【精華】學校教學計劃（精選5篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，我們要好好計劃今后的教育教學方法。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，以下是小編為大家整理的【精華】學校教學計劃（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校教學計劃1
一、學生的基本情況分析
本學期我繼續(xù)擔任八年級5、6班的語文教學工作，從八年級第一學期四次考試成績情況來看：優(yōu)等生占16%，學習發(fā)展生約占50%。學生兩極分化十分嚴重，中等生所占比例不大，一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優(yōu)等生雖然學習熱情較高，但對所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，自主學習能力弱。還有部分學生比較懶惰，對知識缺乏梳理，導(dǎo)致掉隊，產(chǎn)生了厭學心理。整體來看，學生語文基礎(chǔ)較薄弱，課堂表現(xiàn)欲望不強。
二、本學期教學的基本任務(wù)和要求
本學期在語文課程目標、內(nèi)容、教學觀念和學習方式、評價目的和方法全面課改的前提下，運用自主學習理念，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，倡導(dǎo)自主合作探究的學習方式，培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新意識。對學生進行思想品德教育，讓他們明白學習的重要性，才能主動學習，從基礎(chǔ)知識積累、閱讀、寫作幾方面培養(yǎng)他們的能力。
三、本學期教材分析
本冊教材目的明確，難易適中，重點突出，將識字、寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習等內(nèi)容整合在每個單元中，這些內(nèi)容的有機結(jié)合極大地拓展了學生的文學視野。教材重點：現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操，提高文化品味為主要目的，增加課外閱讀量，培養(yǎng)閱讀能力。文言文加強誦讀、句子理解與整體把握。寫作實踐、綜合活動、口語交際，將語文能力和文化素養(yǎng)化為實踐，讓學生在實踐中提高語文綜合能力。
四、落實教學任務(wù)，提高教學質(zhì)量的措施及要求
1.以學科組為單位開展說課、互評課等活動。
2.發(fā)展師生雙方的主動性和創(chuàng)新能力，讓學生自主積極學習。
3.寫作教學貼近學生實際。
五、本學期教育、教學理論學習，業(yè)務(wù)進修、教改試驗、課題及實施方案
本學期重點學習新課標，積極開展豐富多彩的語文活動，把精力放在鉆研教材、教法上。有步驟、有計劃地閱讀《中學語文教學》、《經(jīng)典教育理念案例》（張仁賢）、《課程與教學論》等刊物。教研課題《如何提高學困生的語文能力》。
六、第二課堂活動安排
本學期結(jié)合單元教學內(nèi)容、學生思想情況、教學目標、學校活動，有機安排第二課堂，如演講比賽、朗讀比賽、辯論會、手抄報、書法比賽等。
七、成績考核
每課小測，單元考核，要精重點突出，形式靈活多樣。平時課堂參與、課下作業(yè)情況與試卷測試相結(jié)合，加強學生成績評估。
學校教學計劃2
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教育局新學期工作要點和學校新學期工作計劃指導(dǎo)下，教導(dǎo)處以全面推進素質(zhì)教育為目標，以規(guī)范教育教學常規(guī)管理和學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,進一步加強教學常規(guī)工作的管理與指導(dǎo)，狠抓班任隊伍建設(shè)，努力提升我校整體辦學水平。
二、工作思路
1、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念，堅持學生全面發(fā)展，堅持學生差異發(fā)展，堅持學生持續(xù)發(fā)展，在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊規(guī)定課程，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時，上好規(guī)定學科。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內(nèi)容，提高教學要求。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，多方渠道進行監(jiān)督管理。嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，教師必須根據(jù)教學要求和學生實際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效。
