家庭事跡材料

時間：2022-11-03 20:41:59 家庭事跡材料我要投稿

家庭事跡材料(通用15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編為大家整理的家庭事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭事跡材料(通用15篇)

家庭事跡材料1

　　張根，山西焦煤西山煤電公用事業分公司生產科科長;馬愛卿，山西焦煤西山煤電公用事業分公司自來水廠安監員。

　　自從1992年參加工作以來，張根、馬愛卿夫妻二人一直在山西焦煤西山煤電公用事業分公司工作，互幫互助，共同進步。張根擔任公司生產科科長以來，負責公司生產運行管理和考核工作。他認真踐行情況了解在一線、問題解決在一線、難點突破在一線、服務重心在一線的工作原則，各項工作得到公司領導的肯定;作為成果主要創造人之一，完成的《西山礦區供熱管理改革的探索與實踐》榮獲山西省煤炭企業管理現代化優秀成果度一等獎。20xx年開始，妻子馬愛卿擔任自來水廠的專職安全員，責任大了，對自己的要求也更加嚴格，深入一線查隱患、堵漏洞、促整改不遺余力。

家庭事跡材料2

　　世間萬物，因和諧而美麗，因和諧而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。一提起枝江市計劃生育局干部毛啟蘭同志，認識她的人都會流露出敬佩而羨慕的眼神。因為她有一個和諧、美滿、幸福的家庭。工作上，她兢兢業業、吃苦耐勞，在平凡的崗位上，做出了優異的成績，深受領導和群眾好評。家庭中，夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子熱情禮貌、健康上進，老人安享幸福的晚年生活。多年以來，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷孩子、熱心助人、鄰里和睦，用平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了“家庭”作為“愛的港灣”的真諦，贏得了周圍人們的贊美。

　　一、志同道合，和諧維家

　　和諧的家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。毛啟蘭同志與愛人婚后，想為對方所想，做為對方所做，共同維護家庭的幸福。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結婚多年來，幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不統一時候總是能夠用理智的態度去溝通。在工作中相互理解、相互支持，在家里時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互幫助。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

　　二、搞好鄰里關系、熱心助人

　　毛啟蘭同志一家人能做到在生活中熱心，善良，與鄰居和睦相處，熱心扶貧幫困，與街坊鄰居關系融洽。樂于為鄰里辦實事，辦好事。哪家有個大事小情，都有他們夫婦忙前忙后的身影，用一腔熱情幫助他們解決實際困難。早在80年代，毛啟蘭家人曾將因騎摩托車而摔得人事不醒的陌生人送去醫院，并多方聯系其家人，及時挽回了一條生命。在19XX年“巾幗英雄”楊大蘭、潘星蘭案件偵破中，曾冒著多種危險去報案，積極參與潘星蘭送醫救治。毛啟蘭同志一家人還積極參與各項公益事業。在自己的位置上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

　　三、獻愛心，積極救助孤兒

　　在一次偶然機會認識枝江市二中剛上高一的孤兒劉金玉后，毛啟蘭同志一家人決定，要讓她和有媽的孩子一樣，有人疼，有人愛，有人給她勇氣和自信。

　　一是在經濟上給予資助。認識劉金玉后，才知道她和同是孤兒的表姐劉成紅，奶奶一起住在仙女福利院。以后每次開學除學校減免的部分費用外，其余部分都由毛啟蘭同志一家人支付。金玉考上大學后，毛啟蘭同志一家人又從自己微薄的工資籌集資金5000元送到福利院，還為她準備了路費和一些生活必需品。二是在生活上給予照顧。姐妹倆由于從小失去父母，跟著年邁奶奶生活，強烈地渴望父愛母愛。高中三年，毛啟蘭同志一家人把金玉及她表姐兩姐妹當做自己的子女一樣，幾乎包攬了她們所有的日常生活用品，從衛生用品到衣帽鞋襪等。在家里備有她們各自專用的盆子和毛巾，每次她們走后，都會幫她們洗凈曬干，分開收納。新買的內衣也是洗曬干凈后再給她送去。高中三年，每個月至少給她們送2次菜，讓她們感受到家的溫暖。三是在精神上給予安撫。金玉8歲前失去了7位親人，連母親的模樣都不知道，實在讓人心疼。所以從認識她們開始，毛啟蘭同志一家人每年過年過節都會把她們接到家里，讓她們充分享受節日快樂和溫馨。同時，讓她們做些力所能及的小事，融入到家庭生活，讓她明白家庭責任。每次團年后都會給她奶奶捎去喜歡吃的菜肴、點心。認識她后的第一個生日，毛啟蘭同志專門給她老師請假后，和朋友一起給她過的，她開心的不得了，說是過的最愉快的生日了。記得20xx年8月31日，是開學的日子，天下著大雨，毛啟蘭同志早早來到學校，看到別的學生有大人陪伴，她感到不能讓孩子孤孤零零一個人在雨中跑來跑去，就一直幫她把行李拿到寢室，陪她報名，等一切安頓好后，千叮萬囑后才離開。20xx年12月底，金玉的奶奶過世后，毛啟蘭同志去接她，她撲到毛啟蘭同志懷里傷心地哭了，仿佛天塌了一般。毛啟蘭同志一直安撫她，說奶奶沒了，還有我呢，鼓勵她自立自強。之后每次放假毛啟蘭同志都會接她來家里住，一起買菜做飯，還帶著她們走親親訪友，讓她感受人間真情，克服自卑心理。在毛啟蘭及家人的感染下，兩姐妹的人也陽光、自信起來了。更讓人感到欣慰的是，姐妹倆也學會了感恩，在校期間曾多次把自己的助學金讓人了。四是在迷茫時給予指路。由于成長的環境不好，加上家庭教育的缺失，讓她們在青春期有更多的煩惱，與老師、同學的矛盾、與福利院的矛盾頻頻，毛啟蘭教育她們，看別人的優點和長處時要用牛眼睛（放大），看別人的問題和缺點要用鵝眼睛（縮小），以此來化解她們的心結。對女孩應該了解的青春期健康知識，毛啟蘭如母親般不厭其煩地講給她們聽。20xx年，劉金玉高考后，因成績不理想，她非常堅定地表示要外出打工。毛啟蘭夫婦冒著炎炎烈日一起去仙女福利院，和她交心、談心、講道理，最終說服她上了大學。現在姐妹倆大學畢業后都去了深圳，一個自己開著網店，一個在一家電器公司設計畫冊兼網站編輯，都有了穩定的收入，毛啟蘭夫婦感到更放心了。

