畢業(yè)典禮教師代表講話稿(15篇)
在當(dāng)今社會生活中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮教師代表講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮教師代表講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家，上午好！
四年前，你們懷揣著各自的夢想踏進(jìn)學(xué)院的大門，四年后，你們收獲了知識、技能和友誼。時光靜好，默然回首，離別的歌聲已在老師和同學(xué)的心間共同回想。在今天這個特殊的日子里作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸。首先，我代表全體教師向順利畢業(yè)的20__屆同學(xué)表示最衷心的祝賀和最誠摯的祝福！祝愿你們乘風(fēng)破浪，逐夢前行。
歲月無痕，時光飛逝。大學(xué)生活即將成為你們生命中最美好的記憶。此時此刻，往日的點點滴滴仍歷歷在目：你們?nèi)雽W(xué)時的羞澀迷茫，軍訓(xùn)時的渾汗如雨，運(yùn)動場上的奔跑馳騁，元旦晚會上的熱情奔放，課堂上的心無旁騖，宿舍中的歡聲笑語；我們一起迎來墨子湖畔熹微的晨光，一起送走樹人廣場滿天的星辰……這些，想必你們一定還記得？多年之后，我們把這個夏天叫做"那年夏天"。那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。請我們記住那每一個溫暖的瞬間，感恩我們生命中這一次美好的遇見。
回想你們的一舉一動、一笑一顰，仿佛就在昨天。而今天你們畢業(yè)，迎接你們的將是更加廣闊的天地，老師為你們高興、為你們自豪！今日踏出校門，母校為你背書，你為__代言，老師有幾句話要對你們說：
一、你們要擁有思想的陽光
林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，唯有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。我堅信，當(dāng)我們對人生有了更多的思考和理解，有了精神之無限的視點，我們便能以一種審美的態(tài)度，超越生存、詩意地棲居！
二、你們要承負(fù)應(yīng)擔(dān)的責(zé)任
人生在世，總要承擔(dān)起對國家的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。唯有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。當(dāng)國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)時，老師希望你們做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有抱負(fù)的人。我堅信，你們的奮斗會使你們成為更好的.自己。
三、你們要學(xué)會愛的寬容
未來的日子，有風(fēng)雨兼程、也會有雨雪初霽，有陽光照耀和花朵芬芳，也有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是一座橋梁，可以將彼此間的心靈溝通。對自己，保留一份愛的寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活會多一份快樂和從容。對他人，奉獻(xiàn)一份愛的寬容，你們的心境將變得豁然開朗，與眾不同！
四、你們要堅持終身的學(xué)習(xí)
著名作家龍應(yīng)臺對兒子說過這樣一段話，"孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。"知識的海洋沒有窮盡，技術(shù)的創(chuàng)新永不停止。過去的四年你們?nèi)〉昧艘患贾L，未來的職業(yè)生涯你們應(yīng)以"讀書為舟"，在社會這個大舞臺"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。
親愛的同學(xué)們：你想，或者不想，同學(xué)的友情就在那里，對你一直不更不改；你念，或者不念，老師的掂念就在這里，對你始終不滅不減；你戀，或者不戀，母校的希冀就在這里，對你永遠(yuǎn)不離不棄！希望你們始終牢記"兼愛至善篤學(xué)勵能"的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)專注、創(chuàng)新、精益求精的工匠精神，努力在社會上把自己打造成母校的一張靚麗的"名片"。
今日__依依別，明朝四海展翅飛。當(dāng)校園奏響起最后一曲驪歌，我期待同學(xué)們常回母校看看，也再次祝愿各位同學(xué)：腳踏實地，不忘初心，在最美的年華，寫最好的詩，走最好的路，圓最好的夢！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿2
尊敬的各位家長，大班的小朋友們：
你們好！
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，在今天這個特別的日子里為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我的心情特別沉重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開幼兒園了；因為你們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
在這三年的時光中，你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和天真，三年的師生情誼，就像一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，也有的鬧。是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶著你們做游戲，和你們講美麗的童話故事。
中班的時候是老師大手握著小手，一筆一畫的教你們畫畫，寫字和你們一起探討大自然的奧秘，到了大班，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知的興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多、那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會了求知和探索。
記得有一個孩子讓我印象特別深刻，也許是陌生的新環(huán)境，他在剛來我們幼兒園的時候，一直的哭個不停，作為老師的我看著也流下了眼淚，走到他的身邊蹲了下來把他抱在懷里，他天真的眼睛看著我喊了一聲“媽媽”當(dāng)時的心情真的.是無法言語的，我當(dāng)時只告訴了孩子一句話說：“孩子幼兒園就是你的家，老師就是你的媽媽，如果在幼兒園里想媽媽了你就找老師抱抱”后來我聽這個孩子的媽媽告訴我，他在每天早上來上幼兒園的時候都會和他的媽媽說一聲他要去找幼兒園里的媽媽了，聽到這句話時我特別的感動同時也為我自己所選擇的職業(yè)而自豪。
當(dāng)然，也有一些事情讓我們老師感到束手無策，特別是在孩子發(fā)燒我們聯(lián)系不上家長們的時候，就特別的著急，記得我們班有一位孩子他當(dāng)時發(fā)燒37.8度，沒有家長的聯(lián)系電話，等我用微信和他的家長聯(lián)系上后，他的爸爸說很快就來接他，可是就在這個時候他開始抽筋了，我當(dāng)時正在給孩子們喝水，放下水杯就把他抱了起來，讓我們班的另一位老師喊了園長，我和我們的園長一起把他送到了醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上我不停的掐著孩子的人中穴，和孩子不停地說著話，孩子老師掐得你疼嗎，如果疼你就告訴老師一聲或者是點點頭，看著孩子無力的點點頭，無力的回答疼，我的心都碎了恨不得替孩子去承受這么大的痛苦，當(dāng)孩子在醫(yī)院里吸上氧氣，掛上點滴的時候他的爸爸媽媽們也來到了，一直對著我和園長說著感謝的話語，感謝老師你對我家孩子的照顧，感謝園長對我們孩子教育。