3、加強教學常規(guī)及教師教學規(guī)范管理，抓好教學“五認真”工作，定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，強化對各學科教學工作的過程管理。
4、繼續(xù)辦好家長學校，進一步加強家校聯(lián)系。本學期我們將分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動，讓更多的家長走進學校，走進課堂，了解學校，了解學生，監(jiān)督并積極參與學校管理，共同提升辦學品位。
5、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監(jiān)督。加強提高體育工作水平，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動時間;認真實施國家藝術(shù)課程標準，在學生中開展體育、藝術(shù)2+2活動，提高美育工作水平，提高學生藝術(shù)欣賞水平，為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。
6、加強班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學習交流，進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，開展“完美教室”的評比活動，進一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人。學期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動，表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任。
7、積極開展學校健康教育，全面提升學生的健康素質(zhì)。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作，辦好學校心理咨詢室，上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平，有效實現(xiàn)“助人自助”的教育目標，促進學生人格的健全發(fā)展。(衛(wèi)生室、心理室計劃工作進度另行制定)
8、進一步做好圖書分配到班的工作，及時做好借閱記錄，不斷完善圖書借閱制度。同時做好學校圖書館建設(shè)的相關(guān)準備工作，努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、工作安排表
二月份
1、做好新學期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學秩序。
2、各學科教師用書、教材的發(fā)放調(diào)配工作。
3、協(xié)同總務(wù)部門做好學生用書(教材、教輔)調(diào)配、增補工作。
4、做好循環(huán)用書發(fā)放工作，確保循環(huán)用書正確使用。
5、發(fā)放班主任工作手冊、班務(wù)日記、聽課筆記等。
6、做好“完美教室”的檢查評比工作
7、完成轉(zhuǎn)學工作：包括轉(zhuǎn)學證明的出據(jù)、收繳、歸檔工作，轉(zhuǎn)入學生教材、簿本的增補工作，轉(zhuǎn)學生編班工作。
三月份
1、教育教學常規(guī)檢查。(教學秩序、執(zhí)行課表情況)
2、開展“教學開放日”活動。
3、班主任工作專題培訓(xùn)。
4、完成班級圖書角的圖書配備工作，做好圖書登記。
5、綜合實踐課程實施情況檢查。
四月份
1、做好xx年秋學期教材、教輔征訂工作。
2、班主任月度考核檢查。
3、開展“家長進校園”活動。
4、教育教學常規(guī)檢查。(體育活動課的上課情況)
5、做好“作家進校園”活動的課務(wù)安排工作。
五月份
1、班主任月度考核檢查工作。
2、開展“教學開放日”活動。
3、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作。
4、教育教學常規(guī)檢查。(體藝常識課的上課情況)
5、綜合實踐課程實施情況檢查。
六月份
1、收繳班級圖書。
2、組織安排好期末考試工作。
3、做好學生、家長評教工作
4、做好畢業(yè)班學生情況登記工作，安排好畢業(yè)考試。
5、班主任完成學生評語、成績單的填寫工作，做好“學生成長記錄袋”和“素質(zhì)報告單”的審核工作。
6、做好“十佳班主任”評選工作
7、做好代課金的結(jié)算、發(fā)放工作。
8、做好學籍卡、教師用書、備課手冊、循環(huán)用書等資料的收繳工作，做好各項資料的上繳歸檔工作。
9、做好三好生、特色少年的評比工作。
學校教學計劃3
一、指導(dǎo)思想
新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標。體育教師作為體育課堂教學的主要實施者，就時刻將增進學生健康貫穿于課堂實施的全過程，要關(guān)注五個學習領(lǐng)域目標的達成，有目的，有計劃，有側(cè)重地靈活實施，始終確保“健康第一”思想落到實處，使學生身心健康成長。
二、教材分析