　　四、耐心細心，培養孩子

　　一個孩子能夠身心健康的成長，溫馨、和諧的家庭環境是前提。為了使兒子健康成長，她一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位。一方面率先垂范，為兒子做出榜樣。為了使兒子健康成長，她重視對兒子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教他學會做人、學會做事。她的獨生兒子受父母潛移默化的影響，從懂事起，就樂施好善。在高考前夕，一農村同學因病手術，情緒低落，只有父親一人照顧，只能吃醫院的病號飯，她兒子在緊張學習之余，每天送去營養餐，陪伴開導，該同學最后考上了理想的大學。20xx年，汶川地震發生后，他作為一名在校大學生，自發組織8人小組，地震發生5天后就出現在抗震救災第一線，他們每人都背著1人高行囊，自帶干糧、飲用水等，克服沒水洗澡，沒熱水喝，沒地方住宿，連續近十天沒有葷菜吃等多種困難，一干就是9天，給了災區人民實實在在的幫助。臨走時，他們還將余錢湊在一起共600元交給了兩戶災民。大武漢雜志和三峽日報刊載了他們的事跡。

　　一個幸福、快樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會美麗，只有每個家庭都溫馨了，我們的社會才會更加美麗。

家庭事跡材料3

　　愛人常說，安頓好老人，老人樂，我們就無后顧之憂了。空閑時間看雙方老人，陪他們聊聊，是我們家的定規，物質上有了，精神上也不忽視他們，他們的快樂和健康就是我們的福。

　　孩子正值青春期，是最難溝通的時候。他脾性的晴雨表掛在我們家最顯眼的地方，是全家關注的重點。針對他隨時的思想動態，我和愛人工作再忙，也及時予以關注，并隨時與老師溝通，通過家校聯合，孩子的德智體各方面均發展優良，他還利用去年的暑假寫了一部近16萬字長篇仙俠小說《追行劍》。

　　愛人分管運行工作，工作瑣碎繁重，人事協調癡纏錯綜，加班是家常便飯，出差是經常現象，面對這些，他任勞任怨，苦干肯干，開拓創新，成績斐然。

　　我在110值班，一值24小時，有時顧不上家，家就讓位于愛人張羅，張羅老人和孩子，還有無休無止的家務。我歇班我就管家，讓愛人得以全心地應對工作。我家務之余，充分地利用時間學習和寫作，出版有散文集《背后的河流》。

　　良好的愛好是必需的，它讓人進步；學習是無止境的，它讓人優雅；閱讀是進步的階梯，書香四溢的家庭，才是真正的和諧家庭，才是真正的模范家庭。

　　該家庭曾向學校提出建議------為了讓家長積極參與到學校教育教學的管理中來，學校應成立家長委員會。學校指導家長委員會定期舉辦有關家教方面的講座，，如《家教方法經驗談》、《賞識教育漫談》、《未常年人保護法》等，讓家長開拓思路，掌握方法，找出不足，這一建議被學校采納。

　　學校馬上以“家校聯系卡”為紐帶，讓家長積極參與到學校常規管理工作中。學校每周相互交流反饋一次，做到反饋信息與總結表彰相結合，給予輔導孩子認真的家長贈發“好家長育好娃娃”五星作為鼓勵，給評為好家長的發“報喜卡”等。同時該家長還提出了以下建議：

　　(1)實行家委會成員每月校內巡視辦公制：學校開放課堂、食堂、校園、圖書館、辦公室等，家長委員會發放家委會工作證，憑證視導，并把了解到的有關情況記錄在冊，及時反饋。 (2)每學期的教師家訪制：教師新接班家訪率100%，包括電話訪、上門訪。通過家訪密切學校和家庭聯系，讓家長及時了解學校和自己孩子的在校情況，教師及時了解學生在家的各種表現。

　　(3)每學期班級家長會制：家長學校出席率98%以上，聽取教育教學匯報，了解孩子在校表現，努力使學校教育和家庭教育步調一致，形成合力，共同發展。

　　(4)實行重大事件通報制：各部門及時通報政府教育部門及學校工作安排，征詢家長意見。

　　(5)家長參與學校活動制：定期邀請家長參與學校的重大觀摩活動，如家長開放日、藝術節、體育節、課堂展示、學科競賽等，聘請家長擔任評委等。

　　經學校領導小組認真審核并采納了以上建議，使學校取得了良好的效果。

　　在對學校教育建言獻策的同時，該家長還非常注意學習，非常重視家庭教育，他們把對孩子的德育教育放在首位。該家庭積極聽取名家教育講座，蔡笑婉教授的家庭教育對該家庭有很大的啟示。在學校舉行的家長開放日活動中，該家庭積極發言，與其他家長共同探討如何培養孩子的良好學習習慣，并積極交流教育孩子的心得體會。并且與班上學習不好的孩子結成對子，做到一幫一對紅。

　　在該家長的倡導和幫助下，學校出現了“三多”“兩少”的良好現象，“教子有方”的家長漸漸增多了，體罰子女大大減少了；主動為學校工作建言獻策的家長多了，理解、關心、支持學校工作的家長越來越多了，與學校、教師關系不融洽的家長越來越少了。

家庭事跡材料4

　　我擁有一個幸福的三口之家，愛人和我，還有一個活潑懂事的女兒，我的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡，但我們全家人用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福，享受著最舒心的生活。十多年來，我和我的丈夫共同努力，建立起了一個和諧美滿的家庭。丈夫救死扶傷，愛崗敬業，女兒熱情上進，勤奮好學，收到了同事們的一致稱贊和好評。

　　一、愛崗敬業，共同進步。丈夫是一名兒科醫生，平時對待生病孩子能夠細心、耐心、友善，像對待自己的孩子一樣充滿愛心，常常受到病友家屬的感激，我作為一名財務人員，也是力求把經手的賬務處理的清清楚楚，不出現差錯。