其實，最應(yīng)該感謝的是你們，我想代表幼兒園對家長說一句感謝，感謝您對泥溝鎮(zhèn)實驗幼兒園的信任和支持，感謝您對幼兒園活動的配合，感謝您對我們工作失誤的包容，感謝您對幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個大家庭，相互鼓勵著、支持著，為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。 到了說再見的時刻，這是依依不舍的時刻，也是開心高興的時刻。親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。
今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們！我會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著
你們，孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示！永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著無比激動的心情在此召開我校XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的興奮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福！向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝！
在不知不覺之間，三年時光，一千多個日夜晨昏，就這樣匆匆地過去了。同學(xué)們，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，三年的合作，成長了你們，成長了我們，也成長了我們XX二中。有那么多生動的細(xì)節(jié)，有那么多精彩的瞬間，早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們，是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌；是你們，是你們用勤奮與智慧編織了初級中學(xué)生活的溫馨與堅強(qiáng)。三年的初級中學(xué)生活，老師不會忘記在富有青春活力的廣播操中，你們充滿朝氣的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動場上，不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣，老師更不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。
今天，我們可以自豪地說，我們在打造品牌學(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們XX二中的同學(xué)是好樣的，老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報可以證明，教學(xué)樓前校園動態(tài)欄里一次次展示的各類師生榮譽(yù)證書及各類刊物上發(fā)表的作品可以見證，尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的精神可以說明，學(xué)校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確，我們XX二中的師生都優(yōu)秀得很，棒得很。請為我們共同的努力而喝彩！為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌！
三年來，老師和你們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共。作為老師，我們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，也許你們曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，反感過老師的批評。但是，請你們理解老師，理解老師恨鐵不成鋼的心情，請你們體會老師渴盼你們立志成才的心愿。此時此刻，老師們的腦海里都滿是你們的`影子你們有的個性活躍飛揚(yáng)，有的文靜可愛，有的技能嫻熟高超，有的學(xué)習(xí)堅毅求實。三年的師生情誼，似一杯濃濃的醇香的酒，而今，離別在即，也不禁有些留戀。
初級中學(xué)畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青春成長的里程碑。它不是終點，而是一個新的起點。十六年的成長，已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。XX二中，只是你們?nèi)松囊粋�驛站，今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁，還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇Ｗ屒啻号c你們?yōu)槲椋屜Ｍ湍銈兺校晒σ欢〞䦟儆诮裉炀剩魈旄x煌的你們！
最后，我代表全體老師給你們五千萬，千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記母校。愿同學(xué)們，如愿以嘗，美夢成真，金榜題名。母校期待著你們，老師靜候著你們的佳音，來回報母校，感恩老師。愿你們求學(xué)路上，百尺竿頭更進(jìn)一步！謝謝！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿4
各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能夠代表經(jīng)管系的全體教師，在大家畢業(yè)之前，給大家說說話。
其實坐在這里跟大家做這個講話，我是很惶恐的。因為我自己還仍涉世未深，以我自己的資歷還不足以給你們各位很好的建議。我與你們年齡差別也不大，還不能對你們諄諄教誨。我今天能做的只有兩件事情，與你們一起回憶大學(xué)的生活，對你們今后的生活做出美好的祝愿。
我與你們在紫金學(xué)院是同齡人，四年前你們作為新生來到這里，我也作為新教師加入紫金學(xué)院這個大家庭，我與你們一樣，都是四年前開始了在紫金學(xué)院的一段新的生活。我很榮幸這四年里，與你們一同學(xué)習(xí)、生活、成長。你們中不少同學(xué)聽過我的課，你們可以稱我為老師，但從今天開始，你們可以稱我為朋友、兄長。
我不知道這四年的記憶，你們會對老師和學(xué)校留下多少印象，但我知道，老師們這四年的記憶里會充滿了你們的歡聲笑語，盡管這種記憶很難具體到某一個同學(xué)。我想我是永遠(yuǎn)不會忘記你們在教室里面對講臺時那一雙雙好奇的眼睛，不會忘記辦公室里被你們問的滿頭冒汗的心虛，也不會忘記在球場上與你們一起揮汗如雨的暢快淋漓。你們不僅僅是我的學(xué)生，更是我的伙伴、朋友。
但是這些記憶都是屬于我的，今天的主角應(yīng)該是你們。我知道，每一年的這幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷感，一個宿舍的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有很多被你們起了外號的老師，昨天還是那么真實的`存在，今天以后就成為了你們的回憶了。
回首這四年，你們一定感慨萬千，有過孤單，有過快樂，付出過努力，也承受過挫折，哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論如何，簽字百味的大學(xué)生活如白駒過隙。從今天開始，你們畢業(yè)了。
你們中一定有同學(xué)為大學(xué)四年的優(yōu)異成績而喜悅，也有同學(xué)為不太輝煌的成績單而失落，其實，從今天開始，你們又重新站到了同一起跑線上。曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不能氣餒。機(jī)會對大家是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會上的這張答卷一個滿意的評分。
我想，作為比你們年長幾歲的朋友，有這樣幾點體會與你們分享：
