街道三華村黨委、三華小學黨支部、廣州民俗博物館黨支部聯合組建黨建協同創新工作室，貫徹落實廣東省委“萬名黨員下基層，城市鄉村黨旗紅”的指示。在這一系列的國學教育公益實踐中，不僅我們夫妻帶上孩子跟一起做志愿者，而且在我們的影響下，涌現了不少“公益家庭”，成為一道獨特的風景線。

　　二、以課程建設創建大中小學一體化的國學教育體系。

　　我們充分利用夫妻雙方一個在高校，一個在中小學的優勢，協同創新，構建大中小學一體化的中華優秀傳統文化弘揚機制。首先，我們組織動員一線骨干教師根據中小學的師情、學情研發了一套國學教育實驗教材，還根據這套教材建立了一個教學參考資料免費電子資源庫。其次，我們相互配合，提煉出“三元五場”國學經典課堂教學模式、“點融通”國學經典雙語教學模式、互聯網+國學經典三師課堂教學模式等中華經典課堂教學模式，構建學生身心成長與中華經典之間的親密鏈接，以簡潔優效的教學策略促進國學教育在中小學的常態化深入和迅速推廣。第三，我們與協作學校聯合申報各級國學教育專題教研課題。我們共同參與或主持省市區級多個國學教育課題，其中鄭xx與廣州市海珠區東風小學聯合申報的廣州市名師專項課題還獲得結項“特優”的評價。鄭xx同時還參與中國教育學會“中小學傳統文化教育指導標準”研制工作。

　　三、整合資源創建常態化的國學教育公益實踐系統。

　　除了以中小學課堂教學為主陣地，我們通過整合多方資源，構建了包括夏令營、冬令營兩個規模大、課程多的“點”，和國學英才班、經典讀書會、民俗工作坊三條規模小、課程精的“線”所構成的國學教育第二課堂課程活動體系，從而在廣州市花都區構建起一個常態化開展的傳承弘揚中華優秀傳統文化的公益實踐系統。這一系統在內容上把國學經典、中華才藝的學習與社會主義核心價值觀教育、民俗文化體驗結合起來，解決了國學現代化、國學生活化的問題；在手段上把人才培養、志愿服務、特色黨建、學術研究結合起來，構成一個內涵豐富的綜合實踐平臺。

　　迄今為止，參與我們舉辦的國學教育公益活動總人數超過6000人。已經舉辦夏令營7期、冬令營3期、經典讀書會21期、民俗工作坊21期。同時形成3類學術成果：我們主編并正式出版的國學經典實驗教材一套，國學經典課堂教學模式3種，同時帶動一系列以國學教育為研究專題的大學生創新創業訓練項目和中小學國學教育專題教研項目。20xx年，鄭xx家庭獲得了廣東百戶“最美家庭”的榮譽稱號。

家庭模范事跡材料12

　　這次能被學校推薦為優秀家長評選，我感到高興和榮幸的同時，更感到了一份責任和壓力。孩子取得的每一次進步、每一份成績，是學校各級領導和各科老師默默耕耘，無私奉獻，精心教育和努力的結晶。作為家長，當好孩子的課外老師，當好孩子在家庭中的良師益友，積極配合老師，抓好孩子的教育和學習，使孩子在緊張與活潑、嚴格與寬松、機遇與挑戰的軌道上健康發展和成長，是我們每一個家長義不容辭的責任和義務。

　　“望子成龍，望女成鳳”是所有做父母最大的心愿，為了實現這個心愿，我們每個家長都在不斷地努力著、探索著、交流著，力爭做一個合格的家長，不讓孩子輸在起跑線上，作為孩子的母親，我和眾多家長一樣，也在孩子教育問題上傾注了心血。

　　家庭是孩子人生的第一所學校，家長是孩子良好品行養成的第一任老師，也是孩子一生的老師。家庭的熏陶對孩子良好道德行為養成起著極為重要的作用。下面我談談我在教育孩子方面的個人觀點：

　　父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時我們家長誠實守信，在工作上勤勤懇懇，友善待人，從各個方面給孩子做一面鏡子。

