拉丁教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2022-07-18 11:20:59 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

拉丁教學(xué)計(jì)劃9篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的拉丁教學(xué)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拉丁教學(xué)計(jì)劃9篇

拉丁教學(xué)計(jì)劃1

　　為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì)，為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專(zhuān)業(yè)的、融合在一齊。初學(xué)舞蹈時(shí)，學(xué)習(xí)者們因?yàn)槟挲g尚小，往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問(wèn)題，老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下，讓學(xué)習(xí)者們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味，我們引導(dǎo)少兒透過(guò)想象，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái)，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。舞蹈老師不光是傳授知識(shí)，訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄，同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì)，全方位的、完整的培養(yǎng)了學(xué)習(xí)者們健全、完美的品格。家長(zhǎng)們一齊為少兒的未來(lái)著想，鼓勵(lì)她們有自我的思考方法，獨(dú)立見(jiàn)解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、用心性。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞，讓學(xué)習(xí)者們熱愛(ài)舞蹈，到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。

　　一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)

　　1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：

　　本課程的教學(xué)目的：學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、教學(xué)任務(wù)：

　　學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂(lè)、優(yōu)美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長(zhǎng)。

　　二、具體教學(xué)目標(biāo)

　　1、透過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。

　　2、跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。

　　3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和罕娀顒?dòng)。

　　4、初步理解舞蹈表情，明白舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

　　5、在舞蹈中與他人合作。

　　6、欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。

　　三、以舞帶功的形式讓學(xué)習(xí)者逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求

　　1、動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位能夠靈活運(yùn)用。

　　2、跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。

　　3、樂(lè)于透過(guò)舞蹈表達(dá)自我情感。

　　4、群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

　　（1）意識(shí)到在生活中注意自我體態(tài)語(yǔ)言行為美

　　（2）觀(guān)賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。

　　四、教學(xué)資料

　　第一教學(xué)單元

　　Ⅰ、教學(xué)目的'及教學(xué)要求：

　　透過(guò)本單元學(xué)習(xí)，要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí)，具有正確的身體姿態(tài)，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有必須的力度和節(jié)奏感，舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　Ⅱ、教學(xué)資料：

　　一、理論課

　　1、掌握舞蹈的概念、種類(lèi)，了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。

　　2、了解舞臺(tái)平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語(yǔ)，學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜

　　二、舞蹈的基本訓(xùn)練

　　1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

　　2、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、，走跑跳訓(xùn)練，基本舞步訓(xùn)練，組合訓(xùn)練。

　　三、教學(xué)進(jìn)度

　　片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

　　第一課時(shí)（第一周）基本動(dòng)作練習(xí)

　　第二課時(shí)（第三周）完成“準(zhǔn)備段，第一舞段”

　　第三課時(shí)（第五周）完成“第二舞段，間奏部分”

　　第四課時(shí)（第七周）綜合訓(xùn)練，動(dòng)作提高

　　片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

　　第一課時(shí)（第九周）完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

　　第二課時(shí)（第十一周）完成“第一舞段，第二舞段”教學(xué)

　　第三課時(shí)（第十三周）完成“間奏段，第三舞段”教學(xué)

　　第四課時(shí)（第十五周）完成“第四舞段，綜合表演”教學(xué)

　　第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報(bào)

　　注：每個(gè)學(xué)期讓學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)并掌握一個(gè)舞曲，能獨(dú)立隨音樂(lè)跳舞。每個(gè)舞種根據(jù)學(xué)習(xí)者本身的掌握情形而定。

　　拉丁舞教學(xué)計(jì)劃五

　　面向熱愛(ài)拉丁舞的學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持對(duì)每位學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

　　一、學(xué)習(xí)目的

　　1、學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

　　2、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

　　3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）

　　2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

　　三、學(xué)習(xí)要求

　　1每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

　　1學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假。

　　2課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

　　四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

　　2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　五、教學(xué)進(jìn)度表（略）

　　暑期強(qiáng)化培訓(xùn)，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿(mǎn)自信心陽(yáng)光的心為孩子美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　拉丁舞教學(xué)計(jì)劃六

　　少兒初級(jí)班

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：倫巴、恰恰、牛仔銅牌動(dòng)作，主要是腳下的基本動(dòng)作。倫巴、恰恰