首先，無論將來你做什么樣的工作，都不要放棄曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是通往成功的路上必須持有的心態(tài)。同學(xué)們啊，你們將來會碰到各種誘惑，會經(jīng)常面對“生活的壓力”和“生命的尊嚴(yán)”的抉擇，還會遇到各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，面臨低估和挫折，這些時候只有堅持夢想，才能讓你堅定。你們必須堅信——心有多大，天就有多高，有夢想就有可能。
其次，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始，進(jìn)入社會必須從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終身不息的，也是可以讓你享用一生的。
再次，要“踏踏實實做人，老老實實做事”。紫金學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該是“用得上、留得住”的。我希望大家能夠發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格。你們當(dāng)中將來必然有人會成為行業(yè)精英、知名學(xué)者、高層管理人員，但事實上所有這些成功人士都是從最底層的職務(wù)開始的。沒有一開始的踏踏實實老老實實，絕不會有今后的飛黃騰達(dá)。你們應(yīng)該不能否認(rèn)我們在座的老師將來會成為知名學(xué)者，但目前我們還不是普通教師？這就是證明！
同學(xué)們啊，說實話你們現(xiàn)在坐在這兒，老師比你們還要緊張，因為你們是老師的產(chǎn)品，明天你們就將走上社會接受檢驗。我真心得希望你們不要給老師丟臉，不要給母校丟臉。你們將來不論成功也好，失落也罷，都要常常想起母校，想起老師們，經(jīng)常回來看看。因為老師們真的會想你們的。母校也許在你們眼里有這樣那樣的不足，很多老師也可能在你們眼里有這樣那樣的毛病，但請你們相信，從今天開始，你們是聽不得別人說這個地方的不是的，當(dāng)你們再次談?wù)撈鹉硞�老師的時候也絕對會是輕松快樂的。
最后，與大家分享幾句話：好好工作，好好生活，孝敬父母，善待朋友，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力賺錢！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，且看梔子花開日，又是一年畢業(yè)時。
非常榮幸作為教師代表在這里向圓滿畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)最誠摯的祝福，其實最初接到要寫這個發(fā)言這個通知時，我是比較惶恐的，因為想說的太多，懷念的太多，不舍得也太多。文字可以記下回憶，但難以抒盡情懷，如果非要說的話，首先我想說的是感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高20xx屆的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝家長們的通力配合，感謝高20xx屆全體老師們的辛勤耕耘，當(dāng)然也感謝高20xx屆全體同學(xué)們的不懈努力，正因為有你們，我們在這個六月才譜寫出華美的篇章。
三年前，我們懷揣共同的夢想相遇xx，雖然三年前已經(jīng)預(yù)知總有一天會分別，但是當(dāng)這天真正到來的時候我們依然覺得很突然，感覺時光如陀螺旋轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。今天，正如所有老師的心情一樣，我的感覺是矛盾的，面對空蕩蕩的教室，昔日朗朗書聲不再，心里平添了份落寞，甚至一度，我感覺我失業(yè)了。三年，一千多個日日夜夜，校園里、操場上、花園旁、教室里、食堂，到處都留下了你們的背影和腳印，往日的林林總總不禁浮現(xiàn)眼前，難忘寒來暑往，你們在教室里勤奮學(xué)習(xí)的時光；難忘運(yùn)動會上，你們那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng)；難忘xx小火車、水天花月、濕地公園之行，你們那充滿活力、自信的笑臉；難忘英語文化周、元旦匯演上，你們積極參與、精心準(zhǔn)備，給我們帶來的精彩紛呈；難忘早自習(xí)、上午第五節(jié)課、晚自習(xí)后鈴聲剛響，你們?nèi)珉x弦的箭般沖向食堂壯觀的情景；難忘考試失利時，你們臉上惆悵和失望的神情；難忘批評你們時，你們委屈地要哭出來的樣子；難忘老師生氣時，你們竟小大人般的來安慰我們、鼓勵我們，給我們暖意，難忘我們?yōu)榱斯餐睦硐耄L(fēng)雨兼程，激情燃燒的歲月。
過去三年，晨昏交替，四季變換，同學(xué)們有過成功的歡樂，也經(jīng)歷失敗的痛苦，但這一切已成過去。時至今日，十二年寒窗苦讀終得修成正果，大家光榮畢業(yè)。記得在高考動員會上陳世雄老師曾寄語同學(xué)們“給高考這場戰(zhàn)役畫上圓滿句號”，但在青春這場持久戰(zhàn)中，這僅僅是一個逗號，其路漫漫，希望同學(xué)們更加自信、堅強(qiáng)的走下去。今天的畢業(yè)其實就是大范圍的轉(zhuǎn)學(xué)，臨走前老師想附上幾條溫馨提示：
1、“畢業(yè)”不是完結(jié)、結(jié)束的意思，它是新征程的`開始，對于新的階段同學(xué)們要提前做好準(zhǔn)備規(guī)劃，過去三年，我們被安放在一個靜遠(yuǎn)的角落，做著同樣的夢，做著自己的作業(yè)，考著自己的試，狹窄的空間保證了你們絕對的安全，分?jǐn)?shù)決定一切，但是大學(xué)不一樣，那是一個沒有同桌的地方，沒有監(jiān)護(hù)人的校園，每個同學(xué)也都做著不一樣的夢，所以有的同學(xué)黑夜給了他黑色的鼠標(biāo)，他卻游戲到天明，有的風(fēng)花雪月，一寸相思一寸灰，有的兼職生意，形色匆匆，也有的吃喝拉撒都在圖書館……所以你們要規(guī)劃好接下來的三年、四年或五年，用定力去堅持自己的選擇，當(dāng)真正告別青春的時候才不會黯然神傷。
2、獨立思考，保持自信。正如一句廣告詞所言：你的能量超乎你的想象，所以同學(xué)們要看到自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的長處，豐厚自己的羽翼，不念過去，不畏將來。世間萬物發(fā)展周而復(fù)始，人在低處，抬腿就是登高；人在高處，伸腳就是低就，做人與處事，要有理性自適的態(tài)度，既不能得意忘形，也不能妄自菲薄，無論順境還是逆境，都要充滿信心，請記住：人最痛苦的不是失敗，而是我本可以。
3、保持敬畏和感恩。敬畏生命，敬畏法則，這樣我們不會傷害別人也不容易被別人傷害。感恩父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……，用知恩圖報的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵，去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的無限，擁有一顆感恩的心，你將會越走越遠(yuǎn)。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語贈大家：且行且珍惜。
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有的事，一恍惚，就定格成回憶，此次一別，不知何日才能相見，泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起”。所以無論你們走的多遠(yuǎn)，飛的多高，母校都是你們堅強(qiáng)的后盾，始終堅定不移地對你們充滿希望，永遠(yuǎn)祝福你們，同時，歡迎同學(xué)們常回家看看，回來看看美麗的校園。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，祝同學(xué)們前程似錦；祝各位老師、家長身體健康，闔家幸福，祝我們的學(xué)校越辦越輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿6
各位家長、小朋友們：
大家好!今天，今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù)，祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級!
