壇經教學反思

時間：2021-06-12 10:26:29 教學反思我要投稿

壇經教學反思范本

　　而建立了佛教

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　　故釋迦牟尼，獨稱為佛也

　　佛教於流傳的過程中，再分宗派─如印度的十八部派

　　於是各個宗派的創始人及繼承者，即稱為祖也

　　在印度佛教中，這祖的稱呼，還不明顯

　　但於中國佛教中，卻十分注重─以中國的家族觀念，本非常濃烈也

　　祖無祖意

　　一個宗派的形成，最初皆非刻意為之

　　而是於理論的架構及行門的修持中，慢慢形成其獨特的風格

　　最後宗派的意識，才漸形成；而這可能是幾代以後的事

　　於是再溯本探源，追封其初祖．二祖等

　　禪宗的祖師

　　禪宗在四祖道信與五祖弘忍時，漸形成宗派

　　故溯本探源，追封達摩為初祖．慧可為二祖

　　達摩且不自知為初祖，更那有「衣缽傳法」的故事呢？

　　是祖祖相傳，而非祖祖單傳，如接力棒似的

　　祖祖非單傳

　　佛陀於鹿野苑度五比丘後，即教分頭弘化；既證果者，即是傳法弟子也

　　佛在僧中，佛教無「教宗」的官僚體系

　　所謂「拈花微笑」的傳法故事，疑是中國禪宗所偽造的

　　至於西天二十八祖的傳承家譜，也是中國禪宗所編造的─可能是荷澤宗編的至於中土的傳承，亦非如此單純達摩的傳承《楞伽經》來自於求那跋陀羅達摩弟子有慧可．道育及尼總持慧可有弟子僧粲．那禪師及向居士道信是否直承於僧粲禪師，目前還有異議！至少在僧粲禪師的時代，宗派的'意識還不鮮明以達摩．慧可及僧粲，皆是頭陀行者道信於雙峰山，建立道場，會下有五百多人弘忍於憑墓山建道場，會下有七百多人；故宗派意識，才漸鮮明弘忍弟子中開法的有惠能．神秀．法如．智詵．宣什宗．老安弘忍時代是否有「五祖」的稱號，值得懷疑？至於惠能生前，是絕對無六祖稱號的！即使謂：祖祖相傳。卻不必是祖祖單傳！傳法及傳位就傳法而言，乃不妨多人皆得法，也可能竟無人得法但就傳位而言，即是一人傳一人也付囑與傳位的制度，乃與叢林的興起有關叢林中必有住持，以領眾修行如前一代住持圓寂或退位，也必推選下一位住持當然下位住持，最好也是「得法」弟子於是得法者，未必傳位─早期的弟子或早已弘化一方了傳位者，未必得法但於世間中，很多人卻將得法與傳位混為一談；故有「祖祖單傳」的錯覺四祖的付囑。

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