　　一是和孩子保持融洽的朋友關系。我本著平等、尊重、傾聽的原則去和孩子做朋友，在意見分歧時，采用委婉的方式和孩子分享自己的觀點和看法。采取孩子容易接受的方式讓她改正錯誤。與孩子建立良好的情感關系和平等的交流對話，尊重孩子人格尊嚴，不打罵、不溺愛。不給孩子增加學習壓力和不切實際的期望。

　　二是積極配合老師工作。教育孩子離不開老師們的辛勤培養和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作。班上的每一次班務要事，我都會積極響應，不管自己工作多忙，我都會及時和每位學生家長電話或者微信溝通，確保第一時間完成任務。班上每一次的集體活動，我也會積極參與其中。比如班級外出實踐活動，我會提前安排好活動所有事宜，活動結束后，清單化展現給家長，讓家長滿意，使家長從心底配合后期班務工作。學校開運動會，我為了節省自己時間，在我們當地做好班級運動宣傳牌，開車送學校。學校舉行文藝表演，我積極組織家委會家長參與，選購服裝、借道具、彩排、接送排練老師，歸還道具等等，有個禮拜我從紫陽到安康，往返四次。我平時還注重把孩子在家的表現及時反映給老師，同時認真對待老師對孩子在校的評價，盡量對孩子在校和在家的要求是一致的，培養孩子正確的學習態度和學習方法。

　　三是培養孩子良好的閱讀習慣。讀書是人類進步的階梯，讀書使人變得聰明。從小學期間，我就會每天引導孩子讀課外書，鼓勵孩子寫讀后感，鼓勵孩子自主選購自己喜歡的書籍。這么多年來，無論多忙，孩子的每篇作文我都會溝通題材，也會親自過目。我們始終堅持著，在讀寫的過程中，孩子的寫作水平不但得到了提高，還加深了我們母女感情。

　　四是培養孩子懂感恩，有孝心，有愛心，有奉獻精神。每年暑假，孩子都會留在旬陽，幫外婆照顧行動不便的外公。幫外婆做力所能及的家務活。特別今年過年期間，各地疫情嚴重，咱們居委會也需要招收社會義務宣傳者，我就鼓勵孩子積極參與疫情勸導。平時周末，只要有空，我就會領孩子到鄉鎮，去接觸需要幫助的人，積極參與獻愛心活動，懂得尊老愛幼，助人為樂。

　　五是培養孩子樹立遠大的人生目標。每年暑假，我都會領孩子去外面見識名校，給孩子增長課本以外的知識，讓孩子感受名校的優越感，從心底樹立自己的人生目標。步入初中后，課程增加，作業量加大，為了給孩子鼓勁，暑假期間和孩子一起北京游，和北大清華的師姐師哥面對面溝通各科學習方法和學習技巧，更進一步增加了孩子信心。

　　六是培養孩子積極向上，樂觀心態和良好的性格。首先培養孩子良好的生活習慣，鼓勵其獨立自主生活，熱愛勞動的習慣，自己獨立完成自己的事情。其次培養孩子良好的學習習慣，養成認真做作業，做完自己檢查，鼓勵孩子不懂就問習慣，讓孩子始終保持樂觀、活潑、開朗的性格，做一個積極、向上的陽光少年。特別今年疫情期間，為了緩解孩子枯燥的網課學習壓力，每周末我都會組織家庭美食制作和娛樂節目，讓孩子參與其中，感受家庭的歡樂氣氛，從而開心學習。

　　一份耕耘、一份汗水、一份收獲，“望子成龍，望女成鳳”也是我們每一位家長的共同心愿。在孩子的教育和培養上，我作為一名家長，盡到了自己應盡的責任，孩子也在各方面取得了優異的成績。但是做為陪伴孩子一生的終身老師，我也倍感責任重大，任重道遠，希望通過自己的不懈努力，與學校、社會一起把孩子培養成為將來建設祖國，奉獻社會、服務人民的有用之才。所以，我會一如既往地努力當好孩子的“后勤部長”，配合學校照顧好孩子的衣、食、住、行，使她無憂無慮，無牽無掛，集中精力投入學習，實現我們家長和孩子的夢想！