離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的'懷疑，當(dāng)我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感
動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……再見了，我親愛的寶貝!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
畢業(yè)典禮教師代表講話稿7
親愛的同學(xué)們：
我們又見面了，在世界杯正在如火如荼地進(jìn)行之時！
人說：見面，是為了告別。這句話用在今天，再應(yīng)景不過。首先讓我們一起來重溫一下久違了的語文課堂，讓我們師生一起來背誦徐志摩《再別康橋》第一節(jié)：輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。
同學(xué)們，我們即將揮手作別xx的云彩，在這距離那場讓我們無比緊張而又充滿希望的高考結(jié)束十三天的時候，在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時候，在這距離在湘警學(xué)院我們一起頂著烈日邁著方步、一起喊著震天口號，一起把臉曬得如猩猩一樣的軍訓(xùn)結(jié)束一千零七十一天的時候，在這距離我們一起懷著無比喜悅無比興奮的`心情邁入自己已憧憬多年的xx一千零七十九天的時候。此時此際，xx這一多么熟悉的詞眼，即將永存我們的腦海，成為我們永遠(yuǎn)的記憶；xx這一方充滿激情的熱土，即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土，即將酵化成讓我們永遠(yuǎn)眷戀的母校！
同學(xué)們，請問什么是母校？母校不僅僅是知識的傳授者，也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者，母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學(xué)們，請閉上雙眼，穿越三年，xx的紅磚青石是否仍在我們腦海散發(fā)著它的溫度？xx的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著朝陽瘋長？xx的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿？xx悠揚(yáng)恢宏的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響？同學(xué)們，我們又怎能忘記xx那一個個偉岸而又親切的身影：怎能忘記小腹便便可愛爽朗的波波老師？怎能忘記對我們雖偶有怨怒卻又不忍發(fā)作而一個人生悶氣的大朱老師？怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠(yuǎn)超于我以至絕頂?shù)暮Ｎ睦蠋煟吭跄芡浺蛱幚硗瑢W(xué)問題居然暗自哭泣、無限溫柔但又絕對男人的帥氣的雄偉老師？怎能忘記說話大大咧咧而又絕對溫柔勝水的丁丁老師？怎能忘記細(xì)心體貼的月蘭老師？怎能忘記微笑睿智的智勇老師？怎能忘記溫暖可愛的晶臻老師？我們怎能忘記日日站立我們面前，或熱情洋溢或溫柔似水的我們的老師們？同學(xué)們，xx的每一縷氣息，每一絲聲響，每一道身影，都是xx情愫的承載者，在這三百多個日夜里為我們點點滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們?nèi)松彩俏覀兩鐣顚氋F的財富！
如果社會是片片寒冰，那真情即是化冰的溫暖陽光；如果人生是座座孤島，那么真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情，我們一屆又一屆的xx學(xué)子一次一次歸來，為學(xué)弟學(xué)妹傳經(jīng)送寶；正是因了這份情感，一個又一個xx畢業(yè)的北大淸華學(xué)子重返母校執(zhí)教；正因了這份情感，被譽(yù)為中國辛德勒的xx學(xué)子何鳳山于那視人命為草芥的二戰(zhàn)期間拯救了數(shù)千猶太人的生命。
同學(xué)們，真摯情感的至高處便是高尚情操，高尚情操的至高處即為人間大義。同學(xué)們，請帶上母校xx為我們積淀起的真情，去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣，要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數(shù)千人的生命，我們的大義在為貧弱者謀幸福，在為孤絕者覓溫暖，在為昏暗處求光明，在為實現(xiàn)中華復(fù)興而奉獻(xiàn)自己的洪荒之力。正如校歌所唱：“及時奮發(fā)精神，好擔(dān)當(dāng)宇宙”一一這才是xx學(xué)子的人間大義！
同學(xué)們，我們即將邁上新的征程，讓我們帶上真情大義出發(fā)，莫負(fù)xx莫負(fù)義，莫負(fù)青春莫負(fù)國！
同學(xué)們，xx就是一縷溫暖的風(fēng)，將隨大家的身影飄向世界每一個角落；xx就是一座巍峨的山，將在此等待千年，等待大家的歸來！
最后，謹(jǐn)讓我代表xx老師祝所有學(xué)子人生幸福！也讓我們一起齊祝：湯湯xx弦歌不斷！泱泱中華昌盛萬年！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個充滿激情與憧憬的六月，20xx屆的畢業(yè)生迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，這一課對于同學(xué)們來說具有重要的人生意義，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果，走過的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁即將開啟。同學(xué)們，在你們畢業(yè)的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，分享收獲的快樂，我的心情和你們一樣激動，在此向所有畢業(yè)的'學(xué)子們獻(xiàn)上最誠摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程!
