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人類活動地域聯(lián)系的主要方式教學反思

時間:2021-02-21 16:46:38 教學反思 我要投稿

人類活動地域聯(lián)系的主要方式教學反思

  一、教學設計

人類活動地域聯(lián)系的主要方式教學反思

  人類活動地域聯(lián)系的主要方式這一節(jié)內(nèi)容,和日常生活聯(lián)系比較密切,參考兗州一中的教學模式,以“四步互動教學法”的思想為指導原則,充分體現(xiàn)師生互動,生生互動,并且在處理教學案的過程中進行了適當?shù)摹巴卣寡由臁保源_保學生對知識的掌握和相關能力的提升!

  二、教學過程

  (一)新課導入

  (二)教師明確本課教學目標以及學習的意義。

  (三)學生展示

  展示學生預習、討論的效果。培養(yǎng)學生語言表達能力和反饋預習的效果。

  (四)教師釋疑

  在學生展示過程中,經(jīng)過生生互動,師生互動,很多問題基本上都已經(jīng)解決,對于一些知識疑點教師給與明確。

  (五)小結交流

  總結本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)本節(jié)重點。

  (六)達標練習

  鞏固本節(jié)所學的'知識

  三、教學后反思

  (一)、本節(jié)課堅持了學校倡導的“四步互動教學”和吸收了兗州一中教學中一些教學方法,但本節(jié)課進入角色比較慢,開始有緊張感,以后要加強訓練這方面的心里素質(zhì),對于板書的設計應加強,使板書更加條理化,規(guī)范化,要注重知識的整合和系統(tǒng)化。在教學過程中要充分調(diào)動學生的學習熱情和主動性,培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力。

  (二)、讓學生結合生活實際,通過看、想、說,去體會交通運輸與人們的密切聯(lián)系,懂得怎樣使用和選擇不同的交通運輸工具,明確通信和商業(yè)與我們的關系。

  本組點評:

  優(yōu)點:

  (1)目標明確

  (2)環(huán)節(jié)齊全

  (3)注重詳略,注意重點

  (4)注重雙邊活動、積極主動

  (5)講練結合、即時鞏固、鍛煉能力

  (6)語言準確簡練

  (7)講的細致

  (8)注重知識的前后聯(lián)系

  (9)聯(lián)系實例

  (10)容量大

  (11)材料利用充分

  不足:

  (1)板書應規(guī)范,更加調(diào)理一些

  (2)注意知識的整合,大膽刪減不需講的東西

  (3)講的偏多,注意少講、精講

  (4)板圖時注意顏色的搭配會更加清晰

  (5)進入角色有點慢,注意心態(tài)的調(diào)整

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