抖空竹作文15篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的抖空竹作文，希望對(duì)大家有所幫助。

抖空竹作文1

　　一天媽媽帶我去公園，我看見(jiàn)幾個(gè)老年人在一起抖空竹。小小的空竹在他們手中上下翻飛，動(dòng)作流暢。這勾起了我的好奇。

　　在征得了他們的同意后，我也拿起空竹試了試。沒(méi)想到?jīng)]抖一下，空竹就從繩子上掉了下來(lái)。這時(shí)候，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，告訴了我抖空竹的基本動(dòng)作：左手不動(dòng)，右手向上提桿，身體保持正直，一直面向空竹小碗……我按照爺爺?shù)?方法試了試，果然比剛才有進(jìn)步。接著爺爺又教我怎么調(diào)整空竹的平衡，經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)踐，我逐漸掌握了基本的方法。后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我還能抖出幾個(gè)花樣了呢。

　　抖空竹是一件很有趣的運(yùn)動(dòng)，我很喜歡這種運(yùn)動(dòng)。

抖空竹作文2

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，

　　我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊(duì)，我就利用每天的業(yè)余時(shí)間來(lái)練習(xí)空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習(xí)終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬(wàn)分高興!因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)習(xí)各種招式，讓家人對(duì)我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的`第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉(zhuǎn)速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正當(dāng)我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺(jué)好像一盆冷水一分不差地?fù)錅缌宋遗d奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續(xù)學(xué)，我練著練著，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì)了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)。

抖空竹作文3

　　期盼已久的體育課終于來(lái)了，我們懷著興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)榻裉觳汤蠋熞�教同學(xué)們抖空竹，大家臉上都笑盈盈的，開(kāi)心極了。

　　只見(jiàn)蔡老師手里拿著兩個(gè)棒子和空竹，先教我們抖空竹的步驟和方法，然后就開(kāi)始用心的.抖了起來(lái)，只見(jiàn)空竹在老師的抖動(dòng)下，就像一只可愛(ài)的“小兔”在上面蹦來(lái)蹦去真是帥呆了，同學(xué)們看到老師的表演個(gè)個(gè)目瞪口呆。我也試著老師的方法揮舞著棒子上下擺動(dòng)，可是空竹就是不聽(tīng)我的使喚，怎么抖也抖不起來(lái)，我試了一次又一次，還是沒(méi)抖好，我不灰心，一直堅(jiān)持練習(xí)，相信堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣我重復(fù)著練習(xí)，終于有點(diǎn)起色了，我用著自己學(xué)到的招式抖了起來(lái)，同學(xué)們看到了，還鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我說(shuō)真棒。

　　時(shí)間過(guò)得可真快��！不知不覺(jué)中一節(jié)體育課就這樣結(jié)束了，今天抖空竹真是很開(kāi)心，很快樂(lè)！

抖空竹作文4

　　前幾天，我們一家在比賽“抖空竹”�？罩竦臉幼痈�“悠悠球”差不多，只是中間的`空隙大了一些，是用一根繩子在兩邊抖，使空竹轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)得越快，發(fā)出的聲音越響。爸爸說(shuō)空竹以前是用竹子做的，把中間掏空，所以叫“空竹”。

　　開(kāi)始比賽了，第一個(gè)上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)瑡寢屜劝芽罩裨诘厣蠞L來(lái)滾去，然后拎起來(lái)一抖，空竹不但沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)，而且還掉在了地上，媽媽失敗了。第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸，爸爸沒(méi)有加速，直接拎起來(lái)，一個(gè)勁地抖，空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，不時(shí)發(fā)出刺耳的響聲，這證明爸爸成功了。輪到我上場(chǎng)了，我也沒(méi)加速，拎起來(lái)左抖右抖，空竹一會(huì)兒飛到空中，一會(huì)兒自己沿著繩子爬了下來(lái)。最后，我取得了勝利。

　　抖空竹可真好玩呀！

抖空竹作文5

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊(duì)，我就利用每天的業(yè)余時(shí)間來(lái)練習(xí)空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習(xí)終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬(wàn)分高興！因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)習(xí)各種招式，讓家人對(duì)我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的'轉(zhuǎn)速，然后“搜”地拉起空竹，Yas，成功了！正當(dāng)我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺(jué)好像一盆冷水一分不差地?fù)錅缌宋遗d奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續(xù)學(xué)，我練著練著，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì)了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)。