依據(jù)《課程標準》的基本理念，結(jié)合本地區(qū)、本學校與學生的實際情況，以及場地設(shè)備條件，選擇確定學年教學內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù)，走和跑共10時數(shù)，跳躍5時數(shù)，投擲6時數(shù)，滾翻與平衡5時數(shù)，小球類6時數(shù)，基本體操4時數(shù)，鄉(xiāng)土體育5時數(shù)，選學內(nèi)容12時數(shù)。
三、德育要求
把德育放在首位，從小抓起，打好基礎(chǔ)，并培養(yǎng)學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強體質(zhì)作為出發(fā)點，逐步改變以群眾體育為主的教學思想，確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學體系。
四、學生基本情況分析
身體發(fā)展特征：三年級學生在動作的協(xié)調(diào)性方面，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展，對簡單的動作有所控制，動作的精確性、靈巧性進一步增強。
心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下，逐漸學會比較、分析、觀察事物的特點，發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
社會交往的特征：學生與同伴交往的時機更多，交往形式開始變得較為復(fù)雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強，學生更善于協(xié)調(diào)與其他同學的活動，越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。
五、改進教學和提高教學質(zhì)量的措施
1、重視教學內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新，提高學生的運動興趣。
2、在課前布置預(yù)習內(nèi)容，準備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培養(yǎng)學生的動手能力。
3、從教與學兩方面及時取得反饋信息，以改進教學質(zhì)量，促進教學質(zhì)量的提高。
4、注重學生的個體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學習的目標和評價方法。
六、教學目標
1、運動參與學習領(lǐng)域：樂于學習和展示簡單的運動動作，向同伴展示學會的簡單運動動作，向家人展示學會的運動動作。
2、運動技能學習領(lǐng)域：說出所做的簡單運動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作。
3、身體健康學習領(lǐng)域：知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。
4、心理健康學習領(lǐng)域：體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進行體育活動。
5、社會適應(yīng)學習領(lǐng)域：體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù)。
學校教學計劃4
新的學期又開始了，為了使自己的教學跟上學校工作計劃，各項工作順利有序地進行，更好地提高自己的教學質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學計劃
1、認真領(lǐng)會陳校長、李校長開學典禮上的講話精神，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充分準備。
2、認真學習教研組、備課組工作計劃，與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研，積極參與集體備課，認真上好每節(jié)課每個自習，提高教學質(zhì)量提高學科成績。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，復(fù)習過程中可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何教會學生自主學習自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學生中存在的各種問題，抓好大部分學生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，靈活的教學方法，精煉的教學語言，精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平。
4、為了更好地充實自己，跟上時代和學科教學的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學研究有關(guān)的書籍外，也有目的有計劃地閱讀些文學書籍，科技前沿類書籍，認真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴寬自己的知識面，為教學工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學水平。
一、本學期工作目標。