　　二、身體力行，弘揚家庭美德。在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商結局，成為人人羨慕的模范夫婦。我和丈夫都來自農村，雙方父母供我們子女讀書花光了所有的前，身體常年透支勞動又不好。20xx年的秋天，我們女兒的出世給家里帶來了無比的喜悅，同時使我們多了一份更大的責任，我和丈夫下定決心，孩子由我們自己來照顧，盡量不給雙方年邁的雙親再添麻煩，孩子一天天長大，現已上七年級，學習很好，也很懂事。雖然我們自己照顧孩子很辛苦，但是我們照顧過程的每分每秒都非常快樂充實。

　　三、勤儉持家，保護環境。勤儉是中華民族的傳統美德，我們二人能吃苦耐勞，勤奮工

　　作，勤儉持家，一分一厘，一釘一鉚，一草一木，都合理使用，把錢花在刀刃上。能搞好個人，家庭和工作場所、公共場所的衛生及綠化工作。家庭環境清潔，禮貌待人，養成了良好的文明習慣，鄰里之間相互幫助、相互關心，自覺維護居住區的公共衛生和公共利益。孩子在很小時，我們就教育她保護環境意識。在我們一家出去郊游時，女兒會將垃圾收拾整理好后，帶回扔進垃圾箱。

　　四、愛國守法，廉潔奉公。在日常生活中，我們能積極維護社會公德，城市守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。

　　“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣分，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以我經常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個“最美家庭”，使得我們人與人之間相處得更加和諧。

　　一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會和祖國更加繁榮昌盛。

家庭事跡材料5

　　書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質，同時在學習的時候更學會如何做人，如何服務社會，發展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。

　　在孩子兩歲的時候，作為家長我們就十分注重這一點。為了讓養成了孩子堅持閱讀的習慣，我們試用了很多方法，最有效的有兩種：首先讓孩子讀他喜歡的內容。比如孩子有一段時間特別喜歡恐龍，那么我們就買了很多有關恐龍方面的書，孩子果然讀的津津有味，一發不可收拾；其次我們在家里很多地方放了很多書，沙發上、桌子上、茶幾上，讓孩子隨手就能看到書，拿到書。后來，孩子的讀書興趣越來越廣泛，像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險記》、《好困好困的故事》、《你看起來很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》等都喜歡。

　　我們兩人平均每天讀書都在1個小時以上，孩子平均每天讀書也在1個小時以上。很多時候我們陪孩子一塊讀書，孩子好問很多稀奇古怪的問題，我們都會不厭其煩的解答，講解的形象生動，讓孩子聽的津津有味。

　　為了盡量拓展孩子的閱讀外延，每到假期，我們經常帶孩子去旅游，到那些書中描繪的場景中去，讓他親身體會。濟南動物園、上海科技館、青島嶗山……都留下了我們的身影。看到書中的景物時，兒子往往會大喊一聲“我來了！”，這也激發了孩子的讀書的興趣。

　　現在，每天晚上我們會拿出一個小時陪孩子一起讀繪本，或者利用手機上的咔噠故事APP來給孩子聽故事。閱讀已經不是一種負擔，而是一種快樂，是我們共同進步的好幫手。

　　營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀，言傳身教，作為家長我自己也要多學習多看書，不僅可以提高自己的素質，重要的是要給孩子作一個學習的榜樣。無論工作多忙，每天我總要抽出時間，堅持在孩子讀書的時候與孩子一塊讀，抽空在小三班的群內看看老師們發的視頻和資料，了解孩子學了什么，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給他，提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時間比較多一點，爸爸會非常耐心地享受親子閱讀的時間。

　　多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭，我家的藏書還是十分有限的。我經常和孩子去書店、書館看書，在人人都看書的環境里培養孩子讀書的能力。識別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時多方位，多方式拓寬孩子的知識面。

　　書是一輪暖陽，會溫暖孩子那顆潮濕的心房；書是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養新時代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！

家庭事跡材料6

　　世間萬物，因和諧而美麗，因和諧而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。我們是再婚家庭，15年前大兒子隨丈夫小兒子隨妻子共同組成了一個新的家庭。這個再婚四口之家和睦平等，父子同心，母慈子孝；夫妻遇事主動商量配合，互相關心扶助、理解溝通。一家人和睦相處，其樂融融。

　　相互理解支持構建溫馨家園

　　我們結婚15年了，在15個春秋里，我們相敬相愛，互相理解和支持，不僅有美滿的家庭，事業上也取得了進步，最欣慰的是15年里沒有血緣關系的孩子們從未拌過嘴紅過臉。丈夫是一名駕駛員，常年辛勤奔波在公路上，由于工作的特殊性，一個月有多半時間在車上度過，用高度集中的注意力，爬完一坡又一坡，轉了一彎又一彎把來來去去的旅客安全送達目的地，作為妻子，不但在生活上要多關心他，給他減少思想負擔，最重要的就是關注他的休息情況，讓它有足夠的休息時間，保持有充沛的精力來保障旅客的生命安全。每當樓梯上響起腳步聲，我就會不自覺地到門邊去瞧瞧，他的安全歸來是全家人最大的期盼，在他回到家之前我會把菜泡好，把飯菜做好，把洗澡水燒好，讓他感覺到家的溫暖。他知道，作為一名社區工作者，每天忙于瑣碎事務沒有節假日、更沒有上下班之分，常常當別人家吃好飯時我才拖著疲憊的身子回家，剛回到家里，張三家、李四家在鬧矛盾，居民的生活安定團結是我們的重點工作之一，協調好居民之間的矛盾糾紛是我們的職責所在，每每遇到這種情況，我前腳出門愛人二話沒說就在后面跟上，“等等我，我去給你做伴”成了他的口頭禪。丈夫的理解和支持，我的工作得到順利有序開展，也曾多次被評為“先進工作者”“優秀黨員”。

　　社區工作復雜而繁重，更需要知識水平不斷地提升。隨著孩子們逐漸長大，這個微薄收入家庭的經濟負擔越來越重，有一次我無意在話語中流露出要開展好工作對知識的需求，在他的鼓勵和支持下，我自費參加了大專函授學習。有時候他還開玩笑說“雖然我要送兩個大學生和一個高中生，有些力不從心，但苦中有樂，再辛苦也值得”。