抖空竹作文6

　　今天是國(guó)慶節(jié)后的第一天上學(xué)。我給大家?guī)��?lái)我校的一件神奇的'事。

　　今天我們學(xué)校來(lái)了個(gè)新人物，那就是抖空竹教練。

　　早上大課間時(shí)，體育老師從五年級(jí)選出幾十名學(xué)生來(lái)向教練學(xué)起抖空竹。下午放學(xué)以后五年級(jí)的學(xué)生都集中在我們班的衛(wèi)生區(qū)練習(xí)抖空竹又向她學(xué)起抖空竹的技巧，學(xué)習(xí)教練驚人的招術(shù)。

　　瞧!只見(jiàn)教練把空竹拋到有5層樓那么高，下來(lái)時(shí)居然還能接住，后來(lái)又我們展示了螞蟻上樹(shù)、旋轉(zhuǎn)術(shù)、猴子上樹(shù)、單手拋空等22個(gè)高難度技術(shù)，其中單手拋空最驚人，把空竹的兩個(gè)棍子全拿在右手上，然后拋空接著又分開(kāi)空竹棍子用來(lái)跳了繩子起來(lái)，還跳了兩個(gè)，最后一轉(zhuǎn)身僅用一只手一甩，就像劉謙就魔術(shù)一般，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，空竹竟然奇跡般地乖乖地回到了繩子上了，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡啊!大家一陣陣的驚叫聲:“哇!好歷害哦!”

　　今天的新聞稿就寫(xiě)到這里了，下次再見(jiàn)!

抖空竹作文7

　　昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。

　　公園入口的草坪上出現(xiàn)了一位和藹可親的老爺爺，他身旁的地上擺著很多空竹，他正嫻熟地抖著一只空竹，一會(huì)兒把繩子提起來(lái)，空竹竟順著他的繩子“爬”了上去，一會(huì)兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來(lái)時(shí)乖乖地落到了繩子上......我看得有些癡迷了。

　　“小朋友，你也來(lái)玩玩��！”老人不知什么時(shí)候停了下來(lái)，笑瞇瞇地望我，“來(lái)吧，誰(shuí)都可以。”

　　“你看，”他邊說(shuō)邊玩起來(lái)，“瞧，這樣�！彼�把握著空竹的手在地面從左到右地拖動(dòng)，空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，他的.右手不斷上下抽動(dòng)著空竹，空竹順從地跳起舞來(lái)，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡(jiǎn)單。

　　我也忍不住了，開(kāi)始擺弄我的空竹。可空竹在我手中，像一個(gè)淘氣又頑皮的小孩子，你說(shuō)東，它卻往西，我手足無(wú)措。

　　我沉下心來(lái)，靜靜地思考該怎么辦，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著空竹。找到感覺(jué)了！

　　又玩起來(lái)，果然好了。其實(shí)什么事，只要用心做，一定能成功。

抖空竹作文8

　　抖空竹是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)�？罩竦男螤钕褚粋�(gè)沙漏，是用一根繩子吊起來(lái)玩的。我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　我之所以喜歡它，是因?yàn)榭罩裨谕娴?時(shí)候能編造出多種花樣，讓人看過(guò)之后無(wú)比驚奇。我第一次是在電視里看到的，當(dāng)時(shí)我就很驚奇，那時(shí)我就發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)空竹。從此以后，我就對(duì)空竹這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　其實(shí)抖空竹的方法非常簡(jiǎn)單，只需要現(xiàn)把繩子套在它最細(xì)的地方，然后繞一圈就可以抖了。抖的時(shí)候，左手盡量不動(dòng)，右手有節(jié)拍地抖動(dòng)即可。有時(shí)你熟練到一定程度的時(shí)候，再把空竹那一圈給繞回來(lái)，一扽，空竹就飛了出去!再一接，一個(gè)“難度系數(shù)5。0”的動(dòng)作就完成了!

　　但是空竹既不走也不跑，也算運(yùn)動(dòng)么？算!因?yàn)槎犊罩竦臅r(shí)候胳膊需長(zhǎng)時(shí)間懸空，一會(huì)兒就感覺(jué)很酸痛，甚至可以滿頭大汗，所以也算運(yùn)動(dòng)。

　　空竹真是一個(gè)好玩的運(yùn)動(dòng)啊!