家庭模范事跡材料13

　　她穿梭于各個家屬區的樓群中、在炊事班的工作現場，人們經常看到一個忙碌的身影，她就是—呂學琴。

　　呂學琴，xxxx年出生，曾經在xxxx工作,20xx年至今在物管中心工作.這么多年先后在不同崗位工作，學到了很多知識，培養了堅韌不拔的意志和頑強拼搏精神，養成了堅強的性格，這種性格使她在工作和生活中不斷地克服困難、積極進取。能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，因為有著對生活積極的態度和向上的人生觀，為此她對生活充滿信心。

　　呂學琴的婆婆已年過八旬，一向體弱多病。他們夫妻倆只要一有時間就回到婆婆家照顧老人。婆婆所在的原單位效益不好，早就下崗沒有退休金，在醫藥費無法報銷的情況下，作為子女，他們小夫妻倆二話不說，承擔了所有醫療費用，平日里，她總能抓住點滴，抓位細節，為老人送上百倍關懷；每當天氣突變的時侯，她都會盡早提醒老人，多加衣服；當老人有些頭痛感冒時，她總能第一時間到老人身邊問寒問暖，端水送藥；老人需要多休息，她就時常囑咐老人要早睡，保證良好的睡眠時間；每當老人寂寞的時候，她都會陪著老人談心、拉家常，哄老人開心。同時還從精神上給予老人安慰、支持，讓她放心思想包袱，愉快地安度晚年。

　　夫妻倆對孩子的教育，首先做到了以身作則。當發現孩子的缺點時，及時指正，耐心幫助，使他真正認識到自己的錯誤；當他遇到挫折、困難時，夫妻倆便從旁鼓勵他，幫助他，讓他通過自身的努力去迎接挑戰，戰勝困難；當他在某方面取得可喜的成績時，除了贊賞，更多的則是教導他“結果只是一個方面，應更深入的從過程中去體會其中的艱辛”。空閑時間經常與孩子談心，交流思想，不論是在學習上，還是在生活中都給予孩子無微不至的關心。兒子非常懂事聽話，對于學習和做事有一套自己的見解，勤奮好學，持之以恒，很少讓大人操心。去年的中考家里人為了減輕孩子的精神負擔，從不給孩子施壓，只是默默地支持他，鼓勵他，父母與孩子之間真正成為了學習上的良師，生活中的摯友。

　　夫妻倆結婚二十年，感情很好，互敬互愛，相互支持，相互理解，相互寬容，共同悉心經營著這個家。每當丈夫工作繁忙時，妻子總是義無返顧地承擔了所有家務；而每當妻子生日或結婚紀念日時，丈夫也總不忘送上一份意外的驚喜。一家人融洽、和諧、美滿的生活著。兩位老人空了打打太極、養養花鳥；陶正玲夫妻倆踏實工作，操持家務；兒子勤奮讀書，孝敬長輩。在全家人的共同努力下，共同建造著一個溫馨、和諧、向上的模范家庭。

家庭模范事跡材料14

　　她沒有很高的學歷，也沒有體面的工作，更沒有顯人的財富，但她卻有一顆甘于奉獻、樂于助人的赤誠之心。她就是莊浪縣人社局清潔工小周。十多年如一日，她默默地用自己的言行舉止，書寫著雖不輝煌但卻充實幸福的人生。多年來，她在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，在自己平凡的工作崗位上，做到了讓領導放心，讓職工滿意的業績。

　　人人都知道，清潔工的`工作有多臟、有多累，但她從不計較。而她的丈夫在她的支持下，一心投入工作，在單位上也是任勞任怨，兢兢業業，只要工作需要，加班加點毫無怨言。同事中誰若有難纏的工作，只要找到他，他都不吝施教。他在公務員年度考核中，連續6年評為優秀等次，被縣委、縣政府記三等功兩次，今年又被評為全縣第十屆先進工作者，受到表彰獎勵。