　　相互信任構建和諧家庭

　　有人說：“找了后媽成后爹，找了后爹成后媽”。在我的家庭里，不管是生活上還是精神上對孩子們來講“一視同仁”，平時我們注重關注他們的感受，鍛煉他們思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教他們做人要坦誠，對人要真心，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。對孩子多一份理解、關心和包容，得到的是他們的“信任”，父母的一舉一動是孩子的榜樣。望子成龍，望女成鳳是每個父母的愿望，雖然他們沒有優異的成績和獨有的特長，但他們學會了做人的道理。有一次我帶著大小兒子上街購物，他倆都特別特別需要一雙鞋，因錢不夠我犯難了，小兒子看出了我的心事，他說：“媽我以后再賣，沒適合的鞋子，先給哥哥賣”。大兒子說：“怎么了？特意來賣鞋子，你不賣那我也不賣了”，其實小兒子的鞋子因漏水前幾天下雨的時候把腳泡難了，兒子的舉動讓我感覺到我在向“成功母親”邁進。朋友和鄰里時常會翹起大拇指說“孩子們生活得這麼融洽，你可費了不少功夫，真不容易”，大孩子有心事或者有什么需要的時候，我就是他的傾訴對象，而我的兒子有心理話卻常常與沒有血緣關系的父親溝通，也許這就是大人給孩子的“信任感”。在這清貧的家庭里彼此在信任中建立起了友好的感情。

　　我們在平常的生活中始終注意尊重對方，做到相互理解，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。夫妻一同在家的時候，我們分工做家務，邊做家務邊交流工作的情況、商量生活的事情。如果誰的工作任務重，對方主動做好家務，照顧好孩子。即使我們工作再忙，生活再累也從來沒有忘記孝敬父母，孝敬公婆，節假日帶老人一同旅游，電話這頭的一句問候，讓老人感受到家庭的溫暖，享受老年的快樂，祖孫三代生活在簡潔而幸福的普通家庭里，真是一片“最美不過夕陽紅”的景象。

　　我們積極參與創建文明和諧家庭活動，深知自己是一個普通平凡的小家庭，也僅是做了自己應該做的事情，但鄰里、社會都給了我們諸多好評。我們一家人都在自己的崗位上，盡職盡責，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

家庭事跡材料7

　　有人問：家是什么？我說，家是愛，家是溫暖，家是港灣，家更是一種責任。因為有了溫馨的家，生活中的每一天才會陽光燦爛。

　　一、愛崗敬業，樂于奉獻

　　我是一名教師，丈夫是一名醫生。工作30多年來，我們各自在工作崗位上兢兢業業，默默奉獻。在工作中，我虛心好學，不斷提升。本著對教育的那份赤誠，讓我從師范生，到專科，再到本科，從一名普通教師到縣師德標兵、竹海名師，從市教育先進個人、市骨干教師，再到省骨干教師、省教學名師。學生送走了一屆又一屆，每屆成績均名列前茅。看著學生一步步成長，一天天成才，一個個成功，那是我畢生最大的幸福。丈夫作為一名功能科醫生，不僅承擔著繁重的工作，還肩負著培養年輕醫生的責任。科室里的年輕人，他悉心指導，全縣各鄉鎮醫院的心電圖醫生，大多數都是他的徒弟。他不僅僅是工作忙，更是對職業的熱愛，使他把所有的精力都傾注到了工作中。

　　難怪兒子小時候的作文中寫道：爸爸很難有一天能按時回家吃飯，常常半夜接到電話就立馬沖向醫院，節假日外出游玩，爸爸從來就沒有和我們同行過。記得“非典”最緊張的時刻，我半開玩笑的勸他，保命要緊，把工作辭了，我們到鄉下去避避風險。平時一向和善的他立馬拉下臉來：“我是醫生，我怎能離開我的崗位？”那一刻，我內心的敬佩之情油然而生。他多次得到上級的表彰，我覺得“宜賓市十佳衛生工作者”的稱號當之無愧。

　　二、尊老愛幼，家庭和睦

　　母親是家里的后勤部長，她勤儉、善良。因為父親去世的早，我工作以后，母親就和我一起生活。結婚生子后，她承包了做家務和帶孩子的全部重擔。老公對我媽比親兒子還孝順，噓寒問暖，稍有不適，比我還緊張，常給母親買吃的、穿的，幫著分擔家務。假期里，我和兒子便陪著外婆出去玩，貴州、云南、廣西、北京、上海都留下了我們的足跡。兒子十分孝順，他讀小學時，外婆腰椎骨折，躺在床上三個月不能動彈，兒子端茶、送水、喂飯，接大小便，幫外婆洗腳。前段時間聽說外婆做手術，立馬請假回來，日夜陪伴在外婆床前照顧，醫生護士都夸他。讀大學六年來，每周都要給外婆打電話。兒子很細心，每逢生日節假日，我們總能收到兒子的祝福和禮物。我姐妹家的兩個孩子，讀書一直在我家吃住，老公家的侄子讀書，也住在我家幫他輔導。雖然很辛苦，一大家子倒也其樂融融。

　　三、夫妻恩愛，共同進步

　　人們常說，不吵不鬧不是夫妻。生活中難免磕磕絆絆。我們在結婚時就立下了一個規矩，吵架時就事論事，只說眼前，不提過往。這條規矩陪伴著我們愉快度過了二十六年的婚姻生活。為了給家庭營造和諧的氛圍，我們從不當著老人和孩子的面吵架。我的個性好強，老公總是讓著我，可遇到激烈的問題，老公火氣一上來，我立馬退讓。我們家從來沒有睡懶覺的習慣，孩子小時，我們陪著孩子晨練，孩子大了出去讀書，我們也按時起床。我們堅持了14年的冬泳，周末和騎行隊員騎自行車跑遍了的長寧的鄉村公路，還有周邊縣的大小景點，我們一起去打中老年排球。一位球友對我說，最羨慕你有一個配合支持你的老公。我去林天勇校長那兒學書法，拜師周學漁學指畫，老公不但支持我，還有空就接送加外行點評。我和老公也總會在生日的時候收到對方的驚喜。