歲月的輪回已是慣性，日歷一頁一頁的翻轉(zhuǎn)是不變的過程，而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開母校，踏入新的環(huán)境之即，作為老師有幾點感悟，讓我們共勉：
一、善于總結(jié)
總結(jié)不是指責(zé)，也不是后悔，更不是炫耀，而是對自己走過足跡的回顧，是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí)、生活、工作猶如一個在給定初值條件下的循環(huán)路徑，當(dāng)滿足某些條件時，就會走出循環(huán)而步入下一個新的循環(huán)，而且這個循環(huán)會一直延續(xù)下去。在這個循環(huán)中，不變的是每個循環(huán)的過程，變化的是在這個循環(huán)中的條件。實際上每個人的初始值是不同的，這樣在走出這個循環(huán)的時間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身條件如何，只要知道自己所處的環(huán)境，經(jīng)過努力去創(chuàng)造條件，就會找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。
二、學(xué)會選擇
當(dāng)今社會，是一個以分秒來計的快速多變時代，我們所面臨的環(huán)境是不確定的，因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學(xué)初中高中我們很少選擇，因為父母、學(xué)校已經(jīng)給出了選擇，但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險的，選擇就是一個博弈的過程，大學(xué)四年實際上是充實完善選擇的條件和積累的過程，只有這樣選擇才能降低風(fēng)險，從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。
三、幾點希望
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的旋轉(zhuǎn)并不因為我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。在今后成長的路上，我希望你們記住四個字：點、線、面、體。“點”就是認(rèn)真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學(xué)會選擇，成功的機(jī)遇才會屬于你。我們期待著你們進(jìn)步，期待著你們成功。
最后祝同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來的親人平安健康!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表講話稿9
這天是一個個性的日子，也是一個讓人激動的日子，因為我們的孩子們就要畢業(yè)了，作為孩子王的我，有著與孩子們在一齊相處了3年的經(jīng)歷，在這天的這個時刻我要與大家一齊分享我和孩子們一齊走過的這段漫長而又短暫的日子。1000多個日夜聽起來漫長，卻又過得如此之快，在這天孩子們就要離開我們，離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時間經(jīng)常出此刻我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時的情景：
那時，孩子們沒有常規(guī)意識，沒有群眾生活的經(jīng)驗，也沒有自理潛力，加上與爸爸媽媽的分離，哭鬧的現(xiàn)象肯定存在，班上20多個小朋友只有兩個小朋友不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個孩子的情形，在開學(xué)前一周左右的時間，是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段，有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會哭著找媽媽，有的小朋友一向要我們抱著，一放下來就會哭個不停，有的小朋友不會跟著老師走，只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼，就會一個人走開，或者偷偷地哭，或者是一個人玩，更讓我無法忘記的是小班時在校園全托的孩子，傍晚時分是孩子們最想念家人的時候，因為明白爸爸媽媽不在校園，所以每次在哭時都會說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。”聽了這話，我覺得十分欣慰，也覺得十分開心，前幾天的工作十分辛苦，卻是值得的，透過僅有幾天的接觸，孩子們對于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀，此刻孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每一天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理安慰，幫忙孩子們更快地渡過這一十分時期。說實話，到晚上下班時我經(jīng)常都會覺得胳臂發(fā)酸，但是想到孩子們對自己的依戀，想到孩子們的進(jìn)步，心里也是甜的！
剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫媸秩酰雸@前在家里都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要應(yīng)對這么多的孩子，不可能一個一個喂著吃，于是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學(xué)時，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經(jīng)睡著了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時地浮現(xiàn)。
有許多的事情是我不能忘記的，也是我此刻和孩子們經(jīng)常在一齊回憶的：小班時還有很多孩子不會自己小便，有很多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些此刻回憶起來都是一些趣事，但卻見證了孩子們成長的足跡，孩子就是這樣一步一步的成長起來，能干起來。
透過了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活，我能夠十分深切地體會到寶貝們長大了，懂事了，能干了。小班時小朋友學(xué)會了自己用勺子吃飯，學(xué)會了自己上廁所，學(xué)會了怎樣與小朋友在一齊相處，中班時小朋友慢慢地學(xué)會了自己穿脫衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能干了，剛才所說的事情已經(jīng)能夠做到更好，還能夠幫忙老師拖地，擦桌子以及做其它許多的事情。
小朋友們不僅僅僅在生活上有了十分大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也有著十分令人可喜的進(jìn)步，這幾年來，我們教學(xué)一向以多元智能為指導(dǎo)，本著關(guān)注每個孩子，讓每個孩子全面發(fā)展的方針實行教育教學(xué)活動，每個學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué)，從來不會拔苗助長，以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒綜合潛力，正因為貼合幼兒的發(fā)展規(guī)律，此刻我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，舉一個實例，我們幼兒園在大班時才開始學(xué)習(xí)寫字，漢字的書寫從第二個學(xué)期才開始超多的練習(xí)，但是此刻孩子們對于漢字的興趣十分濃厚，看到不認(rèn)識的字就會十分主動地問，也十分喜歡寫字，不會象其他幼兒園的小朋友一樣，每一天回家要爸爸媽媽他們逼著哭著寫完作業(yè)，這樣一比較我覺得我們的孩子是如此幸福，老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點來進(jìn)行教學(xué)。