　　基礎(chǔ)動(dòng)作：方行步、前進(jìn)后退步、庫(kù)克拉恰、紐約步、左右旋轉(zhuǎn)、沃可走步。

　　銅牌動(dòng)作：扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步。

　　牛仔

　　基本動(dòng)作：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)八步牛仔、單一練習(xí)、八步、左右擺蕩。基礎(chǔ)動(dòng)作：右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)、行進(jìn)步、走和停、美式疾轉(zhuǎn)。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：初級(jí)學(xué)員能掌握三個(gè)舞蹈的音樂(lè)節(jié)拍，完成動(dòng)作與音樂(lè)的協(xié)調(diào)一致，能夠熟練完成所有動(dòng)作（足下）改善學(xué)員站姿、走姿、基本儀態(tài)、改掉不良習(xí)慣。做到身體挺拔、禮貌有氣質(zhì)、增強(qiáng)自信心。少兒中級(jí)班

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴

　　銅牌動(dòng)作：扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步、開(kāi)身扭腰、高級(jí)扭臀、360度旋轉(zhuǎn)、庫(kù)克拉恰。

　　倫巴和恰恰：手部和腳步組合練習(xí)。反復(fù)練習(xí)倫巴與恰恰沃可，使腳法更規(guī)范，腿步線(xiàn)條更優(yōu)美。

　　牛仔：除八步外加上踢腿動(dòng)作，右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)行進(jìn)步、走和停、美式疾轉(zhuǎn)、

　　花式彈跳、點(diǎn)步、獨(dú)自完成動(dòng)作組合。

　　桑巴：簡(jiǎn)單基本步、前后、左右移動(dòng)、波托佛哥、桑巴沃可，影子步、荷達(dá)步。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)自完成4個(gè)舞蹈的組合，身體動(dòng)作協(xié)調(diào)、音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)，腳下力量，身體旋轉(zhuǎn)速度加強(qiáng)，身體線(xiàn)條舒展、挺拔，手位標(biāo)準(zhǔn)能配合身體動(dòng)作與面部表情，神形具備。掌握各個(gè)舞種基本風(fēng)格，禮儀訓(xùn)練要求優(yōu)雅與高貴，謝禮儀態(tài)自然大方，充滿(mǎn)自信。

拉丁教學(xué)計(jì)劃2

　　一、教學(xué)目的

　　1、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高孩子對(duì)體育舞蹈的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

　　2、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。

　　3、學(xué)習(xí)新舞種恰恰舞。

　　二、教學(xué)任務(wù)

　　1、學(xué)習(xí)恰恰基本步，六一節(jié)目編排

　　2、一級(jí)考試

　　三、教學(xué)內(nèi)容

　　1、恰恰基本步、達(dá)到動(dòng)作規(guī)范

　　2、六一節(jié)目編排

　　四、教學(xué)步驟

　　3月：身體恢復(fù)訓(xùn)練，恰恰原地轉(zhuǎn)胯，橫追步，前進(jìn)后退鎖步，古巴斷步

　　4月：利用所學(xué)步伐編排節(jié)目

　　5月：糾正動(dòng)作，達(dá)到集體舞的整齊度，盡量參加集體舞比賽

　　6月：參加六一晚會(huì)

拉丁教學(xué)計(jì)劃3

　　課程名稱(chēng)：少兒拉丁提高班

　　課程內(nèi)容：1。少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

　　2．少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解

　　3。少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路學(xué)習(xí)，少兒銅牌組合以及自選組合的教學(xué)

　　課程時(shí)間：一季度每星期兩節(jié)課

　　一課程周期內(nèi)容計(jì)劃

　　1。少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感

　　2。少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架

　　3。倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)

　　二、基本技術(shù)：

　　1。少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng)，庫(kù)卡拉恰，搖擺步，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)。

　　以及銅牌組合：

　　銅牌級(jí)（Bronze） 1。Basic Movement基本動(dòng)作

　　2。Fan扇形步

　　3。Alemena阿力瑪娜

　　4。Hockey Stick曲棍步

　　5。Progressive Walks行進(jìn)走步

　　6。Natural Top右陀螺轉(zhuǎn)

