二年級語文下冊蠶姑娘教學設計

時間：2021-06-18 14:38:11 教學設計我要投稿

二年級語文下冊蠶姑娘教學設計

　　教學目標：

二年級語文下冊蠶姑娘教學設計

　　1、了解蠶生長的整個過程及生長過程的幾次變化。

　　2、會本課的13個生字，理解蠶卵、桑葉、衣裳、又白又嫩、漸漸、又白又胖、新房、繭子、一聲不響等詞語的意思。

　　3、會仿照例句用漸漸寫話。

　　4、能通過整理排列錯亂的句子，了解蠶的生長過程。

　　教學重點：學會本課字詞，會仿照例句寫話，能整理排列錯亂的句子。

　　難點：讓學生了解蠶的整個生長過程及不同的時期不同的變化。

　　教具準備：課件、生字卡片。

　　教學時間：3課時

　　第一課時

　　教學目標：1、學會本課13個生字，理解理解姑娘、桑葉、繭子等詞的意思。

　　2、步理解課文。理清層次，了解繭生長的整個過程。

　　3、能正確朗讀課文。

　　教學目標：

　　一、啟發談話，揭示課題。

　　[1、課件出示蠶圖，問：圖上畫的是什么？它有什么用處？

　　2、揭題：教學蠶，想一想，為什么叫它蠶姑娘呢？]

　　1、出示一塊絲巾，這塊絲巾漂亮嗎？用手摸摸有什么感覺？誰知道這塊又軟又滑的絲巾是用什么織成的？

　　2、出示課題：12、蠶姑娘

　　教學生字蠶，讀準字音。

　　3、你知道關于蠶姑娘哪些知識？

　　二、初讀課文，了解大意。

　　1、聽課文錄音，課文中講了蠶姑娘一些什么事？

　　2、聽后交流。

　　三、自由讀課文，自學生字。

　　1、自學要求：[圈出生字]讀準字音，給課文自然段標上序號。

　　2、反饋自學情況。

　　音：卵、床、裳、嫩

　　3、指名分自然段朗讀課文，讀準字音。

　　四、鞏固練習。

　　1、認讀生字新詞。

　　2、給生字擴詞找朋友。

　　3、課堂作業：抄寫生字，特別是注意嫩右邊與賴字區別。

　　第二課時：

　　教學目標：1、學習15自然段，了解蠶生長過程中的幾次變化，能用表示先后順序的詞說說蠶的變化。理解蠶床、漸漸等詞的意思。

　　2、正確朗讀課文。

　　3、會仿照句子用漸漸寫一句話。

　　教學過程：

　　一、復習檢查。

　　1、認讀生字新詞。

　　2、完成課后第一題，按要求寫筆畫。

　　二、學習第1自然段。

　　1、自由讀這一段，說這一段主要講什么。理解蠶卵，（蠶姑娘產下的卵）。

　　2、齊讀這一段，讀了這段后，你知道了哪些知識？你是從哪里讀懂的？（春天，從蠶卵里鉆出來。）

　　三、學習課文的第25自然段。

　　1、蠶姑娘是怎樣的呢？請你讀讀課文25自然段。

　　讀完后用的蠶姑娘來說一說，還可以AABB的蠶姑娘，或蠶姑娘是來說一說。

　　2、蠶姑娘真奇怪，為什么有的說是又黑又小，有的說是又白又胖的呢？

　　3、課文中哪段寫又黑又小的黃姑娘，哪段寫又黃又瘦的白姑娘，哪段又是寫又白又嫩又白又胖，又白又胖又白又亮的蠶姑娘？指名讀，共換了幾次衣服？（四次）。[蠶不吃不動，這種睡叫眠我們叫它頭眠、二眠、三眠、大眠]

　　4、學習第一次換衣服。

　　⑴、自由讀課文，又黑又小的蠶姑娘吃了幾天桑葉后做了些什么？用波浪線劃出表示動作的詞。

　　⑵、用上先接著然后最后說說蠶的變化。

　　⑶、質疑問難，理解蠶床等詞的意思。[蠶床就是蠶匾]（說問讀）

　　⑷、指導朗讀。

　　5、學習第二次換衣服。

　　⑴、按上面的方法自學。

　　⑵、交流。

　　6、學習第三、四次換衣服。

　　⑴、自由讀4、5段，找一找哪些句子在寫法上與前兩段不同，劃出來。

　　⑵、理解漸漸長胖和漸漸長亮中的漸漸是什么意思？可以用什么詞語來代替？

　　⑶、齊讀4、5自然段。

　　7、有感情地朗讀25自然段。

　　四、課堂作業。

　　1、完成課堂作業第三題。

　　2、用漸漸寫一句話。（完成課后第4題）

　　第三課時：

　　教學目標：1、學習課文6、7自然段，進一步了解蠶的整個生長過程。

　　2、朗讀課文。

　　3、知道穿、新、嫩、瘦、吞等詞的反義詞。

　　教學過程：一、復習檢查。

　　1、寫出下列詞語的'反義詞。

　　穿--（）新--（）嫩--（）瘦--（）黑--（）晴--（）

　　2、我們知道蠶姑娘在蠶床上經過四次睡眠，身體漸漸發亮，那么睡了四次的蠶姑娘還會發生些什么變化呢？

　　二、學習第6段。

　　1、看課件后讀課文，思考：蠶在什么地方干什么？

　　2、重點理解蠶山，蓋間新房。

　　⑴、看課件理解蠶山。

　　⑵、在課件的畫面中找找，哪些是蠶姑娘蓋的新房？蠶姑娘的新房是用什么蓋的？蓋間新房究竟是指什么？

　　3、指導朗讀，重點讀好成了、成了。

　　三、學習第7段。

　　1、字句：繭子里頭的蠶姑娘，一聲也不響，過了好幾天，繭子開了窗。

　　開了窗是什么意思？天窗在哪兒？

　　2、看圖：說說蛾姑娘在干什么？（產卵）告訴學生：蛾姑娘把卵產在蠶紙上，產完卵就死去了。

　　3、指導朗讀，變了、變了作重點指導。

　　四、朗讀全文。

　　[總結全文]

　　1、說說蠶的生長過程。

　　[2總結：蠶兒是個寶，蠶結的繭，可以繅絲，織綢。我國栽桑養蠶已有四千多年的歷史。早在兩千年以前，我國的絲綢就已賣到國外，絲綢是我國的驕傲。]

　　3、完成課后作業題。

　　板書： 12、蠶姑娘 ABAC

　　卵又黑又小

　　又白又胖

　　蠶蛾又黃又瘦

【二年級語文下冊蠶姑娘教學設計】相關文章：

語文二年級《蠶姑娘》教學設計范文06-23