北師大版小學六年級英語上冊教學計劃

　　一、教材分析

　　本冊教材是《義務教育課程標準實驗教科書英語(北師大版)》，這套教材是北京師范大學出版社根據教育部制定的《國家英語課程標準》編寫而成的。供小學6年級的學生使用。本冊教材的特點是：1.強調語言運用。2.注重能力培養3.突出興趣激發4.重視雙向交流5.融合學科內容6.重視靈活擴展7.實現整體設計。

　　本冊教材每個單元分為了①單元主題故事Story ②Words to learn ③Listen to this ④Let’s sing  ⑤Talk together ⑥Listen and number ⑦Read and write ⑧Listen and check ⑨Uncle Booky’s blackboard

　　⑩Quiz’s time/Game十個板塊，編排合理,寓教于樂，寓學于做。

　　二、教學目的任務

　　1.能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

　　2.能按四會要求掌握所學句型。

　　3.能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。

　　4.能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

　　5.進一步養成良好的書寫習慣。

　　6.進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。 7.能運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。 8.能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。

　　三、教材重難點

　　重點：

　　1.能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

　　2.能按四會要求掌握所學句型。

　　3.能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。

　　4.能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

　　難點：

　　1.一般過去時、一般將來時等幾個小學階段所學句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運用。

　　2.對四會要求掌握所學句型的靈活運用：對話、寫作、閱讀。

　　3.教學內容與學生的生活經驗知識層次的有機結合。

　　四、教學措施

　　1.根據教材內容，將教學目標進行分級設定。全班學生掌握基本目標即一級目標，部分學生掌握二級目標。

　　2.布置適量的課堂及家庭作業，要求學生聽讀課文，并鼓勵學生接觸教材之外的英語素材。課外作業主要以朗讀記憶為主，書面作業為輔。在課堂上盡量給學生時間完成書面作業，回家之后的朗讀作業，由孩子跟錄音機讀或自己讀，請家長簽字并寫上日期，第二天到學校由各小組長檢查作業情況。老師隨時抽查。

　　3.根據教材內容設計少量課外活動，如英語角，就本單元學習的某一話題的內容進行英語交流，單詞接龍競賽等等。

　　4.保持與學生和家長之間的良好溝通，及時表揚和幫助學生。

　　5.六年級要求學生對單詞和句型也要有一定積累，所以在每個單元結束的復習課時或課中都要進行單詞聽寫，學生當堂聽寫并評講改正，聽寫本也當堂回收，由老師檢查。

　　后進生轉化措施：

　　1.對后進生要求要適度，應懂得“大目標，小步走”;

　　2.讓后進生獲得成功; 3.讓后進生充分發展自己的才能。

　　還是要狠下工夫監督學生去完成課堂作業與課后作業，課后做到個別輔導，盡量減少差生的數量。

　　做好與家長的溝通工作，與班主任多做交流，大家齊心協力完成六年級的教學任務。

　　優秀生提高措施：

　　對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

【小學六年級英語上冊教學計劃】相關文章：

小學英語六年級上冊教學計劃07-09

小學六年級英語上冊教學計劃02-23

人教版小學六年級英語上冊的教學計劃07-01

小學六年級上冊英語教學計劃11-17

人教版小學六年級英語上冊教學計劃11-23

小學六年級上冊英語教學計劃12-19

小學六年級英語上冊教學計劃（精選11篇）08-19

小學英語六年級上冊教學計劃13篇03-03

小學英語六年級上冊教學計劃（精選18篇）09-01

小學英語六年級上冊教學計劃(精選13篇)03-04