　　7。Natur4al Openning Out Movement右展開(kāi)步

　　8。Closed Hip Twist閉式扭臀

　　9。Cucaracha庫(kù)卡拉恰

　　10。Hand to hand手拉手

　　11。Spot turn原地轉(zhuǎn)身

　　2。少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀

　　銅牌級(jí)：（Bronze）1。Basic Movement基本動(dòng)作

　　2。Fan扇形步

　　3。Alemena阿力瑪娜

　　4。Hockey Stick曲棍步

　　5。Three Cha Cha Cha三個(gè)恰恰恰

　　6。Natural Top右陀螺轉(zhuǎn)

　　7。Natural Opening Out Movement右展開(kāi)步

　　8。Closed Hip Twist閉式扭臀步

　　9。Hand to hand手拉手

　　10。Spot Turn點(diǎn)轉(zhuǎn)

　　11。Time Step節(jié)奏步

　　12。New York紐約步

　　三、基本素質(zhì)：

　　1協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)

　　2柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈

　　3表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì)

　　學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

　　1掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

　　2掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

　　3培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

　　4在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)

拉丁教學(xué)計(jì)劃4

　　課程名稱(chēng)：少兒拉丁提高班

　　課程內(nèi)容：

　　1.少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

　　2．少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解

　　3.少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路學(xué)習(xí)，少兒銅牌組合以及自選組合的教學(xué)

　　課程時(shí)間：一季度每星期兩節(jié)課

　　一課程周期內(nèi)容計(jì)劃

　　1.少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成

　　成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感

　　2.少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架

　　3.倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)

　　二、基本技術(shù)：

　　1.少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng)，庫(kù)卡拉恰，搖擺步，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)。

　　以及銅牌組合：

　　銅牌級(jí)(Bronze) 1.Basic Movement基本動(dòng)作

　　2.Fan扇形步

　　3.Alemena阿力瑪娜

　　4.Hockey Stick 曲棍步

　　5.Progressive Walks行進(jìn)走步

　　6.Natural Top右陀螺轉(zhuǎn)

　　7.Natur4al Openning Out Movement右展開(kāi)步

　　8.Closed Hip Twist閉式扭臀

　　9.Cucaracha 庫(kù)卡拉恰

　　10.Hand to hand手拉手

　　11.Spot turn原地轉(zhuǎn)身

　　2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀

　　銅牌級(jí)：(Bronze)

　　1.Basic Movement基本動(dòng)作

　　2.Fan扇形步

　　3.Alemena阿力瑪娜

　　4.Hockey Stick曲棍步

　　5.Three Cha Cha Cha三個(gè)恰恰恰

　　6.Natural Top右陀螺轉(zhuǎn)

　　7.Natural Opening Out Movement右展開(kāi)步

　　8.Closed Hip Twist閉式扭臀步

　　9.Hand to hand手拉手

　　10.Spot Turn 點(diǎn)轉(zhuǎn)

　　11.Time Step節(jié)奏步

　　12.New York紐約步

　　三、基本素質(zhì)：

　　1協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)

　　2柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈

　　3表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì)

　　四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

　　1 掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

　　2 掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

　　3 培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

　　4 在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)

拉丁教學(xué)計(jì)劃5

　　一、學(xué)習(xí)目的

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

　　2、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

　　3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大以及基本套路參加小型表演。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練)

　　2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

　　三、學(xué)習(xí)要求

　　1　、每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

　　1、學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假。

　　2、課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

　　四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

　　2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　五、教學(xué)進(jìn)度表(略)

　　1、通過(guò)暑期強(qiáng)化培訓(xùn)，使孩子身心體。

　　2、型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿(mǎn)自信心陽(yáng)光的心為孩子美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

拉丁教學(xué)計(jì)劃6

　　基本站姿：

　　雙腳并立，身體盡量伸直，使頭、肩、胯三點(diǎn)成一線(xiàn)，兩眼平視，脖子拉直，下顎稍微內(nèi)收，使人可以從后看到后頸較直。挺胸使兩肩胛骨向后向內(nèi)關(guān)閉，兩肩下沉同時(shí)將身體的中段（胸腰部分）向上撥起，使身體的中段和兩肩有個(gè)互相頂壓的力。臀部稍向內(nèi)收，小腹向上拉，但不可過(guò)分使身體變形，感覺(jué)上身軀干是直的。兩條大腿要稍?xún)?nèi)收，雙膝要繃直，不可彎曲，大腿和小腿的肌肉要收緊，感覺(jué)是向反方向拉緊。

