四年級品德與社會下冊教學(xué)計劃

時間：2021-07-01 19:59:35 教學(xué)計劃我要投稿

四年級品德與社會下冊教學(xué)計劃范文

　　一、指導(dǎo)思想

四年級品德與社會下冊教學(xué)計劃范文

　　綜合的課程觀要求我們積極轉(zhuǎn)變觀念，走出以往的學(xué)科教學(xué)模式，尤其是說教式德育模式。開放的課程觀要求我們樹立以人為本的學(xué)生觀，尊重學(xué)生的生活，充分利用各種課程資源，根據(jù)學(xué)生實際需要組織教學(xué)活動，根據(jù)自己的教學(xué)需要對教材中的范例進行合理的取舍或加以適當(dāng)?shù)耐卣梗e極引導(dǎo)學(xué)生在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗，在學(xué)習(xí)中愉快地成長、獲取對社會的整體認(rèn)知，形成自己的價值觀和道德觀。

　　二、學(xué)情分析

　　本班共有50名學(xué)生，男生27人，女生23人。孩子們的年齡大多在十歲左右，思維非常活躍，好奇心較強，見識較廣，對綜合性、活動性較強的品德與社會課頗有興趣。通過多年的學(xué)習(xí)與生活，他們已經(jīng)懂得了不少做人的道理和生活常識，也了解了一些社會現(xiàn)象，但實際操作與現(xiàn)實表現(xiàn)還有待加強。

　　三、教材分析

　　本冊教材共有五個單元，各單元的主題與教學(xué)要點如下：

　　第一單元的主題是誠信是金，通過對本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白誠實是自尊自愛的表現(xiàn)，誠信是事業(yè)成功的法寶，是現(xiàn)代社會正常運行的.基本保障，努力做一個講信用的人。

　　第二單元的主題是伸出我們的手，通過對本單元的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的愛心，使他們愿意伸出自己的手，獻出自己的愛。

　　第三單元的主題是我的綠色日記，通過對本單元的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對家鄉(xiāng)的水、空氣、動植物等環(huán)境問題的原因和危害進行考察和探究，使學(xué)生初步樹立環(huán)保的意識和責(zé)任感，激發(fā)他們對美好綠色家園的熱愛與向往之情。

　　第四單元的主題是交通連著千萬家，通過對本單元的學(xué)習(xí)，了解交通發(fā)展的狀況，感受社會的飛速進步，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，自覺遵守交通法規(guī)。

　　第五單元的主題是祖國真大，通過對本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道我國是一個地域遼闊、有許多名山名川和名勝古跡的國家，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

　　四教學(xué)措施

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)目標(biāo)，合理運用多種教學(xué)方法，精心設(shè)計課堂上的趣味較濃的活動，讓學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)，在愉快的活動中不知不覺地得到教育。

　　2、善于充分調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。

　　3、多開展豐富多彩的社會實踐活動，特別是要給予來自外地農(nóng)村的孩子更多鍛煉的機會，讓學(xué)生增長見識，陶冶情操，并提高實際操作能力。

　　4、充分利用各種媒體，擴充學(xué)習(xí)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　五、教學(xué)進度

　　周次教學(xué)內(nèi)容

　　第1周誠實，不需要理由

　　第2周拍手拉鉤不要變

　　第3周誠信就在身邊