　　四、樂于助人，見義勇為

　　一個心懷善良的人總是幸福的，一個樂于助人的人總是快樂的。騎游隊里有一個小隊員曾珠，父母親靠做饅頭為生，父親突發主動脈夾層急重癥，經濟困難。老公得知，睡不著覺，連夜起草捐款倡議書發到群里，短短兩天，就為患者募捐了三萬多元。一次騎車途中，有位騎友剎車失控撞向護欄，當時滿面鮮血，昏迷不醒。我們都嚇壞了，老公畢竟是醫生，一邊叫我們打120，一邊把傷者翻過身來，呼喚傷者無反應，未見呼吸，摸摸頸動脈，立刻做心肺復蘇，按了幾十下，才見傷者眼睛動了兩下，終于醒過來了，為救護車的到來爭取了最佳的救人時間。

　　我校一位學生得尿毒癥急需籌錢，聽我說捐了兩百，馬上掏出兩百給對方老師，說表示點愛心。他聯系的貧困戶，送去衣物、棉被、糧油，有空就打電話關心。因為一年四季都在淯江河游泳，老公碰到過許多險情，他總是奮不顧身的跳下水去救人，先后救起過大學生、農民工、小學生、公務員。為此，他被縣政府、市政府評為“見義勇為先進個人”。我們學校有位過世老師的遺孀，八十八歲高齡，獨自住在竹都公園旁的簡易房里，兒女都在外打工。自從她老伴去世后，我就一直負責每個月去銀行幫她取生活補貼，逢時過節前往看望，送去慰問品。兒子高中同學家庭困難，打球骨折不敢跟家人說，兒子讓老公聯系醫生手術治療，還幫忙付了部分醫藥費。一個農村同學，家里缺乏勞力，暑假里，兒子就約上其他同學幫忙打谷子。

　　我們是世間最平凡的兒女，最簡單的父母，我們離最美家庭的標準還有距離。但是，我們家庭的每位成員都有著一顆平凡的愛心，我們互相幫助，互敬互愛，用自己最真誠方式，攜手走過了人生的風風雨

家庭事跡材料8

　　“綠色環保，從我做起”，這是高麗營鎮文化營村郭秀玲一家三口人的一句響亮的口號。郭秀玲是一位普通的家庭婦女，丈夫是維新村的黨委副書記，兒子大學畢業已走上工作崗位，多年來，郭秀玲把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標并收到了很好的效果。

　　一、營造綠色氛圍，引領綠色新風尚

　　郭秀玲家里在洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑，她通過自己使用的效果和經驗，經常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環保型衛生用品。她總把家里打掃得整潔有序，雖沒有鬧市廣廈的豪華，卻有小樓庭院之幽雅，門前花園零零碎碎的種著很多小樹，在屋內主要是放些小盆栽，這樣既不占地方，而且還能美化家里的環境，凈化家里的空氣。郭秀玲常在房前屋后栽種各樣花木，一年四季爭芳斗艷，引來許多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍，令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過郭秀玲家的人都會為她家中的優雅環境所吸引，因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩，既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣，也可以聽郭秀玲傳

　　授栽培花木的心得，鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境，同時她還無償為別人提供花草，并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，郭秀玲也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。村民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領著整個小區的綠色家庭創建，形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。

　　二、融入工作環節，勇當綠色傳播者。

　　郭秀玲的丈夫是村里的環保監督員，他說：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落。身為環保監督員，他在每年舉辦科普進村莊活動中，給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點，還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。

　　郭秀玲說：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的”，我們相信，郭秀玲一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們新農村環境建設一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。

家庭事跡材料9

　　我是一位小學教師，出身農民家庭，先后當過代課教師、民辦教師、公辦教師，從鄉下教到城里，到現在有29年教齡、20年黨齡。

　　作為一名有家有業的女性，這些年來我所經歷的，其實很普通，沒有什么特別的地方。我只是做了自己該做的事，該擔當的擔當，該堅守的堅守。相夫教子，賺養老人，團結兄妹，敬業樂群。

　　我丈夫是一位農民，從事個體職業，整天忙著在外打拼，賺錢養家。

　　從1991年結婚以來，我們一直和公公婆婆生活在一起。我丈夫兄弟姊妹六個，他是老五。

　　我們是一個快樂的大家庭。每逢節假日，一家人回來，圍繞在老人的身邊，其樂融融。

　　公公婆婆德高望重，和藹可親，性格開朗，說話幽默，是全家的福星。我們家共有六位教師，教齡都在25年以上。孩子們在教育的家庭氛圍中健康成長，陽光有為，前程似錦。

　　一轉眼二十多年過去了，青春已然不再，老人逐漸衰老，孩子茁壯成長，但快樂和諧的家庭旋律一直溫暖和激勵著每一位成員的心。

　　我在這個大家庭中的角色是“三媳婦兒”“他三媽”“他三妗子”“后勤主任”“留守處長”節假日大家伙兒回來了，我負責安排生活，是“后勤主任”；紅火熱鬧完大家伙兒離開了，各干各的去了，平常的日子，我負責照顧老人和孩子，做“留守處長”。

　　食五谷之身，扛不過自然規律。近些年，公公婆婆人老了，病多了，丈夫常不在家，我自然應該多擔當些——他們都是好人，一生坎坷，勞苦功高。我把上班以外的所有精力都投在了這個家里，忙碌而充實，累并樂呵著。

　　20xx年，婆婆患病，比前幾次更重，臥床不起，完全失去自理能力。我床前床后，夜以繼日地服侍。家大人多，常有人來，或探病，或幫忙，我就忙著安排生活，少則五六人，多則十幾人，這是常有的事。這樣一直堅持了兩年多，陪侍老人走完人生終點。

　　婆婆病逝后，公公又患間歇性老年癡呆癥，一會兒明白，一會兒糊涂。糊涂時，腦子基本不管用了，不知寒暑易節、冷暖饑飽，不識人，每次出門以后就四處亂走，不知回家的路，也不知回家的時間。