　　預(yù)備步站姿：

　　左腳在前，腳尖向前方，身體重心在左腳，身體盡量伸直，使頭、肩、胯三點(diǎn)成一線(xiàn)。右腳在后打開(kāi)，膝蓋繃直，大拇指內(nèi)側(cè)點(diǎn)地，腳跟向內(nèi)側(cè)下壓，不要翹起來(lái)，腳面繃直。右胯向后斜45°打開(kāi)，使身體從上身到右腳尖形成一條很長(zhǎng)的直線(xiàn)，可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容

　　1.各關(guān)節(jié)活動(dòng)：

　　(1)頭部活動(dòng) (2)手腕活動(dòng)

　　(3)踝關(guān)節(jié)活動(dòng) (4)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

　　2.上身運(yùn)動(dòng)

　　(1)提肩 (2)雙提肩 (3)肩繞環(huán) (4)振臂 (5)擴(kuò) 胸

　　3.全身運(yùn)動(dòng)：

　　(1)體前屈 (2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) (3)體前屈涮腰

　　二、課程內(nèi)容：

　　1.提高班課程：

　　（1）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

　　（2）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解

　　（3）少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的學(xué)習(xí)

　　2.初級(jí)班課程：

　　（1）倫巴基本步

　　（2）恰恰基本步

　　（3）適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

　　課程時(shí)間：一季度每星期兩節(jié)課

　　三、課程周期內(nèi)容計(jì)劃

　　1.少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

　　2.少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。

　　3.倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

　　四、基本技術(shù)：

　　1.少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng)，庫(kù)卡拉恰，搖擺步，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合。

　　2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，

　　定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。

　　五、基本素質(zhì)：

　　1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào) 。

　　2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈。

　　3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì) 。

　　學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

　　1.掌握少兒體育舞蹈的.基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

　　2. 掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

　　4. 在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)

拉丁教學(xué)計(jì)劃7

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容

　　1.各關(guān)節(jié)活動(dòng)：

　　(1)頭部活動(dòng)

　　(2)手腕活動(dòng)

　　(3)踝關(guān)節(jié)活動(dòng)

　　(4)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

　　2.上身運(yùn)動(dòng)

　　(1)提肩

　　(2)雙提肩

　　(3)肩繞環(huán)

　　(4)振臂

　　(5)擴(kuò)胸

　　3.全身運(yùn)動(dòng)：

　　(1)體前屈

　　(2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

　　(3)體前屈涮腰

　　二、課程內(nèi)容：

　　1.提高班課程：

　　(1)少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

　　(2)少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解

　　(3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的學(xué)習(xí)

　　2.初級(jí)班課程：

　　(1)倫巴基本步

　　(2)恰恰基本步

　　(3)適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

　　課程時(shí)間：一季度每星期兩節(jié)課

　　一、課程周期內(nèi)容計(jì)劃

　　1.少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

　　3.倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

　　二、基本技術(shù)：

　　1.少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng)，庫(kù)卡拉

　　恰，搖擺步，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合。

　　2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。

　　三、基本素質(zhì)：

　　1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈。

　　3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì)。

　　學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

　　1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

　　2.掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

　　4.在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

拉丁教學(xué)計(jì)劃8

　　一、學(xué)習(xí)目的

　　2、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

　　3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

　　三、學(xué)習(xí)要求

　　1每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

　　1學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假。

　　2課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

　　四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

　　2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　五、教學(xué)進(jìn)度表（略）

　　拉丁舞教學(xué)計(jì)劃六

　　少兒初級(jí)班

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：倫巴、恰恰、牛仔銅牌動(dòng)作，主要是腳下的基本動(dòng)作。倫巴、恰恰