更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學(xué)會了關(guān)心人了。此刻的我處在特殊狀況，讓我覺得十分幸福的是我得到了孩子們的個性關(guān)注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動。每一天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，對我說“MissWang，你的寶寶又長大，他會不會踢你呀”“MissWang，你的肚子疼不疼呀”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米，這就應(yīng)是小邁的早餐，但是小邁卻十分真誠地執(zhí)意要給我吃，“MissWang，你吃吧，我送給你吃，也送給你的寶寶吃！你務(wù)必要拿著吃！”有的.孩子記得從家里帶來糖，說要送給我吃，因為怕我餓了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛，聽著孩子們十分質(zhì)樸的話語，在這時十分激動，也十分開心，因為我明白孩子們是愛我的，我們班的小朋友學(xué)會了關(guān)愛他人，越來越富有愛心了，不再是那一群只會哭鬧我行我素的小不點了！我看著我的孩子們長大了！
此刻要畢業(yè)了，讓我不舍的有與我在一齊1000多個日夜的孩子們，也有與我持續(xù)密切聯(lián)系的家長朋友們，我們的感情隨著孩子們的成長越來越深厚，我十分感謝我們班的每一位家長對我工作的支持，這些體此刻支持我們幼兒園的教育理念，也為我們帶給了十分的操作材料，此刻就要和大家說再見了，但是我期望我們之間的這種友誼能夠永久的持續(xù)。對于你們的這種的感情我是無法用言語來表達(dá)的。
畢業(yè)典禮教師代表講話稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家上午好！
夏季是一個充滿了激情也充滿了離別的季節(jié)。我們?nèi)甑某踔猩畲丝桃惨呀?jīng)正式落下了帷幕。或許很多同學(xué)現(xiàn)在沒有徹底的反悟過來，這三年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，迎面而來的挑戰(zhàn)也即將到來了。所以在這里，我首先要祝親愛的同學(xué)們畢業(yè)順利！其次也要提醒我們的孩子們，在未來的道路上，一定要繼續(xù)努力，堅持，勇敢！這是學(xué)校寄予大家的厚望，也是我們所有老師對你們殷勤的期盼！
這次我能夠作為教師代表在這次畢業(yè)典禮上發(fā)言情緒有些復(fù)雜，這是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，從我剛開始進(jìn)入中學(xué)，我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下，我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來，我會容易忘記自己是一名老師，反而好像是在和朋友交流一樣，這樣的感覺是非常神奇的，也是非常珍貴的。作為一名教師，能夠遇到我們班這四十多個學(xué)生，是我事業(yè)這一路上的.一種牽引，也是一種特殊的緣分。
其實你們不知道的是，不止是你們舍不得老師，老師也是舍不得你們的。雖然老師帶過很多的學(xué)生，可是你們在老師這里，也是一個唯一，更是一段特別的回憶。講到這里，我也不禁有一點淚目了，我確實是舍不得孩子們的，更舍不得這溫暖的幾年記憶。可孩子們，你們?nèi)允且呱弦粭l更好的道路的，老師的這份不舍，就當(dāng)做是你們前行的一種力量吧。我期待著你們帶回新的篇章，也期待著你們帶著一份新的榮耀而歸。這時候，老師一定是非常自豪且驕傲的。
孩子們，你們就要畢業(yè)了，結(jié)束了這三年的成長，你們即將走上一個更高的平臺，往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去眺望，往更好的未來去憧憬。或許現(xiàn)在的你們?nèi)匀挥行┿露抢蠋熓窍嘈拍銈兊摹Ｏ嘈拍銈冊谶M(jìn)入高中之后，會慢慢的走向你們想要成為的那個自己。相信你們能夠在學(xué)習(xí)的道路上永不停步，持續(xù)長進(jìn)。這是老師對大家的希望，也是我們學(xué)校對大家的期望。我們恭候著你們滿載而歸，也祝愿著孩子們走向一個更好的未來，愿你們在多年的努力之后，能夠在這里相逢，在這次向老師匯報你們精彩的成績和人生！孩子們，全校老師祝你們畢業(yè)快樂！學(xué)業(yè)順利！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿11
同學(xué)們，今天，你們就要和母校告別了。這意味著你們那充滿生機(jī)和活力、擁有歡笑和友愛的小學(xué)時代將要結(jié)束，人生的航船將載著你們向新的目的地駛?cè)ァ．?dāng)老師們拂去衣袖上的粉筆灰，向你們揮手告別的時候，心中充滿了激動和不舍。我想說，你們是老師的驕傲。這也是所有老師的心聲。
對你們來說，小學(xué)教育只是人生的起點，再過十來年，你們將成為祖國建設(shè)的棟梁。所以從現(xiàn)在起，你們就應(yīng)該為此做好一切準(zhǔn)備，走好人生的每一步。在這里，老師有三點建議說出來與大家共勉：
一、永遠(yuǎn)不要忘記把你養(yǎng)育成人而辛苦勞累的父母。
父母把你養(yǎng)育成人，很不容易。從你出生到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到入幼兒園上小學(xué)，以后還要讀中學(xué)、大學(xué)，父母付出許多心血。可是同學(xué)們，你們想過怎樣對待父母嗎？記得兩三年前，在上學(xué)的路上，老師經(jīng)常看到有些同學(xué)的父母推著自行車上坡，而這些同學(xué)則“大大方方”地坐在車后座上。那時，老師心想：同學(xué)，你何時能長大？
隨著同學(xué)們年齡的增長，通過參與學(xué)校開展的相關(guān)的教育活動，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變了。老師看到了李田清、尹圓圓、宋美怡、趙亞琳、姚春曉、蓋春梅、宋文軒等同學(xué)能主動照看弟弟妹妹，或領(lǐng)著弟妹上學(xué)，給父母減輕負(fù)擔(dān)；老師看到了隋李琛、閆瀟君、鄧程程、宮曉琳、王潤華、蓋奕霏、叢靜等同學(xué)堅持每天洗碗、拖地等，替父母分擔(dān)家務(wù)；老師更看到了宮欣同學(xué)在媽媽昏迷的時候，堅持每天給媽媽洗腳。同學(xué)們，看到你們的變化，老師很高興，老師想說：“你們長大了。”
中國有句老話：百善孝為先。所以，永遠(yuǎn)不要忘記把你養(yǎng)育成人而辛苦勞累的父母，這是做人的根本。只有做到了這一點，你們才能在其它事情上“堂堂正正做人”，才能不辜負(fù)校長及老師對你們的期望。
二、好好吃飯，經(jīng)常鍛煉。
老師之所以把這個建議放在第二位，是因為你們現(xiàn)在是長身體的黃金時期，從十二三歲到十七八歲是你們生長發(fā)育的飛躍時期。據(jù)資料表明，12到18歲，體重平均增加20~30千克，身高平均增加28~30厘米左右。要適應(yīng)并滿足這種增長的需要，使身體健康，主要取決于各種營養(yǎng)的`供給是否充足，搭配是否合理。在這里，咱們的音樂楊老師和美術(shù)張老師兩位媽媽老師給家長提個要求：再忙再累，盡量給孩子們提供豐富全面的食物；也給同學(xué)們提個要求：不挑食，不偏食，少吃零食，多吃主食。
還記得第七冊語文課本中的《烏塔》這篇課文嗎？寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，佩服她嗎？老師知道，在你們的心中，也充滿了對未來的美好憧憬，都渴望著做出一些不平凡的業(yè)績。但是，你得知道要實現(xiàn)你美好的理想，強(qiáng)健的身體是最基本的保障。生活中的偉人也非常注重體育鍛煉，比如說：毛澤東一生酷愛登山游泳；孫中山先生對登山活動興趣最濃，認(rèn)為登山不僅可以鍛煉身體，而且可以陶冶情操；新加坡內(nèi)閣資政李光耀每天雷打不動堅持長跑20分鐘，雖年過古稀，但仍然頭腦清楚、精神飽滿、腿腳利落。
體育鍛煉帶給你們什么？不只是一個健康的身體，更重要的是帶給你們一種積極向上的精神，一份不甘人后堅持執(zhí)著的意志。在這里，體育修老師和信息董老師送給同學(xué)們一句話：生命在于運(yùn)動。
三、面對學(xué)業(yè)不放松，面對困難不退縮，面對誘惑分得清。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的任務(wù)。沒有任何事情比學(xué)習(xí)重要，對待學(xué)習(xí)，必須要有積極的態(tài)度。只有學(xué)好了本領(lǐng)，將來才能有展示自己才華的機(jī)會。學(xué)生時代是你們最寶貴的時期，你們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要一味的貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)。科技唐老師也送給同學(xué)們一句話：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你們做聰明的孩子，做自己的主人。