1本學期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處，提高學生的學習成績。
2通過課前預(yù)習，使學生養(yǎng)成自學習慣，提高自學能力。
3加強培優(yōu)輔差工作，使學生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。
4多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣，提高讀書能力。
5加強班級管理，提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。
二、具體工作措施：
1、教育教學方面：
（1）認真制定好各項工作計劃。
在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高（讀書）計劃、學生讀書計劃、學生預(yù)習方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學期的各項工作。
（2）課堂實踐活動。
認真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學期的語文、數(shù)學教學任務(wù)，使班級整體成績更上一層樓。
備課時認真研究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學法；上課時認真落實“15+25”的上課模式，教學方法靈活多樣，重點培養(yǎng)學生的探究能力，課上做到作業(yè)“堂堂清”，課后做到作業(yè)“日日清”，每單元結(jié)束后進行一次測試，做到“單元清”；積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課，每學期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學能力；每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學習先進的教學方法，提出合理化建議進行交流，共同提高課堂教學能力；對學困生利用自習課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo)，避免知識欠債，對于特長生在數(shù)學課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會，語文課上鼓勵他們進行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高綜合素質(zhì)。
（3）課前預(yù)習工作。
開學初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學生實際認真制定預(yù)習方案，對學生的課前預(yù)習提出嚴格要求，使學生熟練掌握課前預(yù)習的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習的良好習慣。本學期學生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習方法，形成了自主預(yù)習的良好習慣，因此在預(yù)習內(nèi)容上要提高要求。
（4）培優(yōu)輔差工作。
認真做好學困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學困生包保責任書，對學困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學生進行有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學困生完成課外預(yù)習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。
2、“新世紀師生讀書工程活動”的開展。
學校教學計劃5
一、指導(dǎo)思想
本學期，我校工作要繼續(xù)以黨的十六屆四中、五中全會精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學發(fā)展觀，樹立社會主義榮辱觀,全面貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策和全國職業(yè)教育工作會議精神，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用，團結(jié)和依靠全校師生，刻苦學習，扎實工作，開拓創(chuàng)新，與時俱進，積極改善辦學條件，不斷擴大辦學規(guī)模，努力提高辦學質(zhì)量和效益，全面推進學校各項事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)建示范性職業(yè)學校奠定堅實的基礎(chǔ) 。
二、工作要點
1、確保無安全事故;師生無犯罪、無重大違紀。
2、保持“和諧、合作、發(fā)展”的良好局面。
3、積極創(chuàng)建綠色校園、和諧校園、學習型校園
4、以社會主義人生觀統(tǒng)領(lǐng)學校思想道德建設(shè)，堅持以德治校。
5、學校繼續(xù)走綜合性發(fā)展的路子，構(gòu)建中專、職高、普高三位一體化人才培養(yǎng)立交橋。