家庭模范事跡材料15

　　愛人常說，安頓好老人，老人樂，我們就無后顧之憂了。空閑時間看雙方老人，陪他們聊聊，是我們家的定規，物質上有了，精神上也不忽視他們，他們的快樂和健康就是我們的福。

　　孩子正值青春期，是最難溝通的時候。他脾性的晴雨表掛在我們家最顯眼的地方，是全家關注的重點。針對他隨時的思想動態，我和愛人工作再忙，也及時予以關注，并隨時與老師溝通，通過家校聯合，孩子的德智體各方面均發展優良，他還利用去年的暑假寫了一部近16萬字長篇仙俠小說《追行劍》。

　　愛人分管運行工作，工作瑣碎繁重，人事協調癡纏錯綜，加班是家常便飯，出差是經常現象，面對這些，他任勞任怨，苦干肯干，開拓創新，成績斐然。

　　我在110值班，一值24小時，有時顧不上家，家就讓位于愛人張羅，張羅老人和孩子，還有無休無止的家務。我歇班我就管家，讓愛人得以全心地應對工作。我家務之余，充分地利用時間學習和寫作，出版有散文集《背后的河流》。

　　良好的愛好是必需的，它讓人進步；學習是無止境的，它讓人優雅；閱讀是進步的階梯，書香四溢的家庭，才是真正的和諧家庭，才是真正的模范家庭。

　　該家庭曾向學校提出建議------為了讓家長積極參與到學校教育教學的管理中來，學校應成立家長委員會。學校指導家長委員會定期舉辦有關家教方面的講座，，如《家教方法經驗談》、《賞識教育漫談》、《未常年人保護法》等，讓家長開拓思路，掌握方法，找出不足，這一建議被學校采納。

　　學校馬上以“家校聯系卡”為紐帶，讓家長積極參與到學校常規管理工作中。學校每周相互交流反饋一次，做到反饋信息與總結表彰相結合，給予輔導孩子認真的家長贈發“好家長育好娃娃”五星作為鼓勵，給評為好家長的發“報喜卡”等。同時該家長還提出了以下建議：

　　(1)實行家委會成員每月校內巡視辦公制：學校開放課堂、食堂、校園、圖書館、辦公室等，家長委員會發放家委會工作證，憑證視導，并把了解到的有關情況記錄在冊，及時反饋。 (2)每學期的教師家訪制：教師新接班家訪率100%，包括電話訪、上門訪。通過家訪密切學校和家庭聯系，讓家長及時了解學校和自己孩子的在校情況，教師及時了解學生在家的各種表現。

　　(3)每學期班級家長會制：家長學校出席率98%以上，聽取教育教學匯報，了解孩子在校表現，努力使學校教育和家庭教育步調一致，形成合力，共同發展。

　　(4)實行重大事件通報制：各部門及時通報政府教育部門及學校工作安排，征詢家長意見。

　　(5)家長參與學校活動制：定期邀請家長參與學校的重大觀摩活動，如家長開放日、藝術節、體育節、課堂展示、學科競賽等，聘請家長擔任評委等。

　　經學校領導小組認真審核并采納了以上建議，使學校取得了良好的效果。

　　在對學校教育建言獻策的同時，該家長還非常注意學習，非常重視家庭教育，他們把對孩子的德育教育放在首位。該家庭積極聽取名家教育講座，蔡笑婉教授的家庭教育對該家庭有很大的啟示。在學校舉行的家長開放日活動中，該家庭積極發言，與其他家長共同探討如何培養孩子的良好學習習慣，并積極交流教育孩子的心得體會。并且與班上學習不好的孩子結成對子，做到一幫一對紅。

　　在該家長的倡導和幫助下，學校出現了“三多”“兩少”的良好現象，“教子有方”的家長漸漸增多了，體罰子女大大減少了；主動為學校工作建言獻策的家長多了，理解、關心、支持學校工作的家長越來越多了，與學校、教師關系不融洽的家長越來越少了。

【家庭模范事跡材料】相關文章：