抖空竹作文9

　　今天早上，媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)空竹，可惜一拿到手就得上車(chē)，所以我要等一會(huì)兒才能抖空竹。

　　哥哥首先抖了一會(huì)兒，我在旁邊看得心里和手都直發(fā)癢，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，叫哥哥給抖一下，哥哥給了我空竹后，我一弄，要拿起來(lái)的時(shí)候，空竹突然跑了，“你別跑啊，停下來(lái)，快停下�！蔽医辜钡卣f(shuō)；空竹碰到了墻才停下來(lái)。我問(wèn)哥哥：“哥哥為什么你抖的.時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，而我抖的時(shí)候卻感覺(jué)非常難，這是為什么呢？”哥哥說(shuō)：“其實(shí)抖空竹也是要使用一些技巧的，首先讓兩邊平均，對(duì)了，因?yàn)槟闶切率炙�以要這樣。”話說(shuō)完，哥哥就把空竹繞了一圈：“你要一手高一手低，要平穩(wěn)知道了嗎？”我肯定又洪亮的聲音說(shuō)：“知道了，我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說(shuō)“別那么大聲好嗎？”我用非常小聲地說(shuō)：“ok，沒(méi)問(wèn)題�！蔽艺崭绺鐒偛潘�說(shuō)的話。認(rèn)真地練了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了抖空竹。

　　對(duì)了，我還要向爸爸媽媽炫耀去了!

抖空竹作文10

　　今天陽(yáng)光燦爛，我的心情特別開(kāi)心。我和哥哥拿起空竹就往外跑。外面的空氣真清新!

　　我決定跟哥哥來(lái)一場(chǎng)抖空竹比賽。游戲規(guī)則是：誰(shuí)拋得次數(shù)多，而且要接得穩(wěn)穩(wěn)的，誰(shuí)就贏了。哥哥風(fēng)趣地說(shuō)：“這真是小菜一碟!”比賽開(kāi)始了，我們把空竹在地上滾，然后把空竹拉起來(lái)。我的`一只手不動(dòng)，另一只手要用力地抽空竹。等它轉(zhuǎn)得很快的時(shí)候，再把它拋起來(lái)。空竹像離弦的箭一樣射上去。我一次又一次地接住了。接到了第十四下就落在地上，哥哥接到了第十六下停了下來(lái)，我只好認(rèn)輸。哥哥眉開(kāi)眼笑，我愁眉苦臉。

　　哥哥對(duì)我說(shuō)：“這次贏不了我，下次再努力!”

抖空竹作文11

　　星期六的下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到龍?zhí)豆珗@，因?yàn)檫@里要舉辦小記者抖空竹的活動(dòng)。公園里的海棠正在盛開(kāi)，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　首先是空竹協(xié)會(huì)的老爺爺介紹空竹的歷史及現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r，原來(lái)空竹作為民間雜技，已經(jīng)有1700多年的'歷史了。接著我們欣賞了空竹藝術(shù)家的表演，他們高超的技藝贏來(lái)陣陣掌聲。之后老師給我們分組，每個(gè)組有一位老師教我們抖空竹的技巧和要領(lǐng)。我們組的老師特別耐心地手把手教我們，沒(méi)過(guò)多久，我就能簡(jiǎn)單地抖動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，我想象老師一樣抖出點(diǎn)花樣，可是怎么也不成，空竹很不聽(tīng)話，老師笑著告訴我先要把基本功練好，不要急于求成，看來(lái)干什么都需要付出努力才會(huì)有成績(jī)。

　　空竹發(fā)出陣陣“嗡嗡”聲，好像在鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。一下午很快就過(guò)去了，我感到非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了抖空竹。

抖空竹作文12

　　我們中城小學(xué)要在市運(yùn)會(huì)上表演集體抖空竹節(jié)目，老師在全校四到六年級(jí)同學(xué)中選了400個(gè)，組成了一個(gè)大方陣。這幾天我們被選中的同學(xué)正在抓緊練習(xí)抖空竹的一些動(dòng)作，什么“左望月”、“右望月”、“雙龍戲珠”、“高拋”，我們都很快學(xué)會(huì)了。不出幾天，我們覺(jué)得自己好像已經(jīng)是抖空竹的專(zhuān)家了。

　　星期一下午是我們抖空竹的第一次集中訓(xùn)練。手拿紅、黃、藍(lán)、綠四色空竹的.同學(xué)組成了一個(gè)大方陣。因?yàn)槲覀冊(cè)诩矣兴鶞?zhǔn)備，所以都能熟練地抖空竹。訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)像活潑的小猴子，空竹在手中就好像活了一樣，在同學(xué)們的操縱下忽上忽下，忽左忽右，讓人眼花繚亂。盡管烈日當(dāng)空，火球般的太陽(yáng)把我們的臉曬得紅彤彤的，可我們還是沉浸在抖空竹的快樂(lè)之中，那五彩的空竹在陽(yáng)光的照耀下不停地舞動(dòng)，好像精靈般靈巧、美麗。

　　抖空竹真有趣，你也來(lái)學(xué)學(xué)吧!

