小學(xué)六年級(jí)第十二冊(cè)自然教學(xué)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個(gè)計(jì)劃呢？以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)第十二冊(cè)自然教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
一、基本情況
六年級(jí)學(xué)生多數(shù)對(duì)自然這門學(xué)科較喜歡，但也有一部分學(xué)生認(rèn)為是副課，不夠重視。針對(duì)上述情況，本期我在教學(xué)時(shí)除了對(duì)他們進(jìn)行思想教育外，將從激發(fā)學(xué)生興趣入手，多做實(shí)驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)較強(qiáng)的有用人才。
二、目的要求：
1、通過學(xué)習(xí)各種實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的科學(xué)態(tài)度，啟發(fā)學(xué)生探究自然事物間的相互聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、獨(dú)立思考的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。
2、通過學(xué)習(xí)各種實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的實(shí)踐能力，使學(xué)生勤于動(dòng)手勇于探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力。
3、通過說(shuō)明光反射和折射的實(shí)驗(yàn)，凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些實(shí)驗(yàn)操作方法。
4、通過說(shuō)明光是直線傳播的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明顏色不同的物體反光顏色不同的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，近視成因的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法，探究一些自然現(xiàn)象的規(guī)律原因。
5、通過模擬眼球作用的實(shí)驗(yàn)、地球自轉(zhuǎn)、月相成因、日食和月食成因的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)用模擬實(shí)驗(yàn)探究一些現(xiàn)象的原因。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
第一課光的傳播，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)做小孔成像的實(shí)驗(yàn)和光是直線傳播的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
第二課光的反射和折射，初步學(xué)會(huì)光反射和折射的實(shí)驗(yàn)。
第三課平面鏡，學(xué)會(huì)做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)。
第四課凸透鏡，學(xué)會(huì)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)。
第五課眼睛的科學(xué)，初步學(xué)會(huì)做眼球成像及近視病理的模擬實(shí)驗(yàn)。
第六課彩虹的秘密，初步學(xué)會(huì)用三棱鏡做光的色散實(shí)驗(yàn)。
第十二課地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，學(xué)會(huì)做晝夜成因你的模擬實(shí)驗(yàn)。
第十三課月相成因的模擬實(shí)驗(yàn)。
第十四課日食和月食的成因的模擬實(shí)驗(yàn)。
四、教學(xué)方法措施
1、教師端正教育教學(xué)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。
2、教學(xué)中要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生特點(diǎn)，新課標(biāo)要求，要由淺入深，有利于學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，發(fā)展學(xué)生的.創(chuàng)造能力。
3、實(shí)驗(yàn)中，要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，還應(yīng)盡量創(chuàng)造條件，自制器材，努力按計(jì)劃、按要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
五、教學(xué)進(jìn)度表
周次
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)
類型
備注
1
2.10～2.14
光的傳播
分組
2
2.15～2.21
光的傳播
分組
3
2.22～2.28
光的反射與折射
分組
4
3.1～3.7
光的反射與折射
分組
5
3.8～3.14
光的反射與折射
分組
6
3.15～3.21
平面鏡7
3.22～3.28
凸透鏡
分組
8
3.29～4.4
眼睛的科學(xué)
演示
9
4.5～4.11
6、彩虹的秘密
分組
10
4.12～4.18
礦產(chǎn)（一）
演示
11
4.19～4.25
礦產(chǎn)（二）12
4.26～5.2
動(dòng)物的進(jìn)化13
5.3～5.9
動(dòng)物的馴化14
5.10～5.16
生物的啟示15
5.17～5.23
地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)16
5.24～5.30
月相的成因17
5.31～6.6
日食和月食18
6.7～6.13
太陽(yáng)系19
6.14～6.20
無(wú)限宇宙20
6.21～6.27
復(fù)習(xí)21
6.28～7.4
寫總結(jié)
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