　　每天下班后，我的第一件事便是滿大街找人，有時候需找好幾個小時，有時候找見了人，但老人不聽你的，他說“這條路不是回家的路”，有時候說“你是誰呀？我怎么不認識你？”有時候又說“還不到吃飯時間，再轉一會兒吧”。我要趕著回去做飯，怕誤了下午上班，心里急躁，有時候嚇唬他，他就掄起拐杖打你，鐵拐杖，打著了生疼的，嚇得我也不敢再嚇唬他了。好容易哄住了，引著他回家吧，他又腿腳不好，一步一步小心而吃力地挪動。你說背他吧，100多斤的大個子，我也背不動。所以只能是扶著走，扶著走太慢了，加點力半扶半拖吧，也累得夠嗆，扶得我胳膊經常疼痛。有一次在大街上，遇上了大雨。遇上大雨也走不動，我扶著老人在雨地里慢騰騰地走，兩個人被淋成了落湯雞，路邊屋檐下避雨的人給我們鼓掌，馬路上司機被我們擋住，不住地鳴笛老人大概也有點著急，腳下一滑，向前摔倒，100多斤的體重，我也扶不住——兩個人一起跌倒在泥水中，路邊的人又一次給我們鼓起了熱烈的掌聲。那一刻，我感覺自己的靈魂在升華。我教書育人多少年，助人為樂許多次，那種光榮感和神圣感都沒有那一次強烈。

　　姊妹們看在眼里，覺得這樣太累人，也忙不過來，就和我商量說，“老人歲數大了，腿腳不便，大街上行人車輛又多，獨自出去很不安全，大家都得上班，是不是考慮把老人關在家里。”

　　我何嘗不想這樣，但是這又怎么可能呢？生命在于運動，整天坐在家里，年輕人也受不了，再說老人飯量大，更應該多活動，與外面的人拉拉話，對老人的大腦也有好處，大不了我辛苦點兒。人過九旬，本身就是一個傳奇，他是家庭的精神領袖，一生勞苦功高，福星高照，更應該有一個完美的晚年。

　　就這樣，我把自己安排在一個程序里，每天從早到晚，按部就班，做我該做的事。

　　早晨第一件事，便是換下公公的屎尿被褥和衣服，趕緊洗出去，趁白天有太陽好及時晾干，否則中午回來時可能公公的褲子里又有了大小便——這是經常的事。做完這些，再趕緊做早飯，公公的飯每頓需另做，他牙齒不好，吃不了硬的。給公公做好飯，端到手里，胸前系一條大毛巾——老人人也不利索，拿不穩勺子，吃飯時灑得到處都是。接下來再弄家里其他人的飯，做好以后，匆匆吃飯，匆匆擦臉，胡亂梳一把頭就往學校跑。中午下班，順路買上菜，然后拎著菜滿大街去找老人。運氣好的時候，老人沒走遠，不一會兒就找到了；運氣差的時候，老人走得很遠，她需找好幾條街才能找到。

　　有一次她一直找到下午上課時間，把老人常去的地方找了兩三遍還未找見老人，才知道這次老人真的走丟了，趕緊打電話把全家人叫來，大家分頭找，把全城找了個遍還是未找見。在110的幫助下，直到晚上六點多，才在城外十幾里處的一處建筑廢棄場找見老人。為了穩住老人不至于走遠，她想了一個辦法，給老人帶了一把椅子，把他安頓在體育場門口的人行道旁，那里人來人往十分熱鬧，不乏一些熟人陪老人聊天，老人應該能坐得住吧。結果沒三天，老人又走得不見了，椅子丟在路上，讓人哭笑不得。不過這樣不無收獲：老人每天幫助我滿大街跑，既減肥又鍛煉身體，現在我的血壓血脂血糖都很正常了。

　　把老人引回家后，先把老人的'臟衣服換下來，他出去不擇地方，亂坐，大小便不自控，所以必須得先給他換洗完畢，再趕緊給老人沖一杯奶茶，然后做飯。依然是先給老人做好端給手里，再做家里其他人的飯。把飯端上桌以后，她顧不得吃，她得先趟在床上展一展腰，喘一口氣，攢一攢精力。

　　從午飯后開始，我的下半天與上半天一樣過，還是放下飯碗，擦一把臉，直奔學校；放學以后，順路買菜，拎著菜滿大街找老人，引回家，換洗衣服，沖奶茶，做飯遇上特殊天氣，比如陰雨天，需給老人帶上雨傘，但帶的傘十有八九會丟，我還得趕快上完課到街上找人。等回到家以后，公公媳婦倆人一準又都是濕淋淋的。

　　如今我們所居住的小區內，人們都認識了這位不知道回家的老人，經常給我報訊：“你公公十幾分鐘前還在那邊坐著哩。”“你公公在那邊垃圾筒邊撿破爛哩，弄得身上很臟。”“你公公往外河畔那邊去了，估計有半個多鐘頭啦。”我趕緊撒開腿去追。

　　又是幾番花開花落，又是幾番寒暑春秋。如今，我公公九十二歲高齡，精神很好，飯量不錯，這段時間頭腦也比原先清醒了一些，至少認得了我是自家人，也比以前聽話了，也肯跟我一起回家了。每逢喜慶節日，全家人都回來，歡聚一堂，其樂融融，老人得空還給大家伙唱歌哩。

　　桃李不言，下自成蹊。在這樣的家庭氛圍中，我的兩個孩子也十分孝敬，每逢節假日回家，與父母一起服侍老人，不嫌苦不嫌臟，這在九零后的年輕人中是少見的。每逢家里有什么喜事或家里人過生日，孩子們總要打電話問候，對叔叔伯伯姑姑姨姨爸爸爸媽媽叫得甜，問得親，禮數周全，形同大人。20xx年兩個孩子根據其我的要求，一個報考了警官院校，立志做社會安全和人民財產的守衛者，一個報考了師范院校，立志做人類靈魂的工程師。兩個孩子在各自的學校、班級、宿舍里，都有很強的親和力，周圍的同學，都喜歡和他們交朋友。同學之間有些疙瘩，經他們分解，沒有解不開的。樂觀向上，積極有為，在各自的環境里有很高的威信，是充滿希望的陽光青年。

　　現在，兒子孫鏡檸是山西省警官學校的預備黨員，女兒孫卓亞是大同師范院校朔州分校的優秀班干部，他們畢業后繼續深造，選擇考研。

　　沒有人生來愿意付出，除非給他一個理由。在中國傳統的觀念里，家就是精神的港灣、幸福的載體，特別是對男權社會中的絕大多數女性而言，家更是她的生命。為了家庭的幸福，付出多少都是快樂的，生命因付出而光榮！