抖空竹作文13

　　傍晚，星星在夜空中眨著眼睛，地下的我也享受到了一份快樂(lè)，這份快樂(lè)是抖空竹。

　　晚上，我正在和小朋友在廣場(chǎng)上滑滾軸，忽然看到一個(gè)老爺爺在抖空竹，我便湊過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺都得這么高興，又是我沒(méi)玩過(guò)的游戲，頓時(shí)引起我玩的好奇心。我便請(qǐng)老爺爺叫我，老爺爺見(jiàn)我誠(chéng)懇就爽快的.答應(yīng)了。于是老爺爺說(shuō)：“把線纏在空竹上，線一定要一邊長(zhǎng)一邊短，短的要在左邊，長(zhǎng)的在右邊。然后左手迅速一提線空竹就可以轉(zhuǎn)了”。老爺爺示范時(shí)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我肯定能做好，但是恰恰相反，我一抖線，只見(jiàn)線纏在空竹上，我一抖線斷了。老爺爺幫我取下線，又叫我一遍，這次我仔細(xì)看、仔細(xì)聽(tīng)，接著我按老爺爺給我講的要領(lǐng)做了一遍，這次空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，比上次好多了，我高興極了。通過(guò)學(xué)抖空竹我知道干任何事都不容易，做事要認(rèn)真，不能馬虎大意。

　　天很晚了我也終于學(xué)會(huì)了，我戀戀不舍的離開(kāi)廣場(chǎng)時(shí)天上的星星還是很亮，仿佛在祝福我取得的進(jìn)步呢!

抖空竹作文14

　　我有一個(gè)心愛(ài)的空竹，是爸爸給我買(mǎi)的。這個(gè)空竹的前面是綠色的，圓圓的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就會(huì)發(fā)出悅耳的響聲來(lái)；后面是黃色的，像一個(gè)陀螺，抖的時(shí)候，身體要對(duì)著這個(gè)小陀螺。

　　空竹的玩法很簡(jiǎn)單，并不難學(xué)，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的小細(xì)脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來(lái)。剛開(kāi)始，它搖搖晃晃，老是歪斜，但我沒(méi)有慌，加快速度，沉住氣，穩(wěn)住竿，一會(huì)兒就轉(zhuǎn)勻了。這時(shí)我就放慢速度，有節(jié)奏地用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉(zhuǎn)著，好象哪吒腳上的風(fēng)火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的`飛旋一聲高過(guò)一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我心里像吃了蜜一樣，高興極了!

　　我認(rèn)為本文最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)抖空竹過(guò)程的描寫(xiě)十分具體形象，雖無(wú)一些華麗詞藻的裝點(diǎn)，但一些連詞的運(yùn)用卻是十分得當(dāng)?shù)模�能夠使句子的銜接十分自然，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

抖空竹作文15

　　今天，楊老師在教室里帶領(lǐng)我們做一個(gè)游戲，叫“抖空竹”。大家都樂(lè)得笑開(kāi)了花。

　　只見(jiàn)王政同學(xué)自告奮勇的走上講臺(tái),摩拳擦掌,胸有成竹.他鉤起空竹,雙手抖動(dòng)。兩眼緊緊盯著空竹。一點(diǎn)也不分神，空竹一開(kāi)始像一匹沒(méi)有馴服的.野馬,后來(lái)像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,仿佛被仙人指點(diǎn)了一樣。頓時(shí),大家鼓起掌來(lái)。

　　第二位同學(xué)上場(chǎng)了，她熟練的地抖動(dòng)著空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬頭看看同學(xué)么們,同學(xué)們?cè)缫研Φ袅舜笱�，她也情不自禁地笑了起�?lái)。

　　這次活動(dòng)真有趣呀!不僅讓我們大開(kāi)眼界,還讓我們見(jiàn)識(shí)到了完空竹的樂(lè)趣!

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