6、堅持以教學為中心，狠抓教學質(zhì)量，認真組織職專(職高)班和普高(綜合高中班)學生參加全省會考，及格率達90%，優(yōu)秀率達30%以上。
7、堅持不懈地做好中專及部分高三對口班畢業(yè)生就業(yè)推薦工作 ，畢業(yè)生就業(yè)推薦率達96%以上。
8、加強高三畢業(yè)班的學生管理和教育教學工作，爭取07年高考取得新突破。
9、做好職高班對口升大學的教育教學工作，爭取有較好的上線率。
10、進一步加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學條件。
11、加強宣傳工作，努力實現(xiàn)招生歷史新高。
三、工作舉措
1、關(guān)于安全工作
(1)總目標：加強學校安全、衛(wèi)生管理，確保師生生命安全。
(2)常規(guī)工作：
①按照安全管理責任制的要求，將安全管理責任逐層落實到人，重新修訂安全管理制度，落實各項安全防范措施，進一步健全安全工作長效機制。
②加強對師生的法制教育、遵規(guī)守紀教育和安全防范知識教育，開展預(yù)防意外傷害、自然災(zāi)害主題教育活動，增強師生安全意識，提高自護自救能力。
③定期開展安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)、整改各類安全隱患。
④嚴格食堂衛(wèi)生管理，統(tǒng)一食堂食品原料進貨渠道，確保師生飲食安全。
⑤協(xié)調(diào)有關(guān)部門，以交通安全和治安隱患為重點，加大校園周邊環(huán)境治理力度，為師生營造良好的工作、學習環(huán)境，確保教育教學工作穩(wěn)定有序開展。
⑥作好安全保衛(wèi)工作，門衛(wèi)要加強巡視與檢查，保證財產(chǎn)安全與完整;司機要及時維護與保養(yǎng)，確保車輛安全。
2、關(guān)于干部隊伍建設(shè)
(1)、總目標：不斷提高干部的政策理論水平及管理水平，強化干部的責任意識、民主意識，形成一支職責明確、分工協(xié)作、團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新、務(wù)本求實、樂于奉獻、講民主、講效率的“廉潔、創(chuàng)新、高效”干部隊伍;開通言路，建立和諧的干群關(guān)系。
(2)、常規(guī)工作
①堅持干部聽政、問責制。完善群眾民主評議干部、民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度，建立定期聽取群眾意見的制度，強化干部的考評機制。
②堅持領(lǐng)導(dǎo)班子的例會制度;堅持校長負責、領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的學校領(lǐng)導(dǎo)體制;加強學習，積極參加各種培訓(xùn)及講座，提高理論水平及管理水平，不斷提高政治素質(zhì)，不斷加強道德修養(yǎng)、黨性鍛煉，廉潔自律。帶頭學法、懂法，做到依法行政，依法治校，依法治教，按法辦事，做遵紀守法的表率。
③堅持聯(lián)系教研組、年級組制度。強化“入班進課堂”制度，了解教學現(xiàn)狀，增進對學生的了解，準確把握學生的思想動態(tài)，以確保工作的主動性。
④加強干部的理論學習，以樹立社會主義榮辱觀、教育現(xiàn)代化理論、現(xiàn)代管理理念及管理方法為重點，不斷提高學習能力，要求每名干部每學期讀一本管理書、開展一次講座、撰寫一篇論文，并將其納入對干部的考核。
⑤加強領(lǐng)導(dǎo)干部運用現(xiàn)代技術(shù)能力的培養(yǎng)，提高現(xiàn)代技術(shù)的運用能力。
⑥合理調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)班子，繼續(xù)實行聘任制。
3、關(guān)于教師隊伍建設(shè)
(1)、總目標：建立一支理論水平高、實踐與創(chuàng)新能力強、基本功扎實、觀念新、能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)的“愛生、敬業(yè)、協(xié)作”的教師隊伍。
(2)常規(guī)工作：
①加強基本功訓(xùn)練與考核，積極推廣新的教學理念，嘗試新的教學模式及教法，開展研究課、評優(yōu)課、公開課，建立聽評課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學資源，促進教師教學能力的提高。
②積極開展校內(nèi)外教師的交流活動，為教師提供外出參觀、實踐、接受指導(dǎo)的機會;引導(dǎo)教師參與教科研，把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程，引導(dǎo)教師做反思型、創(chuàng)新型教師。加強雙師型教師的培養(yǎng)，積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作。
③充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用，認真落實教學管理文件，加強對教學過程指導(dǎo)與檢查。嚴格教師工作評價制度，強化過程管理。