　　基礎(chǔ)動(dòng)作：方行步、前進(jìn)后退步、庫(kù)克拉恰、紐約步、左右旋轉(zhuǎn)、沃可走步。

　　銅牌動(dòng)作：扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步。

　　牛仔

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴

　　銅牌動(dòng)作：扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步、開(kāi)身扭腰、高級(jí)扭臀、360度旋轉(zhuǎn)、庫(kù)克拉恰。

　　倫巴和恰恰：手部和腳步組合練習(xí)。反復(fù)練習(xí)倫巴與恰恰沃可，使腳法更規(guī)范，腿步線(xiàn)條更優(yōu)美。

　　牛仔：除八步外加上踢腿動(dòng)作，右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)行進(jìn)步、走和停、美式疾轉(zhuǎn)、

　　花式彈跳、點(diǎn)步、獨(dú)自完成動(dòng)作組合。

　　桑巴：簡(jiǎn)單基本步、前后、左右移動(dòng)、波托佛哥、桑巴沃可，影子步、荷達(dá)步。

　　拉丁舞教學(xué)計(jì)劃4

　　面向熱愛(ài)拉丁舞的學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持對(duì)每位學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在學(xué)的過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

　　一、教學(xué)的目的

　　1、通過(guò)教學(xué)會(huì)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

　　2、通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

　　3、自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）

　　2、完整拉丁舞套路的運(yùn)用等。

　　三、教學(xué)要求

　　1 每位學(xué)生認(rèn)真練基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

　　1 學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假。

　　2 課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

　　四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練法等：

　　2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　五、教學(xué)進(jìn)度表（略）

　　通過(guò)暑期強(qiáng)化培訓(xùn)，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿(mǎn)自信心陽(yáng)光的心為孩子美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　拉丁舞教學(xué)計(jì)劃5

　　預(yù)備步站姿：

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容

　　1。各關(guān)節(jié)活動(dòng)：

　　（1）頭部活動(dòng)（2）手腕活動(dòng)

　　（3）踝關(guān)節(jié)活動(dòng)（4）膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

　　2。上身運(yùn)動(dòng)

　　（1）提肩（2）雙提肩（3）肩繞環(huán)（4）振臂（5）擴(kuò)胸

　　3。全身運(yùn)動(dòng)：

　　（1）體前屈（2）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（3）體前屈涮腰

　　二、課程內(nèi)容：

　　1。提高班課程：

　　（1）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

　　（2）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解

　　（3）少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的學(xué)習(xí)

　　2。初級(jí)班課程：

　　（1）倫巴基本步

　　（2）恰恰基本步

　　（3）適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

　　課程時(shí)間：

　　一季度每星期兩節(jié)課

　　一、課程周期內(nèi)容計(jì)劃

　　1。少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

　　2。少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。

　　3。倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

　　二、基本技術(shù)：

　　1。少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng)，庫(kù)卡拉恰，搖擺步，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合。

　　2。少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。

　　三、基本素質(zhì)：

　　1。協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　2。柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈。

　　3。表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì)。

　　學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

　　1。掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

　　2。掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

　　3。培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

　　4。在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

　　拉丁舞教學(xué)計(jì)劃6

　　為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì)，為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專(zhuān)業(yè)的、融合在一齊。初學(xué)舞蹈時(shí)，學(xué)習(xí)者們因?yàn)槟挲g尚小，往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問(wèn)題，老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下，讓學(xué)習(xí)者們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味，我們引導(dǎo)少兒透過(guò)想象，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái)，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。。。。。。舞蹈老師不光是傳授知識(shí)，訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄，同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì)，全方位的、完整的培養(yǎng)了學(xué)習(xí)者們健全、完美的品格。家長(zhǎng)們一齊為少兒的未來(lái)著想，鼓勵(lì)她們有自我的思考方法，獨(dú)立見(jiàn)解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、用心性。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞，讓學(xué)習(xí)者們熱愛(ài)舞蹈，到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。

　　一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)

　　1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：

　　本課程的教學(xué)目的：學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、教學(xué)任務(wù)：

　　二、具體教學(xué)目標(biāo)