　　這就是我的家庭夢、和諧夢、幸福夢，也是最美中國夢的一部分。愿每一個家庭都幸福安康，愿每一個好人都快樂吉祥，愿每一個老人都老有所樂，愿每一個孩子都健康成長！

　　謝謝大家。

家庭事跡材料10

　　我國是一個講文明的國家，敬老愛老歷來是中華民族的優良傳統，孝敬父母更是我們中華兒女應盡的義務。百事孝為先，于光英多年來始終無怨無悔的侍奉著母親身旁，給予她無微不至的照料。可是天有不測風云，人有旦夕禍福，去年冬天，她的母親得了重病。在母親住院期間，她不顧自己的身體，每日里為老人按摩、翻身、洗衣、喂飯、喂藥，老人有時大小便失禁，她都不嫌臟、不嫌臭，耐心收拾，把老人收拾得干干凈凈。經過她和家人的精心照料，老人身體有了明顯的好轉。就是這樣，她從點滴關愛老人，從瑣碎中牽掛著老人，用言行感染著老人，從困境中幫扶著老人，街坊鄰居都夸她是個孝順的好女兒。

家庭事跡材料11

　　腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

　　品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經典同行，美心美文，從而奠定優美人格。

　　在女兒“依依呀呀”剛剛學會說話時，她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給她買一些撕不爛的書，讓她翻看。兩歲多的時候，我給她訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是女孩的天性，他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》，《弟子規》，《格林童話》，她都對這些書百看不厭。

　　上學后，她看的書就更多了，有《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養使孩子點燃了讀書的興

　　趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但她那種對書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和她一起分享。《狼王夢》是由我讀給她聽的，她特別喜歡這本書。通過這本書，她了解了狼的世界，也在狼的身上學到了一些品質。今年她的班級建了“班級圖書館”。在劉老師的提議下，同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展女兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著她度過快樂的人生。

　　書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學習的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內容，我們會和孩子發出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內容，能激發出孩子強烈的求知欲望……

　　讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長！

家庭事跡材料12

　　什么是幸福?有人認為腰纏萬貫是幸福，有人認為位高權重是幸福，有人認為食可裹腹就是幸福，而今天的視頻主人公董覺得有個溫馨和睦的家就是福。

　　董今年49歲，家庭共六口人，是西和縣盧河鄉人，膝下一兒一女，外加一個小孫子，夫妻舉案齊眉，家庭其樂融融。

　　她本人身兼數職，既是幼兒園園長、村婦代會主任、村計劃生育自管小組長，曾任十三屆人大代表。當她看到好多農村年輕夫婦外出打工，留下年邁的父母照看孩子，山路艱險、水路難行，孩子到了學齡無人照管也不能按時間上學，那一刻她的愛心和責任心被深深觸動了，她覺得自己有責任和義務去辦一件事兒，一個大膽的想法在大腦里一閃，自己能不能在家辦個幼兒園，收留照看這些留守兒童，也為社會盡點自己的微薄之力，這一想法居然得到了全家人的大力支持。

　　家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。有了丈夫和子女的理解和支持，安心的放開手腳大干事業，xx年她大膽聯系當地學校協調教育局申請了辦學資格，向縣婦聯爭取小額創業貸款9萬元，開始了她的創業之路，沒有現成的教學活動房，他就把自家的客廳和臥室騰出來用來教學，自己搭了一間石棉瓦房，吃住在一間房里，自籌資金購置了活動設施、音響、活動桌椅，聘請了一名幼兒教師和她一起當起60多個留守兒童的愛心媽媽，為了不影響孩子們正常上課，還要搞建修，照顧家人生活，操心自己女兒的學習，為了協調好這一系列事情，她每天凌晨4點起床，和兒媳婦一起為4、5個建筑師傅做早飯，蒸饃饃、給孩子們打掃衛生，中午11點把孩子們送走，又開始給師傅們做午飯，下午還要堅持看孩子們，送走孩子們已是下午4點，緊接著還是做飯，幫工人師傅干零活，忙碌到晚上12點多，她的一天也就在勞累中結束了，丈夫和子女，看在眼里，也急在心里，身為村支部書記的丈夫，除了忙著料理村上的事務，還要忙家里的四畝地農活，操心建筑的事，可又擔心妻子一個人太勞累，擠出時間幫助妻子干點家務，照顧孩子們。說起那段時間董沉默了許久說，也不知道自己是咋熬過來的。

　　擔任本村村婦代會主任和計劃生育自管小組長17年，工作中總是勇于吃苦，樂于奉獻，具有強烈的事業心和責任感。一直從自我做起，堅持貫徹執行國家的計劃生育政策，協助計劃生育宣傳員走訪串戶的講解政策，遇到違犯規定又不合作的家庭，她還會幾次前往做思想工作，動之以情，曉之以理幫助化解問題。自發組織婦女跳廣場舞、參加乞巧民俗娛樂展演、參與美麗鄉村建設，還積極爭取名額組織婦女參加技能培訓，為他們增收致富拓展門路，被評為西和縣“乞巧傳承人”、“巧婆婆”“縣婦女創業帶頭人”。另外，在教育孩子方面，夫婦更是言傳身教，做好行動表率。他們甘于奉獻、肯于吃苦、勤儉持家、任勞任怨的一言一行，兒子和女兒都看在眼里。受夫妻倆的影響，兒子和女兒都形成了待人禮貌、樂于助人、尊老愛幼的良好品德，工作上也十分上進，一直是鄉鄰們夸贊的好兒女。

　　現在，她的二層教學樓已經投入使用，自己的愛心事業也步入正軌，如今也是三代同堂，添了小孫子，兒子、女兒也已經上班，閑暇時間還可以幫她照料家務、照看孩子。

　　她說，家可以不是奢華的，但一定是溫馨幸福的。就是這樣一戶平凡普通的人家，一家用夫妻的相敬如賓，助人的一股熱情，創業的同舟共濟，育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福，詮釋了平凡的偉大，樸實的珍貴，幸福的最真實內涵。

家庭事跡材料13

　　藍金寶同志有一個崇尚文明、用心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業愛崗，勤奮上進，十個月的兒子乖巧可愛，他們一家人嚴于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構建出幸福快樂的和睦家庭。

　　一、愛國守法，崇尚科學

　　藍金寶一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀守法的好公民，一向以來都未發生過任何違紀違規的事情，良好作風經常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都相信科學，尊重科學，依照科學規律辦事，反對封建迷信。并且經常向周圍的人宣傳科學知識，掃除迷信危害。