④加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。開展骨干教師帶徒活動，強化骨干教師公開課制度，為骨干教師開展教學講座、進行教科研指導(dǎo)搭建良好平臺。加強骨干教師考核，強化骨干教師個人成長與示范指導(dǎo)作用發(fā)揮相結(jié)合的培養(yǎng)機制。積極做好縣級骨干教師評比的準備工作。
⑤落實好教師繼續(xù)教育及教師學歷進修工作，進一步提高教師學歷層次。進一步加強教師信息技術(shù)手段運用及心理健康知識的培訓(xùn)。堅持開展研討、交流、觀摩等活動，加強教師間交流。
⑥切實做好導(dǎo)師帶教工作，注意過程管理，加強考核，將成果納入教師考核。
⑥ 深化師德教育，提高教師隊伍的`整體素質(zhì)。根據(jù)《加強教師職業(yè)道德教育工作實施方案》要求，以樹立社會主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng)，重點加強對教師職業(yè)行為“八不準”落實情況的監(jiān)督檢查，樹立良好的教育工作者形象。開展“明榮辱，師為先”師德教育實踐活動。期末評選師德先進個人、優(yōu)秀班主任。
4、教學工作
(1)、總體目標：創(chuàng)建嚴謹教風和良好學風，不斷提高學生文化知識水平及各項能力(包括關(guān)鍵能力與專業(yè)技能);培養(yǎng)學生良好的學習習慣，開發(fā)校本課程，提高學生的創(chuàng)新能力及實踐能力;高考成績逐年提高成績。
(2)、常規(guī)工作
①加強與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，主動爭取指導(dǎo)，充分利用聯(lián)辦校的資源。教務(wù)處要加強與教師溝通，主動服務(wù)一線教學。
②加強教研組長的培養(yǎng)，通過例會學習交流教研組管理經(jīng)驗，學習先進理念，強化教研組長的考核，不斷提高教研組長的管理能力及自身素質(zhì)。
③加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組長及教研組的職能作用，為教師發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量提供保證;教務(wù)處要加強對教研組活動及學科教學的指導(dǎo)。本學期要進一步加強新課程評價方案的學習與研究，并落實在課堂中。
④組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課并做好評課;大力推進信息技術(shù)與學科教學的整合，通過“引進、開發(fā)”等措施，豐富課堂內(nèi)容。
⑤文化課教學要從抓雙基入手;開展好分層教學;注意學生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力，分析問題與解決問題的能力，創(chuàng)新能力與實踐能力)的培養(yǎng)。
⑥加強專業(yè)基本建設(shè)，完善各專業(yè)的教學計劃、專業(yè)技能標準及課程標準。專業(yè)教學在加強專業(yè)基礎(chǔ)理論的同時，積極創(chuàng)造條件，加大實踐性教學，提高學生的職業(yè)能力;要積極主動地以相關(guān)行業(yè)標準為教學依據(jù)，把教學活動與生產(chǎn)實踐、社會服務(wù)結(jié)合起來，把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來。組織好等級證書的考核與輔導(dǎo)，加強專業(yè)技能的考核研究，促進學生專業(yè)技能的提高。
⑦抓好各學科單元、章節(jié)、課堂知識檢測過關(guān)工作，抓好學科德育滲透。
⑧推進課堂教學改革，提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力。注意對學生的學習習慣及方法的指導(dǎo);繼續(xù)開展讀書節(jié)活動，促使學生多讀書、讀好書。
⑨加強對高職考試的研究與交流，加強學生管理。開展好各類競賽，為學生的全面發(fā)展與特長的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。
5、關(guān)于德育工作
(1)、總體目標：以樹立社會主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《德育工作做專項評價方案》為指導(dǎo)，依托綜合實踐活動，充分發(fā)揮課堂主渠道作用;健全學生自治組織，提高自治能力;加強法制教育、心理健康教育，防止惡性傷害事件的發(fā)生，管理系統(tǒng)不斷完善，規(guī)范化水平進一步提高，形成文明向上的良好校風。
(2)、常規(guī)工作
(1)努力構(gòu)建以團委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅持實行全員育人。通過班主任例會及教研組例會制度，加強教育理論的學習及案例分析，不斷提高班主任工作能力;明確責任，加強班干部、學生會干部隊伍的建設(shè)。
(2)以樹立社會主義榮辱觀教育、文明禮儀養(yǎng)成教育和生態(tài)環(huán)保教育為重點，積極開展各種適合學生特點的教育活動，全面提高學生的思想品德素質(zhì)。