當(dāng)然，在你們前進(jìn)的道路上會出現(xiàn)許許多多的困難。老師，不希望你們因為一時的困難而垂頭喪氣，萎靡消沉。每個人的一輩子不可能不遇到一點困難，關(guān)鍵是要有敢于面對困難的勇氣。畢業(yè)班班主任于老師、許老師以及英語梁老師共同送給你們一句話：永不言敗。無論遇到多大的困難，要自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，任何時候都不輕言放棄，成功一定會屬于你。
不僅如此，老師更希望你們在困難面前保持樂觀的心態(tài)。正如語文張老師說的那樣，做一個樂觀的人。
最讓老師放心不下的，不是你們前進(jìn)路上的困難，而是前進(jìn)路上各種各樣迷人的誘惑。比如說當(dāng)你偷了100塊錢后，你發(fā)現(xiàn)得來全不費(fèi)功夫，從而有了第二次，第三次，最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄；比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電子游戲如此好玩，禁不住偷偷溜出去玩，以至于游戲上癮，曠課退學(xué)；比如當(dāng)社會上的小混混經(jīng)常請你吃個飯，需要你替他打架時，你“挺身而出”……
面對生活中迷人的誘惑，同學(xué)們，你們能分清是非嗎？臨近畢業(yè)，老師再教你們最后一招。對待復(fù)雜的事情應(yīng)冷靜地思考，敏銳地分辨三種情況：可以、不行、應(yīng)該，然后再去行動。
此時此刻，老師心中充滿著對你們離去的萬般不舍，更有對你們的期盼和祝福。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信經(jīng)過努力奮斗，你們都能勇往直前，披荊斬棘，創(chuàng)造一個屬于自己的斑斕世界！當(dāng)你成功時，不要忘記老師在等著你的好消息！當(dāng)你失意時，也別忘了老師在期待你重新起航！
同學(xué)們，不管將來走到哪里，老師的心永遠(yuǎn)和你們在一起！今天的揮手告別，必將迎來日后的再次相聚，為了你們心中各自的理想，出發(fā)吧！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿12
大家下午好！非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。
在幼兒園這個大家庭里，你們學(xué)會了分享，懂得了關(guān)心；
學(xué)會了謙讓，懂得了尊重；
學(xué)會了感恩，懂得了博愛······和你們朝夕相處、形影不離的三年轉(zhuǎn)眼就要過去了，此時此刻，我們的心中雖然有些失落，有些不舍，但更多的是涌動著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的，那么做你們的老師更是幸福的。
親愛的孩子們，你們是一只只快樂的小鳥，你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的`天空，但永遠(yuǎn)也飛不出我們所有老師對你們無窮的祝福和深深的愛！
親愛的家長，孩子們正在漸漸長大，即將成為一名小學(xué)生，從此開始漫長的求學(xué)生涯和人生之旅。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿13
親愛的同學(xué)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
幽幽清源山，藍(lán)藍(lán)泉州灣...炎炎六月，面朝大海、心潮澎湃...這一刻作為教師代表我站在這里，千言萬語，藏在心中！思緒難平，感慨萬分！
首先請允許我對你們能順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈祝賀！
有人說，教科女生是泉州師院最美的一道風(fēng)景，而教科男生則被認(rèn)為是最幸福的男生，我要問的是：你們幸福嗎？
可愛的同學(xué)們，彈指一揮間，四年一輪回，四年來，你們在生活和學(xué)習(xí)的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言，忘不了社團(tuán)活動那種忘我的精神，忘不了教師節(jié)你們深深的敬意～
春無百花秋有月，夏有臺風(fēng)冬無雪，這就是我們這兒的四季！教科學(xué)子心地善良、樸實勤奮、通情達(dá)理、多才多藝，充滿著青春與激情！因為虛心與好學(xué)，在文科樓、練琴房、圖書館處處都有你們努力用功的身影。還記得嗎？在體育場上，教科學(xué)子的廣播操整齊劃一，藝術(shù)表演激動人心、“教科教科、一路高歌”的口號響徹云宵！每一次的新生歌詠會、健美操、類型操、小品、手語、心理劇表演、繪畫大賽、手工展覽、多媒體制作...等等..每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷！春夏秋冬，寒暑送往，教科學(xué)子用生命書寫著光陰和故事，讓同學(xué)們體會到了什么是快樂、什么是青春、什么是感動、什么是成長！
四年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味？四年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿！
教科各專業(yè)學(xué)子以自己獨特的精神狀態(tài)在泉州師院獨樹一幟！本人曾做了個不是很成熟的調(diào)查，與同學(xué)們分享：每個專業(yè)學(xué)生的特質(zhì)用八個字來概括就是，學(xué)前：心靈手巧、能歌擅舞；小教：知書達(dá)理、聰慧睿智；特教：真誠耐心、樂于奉獻(xiàn)；應(yīng)心：善解人意、心思細(xì)膩； 數(shù)媒：思維活躍、IT達(dá)人；教技：勇于實踐、大膽創(chuàng)新！同學(xué)們，請問說得對嗎？
在畢業(yè)之際,最忘不了的是你們各專業(yè)的宣傳口號，每次聽到都是那么的令人振奮！令人難忘！還記得嗎？真希望能再一次聽到你們發(fā)自肺腹的吶喊!想不想聽？（好，下面我提議：有請各專業(yè)班長一起站起來準(zhǔn)備指揮，要記住每專業(yè)各重復(fù)二次口號,開始準(zhǔn)備）10學(xué)前、勇往直前!~~10小教、無比閃耀！~~10特教、魅力微笑！~~10教技、永創(chuàng)佳績！~~應(yīng)用心理、鵬程萬里！~~合：教科教科、一路高歌！。
很好！請永遠(yuǎn)記住這些充滿正能量、令人奮進(jìn)的專業(yè)宣傳口號！
親愛的同學(xué)們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門。從校園到社會，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會是我們永遠(yuǎn)的大學(xué)，希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心，心胸豁達(dá)，活得快樂！要學(xué)會獨立思考，具有批判精神，要激情澎湃，能甘于寂寞；要敢于追求自己的幸福，要堅守理想！為人謙和，學(xué)會理解，學(xué)會感恩、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。不僅要知書達(dá)理。還要學(xué)會堅強(qiáng)，勇敢直面現(xiàn)實的艱辛、挫折與失敗；黑夜給了我黑色的`鼠標(biāo)，希望不要用它游戲到天明！要堅持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個挑戰(zhàn)、追求卓越！
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見，無論身在何處，希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母校“善學(xué)如泉、正心至大”的校訓(xùn)和福建人“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的精神品格！
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，作別母校和親愛的同學(xué)。
親愛的同學(xué)們，你們就要告別母校了，你念，或者不念，關(guān)愛就在這里，不增不減；你戀，或者不戀，母校就在這里，不離不棄。泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”，無論你們走的多遠(yuǎn)、無論你們飛的多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福，人生平安。母校將把教科學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個大字: 奮斗不息、永不言敗！
