幼兒園大班繪本《小房子變大房子》教學(xué)反思

　　本學(xué)期的家長開放日活動中，我上了一節(jié)繪本閱讀活動《小房子變大房子》。活動講的是一個(gè)小老太太自己一個(gè)人住在小屋子里，可是她總是覺得自己的房子太小，為此她向聰明老爺爺求助，聰明老爺爺給她出主意，讓她分別把屋外的母雞、山羊、奶牛趕進(jìn)房子，一次次的增加“人員”，這些動物給小屋子帶來了各種各樣的“災(zāi)難”……講完故事，我問孩子們：“小老太太的房子真的變大了嗎?”有些懵懂的孩子說是的，也有一些說沒變，沙俊皓激動地站起身大聲說：“房子沒變，小老太太的心情變好了，就像房子變大了似的`。”表達(dá)的清晰流暢，立刻有十幾個(gè)支持者，紛紛點(diǎn)頭，孩子們雖小，但故事的道理還是明白的。本活動通過電子白板課件形式展開，圖畫頁面通過白板展示更加清晰，便于孩子們的閱讀。通過白板上的聚光燈、遮蓋等功能的運(yùn)用，孩子們非常感興趣，活動的積極性很高。最后環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的找不同，孩子們個(gè)個(gè)踴躍參與，火眼金睛找出了所有的不同。

　　其實(shí)這個(gè)故事是現(xiàn)實(shí)生活的縮影，很多時(shí)候，改變的并不是客觀現(xiàn)實(shí)，而是我們的心境，反過來說，生活環(huán)境就在那里，你快不快樂，全在于自己的心境和看問題的角度，有的人家財(cái)萬貫，卻整天愁眉苦臉，有的人一貧如洗，生活中處處充滿陽光。故事也從另一個(gè)側(cè)面反映了對比的效果，小老太太一直一個(gè)人生活，覺得房子小，當(dāng)擠得不能再擠時(shí)，一下子將動物放出，由擁擠的狀態(tài)里釋放出來，小老太太覺得格外滿足，就像我們平時(shí)面對的壓力，正常狀態(tài)下，我們也是會抱怨壓力大，如果一直給我們的肩膀加壓，給心靈加碼，一直加到無以復(fù)加的程度，當(dāng)再次抖落這些壓力時(shí)，我們就會感覺到平時(shí)的壓力根本不值得一提，平日的生活原來是那么幸福。

　　《小房子變大房子》這個(gè)故事里，房子并沒有變，變得是人心，心有多大，房子就會有多大，胸懷寬廣了，房子自然就大了!學(xué)會了滿足，小房子也會住的像大房子那么愜意，房子不重要，重要的是人的心境!

【幼兒園大班繪本《小房子變大房子》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

幼兒園大班繪本《小房子變大房子》教學(xué)反思范文04-04

大班繪本閱讀：小房子變大房子11-26

幼兒園大班《小房子變大房子》繪本教案07-05

大班繪本：小房子08-20

小房子變大房子教學(xué)設(shè)計(jì)及反思12-01

大班繪本教學(xué)活動反思05-24

大班語言活動《小房子》教學(xué)反思11-16

大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《小房子》08-23

大班繪本教案《會動的房子》09-13