(3)進一步完善班級考評制度及學生個人評價制度，其班級考評結(jié)果納入班主任考評，學生個人評價制度與學生就業(yè)、升學掛鉤。
(4)以實施《學生不良行為矯正》德育科研課題為契機，加強對不良行為學生的教育管理，建立個別生檔案，強化“后進生聯(lián)系人”制度，熱心指導(dǎo)，耐心幫助，促使他們盡快進步。上好心理健康教育課，建立學生心理檔案，加強學生心理咨詢輔導(dǎo)，促使學生身心健康成長。
(7)發(fā)揮課堂教學主渠道作用，加強德育課課程建設(shè)，加強心理健康教育、成才教育、法制教育、世界觀、人生觀教育。注意抓典型事例，有針對性開展教育活動，促學生正確人生觀、價值觀、世界觀及良好心理品質(zhì)的形成。
(8)繼續(xù)推進新型班級體建設(shè)，真正實現(xiàn)學生自主管理、民主管理，參與對教師的評價，并建立相應(yīng)機制，讓學生有條件地參與學校行政管理。
(9)加強宿舍的規(guī)范化管理，建立檢查制度，落實責任制，并將考評結(jié)果納入管理人員的考評之中;加強餐廳的使用與管理，完善制度，注意環(huán)境保潔與財產(chǎn)的維護。
(10)做好校園文化建設(shè)規(guī)劃的落實，進一步加強甬道文化、班級文化、宿舍文化、辦公室文化建設(shè)，形成特色;加強對校園廣播的指導(dǎo)，進一步豐富內(nèi)容，提高品位。
6、體育衛(wèi)生工作
(1)、總體目標：課間操形成特色，群眾性體育工作、競技性項目水平不斷提高;強化衛(wèi)生監(jiān)督，無食物中毒等惡劣事件發(fā)生。衛(wèi)生工作檔案健全。
(2)、常規(guī)工作：
①體育工作要抓好“兩操”，保持課間操的優(yōu)秀水平;加強課堂教學規(guī)范性指導(dǎo)與檢查，每位體育教師要帶好自己的班，保證成績逐年提高;加強對學生的安全教育，注意向?qū)W生傳授自我保護的知識，提高學生防范意識及自我保護能力;建立安全責任制，課上要有針對地采取保護措施，對可能出現(xiàn)的事故要有預(yù)案，要隨時檢查器械及場地，防止傷害事件的發(fā)生。
②開展好群眾性體育活動及課外活動，增強學生體質(zhì)，豐富課余生活。
③校醫(yī)認真落實教委保健制度，加強食堂衛(wèi)生的檢查，防食物中毒及傳染病的傳播，進一步加強廁所管理，徹底消滅衛(wèi)生死角;加強學生傳染病、流行性疾病的宣傳教育及預(yù)防工作，督促學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;建立健全學校衛(wèi)生工作制度，將預(yù)防檢查與防治緊密結(jié)合起來，確保健康檔案的完整。
7、關(guān)于后勤管理
(1)、總目標：管理嚴格、規(guī)范、有序，財務(wù)制度健全和完善，后勤保障及時到位，確保育人環(huán)境安全、整潔、規(guī)范、健康、優(yōu)美、向上。
(2)、常規(guī)工作
①加強校園環(huán)境建設(shè)，各區(qū)域整潔有序，達到高水平的衛(wèi)生標準。
②后勤工作人員要進一步提高服務(wù)意識和服務(wù)水平，支持和保障教育教學工作的開展;堅強后勤例會制度，促進學習與溝通;加強伙食人員的技術(shù)培訓(xùn)，通過考核、競賽，提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
③加強房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修，堅持日巡視、周檢查制度，確保房產(chǎn)安全及時維修消除隱患。
④加強食堂的經(jīng)濟核算，降低成本，平抑價格，增加花樣，提高質(zhì)量。完善食品衛(wèi)生安全責任制，強化責任追究，確保食品安全。
⑤完善學校采買制度，健全采購手續(xù)。
⑥落實校園綠化規(guī)劃，做好校園綠化美化工作，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。積極籌措資金，落實校園文化規(guī)劃。
⑦財務(wù)工作要建立月末匯報制度，對學校財務(wù)狀況加強分析。嚴格執(zhí)行預(yù)決算，確保資金的合理運用。在滿足學校各方面需要的前提下，注意勤儉節(jié)約，精打細算，提高財物的使用效益。
8、關(guān)于就業(yè)及畢業(yè)招生工作
(1)、總體目標：積極進行市場調(diào)研，不斷完善實習管理制度，加強實習管理;加強畢業(yè)生推薦工作，推進校企掛鉤，形成穩(wěn)固的實習就業(yè)網(wǎng)點。訂單培養(yǎng)進一步增強。
(2)常規(guī)工作
①積極進行市場調(diào)研，明確專業(yè)方向，為教學提供指導(dǎo)意見。做好新生入學的各項工作
②加強巡視與檢查，確保實習順利開展;加強對外聯(lián)絡(luò)，推進校企聯(lián)合，不斷拓展就業(yè)渠道，建立穩(wěn)定的實習基地及用人單位，積極推進訂單培養(yǎng)。加強就業(yè)形勢教育，及時向?qū)W生宣傳就業(yè)市場信息，增強學生的學習動力，加強學生崗前就業(yè)禮儀及就業(yè)能力教育包括禮儀訓(xùn)練、寫自薦信等。
③加強招生宣傳，規(guī)范招生政策，力求招生突破2000人大關(guān)。
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