　　二、愛崗敬業、任勞任怨

　　藍金寶同志作為縣外經貿局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依然兢兢業業，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經貿局工作七年來，業務潛力強，工作認真負責，受到領導和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風認真踏實，任勞任怨，以工作至上為原則，對工作高度負責，得到了廣泛好評。

　　三、夫妻和睦，尊老愛幼

　　丈夫平時工作重，在單位時間多，照顧家庭的精力相對較少。藍金寶同志對此總是理解、支持，從無怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務事也處理的妥妥當當，讓丈夫兒子有一個溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養育孩子，她與丈夫一齊商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。

　　四、團結鄰里、熱心公益

　　藍金寶一家人在鄰里間有著很好的人緣，他們在生活中熱心、善良，與鄰居能夠和睦相處，經常給予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開展，不僅僅為困難群眾災區人民捐款捐物，并經常利用休息時間參加公益活動。

　　“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在藍金寶的家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個熱愛生活、用心健康的生活態度。

家庭事跡材料14

　　我的家是溫馨幸福的三口之家：我和妻子同為教育工作者，常常有說不完的共同話題;兒子今年6歲，可愛天真，常常讓人忍俊不禁。我的家和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但卻那么溫馨美滿，我們全家遵紀守法，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和睦，鄰里和諧。

　　一、家庭活動，別出心裁。

　　一個幸福的家庭，首先應該是快樂的。家庭成員之間的關系，家庭成員的集體活動就非常重要。我們能根據每個人的特長把家庭活動開展的有聲有色：妻子愛好文學，喜歡把家里的每一件小事都用文字記錄，包括兒子從小到大的點滴，家里充滿著“文藝范兒”;我喜歡釣魚，常常在風和日麗的時候帶上全家，支起帳篷，帶上烤爐來到郊外放松嬉戲。

　　二、用心經營，心中有愛。

　　我想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛，有愛才可傾力營造家的和諧，家的溫馨，有愛才能同享甘甜雨露，同抵狂風暴雨。每當我們在生活中遇到困難時，我們總能夠相互協商，共同面對。我想這都是緣于愛的支撐吧，愛是奉獻，愛是付出，愛是承諾，愛就是要讓家里的每一個成員快樂、幸福，那么我就必須盡心盡力為這個家著想，難免要做出一些犧牲，比別人多付出，來維持我們這個家的和諧。

　　三、互相體諒，彼此關愛。

　　家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件，寬容體諒是構建和諧家庭的潤滑、調節劑，體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流，在家庭生活中處處以禮相待，以誠相待，家庭生活才會溫馨幸福，安定祥和，充滿歡聲笑語。

　　四、孝敬長輩，關愛老人。

　　我和妻子都是孝順的人，孝敬長輩是處理人際關系的第一臺階，也是做人的基本要求，對待家中老人要主動關心其溫暖，時刻關心其健康，主動分擔其憂愁，充分理解其絮叨。

　　平時生活中我還注意以身作則，敬老尊長。自結婚起，雙方父母離自家很近。對雙方老人我和妻子都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，甚至是父母的新購置的房屋也由我們小兩口裝修。

　　五、言傳身教，用心養育。

　　同是教育工作者，我們深知父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，

　　使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。從兒子出生起，我們用文字記錄他每個成長的瞬間，每一個人生中的第一次，兒子有厚厚的成長日記，我們能從孩子成長的小細節中教育孩子，善于總結，在我們的教育帶動下，6歲的兒子就特別懂事，熱愛讀書，愛好廣泛，在日常生活中特別知道關心別人，在幼兒園老師常常夸他懂事，愿意幫助老師做些小事，在家里他知道關心長輩，孩子每天都在快樂中健康成長，并給我們帶來成長的驚喜。

　　六、鄰里和諧，熱情相待。

　　一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛，而且還要處理好鄰里關系，和鄰居們也要和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。多年來，我與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏得了良好的口碑。

　　家庭和睦、鄰里團結、父慈子孝、相信相愛、其樂融融，生活在這么一個幸福的家庭使我更有動力努力工作，嚴于律己，用自己的言行去帶動更多的人，建設我們和諧的大家庭，使我們的生活更加美好!

家庭事跡材料15

　　環境保護是每個家庭應負的責任。讓綠色走進家庭，開展家庭環保活動，享受現代綠色生活，不但是每一個家庭的執著追求和自覺選擇，而且對保護環境、維護生態平衡，全面建設生態文明的小康社會也具有不可替代的重要作用。高樓鎮沙垟村楊功蘭家庭在這方面做出了榜樣。

　　一、轉變思想，讓觀念播上“綠色”

　　近年來，隨著經濟快速發展和家庭生活水平的提高，該家庭對居住環境的要求也越來越高。楊功蘭夫婦退休前在紅雙林場工作,可以說跟樹林打了一輩子交道,對環境存有深厚的感情,退休后平時依然關心環保問題，并訂閱了相關報紙、雜志，使全家在讀報看書中增強環保意識，從思想上營造綠色氛圍，從而引導和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學知識，形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。

　　二、享受綠色生活，讓家充滿綠的色彩

　　加快創建綠色家庭的最終目標就是要確立以建設綠色生活的家庭環保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護好我們生存的家園，使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風港。

　　1、倡導“綠色消費”活動。日常生活中，家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品，養成健康環保生活習慣。從垃圾分類、節約用水、回收電池等具體生活細節做起，有較強的節水意識，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。

　　2、綠化家庭環境。走到楊功蘭的家門口，人們就會深深被眼前的"滿園綠"吸引了：首先映入眼簾的是一棵有60多年歷史的大榕樹,旁邊的綠化面積達到了100多平方米,主人栽種了多種水果花木，楊梅、枇杷、桂花，有機的組成了一個立體的生態環境,楊功蘭夫婦經常澆水、修剪、搞衛生，進行綠化、美化和管理,為在外面忙碌奔波的子女回家提供了一份好心情，為左鄰右舍創造了綠色、優美的生活環境。

　　三、做綠色使者，把“綠”撒向人間

　　“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，他們知道，僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落？

　　“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的”，相信，楊功蘭一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們的社會必然更加美麗、和諧。

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