誠實與信任教案教學設計

時間：2021-06-14 14:40:47 教學設計我要投稿

誠實與信任教案教學設計

　　教學目標：

誠實與信任教案教學設計

　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，角色朗讀“達電話”這部分課文。

　　2.學會本課生字，并能通過聯(lián)系上下文理解由生字組成的詞語。

　　3.通過文中具體的語言材料，認識誠實與信任金錢更重要的道理。

　　教學重點、難點：誠實與信任教案教學設計精品

　　引導學生從“打電話”這部分內(nèi)容的朗讀中，認識、體會誠實與信任金錢更重要的道理。

　　教學準備：文字投影、有關(guān)誠信的名言和故事

　　課時安排：二課時

　　第一課時

　　教學目標：

　　1．正確、流利地朗讀課文

　　2.學會本課生字，并能通過聯(lián)系上下文理解由生字組成的詞語。

　　3.初步感知課文內(nèi)容，理清段落。

　　教學過程：

　　一、導入談話、引入新課

　　1．談話

　　同學們，今天老師給大家講一個故事，故事的名字叫《你一定要把盤子洗七遍》

　　（故事大意是：一名在日本的中國留學生因不誠實，偷偷少洗每個盤子的遍數(shù)，欺騙老板，多領(lǐng)工作的報酬。被發(fā)現(xiàn)以后，他不但被炒魷魚，而且再也沒有人敢雇傭他，他的房主、學校因他的不誠實而驅(qū)趕他，讓他離開。從此，他再遇見剛來日本的留學生，都會對他們說：“你一定要把盤子洗七遍”。）

　　聽了這個故事，你有什么感受？

　　2.引入新課

　　是啊，誠信是多么重要！一旦失去，將難挽回。

　　（板書課題），今天我們一起來學習一篇有關(guān)誠信的課文，齊讀課題。

　　二、初讀課文，自學字詞

　　1自由朗讀課文，遇到不認識的字，看看課后的生字表。（學生讀書，教師巡視）。

　　2.檢查自學字詞效果。

　　出示詞語：

　　單據(jù) 陌生咔嚓驅(qū)車能見度

　　歉意故障環(huán)顧擱下反光鏡

　　指名讀，男生讀，女生讀，齊讀。

　　3.指名分小節(jié)讀課文，糾正字音，不讀破句。