畢業(yè)不易，找工作更不易，且行且珍惜！
最后祝愿大家，健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦！
謝謝大家！
20xx、6、7
（演講人：焦禮x ）
畢業(yè)典禮教師代表講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級在校的最后一學(xué)期，學(xué)生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉壘鸵x開學(xué)校了。這一切對我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學(xué)期快結(jié)束的時候，越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時，我才“有意識”讓自己去面對，于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三（2）班一個班的班主任，但我想對整個幼師3年級的學(xué)生說，我對你們都有著別樣的情感，因為我和大家一樣，都是20xx年來到幼師這個大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長。作為幼師班的班主任，每當(dāng)你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想“你們怎么這樣不聽話呢，快點畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級專科班學(xué)生，從四年級開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒有同學(xué)有過這樣的想法：畢業(yè)考試結(jié)束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學(xué)校了，我已經(jīng)是歸心似箭了，我一刻也不要在學(xué)校待了，搞什么畢業(yè)典禮呀？同學(xué)們，如果你們當(dāng)中，有人有這樣的想法，真的就太不應(yīng)該了。畢業(yè)典禮，是母校對在座每一位同學(xué)的尊重和認(rèn)可，是母校與在座每位同學(xué)的告別，就像當(dāng)初歡迎大家到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當(dāng)學(xué)生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好。可重要的是，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點一滴的成長。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年——20xx年，逢到了你們的青春散場。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先，不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點，吵鬧一些，學(xué)校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道。大家要承認(rèn)，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學(xué)會適應(yīng)社會。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的'勞動與貢獻(xiàn)。社會奉行自然的法則：適者生存。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”。問題是——時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗；面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠(yuǎn)沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時，對學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業(yè)典禮是個標(biāo)志。今天是一個值得在座同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是一個非同尋常、令人難以忘懷的日子，我們歡聚在會堂，懷著無比喜悅的心情，隆重舉行××學(xué)院××分院05級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表××學(xué)院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
大學(xué)四年，是人生最寶貴的四年，在這四年中同學(xué)們在××學(xué)院創(chuàng)造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進(jìn)校門時的情景嗎？還記得上課第一次被老師提問時的情景嗎？還記得你上早自習(xí)前賴床的情景嗎？還記得在食堂里擠著排隊打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎？還記得你懷抱厚厚一摞書走回寢室的情景嗎？還記得獲取獎學(xué)金時的情景嗎？還記得…，有太多太多的回憶，這1500來個難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的'書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富！
這四年，××分院的全體老師們能和同學(xué)們一起成長，能夠努力工作把自己所學(xué)的知識傳授給同學(xué)們，能夠把自己的一句話、一個動作、一點微笑影響要每一位同學(xué)而感到萬分的喜悅。在今后的日子中，讓我們師生之間、同學(xué)們之間去相互扶持、互相鼓勵，以溫馨的笑容，以溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信未來！
同學(xué)們，在臨別的時刻，作為老師，我還向你們提幾點由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時的共勉！
一方面，要有“志在追日”的精神。夸父追日，自古以來就是代表著中華民族自強(qiáng)不息、永不服輸、強(qiáng)烈的創(chuàng)造新生活的美好愿望、以及為了理想執(zhí)著追求、堅韌不拔的精神寫照。這就要求你們永遠(yuǎn)滿懷自信，作好人生事業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，在工作中要學(xué)會多思考，學(xué)會合作與競爭，學(xué)會彼此信賴，學(xué)會如何不斷地超越自己，等等。
另一方面，要有“行求唯實”的態(tài)度。唯實的態(tài)度其實就是一種競爭力。大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到的理論知識能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著大家去完成，這就需要每位畢業(yè)生應(yīng)該繼續(xù)不斷地去充實自己。同時要做好以下幾點工作態(tài)度：
1、工作中無小事；
2、心中常存責(zé)任感；
3、有些事，不必老板交代；
4、接受工作的全部，并快樂著；
5、忠誠是一種職業(yè)生存方式；
6、認(rèn)真工作是真正的聰明；
7、今天工作不努力，明天努力找工作；
8、缺少機(jī)會是浮躁之人的借口；
9、兩個以上的目標(biāo)等于沒有目標(biāo)；
10、對工作心懷感激；
11、時刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會來臨時你就成功了。
此時此刻，我的心情是復(fù)雜的，有喜悅，也有不舍，同時，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁，最后祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順、身體健康、常回家看看！
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