　　1。透過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。

　　2．跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。

　　3。對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和罕娀顒?dòng)。

　　4。初步理解舞蹈表情，明白舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

　　5。在舞蹈中與他人合作。

　　6。欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。

　　三、以舞帶功的形式讓學(xué)習(xí)者逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求

　　1。動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位能夠靈活運(yùn)用。

　　2。跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。

　　3。樂(lè)于透過(guò)舞蹈表達(dá)自我情感。

　　4。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

　　（1）意識(shí)到在生活中注意自我體態(tài)語(yǔ)言行為美

　　（2）觀(guān)賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。

　　四、教學(xué)資料

　　第一教學(xué)單元

　　Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：

　　Ⅱ、教學(xué)資料：

　　一、理論課

　　1、掌握舞蹈的概念、種類(lèi)，了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。

　　2、了解舞臺(tái)平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語(yǔ)，學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜

　　二、舞蹈的基本訓(xùn)練

　　1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

　　2、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、，走跑跳訓(xùn)練，基本舞步訓(xùn)練，組合訓(xùn)練。

　　三、教學(xué)進(jìn)度

　　片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

　　第一課時(shí)（第一周）基本動(dòng)作練習(xí)

　　第二課時(shí)（第三周）完成“準(zhǔn)備段，第一舞段”

　　第三課時(shí)（第五周）完成“第二舞段，間奏部分”

　　第四課時(shí)（第七周）綜合訓(xùn)練，動(dòng)作提高

　　片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

　　第一課時(shí)（第九周）完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

　　第二課時(shí)（第十一周）完成“第一舞段，第二舞段”教學(xué)

　　第三課時(shí)（第十三周）完成“間奏段，第三舞段”教學(xué)

　　第四課時(shí)（第十五周）完成“第四舞段，綜合表演”教學(xué)

　　第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報(bào)

　　拉丁舞教學(xué)計(jì)劃7

　　一、教學(xué)目的

　　1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)和訓(xùn)練，提高孩子對(duì)體育舞蹈的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

　　2、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)和訓(xùn)練，提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。

　　3、學(xué)新舞種恰恰舞。

　　二、教學(xué)任務(wù)

　　1、學(xué)恰恰基本步，六一節(jié)目編排

　　2、一級(jí)考試

　　三、教學(xué)內(nèi)容

　　1、恰恰基本步、達(dá)到動(dòng)作規(guī)范

　　2、六一節(jié)目編排

　　四、教學(xué)步驟

　　3月：身體恢復(fù)訓(xùn)練，恰恰原地轉(zhuǎn)胯，橫追步，前進(jìn)后退鎖步，古巴斷步

　　4月：利用所學(xué)步伐編排節(jié)目

　　5月：糾正動(dòng)作，達(dá)到集體舞的整齊度，盡量參加集體舞比賽

　　6月：參加六一晚會(huì)，學(xué)一級(jí)考級(jí)套路

拉丁教學(xué)計(jì)劃9

　　一、學(xué)到目的

　　1、通過(guò)學(xué)到使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

　　2、通過(guò)學(xué)到，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

　　3、學(xué)到自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

　　二、學(xué)到內(nèi)容

　　1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練。(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練)

　　2、完整拉丁舞套路的學(xué)到等。

　　三、學(xué)到要求

　　1、每位學(xué)生認(rèn)真做基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

　　2、學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假。

　　3、課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

　　四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練等：

　　2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　1、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)到和訓(xùn)練，提高孩子對(duì)體育舞蹈的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

　　2、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)到和訓(xùn)練，提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。

　　3、學(xué)到新舞種恰恰舞。

　　五、教學(xué)任務(wù)

　　1、學(xué)到恰恰基本步，六一節(jié)目編排

　　2、一級(jí)考試

　　六、教學(xué)內(nèi)容

　　1、恰恰基本步、達(dá)到動(dòng)作規(guī)范

　　2、六一節(jié)目編排

　　七、教學(xué)步驟

　　3月：身體恢復(fù)訓(xùn)練，恰恰原地轉(zhuǎn)胯，橫追步，前進(jìn)后退鎖步，古巴斷步

　　4月：利用所學(xué)步伐編排節(jié)目

　　5月：糾正動(dòng)作，達(dá)到集體舞的整齊度，盡量參加集體舞比賽

　　6月：參加六一晚會(huì)，學(xué)到一級(jí)考級(jí)套路

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